難忘那張慈祥的臉作文（匯總15篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的難忘那張慈祥的臉作文，歡迎大家分享。

難忘那張慈祥的臉作文1

　　在六年的小學生活中，有許多事情值得回憶。在我腦海中最難忘的一件事便是剛轉學時，第一眼看到的那張慈祥的臉。

　　那是我剛從天津轉學到中原小學的第一天。一切的入學手續都已辦妥，我便拉著媽媽的衣角，說：“媽媽，手續都辦妥了，我們可以回去了吧。”可媽媽卻對我笑了笑，說：“孩子，等等，我們去向新的班主任報到。”我和媽媽就走到了402班門口，那時，我有些靦腆，就躲在媽媽的后面，最后我邁進了402班教室。我看到有好多新同學，一齊盯著我，便害羞地低下了頭。我本想去找媽媽，但媽媽和爸爸已經走出了門外。

　　我感到驚慌失措，抬起頭來一看，看到了一張慈祥的臉。這位老師帶著黑邊眼鏡，白皙勻稱的瓜子臉上帶著微笑，眼鏡后面的眼睛透著慈祥，那目光是多么的溫柔，臉是多么的和藹可親。一下子拂去了我心中的緊張，無數的勇氣凝聚在我的心里。老師輕撫著我的肩膀，臉上掛著慈祥的微笑，說道：“新同學，我和其他同學們還不知道你的大名呢，你能不能給我們介紹一下？”我鼓足勇氣點了點頭，來到了講臺上。

　　我看著同學們那一張張陌生的臉，又一次緊張了起來。這時，我又看到了老師那張慈祥的臉，這張臉似冬天里的一把火，驅散了我心中的'寒冷，點亮了我的心智。我深吸了一口氣，面向同學們，說道：“大家好，我叫蔡天甯，來自天津，希望以后互相幫助，共同進步。”

　　在說出這句話后，我不禁如釋重負。突然，我聽到了一陣掌聲，我抬頭一看，原來是老師正在帶頭鼓掌，歡迎我加入402班，望著她那慈祥的臉，親切的笑容，我也不由自主地笑了。

　　直到現在小學生活快要結束了，但我卻依然覺得，最令我難忘的還是班主任老師那張慈祥的臉。

難忘那張慈祥的臉作文2

　　生活中，我們見過無數張臉。那張臉或許是慈祥的，或許是疲憊的，又或許是陽光的。無論它是怎樣的，都會讓我們懂得一些真理。而那張慈祥的臉，卻讓我感受到生活的溫暖，親情的偉大！

　　從出生后，我便一直和奶奶生活在一起。可以說，從我落地的那一刻，我和奶奶的心便連在了一起。

　　我要升入初中了，父母要將我從奶奶家接走。臨走前，我看到奶奶那張慈祥的臉上，第一次多了一份難過的神情。

　　一天，我給奶奶打電話，說：“奶奶，我明天去你家看你”。奶奶早已笑開了花：“好好！我可想你了！對了，明天變天，多穿點衣服。還有還有，我給你買了牛肉，記得你愛吃……”不知何時奶奶變得如此嘮叨，我有些不耐煩地說：“奶奶，我去寫作業了，再見！”不知道當時我是怎么想的，奶奶一定很傷心吧！

　　第二天，我來到了奶奶家，剛一敲門，奶奶就小跑著來說：“來啦！”一開門就看到奶奶那張慈祥的臉。她接過我的書包，又給我倒了一杯水。剛進客廳，我看到了一本畫滿紅圈圈的.日歷本，我問奶奶那是什么。她說：“這些都是關于你的事情啊！”孫女生病，孫女看我，孫女考試……這些小事，我早已忘卻，而奶奶卻都記錄下來了。我的視線有一些模糊，我望著奶奶那張慈祥的臉，多想時間在此定格啊！

