與我同行作文經典（15篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的與我同行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

與我同行作文1

　　我姓李，名岳。超越是我永恒的追求！我深愛閱讀。讀書伴隨我成長，夢想與我同行！

　　新賽季，《超級演說家》迎來杜兆澤傳。他以《超級演說家》的舞臺作為自己夢想的起點，高喊：‘是的，我能行！’說出自己的大夢想。他熱愛閱讀，3歲時就認識了20xx多個漢字。4歲自學外語，開始在長城做導游和翻譯；現在11歲，已經達到六級，能背160篇英語閱讀…

　　沒有一艘非凡的軍艦能像一本書一樣把我們帶到廣闊的世界。我也想大聲說出我的'夢想。我想成為一名表演藝術家！“是的，我能！”

　　小時候，媽媽經常給我講故事，那些美好的故事陪我度過每一個寧靜的夜晚。漸漸的，我長大了。我在書里遇到了賣火柴的小女孩。她在平安夜又冷又餓。她凍死了.我當時哭得很傷心，熱淚盈眶.

　　《小蘿卜頭》的主人公和他的父母一起被敵人關進監獄。他多么渴望勝利和自由

　　但是我為革命而死。我很感動，也很難過。我深深明白，我們今天的生活來之不易，我要好好照顧它

　　珍惜！

　　《父與子》幽默英雄的搞笑故事和《淘氣包馬小跳》英雄的傳奇經歷讓我一邊看一邊笑，卻又忍不住手舞足蹈。我真的很開心！我知道生活有多美好，到處都是無限的歡樂！

　　夢想是不敗的花朵。有了夢想，我們的世界會更美好。鄧亞萍從小就喜歡打乒乓球。她夢想有一天能在世界舞臺上展示自己的才華，但她因身材矮小而被國家隊拒絕。但她沒有氣餒，而是不斷努力，終于如愿以償，站在了世界冠軍的領獎臺上。

　　讀書陪伴我成長，夢想與我同行。這些書，多么有感染力，讓我成長，樹立了我的人生夢想，‘是的，我能行！’

　　我也想讓美麗的夢花盛開在世界的每個角落。讓我們說：‘是的，我們可以’！

與我同行作文2

　　文明是風，吹過心田；

　　文明是雨，滋潤大地；

　　文明是云，飄過天空；

　　文明是花，常開不敗……

　　是的，如是你失去了今天，你不算失敗；如果你失去了金錢，你不算失敗；但如果你失去了文明，那你就是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦！

　　文明，一看到這個字眼，我不禁想起了在去年夏天我到云南時發生的一件事。

　　去年夏天，媽媽帶著我來到位于云南昆明的石林。一踏進這塊神圣的土地，就給人一種美的享受。石林經過漫長的風磨水洗，造就了奇石如林的景象，石林的山水可以用八個字來形容：水石相映，人間仙境。大自然把最美麗的景色恩賜在這里。

　　我一邊喝著酸奶一邊在欣賞著美景。“咕咕咕”，啊！我的酸奶早已喝完了，于是我隨手將盒子一扔，盒子在地上滾了兩下，靜靜地躺在清潔的草地上。這時我的腦海里出現了兩個不同的我，一個我對我說：“不要撿啦！天生又沒人看到，就把它當作沒有發生過一樣”。另一個我對我說：“每個人都要有文明意識，你不能這樣破壞了城市清潔呀！ ”我腦海里的兩種思想激烈地斗爭著，于是我快步來到酸奶盒面前，毫不猶豫地將它撿起，放進離那兒不遠的.垃圾箱里。許多老外看著我，都情不自禁地豎起了大拇指，用著不標準的中文說：“中國的孩子，真好！”是的，如果我扔了一個酸奶盒，是沒什么大事，但如果被外地或者是外國的游人看見了，就會對石林感到很可惜，也會覺得我們中國人很沒教養和素質。

