誠實的我作文（通用）

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的誠實的我作文，歡迎大家分享。

誠實的我作文1

　　媽媽總說我是一個誠實的孩子，記得有一次媽媽帶著我去叔叔家玩，叔叔和我的媽媽去書房，我一個人在客廳玩的時候，把叔叔家的花瓶打碎了，叔叔和媽媽聽到玻璃打碎的聲音，叔叔和我的媽媽來的.時候嚇得我心驚肉跳，心里很緊張，這可怎么辦呀!當媽媽和叔叔出來的時候，他們說：這是誰把我的花瓶打碎了，最后我沒有承認錯誤，回到家以后，媽媽問我?是不是你把叔叔家的花瓶打碎了，我說：不是，第二天，媽媽還是問我?是不是你把叔叔家的花瓶打碎了，我還說：不是，然后我偷偷的跑到我的房子，寫了一張紙條說：媽媽是我把叔叔的花瓶打碎了，我給了媽媽，我問媽媽?你還生不生我的氣，媽媽說：不生，我說：為什么，媽媽說：因為你是一個誠實的孩子，聽了這個故事，讓我們懂得要誠實，不能騙人。

誠實的我作文2

　　明亮的眼睛，高高的鼻梁，烏黑的頭發。她就是我的妹妹。

　　她很調皮，但也很誠實。有一次，我放學回家后，看到我的房間變得亂七八糟：那些漫畫上的.人物都被剪了下來，而名著卻完好無損；我有一塊布料，非常貴，但卻被剪爛了。我非常生氣，大叫著。

　　這時，妹妹走了進來，低著頭小聲的對我說：“姐姐，對不起！我不應該這樣做的。我本來只是想用這塊布來做手帕，來送給你的，可是我總是做不成。那些漫畫書，我以為你不要了，而且我也很喜歡這些人物就剪下來了。“姐姐，對不起，請你原諒我吧！”我聽了，就心平氣和地對她說：“姐姐原諒你了，但下次不能再這樣了。"她開心地說：謝謝你，姐姐！我不會再這樣的。“她說完，我就輕輕地撫摸了她的頭。

　　我喜歡我那即調皮，又誠實的妹妹！

誠實的我作文3

　　誠實，是做人的根本，我們每個人都不能缺少誠實。

　　記得在我二年級的時候，我看上了同學的一樣非常流行的玩具，我一直很想得到它，但爸爸覺得上學不能玩玩具。于是有一天，我在趁他們去做操的時候，我找了一個借口，故意留了下來。然后我將那個玩具拿了過去，當時我心里非常開心，我想：我終于有這樣玩具了。

　　可是，同學們做完操回來發現那樣玩具不見了，連續找了一整天都沒有找到。雖然我有了這樣玩具，但我只能把它放在書桌里，因為如果不和同學玩這個玩具，就會不好玩的。即使回到家，我也不能拿出來，不然爸爸媽媽會問我這個玩具是怎么來的'。我越想越害怕，然后我并沒有去把這樣玩具物歸原主，它就像一個非常重的重擔架在我心里，讓我時刻不得安寧。又好似我臉上刻著“小偷，小偷……”的字，火辣辣的。

　　我終于忍不住了，我在放學的時候把玩具還給了他，他為了我的誠實，原諒了我，這讓我心里終于如釋重負。

　　誠實就是我們生活中的元素，也是做人不能缺少的元素。

　　誠實的人會永遠快樂。

誠實的我作文4

　　做人要誠實，誠實守信的就是一個好孩子！記得有一次，爸爸媽媽出去了，姐姐在書房寫作業，我和我的好朋友在客廳里玩游戲，一不小心把花瓶打碎了，這次我要完蛋了，我想：這可是爸爸最喜歡的花瓶啊，怎么辦？啊，有了，我可以說是姐姐打碎的啊。媽媽回來看見花瓶被打碎了就生氣的說：這是誰弄的，是不是你，楊怡婕？姐姐說：媽媽，花瓶是我打碎的，不怪妹妹，你要打就打我吧！我心里想：姐姐，你為什么要幫我，花瓶是我打碎的，我耳邊只有姐姐的哭聲。

　　第二天，我說：姐姐，我們去公園玩吧！姐姐不高興地說：誰要和你去啊，你要去自己去。我心里想：如果我把真相說出來姐姐也不會不和我玩了。過了幾天，我站在媽媽面前說：媽媽，其實花瓶是我打碎的'。媽媽笑了笑摸摸我的頭說：媽媽不怪你，誠實的孩子就是個好孩子！姐姐知道了這件事以后變得更疼愛我了，我的朋友也越來越多了。

