（合集）最美心頭一亮時作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的最美心頭一亮時作文，歡迎大家分享。

最美心頭一亮時作文1

　　凌冬已至，窗外寒風呼嘯，似乎在訴說著些什么，窗外，天邊的一角，仿佛被光明撕裂了一樣，一輪旭日，灑便了天地。風聲簌簌，面對這次檢測成績，心情十分迷茫。

　　冷風徘徊著幾個小巷，在不知不覺中增添了些朦朧感。但還是一如既往的強烈，冷嗖嗖的，吹打在臉上刺痛刺痛的。

　　雖然是數九隆冬，但廣場上依舊不缺乏熱鬧，人山人海的。我在遠處佇立凝望著人群，在眾多的人群中，仿佛有個十分陌生的身影，孤零零的站在角落里，雙手在不停地顫抖。“走了，干嘛呢？”哥哥的聲聲呼喚當我的思緒打散，引了出來。我也就立馬跟上前去也沒有在意。

　　悠哉悠哉的轉了一圈后，又回來了廣場，又看見了那個他。他是一個年近六旬的老人，向附近人打聽，說他好像是個空巢老人，剛搬到這兒來，為了生活只好應聘個清潔工。只見他獨自徘徊在那犄角旮旯中，用掃帚不時的掃了幾下，腦海中像是在回憶著什么。我就坐在公椅上，靜靜地看著她打掃。這才有機會看清他那滄桑的面孔，

　　他有著黝黑的膚色，眉目之間有到不太清晰的疤痕，鼻梁兩旁滲出細密的汗珠，干裂的嘴唇接還夾著點血跡，還沒形成血痂。蓬亂的頭發早已遮住了他那丑陋的臉，樣子十分狼狽，甚至都有些可笑。

　　霎時，傳來一陣匆匆忙忙的腳步聲，是一個近三四歲的孩童，大概是因為雨后地滑，怎么不使這個剛剛會奔跑的孩子摔倒啊。一聲“呼哧”伴隨而來的又是一陣哭聲，響徹了整個廣場。頓時，廣場上原來人聲鼎沸，現在卻變得鴉雀無聲。只留著孩子的哭喊聲，空蕩蕩的回應著。廣場上的人只是默默看著，并沒有做出什么。而那個老人默默地摘下了帽子，急忙地向前走去，伸出那不停顫抖的'雙手，“孩子，沒事兒吧？”他急忙的問道。一陣掌聲響起，只見他的臉上洋溢著慈祥的微笑，原來他牽掛的是她的子女。

　　老人雖長像平凡，但是。卻又而不平凡，一顆慈善的心就像是一道光照進了我的心中，使我的心頭一亮。

　　心頭一亮，前方不再迷茫，心頭一亮，讓我勇敢前行。

最美心頭一亮時作文2

　　我總覺得，生命本身應該有一種意義，我們絕不是白來一場——席慕容

　　美生于心，美即是感悟也是一種情。對生命的敬畏，對整個大自然的感悟。生命不息，一代代的傳承。

　　曾憶那年夏季，我從外回家，空氣中透著一股熱流使人喘不過氣來。我急匆匆地爬上樓道，眼角劃過一絲綠色，回頭一看，眉頭不禁向上挑起，一顆珍珠般的汗水順著皮膚向下滑落。映入眼簾的是一株生長極為茂盛的蘆薈。那是我幾天之前隨手種下的苗。我還依稀記得他那時的模樣，根還沒有搭穩，幾片干枯無力的葉子構成了這株植物。而如今，他卻顯得那樣的生機勃勃，翠綠肥厚的葉片，粗壯挺立的枝干，與竹君有得一比。但她又是顯得那么的淑女，那么的亭亭玉立。

　　忽然的回想到，從開學以來，我從未給它澆過一次水，是那場雷霆中夾著的暴雨滋潤了她。我動容了，當時那樣弱不禁風的生命，竟能……那一刻，我領會到了什么叫做生命的可貴，對生命的敬畏由然而起。我怎么也想不到，那干癟的生命竟能化出如此可愛的綠色，那綠色中洋溢著生命的光輝，那是一種不屈、一種不向命運低頭的精神、信念。

