小問號作文15篇（經(jīng)典）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小問號作文，歡迎大家分享。

小問號作文1

　　生活處處都會有許多個疑問，這些疑問在等著我們?nèi)ソ獯稹?/p>

　　有一次，我還在睡覺時，到了該起床的時間，媽媽就趕來叫醒我："紀(jì)策，起來了。”我不知道是什么原因，我一起床就會將背彎起，直接就坐在床上，雙眼睜起。而被叫醒之前，我還正在做夢，被叫醒時，如同掉入深淵里那種可怕的感覺。

　　我?guī)е�這個疑問開始探究這件事的'真相，我上網(wǎng)去查找，終于我在一個視頻中發(fā)現(xiàn)了。這個視頻上說，人在做夢時，心臟會十分，而在這個夢尚未做完的情況下被強(qiáng)制叫醒，心臟將會開始劇烈跳動，刺激人的腦神經(jīng)。而在夢中人就將會從夢中掉入一個類似于無底洞的洞里。

　　“哦，原來是這樣。”我看完這個視頻，我的疑問從“？”變成了“！”

　　我的疑問解決了，但是一個疑問不算什么，我還要尋找其他真理。

小問號作文2

　　我妹妹剛滿四歲，她長得虎頭虎腦。一雙水汪汪的大眼睛，閃著智慧的光芒。高高的鼻梁下面，有一張能說會道的嘴巴。他什么都好，就是問題太多。從他會說話時就常常向別人提出各種各樣的問題。如果你的問題讓他不滿意，他會向你提出更多的`問題，所以人們給他起了一個小外號，小問號。

　　有一次，我放學(xué)回家，大老遠(yuǎn)就看到妹妹在家門口等我。心想糟了！小問號又要發(fā)問了我裝作沒看見他，直奔家中。可是還是被妹妹抓住了。弟弟問我：哥哥你為什么要背書包呀？我說：書包里要裝書呀！我要學(xué)知識呀！妹妹說：我在幼兒園沒書包也能學(xué)到知識呀！我又說：你們學(xué)的知識很簡單，而我們學(xué)到的知識都是非常深奧。

　　于是妹妹又問：那么世界為什么有白天和黑夜呢？那是因為有自轉(zhuǎn)，我自信地回答。那么你能給我講一下嗎？這下我可是不知所措了，只好帶著妹妹上網(wǎng)上查資料去了。妹妹看著地球在自轉(zhuǎn)，妹妹高興的手舞足蹈。連忙說謝謝哥哥。

　　你瞧，這就是我的妹妹。一個會動腦筋提問題的妹妹，妹妹這種打破砂鍋問到底的精神值得我學(xué)習(xí)，我喜歡我的妹妹。

小問號作文3

　　我們班有一個“小問號”，為什么說他是個“小問號”呢？因為每一次說話，他都有問不完的問題，如果你不信就聽我講講吧！

　　星期六的中午，我跑到他家，推開大門，走了進(jìn)去，坐到沙發(fā)上。他看見我來了就從床上爬起來，和我一起玩，坐在了我的身旁。我對他說：“你有沒有玩過‘光遇’這個游戲呢？”小問號發(fā)問了：“‘光遇’是什么？” “‘光遇’能吃嗎？”“‘光遇’怎么玩？”……我被他問得不耐煩了，起來就要走，他用手一邊拉著我的衣角，一邊又說：“范承俊，你別走，我剛剛的問題你還沒回答我呢！”聽到這我更生氣了，原本我還想再玩一會兒的，可現(xiàn)在不想在這再待一秒鐘。

　　“你再留一會呀，回答完我的.問題你再……”還沒等他說完，只聽“砰”的一聲，我把門關(guān)了起來，但他打開了門，追了上來，在旁邊一直說個不停，就像一只蒼蠅在我耳邊一直響，而且怎么趕也趕不走。

