（薦）我的鋼筆作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我的鋼筆作文，歡迎閱讀與收藏。

我的鋼筆作文1

　　在我的文具袋里，住著一位漂亮的鋼筆小姐。

　　鋼筆小姐身材苗條，身形挺拔，身穿五顏六色的花裙子，腰上系著粉紅色的蝴蝶結(jié)，脖子上掛著金黃色的項(xiàng)鏈，頭上戴著一頂紅紅的大帽子，腳下還穿著一雙金色的小皮鞋呢！在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，美麗極了！

　　當(dāng)鋼筆小姐餓了的時(shí)候，就會(huì)鬧點(diǎn)小情緒，它就會(huì)罷工了，只有讓她吃飽了墨水，它才會(huì)繼續(xù)干活，所以我不敢輕易得罪它，每天都會(huì)檢查一下，看它有沒有餓著肚子。

　　因?yàn)槠綍r(shí)我大多數(shù)時(shí)間是用鉛筆寫字，所以鋼筆小姐一般都躺在我的文具袋呼呼大睡，十分懶惰。只有到了我寫習(xí)字冊(cè)的時(shí)候，我才會(huì)從文具袋里拿出鋼筆小姐，在潔白的`紙上練字。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候鋼筆小姐都會(huì)神采奕奕，眉飛色舞！任由我指揮，我倆一起合作，不一會(huì)，一個(gè)個(gè)漂亮的字便呈現(xiàn)在《習(xí)字冊(cè)》上。

　　鋼筆小姐，每天陪伴我學(xué)習(xí)，見證我的進(jìn)步。我非常喜歡我的好朋友——鋼筆小姐。

我的鋼筆作文2

　　新學(xué)期，爸爸送給我一支鋼筆。

　　鋼筆的外形很漂亮，穿著一身金碧輝煌的外衣，衣服上還繪這一幅畫龍鳳戲珠的圖案。那龍和風(fēng)的神態(tài)栩栩如生，仿佛隨時(shí)都會(huì)飛來似的。鋼筆的頭生戴著一金色的帽子，帽子頂端還鑲著一塊寶石,閃閃發(fā)光。脫掉外衣，鋼筆的'里面有一根小管子，它可會(huì)吃墨水了，等它吃得肚子飽飽的時(shí)候，就可以開始工作了。我還特意為他準(zhǔn)備了紅，藍(lán)，黑三種顏色的墨水，讓它經(jīng)常換換口味呢！不過每次給它換顏色的時(shí)候，我都會(huì)先給他洗澡，不然，不同的顏色混淆起來，寫出來的自己顏色就不漂亮了。

　　自從爸爸送了我這支鋼筆以后，我就特別喜歡寫字，老師還經(jīng)常夸我字寫得好。學(xué)校里組織的硬筆書法大賽我也經(jīng)常獲得名次，我想，這可都是這支鋼筆的功勞啊。

　　我喜歡我的鋼筆，我要好好愛惜它

我的鋼筆作文3

　　它是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)習(xí)用品，灌上墨水能寫字。它就是我的好朋友——鋼筆。

　　我的鋼筆“頭”是青綠色的，“身子”是白色的。它不像一般的鋼筆細(xì)細(xì)的，短短的`，它可是“鋼筆大王”。它粗粗的、長長的，幾乎沒有幾支鋼筆比這大。

　　它的功能寥寥無幾，除了寫字就是寫字。但是不要小看它，只要把它的“身子”往左扭，它的“身子”就“掉”下來了，里面還有一個(gè)吸墨裝置，這個(gè)吸墨裝置可大了！寬有一厘米，長有兩到三厘米呢，夠大吧！沒有墨的時(shí)候就把它的“身子”拆下來，吸墨裝置上有一個(gè)能旋轉(zhuǎn)的長條，再繼續(xù)往左扭，它就能喝到“水”了。

　　老師說了，一個(gè)人不可能沒有優(yōu)點(diǎn)，也不可能沒有缺點(diǎn)。那么，這“鋼筆大王”也有缺點(diǎn)嘍！缺點(diǎn)就是：在它的“脖子”上，有一個(gè)黑色圓圈，如果把這小東西弄掉了，這鋼筆也就沒用了。

　　這鋼筆是我爺爺給我買的，有十元錢。對(duì)一般人不算太貴，可是在我爺爺眼里，這太貴了，這次爺爺去外地打工了，他給我買了這支我心愛的鋼筆，也算是他給我的禮物了。

