我的拿手好戲作文（通用34篇）
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的拿手好戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲作文 1
每個人都有自己的拿手好戲吧，比如下象棋，玩魔方，寫毛筆字，跳西瓜……而我的拿手好戲則是捉龍蝦。
我奶奶家有個龍蝦池，每到過節日時，奶奶就會做很多的飯菜來慶祝節日。其中，小龍蝦是必不可少的，所以每得過節時，我就會跟伯伯一起抓龍蝦。他每次捉龍蝦，動作是那么嫻熟，我看著看著，自然就學會了。
有一次爺爺過生日，又要準備龍蝦宴了。這次我終于可以大顯身手了，我要給爺爺一個大大的驚喜，我要捉到最大最肥的龍蝦給爺爺祝壽。我把這個想法告訴伯伯，伯伯同意了，我大喜過望。下午，我準備好捉龍蝦的工具，像一只離弦的箭直奔龍蝦池。
我小心翼翼地靠著水池滑了下去，生怕驚動龍蝦。站在原地不敢動，認真觀察著水池的動靜。突然，眼前一亮，看到了一只十分健壯的龍蝦。他身披一身紅色鎧甲，面條胡須又長又細，它還高高舉著兩個大鉗子，那樣子就像一位威風凜凜的將軍，好像要統治整個龍蝦池。我屏住呼吸，身體緩緩地向前移動，雙手慢慢靠近龍蝦的頭胸甲。近了，近了，就在我快要抓住龍蝦時，一只青蛙跳了過去，啪的'一聲水響，龍蝦迅速逃到水草下面了。我氣急敗壞，真想把這個青蛙抓住，狠狠地揍一頓。我繼續搜索目標，整個水池的龍蝦受了驚嚇半天沒有動靜。難道是剛剛的大將軍龍蝦已經去通風報信了？我有點泄氣。真是"山重水復疑無路，柳暗花明又一村。"過了一會兒，我看到一只更大的龍蝦，它賊頭賊腦，應該是缺少戰斗經驗，居然悠然自得地趴在小石頭上曬起了太陽。這次我可要更加小心，千萬不能讓它再逃走了。
我屏住呼吸，小心翼翼地，一步一步從水里趟過去。我咽了一口唾沫，更加緊張了。我的雙手慢慢靠近，然后我迅速地捏住這只龍蝦的兩條長須。我成功抓住只龍蝦。它在我的手上還想負隅頑抗，拼命掙扎，不停地舉起那兩只大鉗子，想要夾住我的手。我哪會給他反撲的機會，迅速地把它扔進了旁邊的水桶。任它在水桶四壁攀爬，把水桶弄得叮當作響。我終于松了一口氣，內心無比自豪。
接著，我又繼續投入"戰斗"。一個，五個，十五個，二十個……忙活了一下午，我總共做了二十八只龍蝦。我把這個喜訊告訴了全家人，他們都夸我厲害。我心里美滋滋的。
通過這次捉龍蝦，我明白了一個道理:當你在做一件事時，不管你失敗了多少次，只要你沉下心來繼續堅持，這件事就會做好。
我的拿手好戲作文 2
月亮爬上樹梢，金光閃閃的月光灑進窗內，在黑鍵白鍵錯綜交互的起伏下，一陣陣優美的琴聲悠揚飄蕩——彈鋼琴是我的拿手好戲。
七歲時，我愛音樂已經愛到無可救藥，在我的持續央求下媽媽讓我學鋼琴。剛學鋼琴的我孤陋寡聞什么都不懂，從音階到琶音到屬七減七再到視唱都已經把我迷得暈頭轉向，也不知從什么時候又冒出了個四手聯彈把我擊敗。
四手聯彈這種雙人彈奏可不是一碟小菜，它是需要長期的磨練才能有所成就。那時我和搭檔李聃童剛接到樂曲，不知李聃童怎么樣，我是徹底蒙了。一個個切分音，一個個擴聲號和亂七八糟的音符，足以顯出這首樂曲難度是相當高的。這首曲子我以前沒見過，不說彈奏了，就樂感、音準都要從零開始。
子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”在認真分析曲譜后，我便投入到了練習中。練習時，黑鍵與白鍵之間的交錯復雜難以切換，切分音中的節奏也是半懂不懂，就在這樣艱辛的條件下，我依然相信：“世上無難事，只要肯攀登。”果然功夫不負有心人，在我的刻苦鉆研和反復練習下，黑鍵與白鍵之間的交錯如行云流水，切分音中的節奏也小事一樁，手指的速度越來越快，傾注的情感也越來越深，仿佛四年一次的國際奧運會提早在我四手聯彈的鋼琴聲中“開幕”了。
經過漫長枯燥的訓練，在一次次“不對重來”，在一次次幾乎墜地的淚水中，在一次次手指的.又紅又痛中，我和李聃童的默契值達到了10000，演奏值也達到了10000。接下來就是面對一道未知的檻了——鋼琴比賽。
那天火紅的太陽高掛天空，被太陽炙曬得如火爐的地面人聲鼎沸，沒錯，鋼琴比賽，我來了。我和李聃童走進比賽大廳，靜悄悄的大廳里只有悠揚的鋼琴聲，來自全省各地的選手都斗志昂揚。
時間一分一秒地流逝著，很快輪到我們了。我坦然走上舞臺，擺好譜子開始演奏。那琴聲鏗鏘有力，氣勢磅礴，臺下的觀眾個個恨不得趴到鋼琴上來看聽，好把我們的表情和演奏一覽無余。琴聲中，我仿佛看到了：在一個夏日里，國際奧運會開幕了，運動員們舉著國旗出場。俄羅斯隊，加拿大隊，美國隊，中國隊。中國隊出場了，無數同胞歡呼雀躍，身著紅衣，臉貼五星紅旗，手握五星紅旗，頭戴五星紅旗的無數中國粉們激情澎拜：“中國隊加油！中國隊威武！中國隊必勝！”我的愛國也激情越來越充溢，手指高抬，一著鍵我全身顫抖……
不知過了幾分鐘，演奏結束，場下的人都目瞪口呆，顯然我們成功啦！“啪啪啪啪……”“好！”“棒！”贊揚聲響徹比賽大廳，我們獲得了特等獎。
鋼琴可能是我這輩子的緣，它是我堅持不懈的象征。
我的拿手好戲作文 3
每個人都有自己的拿手好戲，或是打籃球或是變魔術或是炒一兩個家常小菜……，但要說我的拿手好戲，那便不得不提一提航模了。
我是連續四屆河南省航模比賽小學組的冠軍，賽場上對手聽到我的名字都聞風喪膽，自愧不如。今天所得到的成績都要歸功于這幾年教練對我的嚴格要求和我風雨無阻的刻苦訓練。
這不，今天我們又到上街機場訓練了。作為航模隊的“老”隊員，我裝飛機的技術可謂是爐火純青，三下五除二飛機便裝好了，速度快的讓剛入隊的新學員目瞪口呆，眼睛睜得如銅鈴一般。這時教練走過來拍拍我的頭說：“子墨，你是老隊員了，自己拿上電池去練習飛行吧，小心點兒，飛機不要飛的太遠回不來了。”我高興的一蹦三尺高，暗中竊喜：嘻嘻，終于有機會給朋友們展示我學的新動作“倒筋斗”了。我把飛機放到跑道中央，這時心中還是有點兒緊張的，如同一塊巨石懸于空中，生怕哪里出了差錯。我深吸了一口氣，把飛行要領快速在腦子里過了一遍。輕輕地推動遙控器油門，飛機開始慢慢在跑道上滑行，這時我又加大油門，飛機如出膛的子彈離開跑道筆直的向天空射去，眨眼間便到了一百多米高空。朋友們都瞪圓了眼睛，誰也不敢眨眼，生怕錯過了哪個精彩的環節。飛機高度夠了，我快速操控遙控器推機翼拉尾翼，同時關閉油門，一系列動作一氣呵成，沒有一絲間隙。旁觀的朋友們仰著頭瞠目結舌，大氣都不敢出，生怕會驚嚇到飛機它會掉下來一樣。而飛機在我的操控下像只雄鷹自由自在的在碧藍的天空中劃出一道道優美的弧線。大功告成，可以返航。飛機繞場一周降低高度，輕盈觸地滑行，最終，又穩穩的'停在跑道中央。飛機靜靜的停在跑道上，機頭高昂著，仿佛自豪的說：“看我厲害吧，都來夸夸我吧。”朋友們終于回過神兒來，一起鼓起掌對我贊不絕口，我也開心的笑了，心里跟吃了蜜一樣甜。
在朋友們的央求聲中，我再次拿起遙控器為朋友們表演。我的心情激動不已，剛才那緊張的心情也蕩然無存。輕輕推動油門，飛機開始滑行，我的耳邊仿佛又響起了朋友們滔滔不絕的夸贊聲。不料這稍微的分神兒讓我無意間把油門推到了最大，飛機在跑道上像脫韁的野馬狂奔起來，不再受我的操控，根本無法升空，逗得朋友們個個捧腹大笑，說到：“這也是你的拿手好戲吧。”我尷尬的一下臉紅到了脖子根。
