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永不言棄作文15篇（優）
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的永不言棄作文，歡迎閱讀與收藏。
永不言棄作文1
努力，并不一定成功。但是，放棄，就一定失敗。歷史是人寫出來的，路是人他出來的，沒有什么事情是人所跨越不了的障礙，只是要堅持不懈[注: 堅持到底，一點不忪懈。]，永不言棄，都會有所收獲。
或許，你并不是最優秀的，但是，你要做最努力的。或許，你一生順風順水，但是，請不要忘記奮進。或許，你一生經歷潮起潮落般得困難，但是，風雨之后才會有彩虹。天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。一個人，只要戰勝了重重困難，才會成為最后的強者。
怎能忘記，劉翔永不言棄，堅持不懈的`速度，怎能忘記中國女排的頑強，怎能忘記愛迪生永不言棄的探索。怎能忘記？作為90后的我們，對于這種勇往直前[注: 勇敢地一直向前進。]永不言棄的理解太缺乏。不，應該說是我們不敢與實踐吧。生活在父母的呵護關愛之中，好似浸在蜜糖罐里一樣。但是不要忘記我們的偉大民族精神啊！人不能忘本，我們要不畏懼困難，笑對挑戰，不斷追求自己的理想，努力去實現吧。去堅持，去拼搏，去挑戰。
有人說：“我是那么的努力，但是卻總也達不到自己想要的高度。”在一次次的挫敗感中，最后，失去了努力的精神。從而放棄了。但在我看來，這不是沒有收獲的，我堅信如果去努力攀登，那么，最后會迎來屬于自己的朝陽。不要放棄，放棄就等于失敗。堅持就是勝利，人生有兩種選擇，一種是燃燒，一種是腐朽，我不要成為腐朽。我要讓自己一生燃燒，放出光芒。當自己再次回首往事時，我也不會后悔。因為我畢竟努力過，堅持過，就算沒有成功又怎樣啊，成敗不在乎大小，只在乎你是否竭盡所能。其實成敗并不重要，其過程才是最美的，最珍貴的東西。
在每一個快要破曉的曙光到來之前，都是漫長的黑夜，在每一次快要成功之時前，總有很多狼狽的時刻，被人瞧不起的日子。但每一片滄海都是過去的桑田，所以，在受傷或失落的時候，記得對自己說：不要哭啊，要加油。”萬里長城[注: 指我國長城。也比喻國家所依賴的大將。現也比喻人民的。]不能沒有秦始皇，古典音樂不能沒有肖邦，古埃及金字塔不能沒有法老王，就像pij—pog不能沒有吉他手一樣，祖國的未來由我們來點亮。永不言棄，放飛自己的夢想。
永不言棄作文2
在生活中，我們難免會遇到各種各樣的挫折，當我們面對這些挫折時，我們要勇敢的去克服，對那些對我們陰險笑著的困難說不。
上帝給你堵住了門，你也可以把玻璃砸爛，命運掌握在自己手中，當我們為此付出行動之前，我們要有足夠的勇氣和積極向上的心態，首先你要相信自己，相信自己可以打敗磨難，如果自己都打退堂鼓，那么你終將會被捅破至萬丈深淵，你終將會向別人求救，依賴他們。但在你身上貼著的保護膜不可能一輩子保護你，你總有一天要選擇面對。相信自己時，身上就會有無窮的力量貫穿你的整個身體。那時候，你已經跨越了成功的一半。如果你想打敗困難，你就要付出行動，你要算出你的勇氣，即使一路坎坷，即使充滿荊棘，我們還是要一腔熱情地奔向它，哪怕用透支的勇氣。
毛毛蟲經歷了一番痛苦的折磨才會成為蝴蝶或飛蛾，無論結果怎樣，我們享受的是過程，我們往往是在過程中得到經驗和教訓的，如果因害怕痛苦而退縮，怕毛毛蟲早就裹死在里面了。鄧亞萍個小體弱，卻為了中國乒乓球運動中增添了新的里程碑，在她成功的背后，要有多少汗水和挑戰讓她面對我們無法想象，一路下來，她沒有放棄，而是選擇堅持到底，無論怎樣都不會輕易說放棄，霍金一個殘疾人，每天都要忍受病魔帶給他的疼痛，他不僅沒有放棄還堅持寫作。對于一切條件都完好的我們來說又有什么資格說放棄呢。無論是成是敗都不要讓自己留下遺憾。世界上沒有一生下來就享受天倫之樂的人，世界不是圍繞你才能運行的，當你選擇放棄的一剎那夢想不再屬于你。
