秋之韻作文精品[15篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的秋之韻作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋之韻作文1

　　秋 之 韻一年四季中，春是百花爭妍的；夏是驕陽似火的；秋是絢爛多彩的；冬是萬物凋零的。在這四季中，我卻對秋--情有獨鐘！秋，無論在哪個角落，它都是美的！田野被秋風輕輕一吹，泛起了金色的稻浪，散發出陣陣芳香。黃澄澄的稻穗，托起了沉甸甸的果實。成熟的的玉米互相對視著，如同在細聲傾談著豐收的喜悅。高粱漲起了紅撲撲的臉龐，大豆鼓起了腮幫，棉花頭上飄著朵朵彩云……它們都為秋捧來了金色的碩果，讓農民們洋溢幸福的微笑！

　　來到樹林，漫步其中樹木都換上了金裝。高登遠望，猶如一片茫茫的金海。秋風拂來，葉子紛紛飄動，跳起了美倫美奐的舞蹈。似起舞的蝴蝶，如飛翔的小鳥，在空中飛翔，在空中舞蹈，都紛紛投入大地媽媽的懷抱！滿地的落葉，為道路鋪上了一層金毯，把它裝點得更加華麗！正聆聽著作響的樹葉聲的我，也完全沉醉在其中了！

　　走進花園，一股股淡淡的清香撲鼻而來。一瞧，哦！原來是菊花！伴隨著秋的到來，不少花都枯萎了，唯有菊花還迎著金色的太陽怒放。它們的顏色各不統一：白的如雪，黃的像金，紅的似火，粉的'像霞……朵朵都竟相開放，百態千姿！有的胸有成竹地怒放；有的掩護在綠葉叢中，多像個羞答答的小姑娘！有的只有一個花骨朵，在呼呼大睡呢！菊花不與繁花斗艷，卻半著嚴寒過冬，這種精神多可貴啊！最后再飄到果園，一進入果園，就會被成熟的果子陶醉了！你看，一串串垂掛在綠藤捧架上的葡萄垂延欲滴；熟透的大蘋果紅彤彤的，多像小姑娘羞紅的臉頰！橘子又大又圓好似一個橙色的大皮球！誘人的荔枝散發出陣陣引人的香味……紅彤彤的 、紫瑩瑩的 、黃澄澄的 、金燦燦的，遠看那么迷人，進看又那么可口，真忍不住摘下一個解解饞！

　　秋，收獲的季節！金黃的季節！美麗的季節！它不僅與春一樣美麗，與夏一樣熱情，更與冬一樣純潔！秋，我迷戀你！我向往你！

秋之韻作文2

　　秋遠離了春的翠艷，夏的濃綠，冬的晶瑩，可她那份獨有的韻味與魅力是春、夏、冬所不及的，她美得令人神往，令人沉醉！

　　秋之花

　　當秋姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，她喚醒了沉睡兩季的秋菊，為她們換上了鮮麗的盛裝。

　　你看，遠處的菊花你不讓我，我不讓你，都爭先恐后的把自己最美的一面展現給人們。她們形態各異，有的像蓬松的絨球，卷縮著身子，不知是不是害羞了；有的像散開的吊鉤，整個身子都垂向于地面；有的小菊花聚簇在一起，如滿天繁星……美麗極了！這朵白如雪，那朵粉如霞，這一簇黃如金，那一堆又紅如火……真是美不勝收，令人眼花繚亂。

　　啊！我愛這美得醉人的秋之花！

　　秋之葉

　　秋天，我愛漫步于石路，穿梭于林間，欣賞這“秋風掃落葉”的美態，傾聽秋葉唱出的動人歌曲。

　　“沙沙沙”樹葉又唱起了那美妙的歌，只是歲月的流逝讓他蒼老了許多，臉色變得枯黃，不見了昔日的蓬勃。如今的他是多么柔弱，微風一吹，他便脫離了枝杈，飄飛于空中，如一只迷失的蝴蝶，尋找的自己的歸宿，最后悄無聲息的落在了路旁，隱匿于花間。我曾為此惋惜，直到我讀到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”時才感知秋葉的幸福，他的逝去將換來來年春的美，也許到了來年他又會登上枝頭，為我唱那屬于我的秋的.贊歌。

　　啊！我愛這無私的秋之葉！

　　秋之色

　　秋之花，秋之葉，匯成了這美麗的秋之色，這色取自于天然，象征著豐收與希望，那就是金黃色。

　　金黃色沒有綠的蓬勃，藍得明澈，紅的妖嬈……卻給我帶來了溫暖。她是陽光的顏色，它預示著稻谷的成熟，人們將收獲累累碩果。每當來到田間，仿佛會聞到那稻米散發出的芳香，眼前會浮現出人們捧著大米喜笑顏開的歡樂景象。置身于金黃色的稻田間，微風吹拂，稻谷搖動，漾起一陣陣金色的漣漪。遠處的梨樹林，滿樹掛滿金色，生怕那碩大的梨會把枝頭給壓斷了……

