[薦]學游泳作文15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的學游泳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學游泳作文1

　　在我逐漸能夠浮起來時，我就覺得學會了游泳，今天我爸爸又帶我去游泳。

　　像以前一樣，爸爸仍然準備抬起我讓我練習，爸爸把我往下帶，那里的水深一些，爸爸正好能把肩膀露出來，他抬起我的肚子，往下走，我一邊向前一邊練習，一會兒，我們到了那里，我練了一會，爸爸向前走著，突然，他臉上掠過一絲壞意，他突然把手一松，我被驚得停下了動作，我又馬上反應過來，把腿往下伸踩河底，突然我發現我踩不到底，我又馬上恢復了動作，爸爸又把我抬了起來，還笑話我喝了一口水，不過接下來就輪到他喝水了——他走著走著，以為能踩到底，不曾想這兒剛漲水沒多久，河底的細沙全被沖走了，他一下子踩不到底了，幸好，我先玩時的游泳圈他拿著，我把游泳圈捉住，他也趕忙捉住游泳圈，不過這已經是他喝了一口水后了，我們趕緊趁還沒被沖走，游回了岸。

　　這之后，他不敢再教我了，就讓我帶著游泳圈自己玩，我在水中玩了一會兒，他也弄了個游泳圈，對我說：“走，咱們過河去。”他帶著游泳圈向前游，我一只手抓住他的游泳圈游。

　　沒多久，他帶著我，進入了一個小河灣，那兒的石頭非常滑，我一只手抓住他，一邊用腿去踩底，什么？竟然在離岸這么近的地方仍然踩不到底，爸爸把我帶上了岸，讓我抓住游泳圈不放，我一上去就發現站不穩，我踉踉蹌蹌的走了兩步后，突然，我滑倒了，掉入了水里，胳膊肘在石頭上撞了一下，我痛得放開了游泳圈，在水中，我踩到了一個石頭，我跳了一下，又在水中游了幾下，爸爸看到我掉下水了，忙的.跳下水，把我拽住，又去追游泳圈，可是爸爸帶著我追不上游泳圈，沒辦法，他把我放在岸邊后，他去拿了另一個游泳圈，又把我從滿是枯枝的石灘，拉到了小河灣，我們在上面休息了差不多一分鐘，他就把我帶回了河岸。

　　今天雖然我們遇到了幾次突發事件，但總的來說，還是玩得很愉快。

學游泳作文2

　　每當看到別人學游泳，我會情不自禁地想起我學游泳時的情景……

　　一個暑假的周末，我發現媽媽拿著泳衣，又要去游泳，于是央求媽媽帶我去。可媽媽拿眼角瞟了我一眼說：“你？算了吧！一見水就怕，還是不要學了吧？而且今天的學習任務還沒完成呢！”我軟磨硬泡，媽媽終于招架不住，只好答應帶我去。我像一個得勝將軍，跟隨媽媽來到游泳池。

　　“啊！水可真綠啊，真美！”我站在池邊不住地贊嘆著。“下來吧！”媽媽喊道。“好”我嘴上答應得挺干脆，可一見到那深深的水池，我便立刻緊張起來，換衣服的動作也變得緩慢了。換好衣服后，我在池邊踱起步來。這時，媽媽走過來，拉著我進泳池。我的腳剛接觸到水便“呀”地叫了起來，身體也“騰”地奔回了原處。媽媽一見我那狼狽樣大笑起來。看著媽媽嘲笑般的`眼神，我好勝的勁頭從體內冒了出來，于是，我三步并作兩步走到泳池邊，套上救生圈，“撲通”一聲跳了下去。

　　這一下來才知道不好受，雖然套著救生圈，可身體還是不由自主地往下墜。媽媽游過來，扶住救生圈，不慌不忙地說：“身體放平，腳要在后面來回蹬，胳膊要……”媽媽像老師一樣邊說邊讓我跟著做。一次次的嘗試后，我的動作也變得嫻熟了，身體也基本能受自己控制了。

　　過了一會兒，媽媽說：“摘下救生圈，自己試一試！”我爽快地答應了。媽媽松開了我的手，這下可糟了，我的身體又開始往下沉。我趕緊劃水、蹬腿，頭也隨著一會兒露出水面，一會兒鉆進水里。剛游出幾米，我感覺到支撐不住了，慌亂中“咕嚕嚕”喝了好幾口水，嗆得我非常難受，還好媽媽及時把我從水里拽了起來。

　　這就是我的第一次游泳，多么艱險，多么珍貴的第一次。通過學游泳，我也明白了一個道理：看似簡單的動作也要通過不停的學習和嘗試才能做到更好。同時，學游泳也克服了我的恐懼心理，讓我做任何事情都更加有恒心，有毅力。

