畫畫的作文（大全15篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的畫畫的作文，希望能夠幫助到大家。

畫畫的作文1

　　初看這幅畫：黑色的的背景下，一本打開的書，托著一個圓圓的地球，上面有八個大字——放飛夢想，問鼎天下。

　　重新再看這幅畫，咦？地球在看書嗎？依我看來，它看的一定是一本歷史書。他已經目睹了這世界幾億年的變化，但遠遠不夠，他一定要從人類的角度去看看自己，去看看自己身體的內部，去看看以前打著哈氣就會引起風暴時，人類是怎樣堅強地度過每一天天難捱的日子。

　　如果有一天，中杉讓我來設計這幅畫。我將會在地球周圍，畫上一群活潑可愛的.小松鼠，讓地球感受到中杉的愛、中杉的暖。我還要給地球加上一雙小手和一張臉，在書上粘貼很多很多照片，讓地球好好看看自己是多么繁華。我也會在他的背后畫上火星、太陽……各種各樣的星球，讓他不再孤單寂寞。我會畫上月亮，讓他做地球的朋友，像同學站在一起，共同學習、共同玩耍、共同成長。兩個好兄弟，永遠是太空中一道亮麗的風景：高樓大廈林立，綠色的家園里鮮花盛開，還有一顆顆衛星跳舞。

　　這樣的一幅畫，能陪伴中杉到永遠嗎？

畫畫的作文2

　　今天下午，我去金鷹購物中心畫畫，一路上爸爸說：“你在畫畫課上不許說話，今天要認真的畫畫。”爸爸說完后我的心就緊張咚咚亂跳，進了教室我先做好準備，先打水，再把顏料盒和毛巾擺好，因為老師覺得今天人很少，就給我們播放電影看，看電影可不是讓我們一直看下去，這是因為我們等同學。

　　不一會兒，同學就陸續來了，我們開始畫畫，在畫畫之前我就想今天畫什么呢？我就問老師，老師不告訴我，開始畫時老師才告訴我們今天畫的是天鵝湖，一開始我就設計背景，上面設計了草地、大樹、和山，草地上綠油油的，樹上花花綠綠，山上一片綠油油的，風景畫好了我們開始畫湖，老師教了我們另一種畫水的方法，就是輕輕的橫著刷，我們開始畫天鵝，天鵝前兩個畫的很好，可是，到了最后一只天鵝我開始畫左邊的天鵝，突然，我尖叫起來，老師我畫錯了，老師走來看了看說：“沒有畫錯，這個天鵝畫出來特別好看。”我好奇的`問老師：“老師我不知道現在該怎么畫。”老師說：“來我給你畫，看好了。”我看的非常仔細，畫出來的天鵝是多么漂亮而又美麗，我很開心。

　　最后我們就回家了，一路上爸爸媽媽看到我的畫覺得很開心，就表揚了我，我心里美滋滋，就像喝了蜜一樣甜。

畫畫的作文3

　　嗨！我叫白玉萱，我是一個可愛的小姑娘，烏黑頭發、胖乎乎的臉上長著活潑的小眼睛，愛穿著紅色小裙子，我有個愛好就是“畫畫”。

　　每到星期六，我都會去學畫畫兒，我在美術課上特別認真，我的理想就是長大后當一名畫家。平日里我一畫畫兒就招來同學們的圍觀，我畫出的畫兒同學們也很喜歡，所以個個都讓我給他們畫，我也很樂意給他們畫，因為有人欣賞我的畫，我心里很是高興！

　　每個學期整整一個美術本，本子上都是得了“優加”，而且每到學校里搞科技幻想畫和科技手抄報活動，我也自動去參加。去年的科技手抄報還得了一等獎，別提我有多高興了！

　　從三歲的`時候，媽媽就發現我有畫畫兒的天賦，所以從這方面培養我，我畫出的畫兒，人人看了都會夸獎我，說我畫的就是不錯，我也對自己很有信心，所以更加努力地學下去，我一有時間就坐在那兒拿出筆想象的畫出我要畫的畫兒。我對畫畫特別感興趣，一畫畫兒都可以畫到廢寢忘食。

