踢足球作文優秀15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的踢足球作文，歡迎大家分享。

踢足球作文1

　　“鈴！”“下課啦！下課啦！”我們足球隊員喊道。我們帶著球直奔操場！

　　我們來到操場上，抬頭一望，天比以前藍了許多，眼前的綠樹也蔥郁了些許，偶爾還會聽見在樹叢中的鳥“唧唧喳喳”地叫著，一股芬芳的.花香味兒撲鼻而來，溫暖的陽光照到了身上，真舒服。在球場中間兩位隊長用猜拳決定人選。過了一會兒，比賽就開始了。

　　“嘀”比賽的哨聲吹響了。由我隊中場開球。我對球員把球傳給了隊友，他順利地越過了三個敵人，來到了對方的球門。對方后衛的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢，結果被守門員抱住了球，可能是力度太大，球就像一個調皮的小孩子，從守門員的雙腿之間逃了出來，我抓住機會，飛起一腳，“球進了！”我和隊友們興奮地擁抱在一起，歡呼著。

　　對方隊長一怒，帶著球來到我們的球門，被我隊隊員一腳踢出了邊線。隊長繼續發球，一腳踢到中場，對方球員接住，帶球向前飛奔，左躲右閃，勢不可擋，我方后衛盡力阻擋，球依然飛進了球門。

　　比賽一比一平局，現場情緒十分緊張。我們試圖再進一球，可對方的防守像一堵墻，攻都攻不入。結果又被對方抓住機會，比賽以1：2告終，我們一敗涂地。

　　這次比賽失利，我得到了一個教訓，以后做什么成功的事都不要驕傲，我深深地明白了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理。

踢足球作文2

　　內蒙古自治區阿拉善盟阿右旗一完小五（1)班 馬馳

　　剛上體育課就聽老師說：“今天去踢足球吧”。老師的話像一張神奇的通行證，使我們在去操場的途中暢通無阻；又像一根點石成金的魔棒，“大庇我班男生俱歡顏”。老師的話音還未落，我們便一陣風似的奔出了教室。

　　一聲哨響，范阿龍立刻將跑步慢的.劉金泉甩在后面。可他剛到球門前，陶如意便一堵墻似地擋在他面前。只見范阿龍靈機一動，向他的隊友李鵬射去，誰知陶如意一擋，球飛向了界外。不愧是班級第一的飛毛腿，幾秒鐘后范阿龍就趕了回來，剛想飛起一腳射門，哪知在旁邊守侯已久的我冷不丁躥出來，以迅雷不及掩耳之速傳給了段闖，段闖剛接到球，身邊就云集了許多“敵友”，只有東邊有個缺口。說時遲那時快，就在武阿民還有半秒就要趕來時，段闖將球傳給了姜進超。此時，姜進超離球門很近，球門內又只剩守門員一人，真是進球的好機會呀！姜進超毫不猶豫地飛起一腳。只見球不偏不倚地碰到了鐵桿上，啌地一聲令人沮喪地折了回來。一直在觀察著戰情的我怎能拱手相讓這個大好時機？于是我立即加速，跑到球前使勁一踢。沒想到射歪了，徑直向草坪飛去。正當我深深自責時，有一個白影擦身而過，原來他不是別人，正是我們隊有名的足球小將李志洋！只見他不慌不忙地攔住球抬起右腳使勁向球門射去，球進了！

　　“叮零零”，下課鈴響了。雖然我們踢得滿頭大汗、腰酸背痛，但是我們的心情是無比歡悅的。

踢足球作文3

　　傍晚，我和外婆吃完晚飯，來到對面的大公園散步。公園里的大草坪像一塊綠色的地毯，草長得密密麻麻的.。有幾個小朋友正在草坪上快樂地踢著一個漂亮的新足球，不時傳來陣陣歡笑聲。看得我心里癢癢的，真想跑過去和他們一起踢個痛快。忽然，我又停住了。“他們不認識我，會不會讓我一起踢呢？如果不愿意和我一起踢球，該有多難為情呀！”我猶豫了片刻，還是鼓起勇氣，朝他們走去。我小聲地說：“加我一個好不好？”沒想到他們異口同聲地說：“好呀！”于是，我高興地加入了他們的隊伍。

　　他們把球遞給我，“我們來打一場比賽吧，4個人分成兩隊，把灌木叢當作球門，誰射進的多誰就算贏，好不好？”大家都說好。

　　比賽開始。我把球一腳踢到了灌木叢里，裝模作樣地吹了聲口哨，表示進球，我的隊友歡呼起來。因為我在課外上過足球培訓班，知道些要領，所以我們隊的球進得最多。大家認為我的球技很好，都想和我做組隊，于是我們輪流組隊，我們踢得很開心。