學游泳作文3

　　堅持到底

　　以前，天氣熱的時候，爸爸媽媽經常帶我去游泳館里游泳。當時的我還是個“小矮人”，又不會游泳，所以我只能在兒童泳池里走來走去，真沒勁！于是，在暑假里媽媽給我報了一個游泳班，讓我好好學游泳。

　　第一天，老師就給我們講了一大堆學游泳的要領，比如：下水時，多動動，不然會抽筋的；一定要注意安全，不要擅自去深水區……我聽得都快睡著了，心想：我什么時候才能下水游泳呀？正想著，老師就說：“現在我們下水練習動作！”

　　我興奮地來到游泳池邊，想照老師的樣子浮在水面上。可“撲通”一聲，下水后的我立刻沉到了水底。我狼狽地爬到岸上，甩甩頭，繼續來，可結果跟上一次一樣。當我再一次爬到岸上時，已經灰心了，心想：要不找一個借口不練算了，浮不起來可怎么學游泳呀！”

　　老師好像看出了我的心思，說：“別灰心，記住，身體要放松呦！”聽了老師的話，我再次打起精神，來到水里。我放松了身體，再一次浮到水面上。我本以為我會再次沉下去，沒想到，我就像一片樹葉一樣浮在水面上。“我沒沉下去，我成功了！”

　　通過學習游泳，讓我明白了做什么事都要堅持到底，不要半途而廢。

　　一小時的游泳

　　二年級的暑假，是學游泳的好時候，我和媽媽決定去海南時學游泳。

　　在海南的.賓館里，我找了游泳池。我看到旁邊的外國小女孩，從小路上直接跳進了水里，一會兒就游得很遠了。我在一旁情不自禁地羨慕，心里想要和這位小女孩一樣棒。

　　老師來了，我練起了蛙泳。動作學會了，我開始在水中憋氣。老師說：“你不要在沒有吸氣的情況下，就把頭埋進水里，這樣憋氣的時間就會大大縮短。在水里要吐氣，正確的話，水里會有許多小泡泡呢！”我把這句話牢牢地記在了腦袋里，吸了一大口氣，把頭“埋”進了水里，看到許多小泡泡“飛”了上去，禁不住想說我成功了。剛想張嘴，就感到鼻子酸酸的，急忙把頭露出水面，原來，我的鼻子把水“喝”進去了。在老師的鼓勵下，我又憋起了氣，果然，我一次比一次憋氣的時間長。

　　雖然在一小時里我還沒有學會游泳，但是我知道只要堅持下去，總有一天我能學會游泳的哦！

學游泳作文4

　　為了讓我身體強壯起來,爸爸媽媽決定讓我暑假去學游泳.有著強烈興趣的我欣然接受。

　　學游泳的第一天, 我忐忑不安的來到游泳池，只見比一個籃球場還大的游泳池展現在眼前, 泳池里人頭攢動，學員們穿著五顏六色的.泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。

　　第一天先要熟悉水性，老師叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然后圍著池邊走動。走進池內，頓時一股冰涼使我不由自主的打了個冷顫。過了一會，同學們都累得筋疲力盡了，可狠心的老師仍然叫我們反復練習。

　　此后的幾天里，老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，再蹬出去，雙腿再迅速夾在一起。隨著老師的口令：收翻蹬夾，同學們拿著浮板跟著做了起來，通過反復的練習，蹬腳我才用了一天的時間就學會了，原來學游泳也不是很難、很恐怖嘛！

　　學會了蹬腳，又要學憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受得喘不過氣來，眼睛也酸酸的。開始，從一邊游到另一邊我多少要喝幾口水，后來，我掌握了方法，很快就學會了憋氣，水也喝得少了。

　　又要學劃手了，在地面上學劃手，我很快就學會了，但由于膽小的原因，一到水中，我就亂了套，活像一個螃蟹在水中張牙舞抓，有時甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天，突然，有一天，老師說要把浮球取掉，一一檢查，我一聽頭腦一片空白，該我了，我遲遲不肯下水，老師見我這樣，對我說：“有我保護，沒什么可怕的。”聽到老師這番話，再想到當初學游泳的決心，我鼓足勇氣，跳了下去——抬頭、吸氣、劃手、蹬腿……啊！我浮起來了，浮起來了，我會游泳了！

　　學游泳，讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是：“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香” ！

　　水并不像我想象的那么深，那么涼，我順水而行，后面總有什么人推著我似的，哦！原來是波浪，順著波浪走動，真是舒服極了！經過這件事，我得到了一個啟示：做什么事都要敢于試一試。

