[熱]讓我說聲謝謝你作文

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的讓我說聲謝謝你作文，希望對大家有所幫助。

讓我說聲謝謝你作文1

　　生活中、學習上我得到過很多人的幫助，有的已經(jīng)漸漸從我的記憶中淡出，有的卻讓我記憶深刻。

　　那天，我在車模比賽場遇見了你，當時，我才只讀二年級。

　　當天，我去參加車模比賽，正當快要輪到我的時候，我突然發(fā)現(xiàn)扣電池的零件不見了。天不可憐我啊，這可叫我怎么比賽啊！？此時此刻，我急得像熱鍋上的螞蟻，手足無措，仿佛比賽就是最大的杯具（悲劇）。我用眼四處搜尋著可能認識的人，希望能夠得到幫助，可是放眼四望，沒有一個是我認識的。

　　這時，早已比賽完的你仿佛看透了我的心思，問我有什么事情，需要幫助嗎？我如遇救星，把我的.苦衷一股腦兒的扔了出來，說給你聽。說時遲，那時快，你聽后二話不說，毫不猶豫地迅速把零件拆了下來，遞給了我。我顧不上道謝把零件裝了上去，把車模放在嶄新的賽道上。車模飛速的奔馳著，引擎瘋狂地吼叫著。車速越來越快，越來越快，超過了一輛又一輛，我激動地注視著我那飛馳著的車模，心情也隨著車模的速度從著急到興奮，從失落到激動，絲毫沒有注意到你已經(jīng)悄悄地離開。最終，我取得了第二名的好成績，這時我才想起早已尋不到身影的你。得到幫助后的我怎么可以只顧著比賽而忘了親口跟你說聲謝謝呢？

　　日復一日，年復一年，雖然這件事已經(jīng)過去了3年，雖然我再也沒有見過你，但是，每當我看到被我珍藏著的車模，此情此景，我永遠不會忘記。我也多想親口跟你說聲：謝謝！我想對你說：“謝謝你！如果那次沒有你的幫助，我就不可能參加上比賽，更不可能獲得第二名。謝謝你！如果那次沒有你的零件，車模不可能固定住，更不可能在賽道上奔馳。謝謝你！真的謝謝你……不管你是否能聽到，我都要對你說聲：謝謝！”

讓我說聲謝謝你作文2

　　在我的學習和生活中，受到過不少人的幫助和指導，其中那位很靠譜的表哥，讓我更加敬佩和仰望，他不僅是學霸，更是學校足球校隊的隊員。我想對他說聲謝謝！

　　那天表哥來我家做客，片刻后，我就向表哥說：我要向你挑戰(zhàn)，當時我就像一個無理取鬧的小孩，表哥疑惑的問我挑戰(zhàn)什么？我說：我要挑戰(zhàn)你踢足球，表哥爽快的答應了，我們來到小區(qū)的足球場，里面空無一人，是一個發(fā)揮的好時機，表哥放球了，我又當踢球員，又當守門員，忙的我不可開交，眼看球快到我的界線了，我直接迎面而上，用腳從他腳中搶了過來，猛地一下往他的球籃里踢，那一刻似如閃電，我得了一分，表哥覺得身為學校足球校隊的隊員竟輸給了比自己小一歲的表妹還是在一個學校見了面不是很尷尬嗎？他立馬幫自己解圍說：我那是讓著你，才輸?shù)模�我笑了笑說：行，這局不算，第二次，比賽開始了，這次是我發(fā)球，表哥準備迎戰(zhàn)，他像獅子一樣撲了過來，我一閃一踢又進球了，可把表哥急壞了，說需要休息一下，順便喝口水，這時表哥同學來了，說要PK我表哥，我表哥很好惹嗎？表哥同學說他自己PK我和表哥兩個人。不怕輸?shù)奈覀儺斎灰�迎�?zhàn)了。

　　一場激烈的戰(zhàn)爭開始了，我當守門員，當我踢球的時候腳崴了一下，我硬撐著，不敢告訴表哥，到最后一場，也就是決勝負的'一場，腳的疼痛在告訴我說：不能再踢下去了，可表哥一個人踢也不行啊，咬了咬牙與他齊心協(xié)力，贏了這場比賽，這時我的腳疼得厲害，那表情好似被哥哥看穿了，臉上出現(xiàn)了一副很擔憂的樣子，問我這疼不疼？那疼不疼？像個醫(yī)生似的，最后把我攙扶到家。

