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小精靈來(lái)到教室作文經(jīng)典(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小精靈來(lái)到教室作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小精靈來(lái)到教室作文1
瞧，智慧精靈戴著一頂博士帽，鼻子上架著一副眼鏡，眼鏡后藏著一雙閃爍著智慧光芒的眼睛，可真像一位知識(shí)淵博的博士。
今天有一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我躍躍欲試，信心十足地等待著比賽的開(kāi)始�？墒�，當(dāng)我拿到試卷時(shí)，我剛剛的自信心一下子煙消云散了。“這些題可真難啊！”我在那兒冥思苦想了半天，卻還是一籌莫展。這時(shí)，我的大救星--智慧精靈終于坐著他的奧數(shù)本懶洋洋地駕到了。只見(jiàn)他迅速翻開(kāi)了奧數(shù)本，里面都是一些稀奇古怪的符號(hào)。我正納悶他在干什么，智慧精靈就迅速飛到我耳邊，輕聲對(duì)我說(shuō)：“第二大題第3小題是這樣思考的……”于是，我的.眼神一下子亮了起來(lái)，在試卷上飛速地寫(xiě)著，智慧精靈也很配合，在我耳邊不停地說(shuō)。終于，一張?jiān)嚲肀晃医o寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)�。看著我的勞�?dòng)成果，智慧精靈滿(mǎn)意地笑了，在我耳邊輕輕地說(shuō)：“你可不能一直依賴(lài)我呀，以后你得自己思考��！”
考完試，智慧精靈也該走了，但他給了我一根魔法棒，說(shuō)：“你只要對(duì)著這根魔法棒說(shuō)一句口訣，我就會(huì)出現(xiàn)。不過(guò)，我希望，你永遠(yuǎn)用不上那句口訣，再見(jiàn)！”我感激地看著智慧精靈從窗戶(hù)里飛了出去，激動(dòng)地說(shuō)：“你真好，我會(huì)想你的！”
小精靈來(lái)到教室作文2
花精靈一頭烏黑光亮的頭發(fā)上有一朵火紅的小花，分外妖嬈。它有一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴，一雙紫瑩瑩的小手和一雙翠綠的小腿，讓人癡迷。當(dāng)它飛起來(lái)的時(shí)候，那紅紅的小裙子在風(fēng)中飛舞，漂亮極了。
一天，花精靈來(lái)到我們教室，聽(tīng)說(shuō)它是一個(gè)樂(lè)于助人的小朋友，我想試試這是不是真的`，就連忙說(shuō)：“花精靈，快來(lái)看看我們教室里的那盆綠蘿吧，它都快死了�！被ň`爽快地說(shuō)：“好的，我這就來(lái)看看�！敝灰�(jiàn)它蹦蹦跳跳地來(lái)到綠蘿邊，揮動(dòng)它那金黃色的魔棒，小聲說(shuō)著：“枝條花兒快起床，枝條花兒快起床……”哇，那枯萎的綠蘿瞬間直起腰來(lái)，綠色漫延到綠蘿的每一個(gè)角落，開(kāi)出了無(wú)數(shù)的鮮花，太神奇了，本不會(huì)開(kāi)花的綠蘿，竟開(kāi)花了，真是不可思議。花精靈要走了，我萬(wàn)分感激地說(shuō)：“謝謝，謝謝，謝謝你，花精靈�！薄安挥弥x，”花精靈說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！弊詈�，花精靈帶著一臉的微笑飛走了。
從此，花精靈成了我的朋友，它為美化我們的教室做出了榜樣�；ň`這種樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
小精靈來(lái)到教室作文3
智慧精靈一頭烏黑光亮的頭發(fā)，扎著紅蝴蝶結(jié)。她白白的小臉蛋，上面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。她那紫色的裙子隨風(fēng)飄蕩，漂亮極了。
