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竊讀記作文大全(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的竊讀記作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
竊讀記作文1
今個學期，我讀了《竊讀記》這篇課文，林海音這種熱愛讀書的品質(zhì)，令我受益匪淺。
《竊讀記》這篇課文主要內(nèi)容描寫了作者去書店“竊讀”時的心理和樂趣，讀明了作者熱愛和渴望讀書，這種熱愛讀書的精神令我深受啟發(fā)。
林海音這種熱愛讀書的精神，讓我想起了平時自己讀書的`態(tài)度，真是太不應該。比如有一次，老師讓我們默寫課文。同學都在很認真地讀，認真地背，我非常不認真，我一會兒玩玩筆頭，一會兒又和同桌說說悄悄話，一會兒又喝幾口水。時間過得飛快，老師說：“好，現(xiàn)在把書放回書包，開始默寫，”我緊張極了，因為剛才一直在玩，所以根本沒有背出。沒辦法，老師在看著，我只好拿起筆裝一下樣子。一會兒，老師說要把默寫本交上來，我只寫了幾個字，只好硬著頭皮交上本子。結(jié)果得了個不及格，被老師叫過辦公室狠狠地批評了一頓我這樣讀書和林海音比，真是天淵之別呀！
今后，我一定要向林海音學習這種愛讀書的品質(zhì)，還要多讀些有益的課外書籍，開闊視野，增長見識。
竊讀記作文2
“咔嚓”，聽見鑰匙轉(zhuǎn)動的聲響，我急忙下樓一看，原來是媽媽和姐姐買書回來了。我在那一堆書里興奮地翻找著，找到了一本似乎很好看的新書。
我正想翻開，仔細地看一看這本新書的時候，姐姐及時地制止了我，還有點生氣地說：“不許你看我的書，你會把書弄壞的。”我表面上無動于衷，可心里卻在悄悄嘀咕：哼，不讓我看，我偏要看。
一天下午，姐姐睡午覺去了。這，終于為我提供了“作案機會”。我小心翼翼地走到書柜前，仔細地搜尋那本書。很快，那本新書來到了我的手里，我便開始翻看起來。這本書的.確不錯，剛看了個開頭，就把我深深地吸引了，讓我欲罷不能。剛看了第一頁，就急著想看第二頁。三頁，四頁，五頁……直到腿有些發(fā)麻，才發(fā)現(xiàn)自己一直是站著在看。于是，找了把椅子坐下，繼續(xù)看。
不一會兒，眼睛也開始“抗議”。我只好戀戀不舍地把視線從書上移開一會兒。只是這不經(jīng)意的一瞥，我才想起姐姐就快醒來了。我趕緊慌慌張張地把書合上，放回原位。可我在合上書時，不小心弄壞了書的一角。好在有驚無險，我急急忙忙地跑回了自己的房間。
“誰弄壞了我的書！”不一會兒，聽見了姐姐咆哮。而我，則在自己的房間里“嘿嘿，嘿嘿”地偷笑著。
竊讀記作文3
開學了，我已經(jīng)是五年級的學生了。語文書的第一課就是由林海音寫的《竊讀記》。竊，是偷，把不屬于自己的占為己有的意思，竊讀，難道讀書也能偷嗎?讀了《竊讀記》這篇課文后，我終于明白竊讀原來是指偷偷讀書的'意思。
作者年幼時非常愛看書，但因為家境貧窮，所以無法購買圖書，只能偷偷地看書，為了不被老板趕走，作者有時會貼在一個大人身邊，仿佛是他的小妹妹或小女兒。一直到了飯店飄來一陣陣菜香，書店的曝光燈亮了，作者才依依不舍地離開書店。
我是一個很愛看書的人，但和作者比起來還差十萬八千里。從低年級開始，媽媽每個禮拜都帶我去書城看書，我們不用像作者一樣偷偷地看，而是光明正大地搬張凳子坐著慢慢看，比起作者，我是多么幸運!家里有十幾個大書柜，我卻很少看書，不是沒時間看，是因為我有點貪玩。有時我寫完作業(yè)多余的時間，我就會玩耍，比起作者，我是多么地幸福。可是我卻不好好珍惜，我要向作者學習，改正貪玩的壞習慣，養(yǎng)成多看書的好習慣，看書不僅能增長知識，而且能提高作文水平。我一定要多看書，多學習，將來為祖國出一份力!