哎，我的拿手好戲演砸了。
我的拿手好戲作文 4
邁起瀟灑的步伐跟著音樂大步往前走，嘴角微微翹起，甜蜜的笑容呈現在觀眾眼前，每走五六步，就要停一下，然后擺一個炫酷的姿勢，這就是表演中的我，表演是我的拿手好戲之一。
其實我人生中第一次走秀，內心無比的緊張害怕，心都要跳到喉嚨口了，那一次我穿著華麗的服裝準備上場，我深吸一口氣，雙手握拳，當我以幾乎完美的走臺姿勢走完全程時，觀眾們都目瞪口呆的看著我，嘴巴變成“O”型，有一些觀眾的眼神里甚至還充滿著一絲愛慕之色，還有一些觀眾正為我而歡呼，在我得到別人認可的那一刻，我徹底喜歡上了走秀，我非常地激動，因為我發現了我有走秀的天賦。
其實我更擅長話劇，我記得我第一次演戲是在幼稚園的時候，我扮演西游記里面的沙和尚，在改編的西游記里面，我們的任務不是去印度取經而是保護地球，讓地球不要再遭到污染，我是這場戲里面臺詞最多的一個角色，其實我是想當主角孫悟空的，可是老師認為我適合當沙和尚，所以我只能聽老師的，接受扮演沙和尚的事實。
還有一次是在國際夏令營的時候演的一場戲，這場戲是我演的最好的一部，我被外教意外的'選中了當男主角。那是我第一次當主角，所以我要把握好這次機會，表演得完美無缺，在話劇課上念動作，在宿舍里背臺詞，就這樣練了兩個星期，我已經把臺詞背的滾瓜爛熟動作也做的很準確。在表演那天，我信心十足地在后臺準備表演，當主持人說到開始兩個字的時，我便走上舞臺開始表演，表演的時候我陶醉在這部戲里，故事是關于希臘的國王和男主角派瑞斯打仗，男主角派瑞斯一見到女主角海倫便一見如故與女主角海倫跳舞，可以看出男主角艾瑞斯的性格非常熱情開朗，跳舞時的我嘴角已經笑到了眼睛那兒，眼睛也是瞇著的，可以看出我十分享受這段跳舞的章節，你們想像的跳舞可能是那種動作優雅優美，干凈俐落的，可是我們的不同，劇本里的跳舞動作瀟灑，會從口袋里拿出絲巾拋向觀眾，或者是猛地一下跪在地上，等待女主角把我拉起，這一段十分快樂，但是相反劇中的結局十分悲慘，男主角被國王抓起來了，當時我有些不快，想想跳舞那段再想想被抓這一段，被抓起來真是有點可惜。
這兩個我的拿手好戲，都一直是我最喜歡的，希望我還能再挖掘出我的其他天賦，因為這些能力讓我更加自信。
我的拿手好戲作文 5
我的拿手好戲是什么?當然是畫畫了。
記得那個下午，我們在班里正在上美術課，我們班主任老師以為要辦展覽，叫我們把自己的畫的國畫拿來。我就把自己平時在課外美術班上畫的畫拿來了。老師一看我畫，就露出燦爛的笑容。拿起我在全班同學面前展說：同學們，你們看!陳姝婷這畫好看不好看?你們要向她多學習。說罷，老師將這幅畫收走了，去辦展覽去了。
當時，聽著老師的表揚，別提有多開心啦!心里像春花盛開，姹紫嫣紅啊!當然，班里面的同學，有的不相信是我畫的，因為我平時不會特意的告訴別人我會畫畫，所以他們也就投來懷疑的'目光。
面對懷疑的目光，沒辦法，我只能現場再畫一幅啦!我拿出陪了我半年的老朋友毛筆，讓他與我并肩作戰。我倒了兩滴香墨，墨香就在我們鼻子里彌漫開來!我立刻進入了作畫狀態。就像在畫室里一樣，心無旁騖，聚精會神。我輕輕地吸了一口氣，將毛筆蘸入硯臺里，我的勾線筆立刻吸滿了香墨，筆鋒接著開始在雪白的宣紙上盡情地跳起了華麗舞蹈，勾線完成了。
該上色了，我拿出調色盤，在米白色的盤中調出了那秋日的色彩，用大白云毛筆輕輕揮灑，黃中氤氳著紅色的秋葉，便在畫中開始長了出來。有的葉子在枝頭與果子同樂：有的葉子在樹上與鮮花比美;還有的葉子在秋風中如金色的蝴蝶一般翩翩起舞。很快一幅秋日美景就呈現在宣紙之上，是那么栩栩如生。周圍的同學睜大了眼睛，有的嘴巴驚成了O型，有的連聲驚嘆：哇塞!;有的剛才還議論紛紛，現在閉上了嘴巴。
這時，美術老師走了過來，對我贊賞說：這幅畫富有童趣，色彩搭配的非常和諧。得到美術老師的贊賞，我心里更是高興得比吃了蜜還甜。因為在一天得到了班主任老師和美術老師的兩次夸獎，誰能不開心呢。我整整地開心的一天!
正是因為老師們的這兩次的夸獎，讓我對畫畫有了更濃厚的興趣，漸漸地我花得越來越好。在甚至還有一些小驕傲。
當然了，驕傲使人落后一段時間，我因為驕傲，畫不出好看的畫，經常被老師批評，那時候經常悶悶不樂。
后來，我很快又找到了初心，當初安靜的狀態，專心作畫。每天努力的去刻苦練習，不久我又成了繪畫小能手。
通過畫畫我明白了一個道理：要想做事情，就要專心的去刻苦練習，不斷地努力學習，才能成就自己的拿手好戲!
我的拿手好戲作文 6
每個人都有自己的“拿手好戲”。有的人畫畫比較好，有的人籃球打的好，有的人會煮飯做菜，還有的人獨輪車騎的棒……，但無論哪種本領，誰都不是天生就會與生俱來的。都是要經歷一番苦練，“經歷徹骨寒”，才能換得“梅花撲鼻香”。我現在學會了賽車漂移，當然也體會到了“一份耕耘”才能得到“一份收獲”的道理。
聽媽媽說，我小的時候就很愛玩汽車玩具。爸爸給我買了好多好多各種各樣的汽車玩具，有塑料的，機械的還有電動的。我對每一個汽車玩具都特別喜歡，愛不釋手，一玩起來就沒完沒了，十分著迷。我長到三四歲的時候，爸爸又給我買了一輛可以坐上去開著玩的.電動汽車，我每天開著它在小區的院兒里到處亂跑，媽媽和愛公愛婆（這是我從小對外公外婆的稱呼）在后面使勁的追我，非常開心！后來愛公給我買了一對抱枕，上面有近百種汽車的logo，教我認識各種名車，爸爸教我汽車掉頭，我都很感興趣。我每天在愛婆家的客廳里圍著茶機練掉頭。時間長了，掉頭技術練的特別溜兒。
我剛滿四周歲那年夏天，長春電視臺，長春晚報，聯合幾家汽車4S店和房地產開發商搞了一次少兒小朋友電動汽車繞障礙大賽，爸爸媽媽帶著我報名參加了比賽。玩汽車是我的拿手好戲，轉彎掉頭超越障礙我非常熟練，最后戰勝了比我大七八歲的眾多小朋友取得了冠軍！獲得了奔馳汽車車模一個。這也是我有生以來的第一個榮譽。
十歲以后，我又愛上了汽車漂移。經過長時間的學習努力和刻苦訓練，我熟練地掌握了賽車的駕駛，超車和漂移技術，成為了一名優秀的電動汽車漂移選手。
有一天，我和爸爸媽媽一起去參加電動汽車漂移和速度比賽，一開始我落在了別人后面。我不慌不忙嫻熟的駕駛著賽車。不斷地尋找機會。后來，終于抓到了一次機會，我把油門踩到底不管不顧地往前沖，先是超過了爸爸媽媽，后來又超越了許多小選手，并一下子沖過終點，贏得了第三名。
賽后大家稱贊我說：“小朋友，你的賽車開的真好！”我很高興！臉上露出了勝利的微笑。勝利的那種感覺太奇妙了！
隨后的日子里，我更加勤奮努力，在完成好作業的同時，好好學習漂移，想要讓它成為我的“拿手好戲”。雖然這是我的業余愛好，但是我相信我可以做到，可以做的更好。不管遇到任何困難或問題，我都不會放棄它。我不求漂移技術能給我帶來多大的榮譽。但是我會努力練習，讓大家知道我賽車漂移是我的拿手好戲。
玩不僅僅可以讓我快樂，還可以讓我盡情的去享受。
我的拿手好戲作文 7
“寧可三天無油鹽，不可一日不喝茶”這句話是高原藏族土生土長在那里的人說的，藏族人愛茶的境界遠遠高于我們的想象，他們天生就會跟著父母泡茶、喝茶。他們茶的種類也有很多，比如：綠茶、黃茶、烏龍茶、黑茶、白茶、花茶等。高原也是中國的采茶勝地，但是住在平原的我，也愛上了喝茶。閑暇時沏杯茶，清香溢滿小屋。茶葉，在水的浸潤下舒緩的展開，如綠衣精靈，翩翩起舞。