　　但那一次見她時，已經完全失去了那日的生機勃勃，顯得死氣沉沉。我靜靜地凝視著，在那焦黃色的`葉片下，竟然隱藏著一處新嫩的枝葉，綠的喜人。

　　在如此惡劣的環境下，在極端缺水的條件下，竟然衍生出了如此綠的新芽，我深知那是生命與生命之間的交流，那是用自己的青春來換取下一代的生命！生命誠可貴！

　　生命，就是將一代代的希望傳承下去。生命不息！生命可貴！

　　“愛子心無盡，歸家喜及辰”。不忘初心，不忘那養育之恩，心頭一亮，愛如潮水，情深似海！

最美心頭一亮時作文3

　　早上，剛想穿上鞋子出門，卻忽然聽見門外有水聲。腦子中又忽然閃過一個消息，昨天晚上的天氣預報好像說今天會有小雨到中雨。怪不得會聽見水聲呢。

　　隨便找一把雨傘撐好，便拎著垃圾下樓去了。一下樓便發現這雨下的是真小啊。雨下的蒙蒙的。好像早晨起來剛起的霧一樣。雨滴都特別小，就像空氣中的水分子一樣小。落在小區的花壇中的花花草草的上面，非常的小，不仔細看，簡直都看不出來。但是花壇中那些花花草草經過這些雨滴的灌溉后，變得更加鮮艷美麗。落在上面的雨滴也顯得更加漂亮。

　　欣賞完落在花壇中花草上的.雨滴后，我便開始了我媽給我的臨時任務：倒垃圾。

　　一邊欣賞著道路兩旁的綠葉，一邊慢悠悠地朝垃圾桶那邊走去。卻忽然在垃圾桶旁邊發現了一個老奶奶。她手中好像拿著掃帚在垃圾桶旁邊清掃著什么，一邊還將掃的垃圾倒到垃圾桶中，然后又看見她蹲下身子去扣垃圾桶旁邊下水道上面的那些紙屑，將下水道上面的那些紙屑清掃完后，她又將人們任意丟在垃圾桶旁邊的垃圾一點一點的撿進了垃圾桶中，而后又非常認真的將垃圾桶周圍的地都清掃了一遍，還將垃圾桶周圍那些非常難清理的垃圾，一點一點的用手摳掉后，再用掃帚掃起來倒進了垃圾桶中，然后又慢慢的彎下了她那瘦小的身軀去檢查地面上還有沒有漏的垃圾。然后又用掃帚，把垃圾桶周圍的地方再次認真的清掃了一遍，直到確認沒有垃圾后，她才放心又滿意的推著她那破舊的三輪車走了。

　　望著她那瘦小的推著三輪車，一步一步慢慢的向前走，還順手將沿途的垃圾撿起來，放到三輪車中的身影漸漸消失在這霧蒙蒙的雨中時，我的心中掀起了陣陣漣漪。

　　太陽出來了，照射在每一個地方，也照射在每一個人的身上，可我卻發現，照在那位老奶奶身上的太陽光格外閃耀。

最美心頭一亮時作文4

　　人生如一條布滿迷霧的小徑，看不見前方，那些驟然亮起的光芒，引導著我們前行。——題記

　　淅淅瀝瀝的小雨落在草地上，落在柳樹邊，落在池塘里，濺起晶瑩的水花，而我卻無心欣賞這精致的畫面，抹去眼角的淚，黯然坐在禮堂里，周圍，早已泣不成聲。

　　“畢業了……”身邊傳來一聲若有若無的嘆息，抬頭，三個鮮紅的大字立大那——“畢業季”，那是三個蘊含了悲傷、喜悅等多種復雜情緒的.字，就那樣，深深地刻進了我的心中，橫幅下的大銀幕，播放著這三年來的點點滴滴，曾經那么尋常的畫面，此刻，卻是格外地溫暖。當初的我們，還是稚嫩的少年，整天嬉戲玩鬧，總不免讓那辛勤的園丁們好一陣操勞，歡聲笑語中，我們逐漸成長，而我們的老師、家人，卻在不知不覺中，老去，看著屏幕上那些燦爛的笑臉，不禁嘴角彎起一個弧度，但就要別離，這些臉龐，怕是再難見到了，淚水忍不住劃過臉頰。

　　不忍再看，回首望向窗外，淅淅細雨中，一棵樹上，白色的花朵在風中搖搖欲墜，一陣風徐徐吹過，殘敗的花瓣再已支持不住，順著微風，悠悠地轉落到了地面，不一會兒，露出了已成形的青澀果實，那么小，那么富有生機，一如初入校的青澀少年們。

