在我們這個年齡作文(精品)

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的在我們這個年齡作文，歡迎大家分享。

在我們這個年齡作文1

　　歲月若梨花，純又潔，短又暫。——題記

　　煞白的教室里坐著一群人，一群埋頭疾書，亢奮的人。我吃力地抬起我沉甸甸的腦袋，雙手支開惺松懶散的眼皮，耷拉著嘴角，望著周圍的一切。我看到我身邊穿著純白色校服的同齡人，那衣襟白得那么晃眼。不自然地像暴風雨前天際莫明的一縷白云；不自然地像畫家結實的畫布上無意卻刺眼的涂抹；不自然地像城市漆黑發亮的夜空中閃耀灼目的那顆恒星。

　　我看著我周圍的人，眼神空洞地描著同樣白的紙張，恍若死魚翻轉的肚皮，屠夫們用尖銳的利器一點點地切割著，迸出油膩的油脂和已凝結成塊的`內臟，我仿佛看到了大家雙手沾滿的骯臟穢跡，在死白的書上蹭著、摸著，像是死尸化妝時的工藝流程，如此優美。

　　我無力地繼續觀察我的兄弟姐妹們，他們一個個地用手遮住明媚的雙眸，似一片腐爛的葉蓋住一汪水洼，似一只蛾撲滅了點點星火。我渴望禁錮我的鎖鏈的破裂，我希望逃離寂寥的苦海。

　　不知是何時，窗外那一片枝葉，那一片單調的佝素描一樣的枝葉，沒有鳥鳴，只有千千萬萬片延伸著肢體的葉脈，爭先恐后地向上翹起，葉面往太陽的方向用力地舒展開已被撐地快要爆裂的葉綠體，像饑渴的土地汲取少得可憐的水源。那一片繁葉中，我順著因近視而日漸不干凈的視線，瞇著眼竟看到枝丫間昨夜冒出的白凈的花骨朵，白的像校服、像魚肚皮、像那一雙空洞的眼，那是梨花么？那么純，純若我們這個年齡的梨花么？不是罷，那恐怕是我荒謬的可笑的幻想罷。

　　教室里，一樣的白，一樣地潔凈，同齡人們也是，純得像窗外脆弱的白花，開在雨季，卻不知年少的短暫。

　　我低下頭，看著自己同樣的一身白，不知覺，窗外未綻的花已凋落……

在我們這個年齡作文2

　　青春像一艘舴艋，載我們從童年嬉戲的流水小澗，駛向人生波濤洶涌的碧海。在我們這個年齡，每個人都是青春舵手，水能載舟，亦能覆舟，懷著憧憬與惴惴不安的心情，思忖好要帶什么前行？

　　在我們這個年齡，要幻夢。夢是海藍色的，像海藍之心。幻想在細軟的海灘擷取浪花開花落，撿拾彩貝開張閉合，一會為發現奇異的卵石欣喜若狂，一會為腳印被海浪吞噬而沮喪懊惱。捧著收獲頗豐的'石貝，心想大海里蘊藏著怎樣的世界？渺遠的遐思澄澈如海藍之心，縹緲如閃爍天際的海藍之心。幻想指引你遠航。

　　在我們這個年齡，要堅忍。堅忍是鐵青色的，像翻墨烏云。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，遠航的路上必有風雨載途。波瀾與叫囂的海風擊掌，暗礁與狡黠的冰山為一丘之貉，云雨雷電狼狽為奸。就此作罷？怎能！當堅忍，雷電的恐嚇不過抽刀斷水，忍一時風平浪靜。暗礁在哪里？就在你觸礁的地方。岸在哪里？就在遠方。遠方在哪里？就在你堅忍的追求中。必有卷地風來那一刻！

　　在我們這個年齡，要有愛。愛是蜜橙色的，像一米陽光。終有春和景明，波瀾不驚。一米陽光展露烏云端，如破竹之勢驅散雷雨。如濃郁蜜糖般的陽光緊緊包裹著船，心如水流般漾著甘甜。下一秒，一米陽關或許如曇花一現，翩若驚鴻而去，無法成就的永恒，或許在某點凝成，無法擁有的燦爛，或許只在一米之間。只偶然照射于人們身邊，不會必然覆蓋在人們周圍。所以，珍惜擁有的一米陽光，為遠行護航。