竊讀記作文4
今天，我們剛把語文課上的第一課《竊讀記》學完。學完后我心想：“林含英跟我一樣也有竊讀的經(jīng)歷呀。”雖然我看的是漫畫書，但這也算是竊讀。現(xiàn)在我來給你講講我的竊讀記吧。
事情是這樣的：在一個風和日麗的下午，我的朋友借了一本很厚但是很好看的漫畫給我，那本漫畫實在是太好看了，惹得我捧腹大笑，這時上課鈴很不適時的響起來。我依依不舍地合上書本，可心思還流連在那精彩的故事情節(jié)里。這時，我聽見心里有個聲音在對我大聲地說：“上課看吧！”又有一個聲音在堅定地說:“不行！被老師發(fā)現(xiàn)了要挨批評的，還會耽誤學習！”第一個聲音又發(fā)話了：“小心一點不就行了，再說現(xiàn)在上的是副科，只要背一些東西就輕松過關(guān)了，怕什么？”兩種聲音在我心里你一言我一語的吵起來。
最終，看書的欲望戰(zhàn)勝了理智。進了教室，我把漫畫書偷偷藏在書里，趁老師不注意就迅速把書翻開來看，看了幾頁又把它合上。上課偷看漫畫的.感覺真是太難受了，老是提心吊膽怕被發(fā)現(xiàn)。在老師轉(zhuǎn)過身的時候我忍不住又偷偷看了幾頁，突然，我覺得四周靜悄悄的，我的第六感告訴我情況不妙。我猛然回首，我看見老師正陰森森的看著我，頭頂上布滿陰云
我的竊讀經(jīng)歷已經(jīng)告訴你了，你的呢？
竊讀記作文5
有一天，媽媽下班給了我兩本書，讓我做完作業(yè)看。
我飛快地做完了作業(yè)，拿起書來津津有味地看了起來。不知不覺，一下子就到了睡覺時間，媽媽催我去睡覺，我依依不舍地放下了書躺在了床上，但是書里的情節(jié)深深地吸引著我，我想索性不睡覺了。
我關(guān)上了門，鉆進了被子里，拿起那本沒有看完的書，如饑似渴地看了起來。一頁，兩頁。正在這時，我靈敏的`耳朵聽到了一陣腳步聲正向我走來。我似乎在和時間賽跑，飛快地放下書，關(guān)上臺燈，閉上眼睛。媽媽推開了門。糟糕！我突然想到，書的一角還在枕頭旁，不會被媽媽看見吧？我做賊心虛，轉(zhuǎn)了個身。媽媽關(guān)上門，走了……
我慶幸，還好媽媽沒發(fā)現(xiàn)我的秘密。我又打開臺燈看了起來。一個不小心，臺燈掉在了地上。“咚”的一聲響。“完蛋了，媽媽一定聽到了！”我想著連忙關(guān)了臺燈，佯裝睡覺。這時媽媽推開了門，似乎發(fā)現(xiàn)了什么，從我枕頭底下抽出了那本書。我冒了冷汗。媽媽突然說“這本書怎么在這？估計是我一時糊涂放錯了吧。”我暗暗嘆了口氣，放松了下來。
最后，我偷偷看完了這本書。我閉上了眼，思考著故事情節(jié)，慢慢地進入了夢鄉(xiāng)……
竊讀記作文6
高爾基曾經(jīng)說過：“愛看書吧，書是人類進步的階梯。”我們大家都愛看書，只是大家看書的方式與環(huán)境不同：林海音小時候偷偷地躲在書店里竊讀；尤安·艾肯愿意坐在自己的船里，一遍又一遍的讀那本書；葉文玲從連環(huán)畫到大部頭小說……
而我呢，在愛偷偷的讀，四年級時我迷上了《兒童文學》和四大名著，只要一有時間，我就會捧起書，津津有味地看起來。每當看到精彩片段時，媽媽就會告訴我：“10點啦！還在看書？快睡覺！”于是我想到了一個方法——躲在被窩里用手機中的燈光來看。我睡在床上一動不動，不久四周一片黑暗，這時我知道大家在睡覺，我心里立刻涌起愉悅之情。立馬打開書貪婪的讀著，我像一匹餓狼似的。第一次，第二次爸爸和媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)。
可是到了第三次時，媽媽出其不意地走進了我的房間，媽媽發(fā)現(xiàn)我的動作有點詭異，就揭開我的被子，發(fā)現(xiàn)了我的書和手機。媽媽二話不說把我的`手機沒收掉，之后就開始像法律院院長一樣審問我，經(jīng)過媽媽的批評教育后，我再也不敢了。
閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，是多么美妙的事啊!因為閱讀是一雙翅膀，帶我飛向知識的海洋。
竊讀記作文7
昨天那安靜的夜晚，但我們不安靜，媽媽在刷“抖音”，爸爸躺在床上，看著“今日頭條”。我呢?在二樓。
我一洗好澡，隨便拿了件梅西球服穿在身上，魚肝油也懶得吃了，躡手躡腳地爬上二樓，輕輕地關(guān)上門，又小心翼翼地拉上窗簾，馬上坐在床上，拿起《怪物大師》，低著頭，津津有味地看了起來。
就在我看到男主角布布路要被自己的爸爸開槍射殺的時候，突然，爸爸那越來越大的腳步聲傳進了我的耳朵里。我顧不上激動人心的時刻了，合上書，放在床頭柜上，馬上跳下床，又跳在旁邊的小床上，把被條向上輕輕一扔，然后躺在地上，正好，被條也落在我的背上。瞧，這身手，搞得我自己都為我自己驕傲了!
我躺在床上，等待爸爸的.到來，我等了又等，等了又等，但爸爸還是沒有來，看來，是我的“順風耳”出了差錯。我跳下小床，板著臉，學著英語老師Miss本一樣自言自語道：“可惡的耳朵，浪費我寶貴的看書時間!”于是，我又坐在大床上低著頭，繼續(xù)看著那激動人心的故事情節(jié)了。
三十幾分鐘過后，我的眼睛，脖子都感到有些酸痛，我立刻跳下大床，爬上小床，關(guān)上燈，躺在床上，進入了夢想。
哈!這次竊讀，老爸老媽，你們不知道吧?
竊讀記作文8
隨著我們升上五年級，作業(yè)量也愈來愈多了，再加上要去唱歌、打球，看課外書的時間更是少得不言而喻。
“又在看這些閑書，快去睡覺！”“火藥桶”老媽有“爆炸”了。哎~誰叫我是這個命呢！我雖然躺在床上，但滿腦子都在想《真要命的旅行》里的情節(jié)：杰羅尼摩后面會有怎樣的'旅行呢？哎~好想看哪！忽然，我腦子里冒出個想法：為啥不等老媽睡著了，在偷偷地看書呢？好主意！說干就干，我等啊等啊，終于，媽媽房間里的燈熄了。我像小偷似的下了床，向書柜一步一步地向書柜走去，我剛拿到書，媽媽就打了個大噴嚏，嚇得我的手縮了回來，書也隨之掉落在地上。我趕緊爬在床上裝睡。媽媽似乎聽到這邊的動靜，打開門，看見我正在睡覺，又回房間了。我吸收了上次的教訓，小心翼翼地走向書柜。我拿著書，開了小燈，來“品味”這“美餐”。腳步聲傳來，可我卻渾然不知——我完全沉浸在書的世界里了。門“嘭”的開了，媽媽把眼睛瞪得海王星那么大，樣子好恐怖！原來，媽媽去上廁所，正好看見我的房間里有光，開門一看，原來我在看課外書！
媽媽給我做了個時間表，每天看一小時書，日積月累，水滴石穿，我也可以飽覽許多書啦！
竊讀記作文9
一天早晨，我隨手拿起一本書翻了翻，發(fā)現(xiàn)了我感興趣的文章---《竊讀記》，我被故事內(nèi)容吸引住了。
故事講了一位家境貧困的小學生在書店里竊讀的過程，表達作者對書的渴望。
我真的很敬佩這位作者，佩服他對書的那種喜愛，與現(xiàn)在有的人來對比，真是相差十萬八千里。
有的人看書漫不經(jīng)心，翻開一本不愿讀的書，不思考，不認真的'讀；有的則是挑出部分自己喜歡的內(nèi)容去讀；但，一個真正懂書的人，則是懷著很認真地態(tài)度去看書，會思考書的內(nèi)容，并且還會根據(jù)書中情景以及當時氣氛表露出相應的表情。
我愿做最后一種人。我看書時，會結(jié)合每一篇文章的題目想一想主要內(nèi)容，再從第一頁開始讀。每看完一篇文章我都回憶這篇文章的主要內(nèi)容，并找出優(yōu)美的句子和詞語，說說喜愛的原因。當讀到不明白的地方時，我會停下來靜靜思考一下，實在不懂就去請教別人。看完一本書后，就會寫一寫讀后感。最后，還思考作者為什么要寫這個故事，他想表達怎樣的情感。