　　那個臉龐我永遠忘不了，謝謝你表哥！

讓我說聲謝謝你作文3

　　從小到大，關心、愛護和幫助我的人很多很多。其中，令我印象最深的是我的同桌小葉。

　　那是一個陽光明媚的中午，午餐是我最喜歡吃的飯菜：有紅燒肉丸、咖喱雞腿、肉末豆腐和雞毛菜蛋湯。當我端著餐盤，邁著大步，哼著小曲走進教室時，忽然感到腳下一滑，身體失去了重心，手一歪，餐盤里的菜落到了地上。幸好我及時穩(wěn)住才沒有摔倒。看著空了一大半的餐盤，再看看地上，只見紅燒肉丸變成了“灰肉丸”，咖喱雞腿也變成了“灰雞腿”。我趕緊把餐盤放到桌上，回過來把地上的肉丸和雞腿撿起來放進垃圾桶里，再清潔了地面，這才回到自己的'座位上。

　　我的笑臉也變成了哭臉，難過得都沒心情吃飯了。怎么這么倒霉，地上濕漉漉也沒看見。難得有這么合口的飯菜，我卻……這時，同桌小葉拿著餐盤過來了，他問道：“你怎么啦？哭喪著臉。”“我的飯撒了。”我輕聲回答。“哦，來，我分給你一點！”小葉說著就用筷子把自己餐盤里的菜往我盤子里夾，咖喱雞腿、紅燒肉丸全都給了我。“哦，不，不，都給我，你吃啥？”我不好意思地說。“我胃口小，夠吃。”小葉笑瞇瞇地說，“來，快吃吧！”

　　望著他的笑臉，我哽咽著說：“謝謝你！小葉！”“沒關系，我們是同桌，本來就互相幫助嘛。你個子比我高，多吃點啊！”于是，我倆高高興興地吃起飯來。

　　從此，我和小葉成了形影不離、無話不談的好朋友。這件事雖然過去很久了，但是我一直記著。我從心里想對她說：“謝謝你，小葉。從你身上，我懂得了什么叫友愛。”

讓我說聲謝謝你作文4

　　對待父母的付出，總是認為理所應當。但出了家門，來到這個廣闊的天地，為你付出的人是少之又少。即便是一個制度，也會讓我們感謝不已，讓我說聲謝謝你，我親愛的八班。

　　從剛開始的建班時的陌生，到如今一個個熟悉的身影，我們這一個群體團結合作，人才輩出的八班激發(fā)了我前進的腳步。

　　我們班的'領導者謝老師一開始就下達了每日一隨筆的命令。在小學時作文是我一大弱項，聽問如今要一天寫一篇，我甚是驚訝。我極度不適應，有時會冥思苦想，許多許久才能想出一個素材，但同學們的隨筆可謂一筆點醒夢中人，留心觀察生活讓我受益多多，逐漸開始接受隨筆，看著同學們一篇篇佳作的誕生，更激起了對隨筆的興趣。

　　我們班個個身懷絕技，這讓我感到了壓力，在英語課上最顯眼的是張盛涵，在音樂課上最顯眼的總是郝元，這讓我不得不努力追趕，感謝八班激起了對學習的斗志。

　　下課后，我們班也充滿了歡聲笑語。向樓下跑去的時候，一個眼神，一個動作突顯了我們這個集體的團結。跑步時大多是幾個人成隊一起跑，互相激勵，就連我們這種羅漢也備受感動，不知不覺加快了速度。

