記住這一天作文【匯總15篇】

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的記住這一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記住這一天作文1

　　這是一個陽光美好的中午，同學們正在教室里上課，一場突如其來的災難降臨到他們的身上，一時間，美麗的校園變成了廢墟，那些可愛的學生和老師被壓在了廢墟中。

　　戰士們紛紛去現場救援，年輕的戰士跪下大哭，“讓我再去救一個，我還能在就一個”，那位可愛的孩子被就出來時，他遲遲不愿放下他那敬禮的小手。當那位孩子被就出來時，口中卻喊著要喝可樂，他是那么的天真可愛。

　　這次地震給他們帶來的是一次大的挫折與考驗，一位偉大的母親冒著生命危險，在一次又一次的余震中，一個新的生命誕生了，孩子平安無事，為了讓這個小生命記住這一天，父母給他取名叫“震生”，希望她長大后可以戰勝種種困難。

　　那位母親身下的嬰兒毫發無損，那堵沉重的水泥墻堵住了你伸出求救的小手，你血肉模糊的手中，緊握著的筆。一個個鮮艷的書包，被整齊的.放在那凄涼的操場上，老師抱著書包放聲大哭，是不是因為老師留得作業太多，老師知道錯了，你們快點回來吧！老師知道錯了……國家領導親臨地震現場，給了他們以精神上的鼓勵與支持，希望他們能夠戰勝這場困難，重新建立起一個美麗的家園。

　　在這里我要祝福那些災區的小朋友早日康復，戰勝困難，在那里好好學習，我們全國13億人的都是你們的親人，你們一定要振作起來。

　　請讓我們永遠記住這一天，“一方有難，八方支援”，彩虹會在風雨后升起，讓我們的國家在挫折中變得更加強盛。

記住這一天作文2

　　烏云密布,雷電交加，大雨傾盆。學校門口卻已是摩肩接踵，水泄不通，擠滿了來自農村的參加小升初考試的學生和家長。

　　我們班的同學也都來了，作為自愿者，我們用不同于天公的熱情來接待小考生們。這一切讓我想起去年媽媽陪我來考鹽中時的情景，一樣的天氣，一樣的熱情。那個小哥哥，也許跟現在的我一樣，也是即將升初二的老生吧。我依稀記得他的模樣，瘦瘦小小的身材，彬彬有禮的.舉止，但他那雙充滿自信的眼神，從容熱情的神態給我留下了深刻的印象。正是他，將我順利帶到了考場，正是他，讓我讀到了自信，讀到了力量，讀到了希望。

　　想著想著，不覺我已領了幾個小考生順利進入考場。這時，我在學校西門又遇見一位小同學。他比我還高一頭，不知道的還以為他在送我呢。我習慣地拿出我的考場平面分布圖，同時請他拿出準考證。這時，我一直擔心并不希望發生的事情終于發生了：他的考場在科技樓。安排在科技樓的考場，不僅路線比較復雜，而且考場平面分布圖的示意也比較難懂。唉！都怪自己前一天晚上沒有好好研究這張圖。這時我多想問問其他同學，或者干脆把這個同學交給其他同學去送！礙于面子，我只好懷著僥幸心理，硬著頭皮送他去。首先確定他的考場在三樓，但又不知道從哪個樓梯上最近，只好隨便找了一個樓梯就上去了。這時我的心里七上八下，生怕上了三樓后繞個大圈才到考場而被別人笑話。到了三樓，我已經滿頭大汗。可幸的是，一到三樓，我心中的一塊大石頭終于落下來了。因為從這個樓梯一到三樓，正好就是他的考場。這回可真是瞎貓碰到死耗子啦！有驚無險！