　　快樂的時光總是那么短暫，夜色降臨了，我們已經成了朋友，約定明天再一起玩。

　　踢足球使我變得自信，給我帶來了無窮的快樂，更想不到的是還讓我交到新朋友。明天我還要把教練教我的足球技巧教給小伙伴們。這樣，我們踢球時就更有趣了。

踢足球作文4

　　教師說這周是我們幼兒園的運動周，爸爸媽媽方案著周末帶著我來場戶外的家庭運動會。星期天，太陽暖暖的.，時不時吹來陣陣和風風，爸爸媽媽帶我去操場上踢足球。操場上的草青青的、嫩嫩的，踩上去軟軟的，很舒適，這真是一個踢球的好中央呀！

　　競賽開端了，我和爸爸競賽踢足球媽媽當裁判。先是爸爸帶球我來搶。爸爸一會兒把球帶右邊一會兒帶左邊，逗得我團團轉，足球仿佛長在爸爸腳上一樣，我怎樣也搶不到，不一會兒就氣喘吁吁了。裁判員媽媽想這樣下去我一定贏不了，由于爸爸是大人我是小孩，于是媽媽跟爸爸商定：在任何狀況下爸爸都不能碰到我的身體，否則就算爸爸輸。競賽持續停止，這次是我帶球爸爸來搶。我帶球沖向爸爸的球門，爸爸馬下去攔我，于是我用身體護住球，每當爸爸轉到靠球的一邊時我就馬上轉過來再次護住球，這次輪到爸爸團團轉了，哈！哈！趁爸爸不留意的時分，我忽然一腳把球踢進球門。耶！進球了！進球了！

　　好開心呀，爸爸媽媽容許我當前周末有工夫一定會帶著我出來做運動，我要成為一個酷愛運動的安康寶貝，加油！

踢足球作文5

　　今天，我和我的小伙伴一去踢足球。我和張旭東，張華文一組，張華文是守門員，和們的隊名是“魔法隊”。另一組是徐海玉，公孫華和黃雨淋，公孫華是守門員，他們的隊名是“飛馬隊”。王慶成是裁判。

　　比賽開始了，由“飛馬隊”的徐海玉發球，黃雨淋跑到我前面，想接住徐海玉的傳球，徐海玉的球剛到一半，沒想到張旭東把球接住了，徐海玉和黃黃雨淋想來夾擊，但張旭東靈機一動，？了一球給我，我想：我在傳給張旭東，張旭東趁他們不注意就能進一球。于是，我踢了個倒掛金鉤，但黃雨淋接住了球，正在向我們進攻呢！張旭東？到了黃雨淋，“哇！好漂亮的鏟球！”我驚嘆不已，球就要進了我們守門員張華文踢了一“大腳”，徐海玉接到了球，但他自已不知道為什么球又飛到了我那里，原來是他不小心踢重了點，我正想進攻黃雨淋抓了我一下，我差一點摔倒了，裁判王慶成眼明手快，看到了，說“拉人放規任意球。”我放好球的`位置，張旭東做了個假動作，我才踢了球呢！球剛好打在對方守門員公孫華的額頭上，球又彈到了門框上飛了出來，徐海玉正想搶球，但比賽結束了。

　　足球真好玩！

踢足球作文6

　　放暑假了，媽媽因我的要求，給我報了足球班。踢足球需要的裝備有護膝、球襪、球鞋。這些東西我都有了，只是球鞋小了，媽媽給我買了雙新的。我好開心啊。

　　7月初，我就來踢足球了。球場是室內的.，避免了陽關，還有通風設備。教練很幽默，身上都是肌肉，哈哈。我們一起練球的總共12個小朋友，常常被分成了兩組，舉行足球比賽。又一次，我印象特別深刻。

　　那天，我們被分成紅隊、藍隊。我在藍隊。只見我隊球員已經把球逼近到紅隊的“家門口”，急忙中，我從藍隊8號腳下搶過足球，飛起一腳，猛地用力把球踢向紅隊球門，紅隊7號連忙沖過去攔截，紅隊1號守門員也飛速向球撲去，可惜都慢了一步，球像箭一樣射進了紅隊的球門。之后，紅隊不甘示弱，加快了速度，其中一個隊員緊緊盯著我不放。我左躲右閃，可被看得牢牢的，怎么也強不到球。此時，同隊友發力，向球門射去。哎呀，球踢偏了，正好撞在了門柱上。球被反彈了出來。就才此時，我順勢一接，球到了我腳下。我一個假動作避開了盯梢，靈活運球，飛起一腳，嘿，進球啦。我們藍隊在最后一分鐘踢中了致命的一球。