　　表演節(jié)目時，我們團結一致，共創(chuàng)佳績。課上我們爭先踴躍，把一身正氣互相傳播。課下，我們朋友之間顯真情。

　　我真的感謝你，八班。八班，是我們每個人的名字，你激起了我奮進的腳步，有你在，我的步伐將永不停歇。

讓我說聲謝謝你作文5

　　剛進入初中的時，我的成績并不好。是您，讓我一點一點的在進步；是您，沒有放棄對我的栽培；是您，在一直的關心我。謝謝您，楊老師！

　　這次作業(yè)又發(fā)下來了，我急忙打開書本，看我對了多少，但當我看到時，心中不由得驚呆了，我怎么錯了這么多，并還有老師講過的，我不由得發(fā)出一聲“唉，真煩！”我又翻開了另一頁，雖然沒有前面錯的多，但一個個紅叉卻讓我難以接受。而當我不經(jīng)意間的看見了書本上的一行字時，讓我正想關上書的想法在腦海中消失了，至今我還記得那一行字“加油吧！用心。”簡簡單單的五個字，讓我的心被震撼住了，似乎我感受到了一種前所未有的心靈撞擊，讓我一下子清醒了許多：“看來以后不努力不行了，要不然真對不起老師對我的期望。”我慢慢的把書合上，心中暗暗下定決心，以后一定要努力學習。自那次之后，我發(fā)現(xiàn)我似乎變了許多，變得不懶散，不貪玩了。然而成績上的好運也落到了我的頭上，在下一次的考試中，我明顯比上一次進步了一點，自己的心中有種說不出的`喜悅，可是我卻沒有忘記老師對我的鼓勵：“加油吧！用心。”或許是因為這句話，我慢慢開始提高。

　　升入八年級以后，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我成了第六組的組長，隨之的一種壓力也在心中慢慢滋生，有點讓我喘不過氣來。可還是您，在用自己的語言和行動來鼓勵我，直至今日！

　　“楊老師，謝謝您，是您一直在教導我。”當我犯錯誤時，是你的提醒讓我改正；當我遇到困難時，是您在幫助我。您的插柳之恩，我終身難忘！

讓我說聲謝謝你作文6

　　“謝謝”，這個人世間最美麗的語言，它承載著每個人最真摯的感情。

　　——題記

　　進入初中一年來，最令我欽佩的是我的英語老師。她不高，一雙明亮的眼睛，濃密的眉毛總能讓我想起她那微笑的模樣，她就像春天里明媚的太陽，溫暖了我的心。

　　英語是我最頭疼的科目——在小學時，背單詞背不會，寫作業(yè)寫不對，慢慢的我對英語學習有了抵觸心理，導致我的英語成績越來越差。上了初中后，你細心的發(fā)現(xiàn)了我的.不足，每天放學留我下來輔導，很快我的成績有了很大進步。一天，老師為我輔導完后，我獨自走在走廊上。夜幕降臨，月亮姐姐向我招手，像一盞指路明燈為我指著回家的路。偌大的教學樓里空無一人，安靜的讓人發(fā)顫。走著走著，一道光進入了我的眼簾，呀！那邊還有光，這么晚了，有誰呢？我好奇地走了過去，小心翼翼地推開了們，啊，一盞小臺燈的光線灑滿了整個教室，老師，是您！就像仙女一般出現(xiàn)在亮光之中。我見你一本一本地改作業(yè)，認真地檢查，天涼了也不添一件衣服，這么晚了還在改本子，啊，想起平時我們還經(jīng)常惹您生氣，你對我們是多么的好！想到這里，我的鼻子不由得一酸，看，您的頭發(fā)早已花白，慈祥的面容爬上了一條條皺紋，平時看起來許多微不足道的事情，您在背后付出了多少！門開了，我始終沒有進去，抹著眼淚，我走出了校門。每當回想起那次的畫面，就如同昨日，我無法忘懷。

　　老師，您的一舉一動告訴我什么是愛，什么是責任。因為你我有了學習的動力，我要加倍努力學習，不辜負你的期望。老師，等我足夠強大，一定會擁抱著您，不需要什么花言巧語，請讓我說聲：“謝謝你！”

讓我說聲謝謝你作文7

　　每當看到清晨的陽光灑在外公坐過的那把竹椅上，我就會想起外公慈祥安靜的臉，這時候我很想說一聲——謝謝你外公。

　　在我出生的那一刻起外公就放棄了悠閑的退休生活，從此忙碌和快樂充沛著外公的每一天。我有時問外公：“你累嗎？”外公總是笑呵呵的說：“不累，因為你是我的開心果。”外公的疼愛讓我擁有了一個幸福的童年，因為這些疼愛而讓我感受到親情的溫暖。