道路坎坷，擋不住我們前進的腳步，堅持到最后才能證明你是實力派，靠的.是你那勇氣和毅力，我們要接受過程中的痛苦才能享受成功后的喜悅，曾經經歷過放棄的人才能真正體會到現在拼搏的不易，我們堅持到底旨在達到目標，實現夢想，那談何容易，當你連拼搏堅持的機會都沒有了，你怎樣咬牙堅持說永不放棄。做的多說的少行動證明一切，當堅持到最后擁有你想得到的東西后那何嘗不是一種解脫，一種釋懷。
拼命堅持吧，世界又不是你老媽子，你為何委曲求全喊著要放棄？
永不言棄作文3
人生漫漫，難免會有不公與坎坷，我們只有經歷坎坷，不向命運低頭，永不言棄，才能成為生活的強者！
自打父母給我買了一個九連環，因為沒有人教我，我便只能看著說明書，踉踉蹌蹌地練了下去……我真可謂經歷了千辛萬苦才將之學到點皮毛。
“啊！這說明書怎么搞的？怎么就講解到第七環？難不成？剩下的還得靠我蒙？”我一臉幽怨，看著說明書和只剩下兩個環的九連環。要不是我與爸爸立下君子之約——今天肯定能夠把它解開。 我才不會花那么大的功夫來玩它。甚至我還產生一種沖動，想拎上老虎鉗，“咔嚓咔嚓”把環一一肢解。
但只是想想而已，我可不敢剪。現在就剩下七九兩環，再把八環套上去，想要卸掉九環，我發現，九連環設計十分巧妙，在這個角度鋼絲不夠長，拉不下來。我哪兒管這么多，見行不通，便三下五除二地又將九個環全部套上去，從頭開始：
“先拿下第一環，再拿下第三環，再套上一環，同時再把一、二環套上，再拿下第四環……我機械地重復說明書上的步驟，不出所料，我外甥提燈籠——照舊。卡在了最后兩個環。“什么？我堂堂七尺男兒，怎么連這個都拿不掉？永不言棄，看我的`！”我依次將各環套上，再一一拿下，只留一個第六環，再一拉，七環掉，再將六環取下，當只剩下一個環時，我明白了九連環的復雜，粗略計算，光九環的步驟就不下于百種，“依次套上，依次拿下，留個八環，依次套上，再……。”隨著金屬撞擊聲，我手一滑，九連環跌落在地，被撞得東倒西歪，我有種想放棄的感覺，覺得把九連環扔得越遠越好。
這時，毛澤東的名言冒出來 ：“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”。永不言棄的我重拾信心，撿起九連環，一步一個腳印地，把環拿了下來，不知過了多久，當“叮——”一聲響，我不禁歡呼，九環全部被拿掉。
世界名人，哪一個不是從磨難、挫折中走過來的，我們面對困難應永不言棄，因為困境隔壁是天堂！
永不言棄作文4
最近，我們學校流行起了“足球風”，原來是學校開展了“足球進校園活動”。操場上踢足球的同學越來越來，我和同學們也踢的不亦樂乎，傳球、射門，我們踢的有模有樣！
這天，老師突然宣布：我們學校要舉行一場重大的足球聯賽，聯賽時間是一個星期，是由五年級十個班，十進八，八進六，六進四、四進二進行淘汰賽，然后由獲勝的兩個班級進行最終的'決賽。同學們聽后個個摩拳擦掌，似乎都想試試自己在足球場上有多厲害。
到了星期五，同學們歡呼雀躍地來到操場上，觀看足球精英們的決戰，操場上密密麻麻圍滿了人。決戰的雙方是九班和一班，一班足球寶貝迅速跑到場上，跳起歡快的舞蹈，人人臉上充滿了喜悅與自豪。兩方隊員換好鮮艷的球裝，迅速跑到場地上，足球在整個大操場中間的白點上，裁判員老師將球帶到腳下，站在整個操場中心，兩方同學都雙眼緊盯著球，等待著比賽時刻的到來。“預備”！ 緊張而又讓人興奮的足球比賽開始了！同學們都瞪大了眼睛，生怕少看了一個環節。足球在兩方同學的腳下滾來滾去，活像一個頑皮的孩子在嬉戲玩耍，九班的隊員不停地向一班的球門發動攻勢，但到球門口總被一班“強悍”的守門員大腳踢了回去。瞧，九班的隊員又踢了過來，一班迅速實施攔截，隊員們立刻圍成了一個隊形，一名隊員運球，傳球給隊友，試圖把球送出領地。九班同學發現了戰況，急忙聚攏過來，派出一名強將將球搶下，傳球，凌門一腳，球進了！1：0，球場上立刻沸騰起來！交換場地再戰，一班足球寶貝賣力的跳著拉拉操，似乎想讓一班隊員轉敗為勝。九班拉拉隊則興奮的大聲喊著：“九班加油！” 嘟—，比賽繼續，一班同學像下山的猛虎向對方球門發起攻擊，守門員一躍而起，搶球，球門守住了，凌空一腳，九班同學迅速集結，向對方球門涌去，但球還是被對方后衛擋住踢了回來……“嘟－”比賽結束了，九班以1：0比分贏得了冠軍，九班同學們興高采烈的擁抱在一起，歡呼著，好像在為他們的勝利而驕傲呢！