　　“藍隊必勝！”藍隊的小伙伴們抱在了一起，高興得歡呼著。教練向我豎起了大拇指。

踢足球作文7

　　今天晚上，我和一群好朋友到老年活動中心的空地上踢足球。

　　開始比賽了，我們隊和那些“高手”開始火拼，“毛毛蟲”決定給我們一個下馬威，全部力量集中在腳上，用勁全力，一腳踢了過去。球如一只巨鳥，朝我們球門飛來，眼見著球就要進門了。我冷哼一聲，如一頭瘋牛般沖向足球，一腳狠狠地踢向足球。“砰”球又如一枚導彈飛向球門，快速地飛進了球門，“耶”我們的歡呼差點把月亮震成碎片。

　　“毛毛蟲”冷眼看著我說：“再來。”他一臉的.不服氣。

　　“Yes。”

　　“來吧。”他的眼睛瞪成了大鈴鐺，“你別得意。”

　　“你別以為有希望，菜鳥。”

　　你瞧，我們還沒開打，就已經開始眼戰了。

　　“你先發球。”我打破了沉寂。

　　“好。”他“一佛升天，二佛成仙”，一腳就把球踢向了天空。球像一顆子彈射了過來，那速度真快啊。

　　“不自量力。”我一個”倒掛金鉤”球飛到了他們的球門，我又得了一分，我們互相擁抱。

　　我一踢，他一腳。我們就這樣踢來踢去，打成平手，最后，我得到了生死一球，我憋足勁，臉紅通通的，向后跑了幾步，之后我一腳將球踢向了足球。球飛了出去，我們的目光都集中在球上，足球就像哪吒的風火輪一般，直達對方球門。球進了！我們贏了。

　　眨眼間，已經8：30了，大伙兒依依不舍地回家。

踢足球作文8

　　今天早上，我們班足球隊的隊員一起在學校踢足球。

　　一開始，我們先在操場上玩耍。過了一會，我們開始正式踢比賽。首先，我們進行分組，我、付明遠、陳子墨、李明江一組，劉恩澤、張偉晨、莫浩然、沙楚杰一組。接下來，我們進行第一場比賽。劉恩澤踢了一個大腳，我們的守門員沒有守住，他們隊領先一步。重新發球后，我把球傳給了陳子墨，它繞過了后衛，把球踢進了門，我們隊的隊員拍手叫好。最終，我們以五比四獲得了勝利。

　　重新分組后，我們開始第二場比賽。這一會，劉恩澤和陳子墨一隊，他們倆的水平比我們高出一個臺階，他們隊不停地進球，打得我們落花流水。期間，沙楚杰不小心把球踢到了我的臉上，我感覺很痛，李老師趕緊把我拉下場，不停地安撫我。

　　快結束的時候，李老師訂得壽司到了，我們聚在一起品嘗著美味的壽司，感謝李老師給我們帶來的福利。時間過得可真快呀！回家的.時間又到了，我們都依依不舍地離開了。

　　經過這兩天的練習，我學習到了一些簡單的足球規則，認識到了團結、傳球、個人能力很重要。真希望以后還能繼續踢呀！

踢足球作文9

　　今天爸爸要教我踢足球，我問老爸：“你會踢足球嗎？”爸爸說他的技術很厲害的，看著有點不可信的`“足球隊員”，我只能帶著半信半疑的想法試試了。

　　爸爸教我的技術是搶球，就是把球從別人那里搶過來，爸爸告訴我搶別人球的時候要注意不要用腳去絆別人，不然就得下場啦！而且要一次成功，不然第二次就很難再搶到球了。爸爸準備試著訓練我，爸爸讓我來搶他的球，一開始我覺得很簡單，但是到后面就很難了，爸爸看我很吃力，就說：“試著用腦子去搶球，”我明白了爸爸的意思。最后還是讓我搶到球了，真是不簡單！

　　爸爸教我繞球技術，繞球就是繞過對方球員，沖到對方球門，射門就好了。訓練又開始了，我要把球繞過爸爸，然后射門，我繞，我繞，我還繞，天啊！往左不行，往右不行，那該怎么辦呀！突然我的腦子有了一個新想法，先往左再往右，大概爸爸沒猜到，我會這樣進攻，我成功地繞過了爸爸，哎！真是膽戰心驚呀！