　　每次回憶起那一天的事，就會想起那位瘦瘦小小的初二老生，自形慚愧。“凡事豫則立，不豫則廢”這句話也總會映入腦海……

記住這一天作文3

　　在我們的一生中，會經歷許許多多天，然而那一天，令我終生難忘。

　　四年級時，一個星期天的早晨，我和媽媽去買早點。回去時，經過一家快餐店，里面散發出的漢堡和薯條的香味使我不得不轉過頭向里面張望，這時，一對母子進來了，我仔細打量了一下她們，母親打扮的花枝招展，兒女長著一雙水靈靈的大眼睛，頭上扎著個馬尾辮，大約四、五歲的樣子，給人第一眼的感覺是很甜美可愛。這時又有一個全身衣服破爛，背著個蛇皮袋的人走進來，看上去有幾年沒洗澡了。他走到一張杯盤狼藉的桌子前，仔細翻找著每一個飯盒和袋子。終于，他找到幾根薯條，便狼吞虎咽的曬進嘴里。這時，小女孩和媽媽小聲交談起來：“媽媽，那個人怎么吃別人剩下的東西？”，“因為他很餓，想吃東西，但卻沒有錢去買，所以只能撿著拿別人剩下的殘湯剩飯充饑。”小孩子睜了睜困惑的大眼睛，想了想說：“那我們能給他買個漢堡嗎？”“不能！”媽媽干脆的說。“為什么？”小女孩不解的'眨了眨眼。“因為他只能吃別人剩下的東西。”“哦。”小女孩似懂非懂地深思著。

　　這時，她們的飯菜來了，小女孩出人意料地拿出自己快餐里的一個漢堡，咬了一口，對媽媽說：“媽媽，這個漢堡不和我的口味，我不想吃了。”說完，便拿著那個咬過一口的漢堡，放在那個人的桌子上，在她回頭的一瞬間，對那個人微笑，我也從那個人的眼里看到他那充滿感激之情的眼神。看到這時，我沉默了，心中默默地對小女孩的行為產生了一種敬意。

　　事后，我明白了：發自內心的憐憫不但不會傷害人，反而會給人一種春天般的溫暖。

記住這一天作文4

　　濕漉漉的地面，氤氳著水霧的頭發貼在腦門上，一綹綹的，就像心中百感交集。看著前面一張張紅單，一張張笑臉，我皺緊了眉。

　　全校前100名，里面有昔日并肩作戰的伙伴，有未來共同奮斗的同愷，有不認識但名字熟悉的同學……兩分，失之交臂。雖說滿嘴的“不在乎”“這個名次也不錯，比七年級又進步了一百”，獨自思索時也會百般勸誡自己：“別追憶過去，展望未來，著手現在。”但會真的不介意嗎？

　　八年級上學期得一次錯過，如今又一次，重蹈覆轍讓我痛苦、煎熬。卻在疼痛后忘記那傷口撕裂的痛楚，嘻哈著繼續過著吊兒郎當之上，兢兢業業以下的生活。以前曾覺得即使如此，好學生的名單里仍有我一席之地，不努力不是也可以嗎？

　　步入贊化，強烈的競爭力和壓迫感讓我手足無措起來，雖然心里、生理都適應了，但行為習慣仍有揮之不去的過去的陰影。不用太刻苦，只要稍微用點心不就可以了？以前的想法席卷而來，我唇角扯出一抹自嘲的幅度：可也正因為如此，我才停滯不前，永遠在如斯地位徘徊。

　　假設當初……要是以前……聽見別人的這種話，我只想讓他吞下這些假設性根本不會存在的言語。但這也許是他宣泄的`方式，只能對他淡淡一笑，苦味盈滿整個口腔。

　　雨漸漸大了，冰涼刺激著皮膚。心中的陰霾也隨著透骨的涼意而愈漸消失。因為自知自己不如別人那樣刻苦，成績比不得別人也就理所當然。

　　這一天，有人歆羨，有人贊嘆，有人歡愉，自然也有人從某一刻起決定奮起。音樂已然停止，發言也已結束。轉過身的那一刻，雙眸卻永恒的停在那一幕。我也將打破兩分的枷鎖，從班級頒發躍至學校公布。

　　現在，記住這一天。記住這天曾有過的徹骨的寒意。

記住這一天作文5

　　生活中總有值得我們銘記于心的日子，正是“這一天”讓我們的生命更加豐富。

　　那是期末考試結束后的第二天，本應該放假在家，但老師卻說第二天還要考試。聽到這句話，同學們像泄了氣的皮球一樣很不高興。可沒辦法老師金口一開，我們也只有乖乖服從了。

　　到了第二天，我早早的起來，背起書包，和往日一樣騎著車去學校，來到教室發現同學還沒來，但老師卻站在講臺上等學生來校，而地上卻到處去都是垃圾。桌子倒在地上我看見這個情景，心里很別扭，便從衛生角里拿了一個掃帚，掃起地來。老師看見了，微微的笑了。

　　陸陸續續的同學們都來了。只見他們，有的扶正了桌子，有撿起了地上的紙，還有的主動擦起了教室外面的瓷磚。還有些卻視這些于不顧，裝作好像沒看見了一樣。同學都來齊了，可老師卻還沒有一點要考試的樣子，同學們議論開了。這時有膽大的.同學站起來問老師。老師對同學們說：“靜一靜，靜一靜，今天的考試到此結束，除了部分同學以外，其他均為滿分。”聽到這句話，同學們都犯了糊涂還沒來是考怎么就考好了呢？老師葫蘆里賣的是什么藥呢？本來安靜的教師一下子炸開了鍋，同學們你一句我一句的互相猜測著。