　　記得我小的時候學舞蹈，七年的時間，外公風雨無阻的接送我，還有我生病時候的日夜守護，每天日常的噓寒問暖。外婆總說：“你知道你為什么很少感冒，身體這么棒嗎？是因為外公從你一歲到三歲一直堅持從城西外公自己的家跑到城東你的家里送他認為最好喝、零污染的牛奶。”三年的時間不長也不短，但對于一個已經(jīng)古稀的老人來說，不是件容易的事。在我眼里，慈愛的外公身上有一種平常人沒有的高貴氣質，那時候鄰里鄰居家里有一些事情都會找到外公幫忙解決，我經(jīng)常抱怨外公的好心腸，因為我覺得外公已經(jīng)很累了，還要去幫鄰居的'忙，外公卻說：他很快樂，并且告訴我：予人玫瑰，手有余香。這是我那時候聽到的最美的一句話。

　　現(xiàn)在我的外公已經(jīng)去世了，可是他身上那么多閃光點一直在我腦海里。我還記得外公沒生病之前，每到冬天下雪的時候他總會把小區(qū)里掃出一條干凈的小道。外公做過的無數(shù)件小事讓我受益終生，所以每當看到清晨溫暖的陽光，我總會想起您——我的外公，您讓我懂得了許多做人的道理，在我將來的人生道路上一定會有很大的幫助，所以我要說聲謝謝你——外公。

讓我說聲謝謝你作文8

　　我知道你向來就是一個不拘小節(jié)的人，那件事情也許你已經(jīng)忘的一干二凈了，但是我一定要為那件事對你說聲謝謝，謝謝你的幫助。

　　那件事也很簡單，無非就是當我的書桌不小心被班上好玩的同學們推到，接著書桌上的書籍散落了一地。當我急急忙忙的將我的書桌扶起來的時候，你是第一個蹲下身主動幫我撿起書本的人。

　　你的這個舉動很自然，原本這不關你的事，可是你還是幫助我將我散落在地上的書本撿了起來。你將撿起來的書本放在我的書桌上后，很坦然的'就走開了。當時候，我忘了與你說謝謝，當我反應過來的時候，上課鈴聲剛好響了起來。

　　你是班級里最善良的一位同學，平日里就喜歡樂于助人，因為班上的同學都很喜歡與你相處。那之后，我一直都想找機會朝你說謝謝，只不過我一直都沒有找到合適的機會。不過看你的樣子，肯定也將這件事給忘了。但我也是一個執(zhí)拗的人，都已經(jīng)決定了要和你當面說聲謝謝，那么怎么我都是會說聲謝謝你的。

　　那時候我是想著課后的時候找你，只不過，你的周圍總是圍繞著一圈人，班上的同學都喜歡找你問問題。所以，每次我一看到這景象，我就一副抓腦撓腮的模樣。不得不說，在班上的同學里，你是一個十足受歡迎的人。你和善，赤誠，又坦蕩大方，這樣的你不僅讓班上的同學都將你當做了朋友，就連老師也都喜歡你這個三好學生。

　　讓我說聲謝謝你，其實我也只是在一直找機會想與你做朋友。我想班上很多同學都想與你做朋友呢，因為從你身上，我們真的能夠學會不少的東西。這些都是書本上所沒有的。

讓我說聲謝謝你作文9

　　你像一滴春雨，滋潤我的心靈；你像一抹清風，吹拂我心中的塵埃；你像一道曖陽，照亮我前進的道路。

　　剛步入初中的我，是一朵含苞待放的花蕾。迎著金色的陽光，踏入一個嶄新的校園，在那里我遇到了你，慈祥而嚴厲的你！

　　還記得昨天，那個夏天，微風吹過的一瞬間。我們凝聚成一股力量勇往直前，沖破層層阻礙，終于，我們成功了！勝利的'喜悅，彌漫在每個人的心里。

　　這是你的辛勤勞動，這是我們的付出與回報！

　　謝謝你，老師！在課堂上，你朗讀的每一篇文章，是那樣得優(yōu)美；你講解的每一個重點，是那樣得清晰！

　　啊，老師！如果那兩個字沒有顫抖，我不會發(fā)現(xiàn)我難受，也不過是分別。既然從前不能逗留，何不在離開的時候，一邊享受，一邊淚流。懷念最后的同學之情誼，師生之關愛！

