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寫一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文15篇(優(yōu)秀)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的寫一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文1
說起咱們的語文老師，教學(xué)效果那叫一個(gè)頂呱呱。但是，“笑里藏刀”這個(gè)詞非常生動(dòng)形象地展現(xiàn)出她的性格。想知道為什么嗎？別急，就讓我這個(gè)過來人給你說說吧！
她上課時(shí)總會(huì)帶著一個(gè)潔白的小耳麥，臉上總掛著透著幾分溫柔的微笑，以及一雙深不見底的眼睛。眼睛水靈靈，亮晶晶，非常漂亮。她給所有人的感覺是：永遠(yuǎn)不生氣，像只溫柔的小羊。讓我給你說說，什么叫大錯(cuò)特錯(cuò)！有時(shí)候你做做小動(dòng)作，講講小話什么的，她就會(huì)用極其犀利的眼神瞪一下你，然后繼續(xù)笑著講課。光是這一瞪，便會(huì)讓你全身發(fā)軟，冷汗直冒。這是食肉動(dòng)物獨(dú)有的兇光，直覺告訴你：這是只披著羊皮的狼！
語文老師的'聽覺也很敏銳（據(jù)傳說，她都能聽見細(xì)菌的聲音）。所以，過來人告訴你，永遠(yuǎn)都不要在語文課上講話，否則你會(huì)“死”——得——很——慘。少說就抄課文五遍，多點(diǎn)兒，不，沒有最多，只要更多！以至于我們班的“五大金剛”都不敢造次。
同學(xué)，聽好了，以下才是重點(diǎn)。老師儼然是：“你看這是什么表現(xiàn)！一個(gè)問題底下鴉雀無聲又要我把期末成績扒出來嗎！我在站著，你們坐著，好意思嗎！我辛苦地教你們方法，你們卻無動(dòng)于衷……”一番數(shù)落，讓我們無地自容，羞愧難當(dāng)。可轉(zhuǎn)念一想，我們好像并沒有做錯(cuò)什么唉！
我的“笑面虎”老師，令全班同學(xué)又愛又恨，雖然這樣，但我們?nèi)匀黄诖麓握Z文課的到來，因?yàn)閷?shí)在太有趣啦！
寫一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文2
在我們班上，有一位被稱為魔神的恐怖老師。他就是我們的數(shù)學(xué)老師：寒冰張老師
叮鈴鈴，上課鈴打響。一聽說這節(jié)課是數(shù)學(xué)，同學(xué)們馬上飛快地沖回教室，手忙腳亂地拿出數(shù)學(xué)書和黑筆，端端正正地坐在座位上。教室里頓時(shí)靜得出奇。
突然，從走廊傳來踏步聲，我不禁咽了一口口水，忐忑不安地看著大門，門嘭地打開了，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在門前張老師來了！
他走進(jìn)教室，面無表情地用目光掃了一下我們，頓時(shí)，仿佛一股寒氣直撲而來，大家都打了個(gè)冷戰(zhàn)。我雖然了解張老師，但也心生畏懼。這便是寒冰老師第一技：冰冷神光！
張老師走上講臺(tái)，翻開作業(yè)本，嚴(yán)肅地說：昨天的作業(yè)有許多不合格，不合格的同學(xué)回家重寫一遍。如果還有錯(cuò)誤，或是忘記寫，我就不客氣了！說完，冰冷神光又向我們射了過來。大家硬著頭皮地說：知知道了。張老師點(diǎn)點(diǎn)頭，在黑板上寫下課題，全體起立，現(xiàn)在開始上課！
課中，張老師正講到興奮之處，在黑板上寫下一連串板書。這時(shí)有個(gè)同學(xué)趁老師不注意，和同桌講了幾句話。很不幸，他的這個(gè)動(dòng)作被張老師捕捉到了。張老師鐵青著臉，眼中直冒寒光，那個(gè)同學(xué)被嚇得面如土色。我不禁暗想：同學(xué)啊同學(xué)，你可要‘死無葬身之地’了！