　　到了我家門口，他又用可憐巴巴的眼睛看著我，我只好把他帶到家中，花了整整30分鐘才回答完他的問題，他這才心滿意足的一蹦一跳地走了。

　　唉，有這樣一個朋友，我是該笑，還是該哭呢？

小問號作文4

　　我有1個弟弟，他今年5歲，長得虎頭虎腦的。他呀，總愛纏著我問這問那的，沒完沒了的，就像1個“小問號”！

　　早晨，火紅的太陽從東方升起來。弟弟跑來問我：“姐姐，太陽公公怎么老從東邊升起來呀？”我告訴他：“太陽公公的家就在東邊。”弟弟眨1眨兩只大眼睛又問：“姐姐，太陽公公不搬家嗎？房子壞了也不搬家嗎？”這下我的臉火辣辣的.。

　　炎熱的夏天，大家坐在樹下乘涼。弟弟又跑來，拉著我的手又問：“姐姐，風(fēng)是從什么地方跑來的呀？”我想起奶奶曾經(jīng)講過風(fēng)婆婆的故事，就對他說：“天上有1個風(fēng)婆婆，她有1個大口袋，只要把口袋1打開，風(fēng)就從里面跑出來了。”弟弟聽了，拍著小手，又蹦又跳，高興極了！可轉(zhuǎn)過身來，又拉著我說：“姐姐，我們快去風(fēng)婆婆家，把風(fēng)口袋借來用用吧！”我到哪去找風(fēng)婆婆呀？

　　嗨，這個“小問號”真拿他沒辦法！

小問號作文5

　　在我三歲半那年，我在家看動畫片。我看到一個小朋友的玩具木偶爛了一只手，然后魔法師把木偶的全身澆了神奇藥水，把木偶埋進(jìn)土里，一會兒，長出了好多小木偶。

　　我好奇的問媽媽：為什么把木偶埋進(jìn)土里，一下子就能長出那么多木偶呢?媽媽想了想，說：我也不知道，應(yīng)該是澆了那個神奇藥水的原因吧!

　　我聽了媽媽的話，打了一勺水、拿了一個小鐵鍬，在院子里挖坑，花了很久功夫，才挖了一個像樣的洞。

　　我把身子澆上了水，把身體伸了進(jìn)去，填好土。等待長出好多個我來。

　　眼看著，夕陽西下，我想：為什么這么久了還沒有結(jié)出我呢?話還沒說完，媽媽推開院子的.門，看見我呆呆地被埋在土里，哭笑不得。一邊幫我鏟開土，一邊說：你呀你，怎么這么天真，還相信動畫片里的假象，媽媽告訴你，動畫片里的都是假的，沒有那種事，以后不能再犯同樣的錯誤了。知道嗎?我點了點頭。

　　媽媽的回答，給我童年的問號畫上了句號。

小問號作文6

　　姐姐有一個小弟弟，他長著一雙水靈靈的大眼睛，一張愛提問題的嘴巴和一身胖嘟嘟的肉。就為這，家里人給他取了個雅號DD叫小問號。

　　今天，姐姐放學(xué)回家，剛跨進(jìn)門半步，弟弟就從里面噌的躥了出來，嚇了姐姐一跳，他不管三七二十一，就對姐姐說：姐姐，我有個問題要問你？行，你說吧！姐姐果斷地答應(yīng)了他。姐姐，蘿卜能在水中浮起來嗎？弟弟迫不及待地問道，蘿卜能在鹽水中浮起來嗎？姐姐笑了笑，耐心地對弟弟說道：蘿卜不能在水中浮起來，但蘿卜能在鹽水中浮起來，因為鹽水的'浮力比清水的浮力要大，這樣吧，姐姐和你一起做個試驗吧！說完，就快速地拿來材料：一杯清水、一杯鹽水和一個蘿卜。把蘿卜依次放入兩個杯中，噢，蘿卜在鹽水中浮起來了！弟弟歡呼道。這是科學(xué)原理，以后你們小學(xué)會學(xué)到的。姐姐又說。那，鹽水為什么……

　　看！這就是我那可愛的弟弟，頭腦里總有問不完的問題。

小問號作文7

　　看見“小問號”，我想起了我的一個好朋友——小靖，我來給你們講她的事情。

　　她長著一副瓜子臉，一把烏黑的頭發(fā)綁著一條辮子，濃濃的眉毛下面長著兩顆黑寶石似的小眼睛，高高的鼻梁下有著一張紅紅的嘴巴，你可千萬別看她平時沉默寡言，但其實是全班出了名的“小問號”。