有的人會問，你不覺得茶很苦，還不解渴嗎？我說，是的。剛開始我也是這么認為的。愛上喝茶，可能是源自于爸爸的熏陶吧！那是因為之前不會品茶，泡茶。泡出來的茶跟清水一個味道，還很苦，但我喝過爸爸泡出來的正山小種茶之后徹底改變了我的想法。爸爸說：可別小看了泡茶，那可是一門大學問呢！
恰逢五年級上學期，學校多姿多彩的社團活動招新，我毫不猶豫地在“茶藝”后打了勾。雖然家長酷愛喝茶，常普及知識，但我仍感覺到自己就是個“青銅”。經歷了半學期的努力與汗水，終于要迎來學期末的社團表演，我與團員們開始了激烈的“選拔”。
這次選拔規則是這樣的：從初賽三人一組先進行知識競賽，再通過各個小組表演茶道的時間、味道、顏色來看綜合水平，分數高的小組去學校展示。
比賽開始了，因為平時我督促組員記筆記，考前也有充足的復習我們組以負1的好成績排名第一，順利晉級。一周過后，三個小組的“排位”賽開始了。我們組選擇的是綠茶黃山毛峰，由一號組員帶的陳年型茶，第一泡時的濃香就把老師吸引過來，第二、三泡時顏色慢慢加深呈橙黃色。最后一步把茶倒入了公道杯里悶2分鐘，這也是最重要的.部分由我負責，最后用水壺打“O”字型灌滿悶好。我此時就像熱鍋上的螞蟻團團轉，如果開早了，并不濃，開晚了顏色變淡。哎呀，打開得了，結果茶葉的味道飄香了整個屋子，老師宣布我們勝利了！
雖然只是一個小小的勝利，但還是要感謝組員們的配合。泡茶，是我的拿手好戲，在戲里我盡情地享受茶帶給我的清香與甘甜。在戲外，我懂得了一個道理：人生就像一杯茶，第一口苦，第二口澀，第三口甜，像極了我們的人生歷程。這次活動也讓我深刻的體會到了蒙古人愛喝茶背后的原因：無論做什么，都不可能一帆風順，當我們遇到艱難險阻時，只要堅持不懈的努力，就一定會品嘗到成功的甘甜。希望做為學生的我們越戰越勇！加油！
我的拿手好戲作文 8
我的拿手好戲是踢足球。
足球是我在學校里接觸到的。剛開始，我覺得很好玩。看到那些正在比賽的隊員，我是無比的激動。我也在腦海中聯想到自己踢足球的畫面，心中是無比的向往。
后來，參加了訓練，我才知道有多難。足球的基本功是對球的控制。要想控制好球，就得學習方法，有三種：踩球，拉球，蕩球。其中蕩球最難。老師一開始對我們很嚴格，必須很熟練，才能在比賽中控制好球。
足球不僅要訓練，還要打比賽，和隊友增強配合度，才能不斷提高踢球的技術。
下面就請欣賞我們的一場球賽吧：
我們是黃隊，我是隊長，也是隊里的`唯一前鋒，跟我們對抗的是一個訓練營的紅隊。跟著老師一聲令下，第一節比賽開始了。發完中場球，我們就向前進攻，俗話說：“進攻是最好的防守”。球在我們隊的隊員腳下，來回穿梭，隊友的配合尤為重要，燕林一一傳一帶，用右腳大力抽射，球進了，比分被改寫為1：0。我們隊員之間相互擊掌，顯得格外高興。而紅隊卻像打了蔫一樣，無精打采，我們更是所向披靡，在不到10分鐘的時間里瘋狂進了5個球，將比分鎖定在了6：0。“第一節比賽結束，補水。”老師喊道。
休息時，我們在一旁做著熱身運動，討論我們的戰術，各抒己見，為打好這場比賽都在獻計獻策。
第二節比賽開始了，我們的攻勢依舊不減，還是將重點放在進攻上。不好，紅隊球員在中線附近斷球，向我們的禁區發起了猛攻，對方一腳爆射，球洞穿了我們的球門。而在之后的時間里，我們的進攻依舊兇猛，我有兩次單刀的機會，但對手攻無不克。我們的進攻一直被對手打斷，對手也抓住了我們的短板，向我們發起進攻。比分改寫為6：3。
第三節，我們改變了戰術，以防守反擊為主，對方的節奏在一時之間被我們打亂，我趁機抓住機會，幾次單刀均攻破對方的球門，我們擴大了領先優勢，將比分改寫為9：3。對方的姜宇揚像是打了雞血一般，幾次成功的斷球，甚至將我晃倒，一路狂進了3球，力挽狂瀾，而我的防守也頻頻出現失誤，給對手制造了幾次機會，但我也抓住了對方的漏洞，拼盡全力將比分定格為12：7。
我們取得了勝利，我進了6個球，也順理成章地拿到了全隊的MVP。這場比賽反應出了團隊配合的重要性，也讓我們正確認識到：比賽，自身的努力和對團隊的貢獻要比最終的比分更重要。
我希望在足球的世界里更好地成長，在教練的指導下有更大的進步。
我的拿手好戲作文 9
十八般武藝，樣樣是好戲！每個人都有自己的拿手好戲，跳舞、唱戲劇、寫文章、寫書法……而我的拿手好戲你們絕對想不到——捅馬蜂窩。
我外公家在大深山里，里面什么雞啊，豬啊，兔子啊，都是上山獵來的。而那兒的馬蜂窩也非常多，馬蜂是一種有點危險的東西，很多時候人不撩它，它也會攻擊人，關鍵是它的毒性很強，會蟄死人的。所以離家近的馬蜂窩，必須把它們捅掉。
我小時候去那里玩時，看我外公捅過一顆樹上的野蜜蜂窩，蜜蜂比馬蜂好對付，拿件衣服包住頭，戴上手套就行了。我爺爺拿著一桿長長的尖端有一把小刀的木桿子，把窩捅下來就趕快抱著它扔到一旁的水缸里，掉頭就跑，第二天再來拿。
而對付馬蜂就很難，找到它的窩以前，用食物誘惑它，然后無聲無息跟著它，找到馬蜂窩。誘惑馬蜂要非常有耐心。我把一塊香甜的蜜糖放到地上，馬蜂來了，幾只馬蜂各自叼著一大塊美味飛向自己的窩時，我便跟著馬蜂跑，一路小心翼翼，生怕跟丟。通常情況下，哪兒蜂子多，哪兒就有窩。跟到一處嗡嗡聲不絕，好多上下翻飛的地方，這就是馬蜂窩了。我就趴在地上找，一點一點細細尋找，地上沒有我就抬頭看樹上。找到了，一大團褐黃色的東西掛在一株不算太高的樹上。“黃昏膽子大”，爺爺說我的'，我自己覺得是“藝高人膽大”！我不用戴帽子及手套，用一個小小的噴煙器把它們熏開就得了。千萬不要用殺蟲劑，馬蜂被殺蟲劑噴著，一會兒還不會死，還會有危險，我就曾經這樣被馬蜂叮了一口，馬上就會腫一大塊。噴煙器放在蜂窩的通風口，過三，四個小時就好說了，安心過去大大咧咧伸手一拿，或者挖出去。這時，一個蓮蓬狀的土黃色的窩便出現在我們面前。撥開一看，里面全是蜂蛹，一條條白色的胖胖的蜂蛹不知所措的蠕動著。
我就這樣挖出了馬蜂窩。拿回家時用袋子套著，不要用手提。然而拿回家，準備取蜂蛹時，居然還有一只馬蜂還沒有昏，從窩里爬出來，昏頭轉向在屋里飛半天。眼尖的外公看見了，用一把扇子把它消滅了。看來以后開蜂窩還得小心一點才是。取蜂蛹很麻煩，要用筷子頂，通常取到一半，我就放下手里的活出去撒野去了。取出來的蜂蛹個個白嫩，用油一炸，不用放任何佐料，炸出來的東西金黃金黃的，味道像炒米一樣，又香又脆，好吃得很。
我獨自一人捅掉了一只馬蜂窩，解除了我們家的威脅。捅馬蜂窩聽著很難，實際上只要掌握了技巧，膽大心細，不管多么困難，都能克服。
我的拿手好戲作文 10
可以毫不夸張地說，我要介紹的這款游戲是極其“費腦”的，所以你要是想學，需要：一、善于思考，不武斷的大腦，一股源源不斷的耐心，一副棋盤和三十二個棋子。
小時候見爸爸在電腦上與人過招，覺得很有意思。可大了些，爸爸不肯教我象棋。沒辦法，只能自學成才。
我翻出了我的《大百科》，找到了“象棋”，開始照上面說的學習象棋。仔細過了一遍后，我發現：它好簡單。哎！于是，我剛明白了“馬走日，象飛田，將不出營……”后就去找爸爸過招。結果不用想，我大眼瞪小眼地看著爸爸和他的“棋技”。因為我素不知道下棋有這么多下法。
于是，我拋開了《大百科》，自己推敲起了象棋，發現它比我想得深奧得多。它就像宇宙，而我是剛來到這里的菜鳥。
為了達到一種境界，我迷上了象棋，天天鉆研棋法。偶然，我發現了一個絕招。為了試試它的`"威力”，我找來了棋技和我差不多的表哥。
