【熱】我的書屋我的夢作文15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我的書屋我的夢作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的書屋我的夢作文1

　　“北門拐角處有一間小小的書吧，推門而入便會立即被暖暖的書香味所包圍。不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)地板都會讓人產(chǎn)生一種錯覺，好像在慢慢的時光長河中唯有這個溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里，周圍環(huán)繞著層層疊疊的書籍，隨手摘取一本，便能靜心的讀下去。在這里每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。”——《人與書俱老》

　　聽了豐湘羽的《人與書俱老》，突生一種想開一家書店的想法。名字呢，就叫做“午后時光”。

　　在悠閑的午后，手捧一本書，伴著慢慢傾斜的陽光，一起沉淪。夢想著熟人踏著熟悉的腳步，推開門，門上的.鈴鐺發(fā)出清脆的聲音，抬頭、點頭，便是打過了招呼，然后繼續(xù)自己的世界。

　　木質(zhì)的書架，書架中間的沙發(fā)，沙發(fā)旁邊的小椅，小椅靠在窗戶旁，窗戶上隨風飄蕩的“晴天娃娃”……各種各樣的看書人擺出各種各樣的姿勢--小孩趴在地板上津津有味，兩個女孩背靠背，男生斜靠在書架旁，老奶奶帶著老花鏡坐在小椅上……很溫馨呢!有這么多的人陪著你，陪著你看書……

　　書屋是一個大世界，大世界里的每個人都有自己的小世界。書屋里很安靜，只有可愛的“阿貍鐘”發(fā)出“滴答滴答”的響聲。偶爾有小孩子爭論書里的故事，卻不顯得突兀，反而另生一種童趣。

　　書屋的開放時間就隨我意嘍。想開就開，不想開就不想開。開心的時候，送上一壺清香的茶水，給入迷的人們解解渴;心情不好的時候，關起大門，自己一個人躲在書屋里，舔舔傷口，繼續(xù)遨游于自己的小世界,不管其他。

　　書屋里的書，都是主人喜歡的;書屋不大，卻處處可見主人精心的布置;書屋的書不外借，若想購買，請自己到網(wǎng)上訂購;若書屋的主人心情好，或許會幫你買一次;書屋的主人很愛護書，所以，也請你愛護每一本書;書屋的主人很懶惰，所以，“入屋請脫鞋，看書請保持衛(wèi)生”……

我的書屋我的夢作文2

　　遨游在知識的海洋里，我學會了許多。高爾基：“書籍是人類進步的階梯。沒有書，人將沒有了一切，一本好書更是讓人回味一生。

　　猶太人是很喜愛讀書的，他們經(jīng)常教誨孩子，你卻可以沒有一切，但你不能沒有書，因為書就是你的靈魂。孩子從小便受到了父母的熏陶，父母甚至在書上抹了蜂蜜來讓孩子得書是甜的。這不是表明了書的重要嗎？這便是猶太人在世界上這么聰明的原因，不是因為先天的聰慧，而是后天的的勤奮、努力。

　　有時便有許多的故事，如孫權(quán)勸學，呂蒙原本只是孫權(quán)手下的'一名武將，并不喜愛讀書，而每次孫權(quán)勸他學習時，他便以各種理由來推脫，說軍事繁重，無閑暇看書，可孫權(quán)卻說：“你說軍務多，難道還會比我多嗎？我自幼喜愛看書，覺得書讓我獲益了許多。”呂蒙聽了很慚愧，便努力讀書，這才有了后來的“士別三日當刮目相待”這才有了后來的“斬關羽”這是一項的一項不都告訴了我們書是知識的源泉嗎？

　　其實，書很重要，讀書更重要，我喜歡讀書，但卻什么書都讀：《三國演義》，《水滸傳》我樣樣都有看，母親更是給我買了許多的書，可我有的書卻不喜歡看。還記得小時候，我最喜歡看的便是那時候最流行的漫畫書，常常找朋友借看看，母親卻不讓看，只是我便躲在被窩里偷偷看，汗流得成顆成顆地掉落下也不在乎，直到看到完了一本書兒，才像了卻了一件心愿似的睡去，再看現(xiàn)在，現(xiàn)在的我已經(jīng)有了一架子的書，這些書有舊的，有新的，但都不重要，因為他們陪伴了我的童年，因為他們使我的童年生活更加精彩。我愛書，因為書給了我知識，讓我知道了我以往不知道的一切，書還教了我做人的道理，正因為有書，我才不再孤單，因為他是我一生的朋友