　　啊，秋之色，我心中最美的顏色！

　　秋，迷人的秋，美得無法用言辭來修飾，千言萬語也無法訴說你那份獨特的神韻！

秋之韻作文3

　　鳥兒掠過樹梢，仿佛是拉上了秋的大幕；松鼠在樹叢間輕盈地跳躍，準備著秋之宴所用的堅果；俏皮的小熊挺著肚皮“嗷嗷”地叫喚，像是為大地傳遞了勞動的訊號……

　　一瞬間，花草樹木、男女老少、動物山河都忙開了，像是趕著做禮宴的準備，宛如展開了一場宴前準備曲！

　　各色各樣的花兒競相開放，香甜的桂花、艷麗的菊花、俏皮的牡丹。她們一個個挨挨擠擠、洋洋灑灑地霸占著一大片樹叢。她們都努力使自己綻放出燦爛的笑容，變得芳香撲鼻，色彩奪目。

　　再看遠方的天空，白蒙蒙的，卻也舒服。這是秋雨姑娘要使絕活哩！她醞釀著一腔甘甜的秋雨，準備為土地滋補一番，為大地用晶瑩的琴鍵彈奏一曲專屬于秋的“鋼琴曲”。風婆婆也被邀請來啦！她輕柔地呼吸著涼爽清新的秋風，為禮宴奏響了低緩的前奏，所過之處，盡是濃濃的快樂與香甜。

　　放眼金燦燦的沃田，四處是歡聲笑語。金海般的稻田給人帶來華麗的視感，五彩的菜田給人以滿滿的豐收感，方圓幾公里沒有一處土地裸露，它們被滿滿的收成和甜蜜的笑容裹上了一層豐收的外衣，人們美麗的笑容埋沒在了層層稻海中……

　　宴席已經準備完畢，秋的客人們也紛紛就席，活潑的大雁，俏皮的鴿子，輕盈的松鼠……他們的到來更為禮宴增添上了一份秋之韻。禮宴，隨著一聲鳥鳴，正式開始！

　　大片的'花兒安靜開放，綻放著她們那觸目驚心的美，秋雨尾隨秋風漫遍整片大地，奏著隆重的進行曲，勞動的人們唱著歡快的收割曲，臉上的笑容比一切都淳樸美麗……水靈靈的果子是開胃小菜，鮮美的蔬菜是美味的正餐，而桂花粉、藕粉則是一道道精美的甜品……

　　秋與人類正是這樣相互給予著，相互快樂著，它們構成了一幅快樂而別具韻味的畫，勤勞的人們綻放的笑容更為美妙的秋日增加了一份甜蜜。

　　散席，兩排大雁在“無邊落葉蕭蕭下，不盡長江滾滾來“的美景中飛向遠方，留下一聲聲啼鳴回蕩在秋的韻味中……

秋之韻作文4

　　十月的輕風送來了陣陣沁人心脾的桂花香，我們也迎來了金色的季節——碩果累累的秋天。田野里，沉甸甸的谷穗謙虛地彎下了腰，等待農民伯伯的辛勤收割；果園里，成熟的柿子羞紅了臉蛋，靜待果農阿姨的勤勞采摘。在祖國母親的華誕后，這個豐收的季節給了我們一個華麗的轉身，展現了她無與倫比的韻味。

　　“沙沙沙——”秋風拂過，梧桐樹的葉兒發出輕輕的細碎的聲響。秋天里獨有的樂章。那清新的空氣空曠深邃的藍天，風兒自由地穿梭著；如同一位奇思妙想的音樂家一般，奇妙地指揮著世界萬物的演奏。林間，秋風在其中歡愉的散步，游走。瞧，他那無形的指揮棒靈活的變換著。銀杏樹“嘩嘩”的響著；怎么，你不相信么？沒關系，快看!小扇子似的金黃銀杏葉不正是一串串悅耳動聽的音符么？它們正隨著秋風的指揮從銀杏樹的琴弦上傾瀉而下，緩緩流淌。“沙沙沙”一聽便是梧桐樹兒沙啞中帶著些許甜潤的嗓音；忽然風兒像醉了一般，無形的手臂猛地一顫，梧桐樹的聲音更大了，一只只金黃色的.“蝴蝶”從他的枝頭縱身躍下，翩然靈動。宛若下凡人間的小仙子在空中舞蹈；又恰似一個個跳躍的音符在秋風的指揮下翩翩舞蹈，——音律之韻