開始過招了，表哥又千篇一律地調動了炮。我可不這么想。我需要保住炮，才能“一擊必殺”。表哥見我不為所動，放肆起來，用炮東吃西吃。我微微一笑，調出了馬，吃掉了他的炮。表哥顯然沒有注意馬，皺起了眉頭，又出動了一門炮。難道是想以牙還牙？
怎么可能！在我這以5G速度運行的大腦中，一切蛛絲馬跡都逃不過我的眼睛。手一下把車移到了炮前。看你怎么吃！表哥也不惱，而是一下把我的車吃了。呼，還好他沒有看破我的計劃。
兩個大腦在對比，兩只手在對比，而兩種棋技也在對比，我倆實力不分上下，而且都清楚對方的弱點，就憑這一點，就很難決出勝負了。
要想速戰速決，只能……
我把炮一下移到了表哥老將前。
表哥不屑。因為那只炮轟不住老將。想一想表哥真可憐，快輸了也無知覺。
又到我了，我又把一只炮移到了老將面前，表哥必輸了。顯然他沒見過這種陣勢：他眉毛上挑，眼睛死死盯著那兩只炮，手在半空中飄來飄去。一會兒后，他眉頭舒展，手剛想把一只棋拿起，又猛然皺起了眉頭，縮回了手。
相信在表哥大腦中，一定有兩個聲音：一個告訴他下一步該怎么走，一個又否定著這種想法。
如此好長時間后，表哥終于認輸了。我心中的欣喜簡直無法形容。因為，我長時間的辛苦不僅有了結晶，還教會了表哥這一招，讓他在象棋這條路上越走越遠。
我的拿手好戲作文 11
二十一紀的少年，科技時代的寵兒用什么”微信"啊“QQ”啊，用得都形云流水，而誰又會想到用筆來表達出對遠方親人的掛念？那似乎只有老幾輩的人還在用厚重的鋼筆寫一個個娟秀的字體，來寄托對生活的熱愛吧。
自從打我記事起，媽媽每晚都會給我念出《一千零一夜》，《365天的小故事》等，聽著媽媽讀出來的一篇篇優美的小故事，我時而為白雪公主的善良而感動，時而又為皇后的惡毒而感到氣氛。
上了一年級之后，老師開始教我們識字。各種繪本，童話書便紛紛被我“收入囊中。”
三年級，老師又開始教我們寫作文。想象力豐富的我便把它們轉化成文字，寫出了一篇又一篇的小故事。
五年級時，我認為我自寫作水平已爐火純青，便開始寫一種類似想象類的小故事。小故事的.篇幅很長，兩天才把它寫完。
看著自己多的文章，我驕傲極了，活像一只剛剛戰斗了的大公雞，我反反復復看好幾遍改了又改，然后就信心滿滿的拿給了語文很好的媽媽看。
媽媽拿到我寫的作文時，有一點兒驚訝，不過她很快平靜下來，認真的看著我的作文。我仰著頭，插著腰，腳還很有節奏的打著拍子，心里美滋滋的想：哈哈！這次媽媽一定會表揚我的，過了一會兒，媽媽看完了文章，鄭重的跟我說道：“你的文章的立意不是太深刻，篇幅很長，但大多都是廢話。”她清了清嗓子，又接著說：“值得表揚的是，心理活動描寫的比較細致，人物的動作刻畫的還可以。其他的，繼續加油吧！”媽媽用鼓勵的眼光看著我。
本來高興地我現在像極了一個泄氣了的皮球一樣，真可謂“乘興而來，敗興有歸”呀！可是我還是不服氣：我寫了兩天的作文怎么可能這么差呢？用媽媽的話來說，我這篇作文只能打"一星"。我疑惑地回到了自己的房間，仔細地讀了又讀，發現我確實有我媽媽說的幾個缺點。之后，我更加努力的改正缺點，吸收范文里的優點，爭取把作文寫的更好！
又有一段我時間，我迷上了詩歌。一天我在一本書上看見了一篇詩歌和作文結合的文章，我的腦袋里的小燈泡一閃，一個新奇的想法在我腦海中滑過。
“在同學們的手中，變成了……”一個個美麗的句子在我的筆尖流動，又一篇文章在我的筆下成形。
我又拿給媽媽看媽媽不信任的眼光向我掃來。媽媽越看越驚訝，最后也長大了嘴巴，仿佛可以吃進拳頭。她把我狠狠的表揚了一遍，我知道，我成功了！
這就是我的拿手好戲。我還立志要當名作家呢！
我的拿手好戲作文 12
在書法教室里，我拿起毛筆，蘸上黑色的濃墨，平鋪好紙，在思考了一番后，寫下了第一筆，你應該知道我的拿手好戲是什么了吧，沒錯，那就是書法。
練習書法的原因有很多，它的歷史悠久，是五千年文化的象征，它能讓我品味中國文化，還能磨練我的意志。幼年的我，就被這樣的好奇，驚喜，帶進了書法的殿堂，那時，我怎樣也想不到這會讓我受益一生。為了練成這項本領，我可費了不少工夫，在書法老師的嚴格要求下，我一筆一劃的臨摹字帖，年復一年，日復一日，書法這項本領可算我的拿手好戲了。
練習毛筆于我有無窮的樂趣。有一天，我要寫一幅《空山新雨》的作品。我先將一支大號毛筆泡開，泡軟，再蘸上墨汁，筆瞬間擁有了靈魂，墨汁像冰霜一樣散開來，淡淡墨香襲入鼻端。擺上字帖，懸臂舉筆，開始寫“空”字。一個點，要寫出豐滿圓潤的樣子，我控制好墨量，一個頓筆下去，再一回轉過來，最后慢慢在空中回鋒，一個含蓄飽滿的點寫成了。我繼續氣運筆端，寫到最后的長橫。橫劃兩端粗中間細，還要有一定弧度，我思索了一下老師講的方法，提起筆，用側面一切，就是起筆了，再輕輕提起，寫中間的較細部位，最后慢慢將筆按到回鋒處，再一回過，使之變圓潤，終于寫成了。看著美觀的一個字，我長舒了一口氣。“山”字很簡單，但是依然不能松懈，大小要和“空”字保持一致。第一筆，我模仿顏真聊的字體，飽蘸著黑墨寫下來，再將第二筆和中間的豎離得近些，高度大約在中間豎劃的一半，橫劃微微上提上傾，最后一豎再向內拐，一個方方正正的“山”字就寫好了。“新”字算這幅作品最難的一個字了，它是左右結構的字，要控制好它的位置。我先用鉛筆大約在格子上分了分，在心里構想好這個字的結構安排，再一筆一畫的對照臨寫，寫豎折鉤時我一豎先寫細一些，再輕輕用筆鉤出一個小鉤，鉤尖盡量尖一些，寫右半部分時，我用的基本是側鋒，讓筆畫剛勁有力。到了最后的“雨”字了，這個字是作品成功的關鍵，這個字寫壞了，整幅作品寫下來也是白費氣力。我主要觀察四個點畫的位置變化，它們就像頑皮的.精靈，大小高斜都不一致，每一點的筆法也要有所變化。終于寫成了這幅作品，我一遍一遍地欣賞，心里無比滿足，老師看了也露出了笑容，把這幅作品拿到課堂上展示。
在練習書法的過程中，我感到書法有無窮的魅力。透過書法，我感受到了王羲之的自在奔放，顏真卿那做人的端正，蘇軾的灑脫豪放。行書，隸書，楷書，草書……就像一個個樂符，譜進了文化的歌里。
書法，傳承文化，我為有這樣的拿手好戲而自豪。
我的拿手好戲作文 13
廚房里，一陣陣飯香撲鼻而來，伴隨著鍋子鏟子“擦擦”的親密接觸聲，一盤盤，一碟碟……一個身穿圍裙的“大廚”手舞足蹈的翻炒著，這就是我，一個熱愛烹飪、熱愛生活，的男生。這就是我的拿手好戲——烹飪。
從我記事起，看到就是爸爸媽媽為了工作忙碌的身影。每當我看到下班回來的媽媽還要拖著疲憊的身子幫我準備晚餐時，我就一陣心酸。心想：爸爸媽媽為我付出了那么多，我也應當為他們做一些力所能及的事。于是我主動地幫他們分擔一些家務，其中我最喜歡的就是為他們準備飯菜了！
萬事開頭難。剛開始學烹飪，即使最簡單的菜都讓我傷透了腦筋，怎樣都炒不好。不是火太大炒焦了，就是鹽放太多了。每炒一道菜，我都滿頭大汗，手忙腳亂，十分狼狽。我明白不是每一個人生下來就什么都會，都需要經過一個很漫長的學習過程。于是，我不僅僅每次在炒菜之前，我都會將各種食材和調料準備齊，并且還經常向爸爸媽媽請教做菜的流程和方法。油熱放料，加入食材，大火爆炒，小火慢燉，勾芡上色……在一次次的嘗試揣摩中，才做出一道像樣的菜來。
最終，“功夫不負有心人”，如今的我已經不用像以前那樣邊翻炒邊品嘗了。一道簡單的菜很快就能完成，身邊的親戚朋友們都夸我是媽媽的乖孩子，給我點贊，這也成為我在眾人面前的拿手好戲。尤其是在家庭聚會上，我的拿手好戲更是家人們眼中的活寶。
