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淘氣包馬小跳作文經(jīng)典(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的淘氣包馬小跳作文，希望對(duì)大家有所幫助。
淘氣包馬小跳作文1
小主人公馬小跳的暑假是在鄉(xiāng)下奶奶家度過(guò)的，馬小跳到了奶奶家一會(huì)兒忙著幫助大黑貓追求大白貓，一會(huì)兒又騎著小豬到處跑，每天過(guò)得都非常開(kāi)心。隨著他對(duì)鄉(xiāng)下生活的了解，他發(fā)現(xiàn)了種種對(duì)保護(hù)環(huán)境不利的人和事：發(fā)現(xiàn)山路上有各種貪吃的猴子，攔著游客要各種好吃的東西，不給就耍賴。。。等等。
馬小跳雖然有許許多多不好的習(xí)慣，但是他用于制止別人傷害動(dòng)物，這一點(diǎn)就足足夠我們學(xué)習(xí)，馬小跳用自己的身心捍衛(wèi)了國(guó)家和社會(huì)的利益，極大地打擊了那些傷害野生動(dòng)物的`大人。
讀完之后，想一想，馬小跳如果生活在我們周圍的話，他肯定不是一個(gè)好學(xué)生，但是通過(guò)他暑假的種種表現(xiàn)來(lái)看，他的表現(xiàn)無(wú)疑勝過(guò)好學(xué)生。社會(huì)上還有許許多多的好人好事，如在麥莎臺(tái)風(fēng)中，為救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青剛；身患重病，仍然堅(jiān)持助學(xué)的歌手叢飛；改革開(kāi)放后第一批學(xué)成回國(guó)，奪得連續(xù)空缺六年科技大獎(jiǎng)的學(xué)者黃伯云；堅(jiān)守在貴州深山，為村民健康付出青春的赤腳醫(yī)生李春燕。
一個(gè)人，我們要學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。
淘氣包馬小跳作文2
自從讀了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳”系列中的《跳跳電視臺(tái)》之后，心中知道了許多許多從課本上學(xué)不到的知識(shí)。
“跳跳電視臺(tái)”——一個(gè)在學(xué)校和電視上知名度很高的電視臺(tái)，是由馬小跳開(kāi)辦的？幾乎是沒(méi)人相信，但，在努力的前提下，馬小跳開(kāi)辦了一個(gè)“跳跳電視臺(tái)”，伙伴毛超、張達(dá)、唐飛、夏林果和安琪兒都是跳跳電視臺(tái)的工作人員。你可能會(huì)想：“幾個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生開(kāi)辦的電視臺(tái)有什么好的？”可是，你錯(cuò)了。他們拍過(guò)被人抱來(lái)抱去、一點(diǎn)兒沒(méi)有虎威的小白虎，被人玩來(lái)玩去的那個(gè)會(huì)抽煙的大猩猩，甚至還拍過(guò)兒童電影節(jié)最好的'電影誰(shuí)來(lái)評(píng)和三個(gè)小女生虐貓事件的故事。其實(shí)，這，都不算什么。他們的目標(biāo)就是前進(jìn)，他們的目標(biāo)就是努力，只要努力——未來(lái)的一切都是成功的！
前進(jìn)吧！努力吧！未來(lái)一定是美好的！！！
淘氣包馬小跳作文3
這本書的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳，還有他那三個(gè)鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)。在他們身上，我感覺(jué)到了每個(gè)孩子本該有的氣質(zhì)——那就是純真。
馬小跳是一個(gè)敢作敢當(dāng)、快樂(lè)的男孩，他整天面對(duì)著跟我們一樣的上學(xué)、考試，但他每天都以一種快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)，去學(xué)習(xí)。記得書中有一句話“沒(méi)有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”，是呀，他就是這樣，無(wú)論遇到什么，換一種思維方式就可以解決，仿佛在他的世界里，只有快樂(lè)，沒(méi)有煩惱，這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一。