　　霎那間，我的心頭仿佛點亮了一盞照亮前路的明燈，“沉舟側畔于帆過，病樹前頭萬木春”。舊的不去，新的不來。舊的離去必有新的開始，何必沉浸在悲傷的情緒中不能釋懷？初中三年，已隨著歲月的腳步悄然離去，嶄新的未來畫卷已在我們面前徐徐展開。抬頭展望，迎接未來，讓我們去欣賞，去規劃這美麗畫卷，為自己的人生，開展新的篇章！

　　剎那間的心頭一亮，讓我恍然大悟。那一刻，我清楚地感知到人生路上那一盞燈已經亮起，讓我能勇敢地前行，為自己，創造更好的未來。

最美心頭一亮時作文5

　　在那一瞬間，那時你可能在欣賞大自然純凈的景色，欣賞大自然的美好：你可能在親近他人時，找到了他的美德之處，自己有了些改善；遇到接折時，查缺補漏，克服困難，得到成長。

　　一走近自然

　　在春天，自然中的美景數不勝數，看那的花草，它們做著別人眼中的一處鮮艷，一處純凈無害。

　　在前一個季節的時候那處的花兒還不是那個模樣，現在這個時候，就如禮炮一樣等待著那個時候，再打開，再綻放。這處地方，在那個時候是一種類的花，現在卻是這種類的，兩種花爭奇斗艷，像是比較誰的美麗更甚似的，又像是后來達成了和解，讓它在那時開放著，它在這時開放，顯得神奇，和諧，可愛。

　　讓人覺得心頭一亮，覺得如此美好

　　二、做人之美

　　與朋友走在一起，散步，玩耍，賞景時，朋友把手中的零食吃完后垃圾袋丟進垃圾桶的樣子，把無傷壞境之大雅的小落葉撿起扔進垃圾桶的樣子刻在了你的心中。雖然自己也不是沒有做過，但看到朋友這樣做，自己體會到了當別人看到自己這樣做時的感受，感到為自己自豪。

　　欣賞他人美德時，你的.心頭一亮。

　　三、反思自我

　　想到自己把垃圾撿起來扔進垃圾桶里的好事，但同時也想起了自己把垃圾隨手一扔的壞事，也想到了當別人看到自己隨地扔垃圾時的感受，對此感到了一絲羞愧，于是就加入了朋友的保護環境的隊伍，對地上的垃圾有了一種責任感，就像是要把一個走丟的孩子送回到他的家一樣，而垃圾的家，就是垃圾桶。

　　改正錯誤的同時，我的心頭一亮。

　　四、克服困難

　　回到了家，美好的一天本以為就要這么結束了，卻得知了考試的分數，它讓人感到挫敗，但爸爸媽媽并沒有責怪我，而是給我分析了得到這個結果的原因，我一下子豁然開朗。覺得一場考試失敗嘛，它可以讓你煩悶一晚，一天，但是它不能讓你煩悶一輩子，它只是人生中的其中一筆挫折。

　　克服困難，使我心頭一亮。

　　那些瞬間，是提高，是成長。

最美心頭一亮時作文6

　　每一個美好的事情都可能讓你心頭一亮，甚至連一句簡單的話，都會讓你一亮，而且在記憶中永遠不會忘。

　　下完雨，天越來越黑，我們還沒有放學，這天怎么這么黑啊？

　　隨著時間一點一點消耗，終于，到了最后一節課，我的天啊！竟然是體育課，有一位同學說：趕緊下去上體育課，否則遲到罰跑，聽到這消息，同學們快速下去上操場那里集合，頓時教室里則無一人。

　　剛跑到操場，上課鈴聲就響了起來，心里想，還好，沒有遲到，體育老師說先跑四圈，跑完后比賽，這天都這么黑了，還要比賽？話不多說，趕緊跑吧！

　　跑到第二圈的時候，就累的不行了，想想還要比賽，就頭暈眼花，唉，想想每一次比賽跑步，我總是落后，不要灰心，有一位同學，像是看懂了我的心思，我想看看是誰，就抬起頭看了一下，是黃同學啊！他就在我的身邊，也努力著奔跑。

