我心愛的鋼筆作文【精】

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的我心愛的鋼筆作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我心愛的鋼筆作文1

　　三年級了，老師讓我們學寫鋼筆。媽媽就把她珍藏多年的一支鋼筆送給了我。這支筆是一位外國朋友送給媽媽的，上面還刻著媽媽的名字呢。

　　剛拿到這支筆，我眼前一亮。它真像一位“大俠”。瞧：硬朗的身子，帶點大肚腩，頭戴一個金屬鋼盔，穿著一身銀色的鎧甲，衣服上還鑲著漂亮的金邊。我拿走它的頭盔，露出尖尖的腦袋，嘿，還是鍍金的呢！一定很耐用吧。幫它脫去鎧甲，我就能看到它的'直腸子。看來，這位“大俠”還是豪爽個性呢！和它相處一定很愉快！

　　這位“鋼筆大俠”可不挑嘴，平時只愛喝墨水，每喝飽一次可以消化一周呢。用它寫起字來很流暢，寫出來的字也很挺拔。我想：這一定和它的個性有關系吧。我的“鋼筆大俠”幫助我完成了許多作業，老師還總夸我字寫得好，這學期全校鋼筆字比賽我還得了獎呢，這些可少不了它的功勞啊！

　　媽媽告訴我：養成好的用筆習慣才能延長鋼筆的使用壽命。所以，我很注意保養它。每次用完之后，一定為它套上鋼盔，把它收回文具包里，或是放到桌子中央免得它受損。我還定期給它做保養，先拿干紙巾把它的筆頭擦一擦，再用濕紙巾幫它里外擦個遍，幫它保持時刻干凈整潔。

　　“鋼筆大俠”已陪伴我很長時間了，但容貌依舊，寶刀不老。它將帶著滿腹經綸繼續履行它神圣的使命。我愛你，心愛的“鋼筆大俠”，你真是我學習的好幫手，就讓我和你一起劈荊斬棘，并肩作戰吧！

我心愛的鋼筆作文2

　　到了三年級了我的學習上又多了一個好伙伴——鋼筆。

　　我的鋼筆是不銹鋼的，修長又很苗條，顏色是黑色的，像穿著一身黑色的“禮服”，腰上還有一條金色的“腰帶”，可漂亮了。在它的身體上還刻有一個弓箭，旁邊還寫著“羅氏957”的圖案。它頭帶一頂黑金相見的'“帽子”，是用來保護筆尖的，它是筆尖的“保護神”。旁邊還有一根筆掛，可以隨時放在我的小口袋上。它的筆尖上有一條縫，連接墨管，墨水到筆尖就可以寫出清晰的字來。輕輕脫下它的“絲裙”看到的是一個粗粗的管子就是它的“肚子”，它吃的東西與眾不同，猜猜是什么？對了，就是墨水。

　　當它“肚子餓”的時候它有一點小脾氣，就會停止了工作。這時，我就小心翼翼的把下面的“絲裙”脫下，打開墨水瓶，把筆尖浸入墨水中，用手放在上面往下推一下，向右轉一轉，再向左轉一轉，鋼筆就吃飽了，再拿餐巾紙擦干凈它的“小嘴”，就再可以為我工作了。

　　鋼筆在我們的字習中必不可少的，每當我要默寫，寫習字冊，考試……時，它都會挺身而出。謝謝你我的鋼筆，如今你已經倍伴我快要一年了，我以后一定多珍惜你。

我心愛的鋼筆作文3

　　在我的文具袋里，有一只胡蘿卜鋼筆，那是我在運動會上獲獎得到的，它是我最喜歡的鋼筆。

　　胡蘿卜鋼筆的全身都是橙黃色的，只在頭頂上有三片小綠葉子，身上有幾道凹下去的裂紋，這使它更像胡蘿卜，更加的可愛了。它用起來也很舒適，不像其他的鋼筆，用一會兒手就麻了，它卻不一樣。