“雪蓋火焰山”“糖醋蓮菜”“西芹腐干”“蒜蓉西蘭花”“韭菜炒雞蛋”“西芹炒蝦仁”，這就是我為媽媽準備的豐盛的生日宴晚餐。家人們圍坐在餐桌旁，品嘗我做的小菜。你一言，我一語，把我夸的都不好意思了。大家嚷嚷著讓我再給他們展示一下，這下，我準備給他們做一道西紅柿蛋花湯。于是我一邊等水燒開，一邊做準備工作，先拿出來兩顆蛋，想給大家露一手“單手打蛋功”。左手拿碗，右手拿蛋，在碗邊輕磕幾下，用手一捏，但沒想到用力過猛，蛋殼也掉進了碗里。大家見了，哈哈大笑，我也悻悻懊惱。我穩了穩神，繼續拿起筷子將雞蛋攪拌均勻。這時水也開了，將蛋液順著勺頭滑入翻滾的'水中，頓時水面上綻放出了姿態各異的金色蛋花，最終又加入了西紅柿、菠菜，香菜、調料。一會兒功夫，一蠱色香味俱全的蛋花湯端上了餐桌。大家紛紛對我豎起了大拇指，我的心里比吃了蜜糖還要甜。
我的拿手好戲不僅僅讓我鍛煉了生活的自理本事，還為父母分擔了家務，減輕了他們生活的壓力。每個孩子的成長都傾注了父母全部的心血，我們在索取同時更應當懂得感恩和回報，雖然我此刻為能為爸爸媽媽做的還很少，但我還是要盡自我最大的努力，讓他們感受到我的愛。
我的拿手好戲作文 14
要問我最拿手好戲的是什么，那自然就是書法。
7歲開始，我就學習書法，堅持到現在，已經第6個年頭了。那時，學校一年級就開設書法課，可是大部分同學都沒有堅持下來，而我依然還在學習。最近，我順利通過了中國美院組織的書法九級考試，這可是最高的級別了；同時，我還在杭州市憲法主題書法大賽中獲得了銅獎。雖說是銅獎，但含金量挺高的，因為4000多名參賽選手，最終只有200名入圍，書法高年級段中，只有53位選手取得名次——我算是其中一名。我練過楷書和隸書，現在最拿手的字體是行書，正在練習王羲之的《蘭亭序》、《圣教序》。習慣了寫行書，都快不記得楷書和隸書的樣子了。
記得去年臘月，我作業寫累了，想在小區溜達溜達，突然發現遠處圍著一大群人。我走近一看，原來是一位伯伯在寫對聯。他用的是隸書，一筆一劃很有勁道，又十分秀氣，一看就知道是曹全的書體。原來這位伯伯在給大家免費寫春聯呢！他的邊上，排著好長的隊伍，大家都在等著請他的對聯。
我看到桌上還有文房四寶，覺得我也可以試一試。于是，我隨手操起桌上的小毛筆，照著大師伯伯的內容——“喜居寶地千年旺”，用行書“龍飛鳳舞”地寫了起來！
“看！這個小姑娘也會寫！”人群中傳來驚嘆聲。一時間，不少人把目光轉向我。突然成了人群的焦點，我感覺臉都紅了。
“是啊，這小姑娘真會寫！人還那么小，筆鋒卻很老道，厲害！”于是，不少人向我求字，我別提多開心啦！也許這就是傳說中幸福的味道吧？
我寫的字有些供不應求了，有些原先在伯伯那邊排隊的人，都到我這兒來了！身旁的爸爸說：“別急，慢慢來，每個人都有！”我面前的.隊伍越排越長，都覺得有點尷尬，好像搶了別人的生意似的！
忽然，我感到有一只大手把我往外拖，一看，是媽媽！她焦急地沖著我：“李茜澄，你不是說好到小區逛十分鐘就回來做作業的嗎？你看看，現在都過去一個小時了？”
哎呀，一個小時！家里還有一堆作業呢！我只好跟排隊的鄰居們說抱歉。他們戀戀不舍，我也戀戀不舍。
書法，是我的拿手好戲。它讓我感受到了書寫的快樂，為大家服務的幸福！
指導老師杭州市天長小學樓朝輝：
小作者開門見山地告訴我們，書法是她的拿手好戲。怎么拿手呢？她堅持練習六年，通過書法九級考試，獲得憲法比賽大獎等。這還不夠，當看到書法伯伯在小區寫春聯，她也熱心參與，一寫就是一個多小時，好多鄰居夸贊并排隊等候，確實看出她的頂呱呱，同時也看出書寫的幸福和快樂。
我的拿手好戲作文 15
我有許多興趣，如、打和吹竹笛等等，今天就來說說我最拿手的本領——吹竹笛。
記得剛上一年級時，學校音樂課上我們學習了竹笛的，這是我第一次親密接觸竹笛，它那悅耳的聲音深深地吸引了我。當我學會吹“哆來咪……”這些音符時，我高興地笑了，心想：哈哈，我已經學會吹竹笛啦！當我自以為很了不起，迫不及待地去挑戰高難度的時候，頓時傻了眼，眼前密密麻麻的音符上上下下跳躍著，仿佛在嘲笑我的.自大。那一刻，我的自信一下被擊垮了，但我卻沒有放棄。
從此以后，我每天不厭其煩地反復練習，不放過任何一個“破音”、“雜音”。終于，功夫不負有心人，我的吹笛水平漸漸地進步了。當我再次翻開曲譜，看到的不再是狂歡的“妖魔鬼怪”在奚落我，而是一個個軟弱的“小柿子”，等著我將它們統統拿下。現在，每當吹出優美動聽的音樂時，我都會感到無比自豪。我也憑借一首歡快、流暢的《小螺號》，在浙江省藝術節比賽時表現突出，贏得了觀眾和評委的陣陣掌聲，并且取得了優異的成績——金獎。今年，在學校竹笛社團的層層選拔中，我表現出眾，榮幸地被選去代表學校參加區級比賽，當收到這個時，班里的同學們投來了贊許的目光。
打開笛包，我看到的是與我日夜相伴的好朋友，是它配合著我吹出動聽的音樂。吹竹笛，讓我明白了一個深刻的道理：一分耕耘，一分收獲！
我的拿手好戲作文 16
每個人都有自己的拿手好戲，有的人能跳出柔和、優美的舞蹈；有的人一張口就是一首動聽的歌曲；還有的'人一雙手就能捏出一個栩栩如生的泥人……可謂是八仙過海--各顯神通，而我的拿手好戲就是素描。
從小我就喜歡繪畫，我的爸爸媽媽也一直給我買畫畫的本子。記得第一次畫得一張完整的畫是在很小的時候畫的，那時候我一畫完就給爸爸媽媽看，他們看到我的畫之后就一直表揚我，就像我創作了一幅世界名畫一樣，讓我高興了好一陣子，而現在再看看，這幅畫也沒什么好的，十分普通。
第一次報素描班是在我二年級的時候，剛剛接觸素描時我感覺枯燥又乏味，十分無趣，坐在那個凳子上一坐就是九十分鐘，我本來就坐不住，何況還要坐那么久。我想走，可那個椅子卻像一個固定器，讓我想走而不能走。終于，我開始接受它，開始有了耐心。我用鉛筆在紙上畫下了一條條豎線、橫線，這也是素描的基本功。可第二個“坑”來了，我總是畫不直線條，盡管老師教了我一遍又一遍，是我一度想念我的直尺。我終于爬出了一個又一個的“坑”，可更大的“坑”來臨，它猶如一個無底洞，又黑又深，它就是畫蘋果。即使我盡心盡力、精雕細刻地畫，可最后還是畫成了一個“黑色盾牌”。終于功夫不負有心人，在我的“千錘百煉”之下，我畫成功了。
長達四年之久，我已經在畫石墩像了，雖然時不時還會畫起“黑色盾牌”，但是在這段時間里，我明白了凡事都要有耐心，不經歷風雨，就不會有彩虹！
我的拿手好戲作文 17
跳繩、唱歌、跳舞、彈琴、玩魔方……十八般武藝，樣樣都是好戲，我的拿手好戲就是跑步。
我從小就是非常喜歡跑步的，聽媽媽說，一歲不到，我就學會了走路，等我學會跑步時院子里的許多小伙伴都沒有我跑的快，我也漸漸地養成了習慣，在外面我一閑下來就想練習。記得有一次，我在車站等車，公交車遲遲不來，腳也站得麻木了，心里便萌生了跑步的念頭，但是街上人來人往，怎么辦呢？算了，小心一點就好了。我俯下身：“預備，跑！”我心里默念，就飛奔出去，結果我全身心投入到跑步的過程中，忘乎所以，最后差點撞到人。啊！虛驚一場！
時光飛逝，我也步入到了小學，小學中的我依舊閑不下來，還是非常熱愛跑步。三年級時，我憑借著全班第一，年級第三的成績進入了田徑隊，經過我的刻苦訓練，五年級迎來了我的.第一場比賽，我報了一個100米。
