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【優(yōu)選】校園的四季作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的校園的四季作文，歡迎閱讀與收藏。
校園的四季作文1
校園的四季是美麗的，今天，就讓我講給你們聽聽吧。
春天，走在校園熟悉的小路上，耳邊就會(huì)傳來瑯瑯讀書聲。小草探出了腦袋，柳樹姑娘的長發(fā)隨著風(fēng)兒輕輕飄動(dòng)，瞧，小鳥演唱家來了。伴著小鳥的歌聲，我不禁邁著歡快地腳步走進(jìn)了校園。
夏天，走進(jìn)校園，耳邊就會(huì)傳來“知了，知了”的聲音，原來，是蟬的歌聲啊！池塘里的荷花妹妹們都在爭奇斗艷地比美呢，陣陣香味撲鼻而來，哇，好香呀！我情不自禁地贊嘆。
秋天，走進(jìn)校園，金黃的樹葉給大地鋪上了一條金黃色的地毯。落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，再看看天空中，一群群大雁在空中飛過，它們一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形。
冬天，鵝毛大雪給校園的'大地上鋪上一條雪白的地毯，瞧，小朋友們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滾雪球，玩得不亦樂乎！
我愛我們的校園，更愛校園的四季！
校園的四季作文2
校園的四季往往是那么美，那么讓人回憶。
春天小草紛紛從地里探出頭來，好像在觀賞一年的新景象，柳枝上的葉子才剛剛長出了一點(diǎn)，小鳥們就紛紛的飛到了柳樹上唱起了婉轉(zhuǎn)的歌曲，小花也紛紛的綻開笑臉，向?qū)⒁ソ淌业耐瑢W(xué)說：“好朋友，你可不可以下課了和我玩呢？”
夏天，太陽公公散發(fā)金燦燦光芒，把普普通通的教學(xué)樓照的金光閃閃，校園里花朵綻開了迷人的笑臉，引來了一大群穿著五顏六色衣服的蝴蝶和三五成群的小蜜蜂來采蜜了呢！使本來安靜的校園變得熱鬧起來了。
秋天，校園里一片金黃，同學(xué)們有的調(diào)皮地踩在落葉上，發(fā)出一些“咔嚓咔嚓”清脆的`響聲；有的慢慢地蹲下身來撿起幾片火紅的楓葉當(dāng)做書簽；還有的同學(xué)玩起了落葉拼圖游戲。
冬天鵝毛般的大雪飄落在學(xué)校的每一個(gè)角落里，頓時(shí)給光禿禿的樹木穿上了溫暖的棉襖。下課了，同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上又堆雪人，又打雪仗，玩得不亦樂乎。放學(xué)后操場(chǎng)上留下了一個(gè)個(gè)漂亮的雪人，留下了老師和同學(xué)們嘻戲的腳印。
我喜歡四季的變化，更喜歡四季如畫的校園。
校園的四季作文3
春天的校園是一位優(yōu)雅的小姑娘；夏天的校園是一位調(diào)皮的小男孩；秋天的校園是一副秀麗的風(fēng)景畫；冬天的校園是一首曼妙的歌。
春天，我們的校園充滿生機(jī)，小草從松軟的土里探出了小腦袋，好像在想調(diào)皮的小學(xué)生怎么沒給我澆水呢？小花搖晃著自己美麗的花瓣就像是在和新來的同學(xué)招手！校園里到處充滿著瑯瑯的讀書聲。
夏天，我們校園里的楊樹長得很繁茂，許多小鳥在楊樹上筑巢，把老楊樹打扮得更加美麗了，我們一到下課時(shí)間就會(huì)去小水塘里看看小魚，這樣煩惱都會(huì)通通忘記。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，我們校園里的楊樹已經(jīng)變成了黃色，同學(xué)們種的蔬菜水果都成熟了，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上看著千變?nèi)f化的云，有的像楓葉，有的像小羊，還有的像翠綠的小草，草地上，布滿了落葉，同學(xué)們會(huì)把掉下來的.葉子剪成自己喜歡的圖案粘在書本上。