張老師大步走向講話的同學(xué)，像拎小雞似的把他提了起來，冷冷地說：知道錯(cuò)了嗎？知道了。那好，作為懲罰，把至今為止學(xué)過的課本內(nèi)容抄寫兩遍！
啊同學(xué)發(fā)出一聲哀叫。
再講就抄四遍！張老師瞪了他一眼。
這名同學(xué)不敢再吭聲了。后半節(jié)課，全班一片寂靜，再也沒人敢在課上光明正大地講話了。
這就是我的.數(shù)學(xué)老師，一個(gè)冷酷無情的老師。
寫一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文3
“哎呀，臭死啦！”爸爸進(jìn)門剛換上拖鞋，臭味兒就彌漫了整個(gè)房間。我和媽媽幾乎同時(shí)大喊起來。爸爸不好意思的跑進(jìn)了他的房間，關(guān)上門兒。我和媽媽哈哈大笑起來。
我的爸爸頭發(fā)短短的，一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁。厚厚的嘴唇，爸爸身材不高也不矮，可帥啦！可是，他唯一的缺點(diǎn)就是腳臭，因此我們?nèi)齻�(gè)經(jīng)常叫他“臭腳大王。”爸爸的腳也感染了他的鞋，鞋都快沒法穿了。爸爸晚上睡覺的時(shí)候，我在屋子里關(guān)著門都能聞到臭味兒。所以有時(shí)我都會(huì)被臭氣熏的睡不著覺。媽媽也經(jīng)常把爸爸的鞋放在門口外邊，從來不讓爸爸在家換拖鞋。
妹妹做過一件傻事，有一次她聞到那一股臭臭的味道，很好奇，一步一步的爬了過去。爸爸那時(shí)正在午睡，妹妹一聞爸爸的臭腳丫子，她就以每秒五步的速度爬進(jìn)了廁所，圍著垃圾桶吐了起來。媽媽和我看了哈哈大笑。爸爸被我們吵醒了，還一臉疑惑的問：“怎么啦？生病了嗎？”太好笑了。
有時(shí)我問爸爸，你不覺得你的.腳很臭嗎？爸爸還抱起腳丫子聞聞，若無其事的樣子說：“不臭呀！”其實(shí)爸爸是逗我呢。爸爸也不想這樣，只是工作忙，一穿上鞋就是一整天，多么不舒服，只有爸爸知道。但他不想說，因?yàn)樗X得那樣會(huì)很尷尬。
這就是我們家的“臭腳大王”。等我長大了，我一定要為爸爸研制一雙不臭腳的襪子。讓他再忙再累也不會(huì)臭腳。
寫一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文4
我的小伙伴叫宣宣。她有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張紅紅的櫻桃小嘴，皮膚白得如雪，還戴著一副鏡，看起來很有學(xué)問的樣子。
她是一個(gè)“粉紅迷”。粉紅色的書包，粉紅色的連衣裙，粉紅色的發(fā)卡，就連眼鏡也是粉紅色的。同學(xué)一看到她，就馬上想到粉紅色。所有，她有一個(gè)外號(hào)“粉紅精靈”。
她還是一個(gè)說話大王，好像一天不說話心里就難受。你要是跟她坐在一起，就得準(zhǔn)備好耳塞，否則，你的頭就要爆炸了。她跟我坐在一起過一段時(shí)間，那段時(shí)間，一下課，我這個(gè)本來很安靜的女孩就變成了一個(gè)“奔跑狂”，生怕她跑上來嘰嘰喳喳地說一個(gè)課間。所以，我就想找老師換座。她知道了，跑過來大聲說：“你別走，我喜歡你這個(gè)同桌！你要走，我跟你一起走！”我沒有辦法，只好再忍了一個(gè)月。終于，我跟另一個(gè)同學(xué)坐了同桌。