　　終于堅持跑完了四圈，此時的我，頭暈眼花，累的已經不行了，想到，還得跑，就更加嚴重了，而且還是比賽。

　　我心臟跳的越來越快，此時，黃同學，出現在我面前，她說天黑會有小星星陪著我，而你也一樣，也有小星星陪著你呢，比賽不要害怕，更不要像這天氣一樣，更何況有我陪著你呢，我便有了那么一絲絲好受些，嗯！我知道了。

　　幾句簡簡單單的.話，卻給了我很大的安全感。

　　眼看快到我們了，她對我笑了笑，對我說堅持就是勝利，加油！嗯，做好準備，我邁出了第一個腳步，跑到最前面的人竟然是我，但不久，還是有人超越了我，那時，我已經累的不行了，但想一起那一句話，我便有了充足的力氣，就在這時，她奇跡般地出現了，與我一起向前，手拉著手，向終點出發，無論，多累都暈，都要堅持到底。

　　最美的光，在我要放棄時，那光教會了我堅持就是勝利，她也曾讓我的心頭一亮過，指引著那句話，讓我在放棄時一亮過。

最美心頭一亮時作文7

　　葉子是不會飛翔的翅膀——題記

　　窗外風兒清清，鳥鳴婉轉，窗內陽光跳動，夢兒甜甜，時間之舟悄悄駛進夢境，拉開惺忪的眼簾，生活風車每天都周而復始的開始，而我在難以忘懷的時刻，記住了哪些最美心頭一亮的時刻。

　　下凡的葉子

　　清晨的大風伴隨著蒼天大樹，“呼、呼——”一片平凡的葉子從樹間下凡到了人間，而我也隨著思緒到了十年前，3、4歲的我，在那顆參天大樹下玩耍，用稚嫩的聲音問道：“媽媽，為什么樹那么大啊？”“因為它生長了好多年，幫助了許多人，它為人們遮風擋雨，你以后也要向這棵樹學習”。而現在的我依然記得那番話，想起來使我心頭一亮，是在那棵大樹下。

　　葉子的夢想

　　中午火辣辣的太陽似火球一般炙烤著大地，而我隨著思緒回到了五年前。8。9歲的我坐在小學校院的下樹下，想起老師下課前的問題；“葉子會不會有夢想？”，突然一只蝴蝶飛到了我的衣服上，停留了一下又飛走了，才想起它身上的傷疤，原來蝴蝶也有夢想，即使身上有傷，也要去尋找遠方，葉子也一樣，使我心頭一亮時，是那飛舞的蝴蝶。

　　葉子的墜落

　　烏云密布，隨之傾盆大雨，放眼窗外不知多少樹枝被大雨打得東倒西歪七零八落，葉子掉到了地上；此時此景，我思緒回到去年，成績失利了一些，使我心緒如掉落的樹葉，亂得很；這時母親走了過來說了一些鼓勵的話語，并沒有罵我，讓我很欣慰；看著樹上堅強的樹葉，我也是敗不了的人啊，立刻拿起了桌上的書，這使我心頭一亮，是母親的那一番話。

　　葉子的'飛翔

　　萬物復蘇，陽光明媚，現在的我也不錯，這個學期的摸底考試，使我這次月考有了底氣，在考場內的我，看著窗外的幾顆大樹比教學樓還高那么多，然而我是不是也該把它們比下去，既然經歷過失敗，只要努力的話，也能見到成功，正如葉子的飛翔，葉子總有一天會飛向自己想去的地方；我也總有一天會趕超別人，最美心頭一亮時，是在考場里。

　　不是所有人愛學習，但是為了夢想，必須加油！

　　作者：姚晶晶

最美心頭一亮時作文8

　　走進自然心頭一亮，發現了自然的美好;親近他人發現了他人的美德;反思自我，心頭一亮，改正提升了自己;遇到挫折，心頭一亮，找到了辦法，克服了困難……心頭一亮，是發現的過程，也是自提升自我和見證成長的過程程。

　　——題記

　　有一次寫作文，主題是“美好”，我想了好久也沒有成果，于是我決定出去走走，你這樣的方式尋找靈感。

　　走著，走著，我來到了一個小公園，公園里井然有序，寧靜美好，我大口呼吸著夏日清晨含著草葉和新鮮土壤味道的空氣，我沿著邊上的小路走，四處張望著。一個面下午走來，一個彩色的“球”，這是什么?還有兩個馬尾辮?真沒想到現在人們這么有創意呢!那個人像我友好一笑，我們擦肩而過，我心頭一亮，生活中這種平凡又美好的事情真是不少呢，于是我把這件事情記錄了下!