學游泳作文5

　　隨著時間一天天地過去，我對游泳的欲望越來越強。今天，接近傍晚的時候，我迫不及待地對媽媽說：“今天晚上我們去游泳吧。”

　　媽媽開心地說:“好啊，你是要多練練，爭取在暑假里學。”

　　我聽了，心里簡直樂開了花，歡呼著，雀躍著。尖叫道：“那我們馬上去吃飯吧。”

　　我們先把游泳物品放到車里，然后到小姨家，快速吃好晚飯，坐車到游泳館。今天我們還算運氣好，排了一會隊就輪到我們了。我和媽媽以最快的速度換上泳衣。我心里只想著游泳，所以不停的催促老媽：“快點，快點！”等我們都裝備齊全之后，我拿起游泳圈飛也似地跑出更衣室，來到游泳池邊，真想像皮球一樣滾入水中。一路上，媽媽還不停地說：“慢慢來，不要急.”我怎么能夠慢下來呢？我急不可待地把腳放入水中，干脆也不適應水溫，直接下去了。

　　我到了水里頭，像一只快樂地小魚兒！這兒游游，那兒潑潑水，別提有多開心了！

　　過了一會兒，爸爸來了。于是，我對爸爸媽媽說：“我們來玩水中轉圈吧！”可是媽媽說：“今天學憋氣，要學點東西了。”我一聽要正式學了，高興地說：“好耶！”媽媽跟我說：“憋氣的時候要嘴巴閉牢，鼻子摒住氣，可以呼氣，但不可以吸氣。一出水面就嘴巴張大，這樣，耳朵里的水就自己出來了。”我照著媽媽說的去做，真的！沒有水在鼻子和耳朵里！我又練習了幾次發現我抓著欄桿可以漂浮起來啦。我立刻把這個好消息告訴了爸爸媽媽。自己的'心里也很開心，又學會了一點東西。爸爸媽媽聽了，說：“厲害！加油！”我點了點頭，心里美滋滋的。

　　由于我會了憋氣，我能玩的游戲花樣更多了！比賽憋氣，比賽誰漂浮的時間更長，等等。

　　我們玩著玩著，不知不覺，閉館的時間又到了。我們都上了岸，個個心里都很開心。特別是我，今天渡過了難關——憋氣。

　　我在心里跟游泳池告別，想：這個暑假我一定能學好游泳！

　　這真是快樂而又充實的一天。

學游泳作文6

　　在20xx年暑假，我在蛙泳培訓班用了5天學會了游泳。每天都有每天的味道，就像一個五味瓶。

　　第1天，天氣很晴朗。我起了個大早，吃了點早餐，就興致勃勃地來到游泳池邊。我望著碧藍透底的池水，暗下決心，一定要學會游泳。這天，教練先給我們做腳部動作的示范：坐在池邊上，上體稍后仰，兩手支撐于體后側，兩腿伸直并攏，身體成一條直線，念著“收腿”、“翻腳”、“蹬水”、“停3秒”。接下來我們一邊反復練習，教練一邊幫我們糾正動作。就這樣，2的小時過去了。我雖然練熟了，但覺得十分的'累。剛開始學游泳，苦。

　　第2天，大家先復習了腳部動作。接著在深水池里做了一些簡單的動作，剛下水我覺得有些胸悶氣短、站立不穩、搖晃的感覺，禁不住害怕起來。接下來我帶著浮力板配上腳部動作游了5個來回。因為我怕吸氣不足，又想要吸得多但又怕嗆水，就盡量抬頭伸脖子，盡量保持頭在外面，結果很累很緊張。但為了有足夠的力氣，我還是盡量保持輕松心態。就這樣練了2小時，“免費飲料”也喝了不少。第2天學游泳，辣。

　　第3天，我們學習在水里呼氣、抬頭換氣的方法和技巧。憋一口氣，然后頭朝下，慢慢呼氣，直到你憋不住為止。但由于老天不作美，剛練不久，便下起了小雨，小雨越下越大。忽然，電閃雷鳴，今天的培訓受到了影響。回到家里，我按教練的吩咐，趴在床上練習腳部動作，洗澡時在水盆里練習吸氣、換氣。第3天學游泳，酸。第4天，先學習手部動作，并且按照“低頭伸臂慢呼氣，劃臂抬頭快吸氣”練習。然后，自己來回游了10次，終于游完了。咸啊！

　　第5天，游泳班結束了，我學會了游泳。最后的測試，在24名學員中，我名列前茅。我心里感到無比的高興，取得了如此的成績，甜。

　　通過這次蛙泳培訓，使我真正體會到“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”的意思。這次成功與我的刻苦訓練是離不開的。只要你能吃苦，什么事都能辦得成。