她更是一個(gè)不識(shí)字的漂亮女孩，可是，她不會(huì)也不跟著讀。昨天，老師檢查生字，老師每點(diǎn)到一個(gè)人，那個(gè)人就站起來讀。點(diǎn)到她時(shí)，她不自信地站起來，結(jié)結(jié)巴巴地讀了起來。“這個(gè)讀什么？”“不知道。”老師發(fā)火了：“你怎么不會(huì)？”剛說到這兒，只見她的.臉紅到了脖子根，她又背朝著同學(xué)，晶瑩的淚水順著眼鏡落了下來，然后又面朝著老師，帶著哭腔喃喃地說：“我不會(huì)……”
這就是我的伙伴。
寫一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文5
如果你問起我有什么特別之處，那么我會(huì)脫口而出：“有一個(gè)蜜糖外婆！”你肯定會(huì)問，等等，什么是蜜糖外婆？嘻，天機(jī)不可泄露，莫急，莫急，你且聽我慢慢道來——
連我的影子還沒進(jìn)房門，就聽見一陣陣歌聲，”采蘑菇的小姑娘……不用說了，一準(zhǔn)兒就是我的外婆在家里吊嗓子呢！
我剛把家門推開，外婆那張熟悉的面孔便湊了過來，臉上一條條皺紋擠成一團(tuán)，“耶，是我的寶貝孫女回來了，累壞了吧？來，這是我特意給你挑的車?yán)遄樱斐园桑疫@就給你做大餐去。”話音剛落，外婆就向廚房走去。廚房里，又傳來了外婆那耳熟能詳?shù)母杪暎佺P碰撞的“砰砰”聲也為伴起了奏，歌聲和著碰撞聲，融成一曲鏗鏘有力的交響樂。
我的作業(yè)只寫了一半，正準(zhǔn)備提起筆往下下寫，外婆溫柔的聲音又在我耳邊響起：“欣欣，快過來吃飯，快點(diǎn)，免得菜著涼了，味道不好！外婆踮起腳，朝我招手。我急不可耐地?fù)湎虿妥溃罂诖罂诘模澙返兀钌畹男嶂埐说南阄丁Ｎ覄倻?zhǔn)備拿筷子，只見外婆把眉尖一挑，故作幽默的說：“慢著，”她對(duì)我耳語道“猜猜今天外婆給你做了什么好菜？”“糖醋里脊？”“你猜對(duì)了！快嘗嘗吧。”看著眼前，令我垂涎三尺的`糖醋里脊，我早已按捺不住心中的喜悅，一把抓起筷子，夾起里脊就往嘴里送，外婆的眼睛像深海探照燈似的目不轉(zhuǎn)睛，聚精會(huì)神地看著我的反應(yīng)，像一個(gè)天真的小孩，期待著我的回答，我一口咬了下去，滿滿的番茄醬多汁的嫩肉。一億多不，九億倍！簡(jiǎn)直比車?yán)遄雍贸浴Ｎ以賷A了一個(gè)里脊，含糊不清地回答：“好吃！”“有你這句話我就算累壞了也值！”外婆樂得眼睛瞇成了一條縫。
這顆蜜糖就是外婆對(duì)我的愛。
我有一個(gè)蜜糖外婆，你想要嗎？
寫一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文6
我媽媽呀！她有一個(gè)特別的愛好：愛吃火鍋，一周不吃愁得慌。
“呼~呼！”我老媽這是怎么了啊？哦！原來她立志減肥了！正跑步呢！“老媽！跑這么點(diǎn)路就跑不動(dòng)了啦？再跑跑！”老媽聽了就像吃了加速丸一樣，飛速前進(jìn)。可“馬達(dá)”沒過多久動(dòng)力就用完了，原先的精神也消散了，回到家她向床上一撲，“呼呼”地喘著粗氣。
第二天早上老媽又斗志昂揚(yáng)，不過這一次老媽改變了方法，開始做仰臥起坐。好景不長，剛做滿十五個(gè)，老媽便放棄了，跑向沙發(fā)，雙手一張撲倒在了沙發(fā)上，又端起一杯水大口大口地喝了起來。
又到了第三天，老媽早已斗志全消，打算就此放棄。可是就在這時(shí)，我這個(gè)小軍師給她提了一個(gè)好意見——跳減肥操，老媽聽了又斗志滿滿地走去蒼梧綠園，因?yàn)樗滥抢镉刑鴾p肥操的教練。這一次她成功地堅(jiān)持了下來，連續(xù)一周都在跳。
這天，老媽想吃火鍋的勁頭又上來了，便大步流星地向飯店走去。哎？老媽發(fā)現(xiàn)好像把什么事給忘了，她想了想說道：“哦！今天你舅舅請(qǐng)我們?nèi)ニ页曰疱伳兀∥医o忘了。”于是，她又帶領(lǐng)我們向舅舅家走去。