　　在我們這個年齡，要做好清純的舵手。面對若即若離的大海，漸行漸遠的小澗，你是否已聽到波瀾洶涌的激昂篇章？帶上海藍色的夢，鐵青色的堅忍，蜜橙色的愛，發表我們的航海宣言，面朝大海，春暖花開。

在我們這個年齡作文3

　　在我們這個年齡里，不用經歷戰爭，更不愁吃飯，甚至有著許多高科技的電子產品，這些都是我們所經歷、體驗、懷念的點點滴滴。留下最多的是來自我們身心的改變，幸運和幸福成為我們撕不下的標簽，可我們00后們總覺得缺點什么。

　　在大人們看來，我們是小孩，個別人會被看成小大人。其實，我們不小了，不再懵懵懂懂，不再哭哭啼啼，更不再是一個“小皇帝”了。

　　我自己更是變得不同，不再是一個幼稚鬼，讀讀名著，學懂哲理。自己克服困難，隨著時代的變遷，我們的觀念發生改變。我們認為，學生的任務不只是學習，過度學習有的只會是抱怨和仇恨，讓人覺得壓力大，壓力大就會更想玩游戲，而一玩游戲就欲罷不能，這就會被大人訓斥，從而導致親子的關系緊張，久而久之就會失去幸福的感覺。

　　這樣一來，造成對人冷淡，好像越長大越不懂事了。整個人變得漠然，我哥就是一個例子。他從小很討人愛，可長大了，管不住自己的脾氣，見誰都愛破口大罵。

　　在我們這個年齡里，我們渴望交一個真心實意的'朋友，更要考好一門學科。這些要選擇都是發自我們內心的。我們要堅定，要自信，在每個周末，我一個人在家，爸媽不在，感到不熟悉，總覺得少了點什么，享受著一個人的孤獨和自由，因為小孩有自己的想法，總讓人猜不透。

　　在我們這個年齡里，記憶抹不掉。在這段難忘的日子里，我長大了。

在我們這個年齡作文4

　　我們這個年齡正處于青春期，被喻為花季。這是人一生中精力最旺盛的時期，正處于這個時期的我們就像是初升的太陽，朝氣蓬勃；就像是萬物復蘇的春天，活力四射；就像是山縫間頑強生長的`小草，堅強不屈。

　　在我們這個年齡，我們已不是那稚氣天真的小孩子了，我們學會了面對挫折和困難，不輕言放棄。有一次我考試考得很差。回家后我拿著試卷在房間獨自流淚，淚水落在試卷上，去無法把鮮紅的叉叉洗去。

　　這時我聽見了鄰居家播放的“真心英雄”里面“不經歷風雨怎么見彩虹”這句歌詞觸動了我。我想；對呀，要是沒有下雨就不會出現彩虹，生活中要是沒有挫折和困難，又怎么能使人們得到鍛煉，從而走向成功呢。這只不過是生活給予我的一次磨煉罷了，我可不能被打敗呀。于是，我擦干了眼淚，試卷上的分數不再顯得刺眼。我心想：我經受住生活的考驗啦！

　　在我們這個年齡，我們不再逃避自己的過錯，我們懂得了什么是責任。有一次我到商店里去買東西，不小心把置物架上的杯子打碎了。早已溜之大吉的我最后還是決定向老板認錯并賠償。應為我知道，這是我應負的責任。

　　在我們這個年齡，我們不再對別人漠不關心，我們懂得了感恩與回報，我們懂得了父母的辛苦，懂得了為父母分擔家務。也希望能以優異的成績回報老師教育之恩了。

　　在我們這個年齡，我們奮發向上，我們頭腦靈活，我們懂得創新和舉一反三。我們正用彩色的蠟筆描繪著自己美好的未來，記載逝去的昨天。

在我們這個年齡作文5

　　開頭：十六歲，人生的花季，如同美麗的春天，生機勃勃，散發著生命的氣息，蓬勃向上的朝氣仿佛把在冬天中都沉睡的生命都喚醒了，盡情地展示著生命的魅力。

　　我們，就是其中的的代表。任何地點都是我們表演的舞臺。在我們這個年齡，充斥著對知識的`渴望，只要有機會，我們就會撲在知識上面，大口地吮吸著我們的精神食糧，如同饑餓的嬰兒，吮吸著母親的乳汁。