　　我喜歡我的鋼筆朋友。

我的鋼筆作文4

　　新學(xué)期，爸爸送我一支鋼筆。

　　鋼筆的外形很漂亮，它穿著一身金璧輝黃的外衣。衣服上還繪著一幅龍鳳戲珠的圖案，龍和鳳的頭上還頂著一層白云。那龍和鳳的神態(tài)栩栩如生。看著看著，我仿佛覺得這龍和這只風(fēng)突然間要飛出來似的。鋼筆的頭上戴著一頂金色的'帽子，帽子頂端還鑲著一塊寶石，閃閃發(fā)光。帽子的旁邊還有條夾子，你可以把它夾在書上，也可以夾在胸前的衣兜里。這樣，這支鋼筆就不用丟失了。脫掉外衣，鋼筆的里面有根小管子。它可會(huì)吃墨水了，等它吃的肚子飽飽的時(shí)候，它就可以開始工作了。我還特意為它準(zhǔn)備了黑、藍(lán)、紅三種顏色的墨水，讓它經(jīng)常換換口味呢！不過它換顏色的時(shí)候，我都會(huì)為它洗澡，不然，不同的顏色混淆起來，寫出來的顏色字跡就不漂亮了。

　　自從爸爸送了我這支鋼筆以后，我就特別喜歡寫字。老師還經(jīng)常夸我寫字寫得好。學(xué)校在20xx年2月里組織的步步高硬筆書法大賽中我獲得了“二等獎(jiǎng)”。我想，這都是這支鋼筆的功勞啊！記得每次我寫作業(yè)累的時(shí)候，看看這支鋼筆，它就好像在鼓勵(lì)我：“小主人，要加油啊！馬上就要完成了！”于是我就會(huì)再次集中精神寫作業(yè)。鋼筆成了我學(xué)習(xí)的好幫手！

　　我喜歡我的鋼筆，我要好好的愛它，珍惜它！

我的鋼筆作文5

　　我有一只黃色的鋼筆，是一次英語課放學(xué)，爸爸給我買的。剛到家，洗完手，我就把它抽上鋼筆水，然后用它畫了一會(huì)兒畫，寫了一會(huì)兒字，接著我就拿著一起去吃飯。

　　鋼筆全身都是黃色的，它的筆夾是鐵做的，它筆蓋上有一個(gè)黑色的平面，它的內(nèi)部有一個(gè)鐵做的筆尖，上面有英語字母OASO，它們的上面還有一個(gè)F，筆尖下面有一個(gè)筆桿，同時(shí)它也是一個(gè)幫助我握筆的好幫手。筆桿下面有一個(gè)抽油器，它的上面有一個(gè)黑色的小棍，還有透明的小杯，是把抽上的油放在里面。

　　有一天，爸爸帶我和媽媽一起去和朋友吃飯，我?guī)�上了這只黃色鋼筆和好幾張白紙，準(zhǔn)備吃完飯畫畫。我吃完飯就和我爸爸朋友的孩子一起畫漫畫，我們倆漫畫的名字是《二戰(zhàn)漫畫》的'仿寫，我要用這支我心愛的鋼筆寫出一些美麗的和漂亮的字，寫出一些感人的作文。

　　我希望以后人類能發(fā)明出不用抽水，就能自動(dòng)生產(chǎn)出水的鋼筆。這樣同學(xué)們以后鋼筆要是沒水了，也不用家長去給他們送水了，直接就能生產(chǎn)出水來。

我的鋼筆作文6

　　一天，媽媽幫我買了一支新鋼筆。

　　鋼筆的外形很奇特，上面有一個(gè)小貓，而且很短，只不過比我的食指長了一些。

　　今天，我將墨水灌入了它的肚子里，過一會(huì)兒，它便可以吐出墨。我的同桌很喜歡我這支鋼筆，因?yàn)樗龔膩頉]有見過這么小的鋼筆。

　　不幸的是，中午我來到座位上，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了，我的課桌里都找遍了也沒有找到。我的同桌說：“你后座的人撿到了一只小鋼筆，那個(gè)可能是你的！”我找到了后頭那個(gè)人，便問：“你今天是不是撿到了一支鋼筆？”

　　她回答道：“對(duì)呀！”

　　我急忙說：“那支鋼筆是什么顏色的？”

　　她說：“是藍(lán)色的，而且非常短。”

　　她又問道：“那是不是你的？”