　　郊外的稻田里，一位有著顆不老的童心的畫家正在進行藝術創作，一邊自言自語著。只見他大筆一揮，幾抹鮮麗的色塊躍然紙上，點點墨跡是他不羈風格的體現。“噢，這是粉紅色的秋風它一定是草莓味的！呵呵，果然薄荷味的秋風最棒了！”這一定是位出色的畫師，就憑他無人能及的想象力與創造力。其實秋天不正是個最神奇的畫師么？他用大手一揮，天空就成了深邃而明麗的藍色；行走園中，他取下身上有著流蘇的大披巾抖一抖，原本青澀的楓葉羞紅了臉，嬌艷的如同傍晚天際斑斕的晚霞；也許是覺得還缺少些顯眼的顏色吧，于是他隨手向別處一點，正巧是一株桂花樹，于是桂花成了耀眼的金色，十字形的花朵里散發出醉人的芬芳。——絢麗之韻

　　“一葉知秋”當落葉紛紛飄零，桂花散發芬芳，那么秋天就真的到來了；這個有著和諧的音律和絢麗的色彩的秋天，由著他獨特的風姿與韻味；何不與十月和煦的清風作伴，共同品味那秋之韻！

秋之韻作文5

　　“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒翠綠。”秋天，秋葉，秋收，秋意……

　　四季中，我獨愛秋，因為，它迷人，它美麗，它是人與自然收獲的季節，秋天的早上，我走在林間小路上，一陣陣涼風吹拂我的面龐，這風涼而不寒，爽的令人精神抖擻，我抬頭仰望天空，感到天更高了，更藍了，藍的迷人。就連那朵朵白云，都像它看到了五彩繽紛的秋色，綻放出它的贊美。可不是嗎！那微微的秋風發出美妙的`音符，不就是發出甜美的笑聲嗎？我站在上崗上，才發現原來翠綠的葉子，一天天染上了秋天的濃妝，襯托在萬年青周圍，萬紫千紅滿山坡，就像一幅巨大的油畫。大自然的畫筆如此神奇，美妙，真是美不勝收！永遠讓我回味，令我聯想……

　　我在漫步時，感到腳下是別致的松軟。我低頭一看，滿地鋪滿了金色的葉子，如同金色地毯。我抬頭望去，條條路像似黃金鋪成！鋪向大道，鋪向東方，鋪滿全國。此時，我覺得那“滿城盡帶黃金甲”都太小了。我看到的是全國都是黃金甲！也許，就是這些數不勝數的“黃金”，在全球經濟危機中，使我們國家永興不衰吧！

　　走進果園，我更是眼前一亮：那紅蘋果在枝頭綻開笑顏，柿子像燈籠般張接著，楓葉鮮艷似火……秋，又是收獲的季節：有殘花遺存的微香，有瓜果成熟的淡香，有樹葉飄出的清香，有稻谷洋溢的甜香……秋的味道淡雅而悠遠，韻味無窮！

　　……

　　只是，這樣的秋，在都市只能捕風捉影的感受到了。

　　樹，越來越少，取而代之的是林立的高樓；草，越來越少，取而代之的是石磚；秋天的味道，越來越少，取而代之的是垃圾和尾氣！

　　也許，再過幾年，春天、秋天，也只能靠日歷而分別了吧？

　　朋友，珍惜你身旁的每一朵花，每一根草！它們是城市的唯一標識，它們是季節的唯一認證！

　　都市里的秋，那樣美得秋！誰能挽留？

秋之韻作文6

　　夏，帶著一雙疲倦的翅膀，悄然在暮色里歸去。迎面而來的秋，卻渾身充滿一種誘惑，使人陶醉。

　　印象中的秋應該是雜草枯萎，落葉飄零、滿目蕭條的景象，可今年的秋卻絲毫沒有衰敗的景象。

　　眼前還是一片郁郁蔥蔥的景色。清晨起來能感到絲絲涼意，日落時分能體會到朦朧的凄涼，但感覺秋天離我還是那么遙遠。可能面對同一片藍云，察覺不出秋那輕輕的腳步：或許是處在溫暖和諧的環境中，感到秋來得特別遲。

　　秋天空氣清爽，不像夏天那樣悶熱。不時也飄落幾片樹葉，稀稀疏疏的，隨風掃蕩時，像極了翩飛的蝴蝶。它們忽而翻幾個跟斗，忽而蕩秋千似的，忽而又被風吹到遠方去了，等待落到地上，便靜止不動了。我不禁想起了泰戈爾的詩句：“如秋葉之靜美。”

　　秋風，從天邊吹來；秋雨，隱退在了遙遠的地方。陽光，從樹間斜落，在錯落有致的空間里勾勒著圖畫，一座座樓宇被染上一片金黃。背風處，幾個老人懶散的蹲守在秋天的寂靜里，享受著陽光慢慢滲入皮膚的愜意。一群麻雀在不遠處“嘰嘰喳喳”的覓食，“撲撲棱棱”的棲落，同時弄碎了陽光。