　　走著，走著，來到了一條街上，我百無聊賴的`走著，看見前面有家書店，我決定進去接受“文學的熏陶”，正好旁邊是一家咖啡店，這個書店都被咖啡的香味縈繞著，人們都安靜的坐著，在一片安寧的氣氛里看著書，我找到了一本《百萬英鎊》。

　　二樓的小椅子和玻璃茶幾都散發著一種檀木香氣，好像整個人都變成了一個浸在書里的小精靈，我選定了《飄》和《百萬英榜》，又一次放七步子，向樓下走，去書店的主人是一個和下的女人，她笑瞇瞇地收了款，把書給了我，把書給我十數變還夾了一個書簽，我抽出來一看，是個魯迅的名言。多美好的書屋啊!這些美好的事情讓我心頭頓時明亮了起來。

　　公園，書屋，咖啡，樓梯椅子，茶幾，檀木……我心頭一亮，只愿意是感受，生活處處是美好好。

最美心頭一亮時作文9

　　仿佛那來自九幽底下的寒水，四濺在我的小腿上，如密密麻麻的蟻蟲，一口一口撕咬著我的體膚。浴室昏黃的燈光輕輕地將黃紗披到我身上，我冷漠地望著從蓮蓬頭四濺到我身上的水漬。

　　很冷，但我的`心更冷。

　　面對朋友的欺騙與背叛，我的心底已經被仇恨腐蝕地愈發暗淡。

　　翌日，物質與時間的流逝讓我感到惶恐，剛坐著還是略寒的初晨，剛抬起手，就是下午的和熙的陽光蹭在手上了。強忍著腿腳的酸麻，移步到了窗前：是一片暖黃色的世界，遠方樹影婆娑，黃裝橙裹，悠遠未盡；近處池澤碧靜，浮光躍金，佳木依傍。最讓我值得注意的是竟然有一個小男孩和一個小女孩在田埂上嬉戲，小男孩追呀，小女孩跑呀，童真的銀鈴般的笑聲隔空傳來，兮何時，眾友相伴，可笑今朝我形只影單。小女孩突然停了下來，后面的小男孩一下子便抓住了小女孩。“哈哈，怎么不跑了？”“別鬧了，你看，那只小貓多么可憐！”小女孩指向一簇灌木叢。我順著望了過去，是一只系著鈴鐺的小貓，白色的毛發沾污了一些塵土，

　　小女孩慢慢走了過去，生怕小貓逃走，見小貓沒有逃走，蹲在了灌木叢前。“小貓你咋獨自在這兒啊？”“小貓你主人呢？”“小貓你······”可惜回應她的只有“喵喵喵”。我枯竭的心里不禁暗自一笑，這小朋友真逗。“小貓是餓了吧？”小男孩不知何時拿出來了一點“貓糧”遞給了小女孩。小女孩小心翼翼地將貓糧放在了小貓前，“小貓你快吃吧！別著急，慢慢來。”這小朋友真是友愛！要是我，我會避而遠之。我心里慚愧地想著。一會兒，小貓就不害怕小女孩了，任由小女孩摸著它的毛發。就像是最好的朋友一般，我心里干枯的深井仿佛被得到了滋潤，目光不在冷漠，小女孩的善愛像是清泉一般流淌在靈魂的沙漠。

　　最美不過如此，小女孩讓我心頭一亮，放下了罪問森羅宮殿，放下了厭惡輕語狂言，放下了偏執過去是非，心中一片清明，看淡了欺騙與背叛，這是另一種練心。

最美心頭一亮時作文10

　　美，為何物？是那華麗的外殼？不是，是那榮華富貴？不是。美，在人心頭之間，也許僅僅是一句寒冬里的問候，你對我的愛。

　　雖仍在三伏酷暑之中，心卻早已步入悲秋，姥爺病了，而且還病得不輕，全家人都在忙上忙下，可就在這關頭，我外出比賽。

　　比賽已經對我顯得不是那么重要了，整個人都變的昏沉的，麻木的，好像對什么都已經不關心了，隊里所有人都很急躁，馬上就要比賽了，可我的狀態還沒有回來，可他們誰又知道，我的'姥爺，現在卻是命懸一線了啊！

