[集合]品茶的作文15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的品茶的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

品茶的作文1

　　我以為喝茶是件很簡單的事，泡杯茶咕咚咕咚喝下去就行了，到了茶館才知道，喝茶有那么多的講究和學問。

　　一天下午，我跟隨爺爺?shù)搅瞬桊^。呀！這里的桌子、椅子都是用各式各樣的.樹根做成的，古色古香，精致至極。

　　服務員阿姨隨后為我們做了茶藝表演。我們共品嘗了四種茶，我覺得最有意思的要數(shù)喝蘭貴人烏龍茶了。這種茶也叫功夫茶，喝時要分三步。第一步是泡，先用沸水把紫砂壺暖熱，向壺中放入茶葉，叫做“請君入甕”；再用少量水清洗茶葉，然后將100℃開水倒入壺中，蓋上壺蓋，最后還要用沸水從壺蓋上淋下，這叫“內(nèi)外夾攻”，讓茶香保留在壺中。沖泡一會兒后，將泡好的茶水倒入另外的空壺中，這樣將茶葉沖泡三遍后，就可以開始飲用了。第二步倒茶最有趣，將酒盅大小的紫砂茶杯按順序擺放在圓盤中，然后依次倒入茶水，第一圈叫“韓信點兵”，點到為止；第二圈叫“關公巡城”；第三圈叫“蜻蜓點水”；第四圈叫“游山玩水”。四圈后，茶水就濃淡均勻地分入各杯中了。接下來便是第三步飲茶。我聚精會神地聽著解說，目不轉睛地盯著阿姨的一舉一動，好不容易才等到第一杯茶。這么多名堂！難怪要叫功夫茶了。

　　我正要端杯喝茶，阿姨說：“飲茶也有講究：一口喝完叫牛飲，二口喝完為驢飲，三口慢慢飲下才是品茶。”我看了看杯子，實在太小了！又聞了聞茶水，清香撲鼻！于是忍不住一仰脖子就把一杯茶倒進了嘴里，不小心當了一回“牛”！旁邊的茶客和爺爺都笑了。

　　后來，我們又品嘗了迎賓茶、苦丁茶、茉莉花茶，味道都十分香濃爽口，半小時過去了，口里還有一股清香呢！我長這么大，第一次知道喝茶原來有這么多講究呀！

品茶的作文2

　　我相信絕大多數(shù)人都喝過茶，我也不例外。可你又是否知道該如何品茶呢？今天就讓我來教大家品茶吧。

　　有一次，我和父母去拜訪表姑媽，她是一個茶道中人。去拜訪人家，當然少不了禮物啦，我們知道她的喜好，送來了茶葉。表姑媽開始招待我們，她端來了茶和茶具。爸爸一把就奪過茶，一飲而盡。表姑媽說："茶可不是你這么喝的哦。我來教你們品茶吧。品茶先得審茶，也就是審看茶葉。"她拿出了我們送的茶葉，泡了起來。我們發(fā)現(xiàn)茶杯中只有七分滿，十分疑惑。她似乎看出來我們的不解，告訴我們，在與客人共同品茶的時候，客人的茶杯只能斟七分滿，留下的是三分情誼。表姑媽端起了我們送的茶，先是看了看，再是聞了聞，最后嘗了嘗，自信地說："這是青茶鐵觀音。”沒錯，她真的好厲害呀。這時候她又開口啦：“一是觀茶，也就是觀察茶的形與色，鐵觀音的干茶顏色翠綠，茶葉一經(jīng)沖泡后，形狀就會發(fā)生很大的變化，茶湯此時也會隨著茶葉的運動而徐徐展色，逐漸由淺變深。此時此刻觀茶形賞茶色極為賞心悅目。"我沒想到喝茶這樣一件看似簡單的事居然有這么多的講究，簡直就是一種享受嘛！接著表姑媽有告訴我們聞香，品茶先要聞香，也就是聞茶的香味。沖泡之后的鐵觀音散發(fā)出濃郁的蘭花香，而且香味馥郁持久，姑媽說它有“七泡有余香”的美譽。最后，就該品茶了。聽姑媽說了這么多，我早就按耐不住，迫不及待地端起桌上的茶就豪爽地一飲而盡。喝到嘴里覺得這茶香味倒是很濃，可是茶味就比較淡了。姑媽笑我是牛飲，說喝茶要用拇指和食指握住杯子的.杯沿，中指托著杯底，分三次將茶水細細品味。這樣茶的滋味才會充滿整個口腔，讓人回味悠長。我覺得喝茶真是一種全方位的享受，是視覺、嗅覺和味覺的饕餮盛宴。