　　一個人走在秋天里，微涼的風迎面吹來，我不由得拉了拉衣領。“莫道不消魂，卷簾西風，人比黃花瘦。”我自是無法寫出易安居士傳誦千古的佳句，但那份凄涼寂寥的深秋懷人之情卻如此相通！在秋天晨曦的光芒里，一切都是那么靜寂，靜寂得仿佛可以聽見自己的心跳，微弱卻又清晰。

　　我徜徉在秋天的深處，任憑瑟瑟秋風拂動著我的思緒，公車飛馳在秋天的大街上，我在秋天的影子里邁著匆匆的腳步。在這個寒冷漸漸襲來的季節，耳邊傳來小販高一聲低一聲走街串巷的叫賣聲，把秋天的沉靜攪動。

　　秋是寂寞的，也是真實的.。地上的樹影，原野上的鳥影，長滿苔蘚的暗影，給人一種難以名狀的震撼。這震撼正是秋所獨有的。靜謐澄凈、真實，叩擊我的心扉，讓我凝視自己的心靈。

　　無須患得，無須患失——秋在向我訴說著成長的故事。

秋之韻作文7

　　青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。

　　秋天，是多少文人墨客所青瞇的一個季節。楓海交溶，大雁南飛，秋之韻，飽含了游子對家鄉的思念；秋之韻，傾訴了故人難舍難分的友情；秋之韻，哀嘆了悵客對時光易逝，人生苦短的傷感。

　　秋之韻，是紅楓的序曲。楓改變了季節的色彩，不變的是心靈的豐收。楓改變了沿途的風景，不變的是回憶的留戀。“潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。”楓樹下的潯陽江畔，風吹葉飛舞，白居易與琵琶女互相傾訴著自己的遭遇，夜色透過樹隙將二人染紅。琵琶聲在耳邊縈繞著，秋月白影被一片楓葉濺起漣漪，琵琶女的不幸深深地觸動了白居易，相逢恨晚，同是天涯淪落人。他勸琵琶女再彈一曲，楓華秋韻間，流淚寫下了《琵琶行》。

　　秋之韻，是桂花的音奏。昨夜西池涼露滿，桂花吹斷月中香，有句話說：桂花開放，十里飄香。淡黃花蕊中的清香是百聞不厭的，令人心曠神怡，還可以做成香料沁人心脾，陶冶情操。即使桂花象征著吉祥與豐收，也擋不住詩人情感的波濤起伏。像王建的“中庭地白樹棲鴉，冷落無聲濕桂花”，在全家團聚的'中秋節里，處處流溢著歡快的氣息，但兵敗的王建卻并不高興，由衷地調侃自己的思鄉之情。夜已深，秋露打濕了茂盛的桂花，也打濕了濃濃的秋韻。

　　秋之韻，是秋菊的樂章。唐代元稹曾賦詩曰：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”滿山的菊花簇擁著，寒霜已爬上樹梢，熱烈的夏花早己枯萎，菡萏也成為淤泥的一部分。它們默默地承受著凌厲的寒風，無人問津，卻不失淡雅，寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。“?菊東籬下，悠然見南山。”菊這種傲霜斗寒的頑強性格與陶淵明頗有相似。陶潛酷似臥龍豪，萬古潯陽松菊高，他厭倦了官場的爾虞我詐，不為五斗米而低頭，毅然投身山林，不問塵世，自給自足，好不逍遙。菊花盛開了，五柳先生一邊賞菊，一邊喝酒，一邊提筆寫下那滿滿的秋韻。

　　淡淡的秋韻，落在紅楓，醉在桂花，藏在秋菊里。光陰轉瞬即逝，正是它穿越千百年來的沉浮，帶著詩人們的情意與品性，靜靜地，悄悄地，觸動了我的心靈。

秋之韻作文8

　　風兒在九月的秋色里蕩漾，頑皮地卷起地上的落葉。落葉被吹得四處飄蕩，而我，就是其中的一員……

　　風兒帶著我在半空中自由翱翔。突然，風兒似睡著了，把我輕輕拋入校園。我看見了幾位掛著鮮紅授帶的值周同學站在校門口，不顧頭頂太陽的毒曬，縱使自己汗流夾背，也仍然恪盡職守，一直堅守在自己的崗位上。當有同學違規時，他們熱心提醒，當老師進出時，他們熱情問好；當有同學不小心遺落東西時，他們急忙撿起送上去……那抹紅授帶，在我眼里是那樣的耀眼。

　　我正佩服這道美麗的風景線時，頑皮的秋風又將我捎上了藍天。突然，我被一陣熙攘聲吸引了，我得趕緊去看看。

　　操場上排滿了一條“長龍”，那是一條由老師與學生組成的長龍，他們在干什么呢？原來，是一位同學得了白血病，學校就組織了這場緊急募捐。只見得，校長以身作則，將一沓紅色塞入捐款箱，老師與同學們都被感染了，紛紛加入捐款的行列。一些老師捐出了自己幾個月的工資，一些同學將自己的零用錢全數捐出，甚至還有一些同學抱著大大小小的儲錢罐……看著這條由愛心組成的長龍，我心中那顆巨大的善心，也熠熠生輝，巴不得獻上自己的一份力量。而這長龍，永遠地刻在了我的.心，因為它是那樣的溫馨美麗。

