生命的力量作文精選【15篇】

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的生命的力量作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生命的力量作文1

　　我常常想，生命的力量是什么呢？前幾天我學習了一篇課文。這篇課文是關于生命的，文中寫出作者對生命的感悟，給了我很大的觸動。

　　我從小就喜歡養魚養蝦。爺爺知道我這個愛好，特地給我帶來一只他釣的龍蝦。我非常喜歡這只龍蝦，渾身火紅的鱗片猶如堅硬的戰甲，威武的'身體像是久經沙場的將軍。我每天都給它換水。過了一段時間放暑假了，我回到姥姥家住了兩個月，把要喂龍蝦的事拋到了腦后了。一直到回家的時候我才心想：壞了！我的龍蝦會不會死了吧？到了家，我才驚奇地發現龍蝦沒有死！兩個月呀！它沒有吃到一點食物，不但沒有死還奮力地向上爬，眼睛直直地盯著洞口。仿佛在說：“加油！加油！馬上就自由了！”龍蝦求生的欲望令我震驚，我放棄了自己的愛好，把它放生了。

　　一次，我們家的太陽能熱水器壞了，我和爸爸爬上去看情況，卻驚奇地發現熱水器旁邊長出了一棵半米高的小樹苗。我心想：它的力量究竟有多大，竟能使它在如此狹小的磚縫中不屈向上，堅強成長。即使它幾天后就被拔掉了，但是它那強大燦爛的生命給我留下了難以磨滅的印象。

　　龍蝦能在沒有食物的情況下堅強的活著，小樹苗只需要一層薄土、幾滴雨水就能讓它茁壯成長，堅強向上。連如此渺小的動物和小樹苗都能不怕挫折、勇往直前，更何況是我們呢？我也要珍惜生命，好好使用生命。

生命的力量作文2

　　每一種生物都有屬于自己的生命，它是寶貴的，也是精彩的，我從小小的蠶寶寶身上，感到了生命的堅韌。

　　四月份，我的奶奶在手機上訂了一包十元的蠶，一共一百條蠶寶寶。

　　我小心翼翼地把它們倒進一個紙盒里，開始耐心地等待它們成長，它們的大小比一粒米還小。

　　一個星期過去了，它們終于長長了一點，那么小的蠶寶寶，它們每七天都要褪一次皮，褪一次皮是多么疼痛，它們竟然可以堅持下來，那種疼痛就像把我們的皮扒下來一樣痛。

　　我每天喂它們桑葉，過了大半個月，蠶寶寶長大了許多，有的已經有小拇指那么長了。

　　它們開始吐絲了，一圈一圈地把絲吐出來，圍在自己身上。漸漸地圍成了一個橢圓形。

　　幾天過去了，蠶寶寶一點動靜也沒有，我搖了搖也沒動靜，難道餓死了？我有點擔心。

　　一天早上，我發現蠶盒里，有一只蠶繭的頂部在慢慢地向上凹，繭里的蠶不停地往外頂，蠶繭一點點的.裂開了。它終于沖破了蠶繭，變成了美麗的飛蛾！

　　別看這些蠶寶寶外表柔弱，卻有如此堅韌的生命力。

生命的力量作文3

　　我常常想，生命的力量有多大呢？媽媽和我都十分重視吊蘭，常常給它澆水、施肥，把吊蘭照顧得無微不至。后來，因為其它的事情，我們漸漸忽略了它，沒怎么去照顧吊蘭了。一個冬天過去了，我突然想起了吊蘭，我想吊蘭應該枯萎了，沒想到，吊蘭盆中竟長出了幾片新葉，我吃驚不已。這就是生命的力量，吊蘭在沒有我們的照料下，度過了一個漫長又寒冷的冬天，迎來了又一個春天！