　　我覺得我愛上了喝茶，不僅因為它是中華的傳統(tǒng)文化，更因為喝茶是一件文雅享受的美事！怎么樣？你學會品茶了嗎？

品茶的作文3

　　外公是個茶迷，受他的影響，我也愛上了茶。閑暇之余，泡上一杯茶，細細品嘗，實在是一件愜意的事。

　　在我遙遠的家鄉(xiāng)潮州，最有名的就是功夫茶。為什么叫功夫茶呢？因為，沖這種茶要講究方法的。我在外公的熏陶下也就學會了。首先讓茶客們洗手，然后取一撮茶葉倒入茶壺，再將燒開的.水倒入茶壺，把茶水倒入茶杯，之后把杯中水倒掉，這叫洗茶葉。接著再倒開水進茶壺，蓋上壺蓋等一分鐘，把茶水倒入茶杯。最后，拿起茶杯，先聞茶，再品嘗茶水。沖品茶的全過程也就完成了。茶水真令人神清氣爽，在嘴中仔細咂一咂，感覺于清香之中夾雜著些許苦澀和淡淡的甘甜。甜中帶苦，苦中帶甜，苦盡甜來。其實，我們的生活、學習不也和像茶的味道一樣？

　　茶的作用有很多，茶中含有茶多酚、葉綠素、維生素等。茶可以抗癌、減肥（挺適合我的）、提神、潤肺等等。真是神，一杯濃茶，竟能治百病啊！

　　茶葉是團結的。茶葉在開水中翻騰舒展后，又像天上的雪一般輕輕飄落，眾多的茶葉聚成一團，一同微笑舒展身體，接受著開水的撫摸，并在水的撫摸下齊心協(xié)力地奉獻自己。因為它們知道。一片茶葉是那樣的微薄，只有一同釋放自己，才能泡出一杯清香淡雅的茶。

　　茶既團結，又無私。它們渴望自己會倒入茶壺，讓開水來為它們潤潤筋骨。在浸泡的時候，它們把自己的價值獻給了茶客們，直至自己的生命結束。其實，有多少人也是這樣的，默默無聞地為社會貢獻著，還不求回報。

　　又有空了，該沖一杯茶來品一品了。來吧，朋友，你也試試！

品茶的作文4

　　我的家鄉(xiāng)，位于廣東省東南部的一座城市——潮州。那是一座美麗富饒的海邊小城，也是一座茶文化十分濃厚的城市。

　　品茶是我們每家每戶每天的必有項目，我自小耳濡目染，對于茶的品性，自然如數(shù)家珍。我喜歡普洱茶的濃郁，喜歡安化黑茶的純厚，喜歡紅茶入口后的回甘，喜歡西湖龍井的清香，喜歡高山茶的清甜，但我最喜歡的是家鄉(xiāng)的鳳凰單樅。

　　每當爸爸拿出單樅茶罐，我便靜靜地在茶桌邊坐定，期待單樅綿遠悠長的韻味清爽我的心神。爸爸在褐色的樹根茶桌前坐定，用茶勺舀起細細的單樅倒入朱砂色的小茶壺里，再將開水拉出長長的水線，倒入薄薄的茶壺中。接著蓋緊茶壺蓋悶上一會，又將小茶壺倒扣在專門用來接茶汁的茶杯中。這時，那溫和的單樅便從小壺嘴中緩緩地流出琥珀色的茶汁來，我似乎已感受到那別具一格的醇厚感、安謐感了。

　　泡茶的講究可多了，泡好茶首先得有自帶甘甜的'好水。且溫度要剛剛好，燒水到剛開即好，不能過熱，也不能太涼。過熱，則使茶葉里的清甜被燙走，太涼，則茶葉里的味道不能散發(fā)出來。趁著剛剛好的熱乎勁，給茶葉一場散發(fā)魅力的洗禮，頓時，茶香就會溢滿整一間屋子，使人感到心曠神怡。