　　在我們這個年齡，我們感受到了成功帶給我們無盡的喜悅與歡樂，看到了一張張洋溢著興奮的笑臉，同時，我們也感受到了遭遇挫折時沮喪與悲傷，明白了人生的路依然漫長和坎坷。但是。我們并沒有放棄，因為這不是我們十六歲的作風。我們擁有昂揚向上的斗志與激情，我們不服輸，不會輕易向困難低頭，我們會想困難證明十六歲的我們的強大、堅韌的堅定信念。

　　在我們這個年齡，同時也明白了感恩與回報。還記得嗎，在我們身處困境時，是否有人向我們伸出援助之手？當然，再我們解脫之后感到了生活的美好與人與人之間的那溫暖。我們十六歲了，不再是從前的那些無知的小孩了。我們也同樣懂得感恩與回報，正是這些點點滴滴的小事，共同筑造了社會這個溫暖的大家庭。

　　在我們這個年齡，擁有著不一樣的思考方式。在不同的年齡面前，相同的問題很可能有著不一樣的思路。若是年紀較大的人，可能只會走同樣的路。而十六歲的我們卻不一樣，不會認為一個問題只有一個答案，我們的頭腦靈活，我們懂得創新，懂得舉一反三。正是有了創新，社會才會進步，才會發展，你是否在我們身上看到了祖國的未來與希望？

　　結尾：此時的人生，如同一張潔白無暇的紙，十六歲的我們正在用五顏六色的畫筆，盡情地在上面作畫，描繪著十六歲的我們那光明、美好的未來。

在我們這個年齡作文6

　　我們這個年齡，就像一盤調料，酸甜苦辣應有盡有。

　　酸

　　“我們絕交吧，我實在受不了了，為什么我們倆走在一塊，大家夸得都是你！”話音剛落，好朋友小菊便轉身向教室跑去。當我抬起頭時，她早已經不見了。我不由得鼻子一酸。噢，原來我們這個年齡是酸酸的。

　　甜

　　“真討厭，這題目為什么要出這么難啊！”看著數學書本上那道讓我不知如何下手的題目。我不禁小聲嘀咕道。這時同桌似乎聽到了我的嘀咕，她伸過頭來看了看我的作業說：“我教你吧！”說完她便把解題的方法告訴了我。我心中不禁有種甜絲絲的感覺。噢，我們這個年齡原來是甜甜的。

　　苦

　　“哎，怎么考得這么低，才88分！”望著桌子上滿是叉叉的數學試卷，眼淚不爭氣地涌了出來，似乎有一種苦苦的`感覺在心中蕩漾。噢，原來我們這個年齡是苦苦的。

　　辣

　　“加油，加油！快點跳，一定要超過六班。”聽著同學們的加油聲，心里不禁想：“我一定要努力跳，我一定要超過六班。”心里默念著勝利，我手中的繩子也甩得越來越快。“太棒了，超過了六班！好棒，我們的辣妹子！”聽著同學們的歡呼聲，我心中又有一種辣辣的感覺。噢，原來我們這個年齡是辣辣的。

　　在我們這個似調味品的年齡，我嘗到了成長的酸甜苦辣。

在我們這個年齡作文7

　　常聽人們說，花樣年華，大都是轉瞬即逝的，在這霎那間的光陰中，有什么是專屬于我們這個年齡的哪？

　　在學校的時候，我喜歡摯友的笑聲，那樣清脆和圓潤的笑聲，真有點像荷葉上的露珠，風吹過來就滑來滑去，圓滾滾的，晶亮亮的，一直不肯安靜下來，對了，那種笑聲真的好純凈，好澄澈。那個時刻，我總是覺得，歡樂和笑聲是專屬于我們這個年齡的吧！