　　我想，奶奶對我的愛或許不能感天動地。但我知道奶奶對我的愛是獨一無二的，她的那張慈祥的臉也是獨一無二的！

　　過年了，奶奶把那本日歷扔了，但我卻從垃圾箱里將它撿了回來。因為我舍不得那份親情，更舍不得奶奶那張慈祥的臉龐。

難忘那張慈祥的臉作文3

　　“你給我滾，越遠越好，別讓我看見你！”今天爸爸又生氣了，媽媽在我們父子之間左右為難，幾乎滿頭白發的媽媽在撫慰著我。

　　我家住農村，生活條件非常艱苦，但我有一個無價的精神支柱支撐著我，那就是媽媽。媽媽雖然是個農民，但她明白很多道理。是母親教我如何做人，是母親告訴我要永不言棄，是母親讓我明白努力就會有收獲。

　　步入青春期的我攀比之心越來越強，愛面子又裝大方，脾氣也由原來的聽話、溫順，變成了暴躁。母親的身體一天不如一天，爸爸又走了。愛面子的我不想去答理母親，認為她對我不公平，我沒有享受到和同學平等的待遇。無意間，我竟看到了母親枕頭下的日記本。那上面記的全是我兒時的每一天的活動，還有一家對我的期盼。由此我也知道了一家人為我付出了多少。看到這些內容后，似乎有一盆涼水潑到了我的身上，我也似乎醒悟了。我走到母親身邊也才發現才40多歲的媽媽，她的臉上已爬滿了皺紋，頭發也幾乎全白了。拉著媽媽的手發現她的手背上的青筋已凸出，手上崎嶇不平，我的心在顫抖。我哭了，很痛苦，感到欠母親的太多太多了。我不知將來能否償還得清。母親看到我的樣子，抬起頭，撫摸著我說：“沒什么，都是應該的'，你做好你自己的事就行了。”

　　從此，我認識到了自己應該做什么，應該為了什么去做。每當遇到困難時，我總會想起母親那慈祥的臉，她是我的精神動力。也忘不了母親說的話：“你是窮人的孩子，你的出路只有刻苦學習，你必須努力付出。”

　　是母親給我指出了人生的方向，母親是我的路標。母親那慈祥的面孔將永遠是我的精神動力！

難忘那張慈祥的臉作文4

　　生活中，一張慈祥的臉，讓我感到了生活的溫馨；一張疲憊的臉，讓我明白了生活的艱辛；一張陌生的臉，讓我看到了生活的多彩；一張燦爛的臉……現在，大部分都已忘記，只剩下那些永生難忘的臉。我的小學班主任姓林，她年紀雖老，但教學經驗可不是吃醋的。她嚴厲的時候，就像是傷了和氣的母老虎，把我們一個個嚇的屁滾尿流，吭都不干吭聲，生怕下一個時間就是自己遭殃了。

　　她雖然總是板著個臉，平時對我們很嚴格，但她那張嚴厲的臉背后還有著一張慈祥的臉。那是第一次以小組合作的`形式上課，同學們都完成了老師布置的任務，信心滿滿的準備舉手發言。由于我們小組總體來看，除了我以外，其他人不是膽小就是沒準備好。所以想都不用想，肯定是我發言。但是總感覺我準備的東西好像有點跑題。時間滴答滴答的一分一秒的過去了，輪到我們組了，我既勇敢又有些膽怯的站了起來，“這篇課文的主題是……”我放開喉嚨響亮地讀起來。就在我讀得正起勁的時候，突然，一句話打斷了我：“你跑題了。”我頓時十分尷尬，我的臉當時有多紅，你們可以想象得到的。

　　就在這僵局久久不能打破的時候，又傳出了一句話：“沒事，繼續講下去吧。”老師一臉慈祥的對我說。看著老師這和藹可親的臉，我的心頓時從萬丈深淵像裝了飛行器一樣飛回來了。因為老師從來沒有這么慈祥的笑容看過我。所以，我用比開始更響亮的聲音，把老師傳授給我的力量釋放出來了。人生之路，或許有很多東西可以淡忘。在未來的生活中，還會有很多令我感動的人和事，但老師的那張慈祥的笑臉，我會感念終生。它是愛的真諦，是我一生的珍藏。