　　有一次，她問我的'同桌一個問題：“為什么《西游記》里面的唐僧沒有火眼金眼呢？”這一問，可把我們難住了。我只好回答她：“因為唐僧是凡人，所以沒有火眼金睛。”“哦！原來，是個樣子啊”她似懂非懂地點了點頭。

　　還有一次，她皺著眉頭問我：“美璇，為什么大海無邊無際呢？”“因為大海是由于雨水、融化的冰水、河流……形成的，經(jīng)過日積月累，大海就成了無邊無際了。”我也是懂非懂的回答了她。“我明白了。”她調(diào)皮的點了點頭。

　　這個小問號打破沙鍋問底的個性，你真的拿她沒辦法啊！

小問號作文8

　　我的妹妹是一個小問號，她已經(jīng)五歲了。

　　她每天都扎著一個高高的馬尾辮，向我跑來的時候辮子一甩一甩的，好像一個問號媽媽帶著一大堆小問號向我奔來。她還有一個櫻桃小嘴，你別看她的嘴巴很小，但是她只要一張開那小小的嘴巴，一大推問號就脫口而出，就像是被困了好久的黃河水，突然奔涌而出，要把我淹沒。

　　有一次，我正在院子里澆花，這時妹妹又帶著一群小問號跑了過來。于是一場與小問號之間的過招開始了！為什么花朵要在土里生長？因為他要在土里扎根，才能不怕風(fēng)吹雨打。為什么花朵每天都要澆水？因為如果沒有水，它們就會枯萎的。為什么仙人掌不要經(jīng)常澆水啊？因為仙人掌的`身體會儲存水分，慢慢的消耗。接著妹妹又嘰里咕嚕的問了一大堆問題，我有一搭沒一搭的回答著，到后來問得我都快說不出話來了。我真希望自己能變成一只樹懶呆在樹上，或者變成一只小鳥，飛到遙遠(yuǎn)的地方，讓妹妹找不著我。

　　雖然妹妹這個小問號讓我很煩惱，但是她安靜下來的時候，可愛的就像一個小包子，讓我喜歡得想啃兩口。而且我知道妹妹不懂就問會越來越聰明的，我也要像妹妹學(xué)習(xí)這種小問號的精神。

小問號作文9

　　我有個好朋友，他有烏黑的頭發(fā)，紅彤彤的臉蛋，還有一雙閃閃發(fā)光的大眼睛，總在骨碌碌地轉(zhuǎn)著，眼神里似乎總是充滿著對這個世界的好奇與疑惑。

　　他特別喜歡問問題，我們都叫他“小問號”。他看到電視上有人寫毛筆字，會問道：“毛筆是誰發(fā)明的？”看見哥哥用鋼筆寫作業(yè)，也會問：“鋼筆是怎么做到讓墨水吸進(jìn)肚子里不漏出來的？”他的.腦子里總有十萬個為什么，經(jīng)常把大人們難住了，真是一個名副其實的“小問號”！

　　有一天，他來到我們家，看到我在練字，爸爸在工作，怕打擾我們就拿了一本書乖乖地坐在凳子上看。不一會兒，就聽見他自言自語地說：“蚯蚓有沒有眼睛呢？”見沒人搭理他，就又自顧自地繼續(xù)看書，不時去書架上翻找一些東西。晚些時候，見我和爸閑下來了，就主動給我們講起了他今天所學(xué)到的新知識：“我自己查找了資料，原來蚯蚓是沒有眼睛的……”看見他快樂又滿足的樣子，我們都覺得他是一個愛學(xué)習(xí)也會學(xué)習(xí)的孩子。

　　你們覺得這個“小問號”可愛嗎？

小問號作文10

　　“姐姐！姐姐！”我正在家里寫作業(yè)，妹妹突然喊道。“怎么了？我正在寫作業(yè)！別煩我！”