學游泳作文7

　　游泳是一項很有意義的運動，它不僅可以鍛煉身體，還能給我們歡樂，更是一項能自我保護的技能，所以我非常喜歡游泳。雖然我已經能在水里游一段距離了，但媽媽覺得我的動作還不標準。這不，今年暑假我又參加了一個為期10天游泳培訓班。

　　每天下午4點，我和幾個同學就一起來到縣體育中心游泳館，跟著倪教練學游泳。剛開始，倪教練先讓我在淺水區憑感覺游一段。剛下水的我，動作有些生疏，憑著蛙泳經驗，我在水里先蹬腿，再用雙手劃水，生怕被水嗆著，我急著抬頭換氣。游不到10米，就堅持不了站了起來。敏銳的倪教練馬上看出了我的問題，說道：“蛙泳正確的動作順序應該是先蹬腿，讓身體漂浮前進一段后再抬頭，并馬上用雙手劃水，利用劃水產生的浮力繼續讓頭部露在水面以上，以完成換氣。抬頭換氣的時候，身體抬得太高，就會影響速度。”原來是這樣啊，教練的話讓我茅塞頓開。教練生怕我記不住，還特意在岸上手把手地教我動作要領和順序。

　　在得到教練的指點后，我自信滿滿地再次躍入水中。可是在岸上練得妥妥的動作，到了水里又有點不知所措了，尤其害怕被水嗆著。教練好像看出了我的心思，再次把我叫到岸邊，說：“不要著急，先不要游得太快，只要動作到位，就一定有充足的換氣時間。”經過4天的強化訓練，我蛙泳的動作越來越熟練了，游的距離也從10米左右增長到25米，又增加到可以游完一個50米的.單趟了。爸爸媽媽也夸我進步了，媽媽還說：“寶寶現在已經比我厲害了，我肯定游不到50米。”

　　第五天，教練開始教我們如何轉身了。這是我從來沒有學過的動作，內心充滿了期待。“快到岸邊的時候，把雙腿‘搬’到前面去用力蹬池壁，同時雙手往前推水，在身體往反方向前進時翻轉身體，這樣就完成了轉身。”教練說完，便跳到泳池給我們作了示范。接著，便是我練習的時候了，我謹記教練的要求，順利地學會了轉身動作。倪教練也表揚我說：“這次轉身練得好的，學得很快。”教練的話讓我備受鼓舞，心里美滋滋的。

　　學到第8天的時候，我竟然可以利用轉身在深水區不停地游2個來回了，200米！教練說，下次就叫我們自由泳了，我期待著。

學游泳作文8

　　為了去年對爸爸的承諾，今年暑假我去學游泳了。

　　首先學的是水性，包括憋氣、漂浮和換氣，這些是游泳的基本功。去年爸爸教時因為鼻子嗆了水我就死活不肯憋氣了，這次在教練嚴厲的目光下，我牢記口鼻不能吸氣的要領，馬上成功了。學會了憋氣再多加，漸漸地憋氣時間越來越長，身體就能象氣球一樣漂浮在水面上了，對水的恐懼感也慢慢消失了。我又學會了上下換氣，這可是小孩子學游泳必須學會的`技能。因為我們身高還不夠，萬一游到池有突況不得不停下來，腳踩不住池底很容易喝水發生。現在我能把頭埋到水下像小魚一樣地吐泡泡了。基本功花了兩節課就拿下了，接下來學的是泳姿。教練教我的是蛙泳，分三步。第一步是腿部動作：蛙泳的腿部動作也叫蛙泳腿，是由“收、翻、蹬、夾”四個動作組成。教練先讓我在岸上模仿，等我模仿得像了，他就讓我在水下蹬腿。我反復，同時教練也不斷地糾正我的姿勢，很快就學會了。第二步是手臂動作以及呼吸的配合：蛙泳的手臂動作也叫蛙泳手，分為抓水、劃水、收手和伸臂四個不可分割的動作階段。蛙泳手就是打個圈兒，形似桃形，向側下方劃水，劃水后向里、內收手，并抬頭吸氣，接著就兩臂前伸，如此循環往復。我照此一遍又一遍地認認真真地著。第三步是完整配合。它是最難學的。教練說：“先手后腿，劃手腿不動，收手又收腿，邊收邊抬頭，先伸胳膊后蹬腿。”我照著教練的話去做，可是在岸上動作做得很連貫了，一到水里手腳就亂了套，在水里活像只張牙舞爪的螃蟹。我連連喝了好幾口水，差點哭出來，可是看著別的小朋友像小魚一樣地在水里自在地游來游去，我咬咬牙了下來。