　　比賽開始倒計時了，還沒等人返回神來，電話響了，是家里打來的，不知是信號不好還是怎么的，電話的另一端傳不來聲音，過了許久，才發現是姥爺給我打的，姥爺的聲音沙啞的差點都聽不出來了，他盡可能的提高聲調，這不可思議啊，前幾天母親還跟我談姥爺病情的惡化，聽起來，姥爺身體有些好轉了，姥爺開朗的令人吃驚“等你回來，我給你做紅燒肉吃。”我笑了，看來那些多慮都是不必要的。最后了，姥爺咳嗽起來了，盡管我勸他好好休息，他還稱自己“我身體可經得起這小病，不打緊！”

　　姥爺豁達的聲音漫在耳邊，卻纏在心頭，幾周的焦慮一揮而散，從來沒有這么舒暢過，這么暖過。

　　可惜的是，這一切都是假的，該來的最終還是來了，淚水止不住的往外流……

　　多年前的回憶永遠抹不去，經過了時間的釀制，也許，人世間最美的，不是人能永遠留下來，而是留不下來的唯一留下的一句話，暖人心間。

　　月光撥開了氤氳的霧氣，撒在窗前，心，今夜格外的敞亮，格外的美。

最美心頭一亮時作文11

　　傍晚，馬路上的鳴笛聲，劃破了這天空中的寂靜，我走下床，看著晦暗的天空，內心卻早已像五彩斑斕的調色盤被打翻，久久不能自拔……

　　這是一個不眠夜，盡管這件事情沒有過去很久，但一定會在我的心里留下很久。

　　九點五十我剛寫完繁雜的作業，而外婆卻在旁邊不停的催著，我的心里有一只憤怒的老虎，可也不敢作聲，只能乖乖聽她的話，我慢悠悠地像一只樹懶，果然，洗頭洗到一半，就沒水了。

　　我在無奈之下，也只好呼喚了外婆，外婆一直在不停的罵我，猶如一片片小刀，但很快，罵人聲不見了，原來是她去裝熱水了，看著她只穿著幾件單薄的衣服，我的內心不免有些感動，聽到接水聲，還時不時聽見哈哈的聲音，原來外婆的衣服太少了，只能搓手來讓自己稍微暖和一點，過了一會兒，她就上來了。

　　只見她瘦骨如柴的小身板，和濕了一半的衣服，急忙問她怎么了，她故作堅強，說：“只是剛才那些水一不小心弄到我身上了，你趕緊進去洗，我沒時間跟你廢話。”

　　我接過熱水，心想：再也沒有比這更滾燙更溫暖的熱水了，熱的.不僅是水還有我現在一顆滾燙的心……

　　洗完澡后，回到房間，久久難眠。走下床來，看見道路兩旁的榕樹揮動著兩條褐色的枝條，翠綠的葉子折射出美麗而皎潔的月光，微涼的晚風徐徐吹進窗內，吹亂了我的發絲，拔動了我的內心，拂下了我的淚珠。

　　這最美不過心頭一亮時。

　　外婆的愛，好似一把把尖刀，卻愿意為我上刀山，下火海；外婆的愛，是一片荊棘，她卻愿意為我披荊斬棘；外婆的愛，也是一只船只，她卻愿意帶我乘風破浪；外婆的愛，更是一朵玫瑰，她卻讓我的內心留有余香。

　　我們不要忘記每一位媽媽都曾是一位花季少女，但她們卻為了這個家，不得不每天都忙碌于廚房。頓時心中倍感一亮。

　　經歷了世間的風浪，也捂得生命之本色，祝福消長，得失在天，在紛繁的世間里，我們卻靜靜的站著，不說話，任憑清風沁入五臟六腑，看云卷云舒，心若柳絮，飄然紛飛。

　　但最美不過心頭一亮時……

最美心頭一亮時作文12

　　時光飛逝，日月如梭，時間有時那么快，有時又那么長。但，有時僅在一瞬之間，我們也可以明白許多道理。

　　有時，心頭一亮，便可以改變對一個人的認知。一天放學回家，我在書包里東翻翻西找找，卻始終沒找到我的語文書。回想在校時，我把語文書借給同桌小A補筆記，然后……我就沒見到我的語文書了！我急忙給小A打了個電話，他說是的，他真的把我的語文書帶回家了。我癱坐在沙發上，完了，小A可是我們班“著名”的差生啊！我緊張得要命：他會不會在我書上亂畫？他會不會撕掉我的書紙？亦或他拿我的書頁當草稿紙？甚至，把我的書當垃圾扔了……我越想越慌。