　　這支鋼筆是我在運動會上得到的。那天，我們在三跳運動會上比賽踢毽子，我懷著激動的心情上了賽場，哨音一響，我開始踢毽子。有一次毽子離我很遠，我很緊張，心想:“這可怎么辦呀？”幸好前面的老師把毽子又扔給了我。

　　三分鐘過去后，我汗流浹背，回到座位后喝了幾大口水才緩過來。這時我開始緊張的`等自己的成績，那十幾分鐘在我看來好像過去了十幾個世紀，終于，聽到廣播聲了，我的心頓時跳到了嗓子眼，裁判老師突然說:“第二名”我聽到了自己的名字，我激動地跳了起來，來到主席臺上，領了獎，我回到了座位上，看著第二名的獎品胡蘿卜鋼筆，我覺得這一切都像是在做夢。回到了家，我開心的把胡蘿卜鋼筆給媽媽看，媽媽也很高興。

　　胡蘿卜鋼筆是一支普通的鋼筆，但是它是用我的汗水和努力換來的。

　　這就是我最喜歡的鋼筆——胡蘿卜鋼筆，它是我的心愛之物。

我心愛的鋼筆作文4

　　星期天，媽媽給我買了一支鋼筆。我拿著它看了又看，愛不釋手。

　　它的顏色是粉紅色的，身上嵌著五顏六色的寶石，美麗極了。我每天都用它寫字。當我學習的時候，會把它捧在手上；當我玩耍的時候，就把它丟在一旁。有好幾次因為急著出去玩，忘記把它放進文具盒中，回來時發現它躺在了地上。而它卻沒有一句怨言，仍然勤勤懇懇地為我服務。每當想到這，我心里覺得有點愧疚，心想：今后一定要好好愛護它。

　　它是我的學習伙伴。有一次，我考的`成績不太好，它好像知道了我的心思，對我說：“小主人，不要灰心，堅持就是勝利！要努力。”每當看到它，我就有了信心，從此，我們成了形影不離的好朋友。

　　它特別容易肚子餓。當它餓的時候，就會提出抗議——寫不出字。這時，我就會把它放在墨水瓶里，讓它喝最喜歡的飲料——墨水，只要往上抽墨水，它就喝飽了。這時，我總會對它說：“你看你，不讓你喝墨水你就給我淘氣。”它好像聽見了，偷偷地笑了。

　　我喜歡我心愛的鋼筆，愿它伴我度過快樂的小學時光。

我心愛的鋼筆作文5

　　它是一個三年級的學習用品，灌上墨水能寫字。它就是我的好朋友——鋼筆。

　　我的鋼筆“頭”是青綠色的，“身子”是白色的。它不像一般的鋼筆細細的，短短的，它可是“鋼筆大王”。它粗粗的、長長的，幾乎沒有幾支鋼筆比這大。

　　它的功能寥寥無幾，除了寫字就是寫字。但是不要小看它，只要把它的“身子”往左扭，它的“身子”就“掉”下來了，里面還有一個吸墨裝置，這個吸墨裝置可大了！寬有一厘米，長有兩到三厘米呢，夠大吧！沒有墨的.時候就把它的“身子”拆下來，吸墨裝置上有一個能旋轉的長條，再繼續往左扭，它就能喝到“水”了。

　　老師說了，一個人不可能沒有優點，也不可能沒有缺點。那么，這“鋼筆大王”也有缺點嘍！缺點就是：在它的“脖子”上，有一個黑色圓圈，如果把這小東西弄掉了，這鋼筆也就沒用了。