　　雖然如今的我們，七零八散，不再如從前那樣團結一心，但我們永遠記住你，老師，我我說聲謝謝你；謝謝你無微不至的關愛，謝謝你嚴厲的批評，謝謝你淳淳的教誨！

　　老師，雖然分離是痛的，但離別是成長的蛻變，我們要改變自己！超越自己！讓每一天每一分，每一秒，都活得快樂與自豪。我們的心將永遠拴在一起！

　　曾經(jīng)的我，早已不再，如今的我，煥然一新！曾經(jīng)的我，早已不再，如今的我，正一步步走向輝煌！

　　老師，讓我說聲“謝謝你”！

讓我說聲謝謝你作文10

　　如果你覺得歲月靜好，一定是有人在為你負重前行。

　　——題記

　　在2020年的新春，我們是在與新型冠狀病毒戰(zhàn)斗中度過的。

　　這場突如其來蔓延全國的疫情，打破了無數(shù)人的歲月靜好，一批批逆行者志愿沖到了抗擊疫情的第一線。

　　84歲的鐘南山院士又一次披掛上陣，戰(zhàn)斗在抗擊疫情的最前線；70多歲的李蘭娟、陳薇院士忘我工作與病毒“賽跑”；第一個敲響警鐘的李文亮醫(yī)生被感染了病毒后，他說待他病好之后還去一線；還有那些各個城市前來支援的志愿者；十天內(nèi)建筑起火神山醫(yī)院的.建筑工人們，他們沒有豪言壯語，他們都用行動踐行著職責和使命，他們用最執(zhí)著的堅守，最無悔的信念，演繹著一個又一個感天動地的故事。

　　最美逆行者，你們讓我們感動，讓我說聲謝謝你，有你負重前行，使我們歲月靜好。

　　當中國陷入沼澤時，發(fā)現(xiàn)周圍充滿了伸向自己的援手，無論是遠親還是近鄰，許多國家都在幫助中國抗擊疫情。“遼河雪融，富山花開。同氣連枝，共盼春來”日本送來了一箱箱救災物資；巴基斯坦掏空全國庫存，贈送中國30萬只口罩，80套防護服，6800副手套；俄羅斯在疫情面前愿意向中國提供一切幫助；伊朗在自己都很困難的時候向中國捐贈了100萬只口罩；韓國不留余地的支援和配合……感謝來自世界各地的愛。

　　不論是中國自己的最美麗逆行者，還是來自世界各地的援助，我都要說聲：“謝謝你！”

讓我說聲謝謝你作文11

　　時光匆匆流逝，轉眼間。兩年過去了。我仿佛還能聽見她爽朗的笑聲，還能看到她因為笑而瞇起來的雙眼。她就是我小學的好朋友—小夢。

　　小夢來我們學校不是很久，是在五年級時從其他學校轉學過來的，還記得她剛來我們班時，害羞的笑容仍讓我記憶猶新。老師擔心她來我們班不適應，跟男生坐不好意思，就讓她坐在我旁邊。老師還私下找我，讓我多多幫助她，下課之后跟她一起玩，盡快融入到班集體來。

　　雖她也是個有趣的女孩，喜歡講笑話，下課之后幾乎所有女生都圍在我們的桌前聽她講故事；她還心血來潮拉著我一起滑滑板，結果摔得滿腿滿胳膊都是傷，卻還坐在地上哈哈地笑。

　　我要感謝她的原因，不止是因為她有趣，還是因為她對我的幫助以及她那明亮的笑容。

　　六年級學期末時，我感冒得比較重，住了三個星期的醫(yī)院。在住院的期間，她每周周末都來看我，平時上學來不了的時候，她也會跟我視頻通話聊天，或是給我講一些上課的難題，她還讓我把不會的題整理一下，她可以來輔導我，我很是感動。