他還是個(gè)有孝心的.孩子。記得在《天真媽媽》這冊(cè)里，他為了完成秦老師布置的作業(yè)，幫寶貝兒媽媽洗腳，正當(dāng)他和寶貝兒媽媽沉浸在水晶鞋的美夢(mèng)里時(shí)，由于馬小跳的疏忽，不小心燙傷了寶貝兒媽媽，馬小跳“哇”的一聲就哭了起來(lái)，為了彌補(bǔ)，他為寶貝兒媽媽做了一個(gè)12層的大三明治，這又讓寶貝兒媽媽感動(dòng)的一塌糊涂。這也足以看出，馬小跳對(duì)寶貝兒媽媽的愛(ài)。
淘氣包馬小跳作文4
我喜歡的書有許多，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小鹿斑比》……但我最喜歡的還是《淘氣包馬小跳》。
書上的內(nèi)容講的是：馬小跳和同學(xué)們喜歡上了一輛越野配合車，四個(gè)小伙伴相約去試騎越野平衡車時(shí)，目擊了一場(chǎng)車禍。一只金毛犬被一輛摩托車撞傷了，肇事者不顧一切地逃跑了。四個(gè)小伙伴經(jīng)過(guò)四處打聽(tīng)，把受傷的金毛犬送回家，金毛犬的'主人卻認(rèn)定是他們撞傷小狗的，要他們四個(gè)治療好金毛犬再送回來(lái)，四個(gè)小伙伴都背著深深地冤屈，委屈極了。
后來(lái)，馬小跳和他的伙伴們經(jīng)過(guò)商量，他們擔(dān)負(fù)起了救治金毛犬的責(zé)任。為了救治金毛犬小伙伴們都把自己的零花錢和壓歲錢都捐獻(xiàn)了出來(lái)，把金毛犬送進(jìn)了寵物醫(yī)院進(jìn)行治療。
經(jīng)過(guò)馬小跳他們細(xì)心地照顧，這只金毛犬終于恢復(fù)了健康。金毛犬每天都等著馬小跳他們放學(xué)一起玩耍，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。最終，馬小跳和伙伴們洗刷了自己的冤屈，金毛犬也被收容流浪狗的機(jī)構(gòu)收留去了。
讀完這本書，我真是佩服馬小跳他們的做法。馬小跳和他的伙伴們心地善良，遇到困難會(huì)不退縮，不被一時(shí)的困難打倒。這使我明白了我們要像馬小跳那樣做事有責(zé)任感，像個(gè)男子漢，關(guān)心人，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，在幫助別人的同時(shí)自己也獲得許多快樂(lè)。
淘氣包馬小跳作文5
當(dāng)我還在一年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我媽媽就給我買了幾本書，有《淘氣包馬小跳》系列、還有《開(kāi)甲殼蟲的女校長(zhǎng)》。
淘氣包馬小跳是一個(gè)性格開(kāi)朗的小男孩，可是經(jīng)常闖禍，是學(xué)校出了名的淘氣包。不過(guò)，他的童年一定非常有趣，我很喜歡他。唐飛由于很胖，所以他的外號(hào)就叫“企鵝唐飛”。毛超：一個(gè)儀說(shuō)廢話就讓人討厭的小男孩。“廢話大王”這個(gè)外號(hào)就這樣叫了出來(lái)。張達(dá)：一個(gè)四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單的人，從來(lái)不吵架，打架就很厲害了，他的嘴巴很大，所以他的外號(hào)是“河馬張達(dá)”。杜真子：是一個(gè)比馬小跳小三個(gè)月的小女孩，不算瘋，但她的'外號(hào)還是叫“瘋丫頭杜真子”。
我感覺(jué)馬小跳他們把友誼看得比什么都重要，很好，這一點(diǎn)他們做的十分好，而且他們很善良。
其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，這一點(diǎn)我們要向馬小跳學(xué)習(xí)哦！
淘氣包馬小跳作文6
馬小跳是一個(gè)淘氣、可愛(ài)、有童年的一個(gè)小孩；他還有三個(gè)鐵哥們：唐飛、毛超、張達(dá)。
馬小跳的爸爸看報(bào)紙知道了這座城市要競(jìng)選超級(jí)市長(zhǎng)。就讓馬小跳去報(bào)名，報(bào)名選手總共有38名，要過(guò)第一關(guān)，需要施政綱領(lǐng)和才藝展示。只有馬小跳去做過(guò)民意調(diào)查，馬小跳因?yàn)檫@個(gè)過(guò)關(guān)了。并且順利闖到前三名。
馬小跳在最后一天人氣終于超過(guò)了位居第一的王天驕。他就成了超級(jí)市長(zhǎng)，還和真正的市長(zhǎng)握過(guò)手。