　　這鋼筆是我爺爺給我買的，有十元錢。對一般人不算太貴，可是在我爺爺眼里，這太貴了，這次爺爺去外地打工了，他給我買了這支我心愛的鋼筆，也算是他給我的禮物了。

　　我喜歡我的鋼筆朋友。

我心愛的鋼筆作文6

　　自從上了三年級，我就有了一位新朋友，它就是——鋼筆。

　　在把鋼筆從無聊的文具店帶回家的路上，我心里甜甜的。上了三年級，雖然作業多了點兒，需要寫作文了，但是一想到有了一位新伙伴，我就很高興。

　　我的鋼筆頭戴一頂銀色小禮帽，身穿一件黑色燕尾服，腳踩一雙銀色小皮靴，酷極了。

　　鋼筆可是筆中貴族，聽我這么一說，你們腦子是不是有了許許多多的大問號呀？告訴你們吧，因為鋼筆不像其他筆的生命一樣短暫，鉛筆弟弟削一削就變短了，中性筆姐姐需要經常換筆芯，它呀，生命可長了。不過，鋼筆需要喝它最喜歡喝的墨水。

　　我通常是在寫《習字冊》的時候用到鋼筆。有一次，我拿起鋼筆認認真真地寫起來。寫到第三個字時，就寫不出來了。我趕緊拿出墨水瓶，幫鋼筆脫下它那黑色燕尾服，把筆頭插入墨水瓶里，按住它的肚子，一捏一松，一捏一松。不一會兒，鋼筆就吃飽喝足了。不過現在還不能下筆，因為筆頭上還有很多墨水，寫上去的`話，紙上就像染上了一層藍黑色的顏料。你要用餐巾紙擦掉筆頭上的其余墨水，這樣，筆頭就會變得干干凈凈，就可以又寫出漂亮的字了。

　　雖然我與鋼筆成為朋友還不到半年，但我和鋼筆的感情已經很深了，可謂是“桃花潭水深千尺，不及鋼筆陪我情”啊。我從來不會在寫不出字來的時候使勁地甩它，也不會不蓋筆帽隨手亂放。每次用好鋼筆，我都會輕輕地把它放進文具盒好好保護。因為鋼筆是我的好伙伴，我會像愛護自己一樣愛護它。

我心愛的鋼筆作文7

　　我有一個形影不離的好朋友，特別喜歡她，那就是爸爸送給我的十歲生日禮物——鋼筆。

　　我那心愛的鋼筆是英雄牌的，她穿著紫色的外套，頭上戴著帽子，帽子上有一只可愛的紫色小熊，小熊看起來特別可愛。每天上學前，我都要把她喂飽，也就是給她換上墨囊，否則上課時她會發小脾氣的，寫不出字來的。

　　如果需要她工作時，就輕輕地摘掉它的小帽子，它的小嘴巴就露了出來，它的嘴巴是三角形的，寫出來的字是藍色的，很流暢。有時候她會很調皮，嘴巴上沾著墨水，像吃過飯沒擦嘴的小孩，有時候還會流口水，把我的作業本搞了個小洞。

　　我和她相處有半年了，她成了我的好朋友，每當我心情不好的時候，我就拿出心愛的鋼筆，在日記本上記錄下我的`生活滴滴，鋼筆上的小熊似乎就會來安慰我說：“小主人別難過了，我在這陪伴你呢。”每當我取得好成績時，它就會時刻提醒我：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”因為有了心愛的鋼筆，我更加喜歡寫鋼筆字了，字也寫得越來越好。

　　我非常愛我可愛的鋼筆，我會好好珍惜你的。

我心愛的鋼筆作文8

　　開學不久，我的文具盒里就多了一位新成員——一支漂亮的鋼筆，那是媽媽送給我的新學期禮物。

　　我的鋼筆細長，全身粉紅色的，上面印著一朵亭亭玉立的荷花，猶如站著一位窈窕淑女。鋼筆的一頭掛著一個锃亮細長的筆勾，有了筆勾攜帶就方便多了，需要的時候我可以將它掛在口袋上，或者夾在書頁間。打開筆套，就看到尖尖的筆頭閃著銀光。你可別小瞧它，它出水流暢，線條均勻，正是因為它我才能寫出一手漂亮美觀的鋼筆字。旋開筆身，只見她那柔軟的皮管外披著銀光閃閃的`盔甲。有時她肚子餓了就會停止工作，仿佛在提醒我：“小主人，我渴了，快給我喝點水吧。”于是我用兩個手指緊緊捏住筆管，將筆尖伸進墨水瓶里，再輕輕一放手，它就咕咚咕咚喝起來。喝飽了，繼續任勞任怨的為我服務，讓我寫出一行行美觀的字。