　　三月初，天氣還很寒冷，厚厚的棉襖還穿在身上。一天，我和媽媽去沿河路散步，我發現路兩旁柳樹的枝條上已經長出了幾片嫩嫩的`新芽。一陣風吹來，我不禁打了個冷戰，柳枝卻隨風搖擺起來，好像在跳一曲迎接春天的舞蹈，多么美呀！我想這也是生命的力量吧。

　　十九世紀有一個奇人——海倫·凱勒。 她是一位又盲又聾的殘疾人。她沒有眼睛卻能感受到生命的春天，她沒有聽力，卻能在億萬觀眾面前激情演講。她與正常女孩一起考進哈佛大學，在她的一生中，出版了多本著作。這就是生命的力量，讓海倫·凱勒創造了一個又一個的奇跡，也讓許多人改變了對殘疾人瞧不起、歧視的心態。

　　生命的力量是無窮的，有人把生命的利用到極限，成為一位偉人、奇人；有人不去利用生命的力量，結果無為而終，甚至落得一個悲慘的結局。

　　所以，我要好好利用生命的力量，成為一個為社會有用的人。

生命的力量作文4

　　我們學校的院子里，有一排美麗的楊樹，說它們美麗，主要是其中有一株尤其的高大，好像有一種頑強的生命力在不斷的生長，每天經過，我總要駐足凝望片刻，總是被它的與眾不同震撼。

　　春天，當萬物還沒有完全醒來，只有點點的迎春花在枝頭迎著風搖擺，只有柳樹羞澀的吐著芽，但是那棵高大的楊樹，好像吸足了養分，迫不及待的釋放著力量，嫩綠的葉子奮力的向外生長，筆直的樹干和渾圓向上的樹冠，形成它挺拔的'身姿，遠遠望去，在一片枯枝敗葉的蕭條中，越發顯得青翠欲滴，生機勃勃，這是強大的根系植于沃土中，無時無刻不在吸收著養分，積蓄著力量，厚積薄發，終于先人一步，實現生命的盛放，讓人感嘆生命的神奇！

　　日復一日，它永遠是這一排樹的耀眼風景，當其他樹發芽，它已是郁郁蔥蔥，當其他樹長滿新葉，它已有著不一樣的濃綠，當其他樹隨風擺動，它已樹影婆娑，葉與葉沙沙作響，譜出一首生命舞曲，它總是那樣的高大俊美。

　　秋日，總是怕它不敵秋風，但每次經過，總是讓人驚喜，其他的樹，葉子在一天天的變淡變黃，它的葉子總是那樣的光彩奪目，在秋陽的映照下，變成豪無雜質，滿樹的金黃，在這個寒冷的清秋，像一簇火炬，給人予力量，給人予溫暖！即使周圍變得蕭條一片，它也用它那不屈的生命的力量搖曳著一樹的希望！

　　這就是我們校園里的一棵樹，一棵神奇的樹，用它那壯觀的身姿影響著我們，用他那對生命的渴望與保護，讓我們對生命充滿敬畏，充滿希望！

生命的力量作文5

　　蒙蒙細雨籠罩下，世間萬物都仿佛附上魔力，變得有點神秘。教室陽臺里小花在點點的雨滴滋潤下，花瓣上出現了一些霧氣，凝結成一點點的小水珠。微風中，小花輕輕的搖動，小水珠也跟著滾動，兩顆小水珠碰在一起就匯成一顆大一點的水珠，再匯成更大的水珠。小小的花瓣在水珠的壓力下開始彎下腰，慢慢的越壓越低。晶瑩的水珠終于滾下去了，小花瓣跳動了一下，恢復到原來的姿勢。不過很快水珠又匯聚起來，于是，小花瓣就像有魔力一樣，不停的'上下跳動起來。

　　雨慢慢的大了，小小的花朵一搖一晃終于直不起了腰。我的目光聚集在一個小花骨朵上，它看起來是那么的弱小，嬌嫩，被雨滴打中肯定活不了。我很想用手去遮住雨滴，還沒等我行動，一滴大雨滴打中了它，它一下子彎下了腰。我以為它就要和其他小花一樣時，沒想到它挺立了起來，而且在一瞬間還展開了花瓣。花瓣上很快也聚滿了水珠。我想，這也許不是雨滴，而是花骨朵盛開高興的淚水。