　　一本好書伴我一生，帶一本書去旅行，忽然覺得生活如書，如此地多姿多彩，愿書伴我一生

我的書屋我的夢作文3

　　我有一個很漂亮的書屋，那是我父母精心為我準備的，希望我可以好好學習。

　　進入書屋，你可以看到一個很大很大的書柜，上面擺滿了書，你或許發(fā)現(xiàn)了右上角的那一摞書的特別之處：書皮都是沁人心脾的綠色。那些書都是我從各個書店里買回來的，都是關于恐龍的。

　　記得我曾經(jīng)做了一個夢，夢里我迷路了，像各種科幻電影的.發(fā)展一樣，我發(fā)現(xiàn)了腳印，這個腳印有60多厘米長，足印還顯示其足后跟比較長，我的推測是這恐怕是一只身長12米左右的恐龍，其種類不是霸王龍就是巨齒龍。沿著腳印走，我看見了一只巨大的霸王龍在進食，我立即躲在了草垛里，偷偷的看著。霸王龍嘴里還咬著一具尸體，我估計是鴨嘴龍的尸體，因為我看到了鴨嘴龍?zhí)赜械墓陲棧�嫩嫩的淺黃色，年齡應該不大。霸王龍咀嚼著食物，仿佛在吃著什么人間美味一樣。我看見一些肉沫從霸王龍嘴里流了出來，我想這只霸王龍應該有一段時間沒有進食了吧，因為一般的霸王龍吃食的時候都不會細細的品嘗，應該是直接吞才對，因為只有知道了物品的稀有才會珍惜。我打算偷偷地走掉，因為我可不希望被霸王龍吃掉，雖然我很喜歡鉆研恐龍，但這并不表示我喜歡被恐龍吃掉。我的腳才挪動了半步，那只霸王龍好像已經(jīng)看到我了，那雙眼睛直溜溜的瞪著我。我嚇得哆嗦著腿就跑，可是兩條小短腿怎么比得過兩條有力的大長腿，我眼睜睜地看著霸王龍張開血盆大口想要把我一口咬住。

　　“啊—”我擦了擦頭上的汗，突然發(fā)現(xiàn)自己還在家里，在書屋里抱著一本《恐龍世界》趴在桌子上睡著了。

　　我做了一個夢，夢里我的書屋堆滿了綠皮的書，我開心的笑了······

我的書屋我的夢作文4

　　每個人都有屬于自己的天地，我也是如此。我的天地就是一個‘百寶箱’——原村農(nóng)家書屋。

　　這書屋可漂亮了！一走進書屋，首先映入眼簾的就是北面的書架，透過玻璃門，可看見它分為3層，每層都整整齊齊的放著各種各樣的書籍，書屋雖不大，也不豪華，但顯得既樸素又完美，我非常滿足。它與我朝夕相處，伴隨著我每個日日夜夜，不管我是在做作業(yè)還是在讀書或是在思考事情，它總能給我安靜的氛圍。所以書屋在我心中有一種神圣崇高的地位。在書屋這個絢麗的`大舞臺上，我可以同青山綠水擁抱；也可以跟動物植物嬉戲；可以和古代名人交談；甚至還可以穿越時空，提前步入未來生活、社會……總而言之，在這個舞臺上，我可以上天入地、無拘無束。

