（必備）手罷工了作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的手罷工了作文，希望對大家有所幫助。

手罷工了作文1

　　這一天，小明剛起床，發現了一件奇怪的事情，不管他怎么用力抬起手臂，原本靈活、運用自如的兩只手卻不聽使喚了。小明一下子就慌了，這可怎么辦呀？沒有了雙手可怎么去洗臉？怎么刷牙？怎么寫作業……光想想都覺得恐怖。他不明白：這一雙手怎么就突然罷工了呢？到底是因為什么要罷工呢？

　　忽然，耳邊傳來了爭吵聲。仔細一聽，原來是手和嘴巴彼此看對方不順眼，互相挑刺兒呢。只聽手說：“我每天都非常的忙碌，你卻張著一張大嘴每天只知道吃東西，為什么都不干活啊？”嘴說：我的工作就是負責吃喝玩樂的，你天生就是該干活的.。手聽了非常生氣，它對嘴說：我要罷工了，看你還怎么吃好的、喝好的？”。嘴對手說：“你不能罷工，如果主人沒有了手，其他器官也都不能正常工作了。”手還是不聽嘴的話，任性的罷工了。

　　自從手罷工后，主人小明想做的事情都做不了了，比如：飯菜吃不到肚子里、穿臟的衣服沒法洗、老師布置的作業無法完成、鞋帶散了也沒辦法）等……嘴巴開始后悔自己說過的話。

　　這樣的情景持續了兩天，小明實在受不了啦！他對嘴巴說：“你和手都有自己獨一無二的作用，離開誰也不行。分工合作、互幫互助才能做自己想做的事情。”

　　嘴巴聽了主人的話后，主動找到手道歉。從此以后，它們各司其職，配合得越來越默契，小明看見了非常開心。

手罷工了作文2

　　人人都知道手是很重要的，可是首要是罷工了，會發生什么事呢？瞧！這兒就有一雙要罷工了的手。

　　一天，麗麗正在練一個16分音符的手指跑動，可她的左右手3，4，5指老是打架。她練了一遍又一遍，但還是彈不下來，麗麗著急了，她使勁拍打著凳子，把手拍的紅紅的也不肯作罷。可是，手到急了：好痛呀！好痛呀！手心想：我也不想讓手指打架啊，可是這也不是歸我管，是歸大腦管的.。你無緣無故打我干嘛？手越想越生氣。終于，手想了一個大膽的想法：它要罷工了！

　　手一罷工，事兒可就大了，麗麗練不了琴了，寫不了字了，更別說打自己的手了！這一來，手可就樂壞了。但是它不知道，這件事卻把麗麗和她的家人折騰的死去活來的。

　　從手罷工開始，麗麗一家一直不安的生活，手到是挺高興的，它很喜歡這樣悠閑。直到有一天，麗麗去醫院治療，醫生看了她的手，遺憾地說：哎，這雙手可能殘廢了，需要做個截肢手術。麗麗和手一聽，嚇壞了。麗麗使勁搖頭，手竟然也要起了頭，手竟然重新工作了！

　　大家高興壞了，但手卻悶悶不樂，因為它害怕它聽指揮了麗麗又會打它。不過麗麗可不會再打它了，因為她發現打自己的手不但不會練好琴，反而會傷到自己的手。只有動動腦子，把錯的地方多練幾遍再連起來彈一彈，曲子才能熟練。

手罷工了作文3

　　忙碌的一天過去了，人們進入了夢鄉，手指們說起了悄悄話。

　　大拇指說：“心心每天都不愛惜我，我的身上都是泥巴，臟死了！”

　　食指也說道：“心心每天都把我放到嘴里咬，我的皮膚上都是齒痕，丑死了！”

　　中指也說道：“心心每天都用我來寫字，累死了！”

　　小拇指哭泣泣地說道：“心心每天都用我掛這么重的書包，”累的身上都紅了。”

　　手指們大聲地說：“我們罷工吧，讓心心什么都做不了。”

　　早上，心心起床卻發現自己的手指不見了，他大聲地哭泣著，心心下樓梯的時候，想到手指沒有了，非常害怕。很驚慌的心心不小心直接從樓梯上滾了下來，把腳摔破了，流了好多血，心心哭得更大聲了。