　　這就是我，一個愛畫畫兒的我，長大以后一定要實現我當畫家的夢！

畫畫的作文4

　　人類的藝術才華猶如天上燦爛的繁星，多得不可計數。比如說：唱歌，跳舞，畫畫，雕刻，但是我還是最喜歡畫畫。因為畫畫不但能給我帶來許多樂趣，還能發揮我的想象力。

　　從小家中的墻壁就是我的.畫板。只要爸爸媽媽稍不留意，我就會在墻壁上留下我的杰作，為此我也沒少被他們批評教育過。但是我常常是好了傷疤忘了痛，一拿起畫筆就情不自禁地隨地發揮了。我的畫筆可不只是蠟筆、水彩筆這些哦，連媽媽的指甲油和口紅也成了我的畫筆。因為我很想看看畫出來的效果是怎樣的，結果肯定是免不了一頓揍的。

　　現在我長大了，懂事了，再也不會像小時候那樣到處亂涂亂畫惹大人生氣了。但是我對畫畫的愛好卻絲毫沒有減少。在我開心的時候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。畫畫使我比別人多了一種表達思維的方式。也正因為如此，畫畫成了我生活中不可缺少的一部分。

　　這就是我，一個喜歡畫畫的女孩，如果你愿意，我們可以以畫來交朋友，讓我們一起用畫筆來描繪我們的美好未來吧。

畫畫的作文5

　　星期六下午，爸爸帶我去學畫畫。

　　到了班級，我看見西敏和我同班同學王琳溢也來了。等同學們都來了，老師就開始講課了。老師一邊講一邊提問同學對畫畫的興趣和感覺，一會兒，老師開始布置畫畫了。“終于要開始畫了！”我迫不及待地想。小朋友，你們知道今天我們畫什么呢？那我告訴你，我們要學水彩漫畫。

　　老師叫我們一人拿一支彩筆，根據構思先畫打形，再畫外貌，最后畫圖畫的背景。畫了約一節課時間，大家差不多都畫好了，老師逐個檢查大家的`畫后說：“今天大家都畫得很好！”然后又說：“你們一人去廁所拿一個杯子裝滿水，再拿過來。”老師剛說完，大家爭先恐后地跑出去，一會兒功夫，大家都把裝滿水的杯子準備好了，老師又給大家一人一支畫筆、一盤顏料，叫大家給漫畫上色。老師先親自示范，邊上色邊講解其中的要領。小朋友按照老師教的方法畫畫，老師逐個幫小朋友細心地指導。因為我畫畫時不說話，很認真很努力，所以我畫得又快又好，得到了老師的表揚。爸爸過來接我的時候，連說畫得好，還驕傲地照了像發到微信群里！

　　小朋友，一分耕耘，一分收獲！只要你認真、努力學習，一定會取得好成績，因為態度決定一切！

畫畫的作文6

　　作者：陳旎璐

　　今天，我和爸爸媽媽一起在家大掃除。“呯”是什么東西?我撿起來一看，啊!是畫板和畫筆，我便纏著媽媽要學畫畫。

　　第二天，爸爸媽媽帶我去畫館報名，我高興的像小鳥一樣歡叫著。準備畫畫了，我心里突然“怦怦”跳，想：萬一我實在不會，老師會不會不教我嗎?萬一……。

　　這時，媽媽早猜透了我的心思，笑著說：“膽小鬼，算了，不要學了。”我是一個要面子的人，聽了這話很不服氣，生氣地說：“哼，誰是膽小鬼，我……我只是想一下畫什么。”“哦!”媽媽笑著繼續說。我不服氣地坐起來開始畫畫，老師說：“我們先畫線條，要畫成筆直筆直的.……。”

　　我認認真真地學，老老實實地畫，希望能畫好，老師接過畫，仔細地看了看，說：“下次我們學畫圖和上色。”我高興得又蹦又跳，恨不得現在就開始學。 終于挨到了學畫畫的時候，我一大早就起床，興奮地接著爸爸媽媽去學畫畫，一路上，我又蹦又跳的，高興得差點兒摔下車，到了畫館，我連忙叫老師教我畫畫。一開始畫圖還好，可一上色我就成了“小花貓”，赤橙黃綠青藍紫……，各種顏色都在我身上，我哭笑不得……