　　當我還沉浸于那感動之中時，風兒又帶著我踏上四處游走之旅。我反應過來時，發現自己正處于學校中心的至高點。

　　我放眼望去，這花園似的校園，盡顯得生機盎然。雖是在秋日，風景仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經來了，依舊競相開放，用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。校園中的一切一切，都是那么的美好。老師像辛勤的園丁，用汗水澆灌著祖國的花朵。而學生則是含苞欲放的花朵，盡情地吸收著“營養”，快樂地成長。

　　啊！美麗的校園，里面充斥著許多感人的瞬間與令人陶醉的景色，我只有將它封存與內心深處，一直收藏著，收藏著……

　　我愿意從此在這長眠！

秋之韻作文9

　　我愛秋！不只愛她令人贊嘆的碩果，更愛她奉獻一生的樹葉，最愛她令人神往的秋之韻。秋，沒有春的嫵媚，也沒有夏的火熱，更沒有冬的冷漠。但她如在原野上時而奔騰跳躍時而嘎然而止的駿馬；她如飽經風霜、豁達開朗的將軍；她如從容飄逸劃過夜空的流星……。

　　秋天來到了果園里，誘人的果香到處飄散。蘋果樹上掛滿了香甜可口的蘋果，一個個似高高掛起紅燈籠；橘子寶寶穿了件大黃袍也溜出來玩耍；石榴小子悄悄的探出腦袋，咧著大嘴，晶瑩剔透的孩子們都忍不住蹦出來享受秋的喜悅；大黃梨頑皮地站在樹上，伸著懶腰沐浴著秋天溫暖的陽光……。

　　秋天來到了田野里，豐收的喜悅填滿了農民伯伯的心懷。棉花白似雪，壓彎了樹梢；沉甸甸的谷穗頻頻向我們點頭；顆顆飽滿的高粱紅似火；成熟的玉米咧著黃牙昂首挺胸……莊稼地里時而傳來陣陣笑聲，婦女們唱著山歌摘棉花，農民伯伯歡歡喜喜的揮鐮收割。

　　秋天來到公園里，一副美麗的秋景映入眼簾。菊花心花怒放，展開笑臉歡迎各方來客。有紅的，有黃的，有藍的……五彩繽紛，爭奇斗艷，像一個個美少女在相互媲美。楓樹也迫不及待的換上新裝。紅紅的楓葉，遠遠望去，似燃燒的火焰，近看又像一只只美麗的小蝴蝶隨著秋風輕盈起舞，站在樹下，讓人產生無限的遐想。

　　秋天來到成熟健壯的樹林間，留下了自己深層的足跡和濃厚的氣息。樹上的葉子慢慢換上了金裝，一陣秋風襲來，樹葉成群結對的跳起浪漫的舞蹈，飄向大地的`懷抱，化作一杯春泥消融入大地。遷徙的雁群，嘶鳴的秋蟬是秋天濃厚氣息的點綴，為秋天的美景錦上添花。

　　一陣秋風，一絲秋雨，讓人覺得秋的涼快，秋的腳步緩慢而穩重，她用自己獨特的手法描繪出一個深沉而激動的季節。我愛秋！愛她神奇而美麗的秋之韻！

秋之韻作文10

　　秋的香氣是濃烈的，撲鼻而來；

　　秋的顏色是熱烈的，溫暖人心；

　　秋的味道是甜蜜的，回味無窮；

　　秋色

　　秋的顏色體現在花之色，最有代表性的是——桂花。開花前，桂花林里蔥蔥郁郁，生氣盎然，許久過后，那星星點點的桂花默默無聞、悄然綻放，一朵朵小花黃中染白，在陽光的照耀下，宛如顆顆燦爛的金粒，又似耀眼、璀璨的星光，它們是太陽的女兒，一些不成熟的花骨朵兒，呈現出淡淡金黃，由外至內，從金黃變成鵝黃，從鵝黃變成土黃，最后由土黃變成深黃。

　　五彩繽紛的秋除了花骨朵，還有葉之色。楓葉，是秋的“代言人”，那巴掌大的楓葉，葉片外圍通紅，似熊熊燃燒的烈火，從外往內，是橘中帶紅，紅中泛橙。再往里，燦爛的金黃色將會映入眼簾，陽光撒在上面，黃得耀眼，葉片的中心還滯留著最后的'墨綠，一陣秋風吹拂，葉片漸漸流失最后的光彩。