　　要吃早飯了，心心卻不能吃飯了，因為他的手罷工了，心心只好空著肚子去上學，又餓又渴，好難受。

　　到了該彈鋼琴的時侯了，心心也不能彈鋼琴了，心心只好傷心地哭著跑回了家，不幸的是路上又摔倒了，沒有手指做支撐，心心也站不起來了，好心的路人把他扶起來。

　　他慢慢地走回了家。到了家門口，心心也不能開門，就讓媽媽幫他打開門，心心急匆匆地跑回了房間，正當心心不知道怎么辦時，鬧鈴響了。

　　心心睜開了眼，原來是一場夢，手指還好好的長在手上，他開心地笑了起來。心心自言自語地說道：“我以后要聽媽媽的`話，做一個講衛生的好孩子，好好愛護我的手指，再也不讓它們受傷，再也不要讓它們離開我，沒有手指的日子太難過了，什么也做不了。

手罷工了作文4

　　暑假的一天清晨，我發現我的手軟弱無力。洗臉時手在垂著，想把毛巾從掛鉤上取下來，但是不管怎樣也用不上力；吃早點時手還在垂著，連平時覺得最輕的叉子，都像一座千金泰山。我擔心地想：今天的作業怎么辦呀？還有今天約好的自行車比賽……

　　準備開始做作業了，我很不情愿地走進房間，此時，連書包里的文具盒也拿不出來。“咣當！”我聽到了爸媽出門時關門的聲音。忽然我的手指點了我幾下，當然那不是我能控制的，我嚇了一大跳，然后我聽到了說話聲“你好！”我邊發抖邊說：“你是誰？”“我是誰不重要，重要的是你有沒有愛護你的雙手？”我低頭一看，說話的正是我的手，我幾乎要嚇暈過去，手居然說話了，真是天下奇觀。我的`手繼續說：“你用手寫字我沒意見，但是你不小心把墨水抹到我身上，不但不把墨水洗掉，還把墨筆的消色墨涂到我身上，你知不知道這些都是有毒的東西，還有……”我的手繼續聲討我。

　　突然，開門聲響起，我的手趕忙對我說：“從今天起要愛護我，并且要對這件事情保密，我先觀察你一天，如果做得好，我就開始工作；如果做得不好，我就繼續罷工。”我決心好好愛護我的雙手，那就開始行動吧！

　　第二天，我的手果然履行承諾開始工作了，太好了！我連忙下床，可是我下床就跌倒了，原來我的腳也開始罷工了，啊……

手罷工了作文5

　　今天，我在做作業的時候，突然睡著了，做了這樣一個夢。

　　我發現，我的`手動不了了，誰知，手竟然說話了，它說：“我們決定罷工不干了。”右手和左手說：我們天天為你服務，都累死了，所以我們要罷工休息。

　　“可沒有你們，我怎么做作業了”？司機開不了車，媽媽煮不了飯，我們自己穿不了衣服。所有人都做不了什么。

　　你自己去找別人吧，我們就一直不動，左手說：于是右手又對左手說我們這樣不好吧！

　　剛剛他說的對，沒有我們他們什么都干不了，你不動我動，哪怕累倒下也要動，右手說。

　　我太感動了，右手，這樣吧：我們一起奮斗！我對右手說。

　　于是，我們天天勤奮洗碗，寫作業，拿快遞，沖廁所，別人摔倒了把他扶起來。就這樣經過了三百六十五天的奮斗，我們終于沒力氣了。

　　“右手，還有沒有力氣？”我說：“還有，右手說。”

　　沒想道右手這么奮斗都不累，我們值得像右手學習。可是，這個左手又說，你們這么努力干嘛？不像我，天天都可以躺著休息，你們卻要連天連夜的努力。

　　我們雖然受到了嘲諷，但是，沒有什么能打敗我們繼續努力，繼續向前走的精神。最終，我們終于感動了左手，它也和我們一起努力。

　　不久，我成了跑步冠軍，而我也離不開我的左手和右手。

　　突然，我從夢中醒來，我還是更愛我現實中的手。

手罷工了作文6

　　人類的生活、學習、工作、娛樂都離不開手，沒有手，人類將無法正常生活。

　　就一天，可怕的事情還是發生了手罷工啦！

　　這天早晨，樂樂從夢中醒來，正想伸手去抓衣服，可是手一點兒都不聽使喚，腳不自覺地伸了過去。這是怎么回事？樂樂有些慌了，右手伸出腦袋告訴樂樂，你平時寫作業總是應付，寫出來的字丑死了，連累我被媽媽批評，所以我們要罷工了。