冬天，我常常和同學(xué)們一起走在文化長廊上或圖書館里，用知識(shí)來為我們?nèi)∨看紊象w育課的時(shí)候我們女生也總會(huì)被男生“偷襲”，操場(chǎng)上灑滿了冬日的暖陽，回蕩著我們的歡聲笑語。
雖然再過兩年我就要離開這所學(xué)校了，但是它的美依然會(huì)留在我的腦海里。
校園的四季作文4
一年有四季，而我們校園的四季卻別有風(fēng)味。
春天剛到，教學(xué)樓前的大花園熱鬧非凡，迎春花、月季花、爭先恐后地探出頭，生怕我們看不見它們。小蜜蜂飛來，在每一朵花瓣里，采足了花粉，才高興的離去，被正方形的木框包圍的小草，長得那么脆嫩、那么碧綠，清風(fēng)把那迷人的香味灑得滿操場(chǎng)，樓道都是，甚至那些上課愛睡覺的同學(xué)，都被花香叫醒了。
在烈日炎炎的夏天，校園里并不是那么酷熱，植物園的池塘里，荷葉多多，粉色的荷花像翩翩起舞的亭亭少女，等待著蜻蜓的點(diǎn)評(píng)。而那些機(jī)靈的魚兒，則三五成群，躲在荷葉下面乘涼。
幾場(chǎng)秋風(fēng)秋雨，天氣明顯變涼了，校園的'老梧桐，樹葉開始黃了，一片片的從空中落下來，鋪成厚厚的一層，踩上去軟綿綿的，像踩在金黃色的地毯上。
冬天，更是我們向往的季節(jié)，一場(chǎng)雪，就把歡樂撒滿了校園，鈴聲剛響過，同學(xué)們已迫不及待地跑向操場(chǎng)，打雪仗，堆雪人，甚至有小同學(xué)，還會(huì)在雪地里打滾，盡情地享受下雪帶給我們的快樂！
校園的春夏秋冬讓我們揣著滿滿的夢(mèng)想迎接美好的明天！
校園的四季作文5
我們的校園四季如花，每一個(gè)季節(jié)都是那么迷人。
春天校園里的各色花兒開放，香氣四溢，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌，他們是在贊美這美好的春天，許多樹木的枝條都抽出了嫩芽，嫩綠嫩綠的非常惹人喜愛，地上的小小草著急的探出小腦袋。好奇地張望著這生機(jī)勃勃的世界，走進(jìn)校園，看著滿眼新綠，聞著撲鼻花香我的心情無比流暢。
夏天校園里樹木的枝葉更加茂盛了，茶在樹上不停地叫著，好像說熱死啦，熱死啦，成群的小蜜蜂像趕集似的聚攏來，在花叢中飛來飛去，他們?cè)谇趧诘牟擅勰兀拾邤痰暮桓始拍Ｒ诧w到花叢中，為花兒們起了優(yōu)美的舞蹈。
秋天樹上的葉子都變黃了，飄飄灑灑的落下來，蜜蜂和蝴蝶很少，許多花兒都凋謝了，但是菊花開得正旺，各色玄幻的菊花給這個(gè)寒瑟秋天里的校園帶來了幾分生機(jī)與活力。
冬天樹上的葉子掉光了整個(gè)校園好像鋪上了一層白雪的`地毯，變成了一個(gè)銀裝素囊的世界，課間，同學(xué)們飛奔出教室，欣賞這白色的世界，同學(xué)們?cè)跉g呼中打雪仗，滾雪球，堆雪人，玩的不亦樂乎。
校園的四季都很美，我愛我們的校園。
校園的四季作文6
我們都指導(dǎo)我們的校園四季如畫，就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
春天，小草探出了小腦袋，好像在說：“春天來啦，春天來啦，春天來啦！”呼呼呼，風(fēng)吹過來小草翩翩起舞，小花也蘇醒了，迎春花、桃花、郁金香……它們像穿著裙子的小姑娘，好像要去化妝舞會(huì)一樣穿得漂漂亮亮的。梧桐樹抽出了小小的嫩芽，風(fēng)吹過來小芽好像在向我們招手。
夏天，梧桐樹的樹葉變茂盛了，又大又綠像一把把雨傘為人們乘涼，知了一直不停地叫：“知了知了。”好像在說：“好熱啊，好熱啊！”荷花像仙子一樣站在水中央，荷葉像保護(hù)荷花的衛(wèi)兵一樣威風(fēng)凜凜地站在荷花左右，好像在說：“誰敢欺負(fù)荷花仙女！”操場(chǎng)上同學(xué)們有的在跳繩，有的在玩耍，還有的'女同學(xué)怕曬黑就躲在大樹下乘涼。
秋天，菊花五顏六色的都開了，紅的似火，白的勝雪，黃的似金，梧桐樹變黃落下來了，好像飛舞的蝴蝶，“黃蝴蝶”鋪滿了地，地面立馬像鋪上了一層黃地毯。秋天校園里的果樹也成熟了，總有幾個(gè)調(diào)皮的孩子偷偷把果實(shí)給摘下來。