走到舅舅家，中午吃了火鍋后，晚上又在他們家吃了頓火鍋。晚上九點(diǎn)半我們還沒回家，老爸打來電話與老媽說：“你又在人家吃了頓晚飯啊？你真是個(gè)說了減肥還要吃火鍋的.‘好減肥者’呀！”
我老媽就是個(gè)假的減肥者，整天心口不一地將減肥口號(hào)掛在嘴邊，可心里卻不是這樣，想起火鍋就控制不了自己了！
寫一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文7
一雙炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，中等身材，留著長長的頭發(fā)，特別是她那張嘴，永不停歇，這——就是我的媽媽。
我媽媽的嘴巴，似乎有一個(gè)“機(jī)關(guān)”。從她看到我，“機(jī)關(guān)”便情不自禁地開啟“自動(dòng)模式”，見我睡覺了，“機(jī)關(guān)”才一百個(gè)不情愿地關(guān)上，這不，早晨，她剛睡醒，“自動(dòng)模式”開始工作了。
“田田，起來要疊被子！”“穿好衣服再下床，田田。”“寶貝，要穿鞋，地面涼”……“知道了！知道了！”我不情愿地回應(yīng)道。
我下床以后，倒了點(diǎn)兒水，準(zhǔn)備喝。媽媽見后，連忙語重心長地說：“不能喝涼水，要喝熱水，涼水對(duì)胃不好……”
“哦！我要刷牙、洗臉了……”我打斷了媽媽的話。要不是我及時(shí)打斷正說得熱火朝天的`媽媽，不知道又要說到什么時(shí)候了，真把自己當(dāng)演說家了嗎？
中午，“開飯了！”隨著爸爸的一聲令下。我一個(gè)箭步?jīng)_向餐桌，我比老爸都先坐下，筷子離肉還有零點(diǎn)零一毫米時(shí)，“田碩果！我都說你十年了，飯前要洗手，飯前要洗手，你把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)了？”媽媽又發(fā)動(dòng)“河?xùn)|獅吼”了。
她的聲音太大，房子都抖三抖，我的耳朵都快聾了。唉，母命難為！我不情愿地離開餐椅，走向衛(wèi)生間！
晚上，我要去洗澡，“東西收拾了么？”一定又是媽媽。“收了——收了——”我不耐煩地回了媽媽一句。我洗完澡，剛穿好衣服。媽媽又開口了：“刷牙了嗎？沒有快去！”又來了，天天都這樣，有完沒完了！我心里暗暗地叫苦連天呀！
雖然媽媽天天愛嘮叨，是個(gè)話匣子，但一句句，每個(gè)字，都是為
了我的安全，為了我的幸福，為了我的一切著想呀！
“話匣子”媽媽，我愛你！
寫一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文8
我的數(shù)學(xué)老師，她總愛穿一身白色大衣，一條黑色的褲子，每次見她走到哪兒左手都夾著一本厚厚的教案，一本數(shù)學(xué)書，數(shù)學(xué)習(xí)題書當(dāng)然也少不了。她戴著一副眼鏡，頭發(fā)不長，一副很有學(xué)問的樣子，她教學(xué)十分嚴(yán)格。
在她的課堂上，不許有人走神，講話。這不我的數(shù)學(xué)老師還有一套輕功呢！我們班的一名男同學(xué)，只要一上她的數(shù)學(xué)課，那便是心神不定，全身疲倦，這當(dāng)然逃不過我們數(shù)學(xué)老師的法眼，在絲毫沒有察覺之下，她便站在了那位男同學(xué)身邊，真是猶如孫悟空啊！
我們?nèi)绻胁粫?huì)做的題目，都不敢去問她，因?yàn)槲覀兛梢韵胂蟪鏊菄?yán)厲的眼神以及她那緊皺的眉毛，所以我們寧愿自己想辦法解決也不會(huì)去問她。
她可是我們的占課大王，我們討厭她的占課，她也經(jīng)常拖堂，只要上數(shù)學(xué)課，我們的課間時(shí)間必定會(huì)泡湯。
但是有時(shí)候，她也十分溫柔