　　樂樂一聽，心想這也不錯，這樣以后就不用寫作業啦。

　　等來到餐廳準備吃早餐的時候，樂樂發現爸爸、媽媽的手也罷工了！原來爸爸總是沉迷手機，他的手老是忙著刷手機，都沒跟樂樂一起玩。樂樂整天抱怨爸爸的手沒有抱抱他，和他一起玩。

　　媽媽每天忙著給一家人做飯，而樂樂和爸爸經常挑剔飯菜不可口。讓媽媽的手付出勞動，卻沒有獲得尊重，手覺得太委屈了，所以媽媽的手也罷工了。

　　這下好了，一家子的手都罷工了，這可怎么辦？

　　沒有手，我們連吃飯都困難了。就在這時，爸爸用腳費力地打開了電視機，電視節目正在報道一則新聞：由于人類不尊重手的勞動成果，還有人用他來做壞事，所以手家族成員決定大罷工。目的`就是讓人類自己反思一下。讓他們得到尊重。而對用手來做壞事的人，那他們就永遠都不會有手啦。

　　看完了新聞，一家人都不說話了。

　　樂樂心想：以后我要好好學習，認真寫作業，把字寫得工整美觀。這才對得起手嘛！雙手好像聽到了樂樂內心的聲音，居然恢復了動作！

手罷工了作文7

　　別人都說我是一個心靈手巧的孩子。我很高興，覺得我的手是個大功臣。所以我經常夸贊我的手，手得意極了，認為大家都應該聽它的。

　　可別的器官不這么認為，于是它們晚上吵了起來。“你們看看我，什么都干，可你們呢？天天都閑著，難怪小主人天天夸我。你們真應該向我學習，什么都聽我的！”手說。

　　“什么！要是沒有我，你們能聽到美妙的聲音嗎？”耳朵問手。手還沒來得及回答，鼻子就問：“要是沒有我，你們能聞到花兒的.香氣嗎？再說……”

　　手聽了這些話，氣了個半死，一怒之下決定罷工。可沒有手的生活并不是很好。小主人早上急著上學，要吃早飯，可手不幫他拿食物。所以，小主人只好空著肚子去上學；吃早餐時，手也不愿意幫忙，小主人只好彎著腰，用嘴巴笨拙地喝著稀飯，結果弄得滿臉都是飯粒，受到了同學們的嘲笑。

　　麻煩事還有很多呢！寫作業時，手也不幫忙麻煩事還有很多呢！寫作業時，手也不幫忙，所以小主人的作業沒有寫，受到了老師的批評；晚上睡覺時，由于天涼，需要蓋被子，可手還是不幫忙，結果凍得小主人蜷縮成一個球；在小主人玩耍的時候，手還是不干，弄得小主人天天都不開心……

　　一連幾天下來，所有的器官都受不了了。于是，它們決定把手請回來。它們都說手的好話，手高興極了，又回來工作了。

　　“啊！有手的生活真好呀！”小主人說到。

手罷工了作文8

　　左手和右手曾經是好朋友，他們相互幫助，相互尊重。

　　可是，有一天，看著臟兮兮的自己，他們兩個一沖動竟然為了誰功勞大的事情吵了起來。“我的功勞大！”左手生氣地說，唾沫星子亂飛，“我幫主人端水，幫主人翻書，幫主人……我的功勞大！”“你也不想想！”右手反駁道，“你只會幫主人干些雞毛蒜皮的.小試兒，你看看我，我可以幫主人寫字，你行嗎？我還可以幫主人畫畫，這個你又會嗎？別爭辯了，榮譽擺在這兒呢！”

　　左手不再理會右手，右手也不搭理左手，他們爭執了好久，最后開始罷工了。

　　手罷工，這可了不得。課堂上，小主人正在用右手寫生字，可是沒有左手按壓著書本，寫的字歪歪扭扭的，老師看到了免不了一頓批評。餐桌上，左手拿著筷子怎么也夾不起香噴噴的紅燒肉，急得小主人口水直流，肚子得不到食物，都快餓扁了呢。