　　秋香

　　秋天有各種各樣的秋香撲鼻而來，我最愛的唯獨是——桂花香。單枝桂花的香氣是清新的，雖不如桃花、櫻花那般濃烈，但將鼻子湊近一嗅，那淡淡的、幽幽的暗香環繞于鼻尖，宛如置身于幻境般。

　　一簇簇的桂花香氣也是常人想象不到的，一靠近桂花，那濃烈的、甜蜜的桂香將你緊緊包裹，像波濤翻滾的大海，把你卷入其中；像暖和的金黃色陽光，撒遍全身；像被狂風吹落的銀杏葉，“呼”的一聲，落滿全身。這桂花香，讓人不竟想入非非，令人陶醉，真是人間最甜蜜的香氣呀！

　　秋趣

　　秋天時，許多快樂、有趣的游戲接踵而至。最受歡迎的則是——跳樹葉。

　　先把所有紅得似火的楓葉收攏一起，再縱身一躍，來個“空中飛人”，最后一個“信仰之躍”撲進海般的樹葉堆，舒服！仿佛所有煩惱這一刻皆已煙消云散。

　　位居第二的當然是撿樹葉和比樹葉啦！先在滿是樹葉的大街小巷里尋找獨特的樹葉，再和小伙伴比一比，誰的樹葉最好玩。當看著自己的“勞動成果”獲得第一時，心中肯定會溢滿自豪感和滿足感。

　　秋那濃烈的香氣撲鼻而來；

　　秋那熱烈的顏色溫暖人心；

　　秋那甜蜜的味道回味無窮；

　　啊！美麗的秋，我喜歡你！我敬佩你！

秋之韻作文11

　　秋天來的時候你是察覺不到的。起初它與夏天似乎沒有什么兩樣，同樣的熱、同樣的燥。隨著時間的推移，秋出現了，夏天走遠了，一切都在不知不覺之中。

　　秋天的性格一向多變，有的時候早晨你穿著外套還冷得直打哆嗦，到了中午卻恨不得穿著短袖短褲出門，但到了傍晚，天又涼了。秋天也刮風，但秋天的風與其他季節是不同的.，不像春天干燥的大風或冬天刺骨的寒風，它吹在你臉上是溫暖的，帶點熱氣，又有一絲涼意。

　　可能因為位于南北方之間，我們這里的秋天來的不算太早，它保留了夏天溫暖的特色，剛好帶走酷熱，給了你一個很好的適應氣候變化的時間。樹、草漸漸變黃了，天卻藍得透亮，空中飄著幾朵白云，讓人感覺天高云淡，秋高氣爽。

　　“一場秋雨一場寒”，不錯的，雨后的秋天有一些冷。秋雨和夏天的雨有時很像，只下一小會，有時還夾雜著冰雹。雨后，秋風一般要刮上好一陣子，不像春天那一下就是三兩天的雨，也不像夏天下過雨后還是十分悶熱。

　　南北方的秋是截然不同的。在南方，哪怕到了十月，秋天都是溫和的，穿夏裝都不稀奇。在北方，秋天可沒有那么好的脾氣，一言不合就刮風下雨，但北方人對這些早已習以為常了。

　　樹葉落下來了，被人們堆放在道路兩旁。這時頑皮的孩子就常常跳到葉子堆中，跳啊、踩啊，他們笑得那么開心，又那么天真。伴隨著樹葉“咔咔”的響聲，他們的笑聲融合在一起，好像一首節奏歡快的交響樂。

　　秋天是收獲的季節，水果、糧食在這時全成熟了。田野里，生長了一年的農作物成熟了；果園里，采摘的游客絡繹不絕，到處都是瓜果飄香。這景象是秋天獨有的！

　　秋天是美麗的。它送走酷熱，帶來了涼爽；它碩果累累，讓大地變成了金色；它像信使，告訴人們冬天快要來了。秋天雖然很短，但在四季中永遠是最美的季節！

秋之韻作文12

　　青蔥綠意逐漸換上金黃新裝，知了也開始安靜了下來。告別了池塘的蛙鳴，告別了燥熱的驕陽。人生最美時候——秋，已經來了。我們身邊到處洋溢著涼涼的秋意。快去與秋親密交流，感受一下秋的韻味吧！

　　秋風拂面而來，伴著桂花的殘香，在空氣中輕輕醞釀，在微笑在舞蹈。它似金色的蝴蝶，又似黃色的彩帶，點綴了整個小區，迷人悠長的香味分散在了整個世界，令人心曠神怡，更令人魂牽夢縈。我走進它，聆聽漫天花之語時，它的無言早已勝過了有聲。而在我走進它的`那一瞬間，它告訴了我它的所有美麗，同時，它也向我傾訴了它所有的感情，它還告訴我它的香氣宜人，它告訴我它的舞姿繽紛。摘下一簇桂花，捧在手里，我嗅到了大自然的芬芳清香;放在耳邊，我聽到了它們一路上的親切呼喚。它貼著我的耳朵，好像要在我這兒安家了，可是沒停留幾秒鐘就溜走了。