有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，實(shí)在想不出來，便鼓起勇氣去問我們的數(shù)學(xué)老師，我心里忐忑不安，心想：我的`數(shù)學(xué)老師會(huì)說我嗎？我能去問她嗎？最終，我拿著我不會(huì)做的題目去了她的辦公室，只見她正在埋頭認(rèn)真地給我們改作業(yè)，我吸了一口氣，低著頭，走到她身邊，嘴里輕輕地說到：童老師，我這道題目不會(huì)做可以請(qǐng)您再再教我一遍嗎？我咽了一口口水。空氣似乎凝固了，沉默了幾秒后，童老師抬起頭，溫柔地對(duì)我說：吳陳熙，這道題的解決方法是。經(jīng)過她的指導(dǎo)后，我會(huì)做了。
這就是我的數(shù)學(xué)老師，一個(gè)時(shí)而辣，時(shí)而甜的老師。
寫一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文9
我的老師長著一頭黑黑的頭發(fā)，圓圓的臉上寫著兩個(gè)字_嚴(yán)厲。她穿著一身黑色的衣服，平時(shí)臉上掛著笑臉，等真正被激怒時(shí)，就像一頭咆哮的獅子。
她對(duì)我們比較嚴(yán)厲(有時(shí)更嚴(yán))。但對(duì)她的女兒可不是一般的`嚴(yán)，對(duì)她的女兒進(jìn)行‘教育’時(shí)整棟教學(xué)樓都可以聽見。有一次(那時(shí)我上三年級(jí)），她的女兒就坐在我旁邊，我們正在上數(shù)學(xué)課，講的是關(guān)于時(shí)間的課。那時(shí)老師讓我們畫鐘表上的時(shí)間。于是我們開畫了，我正畫的好好的。突然，一聲巨響在我耳旁響起：“用尺子畫！”頓時(shí)，我被嚇得激靈，心臟突然受到了刺激。我不敢動(dòng)了，我的耳朵只能受一會(huì)兒“河?xùn)|獅吼”的沖擊。終于，“河?xùn)|獅吼”結(jié)束了，世界總算平靜下來了。
我們老師雖然很嚴(yán)厲，但偶爾也有比較溫柔的時(shí)候。
在大課間時(shí)，我們來進(jìn)行接力跑。我們男生站在內(nèi)跑道，女生站在外跑道。隨著老師的發(fā)令下，我們拼命地跑著，像離弦之箭、脫疆之馬一般，老師在旁邊不停地喊著“加油，加油！”。隨著時(shí)間的推移，比賽到了高潮，只見我們隊(duì)最后一名拼命地跑，“耶”在那一瞬間，我們獲勝了。這時(shí)，我們也要回班了，“其實(shí)這次比賽是不公平的，”老師突然笑著對(duì)我們說道，男生因?yàn)檎驹趦?nèi)環(huán)所以跑得比女生要快。”這引起了我們的不滿。但此時(shí)老師的笑容是最美最甜的，仿佛朵盛開的月季。
老師雖然右老師雖然在課堂上嚴(yán)厲，但是在課后，她依然能成我們的朋友。
這就是我的老師，一位像可樂般甜密的老師……
寫一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文10
家有吃貨
一張瓜子臉，月牙似的眉毛，水靈靈的大眼睛和一張薄薄的嘴唇，身材苗條，你猜她是誰？對(duì)了，她就是我的表妹。我跟你說，別看我妹妹瘦瘦的，其實(shí)是名副其實(shí)的小饞貓呢！瞧，她來了，故此稱為“吃貨”還得從上個(gè)禮拜天說。
“叮咚——叮咚——”隨著一陣急促的門鈴聲，我輕輕打開了門，哦！原來是妹妹駕到了。只見她疾步脫下鞋，直奔我那零食盒。搗鼓了半天，又向四處瞄了瞄。才問道：“姐姐，聽說你家有新的巧克力和棉花糖在哪兒呀？”
“呵呵，不告。”我故意搖了搖頭，吐了吐舌頭。
“姐姐……”妹妹假裝可憐，眼睛中冒出千萬道光芒。