　　一個小小的酸奶盒，或許小到會影響城市的自身形象，大到會影響國家的聲譽。

　　傳承中華文明，頌揚中華美德是我們每個炎黃子孫義不容辭的責任。

　　讓我們從我做起，做一個文明人，創建一個文明城市吧！

與我同行作文3

　　站在青春的路口，回望成長的足跡，你是否發現，你所走的每一步，總是有人陪伴的，有情相擁，有物相隨：含辛茹苦的父親母親。慷慨無私的朋友，愛不釋手的書卷，長夜所守得明燈……

　　每個人的學習生活中都會遇到幾個十分要好的同學，但是終歸當不了一輩子的`同學，因為一個人的一生要上好幾所學校：從小學到初中，從初中到高中，再從高中到大學。所以呀，人的學習十分漫長，在這漫漫之路，有和你同行的人作伴，已是很不容易了。恰巧我要比別人幸運的多，因為啊，和我相伴六年的同學再次和我分到一個學校一個班，這是我們五百年修來的緣分吧。

　　在開學典禮上，我在人群中一眼認出了她。她回頭一看，也正好看出了我，我們相視良久，不約而同地笑了，心里笑開了花，我那時多么想把心里那朵怒放的花給她，讓她也體會到我的感受。我和她打一年級就是同學了，我們從一年級的青澀無知到六年級的打成一片，再到初一的緣分讓我們相逢，真的可以算是一家人了。當然作為同學更作為朋友，有時我們友誼的小船也是翻過的。

　　記得有一次，我們在小學時，要把自己帶的圖書放在班級的圖書角上，我們一起看書。我看她的書，她看我的書，不一會兒，我發現她的書里有一個精美的樹葉書簽，我覺得很好看，就把弄了一會兒，結果書簽就壞了。我不敢跟她說，就直接又夾在了她的書里。她發現了以后，我還是沒跟她說，她也不跟我說，其實我知道她肯定是知道是我做的。后來，我們冷戰了一兩天，我受不下去了，我就給她傳紙條說：“是我干的，對不起。”我本以為她會和我絕交，沒想到她竟會說：“哎呀，我只想治治你這個壞毛病……”隨后是我們的一陣笑聲。

　　想想那時才三年級，做的事情真叫人慚愧。我們在六年級時就約定好了要做十年的同窗，一起寒窗苦讀在未來的日子里，與我同行！

與我同行作文4

　　我想，任何一個觀看過《關愛明天》的同學一定不會忘記這樣一組鏡頭：

　　兩個男同學在馬路上賽車，挑戰高難度車技，結果“嘭”的一聲，與汽車相撞，重傷進了醫院；一群少年人，經不住誘惑，最后得到了慘痛的教訓；幾個小同學在沒有大人陪同的情況下，私自結伴去游泳，結果付出了生命的代價……

　　朋友，你的感想如何？我想，你一定會和我一樣，在腦海里充滿諸如警惕、注意、小心一類字眼的同時，也會在心中產生“安全伴我成長，平安與我同行”的感想。

　　確實，“安全伴我成長，平安與我同行”，這是我們美好的愿望。

　　這“安全”，是我們生命的保護傘。注意安全便是對生命的.愛惜和尊重，那一次次血的代價，一次次生命的警示，都是因為不注意安全而導致的結果。

　　幾年前，因為一起車禍，一個原本幸福的家庭如摔碎的花瓶——支離破碎。一家三口人被遺留在了不同的地方：父親永遠地離開了人間，母親至今還在死神的魔掌中苦苦掙扎，而孤獨無助的男孩生活在痛苦之中。是什么導致了這場災難呢？原來是一個晚上，朋友約男孩一家去作客。酒桌上父親喝的爛醉如泥。于是在回家的路上，可怕的事情發生了，摩托車和迎面而來的大卡車撞在了一起。父親躺在了血泊之中，母親一動都不動，而小男孩在一旁哭喊著……彌留之際，父親一臉懊惱地囑咐自己的孩子：“我真是罪魁禍首啊，要不是我貪酒，要不是我不遵守交通規則——酒后駕車，怎么會有這樣的下場呢？我不僅害了自己，還害了我的家庭啊！孩子，你一定要好好記得，要遵守交通規則……”