馬小跳雖然成績(jī)比較差，但是他的童年是獨(dú)一無(wú)二的，現(xiàn)在的孩子的.童年都是學(xué)習(xí)，而馬小跳的童年是快樂(lè)的，難忘的。
馬小跳去參加比賽的時(shí)候，受到過(guò)許多嘲笑，但他還是勇往直前。
《超級(jí)市長(zhǎng)》這本書讓我明白了，自己下定決心要去做了，就要盡全力去做，讓別人改口。
淘氣包馬小跳作文7
原來(lái)我特別不喜歡讀書，經(jīng)同學(xué)介紹了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書這個(gè)伙伴。
主人公馬小跳非常淘氣，不愛(ài)做作業(yè)，愛(ài)惹事，但是鬼點(diǎn)子特別多。
馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師，他非常愛(ài)玩，有的時(shí)候馬小跳作了壞事他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓(xùn)。
馬小跳的媽媽，是個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師，它設(shè)計(jì)的櫥窗都非常漂亮，它心地善良但是非常膽小，因?yàn)樗埋R小跳的老師說(shuō)他所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里。她的媽媽非常漂亮。
馬小跳的同學(xué)又漂亮的有丑的有聰明的`。最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的女孩所以老師請(qǐng)路曼曼去管馬小跳，又一本書叫同桌冤家所謂的冤家自然就是路曼曼了，最丑的女孩安琪兒最喜歡馬小跳但因?yàn)樗楸舅择R小跳并不喜歡他。
讀完這些書我終于明白，書籍是人類最好的朋友最忠實(shí)朋友，有了她你不會(huì)孤獨(dú)，這些書讓我體會(huì)到了書給人無(wú)窮的快樂(lè)！
淘氣包馬小跳作文8
今天我看了一本書，〈貪玩老爸〉，里面寫著馬小跳寫作業(yè)，寫著寫著就睡著了，馬小跳的爸爸就幫馬小跳寫完了作業(yè)，馬天笑邊寫邊沾沾自喜：他自己模仿自己的兒子還挺像的。
第二天，語(yǔ)文老師把馬小跳叫去辦公室，翻開(kāi)馬小跳的作業(yè)本：“昨天抄寫生字，你寫錯(cuò)了一個(gè)字，拿去抄一百遍。”
秦老師是馬小跳班的，她最好的經(jīng)驗(yàn)是學(xué)生寫錯(cuò)一個(gè)字，讓學(xué)生重寫一百遍。
秦老師說(shuō)：“我在課堂上一再?gòu)?qiáng)調(diào)，真字里面是三橫，千萬(wàn)不要寫成兩橫，可你還是寫成了兩橫。”
“快去寫。”
“我不寫。”馬小跳已經(jīng)看出這個(gè)錯(cuò)字不是他自己寫的，說(shuō)：“肯定是我爸爸寫的。”
馬小跳為了讓秦老師相信他沒(méi)有撒謊，馬上給老爸打了一個(gè)電話，讓他趕到學(xué)校。
馬天笑一來(lái)到學(xué)校辦公室，秦老師就問(wèn)：“馬小挑的爸爸，你模仿兒子的字，模仿的`挺像的啊！〃
“過(guò)獎(jiǎng)！過(guò)獎(jiǎng)！”馬天笑先生點(diǎn)頭哈腰。
馬天笑最終還是把真字寫了一百遍。
《淘氣包馬小跳〉給我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣和快樂(lè)，我非常喜歡他。
淘氣包馬小跳作文9
自從上次在新華書店順手拿了一本《淘氣包馬小跳》看看，我就成了它的真誠(chéng)粉絲。我時(shí)不時(shí)買一本《淘氣包馬小跳》。媽媽每次都說(shuō)：“這孩子呀！”
我最羨慕馬小跳的是，他可以掌管自己的零花錢，還有一張可以從銀行取錢的銀行卡，而且不管他怎么用這些錢！他爸爸和媽媽也不會(huì)責(zé)怪他，唉我卻不同有時(shí)用一兩塊錢也被罵得狗血淋頭。
《淘氣包馬小跳》這本書給了我無(wú)限的快樂(lè)，沒(méi)次看的`時(shí)候我總是看得著迷，整個(gè)人好像鉆到書里去似的，所以總是看到十點(diǎn)多才上床，連做夢(mèng)，也能夢(mèng)見(jiàn)故事中的情節(jié)。
雖然馬小跳很調(diào)皮，但他的童年不是一味的無(wú)憂無(wú)慮。他有困惑、有委屈、有郁悶。馬小跳的爸爸“馬天笑”有童心、有生活情趣，喜歡玩，可以玩得花樣翻新。