　　我想：那個(gè)上面有貓嗎？它會(huì)和我的鋼筆一樣嗎……我的心里有許多問題。

　　她見我不說話，又問：“那是不是你的'？”我還沒說話，她就把鋼筆放到我的桌上，我拿起鋼筆還給了她，她對(duì)我笑著，原來那支鋼筆上沒有貓。

　　我回到座位上，想起老師曾和我們說過：撿到東西要交放到講臺(tái)上。我走到講臺(tái)發(fā)現(xiàn)我的那只鋼筆真的在上面，我拿起鋼筆，將它放入了我的文具盒里……

我的鋼筆作文7

　　每個(gè)人都有一個(gè)自己的心愛之物。有的人的心愛之物是一個(gè)足球，有的人的心愛之物是一個(gè)樂器，還有的人的心愛之物是一個(gè)文具盒。當(dāng)然，我也有一個(gè)心愛之物，那就是我的鋼筆。

　　我的鋼筆是黑白相間的，它的.顏色很好看，它的功能也很多，比如可以切換好幾種顏色，它的筆尖很細(xì)，讓我感覺自己寫出來的字很好看。我非常喜歡它，它在我手上可以讓我更快的把作業(yè)寫完，我感覺它就是我的好朋友，我們一起學(xué)習(xí)。

　　你想知道它是我怎么獲得的嘛？記得有一次我在寫作業(yè)，我的鋼筆一不小心掉到了地上，在掉在地上的瞬間墨汁就像大壩崩塌一樣流了出來，一下子摔壞了，我很傷心，畢竟那支鋼筆陪了我好長時(shí)間。

　　我不忍心的把它扔了，這時(shí)媽媽進(jìn)來了，看到了這，然后就帶我去文具店，剛到文具店貨架的時(shí)候我就一眼看到了這支鋼筆，不知道怎么回事它就吸引到我了，我就給媽媽說我要這個(gè)鋼筆。然后，媽媽付了帳我們回家了。到家以后我用這個(gè)鋼筆寫作業(yè)。一直到現(xiàn)在它都在陪著我，成為了我的好朋友。

我的鋼筆作文8

　　我有一支非常好用的鋼筆，她很漂亮，同時(shí)也很盡責(zé)。她還有點(diǎn)貪吃，你想來認(rèn)識(shí)下這支可愛的鋼筆嗎？和我一起來吧！

　　我的鋼筆很漂亮：粉紅色的外表、鍍金的筆頭和筆身那點(diǎn)點(diǎn)星星圖案看上去閃亮極了。她外表絢麗，內(nèi)心美好。她可盡責(zé)了，假如今天的作業(yè)多點(diǎn)，她會(huì)加足馬力，幫助我完成作業(yè)；如果作業(yè)不多的話呢，她也一絲不茍陪伴我完成；當(dāng)然，沒有作業(yè)的時(shí)候，她會(huì)給自己放個(gè)假，躺在我為她獨(dú)家定制的粉色小床里面，舒舒服服地享受她的假期。

　　她有點(diǎn)貪吃又是怎么回事呢？告訴你吧！俗話說: “好記性不如爛筆頭。”我們?nèi)粘５?學(xué)習(xí)和記錄都是靠鋼筆來完成的，她幫助我們積累了許多的知識(shí)。寫的多了，鋼筆吃墨水也吃的更多了，沒有墨水她可是要罷工不干了呢。為了讓鋼筆能吃飽，只要是快沒有她的“糧食墨水”了，我就要幫她準(zhǔn)備糧食，她是不是有點(diǎn)貪吃呢？

　　這就是我的鋼筆，我喜歡她精美的外觀，更喜歡她盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

我的鋼筆作文9

　　三年級(jí)時(shí)，爸爸給我了一支鋼筆。我對(duì)它喜歡的了不得。

　　它全身烏黑發(fā)亮，其中還有幾道金環(huán)，就連筆尖也閃閃發(fā)光。用它寫起字來更是漂亮，每次都得a＋呢！

　　每天我都會(huì)用它寫字，如果沒有水了，那就要把筆桿拉開，往里面吸上墨水，然后就可以繼續(xù)寫字了。有的時(shí)候，我寫字姿勢不對(duì)，鋼筆就很難出水，好像在說：“主人，你的姿勢錯(cuò)了，快調(diào)整一下吧 ！”我就會(huì)馬上調(diào)整過姿勢來。

　　它還很堅(jiān)固呢！有一次，我放筆時(shí)桌子不小心斜了一下，鋼筆就啪的一聲掉在了地上。我嚇壞了，趕快把鋼筆拾起來。它除了沾了點(diǎn)土外，筆頭一點(diǎn)也沒壞，反而更加閃亮了！它肯定在說：“看看我多 堅(jiān)固呀！”