　　我的鋼筆為我付出了那么多，我十分感謝她，也很珍惜她，每次寫完字后我都及時蓋上筆套，生怕不小心把它碰壞了。

　　哦，我心愛的鋼筆，我的好伙伴！我會好好珍惜你，愛護你的。

我心愛的鋼筆作文9

　　每一個人都有自己鐘愛的東西，像琦君筆下故鄉的桂花；像馮驥才眼中可愛的珍珠島；像沈石溪心里的白鷺……而我的心愛之物是一只鋼筆。

　　這支鋼筆是外婆從北京游玩時買的，然后送給了我，我十分珍惜它。

　　它的底色是銀色，銀的耀眼，在黑夜中的燈光也不能與它爭鋒。筆蓋和筆身都帶有金色。筆蓋上有四個龍飛鳳舞的大字“清華大學”。

　　鋼筆拿在手上很舒服，上面嵌有兩顆鉆石，閃閃發亮。一身的大小，長短，粗細都非常適宜。色素搭配也剛好，亮之一分則嫌艷，暗之一分則嫌淡。筆的內部是一半金色一半透明，看上去既協調又舒適。吸取墨水的`辦法就是轉動比較細并帶有花紋的桿，就可以把墨水吸到比桿里了。

　　它可是幫過我大忙呢！

　　有一次我寫作業時筆沒有墨水了，而且又剛好趕上沒有帶筆芯，怎么辦啊！真是“屋漏偏逢連夜雨”急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。但是，“車到山前必有路，船到橋頭自然直”，我想起了今天收拾書包是順手把那只鋼筆也放進了書包里，度過了此次難關。

　　有用，往往創造出美好的境界。從此，這支鋼筆就成了我的心愛之物。

我心愛的鋼筆作文10

　　我心愛的鋼筆寶寶經歷了一次悲慘的歷程，那可是我最心愛的鋼筆，最重要是新買的，那么我的鋼筆到底經歷了什么呢？就聽我給你慢慢道來吧！

　　下午，任老師突然說要收數學補充習題，組長陳錦鴻來了，我把補充習題交給了他。陳錦鴻把作業放在我的課桌上，慌亂之間他把我的鋼筆重重地摔在地上，我頓時緊張起來，因為這只鋼筆是花了350元買的.。我快速趴在地上尋找鋼筆，可關鍵時刻，上課鈴響了，我只好乖乖回到座位上。終于下課了，我趕緊繼續找鋼筆，最后在劉文基的腳下找到了。我一看，鋼筆頭砌底壞了，就對何婷婷說：“你快看！陳錦鴻把我的鋼筆摔壞了！”“那你找他算賬去啊，”何婷婷霸氣威武地回答道。

　　我找到陳錦鴻，（其實就想嚇唬他一下，并且友情提醒下次要注意，不能總這樣急躁，要改改哦！）使用何婷婷的口氣對他說“陳錦鴻！你把我的鋼筆摔壞了，我的鋼筆350元，讓你賠200元，再加上我青春損失費、精神損失費，總共5000元。”陳錦鴻嚇得臉色發白，都說不出話了。“算了，不讓你賠了，我不是那么小氣的人。”我笑著轉身離開了，在心里默默地想：真是可憐了我這支鋼筆了！

　　其實我覺得做人要大度，要友善，要學會換位思考，遇到事情要互相理解，不要斤斤計較，友誼要比任何東西都重要。原諒他人的過錯，自己也會得到更多的“收獲”。我們已經長大，有些事情就讓我們孩子之間自己解決吧！

我心愛的鋼筆作文11

　　一天我考到了好成績，回家時爸爸給我一支鋼筆，我一看， 竟然是一只我最喜歡的一支鋼筆，這個鋼筆可是九元錢，上次我跟爸爸說，您能給我買一支九元錢的鋼筆嗎？我爸爸說不行，但是現在我爸爸竟然給我買了，我終于有我最喜歡的鋼筆了。