　　這是一個真實的故事，而那位男孩正是我的表弟。

　　安全的隱患，可以消除；生命的凋謝，難以重現。而后者與前者又是確確實實的因果關系。當災難發生以后才意識到安全的可貴，生命的重要，可嘆、可悲、可憾……多少生命在無視安全之下喪失，而只能給人血和淚的警示。

　　安全伴我成長，平安與我同行

　　“安全伴我成長，平安與我同行！”——祝福所有的朋友！

與我同行作文5

　　文明是我們生活中不可缺少的一部分，作為中學生的我們更要遵守文明的禮儀規范。從古至今，文明一直伴隨著我們。在朱熹的《四書集注·孟子集注》中寫道：思誠修身之處，而明善有為思誠之本。文明是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成的，而在旅游中，不文明的事情，隨處可見。

　　記得那時的我還小，聽說梅花山的梅花開了，我迫不及待地叫爸爸帶我去玩。可是，一來到梅花山，先映入眼簾的卻不是爭奇斗艷的梅花，而是漫山遍野的垃圾。不論是塑料瓶，還是包裝袋，都無處不在。還沒踏進大門，我便縮了回去，問道：“爸爸，這是梅花山嗎？為什么只有垃圾山？我們還是走吧？”爸爸無奈地說道：“哎，可惜這些人的素質太差了，寧愿隨手亂丟，也不跑到只離自己只有十幾步的垃圾桶！”是呀，這些不文明的行為不僅毀壞了景區的環境和秩序，破壞游人游玩的性質，更會加重環衛工人的負擔，使他們需要花費更多的.時間和精力來打掃。，

　　其實，除此之外，還有很多人在游覽名勝古跡時刻下“到此一游”或者自己的名字，有些人風景區旅游時經常采摘花朵和樹枝。但是，做之前他們有沒有想過，這樣做看似很瀟灑，但是是對所有人的不尊重。就算是一個大花園，每個人摘一朵也會摘完，只有大家都攜手愛護美麗的風景，不去破壞，才能使這個世界更加精彩。

　　其實，文明需要從我們的一點一滴做起，并且看到不文明的行為要學會勸阻。只有這樣從我做起，并且去影響周圍的人，才能使別國人看得起中國人，做當之無愧的禮儀之邦。

與我同行作文6

　　感恩與我同行，我要學會感恩。

　　陪伴我度過初中三年的是——，我尊敬的老師。老師是一個偉大的詞，我從心底里尊敬它。老師就像一支小蠟燭，燃燒自己照亮我的心；老師就像一片葉子，向我們解釋“落紅不是無情，變成春泥更護花”；老師是一個辛勤的園丁，努力鑄造著祖國成長的花朵。

　　老師，您辛苦了！你為我們付出了太多。正所謂“滴水之恩，響泉往復。”我想報答你的教育。

　　我是農村出來的孩子，你照顧照顧我。記得那是中考前幾天。我患了重感冒，非常嚴重。我想向你請假。一聽就急得像熱鍋上的`螞蟻。你也知道，我們馬上就要中考了，不能浪費時間。但是你摸了我的額頭后，你知道我病得很重，所以你不知道該怎么辦。很快你就想到了兩全其美。你可以給我刮背，因為刮背可以讓我感覺好一點，痛苦小一點，讓我復習一下，這樣不僅可以緩解痛苦，還可以花時間復習。你給我刮了好久的胡子。我知道你的手酸得受不了。我幾次試圖結束你，但你從未停止。我太感動了。“怎么樣？好點了嗎？還去醫務室？”

　　“好多了，謝謝！”我的眼里滿是淚水。

　　“嗯，我不會影響你的復習。”說完，你搖搖擺擺地走出教室門。

　　過了很久，我感覺到身后站著一個人影。我回頭一看，原來是你。你給我帶了一些退燒藥和一杯熱水。“來，快吃，這樣就好了。”我接手了。我在她面前吃了。她看著它笑了。

　　第二天你來我家復習功課，怕我成績落后。你一句一句跟我說，怕我聽不懂，就整天輔導我。離開的時候不要忘了說：“記得多穿點衣服，別再感冒了！”看著你遠去的背影，我的眼淚很快就來了。