　　雖然滿屋子都是書，可我并不感到強迫，反倒有一種說不出的自由和快活。有空就翻上幾頁看看，這已是我的習慣了。每個人做事都會有目的，而我讀書的目得就是做一個有學問的人。因此，我努力吸收各方面的知識，為的就是實現(xiàn)這個夢想。記得有一回，媽媽和我到書屋看書，我津津有味地看起一本童話書來。午飯時候媽媽叫我回家吃飯，我都像沒聽見似的坐在那里看，媽媽只好揪著我的耳朵，把我拉回家去了。臨走時阿姨讓我把書帶回家中看，回到家我邊吃飯，邊看書，把菜當成湯喝，把湯當成菜吃，媽媽說："你這個小書呆，邊吃飯邊看書，別把書吃到肚子里。”我接著說："吃到肚子才好呢，我的知識才豐富呢！”媽媽只好無可奈何的吃起飯來。

　　書呀書，不知你有什么魅力迷得我"廢寢忘食。”你就好比那廣闊無際的藍天，那海潮無邊的大海，我就是那藍天中飛翔的雛鷹，大海中的航船。無論是遇到狂風、暴雨或是驚濤駭浪，只要有了你，我就會乘風破浪，勇往直前。

　　隨著我一天天的長大，看的書越來越多，書架上的書也不斷增多，小小書屋給我?guī)�來了知識的樂趣，漸漸地，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了農(nóng)家書屋成了我讀書的樂園，同時也成了我獲取知識的源泉。

我的書屋我的夢作文5

　　書籍是人類進步的階梯!書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗;書就像大海，讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累，我的房間也變成了一個小書屋。

　　小書屋是我的知心好友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才!無論有事沒事，無論心中有多少苦，我都會找小書屋。找她傾訴，找她作伴。

　　記得一個周末，我沒事做就鉆進了小書屋，鉆進小書屋后，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷，心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情，又對魯賓遜堅持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書，讓我明白了:遇到困難要堅持不懈，要努力去克服困難，在做數(shù)學難題時也是如此。從那以后，每一次做到數(shù)學難題想退縮時，我都會想起魯賓遜堅持不懈的精神。之后，我一定會直到把難題打敗，我才肯罷休。就這樣，一道道數(shù)學難題成了我的手下敗將，我的數(shù)學成績也由此而蒸蒸日上。

　　小書屋不僅是我的'良師益友，還是我傷心時逗我開心的好伙伴。

　　一次，我考試考得特別差。回來又被媽媽訓了一頓，心中十分難過，眼淚就像一條瀑布，從眼眶中流了出來。這時，我第一時間想到的就是小書屋。我沖進小書屋，趴在桌上號啕大哭。在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了手邊竟有一本《漫畫partg》.我順手拿起書看了起來。沒看幾頁，我就由大哭變?yōu)榇笮ΑＰ�書房就是這樣一位朋友，能在我傷心的時候把我逗得樂不可支。

　　啊書屋促我成長。小書屋教會了我一個又一個做人的道理，讓我懂得了一個又一個人生的真諦。

我的書屋我的夢作文6

　　書屋，不一定人人都有，但靈魂的書屋，在于你如何去創(chuàng)造。你所需要的書屋，會有你自己的理由。你可以為了淵博，而閱覽群書；你也可以為了裝潢而置辦群書；再者，你也可以為了消遣而讀。

　　書是開啟知識大門的金鑰匙，是澆灌心靈的雞湯，是指引輪船的導航燈……在我們?nèi)松�的道路上，書是永遠無法缺少的。縷縷書香，像那點點熒光，指引著我成長的方向。偉大的劇作家莎士比亞曾經(jīng)形象的比喻：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我的世界里不能沒有書！就好像大地不能沒有陽光，鳥兒不能沒有翅膀！

　　不久前我讀了《愛的教育》這本書，書里處處洋溢著愛，它使我們找到了愛，在愛中找到了教育。我覺得：愛，能使我們健康地成長；愛，有著不同的表達方式，但都是因為善良的心靈；愛，給予了我們內(nèi)心的溫暖，給予了我們精神上的支持與幫助。多一份愛，就多一份溫暖；多一份溫暖，就多一份快樂。