　　瞧，畫畫告訴了我一個道理，這就是：只要不灰心，什么東西都能學好。

畫畫的作文7

　　俗話說：“世上無難事，只怕有心人”。昨天，大姨教我畫素描時，我再一次體會到了它的真正意義。

　　我一直都想和大姨學素描，終于等到這一天了。今天我和哥哥正式和大姨學素描了。我一大清早就做好了充分的準備，心里激動極了。大姨說今天我們要畫一個正方體。我想素描不會很難，主要是把形體畫出來，然后再涂上“調子”，這樣就大功告成了。其實，并不是這樣的，畫素描有很多講究，形體需要有透視觀念，就想我們看到的火車道，火車道的兩條軌道是平行的，可是由于我們視覺的關系，看到的車軌離我們越遠它就變的越狹窄。所以我們在畫幾何形體的時候要把這些都畫出來。我非常認真地聽大姨講，大姨也經常夸我，接下來要畫調子了，聽我們班級里學過美術的.同學說上調子是素描一個比較難的步驟，所以我聽得格外認真。一步一步地按照大姨教我的去做。大姨看過之后竟然說我畫得很好，好像學過畫畫一樣。這句話給了我很大的信心和勇氣。我畫得更認真了。一會兒一幅完整的素描畫就完成了。我從遠處看著我的作品，立體感是那么強，我簡直不敢相信那是我筆下的作品，我的臉上露出了成功的喜悅。

　　通過這次畫素描，我體會到了做任何事情，只要認真努力，就一定能做好！

畫畫的作文8

　　課外畫畫輔導班上，趙老師給我們出了一個題目——我心目中的交通安全！老師講完后， 同學們開始坐在自己的座位上畫了起來。

　　我先進行構思，構思一兩分鐘以后，也開始畫了起來。我畫的有馬路，有紅綠信號燈，有奔跑的汽車，有幫助殘疾人推輪椅的行人，還有一個帶著墨鏡的盲人手里牽著他的狗……

　　畫完以后，趙老師說：“畫好的同學拿著自己的畫讓其它同學看，看完后放在桌子上面。如果其它的同學覺的他畫的不好，而自己的畫，畫的比他好，就拿著自己的畫蓋在他的上面。如果覺的沒有他的好，就不用蓋了！每張蓋畫的時間限制為五分鐘！現在開始！”

　　輪到我了，我拿著自己的畫，先讓大家看了看，然后放在了桌子上面。一分鐘、兩分鐘……五分鐘過去了，沒有人蓋我的畫！這說明同學們認為我的畫，畫的不錯呀！我心里真是太高興了，腳步輕快的'走回我的位置上！

　　趙老師說：“上面沒被蓋上的畫，會拿到公安局參加兒童畫展覽！到時候還要被評獎！”

　　哈！我的畫要拿到公安局參加兒童畫展覽了！這真是一個大喜訊呀！下課回去，我要告訴我的媽媽，也讓媽媽高興一下！

　　只不過，也不知道我的畫會不會被評上獎？

　　我期待著能有好消息到來！

畫畫的作文9

　　我的課余生活豐富多彩。比如：唱歌，跳繩，跳舞，畫畫，簡直就是一個七彩的世界。

　　但畫畫讓我覺得更加快樂，它能讓我在傷心的時候變地快樂起來。

　　有一次，我作業做得不好，媽媽罵了我，我傷心極了。突然，我看見椅子有一張畫紙，心想：我以后認真就是了，今天我要高興一點，畫一幅畫。于是我檫干眼淚，準備畫了。我把鉛筆，橡皮，水彩筆這幾樣東西拿來，便東西拿來，便開使畫。畫什么呢？我左思右想，有了！畫一個小朋友在草坪里跳繩，怎么樣？

　　我先畫一個小朋友的臉，小朋友的臉胖嘟嘟的'，就像一個小蘋果。再把小朋友那寶石般的大眼睛、小巧的鼻子，櫻桃小嘴畫上，對了，小朋友的嘴里要畫成笑的表情，因為她跳的開心嘛！然后把小朋友的手上拿著一跟長長的繩。最后畫上房子，無邊無際的草坪，小花，小草。畫好以后，我就小心的圖上顏色。畫這畫著，我把媽媽罵我的事早望得九霄云外了。我滿腦子想的都是畫畫。一幅畫完成了，我看著畫中的小朋友，覺得“她”跳得很開心，我自己，也咧開嘴笑了起來。

　　畫畫，使我的課余生活更加豐富多彩，給我帶來了許多樂趣。它和我一起度過快樂，讓我忘記一切傷心和煩惱。

畫畫的作文10

　　從小爸爸跟我說他很喜歡畫畫，看著爸爸的小畫冊，一張一張都是爸爸的童年回憶。所以我也想把我的童年畫起來，讓大家知道我的童年是這么的多彩多姿，我才不要讓我的童年回一空白沒有紀錄呢！從這一刻起我就愛上了畫畫。