難忘那張慈祥的臉作文5

　　物是人非事事休，欲語淚先流。

　　——題記

　　“阿太……”我看見爸爸手機上的照片，照片上的老太太笑呵呵的，眼睛瞇瞇的，很難看見眼珠。皮膚在歲月的磨練下留下了一道道深深的印記，嘴里的牙所剩無幾，兩片嘴唇努力張開留下一道道深深地小溝。

　　幾年前的一個下午，天氣很悶，嘩嘩的下著小雨。雨“嗒嗒”下在屋檐上，落在地上。

　　我買了一袋阿太愛吃的小蛋糕去看阿太。門照樣虛掩著，我推門進去，阿太正坐在小搖椅上看電視，皮松松的掛在臉上。我走上前去，阿太這才發現有人來了。我把蛋糕遞給她，她隨手掛在了小搖椅上。拉著我的手不放。

　　我驚奇的`發現，她是那樣的瘦。臉上的皮膚在橙色的燈光下微微泛黃，臉頰幾乎沒什么肉。一根一根藍紫色的血管若隱若現。她笑著，看著我。眼睛瞇成了一條縫，沒剩幾顆牙的嘴，笑開了。她看上去是那么的慈祥。她用溫州話輕輕的告訴我：“娃啊。好好讀書，好好讀書……”

　　又是幾年過去了，我又一次回到這間小屋。我回來了，回來送葬！阿太忽然中風，一句話都來不及說。悄悄離開了人世，離開了我們這些活著的親人。爸爸曾經告訴我，阿太很喜歡我。小時候過年擺酒席，那時候阿太神志還清醒。總是喜歡把我叫過去笑，瞇瞇地看著我。我年幼無知，看到阿太的皺紋，心里有些害怕，哭著不去。可她仍然笑著，輕輕地拉過我的手，撫摸著我……

　　再見她時，已經是陰陽兩隔了。遺照上的她仍然笑著，瞇瞇眼。就像幾年前她握著我的手時那樣笑著……笑著……

　　我的耳畔又響起她的聲音：“娃啊。好好讀書……好好讀書……”……

　　……

　　一年又一年，我長大了。路過這棟老房子，老人走過的小路依然蜿蜒連接著遠方，這棟百年老屋仍在風雨中倔強的守望。我忘不了您慈祥的臉。阿太，謝謝您，讓我明白親情的美好。

難忘那張慈祥的臉作文6

　　那是一張慈祥的臉，讓我在學習中得到幾分溫馨；那是一張疲憊的臉，讓我在生活中明白了許多道理；那是一張陽光燦爛的臉，為我的心靈指引方向。

　　仰望星空，我心中引起無限遐想。在我的記憶里，抹不掉，忘不掉你那張嚴厲卻又和藹慈祥的臉。

　　小時候，因為爸爸經常為了工作而冷落我，我心中極度不滿。甚至有一次幾個月都見不上一面，所以在我的記憶里，父親總是嚴厲的，但是有一次，卻讓父親的臉從此成為我記憶里最慈祥的臉。有一次，爸爸好不容易從大老遠的地方回家看我，而我卻沒做完作業就跑出去玩，爸爸知道后，便狠狠的教育了我一頓。中午，我賭氣把自己關在房間里不吃飯，作業也放到一邊不做，可是最終還是抵擋不住食物的誘惑，跑去廚房“偷吃”了。下午爸爸來到我的房間，拿出我的作業耐心的教我每道題，認真的給我指導。每當我快起大拇指夸我是最聰明的女孩，所以每當我遇到困難的時候，爸爸的那張鼓勵的臉就會浮現在我的眼前，于是我便咬牙堅持、克服困難努力完成每件事。

　　成長的煩惱像夏日里扯不斷的.雨絲，而那時的心情像音域一樣糾纏不清，而爸爸一個鼓勵的笑臉就像雨后的太陽似乎可以化掉整個冬天的陰雪，在爸爸的身邊，我總是可以無限的進步，可以獲得更多的知識，所以陪在爸爸的身邊，也許是我人生中最幸福的事了吧！

　　難忘父親那張慈祥的臉，他在我心中已是無法抹去的痕跡，總有一天，我會獲得成功，將父親對我的付出以同等的回報給他，而父親那張慈祥的臉，也會成為我人生中一道最亮麗的風景。