“好啦！真比不過你，給你，記得少吃點(diǎn)兒！”我無奈地將“珍寶”毫不客氣地拆開包裝紙，毫不猶豫地吃起來，一粒，兩粒……她吃得搖頭晃腦，還打開電視津津有味地看起來。我見沒事便抽出《簡(jiǎn)愛》趴在床“啃”大約過了半晌，我放下書，揉了揉眼，走到客廳時(shí)，不由得尖叫起來。只見兩個(gè)漂亮的糖果盒里空空如也，反倒妹妹把嘴塞得鼓鼓的，眼睛睜得圓溜溜的，兩只手垂在胸前，好似一只嘴中塞滿堅(jiān)果的松鼠。
我趕緊走上前去，問：“怎么回事？不是叫你少吃點(diǎn)兒?jiǎn)幔俊?/p>
妹妹把兩只手中指碰了碰，滿臉委屈地說：“我又不是故意的，都怪這些東西太好吃了，才吃光光的.嘛！”
我擺了擺頭，正想作罷，結(jié)果發(fā)現(xiàn)垃圾桶中堆滿了花花綠綠的零食紙，有果凍、有薯片、餅干……“媽呀，你半個(gè)小時(shí)吃這么多東西，你可真厲害。”我無奈地說。
“本來就是嘛，我在班中可是有名的吃貨哦！”妹妹得意洋洋地回答道。我望著她傻傻的樣子，不禁笑了。
哎！這樣的妹妹豈不是要把家都吃窮了嗎？不過她傻傻的模樣可真討人喜歡，你說是嗎？
寫一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文11
別看我妹妹只有十七個(gè)月，可她的脾氣比大孩子大多了，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“小魔王”。妹妹年齡很小，可身高早已超過八十厘米了。她長相也不像一歲半的孩子長得那樣可愛嬌嫩，而是透出一股子英氣，是個(gè)實(shí)在的女漢子。平時(shí)，若有一丁點(diǎn)兒不順心的事，她便“哇哇”大哭，哭聲驚天動(dòng)地，左鄰右舍都能聽見，你被逼妥協(xié)，她就立即停止哭泣，趾高氣揚(yáng)地走過你身邊。
這個(gè)小魔王最擅長的就是栽贓嫁禍。一次，我陪妹妹玩騎馬的游戲，她麻利地翻上我的背。我開始穩(wěn)穩(wěn)地看著她移動(dòng)，哪知他趁我不備，竟然偷襲，一巴掌拍在我眼睛上，直打得我眼冒金星，眼淚一下子就流出來。剛要發(fā)脾氣，妹妹眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)，斜著眼瞟了我一下，見我怒氣沖沖，自己怕是要吃虧，就輕輕趴下，趴在地板上，靠近床，哇地一聲哭了出來，還不停地叫著“媽媽！媽媽！”老媽聞聲趕來，一看可憐兮兮的妹妹和火冒三丈的我，不分由說就把我批了一頓。“狡猾”的妹妹立即停止哭泣，喜滋滋地看著我泣不成聲地揉著紅腫的眼睛。隨著媽媽揚(yáng)長而去，那一刻我心中充滿對(duì)她的`憤恨。
妹妹還有一個(gè)本領(lǐng)，那就是搶。平日，我陪妹妹出去玩。一個(gè)小男孩，比妹妹長得結(jié)實(shí)一點(diǎn)，拿著一個(gè)漂亮玩具，笑著站在妹妹右邊，妹妹看到自己沒有那么好看的玩具，也不哭鬧，直接把玩具搶過去。那個(gè)男孩反而傷心地哭了。她也不害怕，而是大搖大擺地叫我看她搶來的玩具，害我哭笑不得。
瞧，我妹是不是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“小魔王”？
寫一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文12
我們班有一位名副其實(shí)的“清潔機(jī)器人”，班里的衛(wèi)生一切由他掌管。他是誰呢？想必大家已經(jīng)心中有數(shù)了，對(duì)，他就是我們班的勞動(dòng)之星——代始鈺。
瞧！他來了。他乘著雨騎著自行車向?qū)W校飛奔而來。此時(shí)班里正熱鬧著呢，看！同學(xué)們玩得興高采烈。有的把幾張信紙從本子上撕下來，用力揉按，來回搓，終于弄好一個(gè)紙質(zhì)“沙包”，便邀來幾位同學(xué)，你扔我接，你躲我閃，特別神氣活現(xiàn)。有的同學(xué)也撕下一張紙來，連續(xù)撕了十幾下，撕得支離破碎，變成了一堆碎屑，又用紙折了一把扇子，上面系一個(gè)小包，把碎屑裝在小包里，叫同學(xué)們敬請(qǐng)欣賞天女散花。頓時(shí)，天上一片片“雪花”散落下來，同學(xué)們玩得好不歡快。除此之外，同學(xué)們有折飛機(jī)的，有飛卡片的，還有往墻上貼紙條的，應(yīng)有盡有。