　　小主人忍不了了，于是臨睡前給左手和右手開了一次會。語重心長地告訴左右手：“我離開了誰也不行，你們都很重要啊，我需要你們，趕緊開工吧！我會認真寫作業，飯前會仔細洗手，也會愛惜雙手的！”聽了小主人的話，左手和右手相視一笑，開始合作為小主人解衣扣，服侍小主人睡覺。

　　原來，手罷工是一件可怕的事情，我們可千萬不能“得罪”左右手，要好好愛惜他們！

手罷工了作文9

　　“啪、啪、啪”深夜，熟睡中的我被這奇怪的聲音從夢中驚醒。睜開雙眼，原來是我的手在空中“手舞足蹈”的。我被眼前的一切嚇呆了。

　　“我要罷工”手大聲對我說。

　　“啊？為，為什么？你罷工了我怎么辦？”我心驚膽戰的問道。

　　“你每天都讓我聽你的`，讓我喂你吃飯，替你穿衣，為你洗臉、洗腳，幫你洗衣服，替你寫作業……讓我有做不完的活，做不好還得重做，我決定了，我要聽自己的！”說完它就大搖大擺的向外走去。

　　“喂，喂，喂！”沒有了手我連鞋都穿不上，更別說追手了。任憑我喊破嗓子，手也沒有回來。

　　轉眼天就亮了，沒有手我不能洗臉、刷牙，更不能把衣服整理好。就這樣我灰頭土臉，歪歪斜斜的背上書包往學校走去。

　　來到教室，同學們都奇怪地看著我。這時，我驚喜地發現，我的手在座位上。我還沒來得及高興，眼前的一幕讓我驚呆了，它拿起我的彩筆把同學們的衣服、作業涂的亂七八糟，黑板也畫花了臉，還把教室的花都扔到了地下。干完這些壞事，它跳到講臺上，對同學們的手大聲喊：“我們罷工吧，不要再聽他們的使喚了！”說完，它就跑出了教室。

　　我拔腿就追，可是他跑的太快了，我怎么也追不上。它來到校園，把校園里的花啊草啊都破壞了，把學校弄得一塌糊涂。

　　后來我終于忍不住了，對手大聲喊：“夠了！我承認我以前一直讓你聽我的，我錯了，對不起。但是你這樣做實在是太過份了”

　　手突然害羞了，慚愧的低下了頭，對我說：“對不起主人，我以后再也不這樣了，我會好好工作的。”說完，它就回到了我的胳膊上。

　　從此手再也不罷工了。

手罷工了作文10

　　一天夜里，我呼呼地睡，睡著睡著，做了一個很長的夢，夢見我的手居然罷工了。

　　我醒來想穿衣服，但發現自己的手只能是握成拳頭的樣子，五指無法打開，穿衣服只能把衣服平鋪之后，套在頭上，蹦幾下才能穿上。

　　好不容易穿上衣服準備吃早飯，可是媽媽卻沒有做早飯，因為她的手也是緊緊地握成拳頭。沒辦法，我們只能去外面吃。

　　到了餐館，發現大家的手都罷工了。廚師如果要炒菜，得把鏟子綁在拳頭上；收銀員收錢的時候，只能用兩個拳頭對在一起夾住錢幣，整個餐館都亂套了。我們等了好長時間才吃上飯。因為手罷工了，只能用拳頭夾住勺子吃飯，所以我們吃了很長時間。

　　校車司機的手也罷工了，沒法開車了。幸虧我們離學校不太遠，于是媽媽步行送我去上學。

　　到了學校，發現老師的.手也罷工了，沒有辦法板書，只能空講。學生們根本聽不懂，也沒法做練習題，當然了，即使想做也做不成，因為同學們的手也罷工了，無法握筆。

　　這一切發生得太突然了，可把我愁壞了，不知道該怎么辦才好。

　　就在這時，忽然聽到有人在旁邊叫我，原來是媽媽，她大聲喊道：“快起床呀，小懶蛋！”我猛得驚醒了，哎呀，原來這是一場夢啊！

　　我舉起雙手，發現十根手指都很靈活，想干什么都可以，我忍不住親了親自己的手，興奮地大喊道：“謝謝你們，親愛的雙手，沒有罷工啊！”