　　書，就是我的夢想樂園，在那里行云流水的.語句，雨花繽紛的意境讓我著迷；在那里精煉的語句，優(yōu)美的措辭讓我流連；在那里人生的真諦得到升華……

　　我的這個夢，是真實的，是可以實現(xiàn)的。我的書屋，是我精神的支柱，我的語言，是我夢境的橋梁，而我的行動，是破夢的利器。有夢的我，不會讓夢只是個念想，我要讓夢面對真實的世界。相信我的夢想，是可以用努力的汗水換來的，相信我的夢想，是可以經(jīng)得起一切困難的歷練，相信書本，可以改變平凡的自己，讓自己得到慰藉。讓我取之于書的財富也用之于書。

　　人人不一定有書屋，但人人都一定有夢，無論是大是小。而我的書屋夢，它不一定精彩，也可能是平凡的，但，我可以為書而有夢，為夢而拼搏，為拼搏而付出！

我的書屋我的夢作文7

　　英國科學家培根曾經(jīng)說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，學習數(shù)學使人精密，物理學使人深刻，倫理學使人高尚，邏輯修辭使人善辯。”的確如此，讀書可以豐富我們的知識；讀書可以培養(yǎng)我們心靜如水的境界；讀書可以滋潤我們的心靈，開啟心智；讀書可以陶冶我們的情操。

　　讀書既可以開闊我們的眼界，同時又是我們的精神食糧。

　　我喜歡在書屋中讀書。清晨，坐在窗前，與書中的人物情節(jié)同喜同憂同怒。《福爾摩斯》，帶我走進重重的案情，感受一個個離奇的故事。《哈利波特》，讓我走進魔法的世界中，一起感受魔法的神奇與威力。《再別康橋》，帶我來到劍橋，一起感受劍橋的美景，感受告別劍橋的濃濃哀愁。《天上的街市》帶我走進郭沫若對未來光明的渴望。《荷塘月色》下的《背影》，帶著我走進朱自清淡淡的憂傷的心情。

　　因為書屋，我才擁有了這一切。在書屋里，我遨游在知識的海洋中。在這里，我擁有了第一個知己。從此，我們成了形影不離的朋友。我愛上了我的`書屋，也深深的愛上了讀書。

　　在我的心里，讀書是我的人生中最快樂的事情。為了讀書，我放棄了“龍燈花鼓夜，長劍走天涯”的夢想。是它，讓我聽到了自己的心聲，讓我跟隨著自己的心聲走。

　　讀書帶給我的樂趣，讓我情不自禁的繼續(xù)著這件圣潔的事情，讓我情不自禁的去走近它，親近它。也許就是這種情不自禁，讓一切都變得那么從容，讓一切的困難都能夠迎刃而解。

　　在這個書屋里，我擁有了一個多姿多彩的世界。它是我腳下的鋪路石，同時又是我人生道路上的指明燈。它是春天里朵朵盛開的櫻花，它是夏天里清涼的綠蔭，它是秋天里火紅的楓葉，它是冬天里的暖暖的炭火。在這個世界中，記載著我對過去的回憶，承載著我對未來的渴望。我與它一起成長，一起哀愁，一起微笑。

　　讓我們帶著這份濃濃的愛，一起遨游在書海中，遨游在知識的海洋中！

我的書屋我的夢作文8

　　古語說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”閱讀，能增長知識，陶冶情操，提升修養(yǎng)，豐富情感……

　　暑假剛開始不久，我便回到了老家。才數(shù)月不見，老家就出現(xiàn)了一些或大或小的變化：新造的大橋終于完工通行了，橋面很是寬敞；我最喜歡的書店新改了裝修，也新裝了空調(diào)；橋邊開了一家蛋糕房，里面的.甜點很是美味，并且口感細膩……

　　然而，最吸引我的，還是莫過于農(nóng)家書屋了。還記得我一踏入書屋，映入眼簾的便是屋內(nèi)簡樸低調(diào)裝修，時時給人一種靜謐的氣氛，再向前看，只見書屋內(nèi)早已有不少青少年讀者了，他們完全沒有因為我的進入而散神，只管津津有味地全神貫注著看書呢！再往四周一看，便是幾處排列整齊的書架，里面的每一本書都按分類整整齊齊地緊挨著，給人以舒適潔凈之感。