　　看那！象征著秋天的楓樹。一棵棵燦爛燃燒著的楓樹，遠遠望去，就像一個個小精靈在快樂地玩耍。秋風掃過后，一片片的楓葉紛紛飄落下來，像蝴蝶翩翩起舞，像黃鶯展翅起飛，又像一個少女在半空中輕盈地跳舞。地上鋪滿了一層厚厚的地毯，撿起一片細細地觀察，這楓葉像一個美麗的紅五角星，像小鴨的腳掌，又像一張張開的小手掌，散發著濃濃的香氣。躺在滿是楓葉的斜坡上，仰望藍天，一只只小鳥拍打著翅膀匆匆離去又匆匆回來……

　　享受著涼爽的秋風，漫步來到河邊。水中倒映著藍天白云大樹的影子，秋風親吻著河水。一片片落葉悠閑地飄在充滿活力的水面上歇息，水里的小魚歡快地嬉戲，捉迷藏，拿落葉來當作隱身之地。你看！水、藍天、白云、落葉還有小魚它們玩得多開心啊！

　　秋，雖沒有春的多姿多彩，也沒有夏的熾熱炎炎，更沒有冬的銀裝素裹，但它詩情畫意，令人回味無窮！

　　秋，總在不知不覺中拉開序幕，然后又在不知不覺的情況讓我們愛上她，愛上她獨有的色彩。

秋之韻作文13

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”落葉紛紛從樹上飄飄揚揚的落下來，秋天即將悄然離去，但我卻要追逐秋天，留住秋天的足跡。

　　那天，我起了個大早，跟隨大部隊來到體育公園，去尋找秋天的足跡。

　　一踏進大門，一股清醒撲面而來——桂花的香氣。桂花那清香留不住我們的腳步，走著走著，便看到了一棵棵楓樹，像一個健壯的士兵，守護者他們懶以生存的家園。樹上的楓葉好似一簇簇艷麗的火焰，向我們彰顯它們的熱情；又似一把把美麗的扇子，為我們山區夏天的炎熱，帶來秋天的涼爽；又好像一顆顆紅色的星星，給我們帶來希望，像燈塔一樣為我們指引方向。

　　走過了火紅的楓樹林，我們又來到了銀杏樹旁，它的葉子有綠色的，還有黃色的，宛若一朵朵蘑菇，可愛又可口，引得許多孩子落入它美麗的“圈套”；樹葉從樹上飄落下來，就像一個個折翼的天使，從天上掉落人間，它的身世讓你很心酸；撿起一片落葉，捧在手里，它就像一只心靈手巧的蝴蝶，乖巧的停在你的手里，等待著你的愛撫。

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這是唐代詩人寫的一首歌頌柳樹的。在我面前的柳樹，也如詩中所寫的那樣：筆直的樹干，柔軟的枝條，微風一吹，柳條隨風擺動，霎是好看。它的枝條就像少女的長發，風一吹，就像是美麗的少女在梳理自己的柔軟長發，沙沙的響了就像是兩個孩童說悄悄話一樣。

　　我用銀杏葉做蝴蝶的翅膀，用幾片不知名的葉子做蜻蜓的翅膀，有柳葉做蜻蜓的身體，，兩只昆蟲，不僅僅是手工制作，還承載了我對秋天的熱愛，對秋天的'愛慕，對秋天的贊賞。我愛秋天，愛的不僅僅是它的熱情，它的果實，它的成就，我愛的更是那美麗日子的產物——落葉！我愛你秋天。

　　這次，布不止上了一堂戶外活動課，還上了一堂人生哲理課。我的心情只能用詩句來表達“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”掉落的葉子不是廢物，而是樹最好的養料，為的是使樹木更好的成長，就像那句話“天生我材必有用”！我相信我們都是祖國的棟梁。

秋之韻作文14

　　瑟瑟的風拂在臉上，空氣中彌漫著清新的葉香，雖然看不到轉寒的霧凇，但周圍飄香的金色讓人足以真切地感受到秋已以她寧靜的步伐曼妙地向我們走來。

　　秋，早已被人們賦予了凄涼荒蕪的殤，于是乎，她被挖掘的也似乎只有愈濃愈愁的憂郁，在這四面環山的南國，是很難感受到這種秋殤的，但也因此，看到了非同尋常的秋。

　　春日的微風，暖暖地，譜寫著纏綿，夾雜著滿園紛繁的氣息逼近你的咽喉，有一種欲填嗜欲的沖動，吸入了口，暗香余留，味美，心暖。金風遠不如微風來得溫馨，只是在這陽光煦暖的大地上，一絲習習的涼風，似乎更能平靜喧囂了一天的繁雜的心，吹去多余的雜質，留下風中自然的醇美，在遍布爽氣的心中醞釀，醞釀，于是，多了如此珍稀的與生俱來的高貴淳樸，自然，幽美。