　　一般第一遍茶是不喝的，當大茶杯里接上了第二杯茶汁時，爸爸便均勻地將茶汁倒入小小的功夫茶杯中，一家人細細品味不同的茶香，品味生活的美。爸爸告訴我，倒茶一般要倒八分滿，太少會誠意不夠，太多則意味著趕客人走。

　　等每個杯子都倒上茶汁，大家便緩緩端起茶杯，飲上一口，再飲上一口，像愛酒人士品味酒香一樣。茶入口時會微微有些澀，但澀后就會給你帶來一種無與倫比的甘甜，且茶香瞬間在你口中漫開，縈繞唇齒，漫向全身。當單樅的醇厚漫向我的全身時，我已沒了學習的疲累感，仿佛看到了鳳凰山上綠茵茵的一片新綠，那么樣的嬌嫩新鮮，正等著我們?nèi)ゲ烧��?.....

　　生活，不就是一杯茶嗎?一杯有滋有味、有疲累有愜意的茶。

品茶的作文5

　　一大早，老師拿著茶杯走進教室，在教室里燒水泡茶。她一邊做作業(yè)，一邊喝茶。我看見老師津津有味地喝酒。一杯接一杯，我忍不住流口水。老師似乎理解我的想法。第二天，我們?nèi)ヅ莶琛＿@讓我很開心，以至于晚上都睡不著。

　　我期待著星星、月亮，最后是品茶時間。我小心翼翼地拿了一把又細又長又硬的茶葉放入杯中。深綠色和幾縷淺黃色的茶葉混合在一起，看起來像一個熱切的小精靈。我還沒來得及完全放開，小精靈就把我的手指當成了滑梯，滑到杯子底部。然后我把鼻子湊近聞它。這

　　老師幫我們倒水，隨著“哇”的一聲，茶被水流沖直了。茶就像一個孩子。有些孩子非常聽話。當被水沖洗時，它們聰明而安靜地站在杯底，像士兵一樣整齊地站著。有些孩子非常頑皮，漂浮在水面上，就像在玩木頭人的游戲。其他人，像奧運會的'運動員，在水上芭蕾中優(yōu)雅地跳舞。我的茶立刻變成嫩綠色，水變成黃色，就像我父親平時喝的啤酒一樣。現(xiàn)在茶葉全部沉入杯底，慢慢散開。我認為茶葉比以前更柔軟更大。嫩黃色、深綠色和嫩綠色構成了一幅富有意境的水墨畫。

　　這時，我忍不住喝了一口。本來我想:有點苦，不要表現(xiàn)出來，但是我覺得苦，一下子就把它吞下去了。我的臉仍然表現(xiàn)不佳，我的臉上充滿了無法掩飾的痛苦。這時，老師說，在第二口中，你把更多的茶放進嘴里，用舌頭攪拌一會兒。我開始喝第二口茶。我照老師說的做了。我用舌頭攪動它，但它仍然很苦。這就像是一群勇敢的士兵在我的嘴角撒下勇氣。但是過了一會兒，苦味消失了，一點甜水出現(xiàn)在我的舌頭下。第三個，我一口氣喝完了所有的茶，有點苦，苦中帶澀，澀中帶甜，甜中帶甜。過了很久，我的嘴里仍然充滿了甜味。這不是我媽媽常說的苦中有甜嗎？

　　學習就像品茶一樣。你現(xiàn)在會經(jīng)歷困難，將來會更容易。如果你現(xiàn)在不努力工作，將來你會更累。

品茶的作文6

　　今天，我們上作文課，讓我們進行一項風雅的活動——品茶。

　　茶葉的制作過程十分繁瑣，需要經(jīng)過采摘、曬青、靜置、搖青、炒青、整形包揉、揉捻、焙火，這八道復雜的工序才讓我們看到了茶罐里干枯細小的茶葉。

　　開始泡茶了，老師取出適量的茶葉放到茶杯里，又將滾燙的沸水倒入杯中打破茶葉的平靜，一顆顆干枯的茶葉上下翻滾，猶如仙女在飛舞，又像人生的潮起潮落，在水流中起起伏伏，片刻后茶葉才歸于平靜，沉到了杯底，茶葉已經(jīng)在熱水中緩緩舒展開來，茶水的顏色偏橘紅微微發(fā)黃，老師給我們每人倒了一杯茶水讓我們開始品嘗。