　　通過了這件事我明白了一個道理：做什么事一定要誠實，誠實的孩子就是個好孩子，也是一個最棒的孩子！

誠實的我作文5

　　一天下午，我高高興興的向家中沖去。

　　我打開書包，拿出作業，聚精會神地寫了起來。忽然，電話鈴聲響起來了，“肯定是媽媽的電話！”我像風一樣跑去，誰知，地上有一塊香蕉皮，我一腳踩下去，“啪”的一聲，電話摔到了地上，我連忙撿起電話把它放好，我在聽電話，沒聲了，心想：壞了！一會兒媽媽就會回來了，到時候我就完蛋了。于是我趕緊跑回房間繼續寫作業。

　　媽媽回來了，拿起電話撥了號碼，“咦？怎么沒有聲音呀？”媽媽摸了摸電線，“沒事呀，難道是電話機壞了？唉……還是等你爸爸回來修吧！”此時我的心一直在砰砰的跳，我想：不管了！說實話吧，我把一切害怕都拋到了九霄云外，“媽媽！是我把電話摔壞了，您要打就打我吧！”媽媽把手伸過來，我以為是要打我，可是媽媽卻是輕輕地、溫柔地撫摸著我的'頭，說：“孩子，電話壞了還可以再買，可是人失去了誠實是多少錢也換不來的。”我聽了這句話才安下心來。

　　媽媽說的這句話給了我有了很大的啟發，如果將來我有什么要教給我的孩子，我會對他說：“你一定要做一個誠實守信說實話的好孩子！”

誠實的我作文6

　　孟子曰：“誠者，天之道也，思誠者，人之道也。”莎士比亞也說過：“如果要別人誠信，首先要自己誠信。”誠信，是做人的根本，是我們中華民族的傳統美德。我，就是一個誠實的人。

　　有一天，爸爸和媽媽出去逛街了，只留我自己一個人在家看家。作業沒有寫完的我自己呆在房間里奮筆疾書。由于爸媽都不在，我的心中不禁產生了一個念頭：玩電腦！雖然我的大腦告訴我絕對不能玩，但我還是打開了電腦，心想：反正玩一會也沒什么嘛。于是，我進入了游戲的.世界中。一聲”咔嗒“把我從游戲中拉回了現實。我探出頭一看，爸媽回來了！我以迅雷不及掩耳之勢坐回書桌，裝做認真寫作業的樣子。媽媽進來問你作業完成了嗎？”我回答：“沒呢！”“哦，那你接著寫。”媽媽看到沒蓋好的電腦布，又問，“你玩電腦了嗎？”我頭上直冒冷汗，心中“坦白”與“撒謊”兩個詞扭打在一起，非得分個勝負。最終“坦白”還是占據了上風，我就對媽媽老實交代了。沒想到媽媽竟沒有罵我，反而夸我是誠實的孩子。

　　所以說，做人一定要誠實。如果你是個愛說謊的人，那么你一定要改掉這個缺點，做一個誠實的人，你會發現誠實地處事會有美好的收獲。

誠實的我作文7

　　前天中午，我正在做手工，拿著剪刀剪紙玩。剪紙的時候，我剪得特別快，心想：剪布可能剪不動吧。于是，我拿著剪刀在媽媽的床單邊上剪了一下，糟糕，剪了一個洞。沒想到這家伙也太鋒利了。怎 么辦呢？媽媽肯定要K我一頓的，我怕媽媽發現就把破的地方塞到里面去了。碰巧第二天媽媽把床單給洗了，晾曬的時候，忽然聽到媽媽大叫：“唉呀！床單怎么破裂個洞？”當時我的心忐忑不安。媽媽 自言自語地說：“是不是洗衣機給劃破的喲？”我一想到老師說過做人要誠實。我就主動地向媽媽說：“我錯了，床單是我剪的`。”結果媽媽說：“雖然你做錯了，但你能主動承認錯誤。就是一個誠實 的孩子啦！”當時我心里感到一陣輕松，我以后一定要做一個誠實的好孩子。

誠實的我作文8

　　媽媽經常告訴我：“做人要誠實。”

　　一天，我在班里撿到了一支粉紅色的鋼筆，非常漂亮，但問來問去始終沒有人來認領。下午放學了，我只好把它帶回了家。

　　回到了家開始寫作業，媽媽問我：“你又買了一支鋼筆？”“沒有啊！”我回答。媽媽緊接著問：“那這支鋼筆哪兒來的？”我小聲地說；“是我在班里撿的。”媽媽一臉嚴肅的說；“明天把它帶回去，還給它的主人。”