　　夏天的云彩，一團疊著一團，就像從海面上涌出的白色暗浪，沸騰，卻又不乏可心，從藍色的幕布中蹦出來，雙手一撐，遮住了自己矮小的身后那清新的藍天；閉了眼，又宛如那香甜的棉花糖，垂涎三尺，不禁想要咬上幾口，甜絲絲的棉絮在嘴里歡騰，深深地呼吸，空氣中也彌漫著微甜，永遠讓人想要放肆地張嘴。而秋的云，沒有它那樣可人，零零散散，似霧非霧，似煙非煙，全籠在潤濕的空氣中氤氳，又慢慢地釋放，淡淡地，淡淡地，逼近，逼近，朦朧地罩住了遠處迤邐連綿的.山巒，那逶迤立刻蒙上了一層灰白色的輕綃，忽隱忽現，若游若定，神秘，惆悵交織在蒼茫的遠方，漸行漸遠……

　　冬季的白雪，紛揚，飄逸，柳絮般地飄灑在漫天的粉妝玉砌里，皚皚，純凈。紅為楓，染上了色，幾乎忘記了所有的寂寞，紅得艷，那么絢爛，那么徹底，如雪般純潔，神圣，完美，而這完美的秋紅不正是它飽經滄桑的見證嗎？它的變更是大地的轉化，她訴說著自然的奧妙，默默地私語，訴說著美好的夢囈。而今，它的零落又喚來一個新的約定，約定，永不言棄，就算飄零也付諸所有，一切的努力決不是曇花一現！潔凈的靈魂，絕美的鮮紅，完美無缺的“雪”，夢一樣——飄遠……

　　蕭瑟的風再次撫摸你的臉頰，秋風，秋云，秋葉，秋韻，美麗的秋，曼妙的秋，在你的心中珍藏。她來了，她輕盈地來，她在哪兒？啊哈，她在這兒……

秋之韻作文15

　　天色微明，紅日東升。水河潺潺，秋風裊裊。草色青黃，柳絮飛揚。碩果累累，瓜果飄香。若無春勞，何有秋豐？

　　——題記

　　秋天馬上就要到了，秋姑娘早已得知消息，便悄悄的走來，天氣轉涼，一切，都變了。

　　凌晨五時，太陽從東方慢慢的爬出來，被晨霧遮的睜不開眼，連最后一縷光芒也沒有了。就像一個沒熟透的蛋黃兒，紅紅的。一陣陣涼爽而輕快的風拂過湖面，又不知誰家頑皮的小不點在湖邊扔了一顆小石子，湖面上水波不停地蕩漾。水底的魚兒搖搖尾巴，浮到水面上。微微發黃的`荷葉顫抖了兩下，欣欣然睜開了眼。輕輕的晃一晃小腦袋，便綻放出美麗的荷花，亭亭玉立在荷葉之上，顯得格外精神，給人一種清涼的感覺。平靜的湖面、粼粼的水波、歡快的游魚、美麗光滑的荷花結合在一起，就好像合成了一幅初秋的水墨畫，充滿詩情畫意。

　　他笑了，便漫漫地向前走，走著走著，她來到了一條鄉間小路上，順著小路飄過去，她看到了一片片田地。一眼望去，數不盡的莊稼在這濕潤的土地上生長著看到沉綠而飽滿的麥穗、排列整齊的玉米、板直的高梁；秋姑娘決定委屈一下她們了：便拿出自己隨身攜帶的“染色器”，把色彩斑斕撒在半空之中。當色彩斑斕紛紛落下只是一切都變了碧綠的小曼一下數出燦爛的精光玉米杰出當色彩斑斕，紛紛落下，只是一切都變了：碧綠的小麥閃爍出燦爛的金光，玉米結出了可愛的果實，高粱喝的醉醺醺的，直不起腰來，臉漲得通紅，樂呵呵的笑著。秋姑娘不知給自己帶來多大的麻煩，卻讓農民伯伯高興壞了：他們在這田地里歡呼著，跳躍著，仿佛又回到了童年。

　　她笑了，便漫漫地向前走，這是秋姑娘化了妝，變成了一縷秋風，向前飄。飄啊飄，她來到了一片果園，果園里有著豐富多彩的果樹，雖然美，但他們并未成熟。秋姑娘便用上了最后的“能量”，讓這一切都變得美，更誠實……

　　她笑了，便悄悄地離開了這里，誰也不知她去哪兒，只留下了美好的豐收。我想她一定去執行了什么“任務”了吧！

　　是啊，若無春勞，何有秋豐？如果沒有春天的播種，怎么會有秋天的收獲？人也一樣，不好好學習，也不養成勤奮好學的好習慣，怎能天天向上呢？