校園春色作文(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的校園春色作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園春色作文1

　　現(xiàn)在這個(gè)時(shí)節(jié)，走進(jìn)校園，盡是春的愜意。在鄭州市實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)，綠植遍布，鳥語花香，孩子們盡情享受著自然的無私饋贈(zèng)。“孩子們在這樣的環(huán)境下讀書，會(huì)更快樂，對學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)有所增加。”家長周女士對鄭州市實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)的環(huán)境頻頻稱贊。

　　鄭州九中的春天也毫不遜色，盛開的春花，鮮嫩的枝芽，在校園的任意一處，都有詩意的春景。這是鄭州九中打造的獨(dú)特的“中文化”生態(tài)校園，中原、古典、書香、園林在這里交織，凸顯生態(tài)文化意境。“環(huán)境對師生的影響是潛移默化的。”鄭州九中團(tuán)委書記王大昀認(rèn)為，“這樣的文化環(huán)境有助于孕育出師生間良好的.感情狀態(tài)，構(gòu)筑高效的生態(tài)大課堂，讓學(xué)生輕松愉快地接受教育。”

　　學(xué)校校園環(huán)境可以為師生營造出舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活氛圍，基于此，各個(gè)學(xué)校對校園綠化都格外在意，有的學(xué)校還積極思索如何將生態(tài)環(huán)境與校園文化融合一體，如何打造出花園式學(xué)校。其中，鄭州四十七中別出心裁，利用廢棄物打造出創(chuàng)意花架，扮靚校園。“我們找來廢舊輪胎、自行車，經(jīng)過刷漆、焊接、修整，造型新穎、美觀實(shí)用的自行車花車、輪胎花籃就正式亮相了。”鄭州四十七中教師劉永江介紹，“通過這樣的方式，不僅給師生們創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，也增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識。”

校園春色作文2

　　我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的椅山山洼里，很隱蔽。步入校園，才能見到一座教學(xué)樓，像一個(gè)巨人似的，安然坐在碧綠的沙發(fā)上，非常幽靜。我們的校園不算很大，但花草樹木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說：春天來了！春天來了！

　　花壇里，各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁──老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的.同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課；有的在聚精會(huì)神地寫作；有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色，趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng)，有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn)，有的在踢足球、有的在打乒乓。

校園春色作文3

　　我們的校園坐落在鹽城市中心街的南邊。步入校園，見到一座教學(xué)樓，像一巨人似的，安然無恙地坐在碧綠的“沙發(fā)”上，格外幽靜。

　　我們的校園花草樹木遍布，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過我最喜歡的是校園的`春色。

　　春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔和如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好象在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳的叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”花壇里各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公溫暖的懷抱中，盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。早自修時(shí)，有的同學(xué)聚精會(huì)神的寫坐；有的同學(xué)站在窗前，凝視著天空在幻想；有的同學(xué)高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間同學(xué)們盡情地活動(dòng)著，跳高、跳遠(yuǎn)等。

　　啊！春天給校園帶來了生機(jī)，春天給我們帶來了歡樂，我們要抓緊大好春光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為棟梁之才。

校園春色作文4

　　"春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻頭。"春的腳步在不知不覺中已經(jīng)來臨，如果我們不細(xì)心觀察，是很難發(fā)現(xiàn)身邊隱藏的春色。

　　這周的文學(xué)課，老師帶我們走出教室，在我們的.校園里尋找春天的身影。一路上我們東張西望，可卻沒發(fā)現(xiàn)什么春色，這時(shí)蔡老師讓我們停下了腳步，對我們說："你們看，這太陽照在身上，你們有什么感覺？"老師這么一點(diǎn)撥，我們大家伙都茅塞頓開，爭著要回答——太陽照在身上暖暖的，讓人感覺到了春天的愜意……