　　我把茶杯拿到手里，茶水微燙，冒著白煙，湊到鼻前聞一聞，有一股淡淡的、似有若無的清香撲面而來，輕抿一口，一股幽香充滿了整個口腔，還有一絲淡淡的苦味，喝下后回味時有一絲甘甜，讓人回味無窮。

　　喝完茶后，使我想起了自己。那時我正在做一道很難的數(shù)學題，在我怎么也算不出來快要放棄時，姥爺端著一杯茶走了進來，問我出了什么事，我回答道：“我正在算一道很難的數(shù)學題，不會做快要放棄了。”姥爺遞給我那杯茶讓我喝一口，我喝過之后只感到苦澀，姥爺說：“這茶是不是有些苦澀，我第一次喝時也是如此，到后來再喝就喝出了淡淡的甜味，也慢慢喝出了其中的韻味，做茶的工序十分復雜，茶葉在這過程中也很困難，但是它們堅持了下來才有了如今的茶。人生也是一樣的，生活中有太多的.不易和艱辛，但我們要學會堅持和樂觀。”聽了姥爺?shù)脑捄笪颐靼琢耍�又開始做題了。

　　人生如茶，茶如人生。生活中我要從容樂觀的面對生活中的不如意，像那杯茶一樣變的豐富而沉靜，釋放出屬于自己獨一無二的滋味。

品茶的作文7

　　茶，中國之傳統(tǒng)，中國之文化，從古至今，茶香充溢于每個朝代，讓人如癡如醉。

　　茶道，流傳至今，大多人都已忘卻其繁雜的程序。洗、泡、沏、品，現(xiàn)在卻很少有人耐心等待茶的醇美，只有智者才能體會到其中的樂趣。而我們這些凡夫俗子還是省卻其繁雜的程序，自行沏一杯綠茶，自得其樂吧！

　　綠茶，顧名思義，綠色的茶。取一只晶瑩剔透的玻璃杯，把皺巴巴的茶葉放入杯中，倒入熱騰騰的水，看著葉子隨著水的加入上下翻滾，似乎在與水玩鬧嬉戲，又似乎在躲避這燙人的溫度。

　　漸漸地，蜷縮的葉子伸展開來，如一葉小小的扁舟，在水中搖搖晃晃，逐漸沉入水底。看著水底那層再次復活的綠葉，我不禁感嘆茶之神奇，大自然之偉大。這么一小撮綠葉竟可以沏出一杯沁人心脾的'茶來，著實讓人不可思議。

　　加入一勺糖，攪拌，溶解。看著這讓人著迷的綠色隨波旋轉，形成一個漩渦，我跌入了這個綠色的漩渦之中，猶如這些葉子般匆匆忙忙不停地旋轉，直到生命之輪停歇的一天。看著這些飄動的綠葉，轉頭望著窗外的忙碌的世界，想到人們四處奔波，在天地間如同一片片落葉，沒有交集，亦沒有停歇。

　　淺酌一口，茶香在唇邊漾開，在口中四溢。但這種香卻又有別與西湖龍井的輕秀，高山云霧的縹緲，碧螺春的廣遠，鐵觀音的神圣或苦丁的苦與甘。它可以讓人為之一振，沉迷于茶的世界。回味著嘴里的澀澀的味道，擴散到唇邊的香甜，如同忙碌的人生雖辛苦卻很幸福。我不禁愛上了這種滋味，感嘆自己的聰慧，為自己的心靈找到一個可以暫得休息的驛站。

