- 相關推薦
聰明的我作文15篇(精選)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的聰明的我作文，歡迎閱讀與收藏。
聰明的我作文1
一個格外晴朗的星期六下午，湛藍湛藍的天空萬里無云，像碧玉一樣澄澈。我心情很舒暢，一時心血來潮就約了幾個朋友到公園去玩捉迷藏。
大家講明了游戲規則，就各自找最隱秘的地方躲起來。明強邊找邊說：“快躲藏起來，我來找你們嘍！”怕輸的我早已一馬當先爬到樹上，心里暗喜道：“嘿嘿你肯定找不到我�！倍阍跇浜蟮亩际潜康�！
他萬萬沒有想到，他所站的樹枝傳來咔嚓一聲巨響。說時遲，那時快，樹枝應聲而斷，我也撲通掉進樹下的水池里。我嚇得魂飛魄散喊救命，拼命掙扎著。大家看到眼前這一幕，都嚇得呆若木雞，一動也不動。
聰明機智的明強看見散落在地上的樹枝，腦中靈光一閃，立刻撿起一根長樹枝。大聲吩咐我緊緊抓住樹枝不許松手，大家齊心合力使勁把我拉上岸來。我終于獲救了。
大家都累得癱坐在綠油油的草地上直喘氣。真是好險啊，從鬼門關走了一圈回來的我真是后悔不已。
經一事，長一智，經過這場可怕的'經歷，我以后再也不敢逞強，拿自己的生命開玩笑了。
聰明的我作文2
我是一個聰明的孩子，虎頭虎腦的我長著一個聰明的腦袋瓜，一雙明亮的眼睛，還有兩只靈活的小手。
有一天，我和我的朋友去森林玩。我來到蘋果樹下邊，朋友突然發現樹上的果子，便對我說：“林于杰，咱們把那些果子摘下來，我們倆分分吃，怎么樣？”“好。”可是，我們遇到了難題：這么高的蘋果樹，我們怎么爬上去呢？正在我們發愁的時候，我突然看見樹旁的幾根長長的、粗粗的木頭先做成一個梯子，再爬上去，就能摘到果子了。朋友聽見了我的話，便夸贊我說：“你不愧是林于杰，這么聰明�！�
就這樣，我用我聰明的腦袋不但吃到了果子，還讓自己做了了回“小猴子”呢！我除了聰明之外，還有一種特別的性格，你們大概不知道吧！告訴你們吧。我如果很開心地笑起來，別人一聽就會覺得很豪爽大方，而且會被我的笑聲給感染了，也跟著開心地笑起來。有一次，我還因為這個特別的笑聲被勞技老師批評了呢！那時，我們正在上勞技課時，有位同學猛然之間說：“牛……”我們全班人都哈哈大笑起來，我也控制不住開口笑了起來，我笑得最響亮，就被新來的.勞技老師罵了，還讓班級扣了一分。哎！都是這不一樣的笑聲惹的禍。
你看，這就是我，一個豪爽聰明的我。
聰明的我作文3
小時候的我，打碎過隔壁的玻璃，推翻過別人的自行車但做哪一樣惡作劇，是沒有人發現的`，誰都不知道是誰干的。
有一次過元旦節，當然要弄一點好吃的了，于是媽媽早上就去買菜了。買了一條魚、一些蘑菇、菜、還有一個大西瓜。
我鬧著要吃大西瓜，媽媽說“這是大家吃的，要等著，不要著急�！爆F在我是饞著流口水，這個大西瓜很誘人。于是我心生一計，踩著椅子，把西瓜一推，就連忙下來。只聽啪——的一聲，大西瓜掉下來了。媽媽聽到了聲音，連忙從廚房里出來一看，西瓜摔成了幾瓣。又問我是不會我弄得，我說“當然不是得了，我最喜歡吃西瓜了，不可能�！眿寢尠胄虐胍�，又拿起地上的大西瓜叫我吃，我邊吃邊暗暗地笑著。
后來我又吃著魚，真爽��！
聰明的我作文4
從小開始，媽媽忙個不停，目的都是想讓我頭腦轉得快些。
有一次，我真的發揮出來了。那天，我總是眼眉跳，早猜到會有事發生，不出我所料，到了晚上終于有事發生了。我剛睡著，就被一聲巨響驚醒了，先打開門，把頭伸出去，再打開燈，一只老鼠正慌忙地逃跑。我又把燈關了，正式開展我的捕老鼠活動，我開著小燈，拿來老鼠籠，然后走進廚房，打開冰箱，從里面拿來一條香腸，放在老鼠籠里，就立刻跑到一邊，觀看著。一只老鼠出來了，不知怎的雙跑走了，我想可能是這個辦法不行，我走進雜物房，找來明天就打算扔掉的廢塑料蓋，然后用一樣繩子連接好一根棒子，用那條棒子撐著，把香腸放進去，這可是原始捕捉老鼠的方法。