　　最后練的是耐力。教練讓我橫游，我游到了。教練又讓我游25米，我游了好多次，怎么也游不到。當我在中間停下來時，教練就踢了、打了、罵了，這個教練真兇啊！我心想。沒辦法，只能繼續游。我游啊游，終于有一次，我游到了25米，那時候的我是多么開心！就這樣，教練繼續讓我游50米、100米、150米、200米。“不經歷一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”是啊，萬事都沒有一蹴而就的，必須經過一翻苦練，才能獲得成功。

　　功夫不負有心人，我終于學會游泳了，這是我暑假里最大的收獲。

學游泳作文9

　　我們院子里的小朋友都利用假期學習了游泳，我非常羨慕他們，我央求媽媽“我也去學游泳好嗎？”媽媽爽快的答應了，給我報了游泳學習班。

　　在學游泳的過程中，我經歷了憋氣練習、手臂及腿部練習、有漂潛水練習、無漂潛水練習和考核五部分。

　　憋氣練習是游泳的基本功，非常重要。剛開始學習，我由于緊張、害怕，不敢蹲下去，將頭沒入水中，老師就把我的頭狠狠地摁到水里，我一連喝了三口水，我心想：原來學游泳這么受罪呀，我打起了退堂鼓。回到家，爸爸端來一盆清水，教我練習憋氣，我學著爸爸的樣子先深吸一口氣，然后把面部伸入盆中，一開始，我比較害怕，在爸爸媽媽的鼓勵下，我變得非常堅強，經過一次又一次地練習，我從5、6秒到25秒，憋氣時間越來越長。

　　手臂及腿部練習比較順利，學的比較快。

　　有漂潛水練習，練了三天左右，就能像小魚一樣自由自在的游一整圈了。

　　無漂潛水練習，一開始的練習游上幾米，因為氣和手配合不默契，結果從中間站起來了，游一圈，要站起來三、五次，總是不能一次游成功。就這樣，老師讓我返回重新游了好幾趟。我想：游泳時不能早呼吸，因為早呼吸就會搶水，也不能晚呼吸，因為晚呼吸氣就不夠用，于是，我好像領悟了游泳的要領，那就是先深吸一口氣，再低頭、伸手、伸腿，然后，等自己慢慢飄上來，再抬頭快速深吸一口氣，這樣，一次一次的'循環練習游泳，就成功游完全程了。

　　學習班最后一天，教練對我們進行了考核。考核的標準是要從游泳池的這一端游到另一端，中間不能停，才算合格。小朋友們一個接一個的游到對岸。看到小朋友一個個的順利過關，我信心十足的潛入水中，像小鴨子一樣，不時的探出頭來，吸口氣，很輕松的游完了全程。一會兒，考核完畢，老師高興地說：“祝賀小朋友們全部過關。”大家興奮地在游泳池打起水仗來。

　　經過14天艱苦的練習和教練老師的精心輔導，我終于學會了游泳。在游泳的過程中，我遇到了很多的困難，一開始打起了退堂鼓，經過爸爸媽媽的鼓勵、幫助，最終，我克服了它，學會了游泳。困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱，在困難、挫折面前，要勇于面對、永不言棄才能戰勝自己，戰勝困難。成為生活的強者，獲得成功。

學游泳作文10

　　這個夏天我是“泳”者。

　　同學們，你們知道在夏天，那里的地方人最多嗎？哈哈，猜對了嗎，是的，就是游泳館，只見游泳館里，人山人海，一下水，如同下鍋的餃子。今年暑假，媽媽給報一個游泳班，我也成那下鍋的餃子了。

　　我們的游泳教練姓梁，個子高高的.，皮膚黝黑，脾氣很好，因為去年已經跟梁教練學過了蛙泳，所以大家跟教練都很熟。游泳之前，我們先做下熱身運動，比如伸伸腰，壓壓腿，甩甩手，教練說這是防止我們突然下水，身體過于僵硬。做完運動，我們就下水了，首先我們先練習憋氣，因為我們四個人去年都有學過蛙泳，因此憋氣對我們來說已經是小菜一碟了，只見我深深的吸了一口氣，把眼睛一閉，沉了下去，慢慢地水面上就開始出現一些小泡泡了。“39，40，41，42，好，42秒。”媽媽在泳池旁幫我數著數，笑著說：“不錯，不錯。”接下來就是教練開始教自由泳了。學自由泳的時候，腳一定要用力打水，同時手臂要劃動，做到“入水，抱水，劃水，出水，換臂”這樣一系列動作等。教練講完要領，就一個個帶我們去練習。只見我憋好氣，在臺階上用力一蹬，便沖了出去，我一邊用雙腳打水，手臂奮力地劃著，這樣游了幾次，好像都還不錯，但是有個問題，我不會換氣，我總是把憋的那口氣用完，就停下來了，媽媽在旁邊，笑著搖搖頭說：“怎么你還是那口氣沒換到，去年學蛙泳，也是那口氣學了很多久，今年還是這樣。”唉，換氣估計是我的硬傷了，這是，教練游過來說：”來，教你一個小訣竅，要換氣的時候，頭要緊貼著手臂，這樣就比較好換氣。”于是，我按照教練的這個小訣竅，試了下，不錯，這次很順利，中途換氣也很好，于是，我便一股作氣，又練習了好幾個來回，效果都還不錯。