難忘那張慈祥的臉作文7

　　那張臉上布滿了皺紋，那張慈祥的臉時時浮現在我的眼前，讓我難以忘懷。

　　記得那時冬天，天下著雪，天氣非常冷，我不時的打著冷顫。那天，媽媽讓我上街上買姜，說是家里沒有了，我不情愿地拿著錢去買。那天的風刮的可真可怕呀！我哆哆嗦嗦地到那個超市去買姜。因為那條街太長了，在路上，我看見一位年紀很老的老爺爺，我看見他騎著三輪車，上面放著姜，當時我就，正好近，就買一些吧！于是我就問那位老爺爺姜多少錢一斤，“5錢”他哆哆嗦嗦地說。我說買三斤。那位爺爺趕快拿起袋子，為我稱，好像今天的姜買的很慢似的，那位老爺爺說：“一共一元五角錢。”我給了老爺爺20元錢，老爺爺找給了我16元錢。我當時沒有在意，也沒有看，就拿著姜走了，走在路上，我好奇地看了看姜，然后又看了看錢，一看我驚呆了竟然少了二元五角錢，因為媽媽是個節儉的人，我怕回家挨說，所以又回去了。

　　當我又重新回到那條街上時，那位老爺爺還在那里，大老遠，他就朝我喊：“小朋友，你的二元五角錢。”我看見這種情景，心里很高興，但是我又不忍去向那老爺爺要錢，因為他畢竟年紀大了，賺錢不好賺。可是我還是去了。老爺爺用顫抖的手，把錢遞給我。我說：“謝謝你，老爺爺。”然后我就回家了。

　　這件事過后，我認為那位老人是多么的善良呀！他為了交給我那忘要的錢，就站在那里一動不動。等待著我去要錢，他是多么的誠實善良。

　　過后我時時想起那張慈祥的臉，我認為那位老人當時完全可以騎著車子走的，他賣半天也不一定賺兩元半，那多少也是錢哪。可是我的想法完全錯了，那張慈祥的臉讓我難以忘懷，讓我時時想起了做人的道理，做人應該做誠實的人，做善良的.人。做像那位老人一樣的人。

　　那張善良的臉，慈祥的臉，布滿皺紋一樣的臉，讓我懂得了做人的根本。

難忘那張慈祥的臉作文8

　　“祝你生日快樂……”寂靜的夜里，一曲生日快樂歌傳向夜空。小屋里，大家圍坐在蛋糕邊，為壽星——奶奶唱著歌。燭光映著奶奶的臉，在坑洼不平的臉上投下了陰影，奶奶臉上帶著慈祥的表情。那是一張令我難忘的慈祥的臉。

　　奶奶83歲了。腿不好，走路只能手扶著膝蓋一步一步地挪。上了歲數以后，就更不能天天出去，囚在小屋里，一坐就是一整天。

　　過完年不久，一次周末，我和父親一起回去看望奶奶。我們的到來使整個小屋都活紛起來，也熔化了奶奶臉上的皺紋。

　　父親說：“媽，走，我開車帶您出去溜溜。”奶奶很高興，眼里都要發出光芒來：“哎，好。”

　　我們開車去了西炮臺公園。初春仍余朔寒之氣，蘆葦蕩依然枯黃沒有生機，海上的冰還未消融，頗有“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”的意味。但奶奶卻很高興，攥著我的手說：“變化大呀！以前這里都是土道，全是大葦塘啊…..”我看著奶奶的`眼，如同一汪死水突然注進涌泉，像初升的太陽一樣充滿活力。我知道，奶奶以前靠這里的蘆葦生活，看這里就像看她的孩子——有哪個母親看到自己的孩子幸福會不高興呢？

　　站在馬路邊向遠處眺望，仿佛回到了遙遠的從前。奶奶開始有一句沒一句地回憶，回憶一家人圍著熱炕頭嘮嗑的日子。奶奶的精神似乎特別好，仿佛回到有蘆葦的地方，就是尋得了自己的根，精神都放松下來。（老師在此處批語：思路清晰，尤其描寫很精彩！）