這真是一場精彩的足球比賽啊！我愛足球！因為足球不僅給我們帶來了歡樂，而且也教會了我們團結，拼搏，永不言棄的精神！
永不言棄作文5
幾年前，奶奶病重，父親把奶奶接到市人民醫院接受治療。由于情況不樂觀，只能接受化療。從醫院回到家中，父母一句言語都沒有，我也不敢說話。沉悶的氣氛持續了一段時間，媽媽用堅定的眼神望向了父親。父親便不再猶豫，大聲說了一句話：“治！不能放棄！”
此后的兩個月時間，父母親不停地往返于醫院，但奶奶的病情仍然沒有好轉，并且進一步惡化了。期間親朋好友都來看望奶奶。他們看到母親對奶奶無微不至的照顧，都夸母親是一個好兒媳。他們并不知道以前奶奶和母親的關系并不好。
到了暑假，奶奶的病危通知下來了，病房中擠滿了人。父親是家里的主心骨，但面對奶奶是否繼續接受治療這個問題時，父親沒了主意，仿佛一夜之間蒼老了許多歲。親友中有勸父親想開一些的，還有勸父親不要再做無謂的治療，既浪費錢，還折磨老人的。父親一直在猶豫。當父親拿起筆要在放棄治療一欄上簽字的時候，母親突然沖了上去，毅然決然地在繼續治療上簽了字。母親離開病房時，只說了一句話：“人我照顧，錢我出，永遠不能放棄！”留下一屋子不解的人們。
有人說母親這是做秀，有人說母親是個好兒媳，但太犟了，分不清形勢，連對母親以前的'好感都沒有了。醫生拿著文件看著父親，父親只是嘆了口氣便走出了病房。親友們看到父親竟然默許了，都搖著頭走了，只留下這樣一句話：“這家人瘋了，有錢沒地花，還折磨老人！”
在我們一家人的努力下，奶奶的病情出現了短暫的好轉期，一年后，奶奶離我們而去。面對死亡，奶奶始終微笑著，雖然整天遭受病痛的折磨，還有藥物的刺激，但奶奶知道我們自始至終沒有放棄她，陪她走過了人生的最后一段路程。我們也沒有告訴奶奶在文件上簽字的是母親。
后來，我問過母親，當時為什么會做出那么堅決的決定，沒有想過別人會用有色眼鏡看你嗎？母親說：“我也是母親，理解一個母親的感受。在我病危的時候，我絕不愿意看到我的親人們放棄我。”母親說：“死亡并不可怕，可怕的是失去所有的愛！”
永不言棄作文6
46個陌生的新生，在坐上開往東方綠洲的巴士那一刻起，有了一個共同的名字——3班。迎接我們的是挑戰，是鍛煉，也是3年集體生活的開始。友誼和團結在這片綠洲上開始醞釀。
野地扎營是難忘的一個環節。同學們要協力在草地上搭起一個很大的帳篷。“女生扶支架，男生敲鐵釘!”二十幾個相互認識幾天的同學,像是早已有了默契，每一個人都有條不紊地忙碌著。鉚釘尚未全部到位，一陣大風吹來，威脅著剛有些雛形的帳篷安危。負責扶承重主干的`女生有些站立不穩，我見狀立刻箭步上前伸出援手，兩人相視一笑。有了友誼強大支撐，帳篷在大風中仍然屹立不倒。一扇無法閉合的小天窗也制造了不少麻煩，但是我們運用集體的智慧克服了這個困難。大家好像是荒島上的冒險家，在這里建起自己的家園。
生活中，我們無法回避挫折，只能面對。重要的是在挫折中能堅持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度，中國女排永不言棄的頑強，愛迪生永不言棄的勇氣。他們之中有一個共同的特點，那就是堅信挫折是人生的考驗，這不是看你的技術，而是要靠的是毅力，毅力是決定考驗成敗的關鍵。這一切都告訴我們，永不言棄是一種品格，更是一種頑強，永不言棄的人總會勝利。
老鷹是最頑強的動物之一，當一只雛鷹出生后不久，便會接受一次生與死的考驗。雛鷹父母會在雛鷹生長的合適時期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學會做鷹的關鍵一一飛翔。如果調整不當，雛鷹便會有生命危險。然而在雛鷹被扔出去的時間內，雛鷹必須學會飛翔。雛鷹在做最后的努力，它掙扎著，努力使勁地拍打著自己的翅膀，如果雛鷹這時侯放棄的話，它便會被摔下懸崖而死。但是它做出了最后的努力，克服了困難。終于，它感覺到自己已經浮在了空中，它學會飛翔，它在空中自由自在地翱翔的，它想：永不言棄的感覺太棒了!