手罷工了作文11

　　手，是我們身體的重要器官，一個健康的身體離不開健全的雙手，做很多事情都要依靠手的幫助才能完成。可是，有一天小明的手卻罷工了。這是怎么回事呢？

　　小明是一個不愛干凈的人，每次上完廁所都不洗手、吃飯前也不洗手、每回出去玩都弄得全身臟兮兮的也不愿洗澡……這一天，他的'手實在忍受不了了，于是就雙雙罷工了。

　　手罷工了以后，小明的作業就不能寫了。在語文課上，小明因為沒寫作業而被罰抄最長的課文；在數學課上，因為沒完成作業而被罰寫更多算術題；在英語課上，因為沒有寫英語單詞而被罰抄十遍。在美術課上，因為沒有完成手工折紙而被老師狠狠批評了一頓。

　　然而，小明回到家并不能完成這些罰抄，他懊惱地坐在地上，傷心地想：“沒有了手，我不能寫作業了，今天被所有老師批評了一遍，還不能吃飯，不能洗臉刷牙，還有很多事情都不能做了。”想著想著，他后悔地哇哇大哭起來。他嚴肅地對手說：“手啊手啊，我知道錯了，是不是我不愛干凈每天都讓你臟兮兮的所以你生氣了。從此以后，我一定好好愛護你，保證每天讓你都干干凈凈的，請求你原諒我吧！”手聽了認真的說：“真的嗎？”“當然是真的！”“好，我們一言為定。”說完，手的勤奮地開始干起活來，認認真真地幫小明一起寫完所有作業。

　　而小明呢，從那以后也信守承諾，每天都記得講衛生、勤洗手，讓他的手常常保持干凈清爽，甚至一塵不染。所以，他們倆之后就相互配合的親密無間了。

　　同學們，我們都要好好愛護自己的雙手，讓它成為一雙干凈的、勤勞的小手，不要像小明一樣犯了錯誤讓自己的手罷工了，就后悔莫及了。

手罷工了作文12

　　同學們，你們聽說過手能罷工嗎？如果沒有，那就請繼續往下看吧！

　　記得在我小的時候，我是個很不講衛生的小女孩。經常用手玩沙子，回家后不洗手就抓東西吃。有時還把玻璃杯打碎，把手扎傷。總之我的兩只小手受盡了折磨。于是它們準備罷工，要去"旅游”了。

　　晚上，我的兩只手悄悄地把小背包拿了出來，把護手霜，迷你小水杯，小面包等等都裝在里面。對了，它們出門時還給我留了一封信。信里寫到:"謹兒，我們受不了你了，我們要去看看外面的世界。”

　　它們開著玩具小汽車，首先來到了一個草坪上。這時，它們發現以前草坪地上的小草是那么渺小，而現在看到的卻截然不同，每一棵小草是那么高大，它們以前在這里能盡情的.玩耍，而現在卻只能在小草的縫隙間行走。它們很掃興的走了。

　　接著它們來到了下一個旅游地方一一池塘。兩只手在池塘邊的大樹下撿了一些樹葉，接著用小細繩穿起來，做了一個樹葉船。突然，一陣大風吹來，把它們的樹葉船吹走了，于是它們很無奈，只好離開了池塘。

　　最后它們又來到了一個大花園，兩只手坐在美麗的花園邊，觀賞著日出和五顏六色的鮮花，心情有點失落。因為每次來到這里，我都會用鮮花給它們做漂亮的小手鏈。而現在它們因為摘不下花而懊惱。此時它們覺得我會因為沒有手，而寫不了作業，就會被老師批評，因為沒有手就吃不了飯，就會餓肚子。它們左思右想，最后決定再給我一次改過的機會，于是就開著玩具車回家了。

　　從此以后，我每天都很愛護我的一雙手，每天到家第一件事就是用洗手液搓洗它們，然后再用護手霜給它們做一遍保健操。現在，我和我的兩只手成了形影不離的好朋友了！

手罷工了作文13

　　今天上學剛到教室，我想打開書包交作業，可就算我費了九牛二虎之力也打不開書包，唉，奇怪了！我的手怎么不聽使喚？

　　這時我聽見一個小小的聲音，好像在叫我。

　　“梓若，梓若”

　　我往四周看了看，將耳朵湊近了我的手，聽它說：“我罷工了！”

　　我一聽，急了！提高了嗓門：“你怎么說罷工就罷工了？連個招呼也不打？我著急交作業呢！”