我跑到剛才的地方埋伏著，等了好久，終于有老鼠來了，它走了出來，剛聞著香腸的`時候，我一拉，把它蓋住了，我馬上跑過去，因為怕老鼠會出來，而且塑料蓋太輕了，我用旁邊的一張小椅子先壓在上面，再叫媽媽，媽媽一聽抓到老鼠，就對我說：“真醒目，那只老鼠這么容易就給你抓到了�！�
那次，我真厲害，平常媽媽都這么難才抓到的老鼠，我用原始的方法就把它抓住了。這次，我真聰明，能抓到一只壞老鼠。
聰明的我作文5
我是誰，我就是聰明的我。
有一次，自由活動，大家在玩球。一不小心把球掉進了一個洞里，這個洞又深又滑，大家急的像熱鍋上的螞蟻，團團轉。有的人大喊：“怎么辦？”有的人想用手去抱住球，不僅沒抱到，還差點摔進洞里，還有的'人拿來各種工具，可就是拿不到球，這可怎么辦�。窟@時，聰明的我靈機一動，心想：皮球可以浮在水面上，如果我把水倒進洞里，皮球就可以浮上來了。
說干就干，我讓大家用能接水的東西接滿水，拿過來。大家一聽，突然懂了，有的人拿水桶，有的人拿水杯，還有的人拿盆子。在大家的努力下，洞里的水慢慢升上來，皮球也慢慢浮上來，我用手把球抱了起來，大家都歡天喜地，又玩了起來。就這樣，我被大家稱為“小神童”我高興極了！班里的人都不服氣，來向我挑戰，可他們總是我的手下敗將。
怎么樣？聰明的我是不是很聰明啊？你們服不服？
聰明的我作文6
我是一個活潑開朗的小女孩，今年9歲了，老愛把長長的頭發扎成一根小辮子。開心的時候，甩甩小辮子，特有意思！一張紅潤的瓜子臉上，濃濃的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃似的小嘴，能說會道。這雙眼睛啊，還是單眼皮呢，但不是近視眼哦。
我像個男孩一樣調皮。在大冷天，我穿裙子當時裝模特兒。聽到有人敲門，我不管三七二十一，套上了爸爸的大毛衣，穿上我的健美褲，又覺得很冷，忙披上媽媽的外套，這才跑去開門。奇怪的是門外一個人影都沒有。哦，鬧了半天，原來是錯覺。
我挺幽默的，在家常順嘴就說一些讓爸爸媽媽哭笑不得的'話來。爸爸媽媽鬧矛盾了，我學會做包公的樣子，先捋捋“胡子”，然后“啪”地一拍桌子，開始審問：“爾等有何冤情，快快上報！”一句話，逗得爸爸媽媽忍不住笑了，怎么好意思再繃著臉。同學們在一起談煩惱事，我會學著戲曲里的唱腔，甩一下袖子，拖長聲音唱一聲：“苦哇！”逗得同學們把剛才的煩惱事一下子拋到了九霄云外。
我是一名普通的小學生，在成長的道路上有風雨也有陽光，所以你一定會看到我從一棵小樹苗逐漸成長為一棵參天大樹。
聰明的我作文7
從小到大，在我身上發生過許多聰明的事，但期中有一件事情讓我記憶猶新。
那是去年暑假，我獨自一個人在家里按照美術老師的要求用彩泥做一件藝術品。我想做一只粉紅色的小章魚戴著一個紫色的蝴蝶結。做完了章魚的身體該做蝴蝶結的時候，我發現我的紫色的彩泥用光了，我心想：該怎么辦呢?如果換個顏色我只用藍色或紅色的總覺得不好看。于是，我決定到隔壁鄰居哥哥家去借。
來到鄰居家門口，我敲了敲門，過了好一會就是沒有人。我這才想起來，他們一家都去青島避暑了。唉!這下該怎么辦呢?明天就要交了。我又打算去買一盒新的彩泥，可是家里只有我一個人，我又不敢獨自上街，于是我又回到家里，還是想想其他辦法吧。
突然，我靈機一動，想起來我以前畫的一幅水彩畫是可以混色的嘛，我拿出了“變色表”一看，原來紅色加藍色可以變成紫色的。呀!真是太巧了，我正好也只有紅色和藍色的`了。于是，我興奮地拿出了紅色和藍色，混在一起，一直捏啊捏，好像外婆揉面團一樣，不一會，我搓呀，捏呀，粘呀，做出了一直玲瓏可愛的小章魚。看著自己混色出來的紫色蝴蝶結，覺得好可愛啊!