　　對了，在游泳中，還發生了小插曲，就是在游著游著的時候，常常是“險象環生”一抬頭，糟糕，怎么又碰上人了，你們知道為什么，對了嗎，人太多了，大家像餃子，經常都撞來撞去的。哈哈，我們是餃子，還是“泳”者呢？

學游泳作文11

　　話說昨天我一見到老媽，火速向她匯報情況：“報告老媽，我……會游泳啦！”“什么？會…會…游泳啦？一天？”老媽目瞪口呆，半信半疑地問道：“你是怎么游的？給我說一說。”我頭一揚，驕傲地說：“老媽，你要相信你的`兒子是個游泳奇材。我今天背了一個背漂，手上拿了個浮板，腿像青蛙腿一樣劃動，真的就游起來了。”老媽冷笑一聲：“背上背漂，拿著浮板，那也叫會游泳了？”本想給老媽一個驚喜，沒想到卻遭到老媽的鄙視，真是無奈！唉，還是別給旱鴨子老媽計較了，如果讓她下水，她還可能當場暈倒呢！

　　今天我早早地到了游泳館，做了準備活動，剛下水游了沒一會兒，只聽一聲尖利的哨響，我們趕緊向教練游過去。教練大聲命令我們：“現在開始練習扔掉浮板游泳。”我早就等著這一聲令下了，信心十足地把浮板猛地往前一扔，準備開游了！可還來不及動作，我已經又到了水底世界！我雙手亂揮，雙腳亂蹬，卻喝了幾大口水到肚子里。后來我索性停止了掙扎，屏住氣，開始我的水中漫步，無數的魚兒在我身邊游來游去（其實是許多臭腳丫），這般美麗景色我還沒欣賞多久就憋不氣了，只好胡亂抓住一條腿，用力往下一拉，我趁勢浮了起來，那個倒霉鬼卻沉了下去。臨走時我不忘祝福他：“水底漫游快樂！”可惡有惡報，我還沒來得及游走，又開始往下沉。我趕緊身體一縮，雙腳向后蹬，啊！居然浮起來了，不過已經又喝了一口水。我繼續努力，終于游到了岸邊，休息一下吧，正向岸上爬，就聽教練一聲斷喝：“下來給我繼續練！”我一驚，“咚”的一聲掉下了水，又是一口水進了我的肚子，看來我今天一天都不用再喝水了！

　　當結束練習的哨聲吹響時，我數得清清楚楚我整整喝了十四口水！這真是十四口神水啊，因為喝了這十四口水，我已經能丟掉浮板游個幾米遠了。

學游泳作文12

　　我一天、一天地學游泳。

　　有一天，我終于可以在水上游泳了。我每天晚上都去游泳池里游泳，我越游越厲害。

　　忽然，有一天，我可以游二百米了。我和爸爸一起回家，把好消息和爺爺奶奶一起分享！

　　我真厲害啊！

　　游泳記一

　　今天，天氣很熱。我去學游泳！

　　我來到了一個體育館，那里人山人海。我剛到我的班級，看見了老師正在教蛙泳的動作，我還看見了許多同學。

　　后來，老師教我們憋氣，我鉆進水里憋十秒鐘，可只憋了五秒就受不了了，我憋久了就覺得鼻子里酸酸的，感到流了鼻涕一樣難受。我一離開游泳池，褲子就很重，原來褲子上吸了很多水。

　　快樂的時光總是過得這么快。老師布置作業了，憋氣五次十秒鐘，蛙泳的動作做三次。

　　游泳真好玩啊！

　　游泳記二

　　我會游泳了！這幾天我和爸爸晚上都去游泳，我的進步很大哦！

　　第一天的`晚上，我和爸爸來到游泳池。我拿著滑水板，瞪兩次腿吸一口氣。但我游著游著，我的腳就沉下去了。爸爸就帶我到成人區里游泳，成人區里水很深，腳就不會沉下去了！

　　今天，我游得好爽快！

　　游泳記三

　　這天晚上，我和爸爸在游泳池旁邊，爸爸說：“今天晚上，我們游兩百米！”