　　“我發(fā)現(xiàn)了一只青蛙！”妹妹一臉笑意。“青蛙又怎么了？不是很常見嗎？”我很不耐煩。妹妹急得直擺手，大聲說：“不是！不是！是從天上掉下來的青蛙！”“天上怎么會掉青蛙呢？是你眼花了吧！”“是真的！”妹妹一臉認(rèn)真，說完還拉著我向外跑去。

　　我跑出去一看，原來草地上真的有只青色的青蛙。我想了想，故意逗起了妹妹：“青蛙呢？”妹妹指著前方，認(rèn)真地說：“在草上！”“在哪呢？”“在草上！”“在哪呢？”“在草上！”妹妹生氣了，氣呼呼地盯著我。

　　“好了！好了!不逗你了！我看見了，看見了，我先進(jìn)屋寫作業(yè)了！”逗完妹妹，我要寫作業(yè)了，妹妹卻一把拉住我：“等一下，姐姐，那竹子為什么是彎的？”“這個——這個——哎呀！不知道！別煩我，我要寫作業(yè)了！”我有點生氣地說道。“哦，好吧！”妹妹傷心地走了。可我剛寫了一會作業(yè)，妹妹又來了，她又纏著我，問我這，問我那，一副打破砂鍋問到底的`架勢！

　　唉，妹妹真是個行走的“小問號”啊！

小問號作文11

　　我們班有一位同學(xué)，他的名字叫姜韓，他長得虎頭虎腦，還帶著一副眼鏡。

　　他有一個很大的特點，就是有總也問不完的問題。我記得有一次上數(shù)學(xué)課，我們正在學(xué)新知識，姜韓忽然舉手，我還以為他要問什么重要的事情呢。于是我豎起耳朵認(rèn)真聽起來，沒想到他問的是老師剛講過的問題，同學(xué)們都哈哈大笑。我想：姜韓，你下次就不能問點有用的問題嗎？害得我白認(rèn)真聽了一頓。

　　還有一次是上語文課的時候，姜韓舉了一次又一次的手，語文老師都視而不見，可他不泄氣，右手高舉不放。我想：姜韓的問題肯定又是一堆廢話。果然，我說的沒錯，他又問了一大堆廢話，而且他一口氣把這些問題都說了出來，讓我都不耐煩了。

　　姜韓的頭腦靈活，知識面廣，所以他的問題才特別多。要是有同學(xué)想不到的`，他都會認(rèn)真思考。就像上次上科學(xué)課一樣，他還是不停地舉手。我搞不懂，他明知道每次自己提的都是一堆廢話，可為什么還要舉手呢。誰知，他這次提的問題特別有用，科學(xué)老師直豎大拇指，我目瞪口呆。

　　這個小問號肚子里有一堆問不完的問題。

小問號作文12

　　我家里有一個“小問號”，她是我的妹妹，她每天都會提出很多個問題。瞧，她又開始問了。

　　早上睜開眼，“小問號”就開始嘰嘰喳喳起來，如果是她先睡醒，她就會爬到我的床上把我叫醒，摸摸我，撓撓我。連個睡懶覺的'機(jī)會都不給我！

　　“姐姐，這是什么”？妹妹問我。我說：“這是……”。“姐姐，那是什么”？我說：“這是……”。“姐姐，這是干什么用的”？妹妹指著書上的圖片又問。我還來不及回答，她又提出了另一個問題。一上午的時間，幾乎全是在回答她的問題。

　　有一天，媽媽為了不讓她再問那么多問題。決定帶妹妹去游樂場玩，我的心里很矛盾，是跟著去還是不去呢？猶豫了半天，最終還是跟著一起去了。到了游樂場，我倆玩了最喜歡的蹦蹦床，累得滿頭大汗。又玩了旋轉(zhuǎn)木馬，本以為她會安靜下來，沒想到妹妹看到旁邊奇奇怪怪的娛樂設(shè)施又開始發(fā)問了。我也盡我所知道的一個一個問題回答她。真是把十萬個為什么都問了出來。仔細(xì)想想，回答妹妹問的問題還挺有成就感的。