我真的太向往馬小跳的生活了，他可以說(shuō)他是世界上最幸福的孩子，我真想過(guò)上他的快樂(lè)生活。
淘氣包馬小跳作文10
前段日子，我讀了關(guān)于淘氣馬小跳系列的書，感觸至深。
淘氣包馬小跳是楊紅櫻的著作，楊紅櫻是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，她尊重孩子的天性，構(gòu)筑了孩子理想的天國(guó)，以至于這些系列的書才能如此地暢銷。
這系列的書主要是通過(guò)描寫一群調(diào)皮孩子的快樂(lè)生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的`幽默風(fēng)趣的一些故事。映射當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)與心理現(xiàn)實(shí)，深情呼喚張揚(yáng)孩子的天性，舒展童心、童趣，揮折成人世界與兒童世界之間的隔膜、誤區(qū)、倡導(dǎo)理解、喉痛、更多的讓人從中尋找到通行孩子心里的密徑。
我從《天真媽媽》里知道，她是一個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師，有一頭像海藻一樣彎曲的頭發(fā)，在櫥窗做飯時(shí)愛(ài)穿一條鑲著荷葉邊的碎花兒圍裙，她會(huì)像小女孩一樣愛(ài)哭。哭的時(shí)候，聲音嬌嬌滴滴的，特別悅耳，她還有像小女孩一樣的好奇心，常常將自己想象成神探去破案，睡覺(jué)時(shí)還去磨牙。
淘氣包馬小跳作文11
在生活中,同桌要幫助同桌,在同桌有困難的時(shí)候,要挺身而出,幫他解難題。不要每天都要做對(duì),這不是同桌的責(zé)任。
其實(shí),我認(rèn)為在學(xué)校里,我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),還要在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)好朋友。也許在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,和朋友、同桌的一些小打小鬧,有時(shí)候會(huì)很充實(shí),而假如失去了這些小打小鬧,那么學(xué)習(xí)可能變的乏味,變的無(wú)趣。
同桌兩個(gè)人打打鬧鬧也是正常的,兩者之間可能會(huì)發(fā)生不愉快的.事情,但是,只要你能主動(dòng)去道歉,什么事情都能解決,文中的兩對(duì)冤家,即使對(duì)對(duì)方有不滿之處,但是他們有時(shí)候也經(jīng)常互相幫助,還發(fā)生了許多使我感興趣的事情要學(xué)會(huì)寬容,不能亂發(fā)脾氣,和同桌搞好關(guān)系,不能做一對(duì)同桌冤家,要做一對(duì)互相幫助的好同桌。
友誼第一,比賽第二。讓我們一起來(lái)幫助同桌吧!
淘氣包馬小跳作文12
你是楊紅櫻阿姨的忠實(shí)書迷嗎？如果是，那你一定看過(guò)《淘氣包馬小跳》系列吧！
好，我就給你看一看《暑假奇遇》中的片斷吧：
奶奶家的大黃狗奇怪，大黑貓奇怪，加起來(lái)就是奇奇怪怪。不過(guò)，馬小跳覺(jué)得最奇怪的，還是奶奶家的那頭豬，那頭跑得比風(fēng)還要快的黑豬——黑旋風(fēng)。
每天早晨，馬小跳都會(huì)聽(tīng)到一聲巨響，那是黑旋風(fēng)從豬圈里沖出來(lái)，撞開(kāi)圈門的聲音。接著，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)鷯哥驚慌失措的.叫聲：“黑旋風(fēng)出來(lái)啦！黑旋風(fēng)出來(lái)啦！”
一早就站在門口守門的老白鵝，聽(tīng)見(jiàn)“黑旋風(fēng)出來(lái)啦”，撲撲地扇著翅膀，趕緊躲到一邊去，它怕黑旋風(fēng)沖過(guò)來(lái)，撞翻它。
“奶奶，黑旋風(fēng)生下來(lái)就跑得這樣快嗎？”
“也不是。”奶奶說(shuō)，“黑旋風(fēng)生下來(lái)時(shí)跟別的小豬也沒(méi)什么兩樣，只是后來(lái)，它不高興整天被關(guān)在圈里吃呀睡呀，就慢慢養(yǎng)成了一早出去晚上才回來(lái)的習(xí)慣。”
“黑旋風(fēng)出去一天，它會(huì)上哪兒呢？”
“不知道。”奶奶搖著頭，“它跑得比風(fēng)還快，一出門就沒(méi)影了，由它去吧！”