　　接著我們繼續(xù)往前走，看到了一排光禿禿的"枯木"，老師在這兒又停了下來，我們心中不由得生出了一個(gè)疑惑"這里的樹還沒冒出綠芽，只是一排未蘇醒的樹"，正當(dāng)我們一臉茫然的時(shí)候，蔡老師讓我們湊近了仔細(xì)觀察。這不看不要緊，一看果真有了大發(fā)現(xiàn)，枝干上冒出了許多紅色的花蕾，原來這是開花很漂亮的垂絲海棠。

　　之后我們沿著校園的小徑又走過了很多地方，我們看到了柳樹姑娘披著長長的綠發(fā)，在隨風(fēng)擺動(dòng)，甚是好看；看到了梅花們競相開放，形態(tài)各異；看到了草坪上的小草也換上了新裝，遠(yuǎn)看像給大地蓋了一層綠地毯……

　　其實(shí)只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里到處都充滿著春姑娘的足跡。

校園春色作文5

　　春姑娘帶著生命和希望悄悄地來了，她迫不及待地把春天的氣息帶到了我們的校園。

　　走進(jìn)春天的校園，你會(huì)感到空氣是格外的清新。微風(fēng)輕輕地吹拂著，和煦的陽光柔柔地灑在校園的每一個(gè)角落，處處鳥語花香，生機(jī)勃勃。

　　校園的西教學(xué)樓可謂是“百花園”。瞧！春梅傲放枝頭，潔白如雪的梨花含苞待放，羞答答的桃花露出了她那粉嫩可愛的小臉，熱情火紅的茶花競相開放……真是一片爭芳斗艷的景象。

　　校園東部的.操場是孩子們的樂園。一棵棵水杉已換上了新裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，儼然一列

　　紀(jì)律嚴(yán)明的戰(zhàn)士在校園值勤。雪松吐出了新芽，顯得更加蒼翠，樹蔭下的石桌石凳，是同學(xué)們休息、閱讀的好地方。操場則是同學(xué)們盡情放縱的地方，破土而出的草芽好似新鋪的綠絨地毯，同學(xué)們在上面跑呀，跳呀，為春天的校園增添了活力。

　　校園最美的地方，當(dāng)屬北部的風(fēng)景河了。看！一朵朵迎春花黃燦燦的，猶如一個(gè)個(gè)小燈籠，隨著柔嫩的枝條在微風(fēng)中搖曳起舞。河邊的柳樹就像多情的少女，盡情展示著她們婀娜的身姿。一陣微風(fēng)吹過，少女們擺動(dòng)發(fā)辮，對著河面梳妝打扮。河里的小魚在河中自由自在地游來游去，時(shí)而探出小腦袋，好奇地打量下這光彩奪目的春天；時(shí)而吐串泡泡，然后調(diào)皮地?cái)[尾逃開，引得好奇的孩子們沿著九曲橋焦急地尋找。濃淡適宜的綠柳金花，栩栩如生的水中雕塑，古樸典雅的四角小亭，白色精巧的沿河欄桿……風(fēng)景河成了無與倫比的畫卷！

　　春天到了，同學(xué)們脫下了厚厚的棉襖，換上了輕便的校服。教室里回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，操場上活躍著我們矯健的身姿。

　　我愛這美麗的校園春色！

校園春色作文6

　　春姑娘來了，春姑娘穿著翠綠的衣裳來了，小花小草們都從睡夢中醒來，向春姑娘招著手······

　　一切都像剛睡醒的樣子，慢慢地張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。

　　不知不覺，春已經(jīng)沒有聲音的來到了我們的學(xué)校，給我們的學(xué)校增添了許多生機(jī)。

　　看，春天來到了中心花園，簕杜鵑在一旁綻放著自己美麗的面孔，把自己的伙伴聚集起來，形成了一個(gè)紅艷艷的大傘，小草也探出頭來，點(diǎn)綴著這把紅艷艷的大傘。藤蔓也在小徑的頂上的木樁上努力的向前攀爬著。到了夏天，這里可以遮陽，可以休息，又可以看周圍的.綠色植物保護(hù)眼睛，這可真是一個(gè)好地方呢！整個(gè)中心花園，從枯枝敗葉一下子就變得生機(jī)勃勃了。