　　這就是我家的“小問號”，一個好奇的“小問號”！

小問號作文13

　　我的同桌，她又高又瘦，眼睛又大又亮，鼻子大大的。

　　不管是上課還是下課，他都喜歡把一個問題問清楚。所以他偶爾會被老師叫住：“喂，上課干什么呢？站起來！”我的同桌又被老師罰站了。

　　有一次上課了，他就問我“為什么男孩是短發(fā)，女孩兒有長發(fā)和短發(fā)呢？”“為什么葉子在秋天落而不在夏天落呢？”“為什么夏天很熱？”“為什么有的人白，有的人黑呢？……”他的問題可真多，我沒有回頭看他一下，也沒有回答他一個問題。

　　老師火冒三丈地對我的同桌說：“李強(qiáng)，你要干什么？你上課怎么總說話？站出去！”

　　我就不知道我的同桌有多少問題，我想：我的.同桌是十萬個為什么嗎？他怎么會有那么多問題呢？

　　下課了，我的同桌跑到班長那里，又去問班長：“班長，為什么黑板要叫黑板？為什么書里面會有那么多的字？為什么億萬富翁有那么多的錢呢？”

　　班長大發(fā)雷霆，對李強(qiáng)說：“李強(qiáng)，你不懂就去看《十萬個為什么》吧，我還要學(xué)習(xí)呢。”

　　唉，這就是我的同桌小問號，整天就知道問問問，老師和班長都已經(jīng)說了他一頓，真希望他可以學(xué)習(xí)自己去解決問題，把上課打擾別人的習(xí)慣給改掉。

小問號作文14

　　我的弟弟剛滿四歲，他長得虎頭虎腦，一雙水汪汪的眼睛，閃著智慧的光芒，高高的鼻梁下面，有一張能說會道的嘴巴。他什么都好，就是問題太多。從他會說話時，就常常向別人問出各種各樣的問題。如果你的答案讓他不滿意，他就會向你提出更多的問題，所以家人給他取了一個小外號——“小問號”。

　　有一次，我放學(xué)回家，大老遠(yuǎn)就看到弟弟在家門口等我，心想：糟了，“小問號”又要發(fā)問了 …… 我裝著沒看見他的樣子，直奔家中。可是還是被弟弟抓住了。弟弟問我：“哥哥，你為什么要背書包呀！”我說：“書包里要裝書呀，我要學(xué)知識！”“那我在幼兒園沒背書包也能學(xué)到知識呀！”弟弟說。我又說“你們學(xué)的知識很簡單，而我們學(xué)到的知識都是非常深奧的。”于是弟弟又問：“那么為什么世界上有白天和黑夜呢？”“那是因為地球有自轉(zhuǎn)”。我自信地回答。“那么你能給我轉(zhuǎn)一下嗎？”這下我可是不知所措了，只好帶弟弟上網(wǎng)查資料了。弟弟看著動畫的'自轉(zhuǎn)，手舞足蹈，連忙說：“謝謝哥哥…… ”

　　你瞧，這就是我的弟弟，一個會動腦提問的弟弟，弟弟這種打破沙鍋問到底的精神值得我學(xué)習(xí)，我喜歡我的弟弟。

小問號作文15

　　我的弟弟，是一個無人不知無人不曉的小問號。我的弟弟有一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙葡萄般的大眼睛。

　　為什么說我的弟弟是小問號呢？有一天我剛回家，弟弟就急急忙忙地跑到我跟前。弟弟一到我面前，我就知道他又要來問問題了。這不，被我猜中了吧！弟弟大聲地說：你怎么這么晚回來呀？我說：因為今天我掃地。弟弟又說：為什么讓你掃地啊？我不耐煩地回答道：不知道。弟弟看見我不耐煩的樣子，他閉上了他能說會道的小嘴巴。

　　有一次，我正在房間玩。他忽然蹦過來大聲地說：馬上要期末考試了，你怎么還在這里玩呢？我回答：離期末考試還遠(yuǎn)呢，你這個傻弟弟。弟弟這才心不甘情不愿地走開了。

　　還有一次，我剛走出校門，弟弟問：今天考試了嗎？我自信滿滿地說：考啦！弟弟又問：你考了多少分？我不勝其煩地回答他說：98分。弟弟又說：不準(zhǔn)驕傲哦！我看著弟弟無奈的對他點了點頭。

　　這就是我的弟弟，我喜歡他！