智慧精靈總是飛來(lái)飛去傳播著知識(shí)。一天，她乘著一本大大的詞典來(lái)到我們教室，誰(shuí)也沒(méi)有看到她，原來(lái)她用了隱身術(shù)。教室里正上著數(shù)學(xué)課，老師在講枯燥的計(jì)算。同學(xué)們無(wú)精打采的，有的.打哈欠，有的盯著窗外，還有的摸著抽屜里的東西……總之，沒(méi)有一個(gè)在認(rèn)真聽(tīng)講，都在開(kāi)小差。老師非常生氣，眉毛一直緊鎖著。智慧精靈心想：這樣上課可不行，同學(xué)們?cè)趺茨軐W(xué)好知識(shí)呢，讓我來(lái)想想辦法。想到這兒，她飛到一個(gè)看著窗外的同學(xué)桌子上，輕聲念起咒語(yǔ)：“同學(xué)，同學(xué)，快看黑板，好好聽(tīng)講！”那個(gè)同學(xué)一聽(tīng)立刻坐端正，認(rèn)真看著老師。智慧精靈又提醒了許多同學(xué)，其他同學(xué)也漸漸被感染了，個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神地聽(tīng)講。老師原本生氣的臉上綻放出了燦爛的笑臉。
智慧精靈也喜笑顏開(kāi)，心滿(mǎn)意足地飛走了。
小精靈來(lái)到教室作文4
一天早上，我拿書(shū)的時(shí)候碰到了一個(gè)刺的東西，拿出來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)小精靈。
小精靈有一頭尖尖的'頭發(fā)，一對(duì)紅色的翅膀，貓的爪子。
她有兩個(gè)功能。一個(gè)是她會(huì)隱形，一個(gè)是只要你欺負(fù)她，她就會(huì)用尖尖的頭發(fā)分來(lái)刺你，還會(huì)用貓的爪子來(lái)?yè)改恪?/p>
她說(shuō)：“主人，你安心寫(xiě)作業(yè)，只要有人來(lái)打擾你，我就把他趕走。”每次寫(xiě)作業(yè)上課時(shí)，她都隱形坐在我的肩膀上。
有一次，我的同桌拍了拍我的肩膀，拍到了一個(gè)刺刺的東西，我想：壞了，他會(huì)發(fā)現(xiàn)小精靈的。我想了一個(gè)辦法讓小精靈不要啊東。突然，小精靈現(xiàn)身了！同桌問(wèn)我：“這是什么？”我連忙說(shuō)：“這是我的布娃娃。”同桌走后，我問(wèn)精靈根：“為什么你要現(xiàn)身啊？”精靈說(shuō)：“因?yàn)橛姓l(shuí)拍我，我就會(huì)現(xiàn)身。”
最后，我們開(kāi)心地回家了。
小精靈來(lái)到教室作文5
今天，我和同學(xué)們?cè)诮淌依锿尜N馬尾的游戲，忽然藍(lán)晶晶的小家伙飛了進(jìn)來(lái)。
大家都用奇怪的眼睛盯著那個(gè)小家伙。那個(gè)小家伙長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又尖的耳朵；一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的非常漂亮；它還有一個(gè)像蝴蝶一樣的翅膀，金黃金黃的，顯得很可愛(ài)。
這時(shí)，這個(gè)小家伙開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“大家好，我是小精靈藍(lán)藍(lán)�！贝蠹曳浅Ｒ苫螅骸澳闶钦娴膯幔繌哪睦飦�(lái)的'？”小精靈回答道：“我是一只小精靈，我是從另一個(gè)世界來(lái)的�！蔽姨嶙h：我們和你一起玩吧�！昂醚剑醚�。”小精靈說(shuō)。
我們開(kāi)始玩了，同學(xué)們有的把馬尾巴貼到了馬臉上，有的把馬尾巴貼到了馬身上，還有的貼到了馬蹄子上……到小精靈藍(lán)藍(lán)貼了，它每次貼都能貼到正確的位置上。后來(lái)我們才發(fā)現(xiàn)小精靈有一對(duì)透視眼。