　　就在這時來時發話了：“剛才教師里是我故意弄亂的，我先看看同學么有沒有團結一心熱愛班集體的這份心，這就是今天的考試內容，結果令我很滿意。如果有部分同學不滿意自己的成績放學后可以留下來補分。好今天的課程到此結束，大家回家吧。”聽到這里，我不禁為自己剛才的舉動感到高興、我為我有一個熱愛集體的心感到驕傲。

　　這就使我無法忘記的一天，它深深的印在我的腦海里，無法抹去。

記住這一天作文6

　　剛睜開惺忪的眼睛，清晨的第一縷陽光便映入了我的眼簾。

　　窗外的綠葉，在陽光的映射下看起來綠油油的；周圍的高樓大廈，這時也如同一塊金磚，亮得晃眼。此刻的我格外興奮，正準備向夢想前進，向勝利起航！

　　今天，我將參加一場拉丁舞比賽，為了這次比賽，我可是足足準備了一個月呢，現在想想真的是好緊張呀。但我要打起十二分精神前去迎戰，就看今天能不能拿一個大獎來證明自己了。

　　分項賽一場接一場的過去，終于輪到我上場了。我故做鎮定地走上舞臺，深吸一口氣，使自己平靜下來，心里念叨著：“放松，放松，不要緊張，千萬不能緊張。好好跳，不要錯，過了今天就解放了。”

　　不一會兒，音樂響起來了，我也跟隨著音樂的節奏動了起來，腦袋里一邊想著動作一邊跳。舒緩的.音樂，配上優美的動作，不知什么時候開始我竟然一點兒也不緊張了，開始在舞臺上翩翩起舞。我想象著自己宛若一只蝴蝶，在花叢中旋轉、翻飛，盡情地展示著優美的舞姿。我完全沉醉在舞蹈之中，等到音樂聲結束，我才緩緩地降落在平地上，做了一個完美的謝幕。

　　比賽全部結束了，太陽已西落，天空也暗了下來。月亮漸漸升了起來，繁星點點綴滿夜空。不一會兒，成績便“滾燙”的出爐了。我在分項賽的倫巴組中獲得了第一名的佳績！當我聽到這個消息時，內心非常激動。我想這次的成功來自我平時的認真訓練和比賽時的完美投入，這也會成為日后引領我人生的成功經驗！

　　我永遠不會忘記這一天，這個美好的瞬間！

記住這一天作文7

　　生活中總有值得我們銘記的日子，我也有這樣的一天，而那一天充滿了快樂，也充滿了傷感。

　　那是發生在前不久的一個周末，如今，仍在我的腦海里回蕩、縈繞，揮之不去。

　　在一個炙熱的下午，陽光正火辣辣地烘烤著大地，一陣清風拂過，我感受到是多么的清涼。我和幾個朋友正在銀泰一號門旁等著其他同學的到來，那是我和我的小學同學最后一次齊聚在一起了。我的心情充滿了激動和興奮。在我們悠閑的看著手機時，同學們都紛紛到場，好了，隨著領頭人的一聲號令，我們的第一個游戲環節——抓人。在我們四處跳竄的過程中，這一天的`旅行也就開始了。我像小偷一般行事，十分小心。

　　突然，一個身穿綠色上衣的人飛奔而來，定睛一看，原來是夏宇，他的速度如飛豹一般，眼里發出狼的欲望，我有些不知所措，在做了些跳跑之后還是被抓了......

　　光陰如流水，一轉眼就到了第二個環節看電影，在小學六年以來，我們從來沒有聚在一起看電影過，我興奮的心情再一次涌了上來，在一個包箱里的我們是多么的悠閑，吃著爆米花，喝著奶茶，一切是多么的和諧、安詳......

　　清幽的月光灑向了大地，夜晚的美景映入了眼簾，耳畔旁回蕩著無數的歡聲笑語。但我的心是多么的空虛，因為我們要分離了，有可能我們就此別過，再也見不到了......