時間一天一天地過去了，到了比賽的日子，我到了比賽場上，心里像懸了一塊大石頭，覺得在茫茫人海中，我的存在就是地球上虛無縹緲的一粒塵土。比賽開始了，我俯下身子，兩手撐地，做出準備跑步的樣子，隨著裁判一聲令下，運動員們都像一只只獵豹，飛奔出去。我使出全身的力氣，用腳蹬地，雙臂用力擺動起來，兩眼直視前方。等我跑到70米的時候，我已經處于領先狀態了，最后贏得了比賽。
臺上一分鐘，臺下十年功。只要刻苦努力就會有好收獲。
我的拿手好戲作文 18
我特別喜歡下圍棋，因為它能開啟我的智慧。
為了下好圍棋，我可沒少下功夫。我六歲開始學下圍棋，已經學了兩年多了。常常一坐就是半小時，而且一直在動腦筋，這需要很大的耐心，就這樣我從入門班一路沖進高級班。可有時候也感覺很枯燥，因為上課的時間越來越長，從兩小時到兩個半小時，后來又增加到三個小時。一般人可真是坐不住啊。
但我可不是一般人。我是圍棋小天才，腦筋一開動就停不下來了，不知不覺三個小時就過去了。
經過一次又一次的練習，努力加上天賦，很快我就下得很好啦！圍棋課上，老師講解的時候，我常常一馬當先，直接說出答案。在我們班，我更是圍棋高手，大部分同學都是我的手下敗將。
最讓我驕傲的是，一次，我和一個小哥哥下棋，他已經是一級了，我只有二級。本來必敗的`局勢，我腦子里冷靜地觀察、分析，飛速閃過一個想法。將我的黑子落在沒想到的一個地方，形成了包圍圈，吃了對方一條大龍，害他損失了將近一百個子。經過這個重創，小哥哥有點措手不及、手忙腳亂，可是想扭轉局勢已經不可能了。哈哈，我居然輕輕松松就贏了強敵！
在家里，我還經常和爸爸下棋，可在我面前，爸爸就是“小學生”一個了，常常被我打得落花流水，心甘情愿當我的手下敗將。
這就是我的拿手好戲。一提到圍棋，我就手癢癢的，開心得不得了。
我的拿手好戲作文 19
“跳舞、唱歌、彈鋼琴……”這些不僅是一門藝術，更是一門拿手好戲。我的同學們十八般武藝樣樣精通。而我還有十九般武藝噢！
且看！
從小到大，我最喜歡吃的水果莫過于西瓜了。小時候，隔兩三周，我和媽媽就會買一個超級無敵大的西瓜回來，晚上一起吃。每一次都是媽媽挑選西瓜，而且每次挑中的都是又大又新鮮、又紅又甜的西瓜。
我和媽媽又去買西瓜了。我好奇地問媽媽：“媽咪，點解你揀西瓜又大又甜，可唔可以教嚇我呀？”媽媽耐心地給我傳授秘訣：“首先，你要睇成西瓜大細，如果大，n就有好多肉；跟住睇詒礱，要全部系綠色、條紋疏密；最后擺斬邊，敲敲冢如果有回音同流水聲音，钅閶謔喲恚”我似乎聽懂了。
接著，我小試牛刀：我盯著每一個西瓜，仔細看——有的條紋很稀疏，有的'顏色有一塊黃的，有的沒有回音和流水聲……我挑了許久，生怕挑了個不好吃的。最后，我挑了一個像媽媽說的那樣的西瓜——一個大的、全部是綠色的、條紋疏密的、有回音和流水聲的西瓜媽媽來“審閱”我的答卷了：“嘩！詈西瓜！呢個西瓜一定好食！”
我們回到家，立馬切開了西瓜。我趕緊嘗了一口——像吃了一口蜜糖似的，感覺全身都充滿了甜。媽媽給我點贊：“杰杰，你揀西瓜真系好味！好犀利！”
從此以后，每當我們去買西瓜的時候，都讓我來挑選。挑西瓜這個拿手好戲，可是讓我和家里都受益匪淺呢。
我的拿手好戲作文 20
最近，我們家引起了一場“魔方熱”。都是因為我最近在學魔方啦！全家都為我喜歡玩魔方而被我傳染了。
這天，我與往常一樣，來到托管學習魔方。因為我剛開始學，所以只能用最最初級的“金字塔魔方”。老師講的時候我根本沒聽，也聽不進去，因為我已經會了，就自顧自的玩著手里的魔方。由于每天每天都聯系，我的魔方技術就已經達到巔峰了。
今天，我又在玩魔方。媽媽就突然進來：“寶貝，今天你的祖父和祖母要來，快把房間收拾一下。”我心想：這是個好機會呀！正好讓祖父和祖母見識一下我的厲害！于是我懷著興奮的心情收拾起來。到了晚上，他們來了。大家都坐在餐桌前，等著我表演拿手好戲！媽媽幫我把魔方打亂，我變開視頻了。短短十幾秒，我就把一個混亂的魔方復原了。我高傲的抬起頭。
過年的時候，家里有許多客人，大家都在吃飯聊天，我見一個人都不少，便大搖大擺地走進去。站在飯桌前面大聲地喊道：“大家好，今天，我來給大家表演，盲擰魔方！”開什么國際玩笑？！盲擰我連練都沒練過，竟然在這說大話？哎，算了，走一步算一步吧！我在心中默默想著。于是，我把打亂的'魔方接過手，看了看，便戴上眼罩，開始了。時間一分一秒的過去，大約一分鐘多，我摘下眼罩，魔方竟奇跡般地復原了！大家臉上露出了喜悅的笑容，爸爸媽媽也露出了欣慰的笑容。
功夫不負有心人，只要肯練，總會成功！
我的拿手好戲作文 21
要說我的拿手好戲要收手工了，至于我為什么喜歡做手工，擅長做手工呢。還要從一盒紙來說起。
好久以前媽媽帶我去逛超市，讓我任意選一樣東西。我看一盒紙五彩斑斕很是好看，我就拿起紙了對媽媽說：“媽媽，媽媽，你看這紙多好看啊！你給我買一包吧！買一包吧！”媽媽很爽快的答應了我，但是他說：“買了這包彩紙，你可不能買其他的東西了。”我開心的點了點頭，答應了媽媽。
但是，我回家發現自己不會折，我就用媽媽的手機搜索了許多折紙的方法，我開始聚精會神的學習了起來，自以為學會了，信心滿滿的折給媽媽看，突然又發現自己又忘了。媽媽生日的時候我給媽媽折了一朵可愛的小郁金香媽媽開心極了，說：“女兒長大了，會給媽媽禮物了。這朵郁金香，你折了好多次了吧！”自豪的盯著那朵郁金香，心里美滋滋的，好像吃了蜜似的。
以后每年我都送給媽媽一朵不同顏色的花，突然發現媽媽把我送給了她她的.花都默默的放在了一個花瓶里，一年一年過去我發現花瓶已經被堆滿了。我笑嘻嘻的對媽媽說：“媽媽，那我每天都給你折一個小五角星，放在瓶子里好不好啊！”“好哇，我要看看我的小寶貝能堅持幾天。”媽媽笑嘻嘻的說。
上小學以后我最喜歡的課就是美術課，尤其喜歡美術課老師讓我們做手工的時候，也許是想著可以大展手腳，讓大家大開眼界。
這手工是我的拿手好戲，你的拿手好戲是什么呢？
我的拿手好戲作文 22
俗話說：“十八般武藝，樣樣是好戲。”我的拿手好戲就是彈吉他。
我是在去年四月份開始了彈吉他演奏之路。那是因為我看到電視上有許多男孩或青年上臺演出時，背著個吉他覺得很酷，演出了一定特別酷！所以我經常讓爸爸給我買一把吉他曲練習，并且去上吉他培訓課。
我彈吉他先從基本功開始，一節課一節課上好之后，轉眼間我已經邁入六年級了。我學會了吉他中的許多技巧，并且學會了《送別》、《圓舞曲》、《四季歌》等許多歌曲。
有一次，我認真地去彈《圓舞曲》，不出二十分鐘，我自以為彈得挺熟練了，就叫媽媽來聽。我一曲彈完之后，媽媽比較驚訝：“哇——咦——”我覺得肯定是媽媽在表揚我吉他彈得好，心想，待會爸爸上完課回來了，我一定要彈給他聽。
過了一會兒，爸爸回來了，我假裝如無其事的對他說：“爸爸，我新學會一首新的歌曲《圓舞曲》，讓我彈給你聽吧。”說完，就高興地彈了起來，結果，彈得很差，和弦換錯，掃弦掃錯，這一曲彈得結結巴巴。“唉，彈得不好，加油吧，孩子”，爸爸失落地走開了。我聽著這句話，心理不禁失落，知道彈吉他是學無止境的，要不斷地努力去練習，不要像“薛譚學謳”中的薛譚那樣。
從此以后，我不斷地努力，終于考過了六級，這使我更加充滿自信了。同時，我想：無論是什么拿手好戲，都要經歷過“臺上一分鐘，臺下十年功”的.磨練。
我的拿手好戲作文 23
說到我的特長，那是三天三夜也講不完：畫畫、乒乓球、網球、跳舞……其中我最喜歡羽毛球，這也是我的拿手好戲。