　　也許，它和別的花沒有什么不一樣，可是它完成了自己作為一朵花的使命，綻放出美麗的花瓣。那怕沒有那么妖艷，但在我心里，這朵在雨中開放的小花最好看，我敬佩它。如果我是這一朵花，我也會為了追求夢想而努力，哪管風吹雨打，也許這就是生命的力量吧。

生命的力量作文6

　　學完《安塞腰鼓》一課后，那撼天動地的鼓聲久久在我耳邊回蕩。一場安塞腰鼓就如一場人生的概括：從出生時的積蓄和安靜，孕育出了成年如日中天的揮灑與張揚，直至去世前的沉思和寂靜。陜西黃土高原是安塞腰鼓的搖籃！的確，也只有朝氣蓬勃、充滿力量的黃土高原才能生養出這走向全國、走向世界的民間藝術之奇葩！當我們沉浸在之前的寧靜之中時，忽然一陣急促、有力的鼓聲沖進你的視覺、聽覺，它使你浸沒在生命的藝術中無法自拔，使你忍不住隨之舞蹈、歡蹦、雀躍！或許它沒有舞臺上的`節目那般精致、整齊、富有韻律；或許它沒有江南的水袖舞那么典雅、優美、充滿靈性。但是，它所代表的是另一種來自生命的力量，使我們從未鮮明地感受到生命的炫麗、活躍與強盛。當它的吼聲撲面而來的時候，頓時使你感受到它的偉大、雄渾、激昂、粗獷，那是一種來自生命的釋放、生命的爆發、生命的噴射、生命的怒放的力量！！這安塞腰鼓是一種古老的、原始的藝術，它比起現在的舞蹈少了分做作、缺了分世故。那古老的鼓聲里蘊含著初始的力量、積蓄著蓬勃的力量，是世界也隨著那鏗鏘激昂、排山倒海、驚天動地的生命力量而亢奮！！

生命的力量作文7

　　遼闊的大地，是植物的王國，而我卻最傾心于那貌不驚人的蒲公英。

　　——題記

　　它沒有牡丹那般嬌艷，沒有桂花那般芳香，但它卻用積蓄了一冬天的能量，開出了屬于自己的小花。這花兒的生命如此短暫，僅僅幾天就要凋謝。聚集在花兒上的小生命緊緊簇擁在一起，延續媽媽的生命，等待來年春天，煥發勃勃生機。

　　春日的午后，我坐在小區的'石凳上，噘起嘴，輕輕吹開這些小絨球。于是，千萬個小傘兵隨風而去，潔白的絨毛在空中舒展。頓時，空中“雪花”飄飄，那一把把小傘上，寄托著一個個生命的希望。三月的天，孩兒的臉，剛才還是晴空萬里，忽然狂風呼嘯，大雨傾盆，我飛快地跑回家。

　　雨過天晴，我又來到綠地上散步。此時，美麗的花兒都無精打采地低下頭，往日的活力不復存在，就連旁邊茂盛的樹木，也被狂風吹落了片片樹葉。我正打算回家，目光無意中落到了墻角的磚縫里，眼睛一下子亮了起來。只見那細細的磚縫中，有一株蒲公英，它昂著頭，挺著腰，頭上的小絨球輕輕地搖晃，那樣子仿佛在說：“風雨，我不怕你，你阻擋不了我生存的希望。我要突破命運，向著光明生長，生長！”

　　雖然風的摧殘無法讓它長得亭亭玉立，環境的貧瘠沒能讓它汲取充足的營養，也許它這一生都注定要流浪，四海為家，但它敢于拼搏，不屈向上，那微小的絲絮延續了它的生命。不懼風雨，只要活著，肆意地活著，綻放出屬于自己的獨特光彩，這就是生命的力量，這就是我心中的蒲公英。