　　還有一次，我上完體育課突然肚子痛，疼的冷汗直流。小夢發(fā)現(xiàn)我臉色很差，就給我到了一杯熱水，讓我坐在椅子上好好休息一下。但是熱水并沒有起作用，反而疼的更厲害了。于是小夢跑去跟班主任請假帶我去校醫(yī)室，她細心地扶著我，生怕我摔倒。她還幫我揉肚子，還說：“你再喝點熱水吧，看你疼，我也難受。”我感受到了友誼的安全感，她是多么溫暖！于是我感動的'哭了出來…

　　也許這是很普通的友誼，但在我心中，她就是希望，她就是我最珍貴的友誼。我感謝她為我?guī)�來許多的溫暖，因為那就是我們心中的太陽。

讓我說聲謝謝你作文12

　　小時候，我以為你很美麗，領著一群鳥兒飛來飛去；長大后，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你。小時候，總以為你很偉大，說一句話也驚天動地；長大后，才知道在黑板上寫的是真理，擦去的.是功利。小時候，總以為你很神秘，都能把難題變成樂趣。長大后，才知道那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。小時候，總以為你很有力，總喜歡把我們把我們高高舉起；長大后，才知道在哪講臺上舉起的是別人，奉獻的是自己。

　　老師，記得你讀過；“山拔黛水浮藍，紅相依，綠相挽，風來暗香滿。那朵朵荷花，倚風含露，映日獨立，嬌姿欲滴，縷縷幽香，在池中立著，一分烈日，二分清風，三分流水，四分幽香，五分淤泥，六分蓮藕，七分荷莖，八分蓮蓬，九分蓮籽，十分蓮花，真是萬分圓滿。花桿露蓬，好似一顆顆晶瑩的珍珠。你說人要活著，生是我們所求，義也是我們所求，如果兩者只可保其一，舍生而取義者也。是你教會了我做人的道理，那一刻，我知道，你育的不僅是才，還有人。

　　老師，記得你教過我們一句話”一日為師，終生為父”。我認為老師是領導者，統(tǒng)治者，而你卻說：我們是平等的。你的辛苦我們看在眼里；你的愛讓我們記在心里；你的品質讓我們印在生命里。這樣，你教會了我感恩。

　　老師，在這兒，我要向你說聲“謝謝”，也許幾十年后，回憶過去，你仍可以喚醒你給我的這些心中的溫存。

讓我說聲謝謝你作文13

　　生活中，總會遇到一些困難，可遇到困難時，平時那微不足道的關懷，說不定會讓人熱淚盈眶，事后再品味這件事，才發(fā)覺原來生活中的點點滴滴都被自己忽視了。我也會有這樣的感受，事后我想說聲謝謝你，那個人就是我媽媽。

　　去年，我上畢業(yè)班，學業(yè)十分重，老師也在無聲無息中加多了作業(yè)，媽媽也變得十分急躁，總是因為一些小事對我大發(fā)雷霆，家里有了生氣，我心里認為媽媽眼里只有分數(shù)，而沒有了對我的關懷，可那一天卻改變了我的想法。

　　那天是畢業(yè)考試的前一晚，語文數(shù)學這兩科的作業(yè)巨多，甚至比初中的一晚還多，六點開始寫，寫到九點才寫了一半，這時媽媽過來了，問我：“作業(yè)寫多少了？”我指了指完成的一沓作業(yè)，說：“一半了！”本以為媽媽會安慰我一下，可沒想到媽媽的臉立刻由陰轉晴，“一定是以上課沒好好聽……”“你以為學習就是那么容易嗎？我這幾天真的很累！我努力去聽了，小測驗也做的.不錯，可老師留的作業(yè)真的很多！”我把這幾天的委屈全說了出來，媽媽愣了一下，回到了自己屋里。

　　我懷著一份竊喜，繼續(xù)寫作業(yè)，寫到最后見到了一句話——誰會在你困難時幫助你的人，誰就是你最愛你的人。這一句話讓我想起了我的媽媽，這幾天不順心的挺多，媽媽總想幫助我，我卻……，想到這兒，心里怎么也開心不起來。