　　在上課的時候，我喜歡爽朗的讀書聲，那種整齊劃一，井然有序的語調，讀出文筆優美、行云流水的文段，讓我不禁展開了天馬行空的想象，那個時刻，我總是覺得，進取和學習是專屬于我們這個年齡的吧！

　　在考試的時候，我喜歡沙沙的書寫聲，那種凌亂混雜的響聲回蕩在沉寂的考場內，聲聲回絕不斷，仿佛清泉敲擊巖壁所發出的'空靈，淡漠，卻可以滴水穿石。那個時刻，我總是覺得，奮進和用心是專屬于我們這個年齡的吧！

　　在假期的時候，我喜歡被鳥鳴喚醒，那種特別細又特別嬌的鳴叫，聽了就讓我想微笑，想再聽。那個時刻，我總是覺得，輕松和悠閑是專屬于我們這個年齡的吧！

　　我躺在干凈而舒爽的床鋪上，一個人伸展著四肢，靜靜的微笑著，把臉貼近枕頭，呼吸著最熟悉的空氣，枕頭套的布料細膩而光滑，觸到我的臉頰上有一種很舒服的涼意，我想起了我的親人，我的朋友，雖然我知道這個世界上沒有持久不變的事物，雖然明白時光正在一分一秒地逐漸流失，可我還是在奢望著，在我們這個年齡，花開永不敗。

在我們這個年齡作文8

　　在我們這個年齡，一個競爭激烈的時代，我們曾想過我們需要什么嗎？需要什么去實現我們看似遙不可及的目標呢？

　　我們需要勤奮。古人說得好，“書山有路勤為徑”。勤奮不一定換來成功，但成功卻永遠離不開勤奮。勤奮是成功的基石，是堅實的基礎，或許有人能憑借他過人的天賦換來成功，但這種成功是不會長久，很可能會轉瞬即逝。歷史上，哪一位偉人能憑借其天賦而獲得永恒的成功？我們不能有過多的小聰明，不要貪圖那一時的'快樂，放棄了更多的永恒的成功。不要總是偷懶一下，開始懶一時，以后你就會繼續懶一下，喪失了勤奮。所以，我們需要勤奮。

　　我們需要挫折。一個人通往成功的道路往往有不少的挫折。“不經歷風雨，怎么見彩虹”。一個人需要經歷挫折才會懂得珍惜手中的一切。就像老鷹一樣，學飛時候，總會有失敗的時候，這些挫折會使幼鷹知道，只有羽毛再豐滿些，翅膀再強健些，身手再矯健些，只有變得更強，才能翱翔天空，俯視大地，才能獲得成功！在我們獲得一些些小小的成功時，我們總會沾沾自喜，這時就需要一些挫折，去提醒我們山外有山，人外有人，要變得更強。所以我們也需要挫折。

　　我們還需要嘗試。有了成功的條件，卻不敢嘗試，終究會碌碌無為。不能害怕失敗，需要有嘗試，嘗試踏出第一步，嘗試做出你畏懼的事。嘗試事邁向成功的最后一步，也是最關鍵的一步。所以，我們還需要嘗試。

　　我們擁有勤奮、挫折、嘗試。我們應該從現在開始朝著已定的目標邁進，開始實現我們看似遙不可及的偉大目標吧！

在我們這個年齡作文9

　　悠閑自在、閑暇之余、放松心情、幻想未來……我經常回想小時候的美好時光。君不知：美好時光易逝，而我們能做的只有去“懷”、去“憶”、去“思”、去“夢”……抑或置身于美景佳境中，暢所欲言，忘乎世俗。在我們這個年齡里，我們盡受著孤獨、苦悶、壓力、傷感、負疚感……也時刻在挑戰自己。

　　面對著堆積如珠穆朗瑪峰般高的“作業山”，我不得不拿出“愚公移山”的精神風貌，全副武裝，奮力搏擊。在搏斗過程中，我方損失十分慘重——耗費大量時間、大量精力。且日，揉著千金難得的國寶——熊貓的眼，不得不驚嘆時間的“巧奪天工”。