　　看，春天還來到了綠油油的操場上，讓小草們都脫掉了厚厚的衣服，穿上了嶄新的衣裳，每當(dāng)風(fēng)伯伯一來，小草們就和風(fēng)伯伯歡快跳起舞來。

　　看，春天還來到了花壇里，讓串錢柳的花換上了紅色的衣裳；讓小野菊穿上了黃的、澄的衣裳；讓杜鵑花穿上了紅的、粉的、桃紅的、紫的衣裳；讓所有植物都穿上了屬于自己的衣裳，來迎接春天的到來，只要風(fēng)伯伯一來，它們就跟著風(fēng)伯伯一起歡慶春天的到來。小花們輕輕地唱著美妙的歌曲，小草們隨著歌曲的節(jié)奏，歡快的跳起舞。

　　小蜜蜂小蝴蝶，都會(huì)在這些周圍采花粉、采花蜜，帶回去醞釀香甜可口的蜂蜜；有很多小蟲子也會(huì)在中心花園那里聚集著，尋找自己最喜歡的美味食物······

　　春天像小姑娘，花枝招展的笑著走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去。

校園春色作文7

　　冬去春來，春歸土。美麗的春女又來到了我們的校園，我們又看了美麗的春光。

　　從樓上望出去，校園里開滿了五顏六色的花。

　　走過健康的行為之后，我來到了東園。

　　首先映入你眼簾的是粘粘的海棠。海棠的貼梗是火紅的，一根一根的，那么溫暖細(xì)膩。花園中央有一個(gè)漂亮的大花壇，花壇中央有一個(gè)小唐棣。它就像一個(gè)黃袍子，美麗可愛。

　　在正確的道路上，有一座微笑的深山。他們就像優(yōu)雅的女孩，用溫柔可愛的身體在風(fēng)中跳舞，吸引著一群群被他們的舞蹈迷住的學(xué)生。

　　在花園里，小池塘是學(xué)生們情不自禁欣賞的一抹色彩。池塘里，一些魚在聽，一些在快樂地跳舞，一些在水面上玩耍。充滿活力，水面上有幾片睡蓮的'葉子，紅的綠的，綠的紅的。池塘邊的黑松似乎是一個(gè)保護(hù)天堂的勇敢士兵。池塘的另一邊開著連翹花，連翹花的花瓣是四瓣。鮮艷的黃色使花看起來優(yōu)雅美麗。

　　遠(yuǎn)處的一片白色吸引了我。當(dāng)我離開小池塘?xí)r，我來到了玉蘭樹旁。木蘭花像白色的路燈一樣高高地掛在樹枝上，然后向前走去。路邊有幾個(gè)生日桃子，有的在發(fā)芽，有的靜靜地盛開，紅得像中國嬰兒。

　　在花園的草地上，有動(dòng)物的雕像。鹿媽媽一邊和小鹿一起吃草，一邊欣賞著美麗的春光。大白兔在草叢里捉迷藏，小鴿子在屋頂竊竊私語。都栩栩如生，讓人感覺置身于童話世界。

　　春天的校園很美，校園的美讓我流連忘返。

校園春色作文8

　　隨著清晨的一陣鳥鳴，春姑娘邁著輕快的腳步，從嚴(yán)寒中蘇醒，也讓我們的校園增添了幾分春色。

　　春天的校園是那樣新奇。花壇里熟睡的小草聽到春姑娘的呼喚，想起了一年一度的春季盛會(huì)即將開始，便急急忙忙地穿上嶄新的綠衣從“種子睡袋”中破土而出，準(zhǔn)備去表演“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的魔術(shù)。紅葉石楠也毫不示弱地長出了小小的嫩芽，紅紅的，像一個(gè)嬌小可愛的嬰兒。當(dāng)我們還在觀察紅葉石楠時(shí)，海桐球已經(jīng)在用長著綠芽的枝干在對我們招手了，若綠寶石是我們眼里的.珍寶，那它的嫩芽就是自然界的綠寶石。“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，在春姑娘的撫摸下，紅桎木、桂花樹、紫薇、樟樹都爭先恐后地長出了新芽。