晚上，我拿出了小章魚，很自豪地說起了我的小聰明，爸爸媽媽都直夸我聰明呢!
聰明的我作文8
大家好，我叫王敬宇，今年八歲。我在桃園小學上學，是二年級四班的一名學生。我有一頭烏黑的頭發，頭發下面長有兩根細長我哪里還敢追，只得放棄，看著陳雯雯的背影，我心中憂心忡忡，生怕她會告訴學校。的太過孤僻了。這些天沒看到陳雯雯的身子，我老李連覺都睡不好，我賊兮兮的看了看四周，發現外面空無一人后，心中不由再次起了偷看的念頭。眉毛，眉毛下面藏有兩顆圓溜溜的大眼睛。圓圓不然她早就把我偷看她的事情，告訴學校了！現在就算我沖進去，把陳雯雯給那樣了，依照陳雯雯的性子，也有很大概率不會舉報我！�。〉腵大臉上，長有一張紅潤的嘴唇。我的皮膚顏色是白色的。我很聰明，在班里是第七名。我不僅愛學習，還樂于幫助別人。
有一天，我出去玩的時候，看見一個爺爺在推著車，要上坡。我就給爺爺推著車，往前面走。這樣爺爺覺得車很輕了。不一會兒，爬上坡了。爺爺夸我真是個懂事的好孩子。聽了他的夸獎，我咯咯笑了。
還有一次，老師給我們班出了一道難題。我見班里其他同學都不會，我就舉手回答。我答出來了老師的問題。老師夸我很聰明。
這就是我，樂于助人又聰明的我。你們喜歡這樣的我么？
聰明的我作文9
我叫郭曉強，一年級我得過拼音大王的獎狀，期末考試我得了三等獎，老師也很滿意我的成績，媽媽也是。記得有一次英語補習班有兩個人沒有學會，可是我就不同了，我會這道題，我舉手，老師聽過我的'發音說我答對了，我很高興。
我在二年級得過作文大賽三等獎，我很厲害吧！我在二年級下冊期末我又拿了三等獎，不過三等獎只是一個開頭，我會繼續努力的。我學過奧數二年級，老師講過的奧數我有幾道題都會，經常考試都可以拿90分以上。
還記得在英語課上有很多單詞我都會，這句話我也會，老師讓讀的時候，一部分人讀得都很不流暢，而我卻讀得很熟。
有一次同桌問我一道題怎么寫，我告訴他過程，他會了，他對我說：“你真聰明。”
我覺得我很聰明。有一次媽媽不在家，只有我一個人，我想我是自己做犯還是等媽媽回來呢？我想了又想，還是決定自己做。
我很聰明吧！
聰明的我作文10
我是一個討人喜歡的孩子。我長著一張瓜子臉，非常帥氣。高高的`鼻子上架著一副小眼鏡，顯得很有學問的樣子，所以大家都叫我“小博士”，我覺得非常自豪。
我很聰明，但又有點頑皮，爸爸媽媽總說我優點很多，但缺點也很明顯。
先來看看我的優點吧。我性格開朗，課余時間喜歡給同學們講故事，我的故事經常會把同學們逗得哈哈大笑，被大家稱為班里的“開心果”；我自信心很強，只要我認為對的，就會堅持；我興趣廣泛，喜歡學語文、數學、英語，喜歡看課外書，還特別喜歡運動；我很有禮貌，無論見到誰都會主動問好；我還特別關心班集體、熱愛勞動……
大家別看我這么多優點，可毛病也不少。我特別愛看電視，常常是看得太入迷了，把飯塞進鼻子都不知道，氣得爸爸媽媽哭笑不得。我做事有點慢，媽媽經常說我“皇帝不急，太監急。”不過這些缺點我正在努力改正。
對了，忘記告訴大家，我可是一個電腦迷。只要一打開電腦就不想關，我覺得電腦太有趣，太神奇了。不僅可以查資料、學習，還可以玩游戲、看電影等。我的愿望是成為一個電腦專家，我會努力的，你們等著瞧吧！
聰明的我作文11
童年是色彩斑斕的，是幸福美好的，是令人回味無窮的……在我的童年生活里，有過這樣一件事。記得剛上小學的`時候，媽媽就叫我學著寫日記。