一本你喜愛的書，就是你的朋友，也是一位使你終生受益的良師。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊！
竊讀記作文10
《竊讀記》這篇課文主要寫了林海音小的時候，因為家里窮，沒錢買書，所以只好到書店去“竊”讀，竊讀的滋味讓林海音感到既快樂又懼怕。
讀了這篇課文以后，我能感受到作者林海音竊讀時的心情，她為自己能讀到書而感到高興，也因為擔心被老板發(fā)現(xiàn)而感到懼怕。這種矛盾的心情，驅(qū)使她要千方百計地把自己隱藏起來。從她描寫“最開心的是下雨天”的這一段文字，我深深感受到她熱愛讀書的喜悅之情，她非常愛讀書，愛讀書愛到如癡如醉的`地步。相比之下，現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書，遠比林海音那時的讀書條件要好很多，也用不著去竊讀。所以我暗下決心，一定要好好讀書，好好學習。
書是知識的海洋，是我們的好老師、好朋友。學海無涯，為勒是岸。想要在知識的海洋中遨游，就要多讀書、讀好書、好讀書。詩人杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。
從現(xiàn)在開始，我要好好讀書，在知識的海洋里汲取營養(yǎng)，讓自己能更好的學習。作文
竊讀記作文11
我的竊讀，常常被媽媽或家人發(fā)現(xiàn)，這是為什么呢？因為我準備得不夠充分，這回，我一定不要讓家人發(fā)現(xiàn)，猜猜后來又發(fā)生了什么呢？
今天讀英語的時候，我對媽媽說：“媽，今天我要自己回家，這天太熱了，你先回家吧！”媽媽幽默地看看我，說：”今天你怎么了，怎么想自己回家？是不是有事情瞞著我，快說，怎么了？否則后果……”我看這個辦法不管用我就用上了我的必殺技——鬧娘娘腔。我說：“我會在下午一點回來，我?guī)Я斯豢ǎ瑤Я隋X可以吃完中飯再回來，我還帶著作業(yè)，保證做完！”其實，我的.書包里還帶著一本書。“好吧，看在你可憐的樣子上，我就讓你一個人回來，記得作業(yè)要做完！”說完，她就走了。
英語課上完，我立刻買了方便面，吃完，我又買了一點零食坐上公交車馬上到了小區(qū)里，我找了一個空位，做完了作業(yè)，又開始了我的“冒險”的旅程……我看得越來越入迷，直到看得雙耳失聰，沒感覺的時候，我看了看鐘，呀兩點了，回去又要被媽媽罵了。回到家，媽媽把我的書包里的書沒收了。
唉！老天啊，為什么我的竊讀總是不成功啊？
竊讀記作文12
新的學期開始了，翻開有趣的語文書，第一頁就是竊讀記，這是一篇精彩生動的課文，接下來我們將回顧精彩的故事情節(jié)。
課文竊讀記中講了主人公林海音小時候的故事，每當林海音來到飯店，不！是緊鄰它的一家書店時，她呀！就開始了今天的竊讀計劃了。呀！太好了，今天的顧客真多呀！對了，可是那一本書一連二天都有人買，會不會賣光了呀！我?guī)еε碌男那那牡膹拇笕说囊赶聰D過去，喲！不小心把頭發(fā)弄亂了，沒關(guān)系，那本書去哪了？我的眼睛在一排排花花綠綠的書里急切的尋找著，在這里啊！原來不在昨天的地方了。過了半個小時，我的腿真酸了，這時我也不免要做白日夢，如果我可以坐在沙發(fā)上舒舒服服的接著看那該多好啊！忽然書店里的日光燈突然亮了起來，不知不覺的.我已經(jīng)讀了2個多小時了，我像頭惡狼似的貪婪的咽了一口口水，好像所有知識都吞了下去。我永遠記住了國文老師的話“人是吃飯長大的，也是讀書長大的。”
古靈精怪的林海音想的鬼點子真厲害，我也要多讀書增加課外知識。
竊讀記作文13
我非常喜歡讀書，有時媽媽不讓我讀書，我只好開始竊讀。就讓我講講一次竊讀的經(jīng)歷吧！