永不言棄的人，看到的永遠是希望;而輕易就放棄的人，等待他的后果只會是絕望。
永不言棄的人，心中總會是一個樂觀安適的心態;而輕易放棄的人，心緒煩惱萬分，終日生活在困惱與悲觀之中。
永不言棄作文7
沒有人說我多么光榮，我失敗了……我們班的每一個同學鄙視的眼光仿佛要殺死人，此刻我在忍不住，是的，我又能怎么樣，我只能抑制自己的感情，我不會讓他們看見我的淚水。
熬過了兩天的時間，我腦中都是我們班的尖子生考完后向我炫耀的情景，他們朝我喊“一百分”，我只能贈以苦笑，我是“失敗者”，我的淚水在眼里打轉，看到他們如花的笑容，與我此時的愁眉苦臉成鮮明的對比;我仿佛聽見了我上學期考了第一別人夸獎的話；我仿佛看到了上學期班主任老師發獎狀時對我的滿意……一切成為了過去，這次——我失敗了。
該是領成績的時候了，我剛踏進班里，顯得如此凄涼，每一個人都在夸獎那個自以為考的不錯的同學，我的無意涉入，在他們看來，仿佛是從哪個森林出來的`怪物。我默默地退出了班里。我只能等著糟糕成績的出來，然后領走老師的責怪，最后收集起同學們的瞧不起的眼光，默默地退出我的舞臺，把第一乖乖的讓給別人——就是這樣而已。
成績終于出來了，我等待著失敗，等待著一切事先想到的結果，等待著一切人的譏笑。老師在那一刻笑著走進了教室，他把成績單放在講桌上，所有人都屏住了呼吸，等待著成績的出來，當聽到我們班只有一個學生進入級部前十的時候，所有人都以贊許的目光對準了正在低頭嬉笑的那個女孩。老師的答案去讓人大跌眼鏡，全班只有我一個人進入級部前十名，并且第四次班級第一，人們都不解地看著老師，那個女孩更是瞪大了眼睛，神情很激動，老師宣布了她只考了級部第39名的時候，她頭低得很低，我在那一刻終于松了口氣——我一直都不曾是失敗者！
我抬起了頭，獨自享受著“失敗中的喜悅”，生命就是這樣，不到最后，千萬不要說自己是失敗者，在不知道結果的情況下，千萬不要不任何一個人看成是一個失敗者。記住：永不言棄！！
永不言棄作文8
都說書是最好的營養品，書是人類進步的階梯，所以在我家的書架上，擺放著許許多多的課外書，其中最讓我印象深刻的一本書是《海底兩萬里》。
這本書主要寫的是“我”在追捕海怪時，無意中進入了“海怪”。原來，這只海怪其實是一個叫“鸚鵡螺號”的潛水艇。“我們”別無選擇，只能跟著船長尼摩一起周游各大洋，開始了一段令人驚心動魄的海底冒險之旅……
合上這本書后，我的心仍然久久不能平靜。在“我”的身上，我看到了“堅韌”兩個字：被“海怪“甩入海中，不放棄；潛艇擱淺，不擔憂；遇見野蠻的土著人，不害怕；來到南極，不退縮；被困水山，不悲觀；與長達6米的巨性烏賊血戰，不慌張；得知了尼摩船長的恐怖的瘋狂的.復仇計劃，也不驚慌，反而鎮定地制定了逃跑計劃，幸運地得到了漁民的幫助……
這讓我不禁想到我自己。在生活中，我只愛做自己擅長的事情，對于那些我不會的，不熟悉的，總喜歡用逃避的態度對待它。
記得那一次，我正在參加數學期末考試，前面都一切順利”，可是到了最后，一只“攔路虎”攔住了我的去路，我冥思苦想，可總也想不出答案。我想放棄“掙扎”，可是又轉念一想：如果我放棄了這道題，那這10分就都拿不到了！于是，我開始換思路，在換了N種思路后，我終于找到了突破口，找到了答案！果不其然，這次的考試我取得了108分的高分。望著這個分數，我心里暗暗竊喜。