　　在回家的路上，我回憶著今天經歷過的一切。這一天我是多么的快樂，但也多么的傷感。六年的朋友情定格這一天，這是值得留念的一天！

記住這一天作文8

　　在生活中總有值得我們銘記的日子。“這一天”可能使我們改變，也可能使我們冥想，也許這一天從早到晚都是不同凡響的，也可能因某段時間的一件事讓這一天不平凡。

　　在全中國人的心中，甚至全世界的人民心中都會銘記住這么一個日子——5月12日。

　　5月12日啊!當提到這個日子時，你可能會心中一震，你的思緒又回到了那一天。就在那一天，我們的四川同胞面臨有史以來最艱難的`災難。它比日本人屠城還殘忍，比“碧利斯”還可怕，它就是地震——8.0級的地震啊!它是繼唐山大地震之后又一次巨大的災難。

　　在這一天，昔日繁華的街市變得殘破不堪，昔日的親人已天各一方，多少孩子再也找不到他們的父母，又有多少父母再也看不到他們可愛的孩子。這一切的一切都是因為它——這無情的地震。

　　是它讓數十萬的四川同胞無家可歸，是它摧毀了我們的家園，破壞了我們的學校。這個惡魔企圖讓我們的家園成為地獄，它想用力量使我們屈服，但那是不可能的，中國、中華民族，全世界的人民是不允許的。

　　全世界的人民行動起來，一批批物資運往災區，一支支救援隊伍趕到了。人民用行動證明，只要有愛死神也望而卻步，生命之花處處開遍。

　　雖說，這壯烈的一天已經過去，但中國人民、全世界人民都記住了這一天——5月12日。

記住這一天作文9

　　這一天我歷歷在目，記得很清楚，我看的那個錄像讓我感動，讓我懂得了珍惜，我永遠記住這一天。

　　這天上課，老師給我們看了一個錄像。錄像里貧困山區的孩子，一個星期都不能吃上一頓飽飯。家里很窮，沒有好的環境，沒有舒服、溫馨的家。海城軍嫂愛心小屋的叔叔阿姨們幫助他們，給他們一個溫暖的家，讓我很感動。

　　錄像里我看到，他們每天很早就去上學，天還沒亮就去了，還要走崎嶇的'山路。如果他們腳下一打滑就掉下去了，看著都害怕。他們上學要起的很早，走得很遠。我們上學坐著車走，有時候還遲到。他們連一本最喜歡的書都沒有，學習環境那么艱苦還堅持上學。我們現在有明亮的教室，寬闊的操場，什么課外書都有，我們有什么理由不學習好？

　　看到軍嫂愛心小屋的叔叔阿姨們為他們捐款，買文具，買衣服，用自己揀紙盒，揀飲料瓶子，揀桃核換來的錢捐助給他們，我就心里不能平靜。我們現在的生活和他們比，我們還有什么臉不珍惜。

　　這一天，我看得很清楚，也記得很清楚，讓我懂得了很多道理，面對那些孩子，我們沒有不好好學習的理由。

　　從現在起，我們要努力學習，珍惜糧食，不要浪費，爭取今后做更多的好事，向軍嫂愛心小屋學習，學習他們勇于奉獻的精神，珍惜今天的幸福，永遠記住這一天。

記住這一天作文10

　　星期日，我和爸爸媽媽一起去西博城逛西博會，那里有來自世界各地和全國各地參加展覽的商品，有法國的紅酒、日本的陶器、蒙古的皮衣、浙江的小商品、瀘州的無人機我看得眼花繚亂。

　　我來到六號廳，突然看見眉山館有一群正在表演武術的機器人。武術機器人都穿著武術衣，一個個神態自若，伴隨著音樂，動作一致，打著太極。

　　武術機器人表演結束，不知從哪里又冒出三個穿著球服的機器人。它們圍著一個小足球，你一腳，我一腳，精準地傳著球。突然，一個機器人傳球斜到另一邊去了，我心里想：這個機器人肯定接不住球了。正當我為它們的傳球失敗而感到婉惜時，剛才那個機器人一個劈腿，一個橫掃，居然把球接住了。圍觀的'人們頓時發出一陣陣叫好聲。我想，我們中國國家足球隊就應該換幾個這樣的機器人，保證能沖出亞洲，拿到世界杯冠軍。