　　“誰叫你洗手時只碰一下水就完事兒了？我身上又臟又癢，鋼筆大叔都說我太臟了。”

　　說完后，我怎么叫它都無濟于事。上課時我打不開書包，只能呆呆地盯著桌面。

　　“余梓若！”馬老師大叫一聲，“請把課本打開，翻到我們今天上的'新課！別的同學都翻到了，你在干什么？”說完還用她的尺子狠狠地敲了一下桌子，嚇得我魂飛魄散。

　　“老師，我的手罷工了。”我把頭埋得很低很低，聲音小得像蚊子。

　　“哈哈”全班同學大笑。

　　“你和誰說童話呢？站著！”

　　老師讓我當著同學的面罰站，我的淚水像滾豆子一樣落下來，一滴、兩滴

　　下課后，我急忙沖向衛生間，給我的雙手洗了個舒服的澡。

　　手笑著說：“好吧，我繼續工作，現在該長長記性了吧？不過，你要堅持哦！”

　　“好的好的！”我滿口答應。

　　我再也不會讓我的手罷工了。

手罷工了作文14

　　樂樂是一個不講衛生的小朋友。他不愛洗手，長長的指甲縫里常常積著黑黑的污垢。不僅如此，他還喜歡在手上涂抹墨水，把它弄得面目全非。更甚的是這幾天竟然又有了新戰術——啃指甲。他沒事就把指甲放進嘴里啃來啃去，指甲被啃得短的不能再短了，手指頭都開裂了，滲出點點血絲。

　　手整天生活在水深火熱之中，感到苦不堪言。終于有一天，它覺悟了：小主人這么不愛護我，干脆，我不干了！第二天，樂樂從床上起來，想去拿衣服，咦？手怎么抬不起來？難道睡覺壓麻了？干脆先去廁所吧，可是臥室的門也打不開啊。他只好用嘴叼著門把手，費了九牛二虎之力才打開了門。準備吃早餐了，看著滿滿一桌子好吃的，手卻動不了，只好餓著肚子上學去。公交車來了，但是他沒法把錢給司機叔叔，只好走路去上學。在課上，老師讓寫字，可是他沒法拿筆，被老師狠狠地批了一頓。體育課上，老師讓打籃球，這可是樂樂最喜歡的.運動，但是手罷工了，只好在旁邊看。

　　樂樂哭著跑回了家，把事情跟媽媽一五一十地說了。媽媽拿起樂樂的手看了看說：“你的手肯定是“罷工”了，你瞧，你太不愛護它了！”“沒有手多不方便啊！我以后一定好好愛護它們。”樂樂后悔極了。他讓媽媽幫忙洗了手，涂上了油。果然，樂樂的手又重新“工作”了。

　　手是我們的朋友，是我們身體的一部分，每做一件事情都離不開它的幫助，我們要愛護它。

手罷工了作文15

　　有一天早上一醒來，我突然發現自己的手不聽我的使喚，它們自己跑向了洗手臺洗手。我使勁一拉，才把手拉住，手對我大喊到：“你不愛惜我們，不配做我們的主人，我要罷工了！”說完，手自己飛走了。

　　我起床以后，想像往常一樣用手打開門，可是，我卻開不了門，因為我的手已經罷工了!我想用手像往常一樣，都不行，因為手罷工了!

　　我只好用身體去撞門，好不容易打開了門，只見爸爸媽媽唉聲嘆氣，爸爸看見我來了，對我說:“牧牧，今天我的手罷工了，不能和你一起折紙了!”媽媽傷心地說。“今天媽媽的手也罷工了，不能做早飯給你吃了!”這時，電視上開始播放緊急新聞，緊急新聞上說:“大家好，緊急通知，今天我們全部人類的手都罷工了，因為我們太不愛惜自己的雙手了，每次吃完飯、做好作業，我們都不洗手，所以，手昨天晚上商量好今天一早就去干凈整潔的`火星球生活。”

　　人類決定親自去火星球向雙手承認錯誤，接回自己的雙手。我們乘火箭來到了火星球，找自己的雙手，在我們的再三請求下，雙手們終于決定不罷工了！同時他們警告我們，如果我們還不愛惜手，下一次，手就永遠不回來了。

　　手罷工直是太可怕了，從今天開始，我再也不會不愛惜手了，因為手也是我們生活的好幫手，我們做什么都離不開它。