　　第二天，我終于找到了鋼筆的`主人，那位同學笑瞇瞇地跟我說：“謝謝你！”我連忙說不用客氣，心里感覺美滋滋的。

　　媽媽總是在家里放一些零花錢，有一天，我忍不住拿去買了幾包糖吃。媽媽下班回來了，去買菜時發現錢少了，就問我：“妞妞，你拿錢了嗎？”我多么希望自己沒有拿過里面的錢，或者媽媽沒有發現啊！我害怕媽媽批評我，說我自己亂花錢，可是……媽媽正色問我：“是嗎？妞妞？”我知道，我不能說謊，一個好孩子必須要誠實，犯了錯誤是還可以改正的。我鼓起勇氣說：“媽媽，是我拿了，對不起。”媽媽溫柔地摸了摸我的頭。

　　請你和我一起，做一個誠實的孩子。

誠實的我作文9

　　上個星期三，語文考第五單元了，下午分數就出來了，當張老師報到小紅一百分的時候，她高興得跳了起來，笑得就像盛開的花兒一樣，可同桌的我卻沒有考到一百分，只考了九十九分，我很沮喪，心想：下次我一定要考倒一百分。

　　很快，就考第六單元了，張老師讓幾個同學發試卷，等同學發給我試卷的時候，我的心怦怦跳，一看，心里樂開了花，一百分。我左看看，右看看，突然，我發現有個字寫錯了，老師沒看出來，心想：如果我告訴老師，那一百分就要和我說拜拜了，如果我不告訴老師，那一百分就屬于我了。想來想去，我還是覺得誠實比分數更重要，想到這里，我拿著考卷向老師的辦公室走去。走到辦公室門口，張老師正在批改作業，我對張老師說：“張老師，打擾您一下，我這里有個字寫錯了，您沒看出來，我不應該是一百分。”

　　張老師接過試卷，看了一下，把一百分改成了九十九分，然后豎起大拇指夸獎我說：“你真是個誠實的.孩子！“

誠實的我作文10

　　電視上有過多少因為欺騙而犯罪的囚犯，我本以為是假的。而現實生活中人們又何曾誠實呢？敲詐短信、冒充親友求助、網上所謂的“中獎”信息，這都是人們的杰作。不過我是誠實的——至少我認為自己是誠實的，雖然有些時候會開開玩笑，但總體來說我還是可以的`。今天，5月13日，我還是比較誠實的。

　　發單元自測題了！這可是不算是個好消息。“考得好些吧。”我期盼著。而事實卻讓我高興不起來，要我說，97。5分是有點低；要媽媽說，這分數只要有人超越，就一定會用“不一樣”的口氣來提醒我。我想著想著，無意中聽見有人考了100分！這對我來說是個不小的震驚，一打聽才知道，那人原來也考了90多分，分數比我低些。回到家，我向媽媽如實交代測驗成績，媽媽并沒有顯得生氣，“嗯，”媽媽說，“你還知道誰的分數？”我只能說出那個比我低些的分數，媽媽聽到這個成績，大概得到了些安慰，舒了口氣。接著，她說：“可不要放松警惕，趕快做作業。”說著到屋外去了……

　　我還記得爸爸教過我一句話，意思大致是：知道就是知道，不知道就是不知道，掌握了這兩點，才是真正的“知道”。這句話一直激勵著我一定要誠實，告訴我：欺騙人是沒有好下場的。

誠實的我作文11

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了。

　　同學們回到教室，安靜地等待著老師來發試卷。很快，老師面帶微笑地走進教室，和藹地說：“同學們，考試成績出來了，我們班考的很好。”說著，就開始發試卷，100分的同學還得到了同學們的掌聲。我也得了100分，我高興極了，想：這下可以得到舅舅送我的平衡車了！我仔細地看著卷子，突然發現第5題的.“L”寫成了“I”。我怎么辦呢？如果不告訴老師，我就是不誠實的孩子了，如果告訴老師，我的100分就沒了。我左右為難，不知道是去還是不去……突然，我想起了老師說過的話：你們已經是小學生了，一定要做誠實的孩子……于是，我立刻舉手告訴了老師，老師把100改成了99，夸我是個誠實的孩子，還贏得了同學們的掌聲。

　　通過這件事讓我明白了：誠實比100分更重要！我要做個誠實的孩子。

誠實的我作文12

　　我是一個誠實的人，如果你不相信，就讓我舉兩個例子給你聽聽。

　　在一個暑假里的某一天，我和哥哥一起出去買東西吃，我們每人拿五角錢，我買了五個一角錢的口香糖，哥哥買了一包辣條，我們倆津津有味的吃著，很快哥哥便吃完了，當我準備吃第六個口香糖時，一想：不對呀，我吃了五個口香糖，買了五個口香糖，按說應該沒有了呀，肯定是我多拿了一個。于是便毫不猶豫的還給賣零食的.那個人，那個人說：“你真誠實，要是別人早拿走了。”聽了這句話，我心里比吃了蜜還要甜。