就在此時(shí)，教室門咔嚓一聲開了，哦，代始鈺來了。同學(xué)們立刻安靜下來，各自回到了自己的座位上，教室也從熱鬧的菜市場(chǎng)變成了一片靜寂的海洋。代始鈺頭發(fā)上還有許多雨水，渾身濕透了，口里還大口大口地喘著氣。他抬起頭來，瞪著銅鈴般的大眼睛，發(fā)現(xiàn)教室里從頭到腳都是廢紙，大吃一驚，罵道：“你們玩得可真嗨，你們把充滿書香的教室變成了臭烘烘的垃圾場(chǎng)！”代始鈺不管三七二十一，顧不得管頭上的'雨水和浸水的鞋，二話不說，拿起掃帚和簸箕，立刻跳到廢紙的海洋里，俯下身子進(jìn)行大掃除。他皺起眉頭邊掃邊想：同學(xué)們到學(xué)校是學(xué)習(xí)還是玩來了，怎么這么會(huì)玩？
代始鈺果然是名不虛傳的機(jī)器人，就那么一揪、一扔、一掃，就把班里的垃圾病毒消滅了。此時(shí)，代始鈺頭上已不是雨水，而是一滴滴辛勤的汗水。
代始鈺打掃教室就是這么兢兢業(yè)業(yè)，真不愧當(dāng)我們班的“清潔機(jī)器人”，我為他點(diǎn)贊！
寫一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文13
火紅的太陽下面，行知小學(xué)的操場(chǎng)上，其間有一少年身穿運(yùn)動(dòng)衫，外披風(fēng)衣，彎著腰但眼睛卻目視前方，站在第三道。隨著哨聲吹響，那少年便飛快地沖了出去，瞬間占領(lǐng)了第一道。
這少年便是張翰文，他是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。在四年級(jí)，我第一眼看見他時(shí)，我倆便“一見鐘情”。初識(shí)之后，我們?cè)诹奶熘邪l(fā)現(xiàn)有很多共同語言，才發(fā)展到后來的稱兄道弟。
張翰文比我大一歲，個(gè)頭卻比我小了整整一圈，瘦瘦的胳膊，細(xì)細(xì)的腿，小小的腦袋，略帶紫色的嘴唇，讓看到他的'人會(huì)誤認(rèn)為他生病了。與我站在一起，就像剛滿月的小雞站在一只大白鵝身邊一樣。
別說，人不可貌相，雖說張翰文瘦了點(diǎn)，但只要有肉的地方，那肯定都是肌肉。他勁兒大，跑步速度也快。
他總是喜歡把手插在口袋里，裝作一副愛理不理的樣子，眼睛小心的打量著外面的世界。
記得有一次測(cè)試四百米跑步，張翰文聽了后說：“哦，順求自然吧。”嘴上說著順其自然，其實(shí)他還是拼了命在跑。他跑步時(shí)兩條腿飛快地前后運(yùn)作著，牙齒在緊閉的嘴唇里緊咬著，臉慢慢地漲紅了，手臂前后快速地?cái)[動(dòng)著，他輕而易舉地跑到了前三名，跑完就不由分說地靠在了我的背上。
還有一件事是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，張翰文不知從哪拿來了一堆卡片，上課的時(shí)候全堆在課桌里，一會(huì)兒看一下，一會(huì)兒摸一下。老師也不是等閑之輩，一下子就發(fā)現(xiàn)了張翰文的小動(dòng)作，悄悄地走近張翰文。可張翰文早有準(zhǔn)備，將卡片包在布里，塞進(jìn)課桌最里面，拿了一支筆出來。老師問他：“你剛剛在干什么？”“我，我拿筆呀！”張翰文解釋道。老師無奈地說：“唉，快認(rèn)真看題目，事真多。”他對(duì)我壞笑了一下，我也被他逗笑了。
小黑鼠果然名不虛傳！
寫一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文14