　　第二天早晨，小A把書還給了我。我翻開書——此時我驚呆了：他沒有撕紙，也沒有亂畫，而是工工整整地在我書上做了預習。雖然字并不好看，但，這明顯是花了很大的功夫啊！此刻，我心頭一亮：其實，差生有時并不差，只要認真對待，終會改變別人的看法。這心頭一亮，讓我明白了要從多方面觀察一個人，不局限于局部的`看法。

　　有時，心頭一亮，便可改變我們對挫折的看法。考試失利，使我久久陷入黑暗之中，去沙灘玩兒，也便沒了興致。其他小朋友都在玩兒，唯獨我一人蹲在那兒，望著大海沉思。偶然我瞥見了一個小男孩，六七歲的樣子，正在堆沙堡。那沙堡對于那小男孩來說難度很大。我看著他一次一次把沙子挖上去，那沙卻一次一次地滑下來，甚至帶動底下的沙子一起倒塌。我在一旁冷笑：放棄吧，你就只是個六七歲的小孩兒，堆不成的！但，他并沒有就此放棄，而是不斷嘗試，一次一次把沙子挖上去，又一次一次地滑下來……終于，他做到了。望著堆好的沙堡，他滿臉自豪。我心頭一亮：這個小孩兒失敗了那么多次，都沒有放棄，我又何必因為一次失利就那么頹廢呢？

　　最美心頭一亮時，可以讓我們明白許多道理。而這些道理，正是助我們成功的階梯。心頭一亮，就是提升，就是成長！

最美心頭一亮時作文13

　　傍晚的夕云襯著即將逝去的輝陽，燈火再次閃爍了起來，繁星伴隨著明月映上天幕。蒙上了一層夜的面紗，帶來了一片令人陶醉的寂靜，車輛快速地飛馳著，燈火充斥了整個城市。

　　路邊昏暗的燈火孤獨地照應著幽靜的道路，螢火蟲在草叢里肆亂的飛舞，飛蛾們徜徉在光源下，跳著那令人捉摸不透的舞蹈，一切是那么富有生機，可又是那么冷清孤獨，卑渺的昆蟲都可以這么忘我，那我們是不是連它們都不如了呢、

　　喧鬧的車鳴喚醒了熟睡的城市，嘈雜的噪音使人打心底就能感受到一種煩躁感，不少渴望安靜的人群相聚在這里，伴隨著那些昆蟲，一起享受夜的寂靜。

　　走在這畦道上，深幽的冷基調卻顯得格外突出，漫步在這里，一種難以說出的怡靜感從心里泵發而出。正當我想獨自享受這片寧靜s時，前面的長椅上，我注意到了一個身影，我先前走去，那是一位小姑娘，她似乎……在等待著什么。

　　我疑惑著，為什么她回來這么偏僻的城外，我的好奇心使我繼續觀望了下去，她仰臥在長椅上，時不時地向左右看去，貌似在等某個人似的。

　　微風撫起了她的長發，那一順飄揚在空中，她的眼神里充滿了堅定，還有一絲絲感傷和擔憂。這事，我聽見了遠處傳來的腳步聲，兩個流浪漢慢慢浮現在了我的`視野。

　　“小姑娘，你怎么又來了，不用帶這些東西，城外很危險，快回家吧”“請你們收下這個吧”那一刻我明白了，她的擔憂和感傷的起因，此刻，仿佛整個郊外充斥了她的關懷和愛心，感情在那一刻升華……

　　那是多么寂靜而又不失溫情的圣地啊……這份真摯的情感，相信無論是每個人見到，都會被觸碰的。

最美心頭一亮時作文14

　　偶然間，我發現了一朵綻放的花。其實，花一直在這里，只是我剛剛來到，偶然發現。

　　——題記

　　我有一個很好，很好的媽媽。

　　在我很小的時候，爸爸一直在外地工作。而媽媽，為了給我提供更好的生活，也去了外地幫爸爸的忙。我就同外公和外婆生活。后來，我長大了，為了給我提供更好的學習條件。媽媽把我接走，親自照顧。