　　老師，您對我們的愛是無私的，不求回報的，就像一個偉人說的：“抱一顆心，不要拿半根草。”我知道我們永遠無法回報你對教育的熱愛，只能盡我所能努力學習，不要讓你的努力白費。謝謝，我最尊敬的老師！

與我同行作文7

　　生命，如一闋五味陳雜的樂章；生命，如一對翅膀載我飛翔；生命，是如此渺茫；生命，有時又是此般堅強……在生命的背后，有一個眾人皆知的話題——安全。

　　每次出門前，媽媽總是連吃飯也顧不上，再三細心地叮囑我：“路上小心點，一定要記得過馬路得綠燈亮了才能走，還有……”我總是不以為然，以為不幸的事總不會那么巧合，正好發生在我頭上。可是我經歷了那一件事情以后，這個念頭便已經煙消云散了。

　　那是夏天一個雙休日的中午12點左右，天空中太陽放肆地揮灑著灼熱的陽光。而我呢，正著急地在公交車站等車，由于我正趕往補習班補習，而且快遲到了，并且公交車久久未來，所以焦急的我一會兒探頭望望遠處的車，一會兒低頭看看手表，更加著急的仰頭瞧瞧紅綠燈。等了許久，公交車還沒有來，我看見馬路對面有賣冰糖葫蘆的，遠處也沒公交車，于是我打算去買一串。只見眼角綠燈的'光一閃，我立馬沖了過去。不料，剛沖出斑馬線，一輛車子因為是剎車太急，車身向前傾了一下，磕到了我的膝蓋，我急忙往后退了兩步，臉色蒼白……

　　直到今天，我的膝蓋上還留著一個疤痕，現在，那疤痕時時提醒著我注意安全是一件多么重要的事。由于下一秒的未知，我們的內心，恐懼油然而生。正因如此，我們就得更重視安全！

　　據新聞報道，20xx年9月15日，遼寧省一個12歲的女童不幸身亡，死因是：女童一直想著去逛市集，但因家在深山，這個簡單的愿望對于她說似乎遙不可及。女童的父親得知后，便答應只要她小學畢業考個好成績，就帶她去。畢業這天，她高興地捧著成績單回家，到了一個拐彎路口，迎面而來的一輛面包車將她撞到在地，當醫務人員趕來時，她，她已經……這一個慘案催人淚下，又發人深省，不停敲響著我們生命的警鐘！

　　安全在我心中，安全與我同行，安全伴我成長。在人生路上，安全銘記在我心中，護我前行！

與我同行作文8

　　書記載著過去，預言著未來，書是古人留給后人的財富，而古人的經典名篇就是這筆財富中的奪目的鉆石。誰都要讀書，在古代，上到最高統治者，下到大臣，將士，黎明百姓。唐太宗說過”以史為鑒，可以知興替。”一本好書影響著我的未來。我讀過的一部令我印象最深的一本書就是《史記》了。《史記》這本書是由由司馬遷編著而成的，被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之離騷。”它是一部集專題通史，分為十二本紀，八書，十表，三十世家，七十列傳。其中，我最喜歡的就是刺客列傳中的荊軻刺秦王的那個部分。戰國時期，秦將樊於期得罪了秦王，逃到了燕國，燕國太子接納了他，推薦田光與太子商量國策鞠武。鞠武又推薦了他的朋友荊軻。荊軻向太子獻計要劫持秦王，讓他歸還土。太子堅決讓他當上卿，荊軻最后答應了。從此太子便滿足荊軻所要求的一切。而這時秦軍以攻打至燕國南部邊界，太子不忍讓樊將軍割頭顱，荊軻一番勸說打動了他，最后樊於期就自刎了。一切都準備好后，荊軻的另一個伙伴秦舞陽住得遠沒到，荊軻只好一人前去。臨行前，太子和賓客穿著白衣為他送行，他們邊走邊唱：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還!"荊軻到秦國后，厚贈秦王寵臣蒙嘉，蒙嘉在秦王面前說好話，最后秦王拜見了荊軻。荊軻拿起地圖過去，秦王展開地圖，圖卷展到盡頭，一把鋒利的匕首露了出來，荊軻抓住秦王的.衣袖，右手拿匕首直刺，秦王躲過了一劫，將士們提醒他拔劍，他把劍拔出把荊軻砍成了殘廢，最后將士們把荊軻殺死了。雖然荊軻刺秦失敗成為了歷史上的一大遺憾，但荊軻的那種面對危險的勇氣，鎮靜自若，臨危不懼，對國家的忠心值得我們學習。他雖是一介匹夫，但它具備了智者的才干和謀略，我們也要像他們這些春秋戰國的刺客一樣一樣有著勇氣與智慧。