讀了這本書，我懂得了：我們在遇到問題、麻煩時，不要一蹶不振。因為，不經歷磨難的人怎么會有炫目的光彩呢？每一個難題其實都是一個自我提升的機會，在戰勝它的同時，也給自己不斷地加分。在人生這個成長的過程中，唯有不輕易放棄，才能攀登高峰，領略美景。
劉向說：“書猶藥也，善讀之可醫愚。”同學們，這么好看的、富有哲理又正能量的書，你們為何不細細品讀一下呢？
永不言棄作文9
人們常說“永不言棄”這個詞。從字面意思上看，它就是“永遠都不說放棄”的意思。說上去，很容易，也好理解。但真正做到的又有誰呢？
愚公做到了。他帶領子子孫孫全心全意移走家門口大山的故事，已經被人傳誦為經典。我們佩服愚公那永不言棄的精神，當別人笑他太傻，勸他別干時，他卻認為，自己老了，確實沒什么力氣，可自己的兒子，自己的孫子，孫子又會生兒子，兒子又會生兒子，就這樣子子孫孫，一代一代不放棄地永遠干下去，終有一天再大的山也會移走，再大的困難也會被攻潰。
鑒真做到了。他懷揣著傳播佛教之光和增進人民友誼的夢想與激情，一次次踏上波濤壯闊的航海之路。在他東渡的過程中，許多困難如同兇惡的惡魔，張開血盆大口，迫使他屈服。我們佩服鑒真那永不言棄的精神，他沒有屈服在惡魔之牙下，一次又一次地出發，即使吃生命，喝海水漂泊也要前進；即使雙目失明，身染重病也要完成使命。終于，他成功了，他成功到達了日本列島，成為了日本的.律宗初祖，被人民尊為“天平之甍”。
拳王阿里做到了。在一次拳擊賽中，他和猛將菲雷澤展開了激烈的對決。在比賽進行了十四個回合時，兩人都已經是精疲力竭，即使一片羽毛落在身上也會讓兩人跌倒。此刻，在永不言棄的信念的支持下，拳王阿里仍然保持著堅毅鎮定的表情，讓對手一位，他還有足夠的氣力繼續比賽。所以在最后一刻，菲雷澤選擇了放棄。阿里終于保住了拳王稱呼，贏得了比賽。但當他走到舞臺中央時，終于雙腿一軟，癱倒在地。菲雷澤見到此景后悔不已。我們佩服阿里那永不言棄的精神，他在肉體即將崩潰的時候，精神仍然保持著頑強的毅力，贏得比賽的信念如同一棵高大不朽的擎天柱支持著他，讓他永不倒下。
永不言棄，是一種精神，一種綻放著強烈光芒的精神。在它的照耀下，許多看上去不可能完成的奇跡都可能實現，許多無法解決的難題都會迎刃而解。相信有它相伴，人生必會添加許多璀璨的精彩之處，許多絆腳石也會被這強大的精神粉碎。
因為永不言棄，滴水得以穿石；因為永不言棄，細繩得以鋸木。人生的旅程需要永不言棄的精神，和放棄說byebye吧，相信更大的勝利會屬于你！
永不言棄作文10
青春，就是一場超長的馬拉松，途中有著許多障礙與磨難，而一旦誰堅持不住放棄了，也就意味著他被淘汰出局了，只有永不言棄，才能到達終點。
時光如白馬過駒，匆匆而過，不留一絲痕跡。而我，已然是一名高三生了。回想著兩年，我可悲的發現，我竟上面也沒學到，七百多個日日夜夜如流水般淌過，我未曾留下一絲痕跡，多少學科就此荒廢，成績一落千丈。在暑假期間，我曾迷茫過，痛苦過，認真思考是否應該放棄其中的一門或幾門學科，專心學習剩下的幾門學科。然而，我有不想放棄任何一門學科，因為一旦放棄，就意味著在高考的'馬拉松路上被淘汰出局了。細細算來，現在離高考只有九個月時間了，但我的成績仍像是死潭里的水，不起一絲波瀾，縱使我上課前所未有的認真。上課時昏昏欲睡，卻仍強迫自己打起精神來。