那天晚上吃過晚飯后媽媽讓我寫作業(yè)，我匆匆忙忙地寫了一會兒就不想寫了。因為我最近迷上了《查理與巧克力工場》這本書，我便想起了竊讀。我把課外書放在作業(yè)本下面，時不時地看幾眼，可耳朵還得靜聽著媽媽的`腳步聲。當媽媽的腳步聲漸漸微弱時，我便拿出《查理與巧克力工場》津津有味地讀起來；當媽媽的腳步聲逐漸強烈，我就趕忙收起課外書，裝出一副寫作業(yè)的樣子，生怕媽媽看出破綻，把我弄得心驚膽戰(zhàn)的。
時間過得真快，媽媽又催促我去睡覺了，我只好去刷牙洗腳。一切完畢后，我把燈拉滅。悄悄地把門關(guān)緊，躺在床上，打開小臺燈，小心翼翼地捧起書又沉浸在《巧克力工場》里了。一會兒，我又聽到了媽媽的腳步聲。壞了，一定是媽媽發(fā)現(xiàn)了。我想。于是我飛快地關(guān)掉臺燈，把書放到被子里假裝睡著了。奇怪的是媽媽沒有來。喔，可能是媽媽去廁所了。虛驚一場！于是我又接著讀了起來，直到把這本書讀完。困死了，我伸了伸懶腰，轉(zhuǎn)過臉看了看鬧鐘，呦，快十二點了。我趕忙把書放在了書架上，很快就進入了夢中。
我現(xiàn)在才真正意識到：人既是吃飯長大的，更是讀書長大的！
竊讀記作文14
書是廣闊的天空，我們是自由飛翔的雄鷹；書是藍藍的海洋，我們是歡樂的小魚；書是我的.良師益友，教會我知識。
暑假里，我迷上了《三國演義》，一次次絕妙計謀，一場場激烈的戰(zhàn)斗，是多么讓人贊不絕口。所以，我常常忘記時間，忘記了周圍的一切，不知不覺，黃昏到來了。
晚上，媽媽讓我睡覺，可足智多謀的諸葛亮，英勇無比的呂布讓我遲遲不能入睡，于是，我打算盜讀。
我小心翼翼的下了床，慢慢打開臺燈，開始讀書。我看的津津有味，馬上讀到精彩部分了，不好，媽媽來“查房”了，我快速合上書，關(guān)掉臺燈，直奔床去。
我屏住呼吸，媽媽走后，我才呼了一口氣，這不是辦法呀？我很著急，看見床上的手電，我靈機一動，拿著書，帶著手電，我藏在被子里，照著燈光，繼續(xù)讀書。
差不多讀了倆三個小時，已經(jīng)是凌晨一點半了，外面黑壓壓的，我的眼皮已經(jīng)在打架了，我的呼吸也十分困難，我打開被子，新鮮的空氣撲鼻而來，使人心曠神怡，可是好困呀！我合上書，躺在床上，呼呼睡覺了……
書就是我的老師，就是我的好朋友，它教會了我的知識，是我受用不盡，我愛讀書。
竊讀記作文15
五年級上冊語文的第一課，就是林海音寫的《竊讀記》。
本文寫她常常光顧書店，卻從不購買書，所以她想盡辦法把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時候，她才依依不舍地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。
文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”仔細想想，這句話有著很深的.含義。老師告訴我們：糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。對我們來說，書籍和糧食同樣重要，因為書籍就是我們的糧食，它可以使我們增長知識，豐富我們精神糧食。
現(xiàn)在，雖然我們時時刻刻都可以讀書，但有的同學卻不怎么愛讀書。想一想從前，作者要讀一本書有多困難啊，我們應該珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機會。高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書不僅僅可以拓寬我們的知識面，還可以提高我們寫作的水平。
讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習慣，一生都與好書相伴吧！