　　我拿了我的鋼筆后，我開心的跳了起來，說，謝謝爸爸，今天我開開心心的跑去上學，到了學校我坐到我的.座位，就立刻拿出書來讀上課了，老師讓我們寫字，我一下子就拿出了閃亮的鋼筆寫字，鋼筆好像一只小金魚一樣在發出閃亮的金光，下課了我就把鋼筆放口袋，不然的話會被別人偷去的。

　　我出去和同學玩，結果玩著玩著鋼筆不見了，我叫同學幫我一起找一找同學就過來幫我找，我們仔細地往回找一遍，沒有再找，還是沒有找到找啊找，最后在一個柱子上找到了。可是拿不到，為什么拿不到呢，原來是太高了，我們夠不著，好不容易找到結果，拿我的怎么辦呢，大家想了想，看了看看，到了一個長木棍，我們也拿我都實在是太重了，我們只好叫大人幫我們拿一個大人。就我們拿到給我們了我和同學們各回各家，回到家，我跟爸爸說了今天發生的事情。

　　我心愛的一支鋼筆終于回到我的手上了。

我心愛的鋼筆作文12

　　我有許多學習用品，擺滿了我書桌的整個抽屜。不過要說喜歡，那肯定是我那支百樂鋼筆了。這是我媽媽給我買的。我叫它“海藍”，因為它的外殼是深藍色的，像海的顏色，寬廣而深遂，漂亮極了。

　　“海藍”的外觀和普通的鋼筆沒什么區別，同樣有筆蓋、筆尖、墨筒和外殼，它長13。5厘米，差不多相當于一部蘋果手機的長度，直徑約1.1厘米，屬于耐看形的，越看越好看。

　　“海藍”不僅外觀好看，而且寫起字來手感特別好，非常潤滑，自從有了它，我的字也進步了很多，這使得我更加喜歡它了，恨不得睡覺也抱著它。

　　現在我寫的字越來越好了，撇有撇尖，捺有捺腳，連同學們見了都嘖嘖稱贊，我想我的鋼筆也會非常高興的。但是，有一天，我居然將我心愛的鋼筆給弄丟了，我心急如焚——心愛的“海藍”丟了，叫我怎能不急！我找遍了鉛筆盒，翻遍了書包，還是不見這鋼筆的蹤影。我急得在原地團團轉，像熱鍋上的螞蟻——最后，翻箱倒柜找遍全家，仍不見其影。第二天來到學校，我目光直射講臺。書包還沒放好，便直沖講臺走去。只見講臺上有一堆形形色色的筆：鉛筆、水筆、圓珠筆……但其中有一支筆閃著高貴華麗的金光，映著晨曦的'陽光，更是絢麗奪目。定睛一看，不正是我的“海藍”么？我鄭重地拿起我的鋼筆，撫摸著它走到了座位上，把它輕輕的放回我的鉛筆盒里。從此。我再也沒丟過它了。

我心愛的鋼筆作文13

　　我心愛的文具有很多，有水性筆，有自動鉛筆，有橡皮，但我最愛的非鋼筆莫屬了。

　　這支鋼筆是我十周歲成長禮時，媽媽送給我的禮物，這包含著媽媽對我的祝福與希望，希望我好好學習。

　　這支鋼筆很漂亮，高約十五厘米，全身披著藍紫色的外衣，金黃色的筆尖，筆體上還刻著我的名字，筆蓋也是金黃色的，金燦燦的，可好看了。它用起來非常輕便，所以我平時一有空就用它寫鋼筆字。我非常喜歡它，晚上睡覺我都把它放在我的枕頭旁邊和我作伴。