　　既然來了書屋，又怎能不閱讀呢？我也躡手躡腳地挪到書架旁，好一番挑選，這才靜悄悄地從書架上拿下了一本學校正推薦閱讀的名著《水滸傳》。然后又盡力不發(fā)聲地找了個位置坐下，很快我便沉浸在了書中，仿佛置身于好漢成群的梁山，心情隨著情節(jié)跌宕。

　　時間飛一般地流逝，我在書屋里待了數(shù)小時后正準備離開回家吃飯時，我發(fā)現(xiàn)書屋仍同我剛進來時一樣，靜得令人沉醉，人們也仍埋首于書間，于是我再次輕手輕腳地原位歸還了書本，離開了數(shù)屋。

　　此次回鄉(xiāng)之旅，不但令我感受到了家鄉(xiāng)日新月異的變化，更體會到了農(nóng)家書屋的靜謐之雅。在那里，一顆原本浮躁的心也能逐漸沉靜下來，沉浸在茫茫書海之中。

　　這是一次閱讀，更是一種心靈享受與感官放松，在那里，能夠遇見一群與自己有著共同愛好與志趣的人，更不必擔心受到嘈雜的干擾。在農(nóng)家書屋，只須靜心閱讀，便可獲得知識與快樂的雙重豐收！

我的書屋我的夢作文9

　　我有一個書屋，里面有兩張書桌，桌上有幾盞海盜臺燈和一些文具，極其簡單的布置為書柜留足了空間。我最愛去的地方便是這個趣味書屋。

　　書柜里擁有大千世界，上面擺滿了各種各樣的書。妙趣橫生的童話故事，驚險離奇的科幻故事，精彩絕倫的歷史故事，天馬行空的神話故事，深奧復雜的理論專著，神通廣大的工具書它們既是我的朋友，也是我的老師，我對它們愛不釋手。

　　《綠野仙蹤》是我看的第一本書，從此我便愛上了看書。當時我上大班，不會拼音，讀起來很困難。但在父親的幫助下讀懂了故事，我被小女孩深深地吸引住了，她勇敢地帶著伙伴來奧茲城，艱難地打敗了西方女巫，最后每個人都達成自己的美好愿望。這本書我看了一遍又一遍，陶醉在書海之中，根本無法自拔。爸爸叫我離開時，我都聽不見，直到爸爸走到書桌前拍了一下，我才反應過來。爸爸將我從書海中“撈”了上來，我才依依不舍地離開。

　　今年我學習了《青銅葵花》這本小說的片段，老師的講解吸引著我想要讀完整本書。來到書屋，正好找到了它。我常常在家里抱怨這不好，那不好，但看到青銅和葵花的生活，讓我很慚愧。他們一家經(jīng)歷了很多磨難，但一直樂觀地生活，積極地追求；他們真誠、勤勞、善良，從不埋怨，一家人相互幫助，親人之間的愛化解了所有的不快樂。

　　《淘氣包馬小跳》系列是我成長的好伙伴。他雖淘氣，但卻心地善良，知錯能改，善于動腦，他身上有許多值得我學習的'地方。

　　精彩壯闊的《三國演義》，天馬行空的《西游記》，包羅萬象的《十萬個為什么》，真實感人的《窗邊的小豆豆》我想讀各類書，體味不同人生，感受美好，享受快樂。

　　在趣味書屋中，我不斷地得到充實。書是我的伙伴，書是我的老師，它讓我不斷成長！

我的書屋我的夢作文10

　　書籍是人類進步的階梯！書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情地遨游；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累，我的'房間也變成了一個小書房。

　　書房是我的知心好友，是我的充電房。她就是我的老師，教我知識，助我成才！無論有事沒事，無論心中有多少苦，我都會找小書房。找她傾訴，找她作伴。

　　記得一個周末，我沒事做就鉆進了小書房，鉆進小書房后，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷，心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情，又對魯賓遜堅持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書，讓我明白了：遇到困難要堅持不懈，要努力去克服困難，在做數(shù)學難題時也是如此。從那以后，每一次做到數(shù)學難題想退縮時，我都會想起魯賓遜堅持不懈的精神。之后，直到把難題打敗，我才肯罷休。就這樣，一道道數(shù)學難題成了我的手下敗將。