　　后來，機器人還表演了京劇、散打、前滾翻、后空翻，簡直帥呆了！

　　這時，一個既像蜘蛛，又像螃蟹的機器人從場外爬到了舞臺中間。它長著六條腿，六條腿分別做著各種動作。解說員說：因為它有六條腿，所以它叫六足機器人。這時，技術員叔叔來到我面前，說：小朋友，拿去試一下吧。我隨便按下一個鍵，機器人馬上快速地向前沖，嚇得小朋友東躲西藏。我又小心翼翼地操作，這下機器人聽話多了。后來，技術員叔叔又介紹說六足機器人的用處可大了：生活中，它們可以幫我們拖地；醫院里，它可以協助醫生做手術；軍事中，它可以去拆卸炸彈聽到這些，我直呼過癮。

　　后來，我還參觀了三用飛機、新能源汽車、智能游艇總之，這一天的參觀，既豐富了我的知識，又讓我感受到了祖國的科技發展，太有意思了！

記住這一天作文11

　　終于，這一天到來，我們將要畢業。這一天，是我們小學時代里的最后的快樂時光。

　　這一天，我們最后一刻歡聚一堂，訴說自己的心聲，與老師肆無忌憚地談笑著。我們在留戀，在追尋……我的同學問我：“到了初中，你會記得我吧！一定要記得我。還有，一定要保持聯系！”“恩。”我狠狠地點了下頭。我們在最后的時光，打破往日的陳規，追追打打，在走廊上，操場上，彌漫著我們六年級畢業生的歡笑。看，我們追趕著，“放過我吧，我認輸了！”小學六年，我終究跑不過我那已共讀六年時光的好友。我們嬉戲，我們大笑，我們無所顧忌，男生女生不顧往日的約束，共同瘋狂。在這將要離開的地方，我們留下了青春的回憶。

　　玩過之后，我們盤腿坐下，在著曾經度過六年時光的操場上，各自訴說自己的理想和包負。心中雖然有那份不舍，但也有一顆向往未來的`心。我們互相交換著畢業留言冊，追尋著最美的記憶，那留言冊上的照片讓我們捧腹大笑，老師也不顧形象，與我們一起瘋狂。

　　真的，六年了，我們第一次這樣歡樂。也許就是這一天的意義不同吧！

　　放學的鈴響了，我們最后一次望著周圍的一切，好像要把它帶走似的。這一刻，我們誰都沒有哭，我們不會哭，我們只會帶著美好的記憶離開校園。

　　也許十年后，我們還會記得以前的自己是多么幼稚又是多么快樂與自由。也許將來我們會在繁忙中忘記很多事，但我們永遠會記得這一天與那些關于我們的似水年華。

記住這一天作文12

　　母愛是無私的，母愛是偉大的。母愛就像指明燈，照亮我的人生路；母愛就如同一根拐杖，扶起我嬌弱的身軀；母愛就想一泓清泉，洗凈心靈的污濁。

　　_題記

　　今天是母親節，我準備為媽媽洗腳。

　　“媽媽，我為你洗腳吧！”飯后，媽媽收拾完，我趕緊說。“又不是什麼七老八十的老太婆，洗什麼腳，你去做作業吧！”媽媽推辭著。在我的再三堅持下，媽媽不情愿的地答應了。

　　于是，我看到了媽媽的腳。粗糙的皮膚上布滿了黑斑，腳底結滿了厚厚的老繭，整個腳就活像一節老樹根……看著媽媽的腳，我不禁浮想聯翩：是她，終日不辭勞苦，努力賺錢供我們上學；是她，整日忙內忙外，全力操持著這個家；是她，終日嘮叨不停，為我們操碎了心……

　　正在我“走思”的時候，媽媽穿上了鞋。

　　“我還沒給你洗呢！”

　　“別洗了，怪臭的！還是我給你洗吧！”

　　“那----那怎么行！說好我給你洗的！”

　　“等我老了吧。來，快點！要不水就涼了！”