　　書記在這一切，書引導我們人生......

與我同行作文9

　　站在青春的路口，回望成長的足跡，你是否發現，你所走的每一步，總是有人相伴，有情相擁，有物相隨。含辛茹苦的父母，慷慨無私的朋友，愛不釋手的書卷，長夜廝守的明燈……

　　在學校里，老師的關心無微不至，最關心我的.老師是班主任譚喆老師。

　　她長著濃濃的眉毛，眉毛下面有一雙大大的眼睛，短短的頭發十分漂亮。她好像無時無刻不在我們的身邊。

　　軍訓的時候，我十分難受，給譚老師打了報告。老師關心的問我：“你怎么啦？”我說：“胃難受”。老師讓我坐在陰涼的地方休息，給我打來熱水，讓我喝下我去。

　　等其他同學軍訓休息時，老師又跑過來，看了看我的臉色，見我還是很難受，便叫來兩個同學扶著我，一同來到教室。老師請來了校醫，拿來了藥讓我吃。但我仍然不見好轉，疼得坐也坐不住，站也站不起來，頭暈暈的，渾身無力。

　　老師見我這樣不舒服，就打電話和我媽媽聯系，媽媽趕到學校把我接回了家。老師把我送出校門，關心的叮囑我要好好養病，聽醫生和媽媽的話。我在家休息的幾天里，老師天天打電話問我病恢復的情況。第三天晚上，老師顧不上軍訓期間的疲勞，奔波三十多里路來到我家，還給我帶來了我喜歡吃的水果。

　　我回到學校后，老師每天都陪著我一起就餐，注意我的飲食，關心的詢問我的生活習慣，給我講健康知識。在我心里，老師像知心的大姐姐，像悉心關照我的媽媽。軍訓匯演時，老師特意囑咐我說：“如果有不舒服，堅持不住了，可別硬撐著！”

　　譚老師特別注重我們的學習，從培養我們的學習習慣，引導我們掌握學習方法，到引領我們樹立正確的人生觀、價值觀。讓我們學會了學習，愛上了學習……

　　世界上總有關心你的人，他們的關心會使你終生難忘，你也要愛惜關心你的人。

　　在這世界上，你我都離不開關心。少了關心，人們會變得冷漠，人間少了真情和溫暖。我們都要學會關心他人，關心可以在一句暖心的話里，可以在一個細致入微的援手上，可以在一個心心相通的微笑中……

與我同行作文10

　　在我們身邊，有很多“美麗”的人，不是因為他們長的漂亮，而是因為他們有非常高尚的品德。比如：誠實守信的孔子、言而有信的卓恕、孝敬長輩的陳斌強、樂于助人的丁誠華等等。每次看到他們的事跡，我都非常感動，我也勵志要像他們一樣做個最美浙江人，可是怎么樣才算是最美的人呢？我不斷的尋求答案，我看見孝敬長輩的陳斌強，他的媽媽得了老年癡呆，喪失了日常生活能力，可是陳斌強一連五年，風雨無阻，天天帶著媽媽上班，他的孝心，不僅撫慰了母親，也撫慰了每一個中國人的`心。