生命的力量作文8

　　生命的力量總是令人震驚的，“野火燒不盡，春風吹又生”不是正好詮釋了小草頑強的生命力么。而我也因一件事更深刻的體會到了生命的力量，這件事還要從我成為“采花大盜”說起。

　　春天里，油菜花成為了大家觀賞的寵兒，它們或一大片一大片鋪蓋在田野中，或層層疊疊地交錯延綿到山頂，成為了春天中唯一的耀眼的黃色。我在觀賞過后，從田野邊的一個角落采了幾朵帶了回家。在回家的路上，它們越來越虛弱，垂下了挺立著的.頭，變得無精打采，讓我感覺到那生命在慢慢地流逝。我像急診室里為了挽回生命垂危的病人的醫生，打開家門就迫不及待地找來花瓶，裝滿清水，把那幾朵花小心翼翼地插入花瓶后擺放在書桌前。晚上睡覺前，它們還是耷拉著腦袋垂在瓶口，看起來毫無生氣，我有些失望，以為放進水里，就能再活起來的。“看來明天就要和它們告別了”，在入夢前，這是我腦海里唯一的想法。

　　第二天，我慢慢悠悠地鉆出被窩，本來還未清醒的眼睛，在余光看到書桌上的那一抹黃色后立即睜大，我手腳并用的跳下床，盯著眼前嬌艷欲滴的花露出了大大的笑臉。真是頑強的生命力啊！

　　它們像在田野里開得那樣，在整個花期里，都默默的陪我度過了一個個忙碌做作業的夜晚。在生命的最后一刻，我把它們埋入了土中，可能轉化成另一種形式繼續生命的意義，才是它們最寶貴的價值吧！

生命的力量作文9

　　生命像一團火，有時候他很頑強。有時候它很頑強，有時候它很脆弱。

　　一天，我在燈下寫作業，有一只飛蛾在我頭上飛來飛去，騷擾著我，趁著它停下來的時候，我一把捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。但它掙扎著，極力鼓動著雙翅，這時候，我的手上感覺到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮活！那就是生命的力量——堅強，我忍不住放了它。

　　有一粒香瓜子掉進門縫，過了幾天，它竟然冒出了一節小牙，在這的.香瓜子中竟包含著如此強大的力量，竟使它可以沖出堅硬的外殼，在沒有陽光，沒有泥土的門縫中不屈向上，破殼而出。這讓我感受到生命的力量——毅力。

　　有一次，我們一家來到小區后面跑步，我們比賽誰先跑到家誰就獲得冠軍。跑步完的我鮮活的感受到了心臟的跳動，我忍不住用聽診器靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩而有規律的聲音給了我極大的震撼，這就是我的生命！

　　只要你熱愛生命，那你一定可以成一幅多姿多彩的人生畫卷。

生命的力量作文10

　　放學了，我回到家里，隨手往墻縫中扔進一料香瓜子。

　　過了幾天，我又一次到家門口，驚奇的發現，前幾天的那粒種子在水泥縫中竟冒出了一截瓜苗，這苗雖然被一塊石頭壓在下面，但仍然在不屈向上。這勇氣我沒有，這種力量，我也沒有。

　　晚上，我在燈下寫作業，由于四周很安靜，我聽見了自己的心跳---怦怦！這是屬于我的生命嗎？是，別人不能使用它，我可以。

　　夏天到了，我和媽媽準備去海南旅游，上飛機時，我在興奮這余又感到傷感，因為就要和爸爸分離了，我突然想到：這和生命有關系嗎？這是只有生命的感情嗎？是，只有生命才可以產生感情。