　　現在的我，也許可以理解媽媽“望女成鳳”的心情和“恨鐵不成鋼”的責罵。而從前的我，卻只會在被打手心時抱怨。還會一邊壓抑著抽泣聲，在心里埋怨：你缺席了我大半的.童年，現在卻來用訓斥和責罵的方式管教我。更有甚之——和她頂嘴：我是你親生的嗎？我知道逞一時口舌之快，卻從不顧及媽媽的感受。

　　當初那個到膽小我，總讓媽媽送我上學。可她只會送我到路的轉角，剩下的一點兒路，我要自己走。我基本上都是送來她的手，在她念叨時用一句“哎呀，我知道了”來打斷。只說一句再見，最多加一個揮手。但是有一次，我沒有。我往前走了一段，卻突然回頭看。我看到媽媽還站在原地，微笑地注視我。那個被我在委屈個抽泣時埋怨的媽媽，還站在原地，等我走入校門，等我的身影漸漸被人群淹沒，再獨自一人離開。媽媽對我做了一個“快走”的手勢，示意我快進校門。

　　那時，我的回憶突然開始翻涌。

　　為什么我在進校門前只把重點放在如何打斷媽媽的嘮叨上，而不是媽媽話最后的“祝你上學愉快！”為什么我只記住了媽媽嚴厲的教訓，卻看不到當我被她打手心哭得難過時，她其實也心疼得悄悄抹眼淚。

　　其實，媽媽也是個脆弱的人。可她卻為了我而變得強勢起來。可那時“聰明至極”的我，卻偏要和她針尖對麥芒，爭個輸贏。道理都明白，可是卻總是做不到身體力行。

　　我回頭看的那一眼，看到了溢滿的愛，點亮了我將明未亮的心。

　　心頭一亮，發現了關心與在乎；心頭一亮，體會了真情與守護。

　　心頭一亮，明白了體諒與讓步……心頭一亮，就是理解，就是成長。

最美心頭一亮時作文15

　　暮色四合。一天中最后的光線在窗外濃得化不開的霧中渲染出一圈又一圈的光暈。桌前，是很早就開始思考一道數學題的我。

　　“唰唰唰”，筆尖在草稿紙上暴力地滑動著，撕裂著一處又一處錯誤的思路，劃開的痕跡似乎是一條又一條無法逾越的深溝。我坐在桌前，視線緊盯著桌上的試卷，一只手撐在額上，不停地卷著上面的碎發，一分鐘、十分鐘……沉重的筆桿已經在指尖劃過了幾百下，眉毛也隨著時間的流逝越皺越緊。又過了十來分鐘，我變得更加焦躁不安，轉著的筆被轉飛出去，時而兩只手抱在后腦上，來回撓著上面的頭發，時而抬起頭深呼吸一口，呆呆地看一會兒屋頂。但很快又冷靜下來，繼續皺著眉，繼續轉著筆，繼續走上我那艱難的.、長滿荊棘不見光明的夢想的蜀道。

　　低頭，再看向那幅已經在一次次的描畫推演中變得模糊不堪的圖，腦中的思緒像是即將凝固的混凝土，慢吞吞地運轉著。吸氣，吐氣，拿起套尺，在稿紙上嚴格按照數據勾勒著那幅像一朵殘缺的花朵一般的幾何圖形。思路也跟著一筆一劃明朗起來，一條條的輔助線在腦中出現再排除，設想再否定，終于，思緒定格在其中一組上，在紙上畫出，有意無意間，那朵殘缺的花朵逐漸圓滿起來，醍醐灌頂般，心中剎那間明朗起來，靈感終于跨過千山萬水與我相逢。

　　蟄龍已驚眠，一嘯動千山。

　　原本死寂的思緒變得活躍了，恬靜的燈光變得飛濺了，困倦的世界變得亢奮了。原本在草稿紙上一下下緩慢敲動的筆尖此刻筆走龍蛇，原先宛如天塹般難以跨越的困難此刻變成了一座座渺小的土坡，我勢如破竹，節節朝著正確答案沖擊，宛如古代劍客十步殺一人，千里不留行。

　　終于，我證了出來。

　　合上筆蓋的剎那，似乎有著劍客收劍入鞘的豪情。

　　站在十四歲，站在青春轉彎的地方，站在一段生命與另一段生命的罅隙，我終于又一次殺出重圍。