　　面臨著“二模”的即將“眷顧”，我們“滿心歡喜”地去迎接，唯恐怠慢了這位“仁慈”的客人。事與愿違，我們的吊兒郎當徹底惹怒了“二模老人家”，他布下了天羅地網，誓要抓住并懲罰我們這群不知天高地厚的“小兔崽子”。我們終逃不過這一劫，只得乖乖就范，任其處罰，但他把我們交給了家長，ohmyGod。這是我們的要害呀……

　　令我們煩心的事可不止這些，還有很多。

　　中考迫在眉睫，家長高期想象的鞭子日夜不停地抽打，而我們這些在鞭子下的可伶的小馬，不得不拼上老命，負重前行……

　　另外，我們還得忍受著被同學超越的傷心，滿心的“苦水”只能咽到肚子里去，因為沒有人給予我們安慰。不僅如此，還需要接受考試考砸了老師、家長的`訓斥，自己對自己的檢討與自斥。此時的我們，充滿了傷心、難過，同時，也擁有一股無可名狀的負疚感和不甘心。

　　在我們這個年齡里，我們被壓力團團包圍，無任何逃脫機會。久而久之，我似乎明白了：拼搏是我們這個年齡的標志。

在我們這個年齡作文10

　　青春是人生的花季，在我們這個年齡，我們為未來而拼搏，在這段拼搏的旅程中，我們學會了很多，懂得了很多。

　　剛剛從父母溫馨的守護中走出來，我們用好奇的眼光看待這世界上大大小小的事物，一切都是那么新奇。很快，我們就不得不獨自行走，我們經常會摔倒，時而陷入沼澤，我們經常會摔的渾身沾滿了污泥。但是我們依然會微笑著，拍拍身上的灰塵，繼續前行，那阻礙著我們前進的沼澤、深坑叫做挫折。它們幻想將我們絆倒然后使我們失去信念，但是我們卻沒有，在一次次挫折過后我們積累了經驗，增強了勇氣，更加勇敢地前行，在我們這個年齡，我們學會了如何面對挫折。

　　在學校時，我們經常會將一些學習用品忘在家里。每當這時，總會有一雙手將你需要的東西遞過來，在這時你的`臉上總會綻放出一個感激的微笑，那個人就是你的同學。漸漸地你也懂得在別人需要的時候，伸出手來幫他，你也學會了與別人分享你的生活中的美好事物，這樣自己會更加快樂。在我們這個年齡，我們學會了幫助與分享。

　　你一定會發現，父母總是無微不至地照顧我們，當我們傷心難過或者遇到挫折時，父母的臂膀總是我們最堅固的港灣。面對父母給予的愛，我們總會感到幸福和感激。當我們看到他們已微微花白的頭發時，我們都會心頭一緊，他們已經變老了。每當這時，我們都會在心里握緊自己的小拳頭，勇敢地說：“爸爸媽媽，等我長大了，我照顧你們！”在我們這個年齡，我們學會了感恩和擔當。

　　時間總會匆匆流逝，青春也終將成為回憶，但是，在我們這個年齡，我們學到的一切，將使我們受益終生。

在我們這個年齡作文11

　　在我們這個年齡，我們正書寫著自己的人生篇章。

　　十五六歲，正值花季。那年小雨蒙蒙，我來到了這個世界上，我哭著也同時伸展著，感受著這個世界的美好。從依伢學語到蹣跚學步一直到現在的青春，我想要的很多，每次都能得到，我不禁回頭望去，看那一對身影竟變得滄桑。

　　“媽！怎么不來接我？下雨了。”我在電話上煩躁地喊著，而電話那邊卻是媽媽那溫柔的聲音“好好好，我給忘了，我這就去，你先找個地方等著我。”我愣了一下，“哦”了一聲就掛了電話。

　　冷冷的雨水拍打著我，看著學校門口空無一人，我焦躁起來，遠遠地看見一個熟悉的身影，我跑了過去。

　　“冷不冷？給，先吃一個熱紅薯。”我埋怨到：“這么大的雨，怎么不騎車來接我？”媽媽沒有說話，只是在無聲中把傘往我這邊傾斜了好多。就這樣行走在風雨交加的路上，伴隨著撲面而來的雨水吃著熱騰騰的紅薯。