　　幼兒園中班時，媽媽開始讓我學畫畫，那時我認真的在畫，但卻畫得亂七八糟;到了大搬我漸漸的會畫了，也會捏陶，這時我才真正進入繪畫的領域。上了小學三年級，我上了更高階的美術班，看著美術老師的'生花妙筆下，把一個毫不起眼的東西，畫的栩栩如生，真像是照相機照的，讓我好生羨幕與崇拜。一轉眼到了五年級，我變得更會畫畫，也更體會畫畫的精髓所在。

　　這一步一不辛苦的歷程，是我成長了寫照，也是努力的證明，我要走向美術的道路，讓它發光發熱。我初中的時候，我要考美術資優班，我相信我可以的，讓大家刮目相看、贊不絕口。想到以前我還不會美術的時候，畫出來的的畫奇形怪狀;現在我已經進步很多了，而且畫出來的畫也能讓人了解我最深刻的想法，比起之前的畫簡直是天壤之別。熱愛畫畫的朋友們，把我們的畫傳到世界各地，讓大家可以以畫會友，讓志同道合我們用話來作心靈溝通。

畫畫的作文11

　　“我是一個小畫家，畫畫本領強，我要把那張白紙，畫得很漂亮，畫了天使又精靈，畫筆飛舞，忙，哎呀，我的小白手，變呀變了樣。”唱著這首歌，我拿著畫筆，

　　思考著該怎樣創作，“天眼杯”的參賽畫《我的游戲世界》

　　實在想不出什么好點子，我便推開窗戶，以便保持頭腦清醒。看著天上的白云那么美麗，令人向往，一個念頭突然在我腦海中閃現：對了！我何不妨畫天上的世界呢？

　　心動不如行動。我連忙拿起筆，坐在椅子上，開始畫起來。

　　我先在紙的中央畫了一個活潑可愛的小女孩，她穿著淡粉色的長裙，站在潔白的云彩上，美麗極了！我又提筆在她身后畫了一條“彩虹橋”，小朋友們，正在上面玩“老鷹捉小雞”呢。

　　不僅如此，我在上面還加上了正在噴水柱的小鯨魚、結了果的藤蔓和會飛的'“章魚”熱氣球，還有七色花，長翅膀的棒棒糖等等，數都數不過來。

　　差不多快要完成了，可細心的我卻發現一個問題：畫面上有些地主是空著的。于是，我精心設計和制作的“小星星”又閃亮登場了！最后，我結合彩鉛、小彩筆和油畫棒一絲不茍地上了一遍色，捧起來一看，嗯，真不錯！淡粉色的云彩在空中飄逸，小女孩輕輕地甜笑，后面的彩虹橋通往太陽，給人無盡的遐想，小孩子們都在玩耍，嬉戲，太可愛了！

　　我已完全陶醉了，此刻，我只覺得畫畫真有趣，我要用這枝筆繼續畫下去，畫我五彩斑讕的童年夢……

畫畫的作文12

　　星期三和星期四兩天，我共畫了三幅畫。

　　我給第一幅畫起的名字是“森林舉重大賽”。這一幅畫我畫的內容是：一只小松鼠、一只小老鼠和一只小企鵝準備進行舉重比賽，它們正在等著給它們加油的小動物到齊，已經到了的小動物是：小豬、小鳥、小螃蟹，還有小企鵝妹妹。小鳥的嘴里叼著一朵美麗的小花，準備獻給舉重冠軍；小豬、小螃蟹和小企鵝妹妹的手里都拿著小紅旗，等比賽的時候他們可以一邊喊加油一邊擺著小紅旗。

　　我給第二幅畫起的名字是“熱鬧的'大海”。這一幅畫我畫的內容是：大海里的動物都在玩球，玩得可開心了。小海豚，它在玩頂球的雜技；小魚，它在用嘴推著球游來游去；烏賊，用頭頂著球玩得真開心；小鴨子也用頭頂著球游來游去，玩得也很開心。

　　我給第三幅起的名字是“大象家族”。這一幅畫我畫的內容是：象媽媽肚子餓了，往自己嘴里塞了一顆花生；象爸爸的身上臟了，它往身上噴點水洗洗澡；還有兩頭象寶寶，第一頭象寶寶在玩球，把球卷到自己的鼻子里，再往里邊噴水，玩得可開心了，第二頭象寶寶也在玩球，它用鼻子吸了一點水，把球用水噴起來，它也玩得真開心！