　　春天的校園是那樣神秘。春雨綿綿，牛毛般的細(xì)雨淅淅瀝瀝地斜織著，教學(xué)樓上全籠罩著一層薄煙，像一個(gè)美麗的姑娘穿著華麗的婚紗。最引人注目的還得數(shù)操場，站在教學(xué)樓上俯視操場，孩子們歡快地踩著春雨的水花，就像魚兒們在碧水池塘中自由自在的游來游去。花草樹木都在吹雨的洗禮下變得煥然一新，給人一種心曠神怡的感覺。

　　春天的校園是那樣歡快。陽光普照著大地，一下課，孩子們就脫下厚實(shí)的冬裝，換上鮮艷的春裝，帶著自己的風(fēng)箏，跑著，叫著 ，比誰的風(fēng)箏放得高。天上有帶墨色的蟹風(fēng)箏，或嫩藍(lán)色的蜈蚣風(fēng)箏，以及兇猛的老鷹風(fēng)箏……鳥兒一邊唱著歌一邊筑著巢，活潑的小鳥時(shí)而與風(fēng)箏比飛行的本領(lǐng)，時(shí)而又呼朋引伴的賣弄自己清脆的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟孩子們的歡呼聲應(yīng)和著，演奏出了最美的和聲。

　　如你要問我，春天最美在哪里，我會(huì)自豪地說：“城南小學(xué)的春天是最美的！”我愛我美麗的校園！

校園春色作文9

　　與我們時(shí)時(shí)相處的校園并不是我們想的那么單調(diào)，也并不是滿天飛的考卷紙那么簡單。春天一到，校園就變了一幅景象。

　　你瞧，那校園過道兩旁種著的花，這時(shí)都不管時(shí)節(jié)猛長了起來，有的紅，有的黃，有的紫。上學(xué)時(shí)，著實(shí)能讓你的心情好很多。

　　繼續(xù)往里走，是一排排的綠樹，那樹下的綠蔭，在綠葉的映襯下顯得愈加清涼，偶爾有幾縷陽光從葉間的縫隙中射進(jìn)來，給樹蔭增色不少。

　　往上看，你可以隱隱約約看見幾個(gè)鳥巢建在樹枝上，似乎“壓”的樹枝挺不起來。偶爾從鳥巢里傳來幾聲鳥叫，使人心曠神怡。又能感覺到這大樹，不，是整個(gè)校園的生機(jī)勃勃。

　　如果你細(xì)心些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)體育館下的泥土里不知什么時(shí)候長起了青草來，雖然估計(jì)起來不比眉毛長多少，但星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色無疑也給校園添加了些許春色。

　　體育館后的`竹林這時(shí)也綠了起來，原本稀稀疏疏的竹林開始茂密了起來。一棵棵竹子像守衛(wèi)軍一樣，守護(hù)著竹林后的“神秘空間”，是個(gè)藏東西的好地方。

　　班級外的掛在陽臺外面的植物也不堪落寞，爭先恐后地長了起來，慢慢的，它已經(jīng)超過陽臺的高度了，已經(jīng)不用向下才能看到了，這著實(shí)令人高興。

　　是的!這就是我們的校園。她美麗，她真實(shí)。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。啊!春天使校園美麗，春天帶給我們生機(jī)。我愛春色，更愛充滿春色的校園!