　　雨中，一高一低的背影，還有那把傾斜的'傘仿佛構成了一幅畫。

　　回到家，看著媽媽已經濕了一半的衣服我不禁心頭一緊，濕漉漉的鬢角上那幾根白頭發又顯得那么刺眼。

　　事后，我終于明白了那天媽媽為什么沒騎車來接我了，那是因為她想和我有一起回家的時間。因為我每天不是在學校就是在外邊和朋友玩，和媽媽相處的時間則是少之又少，好不容易等來的機會我卻用那么尖銳的話來回應她。想到這里，熱熱的淚水奪眶而出。

　　此后，我便放棄了外出和朋友玩的時間，多去陪媽媽，照顧媽媽，也是因為這件事，我學會了感恩。

　　在我們這個年齡，我學會了感恩。

在我們這個年齡作文12

　　帶著幼稚和好奇，我們進入了青年的行列。

　　朦朦朧朧的，覺得自己在長高、在變化，既有興奮，又有憂愁。長高了，變成了小大人，再也不會玩“過家家”、再也不會被別人當小孩看待。見面給你一聲“長大了”，別提有多激動、多興奮了，然而心事卻一天天增多起來，漸漸變得與別人生疏起來，心中竟也有了所謂的“秘密”。

　　我們開始不滿，媽媽的教導不全是對的或好的`了，有時甚至逆道而行，惹得媽媽瞪了一眼，“怎么變得這么不聽話了，小時候挺乖的。”“小時候”“挺乖？”居然有些詫異。于是嘲笑，嘲笑小時候挺乖的我，嘲笑過去屬于自己的許多。嘲笑后，自己也問自己：我真的已經不乖了嗎？一陣不安總會掠過心頭。

　　寧靜的地方，有了我們便不寧靜。

　　我們議論父母，說：以后一定不會繼承他們的職業。一邊幻想著一定要探索出一條新路———屬于我們自己的路，說話中總帶有近乎固執的自信，即使爭得有些荒唐，也說得振振有詞。

　　心情慚慚變得復雜多變，愛胡思亂想了，看見悲慘的情景想落淚，看見新事情躍躍欲試，隨聲附和的現象少了。安靜的課堂里出現了議論聲，氣得老師大動肝火：這群學生，怎么那么多扯不完的話題，說不完的話！

　　努力擺脫過去的幼稚，揭開曾經好奇的事物的面紗，我們帶著這種思想出現在屬于青年的行列。

在我們這個年齡作文13

　　花季——人生激情飛揚的歲月。它不若巍峨青山般沉寂、威嚴，亦不似鴻篇巨制般厚重、典雅，它特有的是那份少女般的清純靚麗，激流般的奔放豪邁，綠柳般的輕快活力。

　　花季生活，流光溢彩，活力迸發，氤氳在快樂之中，無時無刻不彰顯生命本初最美的光華。

　　常駐足高樓，看云卷云舒，談風云變幻，心中思緒飛舞，感慨良多；縱覽古今，多少仁人志士為成就民族大業而舍棄青春年華，精忠報國的岳飛一生戎馬；“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原縱身一躍，成就千古美名；革命英雄劉胡蘭寧死不屈，用青春年華譜寫愛國篇章……每每思之，每個毛孔都充滿了力量，靈魂也仿佛得到了升華。

　　常獨處靜地，傾聽自然心聲，感悟自然之美。拂曉，朝陽微露，染紅天際，背依小坡，蕩著微風，看綠浪翻涌，聽鳥語蛙唱，年輕的心便悸動起來，隨之飛舞。

　　常相邀三五成群，作辛勤的蜜蜂飛到知識的大花園里，采集“花粉”，釀造智慧的“玉液瓊漿”。

　　常奔向體育場，饒有趣味地去體驗百米賽道的飛人之爭，那矯健的身姿，風馳電掣般的速度，無不彰顯花季少年的活力與激情；還有那萬米賽場，你追我趕，體會不達目的不罷休的堅持。這里，我們狂奔向前，揮汗如雨，用速度與拼搏詮釋著花季所獨有的.朝氣和勇往直前的毅力。