看！賽場上，我常常出其不意地發球，令對手猝不及防。在面對力量型選手時，我以柔克剛，巧妙接球。在遇到刁鉆球時，我又會耐心觀察，一擊必中。
還記得上小學一年級的時候，每當看到大哥哥們在打羽毛球時，我都非常羨慕他們，恨不得立馬學會，好好地打上一場。爸爸看到我這么喜歡羽毛球，就給我報了羽毛球班。一開始我什么都不會，可是在教練的教導下，我羽毛球技術飛快提高，現在發球、扣殺、接球等樣樣都行。爸爸看我的技術掌握得差不多了，就花重金請了一位高手來跟我對打。
我非常緊張，因此剛開始時我失誤了很多次，非常的氣餒。正準備認輸下場的時候，爸爸卻朝我大喊：“不要氣餒，拿出你的`技術來。”我的希望之火重新被點燃。這次我小心了許多，當對方想攻擊我的左半邊時，我卻看出了他假裝把拍子轉向右邊，就這點小計策還想騙我。當我接到球后，一個扣殺，直接拿下了第一分。往后我打得越來越猛，汗水浸濕了衣服，可我卻絲毫不放松。最后我取得了勝利，我高興地跳起來。
我的拿手好戲不僅強健了我的身心，增添了我生活的樂趣，更重要的還是讓我明白了一個道理：世上無難事，只要肯攀登。
我的拿手好戲作文 24
每個人都有自己的拿手好戲，要說我的拿手好戲是什么？那肯定是“挑瓜”了。
那天我和同學們去郊游，不遠處我看到一個賣西瓜的小販，我想：終于可以讓同學們見識見識我的拿手好戲了。
我挑西瓜可是有方法的，俗稱“一看”“二拍”“三聽”，我走上前去，先圍著這小販的'西瓜車轉了一圈兒，我很快物色到了合適的“瓜選”，接著我把一顆又大又好看的西瓜拿了起來，左看看，右看看，我拍了拍西瓜，聲音悶悶的，“就你了！”我又拿起了一顆又小長得又不圓的西瓜，看了看它的紋路，拍了拍。
最終我把這兩顆西瓜放到了同學的面前，只聽見同學們嘰嘰喳喳的說，“左邊這顆還行，右邊的這個是什么東西啊？這么丑又那么小，能好吃嗎？”我回答道：“別看它丑，它一定是你吃過最甜最好吃的西瓜了。”
我把從小販借來的西瓜刀放在那顆小西瓜上，沒使多大勁兒，西瓜就自己裂開了，那紅紅的瓜瓤上有許多黑色的瓜籽。我得意洋洋的說道：“看吧，是誰說不好吃的呢？”那同學面紅耳赤的說：“那……可不一定，你……你看那顆大的絕對不好吃！”我又把另一顆西瓜打開，里面的水很多，那同學灰溜溜地不說話了。我的心里好像抹了蜜似的。
這就是我的拿手好戲——“挑西瓜”。只要我說第一，沒人敢爭第二。
我的拿手好戲作文 25
十八般武藝，樣樣是好戲。有的人的拿手好戲是畫畫，有的是溜冰，有的是跳舞……而我的拿手好戲是打架子鼓。
對，你沒有聽錯，就是打架子鼓，有一天我在公園里聽到了鼓聲，被這強烈的節奏所吸引，我過去后發現那里舉行架子鼓表演，我迫不及待的讓爸爸給我報了名，從此我學習架子鼓的生涯就正式開始了。
第一次上課，一進門我就發現了閃閃發亮的各種鼓，我非常想學，可老師卻先拿了個啞鼓給我練，為了能上鼓，我拼命練習，終于可以上鼓了，我坐在架子前，敲了鼓，腳卻不會踩，手腳非常不協調，我練習了一個小時，終于克服了這個毛病。
興奮激動的'就是能在眾人面前表演我的拿手好戲。那是一個星期天，我和爸爸媽媽早早來到南山酒家表演廳，那里人山人海，金碧輝煌，我既興奮又緊張，我看著臺上的表演者輕松自如的打著架子鼓，我希望也能夠這樣，終于到我上臺了，我坐在架子鼓前，心想：忘了怎么打怎么辦？我長長的舒了一口氣，伴奏音樂響起了，我把所有觀眾看成不會動的木頭，像往常練習那樣打著，時而敲打通鼓，時而敲打軍鼓，鼓聲忽如疾風暴雨，忽如流水潺潺。我的表演結束了，臺下響起了熱烈的掌聲，爸爸媽媽和老師都對我豎起了大拇指。
我的拿手好戲是打架子鼓，它讓我的課余生活充滿了樂趣，讓我的音樂細胞更加活躍。
我的拿手好戲作文 26
相信許多人都有自己的拿手好戲吧，那么你的拿手好戲是什么呢？如果知道的話，請回答我。我也有拿手好戲，那是我把廚房炸了之后的結果——題記。
今天，媽媽終于給了我一次機會，讓我大展身手，做我的拿手好戲——秘制雞蛋卷，好興奮，讓我們一起去看看制作過程吧！
首先，取兩個雞蛋，輕輕的打碎，把蛋清和蛋黃倒入碗中。然后，取出打蛋器，開始均勻的攪拌。一會兒快，一會兒慢，一會兒急，不一會兒，雞蛋就攪拌完畢了。然后，再拿出一個平底鍋，放一蓋子油。再把火力放到最大，靜靜的等待幾分鐘后，油就快煎熱了。然后，再迅速的包蔥。用清水沖洗一下，揮起小刀就開始快速的切成許多小圓片。再取一個小紅辣椒，切成小歲末，來做裝飾品。然后再切一點韭菜。
不一會兒，油就煎熱了，這把之前攪拌好的雞蛋，輕輕的、慢慢的、小心翼翼的倒入有熱油的鍋中。在迅速的把切好的蔥、韭菜、和辣椒末撒入雞蛋中。聽見刺啦一聲。鍋立刻發出了聲音。我開始迅速地翻轉著雞蛋餅，用筷子左右的撥動。雞蛋慢慢的成型了，變成了一張薄薄的.圓餅，伴著濃濃的香味。一張雞蛋餅就出鍋了，想必這時候你應該會問問，不是秘制的雞蛋卷嗎？這時候我會告訴你。再等一會兒看吧。
我把薄薄的雞蛋餅放在盤子里，取出辣椒粉和孜然還有調味料，均勻的撒在一面。再把撒了調味的一面卷起來。用一根牙簽固定。在用刀切成。
香噴噴的雞蛋卷就做好了，這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 27
每個人都有自己的特長，有些人喜歡踢球，有些人會畫畫，有些人擅長唱歌，而我的拿手好戲就是拉二胡。
記得六歲的時候，媽媽說讓我選一個興趣班，我選了二胡，因為我覺得二胡是真的很神奇，它雖然只有兩根弦，但是卻能拉出很多種音調，這就是它的神奇之處！
一去學二胡，我才感覺非常難，學了幾天就不想學了，媽媽鼓勵我堅持。后來學了一個月，過3個級，就不感覺難了。那時我一有時間就練二胡，晚上寫完作業練，上完二胡課也練，上完補習班還練。最后在小學三年級時，我終于考過了難熬的五級，在過六級時，老師想讓我們來表演一次，拉的曲子是《賽馬》，我當時非常興奮，因為我剛學了這首曲子，也非常喜歡這首曲子，每次拉起這首曲子，我都會感覺自己是一匹野馬，在原野上狂奔，讓我熱血沸騰。
第2天，我們到了會場，每個人都坐到了自己的座位上，表演開始了！表演什么樂器的.人都有，有人表演大號，有人表演小號，有人表演唱歌，有人表演跳舞……到我上場了，我坐在臺上的椅子上，手里拿著我的二胡，拉起了賽馬，我感覺自己變成了一匹白馬，在原野上奔跑……拉完后，我發現我還是我，我手里拿著我的二胡，坐在椅子上，突然臺下響起了排山倒海的掌聲。
那次比賽后，因為學習任務忙，我就沒有去學二胡了，但我一直沒有忘掉在草原上奔跑著的白馬。
我的拿手好戲作文 28
人人都有一項拿手好戲，我的拿手好戲卻是吹口哨。
為什么會是吹口哨呢那是因為小時候愛看《小豬佩奇》，而這部動畫片的第一集便是“吹口哨”。坐在電視機前看著小豬佩奇學吹口哨的.樣貌真讓人忍俊不禁，我笑著笑著便下定決心：必須要學會吹口哨!
從那天起，我就開始了練習。“噓噓”這聲音并不對。我撅起嘴巴，卷起舌頭，“滋滋”吐出來的卻是口水。突然有一天，我漫不經心地吹了一聲，“呼~”呀，我好像會了，我找剛才那樣吹了吹，果真沒錯。我興奮得直蹦跶。
晚上吃飯時，我高興地對爸媽說：“爸媽，我會吹口哨了!”“吹來聽聽”爸媽顯然很有興趣。我不再撅嘴，而是將嘴拱成“o”形，卷起舌頭便吹起來：“呼~”“啊”爸媽不知為何感嘆道。我得意起來，心想：等哥回來我必須好好炫耀炫耀!