　　末了，奶奶又拍拍我的手，又似嘆息地做出一個動作：83。我笑著看她：“奶，年齡不是問題，現在您的生活多幸福呀。”

　　奶奶也笑了，皺紋要變成一朵花：“是啊，我還要等我孫女上大學，找工作，掙錢給我花呢！”一瞬間，奶奶臉上安詳靜謐的表情使我驚醒：老人的愛，只是一個奢求而已。

　　我回握她的手：“放心，奶奶，一定會等到那天的。”然后將奶奶的表情銘刻于心。難忘那張慈祥的臉，更是難忘那句句與奶奶相約的諾言……

難忘那張慈祥的臉作文9

　　生活中，無數美好的瞬間從指間飛過，從指縫中鉆過，剎那便消失得無影無蹤。而那張慈祥而又滄桑的臉，在一瞬間便深深烙印在我心頭。

　　一天放學我拖著疲憊的身子和沾滿污漬的校服狼狽地回到家，奶奶的批評果然劈頭蓋臉的襲來。她無奈而又生氣的說到：“今天洗了，明天也干不了，看你怎么穿?”我只得委屈巴巴地接受，扭頭回房去了。

　　深夜，不知幾點，熟睡的我被一陣隱隱地“呼呼——”聲吵醒。，我揉揉惺忪的睡眼，站起身來輕輕走到門前，透過縫隙向外望去。是奶奶!她坐在客廳昏暗的一角，淡淡的光斜照在她臉上，眼角鑲嵌的皺紋盡顯滄桑，無神暗淡的眼睛在與眼皮做斗爭，可這仍掩蓋不了她的專注。原來，她在用那小小的吹風機在我吹洗完的上衣。布滿褶皺的手上鋪著一件衣裳，另一只手也牢牢握緊了吹風機把手，上下靈活擺動，嫻熟地進行著。奶奶眨巴了幾下眼睛，搖搖頭清醒清醒，又開始馬不停蹄地“工作”。

　　我推開虛掩的門，緩緩走到客廳那角落。奶奶干枯的嘴還未啟唇，我便溫柔地說了聲：“奶奶，您去睡吧，我來。”奶奶神情憔悴，在她抬起頭的一瞬，我發現她什么都沒變，只是老了。她的一頭短卷發不在潤色順滑，而是被額上所貼著的.絲絲白發所侵蝕;臉頰上盡是松弛的皮膚，還垂掛著些許紋縷。奶奶笑了，嘴角揚起的那份笑容像一道午后的流光，富有愛的情味。她的眼神多么慈祥，但我仿佛看出她在這世間飽經的滄桑。我的淚水奪眶而出，朦朧中，我也看見奶奶眼中有潺湲，緩緩地流……

　　我至今忘不了那張慈祥而又滄桑的臉，歲月侵蝕了奶奶的面頰，滄桑憔悴的痕跡被時光無情地刻在面龐，希望時間，能多愛她一點。

難忘那張慈祥的臉作文10

　　時間的沙漏從指縫中悄然而過，歲月搭乘著列車從我耳邊呼嘯而過。

　　如今，物是人非，你的眉眼已漸漸在我心中模糊，只余下那一份難忘的請如美酒般愈沉淀久遠愈讓人迷醉。

　　憶往昔，你是將我當女兒來疼的。

　　初始，你慈祥的臉龐上掛著一抹舒心的微笑，如夏天的涼風班般吹走了我心中的浮躁。你用簡單的話語來與我對話，我看得出，你是很高興的`。你牽起了我的手，帶我走進了一個全新的天地。至此，我開始了求學之路。

　　一次午休，我真真是太舒服了吧!竟然一睡便睡過了頭，想來那時的夢應該是極甜美的吧，不知道夢中有沒有你。突然，橫空來了一棒子輕敲在我頭上，一下子便打醒了我。有點兒懵。一轉頭便發現所有伙伴都在笑，就連你也在竊笑。那笑容中充滿了笑意。如今，我早已不會睡過頭，也等不來那個會輕敲醒我的老師了。