冬天，梧桐樹光禿禿的。大學(xué)過后，梅花像紅白搭配這就讓我想起：“墻角數(shù)枝梅凌寒獨(dú)自開。我們要向梅花學(xué)習(xí)。
你覺得我們的學(xué)校美麗嗎？
校園的四季作文7
我問媽媽，四季是什么顏色？
媽媽說：“四季是愛的顏色。
我又問：“媽媽，最美的顏色在哪里？”媽媽說：最美的顏色在心里。
在我的心里最美的顏色在校園里，是校園里多彩的顏色。
春天里，校園墻邊的迎春花、桃樹花相繼開放，紅黃相映好漂亮。一陣風(fēng)吹過，抖落的花瓣點(diǎn)綴著黑色的大地像夜晚的天空。
夏天里，綠樹成蔭的.樹林中不停地傳來知了、知了的叫聲與郎朗讀書聲交相呼應(yīng)演奏著快樂的樂章。
秋天里，金黃的銀杏葉落滿地，好似金色的地毯鋪在地面上迎接新學(xué)年的到來。一排排站好隊(duì)的一年級(jí)新學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下開始了學(xué)習(xí)生活。
冬天里，校園的房屋、樹木換上新裝。銀白色的屋頂和樹條在陽光的照射下泛著銀光。課間，同學(xué)們奔向操場(chǎng)，跑著、鬧著，歡樂的笑聲充滿校園。
這就是我眼中最美的顏色——校園的色彩。
校園的四季作文8
當(dāng)春燕飛回之時(shí)，校園已是一片生機(jī)勃勃。綠草悄悄的露出小腦袋，來探望這明亮而有美麗的世界。花壇里的花已含苞欲放了，綠綠的枝葉拖著這幼小的花苗。在校園里慢慢的.散著步，一陣涼爽的春風(fēng)吹來，讓人感到春姑娘的溫柔與快樂。
春姑娘不知何時(shí)悄悄的走了，一位調(diào)皮的夏娃娃來到了人間。啊，他可真調(diào)皮，惹得風(fēng)伯伯不出來了。熱死了，但是在校園卻迥然不同，樹伯伯撐開他那茂盛的大傘，陽光透過樹葉留下斑駁的影子，同學(xué)們?cè)跇湎伦x書，休息。給人大自然安謐靜美的享受，
秋爺爺來了，秋爺爺帶著收獲的喜悅來的。田地里一片金黃，農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴。校園里，一陣秋風(fēng)吹來，樹葉在空中跳著“迪斯科”又如一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，給大地鋪上了一層金黃色的地毯。
冬婆婆來嘍，她是帶著子女來的：寒風(fēng)哥哥和雪妹妹。寒風(fēng)吹在人們身上，凍死了。下雪了，校園里歡騰了起來，同學(xué)們堆雪人，打雪仗滑冰校園里好熱鬧。
我愛我的校園，祝愿她越來越美麗。
校園的四季作文9
我們的校園，四季美如畫。
每年二、三月間，春姑娘就婀娜地來到校園，用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉襖。樹綠了，草綠了，整個(gè)校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把外語單詞背得爛熟，把公式定義記得牢牢。在知識(shí)的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞，她為我們編織著彩色的夢(mèng)。
夏季的校園，紅色的花，彩色的蝶，花與蝶爭飛；碧綠的樹，歡笑的人，樹與人同在。從清晨到傍晚，校園里處處充滿瑯瑯書聲，同學(xué)們爭當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這紅花綠葉的世界里，吸取甘泉，準(zhǔn)備迎接未來。
漸漸地，漸漸地，校園的花兒婀娜多姿，秋天來臨了。金色的秋天，滋潤心田的秋天，把我們攬入她的胸膛，仿佛在輕聲告訴我們，收獲吧，收獲你們的`學(xué)習(xí)成果，向培育你們的祖國匯報(bào)。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來到校園，他吹出冷冷的寒風(fēng)，吹得同學(xué)們顫顫發(fā)抖。看到此情此景，冬爺爺開心地哈哈大笑起來，這才不吹風(fēng)了。冬爺爺真有趣啊！