　　爸爸說他曾經有一個夢想，就是去國家足球隊踢球，他說是因為技術還不到家才沒有去成，既然爸爸沒有完成這個夢想，那就讓我來完成吧！

踢足球作文10

　　今天，我在學校大課間和同學們踢足球。我和李祥寧還有高鶴軒一隊，其他五個人一隊，因為這是李祥寧的球，所以誰和一隊由他來安排。

　　開始了，李祥寧把球扔到空中，跳了起來，一下子把球踢得老遠。對方的趙瑞鑫接到球，不行，不能給他喘氣的機會，我飛快地跑過去鏟球，把球鏟了過去，我把球一點點地往球門運過去，可是人太多了，把我包圍起來了。高鶴軒向我揮了揮手，我把球傳給了高鶴軒，對方又去追他。這時候我趕快跑了過去喊道：“高鶴軒，快把球傳給我。”

　　高鶴軒把球傳給了我，我用力地往球門踢去，仔細一看，“球進了，球進了。”我歡呼道。后面我們連踢了好幾個球，都進了，居然打出了九比零的`分數。我們正高興時，對方發球了，我跑過去鏟球，不好，我沒有鏟到球，沙溢辰突破高鶴軒，用力地往球門踢去，可是沙溢辰用的力氣很大，球從李祥寧手上滑了過去。嗚嗚……球進了，比分成了九比一。我方發球，我把球一點一點地往球門踢去，一下子把球踢進了球門。我們三個小孩抱在一起，歡呼起來。這時，鈴聲響了，我們飛快地向教室跑去。

　　足球真好玩，下次我還要玩。

踢足球作文11

　　一天下午，我和幾個要好的同學一起去操場上踢足球。

　　我們分成兩隊, 我們隊有嚴明瑜、鐘錦偉、張文浩和我,另一隊有李樂聰等四位同學，我說：“今天的比賽，哪一隊輸了要罰跑五圈，好不好？”大家都異口同聲地說:“好！”我們的比賽正式開始了，大家都踢得很起勁，爭先恐后地跑上前去搶球。一個上半場結束了，結果是1比0。

　　接著，下半場又開始了，我們正在緊張地踢著。突然李樂聰一個大腳長傳，球卻射偏了，只聽得“嘭”的一聲,我們班課室窗的玻璃被球撞破了。嚇得李樂聰兩眼發呆，臉色蒼白，不知所措。我趕忙跑過去向李樂聰：“你有沒有受傷？”李樂聰回過神來，兩眼流著眼淚說：“現在怎么辦？被老師知道了，可要挨批評了，挨罰了。”旁邊有幾個同學提議：“大家都勾手指，發誓。不要把這事告訴老師，那老師不就無法知道了嗎？”我想起老師教導我們要做一個誠實的.好孩子這句話，我就對大家說：“老師不是教導我們要做一個誠實的好孩子嗎?我們只要承認錯誤, 改了就好。老師是會原諒我們的。”話剛說完，李樂聰就像火箭一樣跑到辦公室向老師承認錯誤。

　　到了晚上，老師在班上說：“這件事本不應該發生的卻發生了。但是，我要表揚李樂聰同學，因為他是一個誠實的好孩子，能夠大膽承認錯誤，大家要向他學習。”

　　通過這事，我明白了：做人一定要做一個誠實守信的人。

踢足球作文12

　　每個人都有自己喜愛的運動項目，而且每個人都知道，除非他是“大笨蛋”，你們也可能知道我最喜歡的運動是打羽毛球，這次就不一樣了，這次是踢足球，因為今天我和同學們踢足球了，不過我覺得踢足球也是一項很棒的運動，但是，踢足球還是不能動搖羽毛球在我心目中的'地位，不說了，趕快進入我們的正文環節。

　　上午的大休息三十分鐘的時間，我班和二班干起了一場精彩的足球比賽，雖然不是正式比賽，至少有兩只隊伍在一起PK。我班由我和王錚領隊，二班的“領導人”是孫毅。開球了，這球“飛”的好高，落到了半場線，我飛快地搶過球，有人緊跟我，還想跟我玩搶球，過人，球滾到了后面，果然不出我所料，他又向前跑了幾步，我趕緊傳球，真丟人，那么好的直射傳球居然被二班搶走了，他們要射門了，我們的守門員就是厲害，差一點射進去了。快搶球，還是被二班搶到了，看來只能使用插球，起效果了，果真被我搶到了，二班也來插球，沒那么容易，我停住球，腳用力向下踩，把球輕輕踢到空中，讓他撲了空。最后的結果令人感到有趣，0:0平。