　　愛默先生曾經說過：“溫馨的家需要每一位家庭成員共同營造，父母呵護孩子是天性，兒女孝敬長輩更是每一個兒女應盡的責任！”我想，我也有個溫馨的家，爺爺奶奶、爸爸媽媽都非常的愛我，我也可以從我身邊的小事做起，孝敬長輩、關心家人，為愛做出一點貢獻。記得每次我一生病，爸爸媽媽、爺爺奶奶就會圍著我團團轉，陪我上醫院，喂我吃藥，背我上下樓，我一次又一次的記在心里，我想要多關心一下他們。有一次我生病了，媽媽給我買來一些葡萄，媽媽說：“這個葡萄很好吃的，你和爺爺奶奶一起吃吧。”我想：“這么好吃的葡萄我怎么可以先吃呢？”我對爺爺奶奶說：“爺爺奶奶，這個葡萄很好吃的，你們先吃，你們吃好了我再吃。”爺爺說：“我們不吃，你生病了，都給你吃吧。”我連忙說：“不行，不行，應該讓長輩先吃。”爺爺奶奶吃了葡萄笑著說：“甜，真甜！你真是一個懂事的好孩子，學會尊敬長輩了！”我心里美滋滋的，覺得葡萄更好吃了。

　　小事還有很多很多，爺爺的老花鏡找不到了，我可以幫忙找；奶奶洗碗了，我幫忙收拾碗筷；媽媽生病了，我幫忙照顧媽媽；爸爸忘記帶鑰匙了，我幫爸爸開門。我做的事都不是什么大事，但是我相信只要擁有一顆赤誠的心，就會有意想不到的奇跡，讓平凡變得不平凡，讓愛融入每個人的心里，讓我與美同行。

與我同行作文11

　　悠悠中華五千年，創造了不朽的中華美德，它讓人類變得更美麗，讓國家變得更和諧，讓世界變更生機勃勃，那么，到底什么是中華美德？

　　是那些偉人身上所具有的優秀品質嗎？是那些成功人士身上所具有的可貴精神嗎？我想，這些人身上定有著與他人不同尋常之處，但這并不是中華美德的完美詮釋，或許我們只要在生活中多留心，中華美德就在我們身邊。

　　烏鴉反哺，人人皆知，小烏鴉到處覓食給老烏鴉吃，這不就是孝嗎？百善孝為先，孝就是一種中華美德吧！

　　勞動課上，同學們齊心協力，干得熱火朝天，將教室打掃得一干二凈，這不就是團結嗎？正所謂“眾人一條心，黃土變成金”。團結就是一種中華美德！

　　每每見到老師，同學們都恭敬地道一句“老師好！”，這是老師也會面帶微笑，微微點頭，這不就是尊敬師長嗎？尊敬師長就是一種中華美德。

　　公交車前，人們總會讓老人`小孩們先上車，他們是弱勢群體，這不就是尊老愛幼嗎？這體現了一個人道德的修養，尊老愛幼就是一種中華美德！

　　在他人困難時伸出一雙援助之手，給他人溫暖，為他人遮風擋雨，為他人雪中送炭，這不就是幫助他人嗎？幫助他人，方便別人，開心自我，幫助他人就是一種中華美德！

　　陽光下，蜜蜂唱著歌，采著花粉，釀造蜂蜜，這不就是勤勞嗎？勤勞就是一種中華美德！

　　從動物到人類，身上無散發著中華美德誘人的氣息。是中華美德，改變了人類，改變了國家，改變了世界，它是中華五千年的.智慧結晶，中華五千年的璀璨明珠，就讓我們行動，從身邊做起，從點滴做起，讓中華美德發揚光大！

與我同行作文12

　　安全與我同行。安全，關系到每一個人的美好生活。當你我走在上學、放學的路上時，就會看到車水馬龍，人山人海的熱鬧景象，就會看到身邊飛馳而過的車輛，眼前就會浮現出一幕幕車毀人亡的畫面，讓我感到害怕、恐懼，心驚膽戰。因此，我們一定要珍惜生命，做到安全出行。