　　一天晚上，我和媽媽去河邊散步，突然，我發現非常接近河岸的陡峭的土坡上，長著一棵松樹，它是那樣挺拔！那樣茁壯！樹前面是濕的'，顯然漲潮時會有大量的潮水沖上岸去，松樹后面是干的，因為樹木擋住了水，松樹為什么要在這里生根發芽呢？找一個平平的地方生長不好嗎？我的心頭猛然一震：它有勇氣！

　　樹，砍斷枝條還能再生；草，枯了還可以再長。一粒種子可以掀翻壓在它身上的石塊，頑強、茁壯地生長……動物、植物都有這么大的勇氣，為什么人沒有？有人常常抱怨自己太窮，可是，擁有生命不就是擁有一大筆財富嗎？

生命的力量作文11

　　夕陽壓山，淡紅色的晚霞涌現出來，堆著微笑，露出了鎮郊恬靜的黃昏。夕陽似乎陡然地在地平線上斷裂了，正無聲無息地消失。我走在回家的路上，看見一家店的窗臺上正躺著一只受傷的小爬蟲。

　　小爬蟲大約有二厘米長，有一厘米寬，它全身烏黑烏黑的，在余輝的照耀下黑得發亮。它的肚子上有幾條銀色的條紋，尾部向上翹起，六條腿不停地掙扎，像是在向路人求助。兩只前腳纏繞在一起，也許是給自己一些微薄的力量吧。只見小爬蟲右邊的三條腿使勁推著左邊的三條腿，左邊的三條腿像下傾斜身子像左側著，仿佛在找機會翻個身，繼續從容不迫地像前爬去。

　　傍晚的.最后一縷陽光也逐漸消失，蔚藍的天空在人們匆匆下班時變成了深藍色。我繼續觀察著小爬蟲，有幾次，我真想伸手幫幫他，但強烈的好奇欣還是讓我幾次縮回了手——–我想知道這小東西究竟能堅持多久。片刻過后一幕驚人的現象呈現在我眼前，小爬蟲翻過了身，向前爬了幾步，然后高傲地扭樂扭身子，簡評：充滿哲理。

生命的力量作文12

　　大家應該還記著，四川那次大地震是就有許多杰出人物。這其中就有許多少年兒童。比如說9歲的許中政，他是四川省都江堰市新建小學三年級學生。地震后，許中政在廢墟下被擠在桌椅架起的空隙中，受了輕微的皮外傷。他和小伙伴們說著話，隱隱聽到廢墟下的鄒老師的聲音，她在數“一、二、三” 讓大家一起喊救命。老師的聲音讓許中政他們增添了勇氣。許中政勸周圍的小伙伴“不要怕,周圍那么黑，就當我們在做游戲，看誰最勇敢不怕黑！”隨著時間的推移，他覺著肚子餓，口渴的'厲害。當他因饑餓睡醒過來時，就用嘴去啃那硬硬的桌子，把桌子當成了方便面。就這樣他一直堅持著，并帶著同學們唱起了《中華人民共和國國歌，歌聲從廢墟中傳出。緊張救援的消防官兵迅速趕了過去，從洞口遞進兩瓶礦泉水，許中政卻把水遞給了別的同學，自己則使勁地舔著干渴的嘴唇。他們很快便得救了。同學們，許中政的故事是多么感人啊！他這種求生的欲望，促使他鼓起勇氣去面對發生的一切事情，這就是生命的力量！

生命的力量作文13

　　生命，生命是什么？或許是杏林子口中所說的飛娥求生、瓜苗生長、傾聽心跳；或許是盲童安靜用心觸摸春天；或許是琳達一家人無私捐獻眼角膜；或許是維也納小小的花兒那不怕風吹雨打的氣魄。

　　杏林子十二歲得了類風濕關節炎，全身大部分遭到損壞，但她沒有向命運屈服，她筆耕不輟，先后出版多部文集，讓灰心的人重拾信心，使畏縮的'人勇敢地走在人生道路上。1982年她創辦了“伊甸殘障福利基金會”，為推動殘障福利工作的開展作出了貢獻。看到了杏林子的事跡后我感觸很深，生命是多么脆弱而又堅強啊！