　　只有運動才能健康，希望你也開展這樣有益的活動。

踢足球作文13

　　愛好，是每個人都有的，比如有的喜歡打籃球、踢毽子、跳繩……我也有我自己的愛好，他就是踢足球。

　　只要到了星期一或星期三，老師稍微萬一點下課我就會急的向熱鍋上的螞蟻，當我們拿出球來的時候，我的心都快跳出來了。

　　拿出球來之后，我們很快的分好隊，就開是踢了，我和阮煒昊都算是踢得比較好的，所以我們一對對戰王老師領的.那一隊，隨著一聲哨響，比賽開始了，我開始帶球，阮煒昊往前跑，我先過了田洪旭。然后接著把球塞給了阮煒昊，這樣就把王老師過了，阮晨益早以做好了準備，阮煒昊知道阮晨益守不住角度高球，但阮煒昊正擅長射那種球，一射就進了，比分成了1：0，這回老師以發球就被阮煒昊搶到了，他馬上傳給了我，我使勁一踢就進了，我高興的一蹦三尺高，王老師說：“我們要反超了！”但是最終還是失敗了，幸虧我和阮煒昊配合很好，連連進球，但是這回王老師出場了，他一帶球，我們都防不住，而且我們的守門員沒有受守住王老師的球，就在我們要千均一發的時候下課鈴想了，我們戀戀不舍的回教室了。

　　我喜歡踢足球，踢足球不僅讓我鍛煉了身體，還讓我知道了堅持就是勝利，希望我長大后能當足球運動員！

踢足球作文14

　　一個星期天的上午，陽光明媚，激動人心的足球比賽即將開始，而參加這次比賽的是經過班級精心挑選的紅隊和藍隊。

　　兩個小隊的隊員雄赳赳氣昂昂地來到足球場，綠茵茵的足球場坐滿了同學，他們也已經做好了為各自支持的一方搖旗吶喊的準備。足球小將們開始做熱身運動了。他們用不服輸的眼光看著對方，好像已經分出了勝負。隨著哨聲的'響起，紅隊的小剛飛速地向足球跑去，他的隊員們也為他打掩護，當他靠近足球后，突然將球用力向對方的球門踢去。

　　藍隊的小白彎著腰，隨時準備攔截對方的來球，他好像在自言自語：“我是守門員，一定要守好這個球門！一定要為我們小隊爭光！加油！”果然，他不甘示弱，成功地把球擋住了！當他正準備和隊員們慶祝的時候，紅隊的小明從斜側方把球往球門踢去，給小白來了個措手不及！耶，球進了，紅隊的成員們高興地跳了起來，支持他們的同學也紛紛站了起來，好像比他們自己進球還激動。

　　這次的比賽在落日余暉中落下帷幕，那激動的場面讓人久久不能忘懷，我們期待著下一次的比賽。

踢足球作文15

　　最近累積的課業壓力，終于可以在今天只上半天課中，慢慢紓解掉，而我也好久沒有大展身手的活動筋骨了。因此，我的腦海突然閃過爸爸第一次教我踢足球的'畫面。雖然每次踢完足球，總是流了滿身大汗，但因為它，我們不僅運動又健身，更讓我的暑假生活變得多采多姿。

　　當我第一眼看到黑白相間的足球，它強烈的對比顏色，深深吸引我，于是我請求爸爸帶我去踢足球。首先，爸爸先教我們踢球的姿勢與方法，以及比賽場地和規則。接著，就帶我們上場實際練習，他先攻，我和小表弟先守。第一次，當爸爸大腳一揮，只見球以迅雷不及掩耳的速度飛向我們，我和小表弟卻嚇得同時跳開來，眼睜睜看著球飛進球門。第二次，爸爸便輕輕踢，當球慢慢滾到面前時，我們卻在此時發揮了禮讓心，于是又讓球白白的跑進球門。幾次下來的失敗，讓我和小表弟培養了良好的默契，所以，當球再次飛向我們時，我便自然而然的向前擋下球。耶！終于攔截成功了。

　　接著，攻守互換后，除了剛開始跟不上球速而摔倒之外，很快的因為團隊合作，就得心應手了。之后，雙方一來一往，不分上下，最后大家還是握手言和。

　　運動不僅能強壯身體，有益身心健康，更可以使人神清氣爽，精神百倍。何樂而不為呢？所以我要學習善用時間，專心一次做好每件事，不要一改再改，這樣才會有多余時間來從事喜愛的休閑運動喔！