　　隨著社會的發展，經濟的騰飛，社會上車輛越來越多，小學生的安全問題也隨之越來越多。如：20xx年，11月14日，是個陽光明媚的日子。山西沁源縣第二中學的幾百名師生正在馬路上跑操，突然間，一輛大貨車像一個發瘋的惡魔蹍向跑操的隊伍，隨著一片片驚叫和慘叫，21個鮮花般的生命永遠的離開了這美好的世界。許多家長聞聲而來，一路上呼喚著孩子的`名字，奔向現場，可是，任憑大人們怎樣撕心裂肺的呼喊，他們永遠也不能回應。這血的教訓，給多少家庭帶來痛苦，把多少幸福的家庭拆散。所以，我們一定要遵守交通規則，讓安全與我同行。

　　中國是一個人口最多的國家，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據統計，我國每年因車禍死亡的人數超過10萬人，其中，兒童死亡人數近2萬人，居世界之首。平均每5分鐘就有一人死于車禍，而不到半小時就有一個孩子喪命車輪，這是多么驚人的數字！在這觸目驚心的數字背后，有多少個家庭失去歡樂，有多少個親人痛不欲生，有多少朵生命之花永遠凋零，想到這些，我抑制不住內心的激動，為遇難者留下同情的淚水，對肇事者產生無比的憤慨！

　　然而，這些事故的發生，絕大多數都是因為人們的交通安全意識淡薄，不遵守交通法則造成的。作為一名優秀的少先隊員，我們理應積極行動起來，從我做起，從身邊做起，做一位知法、懂法、守法的好少年！

　　前人發明紅綠燈，是為了多一點安全，少一分危害。不要怕麻煩，有句話說：“紅燈無數次，生命只一次。”是的，紅燈的光，會閃爍無數次，而我們的生命，只有一次。我們應該牢牢記住安全與我同行。

與我同行作文13

　　如跳躍的音符，每每都能奏出一曲曲歡樂的樂章；歡樂，又如碧藍的水滴，每每都匯聚成一條條涓涓的溪流；歡樂，如姿態萬千的雪花，每每都能造就白雪皚皚的晶瑩世界。歡樂，與我們每每手握手時，眼角、嘴角都會揚起微微的弧度，揚起頭來，總會望到那碧藍的天空。

　　許多人都如此覺得，痛苦與快樂在漫長的人生中，是不成正比的。可你不知道，那些歡樂的事早已被你淡忘，而留下來的卻都是痛苦的記憶。當你絕望時，回想一下，其實快樂每天都有的，而痛苦，只有那僅有的幾件而已。

　　每天早晨，天還不亮時，母親便被無情的鬧鐘吵醒，負責便促使她睜開惺忪的`眼睛，睡眼，雙手撐起身子，在那靜悄悄的凌晨無奈的穿衣服，穿鞋子，還沒有整理好最后一個衣角，便穿著有微皺衣角的衣服，一邊趿拉著拖鞋，一邊使勁的用右手揉著太陽穴去做飯了。廚房中，她每日都熟練的打開冰箱，拿一顆雞蛋，右手巧妙地在桌上將雞蛋一拍——不輕不重的力道正好沒使雞蛋裂開。接著，便已迅雷不及掩耳之勢用食指和無名指一掰，完整的雞蛋黃與雞蛋清便跌入碗中。接著左手端起碗，右手找出一雙筷子，右手再揚，筷子穩穩的在蛋黃與蛋清之間跳著有規律的圓圈舞，從快到慢，又從慢到快。蛋清與蛋黃便合為一體，接著，又是與每一個早晨千篇一律的早飯，而母親，也是與每一個早晨千篇一律的動作。可每天，她的表情都是那么愉快與喜悅，一條條數不清的皺紋在她的臉上放大，又放大……因為，她在給她最愛的人做早餐，她很快樂。而我，每日看著她忙碌的身影，心中更是為這種無私的母愛感到無比的幸福。