　　用它寫字寫得非常快，別的鋼筆寫六十個(gè)字的時(shí)間，它差不多已經(jīng)寫了一百多個(gè)，所以同學(xué)們都搶著借用，這支鋼筆也給我們帶來了方便。

　　用它最大的好處是墨水多，要不是寫很大的卷子的'話，能寫一兩天，這在打水鋼筆中算是個(gè)奇跡了。

　　我的鋼筆，你早上陪我上學(xué)，晚上伴我入睡，我喜歡你！

我的鋼筆作文10

　　你肯定很奇怪吧？我的鋼筆正在“搶救”中。這個(gè)功夫，我就跟你講一講剛剛發(fā)生的“驚險(xiǎn)”一幕吧。

　　剛才，我寫著老師發(fā)的卷子。有一道題我不會(huì)，就去“請(qǐng)教”媽媽。我正樂顛顛地跑著，突然，我不知哪一只腳沒站穩(wěn)，“啪”的一聲，摔倒了。手里的鋼筆也飛了出去。“嗖——”我的鋼筆兄以優(yōu)美的姿勢從空中劃出一道圓潤的弧線，又“啪”的一聲，落到了我的吉他君身上，正中吉他君那第五根“筋”！漂亮！哎？漂亮你個(gè)頭啊！趕快去看看鋼筆兄和吉他君。

　　哎呀呀，這現(xiàn)場，是滿地“鮮血”一片深藍(lán)鋼筆水……

　　鋼筆兄的.頭已經(jīng)掉了一半，因搶救無效“死亡”。吉他君的“筋”經(jīng)過救治，現(xiàn)在生命垂危。而我的后果很嚴(yán)重，被媽媽狠狠“修理”了一頓。

　　最后，我拿著鋼筆兄的“尸體”，哭喪著臉說：“鋼筆兄，你死的好慘啊！”然后，把它埋進(jìn)了垃圾桶。

　　從此以后，我再也沒有讓這樣的事情發(fā)生過。

我的鋼筆作文11

　　我有一只鋼筆，它是塑料做成的，頭上戴著一個(gè)淺藍(lán)色的小帽子，披著淺藍(lán)的大衣，上面還畫著絕地求生的圖案，還有一個(gè)細(xì)細(xì)長長的身子，撥開它的筆帽，就可以看見銀色的筆尖。這支筆是我在一次書法大賽中贏到的獎(jiǎng)品，我對(duì)它愛不釋手。

　　有一次考試的時(shí)候，我一看文具盒發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了，我的心里十分著急，心想：陪了我一年多的鋼筆，我竟然把它弄丟了。我心里難過極了，沒有辦法，只好借了同桌一支筆，可他的筆用起來太不好用了，我真是懷念我以前的.鋼筆。到家了，我把家里翻了個(gè)底朝天，終于在我的書柜里找到了鋼筆。嚇?biāo)缹殞毩耍�我還以為它丟了，真是虛驚一場！

　　還有一次，我回家剛開始寫作業(yè)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了，我在家東找找西找找，家里被翻得像垃圾場一樣亂糟糟的，始終都沒有找到我的鋼筆，害得我覺都沒有睡好。第二天，我發(fā)現(xiàn)原來它就在我同桌的書包里，急得同桌趕緊小心翼翼地跟我道歉，說是不小心拿錯(cuò)了，我一想這也不能全怪他，最后我原諒了同桌。

　　這是我最愛的一支筆，我們像朋友一樣永遠(yuǎn)不能分離！

我的鋼筆作文12

　　我的鋼筆是我和媽媽在文具店里精心挑選的，它雖然只伴隨我兩個(gè)月，但我非常喜歡它，因?yàn)樗�能記錄我的成長。

　　從外表上看，它是用鋼鐵做成的'，長約15厘米。它有藍(lán)色的筆帽和白色的筆身，還有一個(gè)小嘴常常喜歡“流口水”，有時(shí)我不小心，“口水”多的時(shí)候會(huì)把作業(yè)本弄臟。筆帽上有個(gè)掛鉤，便于攜帶而不至于丟失。這只鋼筆是兩用的，既可以直接吸墨水，也可以換墨囊。當(dāng)它餓的時(shí)候就不在為我服務(wù)，我只有喂飽它才行。我喂它時(shí)必須把“外衣”去掉，才能把食物放進(jìn)它“體內(nèi)”。鋼筆為我做很多事情，我上課和考試時(shí)，它都叮囑我：“主人，你要努力把字寫工整，這樣才能體現(xiàn)我的價(jià)值”，我“聽了”鋼筆的話，就愈發(fā)認(rèn)真的書寫了。所以，平時(shí)我非常愛護(hù)它，每次用完后，我都會(huì)記得把筆帽蓋好。