玩捉迷藏的時(shí)候我來(lái)捉，有的人爬到了樹(shù)上，有的藏到了花叢后，還有的跑到了房子后面，可就是找不到小精靈。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)小精靈藍(lán)藍(lán)還有隱身的本領(lǐng)呀！
我好希望有一個(gè)小精靈再次來(lái)我們班呀！
小精靈來(lái)到教室作文6
花朵精靈的身體小小的，長(zhǎng)著一對(duì)亮晶晶的花朵翅膀，水靈靈的眼睛像兩顆小水晶球，紅紅的嘴唇像兩片細(xì)細(xì)的花瓣。她穿著一條花瓣裙，微風(fēng)拂過(guò)，裙擺隨風(fēng)搖曳，像一朵迎風(fēng)起舞的花兒，婀娜多姿。轉(zhuǎn)圈兒的.時(shí)候，粉紅色的小舞鞋閃閃發(fā)光，映襯著花朵精靈曼妙的舞步。幸運(yùn)的是，她竟然來(lái)到了我們的教室！現(xiàn)在，教室從一片單調(diào)的沙漠變成了美麗的花海，漂亮極了！
花朵精靈邁著輕盈的腳步，邊走邊唱來(lái)到了我們身邊。“花朵精靈，花朵精靈，請(qǐng)你快幫幫我們吧，教室里的花都枯死了！”她聽(tīng)了我們的請(qǐng)求，笑著說(shuō)：“放心吧，我一定把這里變成花的海洋。”只見(jiàn)她揮舞著魔法棒，小聲念道：“天靈靈，地靈靈，讓這些花兒快快開(kāi)放吧！”她一邊說(shuō)，一邊張開(kāi)翅膀，在教室里飛舞著，飛遍教室的每一個(gè)角落。一瞬間，教室里溢滿(mǎn)了芳香。
原來(lái)正在沉睡的花兒們抬起了頭，枯黃的葉子變得又肥又綠，花盆里還冒出了鵝黃色的嫩芽。同學(xué)們不敢相信這是真的，七嘴八舌地討論起來(lái)。有的以為這些花是假的，忍不住親自用手摸一摸；有的瞪大了眼睛，張大了嘴巴；還有人驚訝得語(yǔ)無(wú)倫次，連說(shuō)話(huà)都結(jié)巴了。
風(fēng)靜靜地吹著，花朵精靈不知什么時(shí)候，悄無(wú)聲息地離開(kāi)了，只留下了滿(mǎn)目燦爛，一室芬芳。
小精靈來(lái)到教室作文7
一天，我剛剛上完數(shù)學(xué)課走出教室，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)綠油油的小綠點(diǎn)向我們飛來(lái)，慢慢的，它越來(lái)越大，越來(lái)越大。我們七嘴八舌，有的說(shuō)它是一種樹(shù)葉，有的說(shuō)它是小精靈。這時(shí)，天空忽然出現(xiàn)了七個(gè)大字：我是一只小精靈。我們都張大了嘴巴。
我們看見(jiàn)它有一對(duì)透明的翅膀，一頂綠油油的帽子，那粉嘟嘟的小臉蛋，真是可愛(ài)極了。
小精靈問(wèn)：“大家喜歡吃糖果嗎？”大家都點(diǎn)了點(diǎn)頭。小精靈說(shuō)：“那我們一起去糖果世界，來(lái)一次糖果世界大冒險(xiǎn)吧�！薄昂�！”我們都?xì)g呼了起來(lái)。小精靈說(shuō)了一句我們聽(tīng)不懂的語(yǔ)言，我們就來(lái)到了糖果世界。
我們剛進(jìn)去，眼前的景象令我們驚呆了：在糖果世界里，什么東西都是糖果做成的。草和葉子、游樂(lè)室設(shè)施都是糖果做的`，就連小河也是巧克力做的。我們高興極了，有的在草地上玩老鷹捉小雞游戲；有的正津津有味地吃著糖果；還有的在巧克力河內(nèi)游泳，累了，坐在河邊吃著巧克力呢！上課鈴響了，小精靈念了一句咒語(yǔ)，我們又回到了教室，我手上還拿著一根棒棒糖。它真是一只惹人喜歡的小精靈��！
我們真盼望小精靈再來(lái)我們的教室里。
小精靈來(lái)到教室作文8
一個(gè)冬天的晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了可愛(ài)的蝴蝶仙子來(lái)到了我們教室。
她扇動(dòng)彩色的翅膀，輕輕地落在我的課桌上，輕輕地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們一起去公園玩吧！”我說(shuō)：“現(xiàn)在是冬天了，沒(méi)有花花草草”。蝴蝶仙子卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，跟我來(lái)就好了�！�
我們將信將疑的跟著蝴蝶仙子來(lái)到了公園。她揮動(dòng)著魔法棒，只見(jiàn)原本毫無(wú)生機(jī)的公園，變成了生機(jī)勃勃的公園。桃花展出了她粉嘟嘟的花瓣，嫩柳抽出了枝芽隨風(fēng)飄動(dòng)，嬌艷的玫瑰，清新的玉蘭。“出淤泥而不染”的荷花，“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的'梅花……各個(gè)季節(jié)的花兒就像舉行百花盛會(huì)似的盛開(kāi)，形成了燦爛無(wú)比的華海。
蝴蝶仙子又像空中喊了幾聲，小蜜蜂，小蝴蝶，小蜻蜓等昆蟲(chóng)都從四面八方聚集起來(lái)，為花海增添了許多生趣。
“哦，怪不得蝴蝶仙子說(shuō)沒(méi)關(guān)系。原來(lái)她有魔法呢！”我剛想問(wèn)問(wèn)她還有什么本領(lǐng)，卻被一陣鬧鈴聲鬧醒了。
啊，蝴蝶仙子，我多么希望今晚還能夢(mèng)到你，一起去旅行，一起去觀賞神奇的景色。
小精靈來(lái)到教室作文9
有一天，我跟同學(xué)們正在食堂吃午飯，忽然，從食堂門(mén)飛進(jìn)來(lái)一個(gè)美食精靈。他的眼睛是一對(duì)甜甜圈里鑲嵌著兩顆珍珠，頭發(fā)是一大卷白白的棉花糖。鼻子小小的，鼻梁很高，鼻子下面有一張貪吃的嘴巴。別看它平時(shí)嘴巴很小，可每次吃起美食來(lái)卻狼吞虎咽，張的比誰(shuí)都大。他的`肚子大得像吹滿(mǎn)了的氣球一樣，不知道里面裝了多少好吃的東西，腿是兩根蛋筒冰淇淋。
美食精靈飛到我們的餐桌前，發(fā)現(xiàn)很多孩子都有挑食的毛病，有的不喜歡吃胡蘿卜、有的不喜歡吃西蘭花……美食精靈心想：我必須要幫助他們改掉挑食的壞毛病，讓小朋友們愛(ài)上吃飯！于是，美食精靈飛到他們的頭頂，揮舞著魔法棒，頓時(shí)同學(xué)們的餐盤(pán)里的食物都變得異常美味，他們都忍不住大口大口地把自己面前的飯菜吃得光光的，連湯也喝得一滴不剩。吃完，大家都打著飽嗝滿(mǎn)意地摸著圓滾滾的肚皮笑了。
同學(xué)們都很感謝美食精靈給自己帶來(lái)如此美味可口的食物。美食精靈也開(kāi)心地笑了，他對(duì)小朋友們說(shuō)：“每一種食物都有它的美味和營(yíng)養(yǎng)，小朋友們不要挑食，要從不同的食物里吸收不同的營(yíng)養(yǎng)，才能健康成長(zhǎng)喲！祝你們都有一個(gè)好胃口！”說(shuō)完美食精靈飛出了食堂，回到自己的星球上去了。
小精靈來(lái)到教室作文10
你瞧，魔法精靈的倆臉圓圓的，一對(duì)修長(zhǎng)的眉毛，一雙大大的'眼睛，一個(gè)小小的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。魔法精靈平時(shí)最?lèi)?ài)穿紫色的裙子，腳上穿著一雙黑色的皮鞋。她還有一對(duì)美麗寬大的翅膀，她還可以幫人實(shí)現(xiàn)心愿。
一次偶然的機(jī)會(huì)，她進(jìn)入了我們的教室，一下子，同學(xué)們就把魔法精靈圍住了，有人問(wèn)：“你是誰(shuí)啊？”魔法精靈回答：“我是魔法精靈，我可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望。”這下，班里沸騰了，大家爭(zhēng)先恐后的向魔法精靈說(shuō)出了自己的愿望�！拔蚁胍獧C(jī)器人！“我想要游樂(lè)園的門(mén)票！”……魔法精靈微笑著說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，看我的�！闭f(shuō)完她便念起了咒語(yǔ)：“太陽(yáng)神啊，請(qǐng)賜予我力量吧，讓大家的愿望都實(shí)現(xiàn)吧！”話(huà)音剛落，所有的愿望都實(shí)現(xiàn)了，大家都很高興，只是，雖然大家的愿望不多，但魔法精靈的魔力還是用完了，所以，魔法精靈決定回去好好休養(yǎng)，下次再來(lái)。她微笑著說(shuō)：“再見(jiàn)，我下次再來(lái)�！�
說(shuō)完，魔法精靈就伴隨著金燦燦的陽(yáng)光，消失了。
小精靈來(lái)到教室作文11
花朵精靈長(zhǎng)著一頭金黃的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張櫻桃小嘴。她的頭發(fā)上還插著幾朵鮮花，穿著白色的花裙子，一雙小花布鞋，可愛(ài)極了！
花朵精靈來(lái)到我們教室，我們連忙端來(lái)一盆枯萎的綠蘿說(shuō)：“求求你幫我們把這盆綠蘿復(fù)活吧�！被ǘ渚`爽快地答應(yīng)了，花朵精靈小心翼翼地把綠蘿放到桌上，小聲念道：“枝條枝條快快長(zhǎng)，花兒花兒，朵朵開(kāi)�！焙鋈�，盆里冒出了新的綠芽，還長(zhǎng)出了五顏六色的小花。同學(xué)們都驚呆，綠蘿都能開(kāi)花！
叮叮當(dāng)，上課啦，花朵精靈走了，同學(xué)們要上課了。
下課后，我們走出教室，看到操場(chǎng)變成了綠地毯似的草地，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花，有粉色的桃花，雪白的梨花，潔白的玉蘭花，金黃的.迎春花，紅色的月季花，校園里變成了花的海洋，天空中彌漫著迷人的花香。
我喜歡花朵精靈。
小精靈來(lái)到教室作文12
一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的上午，一位美麗的花朵精靈飛到了我們沒(méi)有植物的教室里。她有一張像玫瑰花一樣紅的小臉蛋，頭上戴著一朵七色花，身穿一條草編的長(zhǎng)裙，翅膀是用兩片火紅的楓葉做的。
同學(xué)們請(qǐng)求花朵精靈讓教室里長(zhǎng)滿(mǎn)植物。花朵精靈爽快地答應(yīng)了同學(xué)們的請(qǐng)求。她跳起優(yōu)美的舞蹈，從講臺(tái)飛到了圖書(shū)角，又從圖書(shū)角飛到了衛(wèi)生角，她飛過(guò)教室里每一個(gè)角落，嘴里念念有詞：“花兒呀花兒，快快開(kāi)放吧！”凡是花朵精靈經(jīng)過(guò)的地方都開(kāi)出了五顏六色的花朵。看到教室里的變化，同學(xué)們有的長(zhǎng)大嘴巴，瞪大眼睛，眼珠都快掉下來(lái)了；有的開(kāi)心地大喊；還有的上前去摸一摸花朵，想看看這是真的`花還是假的花。
花朵精靈又看了看教室，覺(jué)得教室里沒(méi)有小草和樹(shù)木。就緩緩地拿出魔法棒，口中念到：“小草呀小草，快快長(zhǎng)大吧！樹(shù)木呀樹(shù)木，快快長(zhǎng)高吧！”說(shuō)完花朵精靈揮動(dòng)著魔法棒轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。教室里就長(zhǎng)滿(mǎn)了小草和樹(shù)木。
教室變美了，連空氣都清新起來(lái)，同學(xué)們開(kāi)心極了。我們請(qǐng)求花朵精靈住在我們的教室里，花朵精靈搖了搖頭說(shuō)：“我還要去其它沒(méi)有植物的教室，讓他們的教室里也長(zhǎng)滿(mǎn)植物，讓更多的小朋友可以再花園般的教室里學(xué)習(xí)。”
小精靈來(lái)到教室作文13
有一次，數(shù)學(xué)王老師給我們做試卷，有一道題我不會(huì)寫(xiě)。于是，我就異想天開(kāi)了：要是有一個(gè)擁有智慧的精靈來(lái)到我面前，教我這道題怎么寫(xiě)，這樣我就不會(huì)空題了。
正想著，從我的試卷里飛出了一個(gè)女孩子，她上身穿了一件金黃色小襯衫，下身穿了一條粉紅色的小短裙。小腳上穿了一雙帶有山茶花的紅色小皮鞋。她的頭發(fā)卷卷的，披在身后。