　　小書房不僅是我的良師益友，還是傷心時逗我開心的好伙伴。

　　一次，我考試考得很差。回來又被媽媽訓了一頓，心中十分難過，眼淚就像一條瀑布，從眼眶中流了出來。這時，我第一時間想到的就是小書房。我沖進小書房，趴在桌上號啕大哭。在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了手邊竟有一本《漫畫partg》我順手拿起書看了起來。沒看幾頁，我就由大哭變?yōu)榇笮ΑＰ�書房就是這樣一位朋友，能在我傷心的時候把我逗得樂不可支。

　　啊,書房促我成長。小書房教會了我一個又一個做人的道理，讓我懂得了一個又一個人生的真諦。我愛你小書房。

我的書屋我的夢作文11

　　書，就像一塊指路牌，指引我尋夢的方向；書，就像一把鑰匙，幫我打開知識的大門；書，就像一層層階梯，讓我一步步爬上去，接近我的夢想。

　　夢想，是人類的翅膀。我的夢想就是在那間小書屋，在書的世界中萌發(fā)的。

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。而一間小小的書屋,卻承載著我的夢想。在我家中有這樣一間小書屋，不能說是丹楹刻桷，里面的書籍也沒有圖書館那樣汗牛充棟，卻是簡單不失精致。一桌四椅，幾盆綠植，一個大書柜擺滿了各式各樣的書籍，隨手拿起一本書，都可以津津有味的讀著。里面的每一本書都是我的寶貴財富，就是這么一間小小的書屋，豐富了我的學習和生活。

　　看過《愛的教育》這本書，我才明白教育的真諦。夏丏尊先生翻譯這本書時說過這樣一段話：“教育之間沒有感情,沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不成其池塘，沒有愛，就沒有教育。” 每當拿起這本書，讀著書中感人的小故事，仿佛自己也在接受愛的教育一般。里面的每一個故事，都把“愛” 表現(xiàn)得淋漓盡致，大至國家、民族、社會的大我之愛，小至父母、師長、朋友的小我之愛，處處扣人心弦，感人肺腑。《愛的.教育》中，把愛比作成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想“愛是什么”不會有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對于“愛”的思考——“愛”是一種包容，“愛”是一種力量，一種偉大的力量！

　　法國著名作家雨果曾經(jīng)說過：“世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的人人的心靈。”感謝你，書屋，是你開闊了我的視野，增長了我的知識；感謝你，書屋，是你洗滌了我的心靈，開啟了一個少年的追夢之旅！

我的書屋我的夢作文12

　　皎潔的月光照進來，柔柔的風吹進來，我坐在書香彌漫的小書屋里，任憑書香將我陶醉，盡情描繪我心中五彩斑斕的夢……

　　小時候，我便愛上了讀書，喜歡在那小小的書屋里編織我的夢。小小的我靠在大大的書架旁，捧著心愛的繪本，沉浸在美妙的童話故事里。書籍散發(fā)出的檀香，令我如醉如癡。《白雪公主和七個小矮人》圓了我當公主的夢，《孫悟空大鬧天宮》又圓了我自由灑脫，無拘無束的夢……

　　我好想，實現(xiàn)我的書屋夢！

　　長大些，我更加沉迷于心愛的書籍。假期里一個偶然的機會，我在鄉(xiāng)下姥姥家遇到了“農(nóng)家書屋”。我好奇地走了進去，哇！琳瑯滿目的書籍讓我眼花繚亂，我似乎在沙漠中看到了綠洲。在這間書屋里，我可以盡情暢游在書的海洋，體會書帶給我的無盡歡樂：詩歌的飄灑，散文的.飄逸，小說的樸實，漫畫的詼諧，神話的唯美，無一不陶醉著我的情操，讓我沉醉于各種美好的夢境。