　　我跳下游泳池用水灑在身上。預備游！我游啊游，只游了一百多米就累了，就差五十米啦！我這次一定要游到兩百米。我用了九牛二虎之力，沒過多久，我就又累了，可是兩百米還差一點，但我沒放棄，慢慢地游。快要到了，還差一點，還差一點，游到了。“終于游到了。”我氣喘吁吁地說。

　　爸爸把這個好消息告訴爺爺奶奶，爺爺奶奶齊聲說：“可以游兩百米啦！真厲害！”

　　今天，我也很興奮，因為我一天比一天厲害！

　　大結局

　　今天，是我的游泳考試。

　　我高興極了！第一個就是我，老師說：“從我們班的班牌，游到白線！”距離不到二十米。我蹬兩次腳，吸一口氣，不一會就到終點了。我自言自語地說：“這點距離算什么，我還沒出絕招呢！”有位女同學都哭了……考試結束了。

　　大家自由活動了，有的游泳，有的打水仗。我把滑水板放在頭上，想自己學仰泳。我發到證書了。

　　回到家，我把證書給奶奶看，奶奶說：“真厲害！”

學游泳作文13

　　暑假生活真是豐富多彩，我們這些孩子個個盼星星盼月亮，可終于把盼來了。

　　今年暑假，我特別想去學游泳。那天，我主動讓爸爸帶我來到游泳館。以前夏天我也好幾次來過游泳館，可是每次一看到水，我就望而生畏。看著水池里似乎深不見底的水，我總有一種深深的恐懼感。

　　今天，我終于鼓足勇氣來這兒了，盡管一直在心里給自己打氣，可游泳池到底還是讓我心深畏懼。站在水池邊，我猶豫不決，爸爸笑著說：“怎么樣，我的男子漢，今天可是你自己說要來的，不會又打退堂鼓吧？”“哼，別把人瞧扁了，你以為我怕啊？”我強作鎮定，可心里早已小鼓咚咚響了。想到班里的男同學個個在水里都會兩下子，我實在不能再這樣退縮下去了。牙一咬，心一橫，我決定下水了。

　　我嘗試扶著梯子慢慢地進入水中，當我雙腳觸到池底時，那顆懸了許久的心終于落了下來。啊！水原來不深，居然才到我的腹部。我的恐懼一下子就煙消云散了，也沒有后顧之憂了。爸爸叫我全身放松，屏住呼吸，趴在水面上。我按爸爸說的做，我的身體就自然而然地浮在水面上了。真好玩！水下的東西，我一目了然﹗大概有一種自豪感吧，我不由自主地笑了，不好，水乘機進入我的.口鼻。“嘩”的一聲，我難受得從水里一躍而出。“哇”趕緊吐出嘴里的水，使勁呼出鼻子里的水，還咳嗽了好幾聲，真是心有余悸。

　　當爸爸再一次叫我試一試時，“不要，不要，打死我也不要”，我像小牛一樣固執地不肯再鉆入水中，呆呆地站在水池邊。爸爸游到我面前，語重心長地對我說：“你這樣怎能學會游泳呢﹖做任何事都要堅持到底，不能有了困難就半途而廢。學游泳也一樣，哪個人學游泳沒有被水嗆過呢﹖不能因為這一點小困難而退縮。”聽了爸爸的一席話，我頓有所悟，是啊，不止游泳是這樣，世上哪個學走路的人因為怕摔倒而放棄學走路？想到這兒，我忍不住笑了，勇氣又回到我身上。我放松身體，伸展四肢，屏住呼吸，趴在水面上。這次我嘗試著劃動手臂，我的身體就緩緩前進了。這讓我信心倍增，膽子更大了，我又嘗試著蹬腿，游得更快更遠了。

　　經過一個下午的練習，我嘗到了游泳的快樂了，也深深體會到“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義了。

學游泳作文14

　　看著游泳館里的小朋友像魚兒一樣自由自在地水里游來游去，我的腦海里不禁浮現了一副畫面：我變成了一條靈活的小魚，在水里愜意地遨游。我深深的沉浸在美好的想象里，于是我做出了一個重大的決定——去學游泳。

　　學游泳可不是件容易的事。我剛開始不敢下水，盯著白花花的水面，膽怯地想：如果水很深，那我豈不是要一命嗚呼了，我還是不下水了吧？可是我是來學游泳的，不下水怎么行？正當我在猶豫不決的時候，教練走了過來，和顏悅色地說：“小朋友，別害怕，水很淺的，你看。”教練邊說邊跳下水去，我緊張地瞪大雙眼，只見水才淹到他的腰，教練又鼓勵我說：“快下來，你一定行的！”我終于在教練的鼓勵下緩緩地滑進了游泳池，水沁涼沁涼的，輕柔地安撫著我。