轉眼周末來了，哥也回來了。“哥，你會吹口哨嗎”我裝作什么也不明白的樣貌問。“會啊!呼~”哥似乎十分簡便。“瞧，我也會，噓——”咦聲音怎樣不對呀我急了，又吹：“噓——噓”不管我怎樣吹，這聲音就是不對。“哈哈，這就是你說的，吹，吹口哨哈哈!”哥已經笑岔氣了，忙擺手，又說：“做作業去了，好好練吧，哈哈。”我頓時心灰意冷。
我一復一日地練習，最終“真”會了，這時我才明白：臺上一分鐘，臺下十年功。
我的拿手好戲作文 29
陽光透過半敞的窗，柔柔落于地板上，似有一群小精靈在地上跳躍著，反射出一道奇異的光芒。在音樂的韻律中，我緩緩地轉著圈兒，仿佛回到了初學舞蹈時。
初學舞蹈，初衷只是想修飾身材，卻在教室門外望見她人的舞姿，宛如天仙下凡，便立刻愛上了它。剛入門之時，總是記不住動作，每次回課，總是收獲老師一臉的失望。而我，則下定決心要學好這門藝術。
如今舞蹈成了我的拿手好戲，舞蹈給我的生活帶來了樂趣，每當空閑之時，播放一首歌，隨著旋律舞動著；每當我落寞之時，與角落里舞上一支舞蹈，以安撫我的心靈。
四年級時，曾有過一次舞蹈比賽，參加的選手，都已是久經沙場的老選手，望著舞臺，緊張的.心情充斥著全身。“下面請3號選手上場。”
來到舞臺中央，望著場下的觀眾，深吸一口氣。樂起，我時而輕揚手臂，如同大雁展翅，飛上云霄；時而一個踢腿，仿佛嫦娥在偏偏旋轉，飄入云端；時而一個轉身，似是蝴蝶，翩遷于花叢之間。輕移蓮步，揮袖飄襟，心中仿佛由淙淙清泉，流淌而過；又像有一聲繚繞在長空中響亮的鶴鳴響起，又如春雨滋潤過干燥的山間般美好。
曲停，與舞臺上定格下最后的姿態，一手輕放于耳畔，一手輕提裙擺，一腳向后彎曲，一只起飛的天鵝舞，臺下一陣雷鳴般的掌聲傳入耳畔，心中欣喜而激動，是第二名。
舞蹈是我的拿手好戲，而它也更讓我的生活變得充實而歡樂。
我的拿手好戲作文 30
我又在幫媽媽洗衣服了。
走進衛生間，打開了水龍頭，那水就如同一條小白龍，飛入了水池里。我從沙發上抱起了一堆如小山丘的衣服，放進了裝滿水的大盆子里。再拿來肥皂，把它打在衣服上。
小功告成了。我又拿來了搓衣板，隨即拎起一件衣服放在那上面。左手按著衣服的上半部分，右手抓著衣服的下半部分搓呀搓，“嘩，嘩……”隨著池里的水漸漸變黑，衣服上的.污漬漸漸不見了。每到這時，我覺得自己仿佛不是在干體力活，而是在進行一項藝術表演。
“啊！”我的手又被水給泡皺了。盆子里的水也不再浪了，似乎在說：“我也不是故意的。”我一回頭，見爸爸媽媽早已站在我身后。望著他們疲憊的樣子，為自己終于能做點家務而欣慰。
“兒子，你洗的衣服比洗衣機洗的還要干凈。”我和媽媽相視了一會兒都笑開了，我所有的辛苦也都變成了美美的成就感。
媽媽說得一點沒錯，我當然要比洗衣厲害多了。前不久洗衣服時，發現弟弟的褲子上有個黑團總洗不干凈，我在黑團上打了很多肥皂，用力地用刷了又刷，可還是沒用，那黑團好像在得意地看著我，似乎在說：“拿我沒轍了吧？”
真沒澈嗎？我想起了書上的一個方法。我先把小蘇打和洗潔精混在一起，涂在污漬處，再用力搓洗，果然效果不錯。
你看，洗衣服我確實有一手吧！
我的拿手好戲作文 31
我的拿手好戲是打乒乓。
一開始接觸乒乓得時候連拍子都拿不穩，接球的時候長要把拍子和球一起給丟出去。媽媽問我為什么要打乒乓球，我接觸乒乓球是因為打乒乓球不會太累，不像踢足球，打籃球那樣跑來跑去要流很多汗。打乒乓球還可以鍛煉手臂。
我會一點時時常跟別人單挑，屢戰屢敗，屢敗屢戰，打乒乓球的.時間長了，有了一點經驗，經常看別人打偷學技巧漸漸地就會了。只要從一開始的一直輸給別人，到現在都可以戰勝一群人了。
一天放學過后，我和許多同學約一起去打乒乓球，我對全班第一口出狂言：“位同學明天放學我找你單挑，你不來你就是懦夫，到時候同學們過來看看我怎么打的，他屁股尿流。”
之后我回去已經做好了充分的準備挑戰他。
時間飛快流逝，一轉眼就到了我和他決戰的時候了，我們各自走在臺前，他開始發球了，他一個旋球打過來，這球好像有魔力一樣，你碰到我的拍子就自動的飛了出去，我心里很是驚呀：難道這就是第一名的實力嗎？球都接不穩。最后都對居第一名展示了他的真正實力……最終以1：10我贏得這一球還是他故意讓給我的。
雖然這不是正規的比賽，但讓我知道了：，人不要太醉，以為是約了許多人就很了不起。做人也是一樣，不要太驕傲自滿，否則下場會很慘。之后我被當出了丑，這同學們都笑話我：打都打不過還挑戰。這次的比賽我輸得心服口服。
我的拿手好戲作文 32
假如你跟我說，我的拿手好戲是啥？我能果斷地對你說，游水就是我的拿手好戲。
六歲的情況下，有一次去泡溫泉，我差點兒被水溺死，父親了解后，下決心要我學習游泳。
趕到室內游泳館，盡收眼底的是一個巨大無比的游泳館，泳道上面有很多冒了尖兒的釣魚浮標。池中有許多小朋友，衣著泳裝，帶上游泳帽，的身上綁著浮漂，在好多個教練地領著下，正認真地學習游泳。
教練幫我系住浮漂，絲毫沒有留情地將我推排水。“嘩”的一聲，濺起一陣波浪紋，倒是將我這只旱鴨子嚇得不知所措，還行，水并不是很深，剛未到我的胸脯。
“嗚——”一聲吹哨聲后，教練大聲說出：“這堂課，大家學習培訓蛙泳的基本蹬水姿勢，大伙兒抓牢緊大通道，人體和河面盡可能平行面，兩腳往上勾，兩腿漸漸地收攏，迅速蹬出。逐漸！”教練一聲令下，我教著教練的模樣，趴到海上，“哇——”，一瞬間，口中被灌入了一大口水，有一股洗潔劑的味兒，吃不消，我“哇”的一口嘔吐出去，好惡心啊！
然后，我繼續訓練，猛的.一蹬腳，腦殼居然撞在了大通道的墻面上，眼下一瞬間飛過幾個星星，可疼死我了。不練了！就在我覺得舍棄時，腦子里禁不住閃過出那一次去泡溫泉，水淹在水中拼了命掙脫的情景。不行，為了孩子的性命，我應該始終堅持練下去。
就是這樣，歷經近些年的訓煉，如今，不論是蛙泳、自由泳、或是自由泳、和蝶泳，我還樣樣精通。游水，早已變成我日常生活的一部分，也可以說就是我的拿手好戲了。
我的拿手好戲作文 33
“十八般武藝，樣樣都是好戲。”每個人都有自己的拿手好戲，我也有，那就是炒菜。要說為什么我會炒菜，別急聽我娓娓道來。
有一次，我幫爸爸打下手，看著爸爸左加水右加糖，臉上眉飛色舞。沒一會兒，一盤色香味俱全的菜就被端上了桌。從那時起，我就喜歡上了炒菜，在我死纏爛打下，爸爸終于同意教我做菜了。
呵，突然發現我學炒菜炒菜還挺快的。有一天，媽媽走出來說：“兒子，今天的晚飯你來做。”我很爽快地答應了。今天晚上我們就吃宮保雞丁吧。
哼，像我這樣三十六行樣樣精通的人，炒菜對我來說太簡單了！我胸有成竹地笑了笑。起鍋燒油，那金黃色的油流入了鍋中真是“飛流直下三千尺，疑視銀河落九天。”油溫升高，我急忙把切好的蔥、姜、蒜放入鍋中。啊！香味十足呀，“吱吱”的聲音讓我的`心直癢癢。
時間差不多了，我把我精心制作的雞丁拼盤（由大豆、雞肉、玉米粒）放入鍋中，滋滋的聲音立馬傳入耳中，香香的味道傳入鼻中，這味道真是太好聞了，我有點飄飄欲仙了。
時間一到，我連忙把炒好的菜盛了出來，熱氣像一只駿馬，向天邊奔騰而去。
媽媽進來一看，下巴都驚掉了：“我兒子，是神廚，真棒！”我開心的笑了笑。
這就是我的拿手好戲——炒菜！
我的拿手好戲作文 34
每一個人都有自己的拿手好戲，當然我也有許多拿手好戲，如唱歌，做運動，做自己拿手的菜跳舞等，但我最拿手的是炒菜。
當我十歲的時候，媽媽就教我做各種各樣的菜，所以做菜成了我現在拿手好戲，每當周末有時間的時候，我經常做上一兩道菜，嘗嘗是否合口。
今天媽媽去加班，晚些回來，我又可以露一手了，先取出兩勺大米用水反復的淘洗，然后放在大米鍋里蒸上個半小時，再打開冰箱門，取出兩個又大又紅的西紅柿，還有他形影不離的朋友，雞蛋開水洗用刀在西紅柿上，賈十字更容易撕皮，再把兩個沒有穿衣服的紅姑娘放到菜板上，拿刀切成小塊小塊的'放邊備用，再切些蔥蒜備好雞蛋打在一個碗中，用筷子攪拌均勻。
起鍋燒油，等鍋熱發噼里啪啦的聲音時，將佐料蔥姜蒜一下，鍋炒炒個幾十秒大火下雞蛋液拿鏟子來回翻炒，再用鏟子將凝固在一起的雞蛋產成一小塊一小塊的，再將西紅柿下鍋翻炒，小火煮一會兒就好了，掀開鍋蓋一陣陣香味向我撲來，簡直不敢相信蓋上鍋蓋，我還沉醉在自我陶醉中。
叮叮叮，大米已經熟了，不知不覺間，媽媽窗門而進，我很快地拿出盤子盛出菜放到桌子上，媽媽見了十分欣慰地說教你做飯還是有用的，瞬間臉上撲滿了笑意，不知不覺的飯菜已經入口了…
我的拿手好戲是做飯，我喜歡做飯，我也好做飯。
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