校園春色作文10

　　春天，是一年中最美的季節(jié)，我們的校園，是這個(gè)季節(jié)最美的地方。春風(fēng)吹來，萬物復(fù)蘇，校園里彌漫著春的氣息。

　　小草兒綠綠的，樹木長出新枝，各種花兒競相開放，有淺紫的蘭草花，粉色的桃花，還有不知名的黃的藍(lán)的白的花，美麗極了！

　　操場外邊高高圓圓的梔子樹也生出新芽，淡綠色的葉芽和去年的墨綠色老葉相間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)個(gè)巨型“蘑菇”。

　　校道上高大的玉蘭樹，葉片很大，亮亮的，像有一層蠟質(zhì)的東西在上面。它們挺立在校道兩邊，微微擺動(dòng)那些寬大的葉子，像在歡迎每一位過往的老師和同學(xué)。

　　圍墻邊有一塊草長得很茂盛，青青的，踩上去軟軟的，我和幾個(gè)伙伴忍不住睡在上面，深深呼吸，嗅著泥土和青草的味道，真是愜意極了！

　　教學(xué)樓后面，有蓊郁的'海棠樹，樹冠很大，葉色亮綠，還有植樹節(jié)我們栽下的冬青樹，小小的枝條上也生出了黃綠色的嫩芽。

　　球場上，好多同學(xué)在打籃球呢。他們歡快地在場上跑來跑去，多高興啊！

　　我爬上雙杠，看見外面一棵老桃樹上開滿了白里透紅的花，還有很多的花骨朵，真讓人喜歡！好想摘一朵聞聞它的芬芳，但又怕傷了這玲瓏嬌小的花兒。

　　明媚的天空，絲絲游云，似碧海白帆，幾只小鳥自由自在地飛。電線上，還停著一只鳥兒，像一個(gè)粗而有致的黑點(diǎn)。它們和樟樹林中的鳥兒一起鳴唱，也在為春天的到來而歡欣吧。

　　一陣風(fēng)來，校園里花香彌漫，還有集市上面包的香味，讓我沉醉， 我和幾個(gè)伙伴不約而同地唱起了歌兒：我在這兒等著你回來，哎，等著你回來看那桃花開......

校園春色作文11

　　忙忙碌碌幾天過去了，心還沒靜下來，忽然環(huán)視一下校園，啊！春天來了，校園秀色可餐，我摘下幾片花瓣，和大家一起品嘗。

　　迎春花退去了，一叢叢翠綠中零星地點(diǎn)綴著幾朵金黃的小花；黃金條正怒放著，一串串金色的小喇叭在嫩綠的黃楊襯托下，格外惹人喜歡；垂柳那早已發(fā)綠的柳絲上長出了柳麥，春風(fēng)吹來，不停地和人們點(diǎn)頭致意，倘若在鄉(xiāng)下，大人們已開始捋柳麥菜了，小孩兒們撿起柳條做柳笛，春風(fēng)中迪聲蕩漾，那便是春韻；桃花也開了，滿樹通紅，如果折一枝插在一瓶水中，放在案頭，一周之內(nèi)都可謂是一種美景，然而，同學(xué)們都不愿破壞這里的風(fēng)景。

　　玉蘭花最為燦爛，葉子還沒有出來，碩大的花朵已開滿枝頭，白的、紫的`、紅的、黃的，爭奇斗妍，它恐怕是牡丹之前盛開的富貴花卉了吧！

　　綜合樓旁邊還有幾株紫荊，枝條上厚厚的紅花將枝條裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，有的壓得彎如弓，有的干脆匍匐在路旁；芍藥也從地底下拱了出來，紅紅的，嫩嫩的，和牡丹相間排列著，生長著。只是這里的牡丹株少，沒有公園里的壯觀，但那含苞待放的花蕾還不失它的富貴。

　　各班的教室門前也擺滿了各種花卉，開花兒的雖然不多，卻是一派生機(jī)盎然。

　　女貞脫去了冬裝，同學(xué)們也換上了春裝，花枝招展，帶著燦爛的笑臉，在操場上奔跑著，追逐著，運(yùn)動(dòng)著，花叢中傳來了朗朗的讀書聲，文明就從這里延伸……