　　于是，你陪我走過了整個幼兒班。后來，你又成為了我不知是二年級還是三年級的老師了。我的記憶已不真切了。

　　那次考試過后，你將我叫到辦公室，一來便揪住了我的耳朵。有點兒疼。但在你面前，我向來不會反抗。因為你是我如師如母般的人呀!你將那個被扣了分的題目擺在我面前，問我怎么回事。到了半途，又發現好像我的也對，便又開始自己尋思。如今想來，如若不是太過疼愛，又怎會糾結于這一分兩分呢?如今，我依舊在考試，可考試過后卻已再沒了那個會為了一分兩分揪我耳朵為我琢磨的人了。

　　后來，你又向我告別，說你要去和你的兒女們住了。當時，我還感覺不出什么。現在，即使我面對這樣的情況，我也會笑著和你告別。因為，也許與家人團聚于你是十分幸福的。只是，從此以后學校里少了一個會親昵地喊我，為我而著想的人。

　　思今日，或許我和你之間已有了些許陌生，但我會永遠記得那個用慈祥的臉，溫暖而厚實的手引領我走向學習之門的人。

　　盼，人安好。

　　愿，再相見。

難忘那張慈祥的臉作文11

　　我小時候，有很長一段時間是在姥姥家度過的，所以我對姥姥的感情深刻！姥姥有一張慈祥的臉，為人和善，左鄰右舍誰家有困難的，她都竭力幫忙，所以姥姥在鄰居們口中是出了名的熱心腸！

　　其實，姥姥年輕時也是個大美人兒，五官端正，濃眉大眼，唇紅齒白，標準的美人臉。但是，歲月不饒人，此時她已蒼老了許多，頭發花白，皮膚松弛，可惡的`皺紋爬上了臉，可是，姥姥那張和藹的，慈祥的臉是永遠都不會變的。

　　姥姥是一個勤儉節約又能干的人。她住在一處院子里，有幾間平房，有一片菜地。每年春天姥姥都種滿了瓜果蔬菜，可是當豐收的季節來臨，每每享受這些鮮美果實的人卻是我們，姥姥總說：＂她年紀大了，吃不下，＂我知道她是舍不得吃，想留給我們。

　　秋天來了，天氣轉涼。她就每天去樹林里撿樹枝，備著冬天燒火，舍不得買煤炭，有時候我會問姥姥：＂您已經這么大年紀了，該多享享清福，為什么還要整天干活，那么累呢？＂姥姥總說：＂自己老了，不想麻煩兒女們，能省一點是一點。＂后來媽媽實在看不下去就給姥姥買了樓房，可是勤快的姥姥每年只在樓房過個冬，春天一來就又回到小院種菜了。

　　姥姥非常疼愛我。聽媽媽說我小時候很累人，白天睡大覺，晚上哭鬧，黑白顛倒，害得姥姥休息不好，還要照顧我。姥姥每天都會給我做好吃的，一提起來我現在都饞得流口水，手抓羊肉，紅燒羊肉，羊肉餡餅，糖火燒，莜面？我現在想想，如果那時候懂事的話，肯定不會那樣折騰姥姥的，不免心里有些愧疚！

　　所以姥姥慈祥的臉龐和對我的疼愛已經深深地烙在我的腦中，我的心中，我愛我的姥姥，我會加倍的孝順姥姥！

難忘那張慈祥的臉作文12

　　對面鄰居家的爺爺很慈祥，每天我放學回家時，他只要見著了我就會關心的問我一聲，而我每天都甜甜的喊著他爺爺。

　　我出生不久的時候，爺爺就喜歡有事沒事的跑過來瞧一瞧我。他很喜歡小孩子，而那時候，我家里的人因為一些事，總是忙得不可開交，所以在我上學之前，爺爺是抱我抱的最多的人。我聽媽媽說，他每次一抱我都開心的不得了。

　　所以，從小我就與爺爺很是親近。

　　我童年記憶中的他很高大，但隨著我長大，我就發現爺爺日漸的老了，腦袋上的頭發幾乎掉光了，臉上的'皺紋也都一條一條的冒了出來。后來，爺爺又生了一場病，他的身子更是一日比一日的消瘦了。