　　品著自己沏的茶，看著窗外忙碌的世界，笑嘆：人生如茶啊！

　　我?guī)е�一身的輕松與滿足，滿身心的茶香再次走入那忙碌的、不停旋轉的漩渦之中，身后僅留下一只冒著熱氣的空杯與一室的茶香。

品茶的作文8

　　用精致的青花瓷杯斟好一杯茶，輕輕一嗅，迎面而來的是沁人心脾的清香。茶葉看起來很干枯、扭曲，但細小的茶葉卻能化成綢緞在杯中舞動，淡淡幽香，久久不散。

　　媽媽最愛享受親自泡茶、品茶的過程。她先把水燒開，然后再將茶具用水溫一下。“咝”的一聲，扭曲的茶葉在熱水的洗滌下舒展成美麗而溫柔的細葉，柔柔地飄在茶水面上。茶杯上的縷縷青煙化成了絲帶，緊緊地纏繞著我們的心。這種獨特的幽香誘惑著我。于是我便學著大人的樣子，品了一小口，讓我失望的是茶剛入口時竟然是苦澀的，如同沒有成熟的果子，泛著一股植物汁液的干苦。這苦澀的'味道與茶的香氣竟是天壤之別，我原本滿懷激動和好奇的心現(xiàn)在卻充滿了失望。

　　我小口地喝下了杯中剩下的苦茶。為何它的氣味如此誘人，可品起來卻如此苦澀？就在這時，一股甘甜的味道突然跳躍在我的味蕾上，草本的清淡與幽香氤氳著整個口腔，讓人神清氣爽，充滿了溫暖。

　　新年的夜晚，家中閃爍著溫暖的光亮，天南海北的親人都聚在了一起，十幾口人都圍在桌邊攀談，每個人的手中都捧著一杯茶，優(yōu)哉游哉地品著。爺爺奶奶樂呵呵地聽家人們說著自己一年的經(jīng)歷。大家有說有笑，家中充滿了溫暖。大家的眼睛中有的閃著亮晶晶的東西，有的充滿了溫情與柔和，仿佛已經(jīng)將時間融化，凝固。

　　茶水的溫度已不止是沸水的溫度，而是期待的溫度，是家中溫暖的親情的溫度，是那種叫做思念的溫度。

　　一切的苦是濃濃的思鄉(xiāng)之苦，一切的樂是與家人在一起的溫暖的時光。

品茶的作文9

　　中國的文化博大精深，說到文化這方面，最令我感到自豪的就是有著五千年歷史的中國茶文化。

　　今天覃老師帶來了許多不同的茶具：玻璃的、陶瓷的、紫砂的……十分齊全。很快，覃老師就帶著我們“穿越”到了“古代”一起鑒茶和品茶了。覃老師像變魔術一般從包里拿出了一罐熟普，一盒名叫白茶的綠茶，接著又是兩小袋紅茶和一小袋鐵觀音。老師今天為我們重點介紹了紅茶、綠茶和鐵觀音。紅茶的外形呈絲狀，雖叫紅茶，可是在它沒有泡開時卻是一種像枯樹枝一樣的黑色；綠茶是扁長扁長的，葉子看起來像刀的尖刃一樣，看上去是深深的`綠色，聞起來很清新，就像身處在雨后樹林里一般。最后，輪到了鐵觀音，鐵觀音看似一顆顆縮小后的蟠桃，又似一粒粒老鼠屎，是墨綠色的，聞上去有一種沁人心肺的藥香味，讓人回味無窮！

　　終于開始沏茶了，最開始是綠茶，水剛入杯那些茶葉就開始蠢蠢欲動了，它們先是在水中像精靈一樣翩翩起舞，接著就變成了傘兵，從空中降落了下去，很快茶葉就舒展開了，綠茶聞起來是一種淡淡的清香，讓人喝了后感覺壓力全無。

　　紅茶在泡的時候先下沉再上浮接著下沉，就像在玩蹦床，紅茶喝了是一種濃香的感覺，而它香糯的感覺好像入口即化。接下來就是我最喜歡的鐵觀音了，它看似老鼠屎，團在一起，不久它就舒展開了，在水中飄來飄去，有趣極了！它品嘗起來先是淡淡地，然后變得苦澀，等你喝下去后，回味無比甘甜，這就是我喜歡鐵觀音的原因！

　　這會兒，我已經(jīng)迫不及待地想沖回家，給爸爸媽媽展示我學到的新本領。

品茶的作文10

　　每當我看到老師在那里細細品茶，我的心就有點癢癢。這茶比奶茶好嗎？我有點困惑。老師似乎看穿了我的想法，告訴每個人帶些茶和透明的一次性杯子到學校。我很高興整晚沒睡好。