她不是很大，跟我的筆盒差不多大小。我驚訝地問(wèn)：“你是精靈嗎？”小精靈說(shuō)：“我是精靈，你有什么困難嗎？我可以幫你�！蔽遗d奮地說(shuō)：“真的`嗎？那太好了，就是這道數(shù)學(xué)題。”小精靈看了看題目，手一揮，嘴巴里不停地念數(shù)字咒語(yǔ)。呀！奇跡出現(xiàn)了，我的鉛筆竟自己在試卷上寫(xiě)字。
寫(xiě)完之后，小精靈說(shuō)：“你需要我辦的事我都做忘了�！边@時(shí)，小精靈戴在手上的金手表響了。小精靈急沖沖地對(duì)我說(shuō)：“我住的地方叫仙境，現(xiàn)在那里有點(diǎn)急事，我得趕快回去了，再見(jiàn)�！蔽艺f(shuō)：“再見(jiàn)�！蔽乙徽f(shuō)完，小精靈就升到空中像風(fēng)一樣的不見(jiàn)了。
我想：雖然這次小精靈幫助了我，但她不可能一直都幫助我，看來(lái)我還得多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)啊！
小精靈來(lái)到教室作文14
地上全都是紙屑，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)打掃，我心想：要是能有個(gè)精靈來(lái)幫我們打掃教室該多好呀！說(shuō)曹操，曹操到。窗外飛來(lái)了一個(gè)小精靈，她穿著一件碧藍(lán)色的裙子，魔法手杖好似刻滿(mǎn)花紋的掃帚，帽子尖尖的，像頂著一頂埃菲爾鐵塔。頭發(fā)像柳絲那樣細(xì)長(zhǎng)，眉毛好似柳葉，小小的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。最神奇的是她的眼睛，水靈靈的，還不時(shí)發(fā)著光，那光芒是那么的柔和，那么的溫柔，只要她發(fā)現(xiàn)并鎖定的污漬，就立馬消失。我們都叫她“無(wú)塵精靈”。
許多同學(xué)看見(jiàn)了，立馬再三請(qǐng)求無(wú)塵精靈幫助我們打掃整個(gè)教室，無(wú)塵精靈抵不過(guò)我們的再三懇求，只好答應(yīng)了。無(wú)塵精靈自豪地向我們說(shuō)道：“同學(xué)們，千萬(wàn)別眨眼！”說(shuō)著，她就飛到了教室的四面八方，教室的每一個(gè)角落，同時(shí)，嘴里還咕嚕著：“快把，快把，教室打掃干凈！”說(shuō)完，教室里像被清洗過(guò)的那樣一塵不染，嶄新嶄新的'，頓時(shí)同學(xué)們目瞪口呆，有的張大嘴巴，恨不得能塞進(jìn)一個(gè)拳頭；有的驚得眼球都要掉下來(lái)了，不可思議地說(shuō)道：“我的天吶，怎么可能！”
無(wú)塵精靈不想看到同學(xué)們對(duì)她戀戀不舍的樣子，就悄悄地吹了一口仙氣“呼”——一下子溜走了。
小精靈來(lái)到教室作文15
冰雪精靈十分美麗，冰清玉潔，她有著一頭銀白色的長(zhǎng)發(fā)，戴著水晶做的皇冠，穿著藍(lán)白相間的.長(zhǎng)裙和一雙水晶鞋。冬天就是冰雪精靈變出來(lái)的。
夏天來(lái)了，教室里像火山一樣又悶又熱，同學(xué)們非常難受，冰雪精靈偷偷地進(jìn)入了教室�！罢鏌嵫剑 薄斑@么熱的天氣讓我們?cè)趺瓷险n呀！”班上的同學(xué)們煩躁地說(shuō)。冰雪精靈把她的“武器”水晶雪花拿了出來(lái)，輕聲地說(shuō)：“熱天氣，快離開(kāi)�！闭f(shuō)完，教室里立刻降了溫。“好涼爽呀！”“這是誰(shuí)變的呀？好厲害。”忽然，大家發(fā)現(xiàn)了冰雪精靈，十分驚訝。“你們好呀！我是冰雪精靈。”冰雪精靈向大家打招呼。“是你把教室變得這么涼爽的？”大家異口同聲地問(wèn)�！皼](méi)有錯(cuò)�！北┚`回答。“那你可以幫我把熱水變成冰水嗎？”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。“小菜一碟�！敝灰�(jiàn)她將水晶雪花一點(diǎn)：“拔熱水變成冰水吧！”“哇！熱水真的變成了冰水�！贝蠹覍�(duì)冰雪精靈刮目相看。
冰雪精靈向大家告別：“再見(jiàn)了！下一次我還會(huì)來(lái)看你們的！”說(shuō)完她乘著一朵雪花飛回了冰星球。