　　曹文軒的《草房子》，讓我同書中人物一起走過甜蜜的青春年華；林海音的《城南舊事.》，跨越了我生活的時代，讓我體會了主人公的命運；《魯濱遜漂流記》使我明白了遇到困難要堅持不懈，努力克服困難，戰(zhàn)勝困難。

　　我多想，實現(xiàn)我自己的書屋夢！

　　現(xiàn)在，我有著許許多多的書，從童話故事到四大名著，從繪本到古詩詞……“讀萬卷書，行萬里路”，每一本書，無一不承載著我的夢想：作家夢，公主夢，少女夢，俠客夢……終于，這些書匯集在一起，的確很多很多呢，我終于有了屬于自己的——小書屋！

　　書是靈性之物，因為讀書，我愛上了寫作，發(fā)表了多篇小文章。書，讓我離作家夢又近了一步。我的書屋，讓我看到了更廣闊的世界，它見證了我的成長，讓我擁有了夢的初始……

　　我的書屋，我的夢……

我的書屋我的夢作文13

　　夢想，是人生的羽翼。我的愛好就是閱讀，我能擁有一間清凈、墨香四溢的書屋，卻是我的夢想。

　　2020年，這對所有學生來說真是一個特殊的一年，因為武漢的疫情嚴重，只能居家隔離，延遲上學，網(wǎng)上學習。此時疫情中的我在一個小小的書房學習了兩個多月。走進書房，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”在書房里，我可以領略到曹操在三國的雄心壯志；可以體會到保爾、柯察鋼鐵般的意志；可以和林海音一起重溫童年時光；可以和魯迅一起散步。在疫情中，我在書房不僅僅只閱讀作文，每天早上我通常誦讀古詩、領略古代詩歌的蘊味。當我讀起“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”我不禁為王昌嶺被貶而傷心；當我讀到“遙嶺故園菊，應傍戰(zhàn)場開。”似乎也和詩人一樣，期盼世界和平，期盼這場沒有硝煙的疫情早日結(jié)束；當我讀到《木蘭詩》中將軍百戰(zhàn)死，壯志十年歸時巾幗女英雄報效國家而感動。這些畫面使我久久不能忘記。

　　閱讀有很多好處，最大的`好處是起到了修養(yǎng)身心，獲得知識，開闊自己的視野，領略智者的思想，塑造正確的人生價值觀，還有學會與人相處。所以閱讀的好處非常多，閱讀成了我的良師益友，讓人見多識廣，使人身心愉悅。

　　在這小小的書房里，經(jīng)過我不斷地閱讀。我也有很多美好的回憶：20xx年4月，我在全國著名作家楊紅櫻征文大賽中獲得二等獎；20xx年5月，我在重慶市“我姓齊”征文中榮獲二等獎；20xx年5月，我在“紅旗飄飄，引我成長”征文中榮獲全區(qū)三等獎……

　　我們的祖國也非常的堅強。正如一段話所說：黎明的那道光會越過黑暗，打破所有恐懼，我就找到答案，哪怕要逆著光，就驅(qū)散黑暗。是啊！我們中國擊敗了98年的洪水，03年的非典，08年的汶川地震，13年的H7N9，19年的臺風，20年的新冠，我們都挺了過來，這就是強大的中國！

　　感謝你，書屋，是你讓我開闊了視野，增長了豐富的知識，見證了我的成長。感謝你，我的書屋，夢開始的地方。

我的書屋我的夢作文14

　　放暑假了，我又有時間光臨我們的書屋了。在這兒，我度過了許多愉快的時光。

　　書屋還真不小，寬敞、明亮、整潔，滿屋的書香令人心曠神怡。屋里的陳設井井有條，屋里靜悄悄的，仿佛連一根針掉到地上的聲音都能聽得見。最里邊，一條蒼勁有力的橫幅映入眼簾，上面寫的是“讀書破萬卷，下筆如有神”。在屋里讀書的人都是那樣的投入： 有的面帶微笑，有的頻頻點頭，有的邊讀邊記，有的小聲交流……真是一番美好的景象！