　　打開茶壺，我小心翼翼地拿出一把茶葉，扁平，長而滑。我把綠色中帶著一絲黃色的茶葉放進杯子，它們靜靜地躺在里面，一動不動。清香的茶就像雨后帶我走進竹林。

　　老師依次往我們的杯子里倒熱水，結果只聽到“哇”的一聲。當熱水倒出來的時候，茶被水流直卷，就像龍卷風一樣。茶葉有時沉入水底，有時浮上水面。就像一個剛剛學會游泳的孩子，他被一口水嗆到，很快浮出水面呼吸空氣。然后他沉入水底，繼續(xù)練習。就像一條快樂的魚，它有時會下沉，有時會“跳出”水面，快樂地玩耍。漸漸地，茶葉散開，變成了黃色和綠色，靜靜地躺在杯底，像一條綠色的龍一樣盤旋。茶香把我裹得像一張密密的網(wǎng)。

　　終于，茶可以品嘗了！我迫不及待地喝了一大口，“哇！多苦啊！”我很快就吞下去了。“啊！這茶太苦了！我這輩子再也不想喝龍井茶了。”我低聲說道。老師似乎看穿了我的心思，說道:“再喝一口，在嘴里轉幾圈，看看有什么不同？”我嘗到了第一課，這一次我抿了一口，不一會兒，苦味逐漸擴散到每個味蕾，帶著淡淡的.甜味。然后我喝了第三口，這次我在舌根下找到了一點甜水。這就是大家所說的先苦后甜嗎？我突然明白了。

　　學習就像品茶。沒有最初的痛苦，就沒有隨后的甜蜜。在我們的學習中，只要我們打好基礎，努力學習，我們一定會盡力而為。

品茶的作文11

　　我每天看著老師喝茶都覺得癢癢的。老師似乎看出了我們的想法，并要求學生們第二天一起去品茶。這讓學生們很高興。我太興奮了，以至于沒有人能在晚上睡覺。

　　打開茶壺，小心翼翼地拿一把又平又脆的茶葉放入杯中。它們像膽小的小蟲子一樣蜷縮在一起，一動不動。深綠色帶點白色的茶葉靜靜地躺在杯底，帶點清香的苦味使得杯周圍有些清香，閉上眼睛就像雨后走進竹林。

　　老師依次往每個人的杯子里倒水。隨著“哇”的一聲，茶被水流直直地旋轉著。水靜止后，大部分茶葉沉入杯底，就像一堆水生植物。然而，茶仍然懸浮在水中，空氣就像活潑快樂的小鯡魚在水中游來游去，有時頭露在水面上，有時一頭扎進水生植物中消失。漸漸地，它們的顏色從深綠色逐漸變成了淺綠色。老師說這是綠茶。我想它被浸濕時一定是綠色的，但它是淺橙色的。慢慢地，它們散開，茶變得比以前多了5到6倍。

　　我終于可以喝一口茶了，但是我只是喝了一口，但是我認為茶是苦的，而且它一直苦到我的心臟。這畢竟是最好的東西嗎？老師看著我，走到我面前說:“茶是慢慢品嘗的。如果你喝太多茶，你會覺得很甜。”然后我喝了第二口，最后我覺得有點甜味。在第三口中，我讓茶在口中停留一會兒，甜味變得更濃了。所以我喝了最后一口，甜水泡一直出現(xiàn)在我的舌頭下面。這一刻，我的嘴還在甜蜜的味道中徘徊。雖然很輕，但它是如此甜美，以至于它是一個謎。

　　此時此刻，一個想法閃過我的'腦海:我們的生活不也是這樣嗎？只有經(jīng)歷了一些沸騰之后，一個人才能散發(fā)出自己的光輝！然而，即使那些生來就沒有天賦，后天經(jīng)歷過風暴的人也能取得一些成就。但是那些有天賦但不沸騰的人不是蜷縮在一起的茶葉嗎？不管它有多好，它都不能散發(fā)它的香味！