　　說著，媽媽不由分說，把我的腳按到了盆里，用她那長滿老繭的'手，輕輕的撫摸著我……

　　我的心在流淚！

　　因為今天是母親節，我應該為媽媽做點事，我應該為媽媽洗腳，可現在卻讓媽媽為我洗腳！

　　我的眼不能流淚！

　　因為，我看到洋溢在媽媽臉角的微笑的微笑，那是付出的快樂！

　　我要記住這一天，我要記住這份愛，我要報答這份愛。

記住這一天作文13

　　這一天，與以往沒什么兩樣，卻又不同凡響。

　　這一天，我像以往一樣坐車去上興趣班，正在想心事時，耳畔響起了一段對話：“媽媽，我得到紅領巾了！”“哦”。抬頭望去，原來是一個小女孩和一位女子。她們的對話還在繼續：“媽媽！老師說戴了紅領巾就應該做個好孩子，我要做個好孩子！”“嗯，你努力吧！”那名女子還是看也不看一臉興奮的小女孩，自顧自地玩手機。女孩還在問問題：“媽媽，紅領巾為什么是紅的，而不是白色、藍色呢？”那名女子不耐煩說“因為工廠就是做的紅色的'唄，你哪兒來這么多問題……”“阿姨，您不能這么說！”就在這時一名看上去上初中的大哥哥站起來一臉正氣地責備道，“紅領巾是用革命烈士的鮮血染成的，其尊嚴是不可冒犯的，您怎么能這樣說；我們現在的幸福生活都是用革命戰士們的鮮血與生命換來的，我們所有人都應該感激他們，而您卻還在這里說這樣的話！”全車人都被這一席話給驚呆了，一個個直愣愣地看著那位大哥哥，誰也沒說什么，大家都瞪大了眼睛，一臉不可思議，大概誰也沒有料到大哥哥會有這樣的舉動。那名女子也被說得啞口無言，低下了頭。這時，他到站了，便下了車，留給我一個揚長而去的背影。

　　我是中國人，我為此而自豪，這一天，我永遠不會忘記！

記住這一天作文14

　　生活之中，往事不如流水，有許多事我已忘記，但是，在這一天里發生的，我將永遠銘記。

　　我和韋福隆是一對形影不離的好伙伴，我和他之間有一件事，讓我記憶深刻。

　　下課了，我和韋福隆我的'好朋友叫了幾個伙伴一起玩，撞來撞去，撞在一起，力度很大，再加上有的同學喜歡從其他同學的旁邊一節或后面撞去，可能再加上下一節課是電腦課，大家很興奮，不時全都“人仰馬奮”，過了一會兒，我和同學互相撞在一起，加上被“夾擊”，我摔倒了，只聽一聲“噢”，韋福隆倒在地上，再一看，他的一顆大門牙竟“首尾分家”了！幸好，只摔碎了一小塊，這時慌了神的我跑去告訴了老師。

　　老師一看，頓時嚇到了，“呀！你們幾個搞什么，把牙弄成了這樣？”老師仔細看了一下，缺口不是太大，要是他媽媽追究責任就麻煩了。我頓時心煩意亂，心里就像打倒了調味瓶----五味雜陳。

　　第二天，我上課都在想，他的牙到底怎么樣了，他媽媽到底怎么想？最后怎么決定？......我的心里像《十萬個為什么》一樣總在問。

　　最后，韋福隆的媽媽心胸開闊，不跟我們計較，說：“孩子們，不用賠償，只要大家下課別在互相打鬧了，做回好朋友”。這使我為之一驚，感到出乎意料，同時，心里的石頭也落地了。

　　我要記住這一天，不僅是因為我犯了錯工，更因為它在永遠不停地告訴我做人要心胸開闊，不能斤斤計較！

記住這一天作文15

　　以前，我總感覺我的生活特別不好，整天怨天尤人。就在這一天，我感到特別的幸運，感到自己特別的幸福，我要記住這一天。

　　今天我去補課，老師給我們看了一部宣傳片，里面講了一件軍嫂愛心小屋扶貧幫困捐資助學的故事，我感到終身難忘，無比欽佩軍嫂愛心小屋的那些愛心人士。

　　在我們生活的'城市有一個軍嫂愛心小屋，他們中有退休工人，還有白衣天使。他們用業余時間撿塑料瓶和紙盒子來賣，把舊衣服洗干凈加工做成鞋墊來賣，用掙的錢捐給那些需要的人。他們累計捐款了超過了一百萬，我看了非常感動，也受到了很大的教育。

　　他們能撿破爛賣錢捐給災區，如果換成我別說把錢捐了，就連撿破爛都不會去干，會覺得很沒面子。還有就是他們能想著把舊衣服捐給那些需要的人，幫助他們，或洗干凈做成鞋墊賣掉，用換來的錢捐贈給那些貧困的人。而我家舊衣服一旦小了就直接扔掉了，更別說做成鞋墊賣掉捐給需要的人了。看了這個故事，我知道了生活中還有很多人生活很艱難，需要我們的幫助，更知道了還有那么多好心人，像軍嫂愛心小屋一樣的好心人在做善事，我就覺得我生活得很幸福。我知道今后我也要學會勤儉，懂得珍惜和感恩，也要盡自己的力量幫助別人。

　　就在這一天，平凡的這一天，我受到了深刻的教育，讓我知道了現在生活在幸福之中，我要珍惜我現在的生活。