　　在學校，老師將知識傳授給我們，得到了新的，有用的知識，我們更加幸福。

　　在操場，我們與同學們齊頭并進向著自己的目標奮斗，我們更加幸福快樂。在世界的每一個角落，都擁有我們要找尋的快樂，我們在快樂幸福中成長，在快樂幸福中學會一切……

與我同行作文14

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了土地的一方？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗的地方？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……。每當想起雷鋒，我就會想起這些。

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……。”我們要學習雷鋒的好榜樣，“忠于革命忠于黨”我們每個人都應該這樣。雷鋒的`精神一代一代的傳了下去。雷鋒的精神永遠激勵著我們的前進。一個美國人這樣評價到：“雷鋒的精神一代一代的傳了下去，這種精神每個人都應該有，他那種像釘子一樣，愛護人、勤儉節約、助人為樂的精神傳了下，傳給了中國一代以一代的炎黃子孫。

　　如果你看見一個小孩摔倒了，你是否會把他從地上扶起來？如果你看見一位上了年紀的老太太，你是否會扶她過馬路？如果你在公交車上，你是否會把座位讓給其他老人、孕婦、病人等……。

　　在一個晴朗的下午，我和奶奶出去散步，“用力、用力快上了。”一陣激動人心的勞動號子傳到雷鋒的我耳朵里。我扭頭一看，原來兩位在拉貨物。“哎呀，不好！”貨物落下來了，我是袖手旁觀？還是主動把貨物撿起來？我決定要幫幫兩位叔叔，我把落掉的貨物撿起，輕輕的放了上去。我在后面幫兩位叔叔推車，不一會兒，車上坡了。我踏著輕快的腳步來到了奶奶身旁，“喂，謝謝你，小姑娘，你叫什么名字？家在哪？”“我叫少先隊員，家就在中國。再見了，后會有期。”說完，我轉身就走了。做好事總是快樂的。

　　啊！雷鋒我要向你學習。

與我同行作文15

　　體育運動是一個人最基本的鍛煉，可以增強一個人的信心和毅力，提高自己的免疫力，可以鍛煉自己，而跑步是其中最能展現自己毅力的一項活動。

　　早晨，空氣清新，我和同學約好一起跑步去紫荊山公園游玩。大街上鳥語花香，人來人往，有一種美妙的感覺，覺得有人在鼓勵我們。一開始跑步的時候，我們感覺良好，花兒向我們招手，草兒向我們微笑。我們認為這只是一個非常普通的體育運動，并非能鍛煉什么。可是就在我們“夸夸奇談”地討論跑步的時候，我們的'體力已經下降的差不多了，使我們感覺有些疲憊，認為已經快跑完了。可是抬頭一看路程，竟然連一半還沒有跑夠。為了這項運動的順利，我們只好放慢了速度，繼續向前跑去。

　　中途，我們又累又渴，真想停下來歇歇，喝一些水再繼續前進。可是一想到停下的話，這項運動就失敗了，我們就忍著，鼓勵自己要堅持，堅持到跑完為止。我們跑幾步，走幾步，自信心使我們增加了幾分力氣，速度更快了一點，向著終點進發。

　　“堅持，再堅持”。我們一路上想著這句話，向前跑去。實在是忍不住了就放慢速度，一步又一步跑向前。跑呀跑呀，就只剩下一點路程時，我們心里閃出了一個放棄的念頭。但是自信心不允許我們這樣做，再看看旁邊的同學，一個個喘著粗氣，都沒有力氣了。我們努力的跑，心里想：“加油，加油！”最后我們終于到了我們的終點。我們坐下來歇了很長時間，身體很累，但是心里是甜的，因為我們成功的完成了這項活動，體會到了跑步的艱難。

　　陽光體育與我同行，我們感覺自己的毅力增強了，也覺得這次長跑十分有意義。大家一起運動吧，讓自己擁有一個好身體！