這讓我既想放棄又不想放棄的矛盾心理更加強烈了。正在我迷茫時，我無意中得知了哇哈哈的總裁宗慶后。宗慶后是到了42歲才開始創業的，要是換成別人這個年齡，或許早就放棄了年輕時的理想和拼搏的精神，轉而以教育好子女為自己的第一任務。但宗慶后不同，他從未放棄過自己的理想。由于不甘于現狀，他歷經千辛萬苦，終于成功了，他曾一度成為內地首富。宗慶后的經歷猶如一股超強的風暴在我心中刮起卷走了我心中的迷茫。
是啊，竟然宗慶后人到中年都沒放棄，我們又有什么理由放棄呢？畢竟我們還很年輕。宗慶后創業定然比我們學習趕上去難了千萬倍，他都從未放棄，我們又憑什么放棄呢。而且，放棄就意味這被青春的馬拉松淘汰了。我突然間想起了一句話：“青春，是永不言棄的。”在青春的字典里就不應該有放棄這個詞。認定的，認為是對的，就應該堅持下去。縱使失敗，我亦不悔。至少多年以后回想起來，我可以大聲的說“我堅持到了最后一刻”，而不是說“我曾經試著堅持過”。我的心中，一場馬拉松賽正式拉開了序幕，我相信，我終將堅持抵達終點。
永不言棄作文11
就在我上“初一”的那一年，那是我正是在家鄉里讀書，可不幸的是：剛開學不久因騎車把腳扭傷了，因此棄學在家里養病，不久爸爸媽媽在外地知道我的病情，顯得非常著急，說要趕回來看我，但是我再三反對，不想讓爸爸媽媽丟下工作，路程又那么遙遠，說是家里有奶奶照顧就好了，最后媽媽終于被我說服了。雖然我嘴上是這么說的，但是我是多么渴望一家人能夠聚一聚啊?
之后，媽媽就寄了一些錢給我療病。我此時還只能躺在床上，就這樣日子一天一天“離”我而去，我感到此刻的我似乎只有軀體沒有靈魂了，我感到寂寞，多么渴望和同學們一起坐在教室學習呀!我也堅信會有那一天的!
奶奶見我很沉默，于是給我講故事，一聽到講故事，我就興奮起來，從小我最喜歡聽奶奶講故事了，奶奶一邊著，一邊做著手式?看著慈祥的臉龐上爬滿了皺紋，心想：將來我一定會讓奶奶過上更好的日子?每天都是這樣過著，爸爸每天都從百忙之中抽出時間打電話回家，之所以在家里奶奶給我講故事是我唯一感到欣慰的?
正是因為奶奶在一個月的細心照顧，我的病狀終于恢復了。回到學校第一眼看見同學似乎感到有點陌生，現在上課的時候就是一副無精打采的樣子，成績也大不如以前了，甚至似乎有種不想學的念頭，就在我孤獨與絕望之際，是強烈的愛讓我有了新生。老師把我叫到辦公室，語重心長地說：“不要輕言放棄。否則對不起自己”聽了老師的一番話使我豁然開朗。老師和同學為了讓我重新站起來：同學們幫助我把以前的筆記重新的整理了一遍，下課的時候，老師親自輔導我學習，在這其間老師和同學給了我無私的關愛?
正是因為如此熾熱的.關愛，我的成績直往上升，只在兩個星期里，我的成績甚至比起以前更好了，我完全恢復了信心，心想著：能夠和同學們一起學習是多么榮幸的一件事啊!從這一刻起，我在生活和學習中更加努力，因為我必須用實際行動去回報大家對我的愛。
也正是從那一刻開始，我學會享受愛與奉獻愛。我深深愛著我的父母，因為我的生命不僅是他們所賜予的，更是他們愛心的延續?
生活是美好的，因為我的生活充滿了愛!