　　這就是花季，是依偎山巒，享受自然風景的那份舒暢與飄逸。

　　這就是花季，是遨游書海，汲取知識瓊漿的那份愜意與悠然。

　　這就是花季，是拼搏賽場，追尋理想之光的那份活力與執著。

　　花季是人生中的匆匆過客，轉瞬即逝。因而，我們當以夢想為白宣，知識為墨汁，活力為妙筆，揮寫出人生巨幅中最濃墨重彩的一筆！

在我們這個年齡作文14

　　在我們這個年齡，年輕就是資本，青春就是活力，叛逆就是張揚。一切都是五彩斑斕的。讓我們一起感受吧！

　　我們懂得了感恩。

　　在我們這個年齡，一開始我們是懵懵懂懂的。不知道什么是感恩？現在我們終于知道了，小時候我們剛會蹣跚學步的時候，是父母親，一直在鼓勵著我們。是父母們給了我們一個溫馨而又溫暖的家，就像是鳥父母們給了小鳥一個溫暖的家是一樣的'。在這個大家庭中我們吸取營養，我們茁壯成長。我們感恩老師，給我們開啟了知識的海洋。讓我們在這知識的海洋里獲得更多的真理，讓我們在真理里面探索。我們懂得了感恩。

　　我們懂得了擔當。

　　在我們這個年齡里。不管遇到什么困難。都要有擔當，在學校或者在家里都要做力所能及的事情。在社會中，我們不做傷害他人的事情。在我們這個年齡里，每走一步，都會有一個記錄，不管你做錯了，還是做對了。都要硬著頭皮做下去。你要相信你是最棒的，這時我明白了。什么是擔當這一詞的含義。我們懂得了擔當。

　　我們懂得了憧憬。

　　在我們這個年齡里。不管你的家里有多么的貧窮，也不管你學習有多么的不好。每個人的心中都有夢想。只要你肯付出努力就會有回報，我們要像向日葵那樣。在陽光的照耀下，那么耀眼。展現出自己最好的一面。我們懂得了憧憬。

　　我們懂得了友情。

　　在我們這個年齡里。總是會有一個非常好的朋友。在你傷心難過的時候。會在旁邊安慰你，在你絕望的時候，她會在身邊鼓勵你。在你心情不好的時候，她會在旁邊聽你說。我明白了，這就是友情。

　　在我們這個年齡里，能讓你懂得許多許多。讓你懂得畢生都沒有懂得過的真理。果然，在我們這個年齡里是五彩斑斕。

在我們這個年齡作文15

　　我們這個年齡這是一個讓人心曠神怡的年齡，這是一個充滿夢幻遐想的年齡，這是一個永不言敗的年齡。——題記

　　在我們這個年齡，十五、六歲，是人生的花季，如同那活力四射的春天那般散發著生命的氣息，盡情地展示著青春的魅力。在我們這個年齡，開始注意父親的背影、母親的臉龐。明明在他們的辛苦勞累感動著，卻從不輕易表達我們的愛，還經常忘卻父母對我們的擔憂，經常無視父母對我們的期盼，經常忽略父母那日夜操勞而逐漸粗糙的雙手。

　　在我們這個年齡，心中有夢，并開始追逐。無論山再高，也擋不住我們追夢的翅膀；哪怕風浪再洶涌，也阻擋不住我們揚起的風帆；哪怕成功之路有再多坎坷、挫折，也止不住我們追逐夢想的心。在這一路上，我們感受到了成功帶給我們無盡的歡愉，看到了一張張洋溢著歡樂的'笑臉，聽到了一聲聲屬于我們純真的笑聲。但同時我們也感受了遭受挫折時的沮喪與悲傷，但我們并不畏懼，勇敢地接受生活的考驗，微笑自信的面對挫折，用我們堅強的斗志一一克服人生路上的坎坷。

　　在我們這個年齡，我們學會了放手，學會了珍惜，學會了理解，學會了分享，懂得了感恩于擔當，對于問題，我們學會了淡淡一笑，并從容面對……

　　我們這個年齡，是一個青春飛揚的年齡，也是一個五彩繽紛的花季。