品茶的作文12

　　我家里有好多的茶，爸爸媽媽都喜歡品茶，我從小也喜歡喝茶。我期待著，盼望著有一個機會能學習茶的知識，品嘗一下各種好茶。

　　在一次偶然的機會，我在牛通社的活動中報名了品茶的活動，我和媽媽都激動得不得了，恨不得馬上就可以參加這個活動……終于盼到這一天了，我和媽媽早早地從家里出發(fā)。這次的活動是怎么樣的呢？是單單讓我們品茶嗎？還是讓我們學習泡茶？又或者是學習茶的禮儀呢？要不就是讓我們了解了解茶的歷史吧！

　　到了孤山博物館的文瀾閣里，也就是活動的地方，我們這些小記者們都穿上漢代的衣服，都變身成了漢代宮里的英俊的.小臣子和漂亮的小宮女。

　　活動開始了，首先老師教我們怎樣行禮，我們男的比較簡單，只要雙腳分開與肩同寬，雙手自然下垂，鞠躬90度就完成了。鞠躬90度是為了表達主人對客人的尊敬。接著我們就開始了品茶活動。先進門洗手，把手擦干，再與主人行禮，然后入座。這時小茶藝師已經(jīng)端端正正站在桌子邊上等著客人入座了。等所有的人入座完畢后，小茶藝師就開始為我們泡茶。只見她首先用雙手輕輕地拿起勺子，小心翼翼地放入一個像碗形的茶具中，接著提起水壺從高高的地方把水倒在勺子上，水慢慢地流到茶具中。然后再拿出勺子，雙手搖動茶具，使得茶具被水濕潤透，這就是溫碗。最后就開始泡茶了：先把茶葉放入茶具，再加熱水。隨著咕嚕咕嚕咕嚕的聲響，一壺好茶就泡好了。小茶藝師泡茶的一連串動作認真、細致、熟練令我非常敬佩。一陣熱氣飄出，茶葉的清香直鉆我的鼻孔。我端起小茶杯，聞一聞茶香，抿了一口，又喝了一口，淡淡的清香，真好喝啊！接著我又喝了好幾杯。

　　這次活動雖然時間很短，但是讓我學到了漢代茶的禮儀和泡茶的方法，更讓我印象深刻的是小茶藝師認真的態(tài)度。期待下次更有趣、更好玩的活動。

品茶的作文13

　　我是一個潮州人。大家都知道，潮州工夫茶遠近聞名，可我從沒有好好的品嘗過一次。今天，我?guī)е鴮�功夫茶的好奇，細細地品味了它�?/p>

　　我小心翼翼抓起一小撮茶葉，一股淡淡的葉香便彌漫在空中，我靜下來了。我把茶葉輕輕放入茶壺中，茶葉靜靜的躺在杯中紋絲不動，一旁的姐姐見了，說：“喲，真像一個個聽話文靜的孩子！”我點了點頭。只聽得“嘩啦”的水聲，姐姐把滾燙的白開水倒入茶壺里。茶葉猶如被驚飛的蝴蝶，在水中上下飛舞著。一會兒這些小精靈又慢慢沉了下去。茶葉片舒展開了自己的小軀體，如同睡眼朦朧的嬰兒在伸展自己嬌小可人的身體。

　　我把茶沖好了。一股又苦又甘的茶香彌漫在空中。開始品茶了。我和姐姐一人拿起一個小巧玲瓏的茶杯。“不對！應該是這樣拿！”姐姐糾正了我拿茶杯的錯誤。我學著姐姐的樣子，用拇指，食指扶杯，用中指托住杯底。第一口是苦澀的，苦味會停留在嘴里很久很久；第二口是甘甜的，有時會覺得像糖一樣；第三口沒有苦味，也沒有甜味，是淡淡的，偶爾會覺得香香的`，非常舒服……還有許許多多的感受我無法用言語表達出來，只能用心去體會它、感受它。

　　人們在品茶，總要品它那苦澀后的甘甜。這不是像我們的人生嗎？哪個人不想一步登天？但這有可能嗎？所以我們必須刻苦地學習。在之后，就會得到應有的“報酬”—優(yōu)秀的成績。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒拿來”。每個人得到回報的背后，是有多少付出呀！