　　為了保護它，我特意讓外婆給它做了一個黑色絨布筆套。它穿上了外衣，顯得更加神采奕奕。

　　有一天下課，老師突然讓我幫忙去辦公室取大家的作文本。由于著急，我手中的鋼筆滑落到了地上。我不由得發出“啊！”的一聲，大家的目光都集中到了我的身上。我的同桌姚笛迅速撿起鋼筆遞給我。我小心地打開筆帽，除了筆尖流出了幾滴墨水，一切都完好無損。真是有驚無險，我懸著的心也歸了位。從此，我更加愛惜這支鋼筆了。

　　想想，多虧有了它，我的鋼筆字才有了很大的`進步，我的鋼筆字寫得那么好，可都是它的功勞啊！我每次要用它寫字的時候，它都會兢兢業業，一絲不茍，它好像在說：“小主人，你真棒，寫的真好看。”

　　我和它親密無間，每次書法考級的時候我都會帶著它，因為有它的陪伴我才能考到六級，正因為有它的陪伴，我的鋼筆字才能寫得那么好看，多虧有了它的幫助，我才能不斷進步。

　　我喜歡我的鋼筆，它必不可少，是我的大功臣呢！

我心愛的鋼筆作文14

　　我的鋼筆已經陪伴了我兩年，它可以說是我的學習伴侶的好朋友！

　　那時候，我和爸爸在街上買鋼筆，我一眼就看上了這支鋼筆，鋼筆好像也好像對我說：“小主人快把我領走吧，我好孤獨啊！”

　　爸爸看著我求欲的眼神，只好給我買了下來，我看著這只新鋼筆，開心極了！回到了家，我打開鋼筆套，哇！鋼筆頭都是土豪金打造的！真奢侈。

　　鋼筆的.上面，畫著一位兒童，他笑著臉，像在對我說：“你好呀！小主人！”在他的下面，鑲著許多鉆石。你別看它平時溫文爾雅，但有時候，它卻對我非常的嚴厲。

　　上一次，我寫作業時，寫寫就不想寫了，我準備出去玩的時候，突然它嚴厲的對我說道：“你怎么可以這樣嗎？寫寫就玩，這是你應該做的嗎？剛才叫你快點寫，寫完了不就可以玩了嗎？”所以你一定要快點寫完作業。

　　我低下了頭，紅著臉想到：“它說得對，我一定要認真寫，不能辜負鋼筆對我的期望！”

　　不一會兒，我就將所有的作業全部寫完了，我笑著對它說道：“謝謝了，哥們兒！”“不用謝”

　　這支鋼筆不僅顏色獨特鮮艷，而且寫起字來也很流暢。

　　每次和其他同學比寫字的時候，我就沒輸過，因為這支鋼筆給了我力量，這只鋼筆陪伴了我好多年，卻一點也看不出破舊，因為有了我的精心保養和照顧，所以，它完好如新。

　　我愛這支陪伴了我許多年的鋼筆。

我心愛的鋼筆作文15

　　來歷：在我的鉛筆盒里，有一支穿著彩色外衣的鋼筆，它是爸爸作為生日禮物送給我的。

　　這個小鋼筆是圓柱形的，整體看上去是藍色的。藍色上還有許多小小的白色的小兔子一個個栩栩如生，活靈活現，好像隨時都有可能蹦出來。這種藍有一種說有不出來的感受，它不像天空那么淺，也不像大海那么深，看上去令人神清氣爽。它有兩個部分構造，一個是筆身，一個是筆帽。在筆帽的頂端，綴著一個掛飾，那個掛飾很漂亮，是星空的在圖案，在掛飾旁，還有一個水晶晶小星星，每當用手電筒一照，小星星就會閃閃發光、光彩奪目、十分耀眼。

　　我每天晚上上都用小鋼筆來寫作業，每當我考差時，它就仿佛在說：“小主人，不要灰心，繼續就努力就一定能取得好成績的！”聽了這番話，我心里舒服了許多。每當我取得好成績沾沾自喜時，它就會提醒我不要驕傲。

　　小鋼筆，小小的'身材，卻發揮著無窮的力量，陪我度過了許多快樂的時光。它雖然已經休息了一段時間，但我仍時常想起它，摸摸它。勾起我對往事的回憶。