　　我喜歡我的鋼筆，因?yàn)樗�不僅給我?guī)�來了漂亮工整的字，而且還帶來了好的成績，它的樸實(shí)無華、不求回報(bào)的品質(zhì)也值得我去學(xué)習(xí)。

我的鋼筆作文13

　　我的鋼筆很特殊，這是阮老師送給我的紀(jì)念禮物。

　　鋼筆的外形很漂亮，它的上面有一只可愛、肥肥胖胖的小花貓，好像在對(duì)我說：“小主人，讓我們一起去探索學(xué)習(xí)的奧秘吧！”上面還寫著“友情加油”呢！更特別的是，它的顏色還是我最喜歡的粉紅色呢！你可別看它小，它能一天一天的不知疲倦地幫我寫字，每天都裝在文具盒里，考試時(shí)它能幫我寫字，思考問題，我有時(shí)會(huì)寫的題，它能高興地快快幫我寫，當(dāng)我有遇到不會(huì)的題時(shí)，它也幫我思考，靜靜地站在那里。老師叫我們寫習(xí)字冊(cè)，叫我們寫得漂亮一點(diǎn)，它就幫我寫，寫得可漂亮了。它是“英雄”牌的，還真是一個(gè)當(dāng)之無愧的英雄。

　　我愛我的這支鋼筆，因?yàn)樗�是我親愛的.阮老師送給我時(shí)，它寄托著老師對(duì)我的殷切希望。老師，請(qǐng)您放心，我不會(huì)辜負(fù)您的希望，一定會(huì)好好珍惜它，保護(hù)好它，讓它成為我學(xué)習(xí)的好伙伴，好好學(xué)習(xí)，長大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我的鋼筆作文14

　　今天，媽媽送給我兩支心愛的鋼筆。

　　這兩支鋼筆都是晨光牌的，其中最喜愛的鋼筆上有一只粉色的小貓，它的頭上還站著一只藍(lán)色的小鳥，可愛極了。另一支鋼筆上有一只巨大的鯨魚，頭上也頂著一只小企鵝。這兩支鋼筆每天都陪著我完成老師布置的作業(yè)。

　　記得有一次，我正在一筆一劃的寫作文，突然鋼筆里面的墨水囊脫落了，墨水流了出來，當(dāng)我看到那黑色的液體沾了我一手，我并不討厭它，反而有一種獨(dú)特的感覺涌上心頭。我迅速地拿起它，奔跑到水池邊用水把它全部沖洗了一遍，并用紙巾擦了擦它的身子，裝上墨水囊，繼續(xù)陪著我在紙上寫著端端正正的字體。我真喜歡這兩支鋼筆，它對(duì)我太重要了！

　　啊！我心愛的.鋼筆，既是我的好朋友又是我的好幫手！

我的鋼筆作文15

　　今天早上，媽媽在晨光書店給我買了一支鋼筆，我給它取了一個(gè)名字叫“歡歡”。

　　歡歡是紅色的，長長的，有個(gè)大筆頭，我非常喜歡。

　　歡歡的本領(lǐng)非常大，它可以裝墨水也可以裝墨郎。這支鋼筆寫的字都蒼勁有力，而且寫岀來的字非常的'粗。

　　我一定要帶著歡歡一起開啟冒險(xiǎn)之旅。有一次，快吃中午飯的時(shí)候，歡歡從桌子上掉下來了，我還不知道呢，吃完中飯回教室的時(shí)候準(zhǔn)備用歡歡寫作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)歡歡不見了，找來找去也找不到，我就哭了起來，這時(shí)韓老師來了，問同學(xué)我為什么要哭，同學(xué)們說她最好的學(xué)習(xí)工具鋼筆找不到了。韓老師說：“同學(xué)們我們一起幫她找找吧！”就在這時(shí)，坐在我后面的同學(xué)在地上找到了一支紅色的鋼筆問：“是不是這支呀！”我一看這正是我要找的“歡歡”，我連忙感謝我的同學(xué)。下次我一定要保護(hù)好我的鋼筆歡歡。

　　記得還有一次的我的字寫的不好的時(shí)候，歡歡好像在對(duì)我說：“主人，寫作業(yè)的時(shí)候一定要把字寫得工工整整呀！”

　　這就是我最好的鋼筆，我很喜歡它。