　　還有一次發生在一個烈日炎炎的夏天，我吃著瓜子，扇著空調，很快垃圾桶給裝滿了，我只好到樓下倒垃圾。當我倒完垃圾回家時，才發現我忘拿鑰匙了，只好在樓道口等媽媽回來，不一會我便汗流浹背。這時一位叔叔從我身邊走過，一張五元錢的紙票掉了出來，叔叔也沒有察覺到，只要我撿起來就可以買好幾個雪糕，可是這樣做不誠實，老師也常常教導我們要誠實。我便撿起那五元錢，三步并作兩步跑過去還給了叔叔，叔叔說：“你真誠實。”雖然天氣炎熱，但是聽了這句話，我涼快了許多。

　　我是一個誠實的人吧！

誠實的我作文13

　　我叫李夢琳，我今年8歲了，我上二年級，我是實驗小學203班的學生。

　　我是個胖乎乎的小女生，我還有一雙迷人的小眼睛。我渾身上下都胖乎乎的，人人見了我都說我可愛。由于我不愛運動造成我的肥胖，我以后要加強體育鍛煉，爭取減下肥來，變得苗條一些。

　　媽媽總說我是一個誠實的小女生。有一次，我和大姨

　　還有媽媽一起到多美奇去吃飯，吃完飯后大姨對我說：“回家不能對姥姥說我們帶你去吃多美奇了。”可是我想這是不誠實的。于是回到家我就把實話告訴了姥姥，后來姥姥把大姨和媽媽訓了一頓。媽媽把我叫到身邊，我心驚膽戰的來到媽媽身邊，我想媽媽要訓我了。媽媽摸了摸我的頭說：“寶寶是對的，媽媽不怪你，好孩子就是要實話實說，不能說謊。”我深吸了一口氣，高興的`笑了。

　　我感覺做一個誠實的人真好！我以后要繼續做一個誠實的好孩子。

誠實的我作文14

　　感動，是一種醉人的滋味;感動，是一種瞬間的觸動;人類有了感動，人性變得善良;人心有了感動，和諧成為永恒的字眼。

　　一天，一位穿著很體面的阿姨領著一個小女孩，他們走到一個蘋果攤前。蘋果又大又紅，個個都紅得可愛。攤前擠著很多人。那位阿姨擠進去拿了一個袋子挑了幾個又紅又大的蘋果裝進袋子里，拉著小女孩就要跑。小女孩大聲說:“媽媽，你還沒給錢呢。”那位阿姨拍了拍小女孩，示意她不要說話。但來不及了，所有人的目光都集中在這位阿姨的身上，阿姨及不情愿的付了錢。我想，那位阿姨肯定會訓斥那個小女孩，于是我就悄悄地跟著來到他們家的小區。

　　果然不出我所料。小女孩哭著辯解:“撒謊本來就是不對的，我有什么錯啊?”這句話像金色的陽光，撒在每一個人身上，就像畫家勾勒出的一幅美麗的畫面，看得我心里暖暖的，油然而生的`是一份感動。

　　日月如梭，雖然這件事已過去很久了，但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。感動無處不在，在世界的每個角落里，等著你去細心的發現，發現你身邊每一件或大或小的感動。

誠實的我作文15

　　今天，我想向大家介紹一下我。我是一個活潑可愛的小男孩。一雙圓溜溜的大眼睛上架著一副眼鏡，一對會動的大耳朵，還有，一張能說會道的嘴。我有一個優點是誠實，你們想聽嗎？如果想聽的 話，就聽我細細道來。

　　有一次，老師和往常一樣走進教室后，和顏悅色地說：“這次語文考試只有江紹宇同學考了一百分。”老師的話音剛落。頓時，教室里就響起了一片雷鳴般的掌聲。我上臺拿了考卷，又仔仔細細地 檢查了一遍。突然，我發現，有一題我做錯了，老師卻給我改對。我心里想著：要不要讓老師改過來，如果改的話我的一百分就會從我的眼前消失了；可如果，我不說，我就不是一個誠實的`好孩子。我 決定：要做一個誠實的好孩子。我走上講臺，對老師說：“老師您給我改錯了。”老師看了看我的考卷后，在我的考卷上寫到：“100——2＝98，98＋20＝118”。老師鄭重地說：“紹宇同學是一個誠實的好孩 子，老師為他的誠實加分！大家要向他學習。”頓時，教室又響起了一片雷鳴般的掌聲，這掌聲持續了一分鐘。

　　你們看這就是我呀！