　　書屋里的書，內(nèi)容可豐富了！有同學們喜歡的腦筋急轉(zhuǎn)彎 、漫畫，有古色古香的古典名著、歷史名著，有充滿激情的冒險書、懸疑小說，有圖文并茂的連環(huán)畫、故事書，有充滿童趣的童話書、兒童文學，還有富有想象的科幻書 ……真是多種多樣、數(shù)不勝數(shù)，令人眼花繚亂！一進屋我就鉆入浩如煙海的書里，猶如魚兒投入了大海的懷抱。我貪婪地讀著，就像一只饑餓的小羊闖進一片芳香嫩綠的.草地。我喜歡這書香滿園的地方！

　　有一次，我問媽媽她的童年是什么樣的，她小時候都看什么書。媽媽說，以前外婆家很窮，她好不容易考上師范也因為沒錢交學費而不能上。媽媽羨慕地說，她那時候讀書是一種奢望，有幸讀一本書，全班同學要輪流讀。輪到誰，誰就立刻認認真真地讀，生怕漏掉一個字。

　　在這里，我們幸福地享受著讀書的樂趣。可是，在廣大的西部貧困地區(qū)，在受災嚴重的地方，在硝煙彌漫的地區(qū)，那里的孩子有書看嗎？有，也是少數(shù)。所以，我更加珍惜每次閱讀的機會，并在心里許下了一個小小的心愿：讓世界上所有的孩子都有書看！為了實現(xiàn)我的愿望，我一定會好好學習，獲取更多的知識，還要多給貧困的孩子們捐書，讓他們也在書的熏陶、書的哺育下快活地成長！

　　書屋，感謝你！是你讓我開闊了視野，是你讓我擁有了更多知識，是你給予了我慰藉，是你寄托了我的夢想，是你見證了我的成長！

我的書屋我的夢作文15

　　在暑假的時候，一次機會我和爸爸來到了他工作的地方，由于老爸工作繁忙，把我給冷落了，閑得無聊的我到處閑逛，李叔叔看出了我的心思便帶我來到圖書館里，一陣微風吹來，輕輕“翻”開幾頁書，哇這簡直就是書的天堂，我忍不住書的誘惑，立刻來到書柜旁，開始了選書，一排排花花綠綠的書映入我的眼簾，突然一本書吸引了我的眼球——《愛的教育》我的心不禁涌出一個疑問：“愛怎么可以教育呢？”帶著疑問的我開始讀起書來。

　　這本書介紹的了意大利小孩安利柯的的生活和學習，寫了父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)，還寫了他在友情、親情中體會到的愛，在愛中得到的教育！特別是他偷偷的`幫父親做事，而不知情的父親不斷責罵他，他也不放棄。直到父親發(fā)現(xiàn)了事情的真相，心中充滿了懊悔和慈愛，那一天他們父子倆一同熟睡到天亮！看著看著，我看到了令人感動的事：轉(zhuǎn)眼間安利柯本年的學習就此結(jié)束了，因為爸爸要去很遠的地方工作，所以他們必需搬家，安利柯也不得不離開他的母校。母親對他說了一句話：“那使你的知識之花最初萌芽的地方，將永遠保留在你的記憶當中，正如你的母親永遠會記著你出生時的房屋一樣。”

　　讀到這里我想到自己的爸爸媽媽，他們曾經(jīng)為我付出的點點滴滴，一幕一幕放映在我的腦海中！是啊！全天下的父母都愛著他們的兒女，都在為他們默默付出，愛子女甚過愛自己的生命！讀了這本書我學會了感恩給我機會的父母和老師；感恩給我智慧的老師，感恩一路上陪伴我的家人和朋友，感恩一路上幫助過我的人！

　　我明白學習其實不是太重要，重要的是學會感恩，感恩自己的父母，是他們給了我們生的希望，讓我們有機會來到這個美麗的世界上；感恩老師是他們教會了我們知識，教會了我們做人的道理；感恩朋友是他們一直陪伴著我們；感恩曾經(jīng)幫助過我們的人，是他們幫助我們克服困難！長大了，我一定要回報社會、回報祖國！