永不言棄作文12
努力，并不一定成功；但放棄，則一定會失敗。堅持就是勝利，在最后一秒還未到來之前，結果永遠是未知的……
生活中，我們無法回避挫折，只能面對。重要的是在挫折中能堅持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度，中國女排永不言棄的頑強，愛迪生永不言棄的勇氣。他們之中有一個共同的特點，那就是堅信挫折是人生的考驗，這不是看你的技術，而是要靠的是毅力，毅力是決定考驗成敗的關鍵。這一切都告訴我們，永不言棄是一種品格，更是一種頑強，永不言棄的人總會勝利。
老鷹是最頑強的動物之一，當一只雛鷹出生后不久，便會接受一次生與死的考驗。雛鷹父母會在雛鷹生長的合適時期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學會做鷹的關鍵一一飛翔。如果調整不當，雛鷹便會有生命危險。然而在雛鷹被扔出去的時間內，雛鷹必須學會飛翔。雛鷹在做最后的努力，它掙扎著，努力使勁地拍打著自己的翅膀，如果雛鷹這時侯放棄的話，它便會被摔下懸崖而死。但是它做出了最后的努力，克服了困難。終于，它感覺到自己已經浮在了空中，它學會飛翔，它在空中自由自在地翱翔的，它想：永不言棄的感覺太棒了！
永不言棄的人，看到的永遠是希望；而輕易就放棄的.人，等待他的后果只會是絕望。
永不言棄的人，心中總會是一個樂觀安適的心態；而輕易放棄的人，心緒煩惱萬分，終日生活在困惱與悲觀之中。
永不言棄的人，往往會享受到勝利與成功給他帶來的喜悅；而輕易就放棄的人，失敗永遠是他心中無法抹去的一道陰影。
……
如果你正在家里舒服地享用美食，享受生活，那么請你抽出時間來想一想：如果沒有愛迪生的永不言棄，生活便沒有了光明；沒有革命志士的永不言棄，我們便沒有了幸福；沒有科學家的永不言棄，我們便沒有了科技……
總之，永不言棄后會是勝利！加油吧！
永不言棄作文13
“你看她那笨手，連畫都畫不好，還來學刺繡？”
“可不是嘛，你看，她那線又要纏一起了！”
遠處，幾名女孩嬉鬧著，偏見的的話語隨風灌入我的耳中。我深吸一口氣，小心翼翼地掂住繡針，瞄準細孔，繡上米黃線條。糟糕！又歪了。底布上的線早已纏到一起，米白的繡布上細孔早已密密麻麻。哎，我真不該來學刺繡，我扔下繡針，呆呆地望向窗外。
此時雖已立春，寒氣卻久久未散，院子里的花草仍沉睡著，完全沒有醒的跡象。那白海棠，沉睡了一冬的白海棠，悄然立于枝頭，如云吐初生月一般汲日月之精華，白得似雪。
我呆坐在窗前，什么時候，這素白的花兒竟變得如此耀眼，成了院里最亮的一顆星？它沒有牡丹那樣艷麗的顏色，牽牛花那般秀美的姿態，卻仍從不放棄自我，以最努力的姿態，綻放最耀眼的光彩，不負韶華！
素白的白海棠都不曾放棄自我，我為何要放棄刺繡？我要以這“不言棄”的手擊破偏見，綻放自我的光彩!
我深吸一口氣，拿出一塊新的底布修補，起稿、選針、穿線，我的動作干脆有力，毫不拖沓。我選出深棕色的線條繡白海棠的枝干，白布的左下角，我輕輕將針刺下，小心翼翼地拉線，我握住繡布框的手指節發白。不妙！線繡歪了，我從畫布后面仔細地拆線，再按照描摹的'形態繡下。雖已立春，仍是刺骨的冷，我呼出一口氣試圖溫暖我早已凍僵的手指。盡管寒冷，我體內卻似乎有熱血奔騰：“我不認輸，我要用這雙不放棄的手綻放自己的光彩！”我的手顫抖著，大拇指和食指捻住繡針，沿著淡淡的弧線輕輕一拉，反復數十次，我的手被凍得通紅，指尖內的血液似乎都凝固住了。不過寒冷是不要緊的，我相信我一定可以用我這雙永不言棄的手繡出自己的輝煌！手腕帶動指尖上下翻飛，針尖瀟灑的繡出幾片掩映著的花瓣，接著，我換上了嫩黃的線，花芯上繡上點點嫩蕊，海棠蕊輕巧地落于花瓣中。
幾小時的辛苦汗水，我以我“永不言棄”的雙手繡出一幅不錯的《白海棠圖》。
“偷得梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”真是對她最好的描述，那清絕的姿態、王者的風范是一顆永不言棄的心！
我的刺繡最終拔得了頭籌。
我堅信，我以這雙永不言棄的手，可以打破偏見，綻放最耀眼的光彩！
永不言棄作文14
無論何時何地，我們都應隨身攜帶自己心中的太陽。