　　在這期間，每天一放學，我將書包放下就會跑去爺爺那兒，坐在他的床頭陪著他。就算病了，爺爺在見到我的時候，臉上還是會浮出一個笑臉來。爺爺喜歡咧開嘴笑，我一瞧見爺爺嘴里缺了孔的牙齒，我都會忍不住的取笑爺爺一番。但是，爺爺毫不在意，在我眼里爺爺一張老臉因為這個笑容都慈祥了起來。

　　越到后面，爺爺病情越發的嚴重了。每天躺在床上很少見到外面溫暖的陽光，我陪著爺爺的時候，我能瞧得出來，爺爺被這病魔折磨得很痛，可是堅強的爺爺從來不會在外人的眼里露出丁點兒的痛苦來。

　　其實爺爺的這種堅強讓人瞧著更加的心疼。

　　再后來，爺爺沒有逃過這一場病，在一天傍晚的時候去世了。

　　那一天，圍在爺爺床邊的人很多，每個人都哭了，而我更是哭的很傷心。爺爺慈祥的臉永遠的留在了我們的記憶里，今后，我也只有在我的記憶中去尋找這一張慈祥的臉了。

　　爺爺，希望您在另一個世界里活的開心。

難忘那張慈祥的臉作文13

　　一聲鳴啼掠過河面，泛起歲月的漣漪，層層粼粼，看得見的眼淚，看不見的懷念，還有那張慈祥的臉。

　　那張慈祥的臉似乎還浮現在眼前，親切的叮嚀似乎還縈繞耳邊……

　　又憶起了往事。小時候，父母因為工作忙，撫育我的重任便落到奶奶的肩頭上。每當盛夏邁著熱情的步伐悄然而至，當四周的景物像是被淡墨的宣紙捂過，放眼全是模糊的暗，我便會輕輕趴在奶奶的腿上，一邊撒嬌一邊央求著奶奶講故事。

　　奶奶熟睡被打擾也不惱，只是笑著說：“我給你講，我跟你講就是了！”奶奶慈祥的面龐像花朵般綻放，嘴角微微翹起，娓娓道來。這個畫面如彩片般定格在我的記憶電影中，直到今天，我還依稀記得那些神秘與傳奇。

　　然而盛夏的綻放，總伴隨著冬的嚴酷。

　　一個寒冷的夜晚，風打著玻璃呼啦啦地響，我與奶奶坐在黃暈的燈光下，奶奶已凸出來的眼睛緊盯白紙上的字。那是次家長會，老師點名讓我的家長分享教育孩子的經驗，我竟鬼使神差的沒有推卻。回家和奶奶說了此事，奶奶那張像布滿溝壑的.臉立馬“春回大地”，眼睛彎彎的如月牙般，整個人都精神了幾分，因為她知道這是優秀的孩子的家長才有的機會。隨后我寫了演講稿，一字一句地教奶奶，看著奶奶慈祥的臉，雖是寒冬臘月，卻無比溫暖。

　　記憶模糊得如同在水里浸過，我與奶奶不見已有半年多了，在和奶奶相處多年的歲月長河里，也僅能撈起來幾個片段而已，其他的更像是肥料，被我吸收，讓我懂得了，如何去愛……

　　窗外又是一聲鳴啼，紅似火的驕陽好像在說著盛夏已到，我的思緒又被拉回，想著，念著，那張慈祥的臉似乎還浮現在眼前，頓時，心中的花瓣散落一地。

難忘那張慈祥的臉作文14

　　生活中，我們遇見過無數張臉：有天真可愛的臉，有陽光帥氣的臉，有善良淳樸的臉，有陰險狡詐的臉……但最令我難忘的，就是那張布滿皺紋，飽經風霜，卻又和藹慈祥的臉，那張臉雖然經過歲月的磨練和摧殘，已變得枯黃，但那張關愛過我幼小靈魂，撫慰過我受傷心靈的.慈祥的臉，讓我一輩子難以忘懷。