校園春色作文12

　　柔柔的陽光暖暖地照耀著。

　　楊柳依依。微風(fēng)習(xí)習(xí)。鳥語花香。

　　天空更加瓦藍(lán)，大地到處有新生命在萌發(fā)，春風(fēng)所到之處喚醒勃勃生機(jī)。

　　這幾日就是暖和，蕭條了一冬的校園也有了明顯的變化：楊樹的青枝浸潤在春風(fēng)里才幾天，那些嫩綠的小芽兒早已耐不住寂寞，她們鉆出樹皮站在枝頭悄悄地笑著，一片兩片三片,仰著頭向藍(lán)天打著招呼。漸漸地，一簇簇的嫩葉串滿了枝條，微風(fēng)吹過的時(shí)候就輕輕搖擺起來，仿佛一串串的銅鈴，你聽著——叮叮呤呤，叮叮呤呤……月季花原來只有干干針刺的枝條上長出了嬌嫩的小芽，那樣得嫩，那樣得紅，尤如含羞新娘臉的紅暈，一漾一漾就醉了整個(gè)春天。

　　春天來了！

　　滿院子的春色里最惹人喜悅的`，是那些你追我趕快樂游戲的小女孩兒了。瞧，她們早已穿上媽媽給織的各色毛衣，一條條或是花格格或是小呢子的百褶裙讓她們顯得可愛秀氣。她們的頭上也在一天天變幻著發(fā)型，昨天是兩個(gè)頂天辮，今天是兩個(gè)羊角辮，明天可能就是一個(gè)小花纘，不管是什么滿頭花花的蝴蝶結(jié)是不可少的。她們的臉紅樸樸，一笑滿口小白牙就露了出來，那雙黑黑的眼睛比天上的星星都美……她們跳躍著，奔跑著，打鬧著，咯咯咯的笑聲讓春天更豐富更多姿了。望著這些充滿活力的小姑娘你的心里會(huì)盛滿了微笑：多可愛的孩子！多美麗的花朵！

　　課間時(shí)我喜歡一個(gè)人慢慢行走在校園里，抬頭看看天，低頭看看地，再看看這些手拉手從我身邊跑過去的小孩子們，風(fēng)暖暖地吹著——春天真的來了！

校園春色作文13

　　冬爺爺悄悄地走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。你看，草坪上的小草已從泥土里鉆出來了，挨挨擠擠。它們沐浴著春天的陽光，聽著同學(xué)們的歌聲，看著操場上的舞蹈，給校園送來了一大片碧綠。

　　草坪旁屹立著許多高大的柏樹、樟樹、玉蘭樹。它們像校園里的衛(wèi)士，日夜守衛(wèi)在校園的周圍。它們身披翠色外衣，撐著綠色大傘，舒展著柔軟的枝條，在微風(fēng)中揮手，在細(xì)雨中點(diǎn)頭。操場北邊有個(gè)小小的水泥臺，那是升旗臺。升旗臺上矗立著高高的'旗桿。微風(fēng)下，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。她是那樣的火紅，那樣的耀眼，那樣的神彩。風(fēng)停了，她收回姿勢，偎依在高高的旗桿頂端，好像是一桿屹立著的紅纓槍，又好像一支高高的火炬，更似急待飛天的火箭。

　　旗臺旁邊是長條狀花壇。一簇簇的月季花爭相怒放，艷麗迷人。它們有的還是花骨朵，像是穿了緊身衣的少年兒童；有的已是絢如云彩，猶如身著華麗長裙要去參加舞會(huì)的淑女；有的則是半開半閉，好似害羞的大姑娘。月季花帶的兩邊還有粉紅的日本櫻花，紫色的燕尾蘭，花朵最小的紅金瓜兒這么多的花，一朵比一朵嬌艷，真讓人目不暇接。

　　操場最北端小池塘里有許多魚兒，它們也知道了春天的到來，不時(shí)游出水面，頑皮地吐著泡泡。岸邊的紅花綠樹，還有那藍(lán)天白云，倒映在水中，與追逐嬉戲的魚兒輝映成趣。