　　我喜歡品茶，不僅因為它清淡而甘甜、淡中帶幽香、令人回味無窮、令人陶醉其中、令人仿佛進入到另一片天地中，還因為它蘊含著那么多深奧的道理。

品茶的作文14

　　今天下午，我和欣一起來到了一家奶茶店，來討論讀一所中學學校的事。我點了一杯紅茶，欣點了一杯珍珠奶茶。我們一邊討論，一邊喝著茶。欣喝了后，說道：“晴，你介紹的這家店的茶還不錯嘛！”“那可不，我是誰啊？我可是學校的風云人物（我在學校時，有個姐姐舞蹈不錯，我有幸成為她的伴舞者，之后，有活動我就盡量參加，久而久之，大家也都認識我啦，不過大家總是用嘲笑的目光看著我，好像覺得我不配上去）我看中的店，一定是一家好點，我的眼光是不錯的。”我驕傲的說。我喝了喝茶，這是我第2次喝了，這次的味道有點不同。上次喝的時候，味道是苦澀苦澀的，但是喝久了之后，苦澀的味道開始轉化為甜的.味道。今天喝的時候，雖然味道也是苦澀的，但是與上次不同的是，苦澀的味道之后，就轉化為清爽酸甜的味道，而且還有淡淡的芳香，芳香撲鼻而來，盛氣可凌，正所謂是茶源欣清呢！我正陶醉著，卻不知欣著急地搖我的手，叫我醒來。我醒了后，欣問我怎么了，我說沒事。欣還跟我講了這奶茶為什么味道與其他店的奶茶與眾不同呢？我便說道：“這就是特別之處，這家店的茶是先苦后甜，有種憶苦的感覺，還有一種感覺，是說不出來的。我們怎么不知不覺地說起茶來了啊，還是進入正題吧。”可欣卻說：“晴，算了吧，我想我們兩的的心思早就飛到奶茶那里去了，再說讀書的事下次再說，反正有2個月半的時間，也不差這一會兒，對吧，晴。”“是呀，那我們繼續(xù)品茶吧！”我顯得有點興奮地說。

　　茶源欣清，芬香撲鼻，盛氣可凌。

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品茶的作文15

　　有人說，人生如花般美麗；有人說，人生如肥皂泡般如夢似幻；有人說，人生如磚石，堆砌起歷史……可我卻認為，人生如品茶，先是苦到心里，竟而回味無窮。細細品味，茶中也不泛清淡的香甜。

　　泡茶，往往需要滾燙的水去泡出茶真正的味道。我小心翼翼地把一壺滾燙的水注入茶壺。霎時，一股濃濃的苦味四散開來，似乎我整個心都因此而變苦了。

　　古人一直有“洗茶”的遺風，每于烹茶前，先用泉水洗滌茶具，然后再用竹筷夾住茶葉用沸水反復洗滌，去其塵土。然后將茶葉撮起，放于盞中或壺中蓋好，再注入沸水，空氣中就散發(fā)出一陣誘人的茶香。

　　我端起茶杯，小心的學著大人的樣子開始品茶。茶水很苦，讓人忍不住想要皺眉，而且似乎不是進了胃里，而是進了心里。我想著再也不喝了時，從喉嚨里涌出來的一小股甘甜使我不由自主地放棄了這種想法。

　　品著這先苦后甜的茶，我思緒紛飛，不由自主地聯(lián)想到了學習。學習，又何嘗不是如同品茶呢？

　　想要學習成績好，就必須有一個嚴格的標準來要求自己。不然，便會偏離你預先設定的目標。其次，你不能以你的.一面之詞與第一次印象來判定學習是什么？否則，你就會被學習的面紗蒙住了，無法看清學習的真面目。最后，當你開始學習新知識時很辛苦的，也很累。可當你真正認真學習了一段時間后就會發(fā)現(xiàn)，你會因為獲得新知識而快樂！

　　我自己不也一樣么？通過媽媽的嚴格要求，也能使我的作文獲得“范讀”的殊榮，如果不是我把對學習的第一感受—厭惡給排除了，認真修改作文，我同樣感受不到學習的快樂。一次，媽媽硬把我拉到英語興趣班的課堂，讓我進去上課。雖然我在上課時有些反感，可學完了，知道了新知識的喜悅卻塞滿了我的心。

　　品茶、學習與生活都是息息相通的，都同樣富含哲理。在品味生活和學習中遇到苦澀與苦悶時，我都要想到甘甜就在前方。