　　又用了兩個小時，才寫完作業(yè)，放下筆的那一刻，媽媽又從房間里走出來，“吃個蘋果吧，是剛才給你洗的……”沒等媽媽說完，我便撲進媽媽懷里，泣不成聲。

　　之后，我想對媽媽說一聲“謝謝你”，可面對媽媽，怎么也張不開口，在這以文代話，對媽媽說一聲：“謝謝您。”

讓我說聲謝謝你作文14

　　一日為師，終生為父。

　　——題記

　　學生都坐著，老師，只有你站著。在您站著的那個地方，我們可以看見聳立著一棵很高的樹，他揮動著手臂搖晃樹的果子，掉落的全是知識。

　　您一生都這樣站著。風刮來，雨打來，雪飛來，您總是站著，穩(wěn)如泰山，因為沒有誰能改變您。

　　有人說您站得很穩(wěn)很穩(wěn)，從來就沒有動搖過。是啊，您腳下這塊土地便是您深深扎根的地方。那里便是您永遠蒼翠的地方。

　　誰能比您站得更高，看得更遠呢，老師？

　　在我們站立的時候，您站著；在我們坐著的'時候，您還是站著。只有您——老師，您一生都這樣站著，站在我們面前，站在我們心中，筑成一座永垂不朽的豐碑。

　　敬愛的老師，冬去夏來，夏至秋又還。月復一月，年復一年，您為我們流下了多少辛勤的汗水，耗費了多少寶貴的心血，留下了多少充滿師生深情的動人畫面。

　　我喜歡校園春暖花開的春日，更喜歡老師那勝似春暖的溫情；我喜歡學校歡快的夏日，但更喜歡學校老師勝似烈火的工作熱情；我喜歡秋天學校樹蔭下的清爽，但更喜歡老師那種良師益友的赤誠；我喜歡冬天校園集體生活的勃勃生機，但更喜歡老師對學生的滿腔熱忱。

　　也許，有一天，當您再也站不起來的時候，我們都站起來了。

　　老師，您是蠟燭，照亮前行的道路。

　　老師，您是園丁，開墾肥沃的土地。

　　老師，讓我說一聲：謝謝您，我人生的引路人。

讓我說聲謝謝你作文15

　　還記得開學第一天便有你出現(xiàn)，直到現(xiàn)在你仍在我身邊相伴，從第一天的生疏到現(xiàn)在的熟知，從一開始的陌生勉強到現(xiàn)在逐漸突破，你帶給我的，是驚喜，是溫暖，是我青春中最棒的禮物，也是我最感謝的朋友。

　　初識隨筆本，老師讓我們一天一寫，只要記錄下我們眼中的生活即可，我們可以談詩論道，講講古往今來的博大文化，我們可以寫生活況味，悄悄寫下來我們的心靈感觸，我們可以品詩意生活，讓空靈美感盡在其中。于是，每天的相伴讓它成為了我成上路上密不可分的好朋友。

　　除了被收藏在本子上的回憶，隨筆本還是我在學習上的反省驛站。

　　月考成績下來后成績比理想差了不只一點，過大差距讓我一下子心中萌生難受，漸漸冷靜下來，心中空洞無形，又是你充盈了我的內(nèi)心。我開始在隨筆本上進行反思，把無法表達的難受與深刻的反思寫在隨筆本上，你可以包容我的傾訴，以無聲的文字給予我溫暖，把反思寫在這里，總結起錯誤原因，把一次的失敗化為下次成功的'經(jīng)驗，就這樣，失落與難過告訴隨筆本，煩惱與浮躁寫給隨筆本，你也默默的聽著，把我的總結編成時光的長冊，讓我在有一次小小失敗時可以再回頭看看我的反思，想想下一步該怎么辦，時刻提醒著自己，于是，這份亦師亦友的情誼，讓我減少了失敗，善于反思，又多了份溫暖，鼓勵著我向前。

　　隨筆本的陪件將我一路成長的點點滴滴時光，化為美好的回憶和最大的利器，你的包容與鼓勵讓我的青春因你而精彩，讓我的步伐因你而越發(fā)輕快，謝謝你隨筆本，你告訴我我的生活也可以多彩不平凡。