　　幾天前的一個中午，爸媽都出差了，放學后我一個人回家網 ，用微波爐加熱了媽媽提前給我準備好的飯菜。正當我準備就餐的時候，突然，我聽到了一陣“砰砰砰”的敲門聲，爸媽都出差了，還會是誰呢?我趕緊從“貓眼”中瞧，原來是奶奶，我馬上開門，映入眼簾的是奶奶那張慈祥的臉。她的臉上紅紅的，透出一絲疲憊。“孩子，餓了吧?快，嘗嘗奶奶的手藝。”原來是奶奶給我送飯菜來的。我狼吞虎咽地吃著香噴噴的飯菜，不經意間，我抬了一下頭，看到奶奶正笑瞇瞇地看著我，她那滿是皺紋的臉上寫滿了慈祥。“奶奶，您一定也還餓著吧，您吃點吧!”我對奶奶說。“不用，你一個人在家，我不放心。再說，你正長身體，吃剩飯剩菜營養不夠。”奶奶一邊說一邊把熱騰騰的菜不停地夾到我的碗里。我津津有味地吃著可口的飯菜，感到有一種特殊的味道，難道那不是一種長輩無私關愛的味道嗎?吃飯時，我注意到奶奶一只手給我夾著菜，另一只手揉著大腿。

　　我要去學校了，奶奶和我一起離開了家。我注意到奶奶下樓的姿勢十分奇怪，她費勁地用雙手抓住樓梯兩邊的扶手，兩只腳緩慢的一步一步挪動著。我看到奶奶非常痛苦的表情，才想起奶奶腿上長了一塊東西。我真難以想象她是怎么走到我家來的?我趕緊攙扶住奶奶：“奶奶，您無論如何都要去醫院看看，好嗎?” 奶奶點點頭，沖我笑了笑說：“乖，我孫女長大了，知道疼人了。”此時此刻，我看到奶奶那張慈祥的臉上充滿了幸福。

　　奶奶的臉，寫滿了慈祥，寫滿了關心，寫滿了鼓勵，它將永遠鐫刻在我的心中。

難忘那張慈祥的臉作文15

　　又是一個大雪紛飛的日子。我坐在教室里。隨意往窗外一瞥，那條通往學校的小路上都是黑白相間的。白的是雪，黑的則是家長們或深或淺的鞋印。還沒下課，只見一張張慈祥而焦急的臉龐被無情的暴風雪吹打著，青紅青紅的。我心里的`琴弦好像被撥動了一下。

　　啊！臉龐，慈祥的臉龐！我展開思緒——

　　一、貼心襖

　　那是一天清晨，風和日麗。我穿著媽媽新買給我的薄棉襖獨自走在上學的路上。

　　真是天有不測風云。到校后，氣溫驟降，第一節課時，好幾位家長給他們的孩子送來了棉衣。我期待著，卻不得不夾雜著幾絲絕望，因為父母的工作太忙了。我又滿懷一絲期待，他們會不會請假來？——一節課，二節課…我徹底絕望了。一絲冷氣從門外灌進來，老師輕輕的把門打開了，露出了一個微胖的老人，卷卷的頭發，手里抱著個棉襖。是姥姥！她朝我笑了笑，我發現姥姥的臉被凍得通紅，她的臉龐是那么的慈祥。和老師打過招呼后穿著沾滿雪的皮鞋走了。我穿上帶有姥姥體溫的棉襖，心里熱乎乎的。從窗戶往外看，看著那一行深淺不一的腳印，看著姥姥那蹣跚的背影，我的鼻子酸酸的。

　　二、保護神

　　一天，與同學談天時聽別人說：放學時，有兩個同學被車刮傷了。閑聊中，我不自覺的說出來這件事。從此以后，上學的路上有了親情與朝陽的相伴，我 不再寂寞，放學的路上有了親情與夕陽的護送，我幸福無比。每天到教室后習慣性地從窗口往下望望，深情地喊一聲：“姥姥——！”姥姥微微仰起頭，開心地笑著，那樣的慈祥。放學后，牽著姥姥的手，直覺暖流傳遍全身。親情相伴，慈祥相伴。我是同學眼中快樂的天使。

　　鈴聲打斷了我的思緒。零下二十度的低溫，讓眾人望而生畏的寒流，對我來說都不存在，那張慈祥的臉永遠讓我的心升溫。