　　朋友，快來我們校園看看，相信你們會(huì)被我們美麗的校園春色迷住，流連忘返！

校園春色作文14

　　春姑娘邁著輕盈的步子來到人間，她來到田野中，把小雨點(diǎn)召喚；她來到草叢里，把正熟睡的小草喚醒；最后，她來到了我們的校園，為學(xué)校增添一份春色。

　　春姑娘來到了草地上。當(dāng)?shù)谝豢|濕潤而又溫暖的春風(fēng)拂過草地，小草們便悄悄地探出腦袋，貪婪地啜飲露水的瓊漿，為大地?fù)Q上了一件新裝。

　　春姑娘來到了龍眼樹上，龍眼樹姐姐立刻換上了鑲嵌綠寶石的斗篷。過了一段時(shí)間，便開出了小黃花，那一簇簇淡黃色的小花，似滿天繁星，又像是一支支小喇叭在吹奏著春天的贊歌。

　　春姑娘來到了花圃里，花兒紛紛開放，有的紅似火，有的白如雪，有的粉似霞……它們千姿百態(tài)，芳香四溢，有的含苞欲放，有的爭相怒放，還有的.飽脹得快要裂開似的。

　　春姑娘來到了課堂里，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來……”一陣陣?yán)首x聲在校園上空回蕩，這是大家正在進(jìn)行經(jīng)典誦讀呢。

　　春姑娘來到了操場上。“鈴……”下課鈴響了，大課間時(shí)間到了。你看，操場上可熱鬧呢，同學(xué)們一會(huì)兒跑操，一會(huì)兒跳繩，大家的歡笑聲，清脆的鳥鳴聲，樹葉的沙沙聲，奏成了一曲春天的交響樂。

　　綠草茵茵，滿園春色。春天，是萬象更新，萬物復(fù)蘇的日子；春天，也是鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的時(shí)節(jié)；春天，更是校園中生機(jī)勃勃，鳥語花香的三月！啊，三月里，校園春色正濃！

校園春色作文15

　　當(dāng)?shù)谝欢漉r花張開笑臉，第一棵小樹長出嫩葉，春姑娘就唱著春之歌，來到了人間。她用綠色的畫筆裝點(diǎn)大地，使我們的校園春意盎然。

　　來到校園，一棵棵小草聽到了春姑娘的歌聲，立即探出嫩綠的小腦袋，欣賞著周圍的美景。一絲絲紅色夾雜在綠草如蔭的草地里，哈!原來是朵朵爭相開放的鮮花呀。它們個(gè)個(gè)嘻笑著，張開粉嘟嘟的臉蛋，迎接著每一位同學(xué)。

　　來到“紅領(lǐng)巾植物園”。剛剛下過的春雨使泥土變得十分松軟，樹兒們的綠葉上，還殘留著雨珠，在陽光的照耀下，顯得晶瑩剔透，仿佛一顆顆美麗的.珍珠。

　　柳樹拖著她那長長的辮子，在微風(fēng)中輕輕搖擺，仔細(xì)一瞧，柳條上到處是嫩綠色的芽苞，毛茸茸的，真像一群可愛的孩子。在柳樹前面，一棵身穿紅衣衫的楓樹使我十分好奇，我走近一瞧，這棵紅楓樹的樹桿上，擠滿了花生大的紅苞兒，紅紅的、小小的、嫩嫩的，越看越可愛，越看越有趣。

　　這時(shí)，同學(xué)們紛紛來到了操場，大家奔跑著、歡笑著，大家尋找著、觀察著，不讓任何一絲春意溜走。你看，大家撫摸著小樹，撫摸著花朵，陶醉著，似乎想象著春姑娘的孩子正茁壯成長，成為棟梁。

　　春天是發(fā)芽的季節(jié)，春天是成長的季節(jié)。讓我們趁著春天，好好學(xué)習(xí)，期待在秋天來到的時(shí)候，能收獲到飽滿的果實(shí)。