　　等我們適應了水溫以后，教練開始教我們憋氣。只見他先深吸一口氣，然后將頭埋進水里，輕輕松松的就憋了一分多鐘，教練抬起頭用力抹去臉上的.水，笑著對我們說：“容易嗎？”“容易。”這么簡單的動作，我想我肯定能做好的，結果我在水下憋了40秒后就感覺呼吸困難，快要窒息了，我實在憋不住了，趕緊浮出水面，大口大口的呼吸著新鮮空氣，慢慢地把氣喘勻。

　　學完憋氣要領，我們就要學習期盼已久的真功夫——蛙泳動作了。大家開始摩拳擦掌、躍躍欲試，可是教練的一句話就像一瓢冷水般澆在我們的心頭：“先練習蛙泳動作，直到我說可以才能下水。”我們只好心不甘情不愿的在陸地上做了好幾百個蛙泳動作，累得氣喘吁吁，終于合格了。于是，我們像一群小鴨子一樣爭先恐后地跳進了游泳池里。看著同學們在水里盡情的游泳，而我不管怎樣努力，都做不好換氣的動作，我氣餒地想要放棄了。

　　這時教練好像看透了我的心思，語重心長地對我說：“學游泳一定要有耐心，不能半途而廢，不然就會一事無成了，知道了嗎？”我看著教練那充滿鼓勵的眼神，興奮地說道：“知道了！”又開始在水里堅持不懈地做著動作，一次，兩次，三次……終于我學會了換氣，我高興得像只從鳥籠里飛出的小鳥！

　　“啊，我終于學會游泳了！”我高興地叫了起來，大聲向教練宣布這個好消息。看著教練那喜悅的神情，我心想：看來做任何事情都不是隨隨便便就能獲得成功，一定要有耐心，要堅持不懈！

學游泳作文15

　　看著大哥哥大姐姐們的游泳表演，羨慕極了！突然冒出一個想法——學游泳！

　　事不宜遲！學游泳模式開啟啦！我和弟弟妹妹換好泳衣，下泳池。泳池的水真冰！有點膽怯呀！但看著弟弟妹妹都下去了，我便抱著激動和害怕的心情下了泳池。我們開始學換氣。老師把頭沉進了水里，十秒鐘后便抬了起來。他怎么做到的？耳朵不會進水嗎？鼻子不會呼吸不過來嗎？眼睛不會很疼嗎？但看著其他的孩子都鉆進了水里，我把頭也埋進了水里。這使我感到眼睛一陣刺痛。呀！忘帶泳鏡了！我忙站起身來，使勁兒的揉眼睛。眼睛立馬變成了一個紅核桃！經過無數次的練習與堅持，慢慢的，我學會了。老師在旁邊幫我計時"1 、2、3…… 29、 30！＂終于我成功了！

　　緊接著我們開始學漂浮。老師把頭伸進水里，腳用力的蹬墻壁，變浮了起來。哎呀，這太難了！我可真的不敢呀！馬上聽到老師說：＂藝晴，你來試一下吧。＂我深呼吸了一分鐘，把頭埋進了水里，腳輕輕地蹬了墻，往前漂。呀，救命！當然這一次是以失敗忠告。老師說準備不能準備太久，會影響后面漂浮的心情。第二次，我深呼吸了兩次，便把頭埋進了水里，腳輕輕一蹬。飄了起來，但也不能浮太遠。老師說：＂你的腳要用力蹬墻壁呀。＂第三次我憋足了一口氣，腳用力一蹬。呀，我浮起來！飄了差不多三米！我成功啦！

　　現在我要開始學游泳的最后一步啦，抬頭換氣。也就是說在漂浮的過程中把頭抬起來，腳不要往下壓水。換氣要繼續往前游，這樣游的話會更遠。是飄起來了，但是頭就是抬不起來呀，要不然就是只能抬起眼睛，要不然就是抬起來忘記換氣，直讓人灰心。一次又一次的失敗，一次又一次的失落，堅持再堅持！總算功夫不負有心人，終于我成功學會了蛙泳。我真正地嘗到了成功的.喜悅，成功的歡樂！

　　在結課的游泳表演中，我終于像離弦的箭一樣沖了出去，像魚兒一樣自由自在地游來游去。我收到了羨慕的眼光，一聲聲的贊揚。這一刻，別提有多開心了！是的！我相信只要堅持，成功就是屬于你的！