　　我的鄰居張子潤，是一個腿腳不太方便的小男孩兒。有一次，我和幾個小伙伴去他家找他玩，把他扶下樓坐上輪椅推到院子，然后我們開始了游戲，他在旁邊當裁判，游戲結束我贏得了勝利，他高興地扭動起來，不小心從輪椅上倒了下來，我趕緊跑過去準備扶起他，他卻說：“不用，你只需把輪椅扶好就行，我自己能行”。于是他堅強地扶著輪椅吃力地站了起來，艱難地重新坐好。那一刻，我感受到了生命的寶貴和頑強！

　　生命如同一粒種子，生根、發芽、開花、結果、凋零、枯萎，這個過程是多么的短暫。但，生命的力量也很強大。每個人都有屬于自己的生命，我們都要好好珍惜它，讓自己活得更加精彩有力。

生命的力量作文14

　　春天來了，大家的眼里增添了許許多多綠油油的小草、五顏六色的花兒和活潑機靈的小燕子等等，但你們只看見了它們爭奇斗艷的風景，卻不知道他們是怎樣堅強的鉆出泥土，呼吸到清新的空氣，

　　小草，是我們大家最常見的`一種植物，它繁衍能力非常的強，你只要不把小草得根拔出來，明年他又會長出來。而且詩中也寫道“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”夏天，烈日當空，我們隨隨便便就坐在草地上，心中頓時有一種涼意，那次我們爬山，山上有許許多多的石頭和樹木，我們以為地上有許多石頭就不可能長草，而我們走著走著累了，像石頭上一坐發現石頭低下有些許多小草，順著石頭往下看，幾乎每塊巨石下都有幾株小草在頑強的生活著，看看小草頂著一塊塊巨石下還堅強的活下來，心中有一絲感動，這么小的身軀是怎樣抵擋過幾十千克或幾噸的巨石的那？

　　還有一種十分頑強的植物那就是仙人掌，我記得我以前買過一盆仙人掌，那是我上三年級正在放暑假，我就把仙人掌放在陽臺上，一個星期澆一次水。我就澆了一次水就沒再管它，直到開學了，我去找我的書時，偶然發現他，讓人意想不到的事，那盆仙人掌并沒有死，而是開了花，好漂亮啊！

　　生活中有許許多多植物堅強的生活著，只要你有一雙會發現的眼睛，會看見他們有一天盛開的樣子。

生命的力量作文15

　　我常常想生命的力量是什么呢?生命，它如夏花般絢麗。生命之花是剛毅的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，有信念，它能克服任何困難，創造奇跡。

　　每年春天，我家的小區的草坪里長出了一片綠油油的小草，來探索這個繽紛的世界。可是冬天來了，一場大雪使它枯萎了。人們一把火又把草燒個精光，表面上小草已經完全被燒毀。第二年春天，又有一批小草冒出來，慢慢地，它們把小區的草坪染成了綠色。啊!那一棵棵不起眼的小草居然有頑強的力量。真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊!

　　我在電視上看了一個真實的.事情。一個伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時，樹干反彈重重地壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。他試圖把腿抽出來，可辦不到。大山里人跡罕至，別無他路。他狠了狠心，拿起電鋸，對準自己的右腿，自行截肢……伐木工人把腿簡單地包扎了一下，決定爬回去。他忍著劇痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷過去，又一次次地蘇醒過來，心中只有一個念頭：一定要活著回去!這就是生命的力量!

　　小草的生命力多么的頑強呀!伐木工人是多么的熱愛生命呀!即使鋸掉右腿也“一定要活著回去!”他們生命的力量如此強烈，如此鮮明，這種力量讓人震撼!我們應該學習他們那種熱愛生命的可貴精神!生命寶貴而短暫，我們要珍惜生命!要像張海迪、海倫·凱勒一樣創造奇跡，用有限的生命，做出對人類無限的貢獻!