　　你們看我多愛畫畫呀！你們愛嗎？

畫畫的作文13

　　由于我不會跳長繩，每次跳長繩，老師都叫我甩，手都累死了。但我不敢說，媽媽知道了，她就教我。

　　媽媽把長繩的一端拴在窗戶上，另一端她自己拿著，媽媽甩了起來。我看著長繩上上下下的，我不敢跳。媽媽鼓勵我：“劉智，不用害怕，你看著長繩甩到地上，你就沖上去，不用害怕打到你的頭。”媽媽說得輕松，但我還是按媽媽說的做。真的沒打到我的頭，我連連跳了好幾個，我太高興了。媽媽說：“你不能連連跳，不然會踩到繩子。你看著繩子要掉下來，你就跳起來。”我照著媽媽的'話做，真的。我左蹦右跳，我跳了14個，我高興極了。我跑到媽媽那兒，媽媽說：“好棒。”

　　我跳呀跳，不知道跳了多少個，我越來越有信心。媽媽看我跳，她也跳。我跳呀跳，我跳到60多個，媽媽說：“堅持住，加油！”我腳痛死了，聽媽媽一說，我又有了信心，感覺腳又有了活力。我跳到了100個，腳再也抬不起來了，我勉強地挑了一個，我累垮了，躺在沙發上，媽媽說：“你真厲害！”我想：我真了不起，我竟然跳了101個，我會跳長繩了。

畫畫的作文14

　　我喜歡畫畫我喜歡畫畫我是一個酷愛畫畫的小男孩，名叫武錦銳。我的繪畫作品可多啦！還有一些得過獎呢！我在閑暇的時侯就拿出一張水粉紙繪畫，畫的大多都是卡通人物。同學、老師們見了總會夸我畫的好。

　　有一次，省里開展了一次“晉商杯”書畫比賽。>班主任老師在班里挑了3位繪畫高手來參加比賽。其中就有我。我為了能夠在比賽中取得優異的成績，便加緊了繪畫訓練。我每天利用中午的時間畫畫練習人物的細致描繪。終于還有5天就要交畫了。我便開始正式制作比賽繪畫作品。作畫時我總是小心地勾畫，生怕哪一個地方畫得不好。經過幾個小時的制作，畫終于完成了。我的希望也就寄托在這幅作品上了。當我將畫交給美術老師時，心在不停得跳，因為我是第一次參加這么大規模的`繪畫比賽。過了幾個月終于到領獎的日子。當主持人讀到：“武錦銳，獲得‘晉商杯’兒童書畫大賽三等獎！”時我激動的差點跳起來了。當我領到那金光閃閃的銅牌時，心情不知有多激動。它雖小，但卻是我付出的努力換來的成果！我將永遠銘記這激動人心地時刻。

　　這銅牌不僅是我努力作畫換來的成果，也是我成長的見證。>這就是我喜歡畫畫因而獲得的獎項之一。我現在還是每天堅持繪畫，使畫畫技術不斷得到提高。我長大后一定當一名畫家畫遍祖國的大好河山。畫遍天下所有的美景贊美祖國。

畫畫的作文15

　　那天，我剛滿十歲。像過去一樣，媽媽開車送我去了思想和繪畫學校。

　　老師讓我畫一只大象，發現了一只模擬玩具大象。我畫了半天大象的輪廓，就是畫不出來的長鼻子和大象的耳朵，更別說立體感了。

　　立體感就是讓人看起來很逼真，看起來很逼真。我用素描筆在左邊加了一條線，在右邊改了一條線，然后把長長的'鼻子畫成了彩虹。我很快抹去了彩虹，又畫了一遍。因此，它仍然是一道彩虹。我能做什么？我能做什么？啊！為什么我不能把我的鼻子變成彩虹洗大象的身體？照你說的做。

　　我畫的大象一部分畫完了，另一部分是耳朵。我考慮過了。啊，我想過了。為什么我不把耳朵拉到兩個大粉絲身上，盡力為自己扇風呢。

　　畫完鼻子和耳朵后，我遇到了另一個困難。怎么畫顏色？我用白色和灰色來混合顏色。就這樣。

　　作業交給老師后，老師說我畫得很好，和其他同學不一樣，而且很有想象力。

　　世上沒有困難，只怕有心人；有時遇到困難，只要面對面，認真思考，就會有收獲。