門鎖“咔啦咔啦”響著，女孩兒手里拎著一個(gè)塑料袋，里面有一條“清道夫”。渾身漆黑，丑陋的大嘴一翕一合。
“新買的？”父親笑著湊過來，“呵，有點(diǎn)難看啊……”
“哦，魚缸臟得太快。我也懶得洗，不想麻煩你。這叫清道夫，是一個(gè)很特別的品種呢。”女孩兒淡淡地說著，把魚放進(jìn)魚缸，直起身，側(cè)著頭，像是自言自語：“昨天夜里不知什么聲音，怪恐怖的！睡都睡不著。”
“嗯？”父親垂下頭，用手指撥弄著蘭花。他知道女兒不太喜歡他。忽然，一枚花瓣飄到了魚缸里，熱帶魚都好奇地聚攏來，水波蕩漾。這一刻分外美麗。
深夜，月光如水。女孩睡了。
“唰，唰”的聲音依舊不斷重復(fù)。寂靜的夜里，不響亮，但是很清晰。
也許是有了“清道夫”，魚缸似乎再?zèng)]有臟過。
終于有一晚，女孩忍不住，循著聲音找到了聲響的源頭。她看見――她的父親，小心地把魚缸里的`魚兒一條一條地捧到一個(gè)水盆里，然后仔細(xì)地刷洗著魚缸，完后，又換上清水放進(jìn)魚，又拿出一個(gè)潛水泵換上，他自言自語地說：“唉，水泵也壞得太快了……”
女孩兒從心的深處看到，心的湖面仿佛振動(dòng)了一下。無數(shù)的水珠，和著金色的光芒，盤旋而下，盤旋而下……
女孩臉上滑過一行淚水，流淌著酸楚和感動(dòng)。
她知道一個(gè)潛水泵最便宜也要三十幾元，漁具店也離家很遠(yuǎn)。她仿佛看見，在炎炎烈日下，父親在自行車上奮力蹬著，蹬著……
她投進(jìn)父親懷里。父親拍著她的背，說：“水臟了，我給換換。”
她看到那條“清道夫”慢慢游著，丑陋的大嘴巴一翕一合，一翕一合……
寫一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文15
張翌博，皮膚黝黑，跟我們班的劉競(jìng)澤同學(xué)有的一拼，怪不得他的育才坑班同學(xué)一口一個(gè)“黑不溜秋的家伙”！當(dāng)然，他那烏黑的眼眸，挺拔的身軀，倒也平添了幾分英俊與瀟灑。
說起他，眼里一定有一個(gè)活潑機(jī)靈的人影跳到你面前，不過他的另一面，你或許還沒有意識(shí)到：一天中午，我和他在樓梯口偶遇了，我當(dāng)時(shí)感到很奇怪，咦，今天中午不是書香校園嗎？他來干什么，他也沒有什么社團(tuán)的特殊活動(dòng)呀？當(dāng)我問他這個(gè)問題時(shí)，他只是微微停頓了一下，匆忙地回答：“慢慢走要來不及了，我……你看，虞老師名字沒簽，我得去找他，你先上去吧，88”！等我回過神來，他已經(jīng)大步流星地飛奔下樓了。我連忙沖下面喊：“嘿，你干嘛現(xiàn)在去，下節(jié)課下課后也可以呀！”但是，留給我的'只有一個(gè)堅(jiān)定的背影以及“篤篤”的腳步聲……這時(shí)我的心也無端撼到了一下。
還有一次，是我們學(xué)工時(shí)，在浙江工商大學(xué)，他作為全體學(xué)生代表發(fā)言，只見他深呼吸，挺胸抬頭，如同公司的大BOSS似的走上臺(tái)，他那有些過了的表情，瞬間引來一陣笑聲。當(dāng)時(shí)我在想，換著是我的話我肯定整個(gè)人都跨了，但是他拽緊拳頭，一句句話從他嘴里連珠炮似的蹦出來，最后，他以一句提問結(jié)束了那場(chǎng)演講，全場(chǎng)報(bào)以熱烈的掌聲，我也是情不自禁地鼓起了欽佩的掌聲……
他，就是我的好哥們兒，張翌博，他雷厲風(fēng)行的做事風(fēng)格，演講時(shí)表現(xiàn)出來的勇氣與鎮(zhèn)定自若，都仿佛一根線在牽引著我向他學(xué)習(xí)，如果以后我們不能再見面了，我想我會(huì)感到孤獨(dú)與迷茫的，也許，這一輩子我都不會(huì)忘了這個(gè)活潑、盡責(zé)、大方的他。