——題記
“你本來就不成功，還怕什么失敗。”這句話是我偶爾從網上看到的，一時興起就抄了下來，我覺得這很有道理，至少對于我來說是這樣的。
對于家常便飯的失敗，誰還會在意下一次的成敗與否。這使我感觸頗深，從那以后，我就把“永不言棄”作為我的“關鍵詞”。這讓我總能比別人早那么一點點走出傷痛。這和狼有些相像，狼就算是失敗再多回也不會放棄努力或者自認敗北，也許這就是永不言棄的精神吧！
“失敗是暫時的，成功是一定的。”這是我在“永不言棄”的基礎上添加的。只有永不言棄的.精神，才能把失敗變成暫時的，無論是一百次，還是一千次，總會有一次是成功的。這似乎對所有人都受用，它伴隨了我兩年，在這兩年里，我雖稱不上越挫越勇，但是信心卻從未銳減過；我的成績雖沒有升到前列，但是也不見得下降到哪里去。因為我相信我總有一次會成功。哪怕心敗得已經麻木了，也要堅持我永不言棄的信念。
記得七年級的時候，我的成績非常差，考試幾乎回回倒數，這使我快要崩潰了。我一直在堅持，直至第二學年的最后一次考試，我沒有考倒數，雖然只是中等水平，但是我還是很高興。一是因為沒有考倒數而高興，二是因為我嘗到了永不言棄的甜頭。
只要我心中有個太陽，心靈就不會暗淡無光，哪怕天昏地暗。
雖然曾經苦過、也累過、雖然沒有一個好的結果，但是我不后悔，因為我走的是我想走的路，堅持的也是我的信念。永不言棄，我心中不滅的太陽，無論是身在天涯還是海角；無論是開心還是難過；無論是迷茫還是清醒，它總是時時刻刻陪伴在我身邊，我灰心時，它給我鼓起信心，我驕傲時，它叫我別自滿。它是我心中的太陽，照亮我的心室，溫暖我的心房。
總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話送到耳旁，總有一個聲音為我帶路，總有一個呼喚在我心頭上。我心中的太陽，陪伴我走過歷史的滄桑；我心中的太陽，帶我自由的翱翔。
我們曾立下山盟海誓，說過永遠不離不棄，我心中的太陽，你可還記得?你笑了，我也笑了，明明彼此間已經不可分割，又怎么會忘記？
我心中的太陽——永不言棄。
永不言棄作文15
永不言棄、直攀巔峰
評中國女排十二年后再奪奧運會冠軍
12年后，中國女排終于重返奧運之巔。8月20日晚的小馬拉卡納體育館，在小組賽中2勝3負的中國女排在里約奧運會決賽中以3：1戰勝塞爾維亞隊，歷史上第三次捧起奧運會冠軍獎杯。
“為祖國爭光，為民族爭氣，為人生添彩”。在第三十一屆奧林匹克運動會上，中國體育代表團勇奪26枚金牌、18枚銀牌、26枚銅牌，在強手如林的競爭中穩居獎牌榜前列，在各路英豪的比拼中彰顯了中華體育精神。艱難困苦，玉汝于成。這是勇敢面對挑戰，克服重重困難取得的成績，源自體育健兒認真刻苦的訓練、全力以赴的投入；更要歸功于祖國和人民的支持，歸功于改革開放以來不斷提升的綜合國力。
在倫敦奧運會周期陷入低谷的中國女排在郎平的率領下奇跡般地迅速復蘇，繼1984年洛杉磯奧運會、2004年雅典奧運會之后又一次問鼎。這是女排在逆境中，不言棄，不氣餒，敢于拼搏。在短短三年之內，中國女排連奪世錦賽亞軍、世界杯冠軍和奧運會金牌，在中國女排榮譽簿上寫下新的輝煌篇章。
奪冠之后，在現場觀戰的國際排聯終身名譽主席魏紀中激動地說：“這是中國體育代表團在里約奧運會上分量最重的一枚金牌！我相信它會鼓舞全國人民。”
對于中國女排精神的這種理解感覺并不是一個成績，而且她真的是一種精神，帶給國人一種團結、專注、堅定這些重要的東西，我覺得是非常棒的，而且真的是振奮人心。
中國女排的里約之行，可謂一路坎坷。從小組第四，到勇奪冠軍，年輕的姑娘們團結奮斗、頑強拼搏，用行動和汗水一次又一次詮釋偉大的女排精神！而這種精神已超越競技體育的`時空界限，滲透進各行各業中國人的心中。
中國女排這種不怕艱辛困苦，不怕困難的精神，非常值得我們去學習，要發揚這種女排的精神，為實現我們中國夢多做貢獻。
今天，我們要學習女排精神，就是學習她們一個不服輸，肯吃苦，一步一步的腳踏實地走；那么對于我們來說，其實就是一步一個腳印的去走，努力把每項工作做好。只有這樣，我們就可以像女排一樣打贏每場球，攻克每一個難關，最后實現建設美好安徽、中國夢！