這就是我們學(xué)校的四季，一年四季都有不同的美景，讓我們陶醉其中，像走進(jìn)夢(mèng)境一般。
校園的四季作文10
一年四季的校園是美麗的，在每一個(gè)季節(jié)里有許多不一樣的特點(diǎn)。
校園的春天
在春天的魔法校園里，土地里的嫩草兒探出了小巧玲瓏的腦袋，向同學(xué)們點(diǎn)著頭。迎春花綻開了金黃色的笑臉，散發(fā)出了一陣陣清香。在蒙蒙細(xì)雨中像蒙上了一層天然的紗巾似的，在校園里顯的格外美麗像在仙境一樣。
校園的夏天
在驕陽似火的夏天，校園的大地被太陽燒的'發(fā)熱，像是在火山邊似的。在校園的門口后面在一棵大樟樹已經(jīng)變的枝葉密密的了。在這時(shí)天上下起了傾盆大雨像冰塊一樣打在了地上發(fā)出了清脆的聲音，大地上一下子變成了涼爽的。
校園的秋天
在秋天里校園的楓葉的葉子已經(jīng)被染成了火紅色的，微風(fēng)吹過，從遠(yuǎn)處看像一片火海一樣。在我們的小公園里這里的一些水果已經(jīng)瓜里飄香。
校園的冬天
在寒冷的冬天，同學(xué)們穿著一件大大的棉襖在地上走著像一個(gè)大球一樣。天上下起了鵝毛大雪，地上白雪皚皚，小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上打雪球、堆雪人。
校園的四季真美啊！我好喜歡，不管是那一個(gè)季節(jié)。
校園的四季作文11
我們的校園，一年四季都是美麗的，我愛校園的四季。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從土里探出頭來，欣賞著周圍的美景；五顏六色的小花競相開放，像是在比美似的；前院的梧桐樹長出嫩嫩的綠葉；后院的`棗樹好像受了梧桐樹的影響，吐出嫩黃嫩黃的小芽兒。
夏天是枝繁葉茂的季節(jié)。小草郁郁蔥蔥，小花顏色更加妖艷，散發(fā)著迷人的香氣。梧桐樹上，知了不停地叫著，好像在說：“熱死了——熱死了——”在梧桐樹撐開的巨傘之下，我們愉快地乘涼，盡情地玩耍……
秋天是落葉紛飛的季節(jié)。小花漸漸凋落，小草失去了夏日的精神。梧桐樹的葉子變得金黃，時(shí)不時(shí)會(huì)來個(gè)“落葉大比拼”。更誘人的是，棗樹上的棗兒紅彤彤的，我們見了直流口水，這時(shí)，我們和藹可親的老師會(huì)叫我們?nèi)ゴ驐棥⒊詶棧覀兂灾痔鹩执嗟臈梼海腋５男β曆笠缭谡麄�(gè)校園。
冬天是白雪皚皚的季節(jié)。雪花在空中翩翩飛舞，像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，和我們盡情地嬉戲。雪下得厚了，我們就在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，玩得可開心了！這時(shí)的校園就是一個(gè)冰雪城堡，漂亮極了！我們玩啊，玩啊，累了，冷了，就回到教室里暖和暖和。
校園的四季真美啊！我愛校園的四季！
校園的四季作文12
我喜歡高巒雄偉的泰山，也喜歡水平如鏡的西湖，但我更喜歡美麗的校園。
春姑娘踏著輕輕的腳步來了。兩顆大松樹冒出了綠綠的嫩芽，好像給自己戴上了綠寶石。小草害羞的探出頭來，桃樹也給自己開始裝扮了，穿上了綠色的衣服。小鳥在樹枝上歡快的歌唱，唱得那么動(dòng)人，那么美妙，我和伙伴們陶醉在這美妙的音樂中。
春姑娘走了夏叔叔來了。校園里的果樹掛上了五顏六色的寶石，我和同學(xué)們一塊去摘那些“寶石”。我們最不喜歡上體育課，因?yàn)樘鞖庋谉嵩偌由线\(yùn)動(dòng)后體內(nèi)的熱量，我們快變成“人肉干”了。
秋伯伯來了，他施展了自己的魔法，把樹上的葉子變成了黃色的蝴蝶落在了校園里，但值日生就倒霉了。學(xué)校的菊花開了，一朵朵菊花嬌艷動(dòng)人，黃賽金、紅似火、白勝雪……秋風(fēng)吹過，一陣陣醉人心脾的'花香讓人心曠神怡。