馬小跳可不甘心“由它去”，馬小跳很想知道，這黑旋風(fēng)一大早出去，天黑了才回來(lái)，它到底都到哪些地方去了？都干了些什么？
馬小跳決定跟蹤黑旋風(fēng)。
淘氣包馬小跳作文13
一次，老師叫同學(xué)們回家?guī)图议L(zhǎng)做一次有意義的事情，明天來(lái)告訴大家結(jié)果，馬小跳一聽(tīng)到要告訴大家這四個(gè)字，就嚇得渾身發(fā)抖，回到家，馬小跳準(zhǔn)備幫媽媽洗一次腳，馬小跳把盆子、毛巾、溫水等一些洗腳用具準(zhǔn)備好了，就等媽媽回來(lái)。
6點(diǎn)了媽媽終于回來(lái)了，馬小跳把媽媽拉到沙發(fā)上，把東西拿出來(lái)，媽媽大吃一驚：“馬小跳，你這是要干什么？”“幫您洗腳啊”“洗腳？“對(duì)啊”，在這一瞬間，爸爸回來(lái)了，看到馬小跳幫媽媽洗腳，感動(dòng)的要哭了，馬小跳又回到以前的工作，他先把媽媽的腳放入水中，“啊”媽媽大叫一聲，原來(lái)是洗腳水變冷了，而且有點(diǎn)帶冰，馬小跳立馬把剛燒開(kāi)的.水倒入盆中，“啊”媽媽又大叫一聲，剛燒開(kāi)的水把媽媽的腳燙紅了，媽媽流著眼淚大哭起來(lái)，過(guò)了10分鐘，好不容易才把寶貝兒媽媽逗笑了。接著馬小跳上床睡了。第二天，來(lái)到學(xué)校上語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師聽(tīng)了他的作文哈哈大笑，接著全班也跟著哈哈大笑，老師還給他評(píng)了作文優(yōu)秀獎(jiǎng)，這誰(shuí)都沒(méi)有想到。
知道馬小跳是多么淘氣了吧！
淘氣包馬小跳作文14
昨天，媽媽為我買了一本《丁克舅舅》。
馬小跳有一個(gè)舅舅，名叫丁克。在馬小跳眼里，他簡(jiǎn)直就是一個(gè)謎。
為什么馬小跳說(shuō)他是一個(gè)謎呢，因?yàn)樗c眾不同：他把頭發(fā)染來(lái)染去，頭上常常是五彩繽紛，五顏六色，他手里常提著一臺(tái)筆記本電腦。有空就搗鼓幾下，他上班的地方也和別人不一樣，別人都在單位上班，他卻把工作的地方搞到了咖啡館里;他的.午餐也特別獨(dú)特，因?yàn)橹挥幸粔K三明治……
除此之外，他還喜歡泡吧，什么書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧……他都愛(ài)去。
丁克舅舅還有一個(gè)同事兼朋友，名叫“黃老鳥”。他和丁克舅舅一樣，都是新新人類。他和丁克舅舅有許多不同的地方;穿的都是最老式的衣服，土的掉渣……
讀了這本書，我也想有一個(gè)像謎一樣的舅舅，像“黃老鳥”一樣的叔叔……
淘氣包馬小跳作文15
我在暑假讀了許多書，其中楊紅櫻阿姨的一本淘氣包馬小跳系列叢書之《丁克舅舅》，令我記憶猶新。
丁克舅舅與眾不同：他把頭發(fā)染來(lái)染去的，頭上常常是五彩繽紛;他手里提著筆記本電腦，有空就搗鼓幾下;他上班的地方竟然在咖啡館……丁克舅舅是“新新人類”，對(duì)馬小跳來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)謎。丁克舅舅喜歡玩蹦極，玩賽車，還愛(ài)泡吧，什么書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧、他都喜愛(ài)去。丁克舅舅三十歲了，還沒(méi)結(jié)婚，可把外公外婆愁懷了!
讀了這本書，我的感想很多：從那個(gè)天真無(wú)邪的.馬小跳和童心未老的丁克舅舅，具有缺陷的miss張，完美的林老師，有“兒童延長(zhǎng)癥”的黃老鳥等等人物的故事讓我讀了身臨其境。楊紅櫻阿姨因?yàn)橛胸S富的想象力和在平時(shí)對(duì)生活仔細(xì)的觀察才把這些人物寫得的活靈活現(xiàn)。我們寫作文也要仔細(xì)觀察，緊扣事物的特點(diǎn)，將他們描寫得繪聲繪色，如果沒(méi)有這件事物的話，我們就要展開(kāi)想象的翅膀，這個(gè)事物或人物在不同場(chǎng)所里發(fā)生什么樣的事情……
為什么馬小跳這么受人們喜愛(ài)?因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)出一個(gè)孩子的淘氣、活潑的性格，我們跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑!他給我們到來(lái)了快樂(lè)和幸福，讓我們?cè)诮鹕耐昀锒嘣鎏韼追滞ぁ?/p>