冬爺爺開著銀色的馬車來了，他給大地蓋上了棉被，給樹穿上了棉襖。校園里白茫茫的，我和同學(xué)們可高興了，打雪仗、堆雪人，學(xué)校里到處都是雪人，我們學(xué)校的門口有兩棵大松樹，他們穿著棉襖保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
這就是我們的校園，用知識(shí)哺育我們的校園。
校園的四季作文13
我的校園是一座美麗的大花園，一年四季景色宜人，非常美麗。
春天，校園里的小草發(fā)芽了，鉆出地面。樹枝長出新芽，隨風(fēng)舞蹈。報(bào)春使者小燕子也飛回來了，百靈鳥在唱歌。迎春花綻開了花蕾，像是仙女灑下了一片片碎金。老師帶領(lǐng)我們?cè)谛@里植樹。校園一片春意盎然，我們?cè)陂艠湎峦嫠＃_心極了。
夏天，校園的花兒都開了，大片大片的，鮮艷又茂盛。小草長高了，嫩綠嫩綠的，堅(jiān)實(shí)又挺立。小樹長壯了，葉子密密麻麻，像一把撐開的大綠傘。我們?cè)跇湎滦菹⒊藳觯鲇螒颍黄瑲g聲笑語。
秋天，樹葉，小草都脫去了綠色的外衣，換上了黃色的外套。微風(fēng)吹來，大榕樹的葉子紛紛落下，像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車，飄落在校園的每個(gè)角落。我們?cè)诮鹕男@里奔跑，快活的'嬉戲。
冬天，校園就變成了銀裝素裹的世界。放眼望去，路面，大樹和教學(xué)樓頂像披上了白色的大衣。校園的每個(gè)角落都可以看到同學(xué)們?cè)谘┲墟覒颍械脑谘├锎驖L兒，有的在打雪仗，有的在堆雪人，歡笑聲傳遍了整個(gè)校園，忘記了寒冷。
我的校園一年四季都那么美，我愛我的校園。
校園的四季作文14
我們的學(xué)校屹立在湘鄉(xiāng)南正街，校園一年四季風(fēng)景如畫。
春天校園里櫻花枝繁葉茂，花兒開了，一叢叢一簇簇，白的像雪，粉的似霞，在陽光的照耀下顯得十分燦爛。春天和風(fēng)輕輕一吹，櫻花在枝頭翩翩起舞，好像在歡迎同學(xué)們的到來。你看那朵花長得真精神，開的真繁茂，好像要把它全部的.生命力展現(xiàn)給我們看。
夏天的花壇格外引人注目。海棠花盎然綻放，爭奇斗艷，空氣中有芬芳的氣息撲鼻而來，花朵在陽光底下越發(fā)迷人。火辣辣的陽光照著大地，不時(shí)還有雷陣雨的襲擊。教室里的風(fēng)扇不知疲倦地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，但是還不如走廊上涼爽。走吧，去走廊，聽聽雨聲，看看雨滴，也是一種別樣的享受。
秋天桂花飄香，無論走到哪里，身處校園的我們都會(huì)聞到一陣陣清香，那香味讓人陶醉其中。而我被那幾棵玉蘭樹吸引過去，她高挺的身子讓人賞心悅目，黃綠夾雜的葉子點(diǎn)綴著枝頭，給人帶來希望與美好。
冬天，天上又下起了鵝毛般的大雪，雪花如棉花，如柳絮，如精靈，校園里一片雪白。似乎雪姑娘給我們的美麗校園穿上了嶄新的白色棉襖，松柏在雪中更加蒼翠挺拔了。
我的校園四季如畫，美得令人陶醉，令人向往，令人追求，我愛我這美麗的校園。
校園的四季作文15
我的校園的四季，都非常美麗，不信我就來給你介紹一下。
春天，小草從土地里鉆了出來；桂花開了，一陣陣的花香撲鼻而來；接著蜜蜂和蝴蝶忙著采蜜；風(fēng)把大樹吹的一搖一擺的'，仿佛在跳舞一樣；百靈鳥和燕子在枝頭唱起了歌。
夏天，陽光明媚，所有的植物都生機(jī)勃勃。小草更高了；大樹長得又高又壯；就連剛開的花兒的顏色也變得更加鮮艷了；向日葵在跟太陽打招呼，還跟人們打招手；月季花綻開的笑臉；啄木鳥急忙的幫大樹治病；牽牛花張開了嬌嫩的面龐，笑容滿面。
秋天，金黃色的葉子從樹媽媽身上落了下來，滿地都是。就連嫩綠的小草都變成了金色，學(xué)校就像一片金色的海洋，在這片“金色的海洋”充滿了我們的笑聲。
冬天，當(dāng)我看到孤單的梅花時(shí)，我多想去陪陪她呀！可是那時(shí)在上課，沒法去陪她。就在這時(shí)我想起了一首學(xué)過的古詩，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
聽到這兒，相信了吧，我們的校園真的是是非常美麗。