一天又一天，我肚子里的東西被掏空了。我絞盡腦汁，也想不出寫什么。有一天，我無意中發現在書柜里有一本《魯迅日記》，我拿出來翻了翻，頓時有了靈感，便拿起了筆，在日記本上寫道：“十月九日，星期六，晴，無事�！睂懲暌院螅业靡庋笱蟮卮舐暼氯拢骸皨寢�，我寫好了！”“寫好了，怎么這么快？”媽媽滿臉疑惑地拿起日記本，這一看，頓時，臉上晴轉多云：“這，這一套你是從哪里學來的？”我不慌不忙地說：“我是跟大作家魯迅先生學的唄！”“魯迅？哪個魯迅？”“魯迅嘛，難道還有第二個？”我仰著頭，笑嘻嘻地看著媽媽，“你書柜里那本，《魯迅日記》，你去看看吧，第43頁。”說完，我慢條斯理地理著我的書包。媽媽打開書柜，抽出那本，《魯迅日記》……看了好一會，媽媽笑著說：“女兒啊，今天的玩笑開過頭了吧！去，寫日記去。”看著媽媽那尷尬樣，聽著媽媽那自我解嘲的話，我心里獲得了一種快感。然而，我還是只能撲在寫字臺前重新寫日記。
聰明的我作文12
我叫王奕廷，梳著兩根小辮子，眉毛彎彎，眼睛雖小，卻炯炯有神。有時愛耍小聰明，同學們都叫我“機靈鬼”。
星期天的早晨，我早早地起床，準備和媽媽去逛超市。只見媽媽在東翻西找，似乎什么東西不見了。
“媽媽，找什么呀？”“我在找剛買來的手機，記得昨天放在桌子上的，可今天怎么就不見了，像被魔法師念了咒語似的……”之間媽媽的`臉漲得像龍蝦般紅。“寶貝，快來幫媽媽找找�！薄白蛱炷愕拇_帶回家了么？”我問道�！白蛱焱砩线�和你蛛蛛阿姨打過電話呢，手機都沒關呢�！甭犃藡寢屵@么一說，我計上心來，連忙用家里的電話撥打媽媽的手機號，然后我豎起耳朵，幾里的房間一個個走過去聽一聽動靜，可惜沒有動靜呀。我有點失望，走回客廳里，這時從沙發坐墊的縫隙里船出了輕微的音樂聲，我翻開坐墊，發現媽媽的手機安然無恙地躺在角落里。
“找到了，媽媽�！蔽腋吲d地把手機遞給了媽媽�！爸x謝你，寶貝，還是你聰明，媽媽怎么沒想到呢？”“那我們趕緊去逛超市吧！”“好啊，快換鞋吧！”我和媽媽高興地走出了家門。
聰明的我作文13
方法正確，事半功倍；方法錯誤，事倍功半。動腦筋，才是解決問題的方法。
一天，我正在做摘錄筆記，做到“主要內容”了，我心想：怎么辦，“主要內容”可是我的弱項呀！萬一，寫得亂七八糟，又要被老師批評了，丟的可是我的面子。我急得像熱鍋上的螞蟻。我小聲的'、地嘀咕著：“不如去問媽媽，不行不行，媽媽不會寫主要內容；對了看《英才教程》吧，也不行，老師不是說過：‘要自己學著寫主要內容。’應該怎么辦呀！”我絞盡腦汁，可又毫無辦法。
我望著課本中的密密麻麻的黑字，腦中出現了幾個大問號�！胺椒�，方法，這個單元不是教我們遇到難題，要用方法嗎？”我激動地喊了出來。在我束手無策的時候，腦中忽然浮現出了老師說過的一句話：“寫主要內容要抓住時間、地點、人物、起因、經過、結果，這六要素�！蔽异`機一動，急忙找出了這篇文章中的事發時間、地點、人物、起因、經過、結果，輕而易舉地就寫出了簡潔的主要內容。這時，我感到很高興。
我運用了方法，簡簡單單地寫出了主要內容。我從這件事中，明白了：方法是最關鍵的，巧妙的運用方法，才能快速地解決難題，效率才會高好幾倍。做事情，努力固難重要，但科學的方法更重要。
聰明的我作文14
我的小妹妹，她是我姨媽家的孩子。
她今年六歲了。紅紅的臉蛋像一個圓圓的大蘋果一樣，彎彎的眉毛，下面嵌著一雙水汪汪的大眼睛。高高的鼻梁下面是一雙小巧的嘴巴。一雙耳朵像兩個金元寶一樣，非常可愛！
有一次，我們一起在我家玩捉迷藏 。她發現了我家的墻角邊上有一個很大的大桶，她為了不讓我抓到，偷偷地躲到了大桶里面。我幾個房間都找遍了，可是都沒見到她的蹤影。過了一會兒，或許小妹 妹累了，想換一個姿勢，在她的帶動下，大桶一晃，失去了平衡就倒了。我聽見“咣當“一聲，就馬上跑過去，看見小妹妹怎么滾也滾不出來。這時，她急得哭起 來，我趕緊叫來正在忙碌的媽媽，在媽媽的幫助下，把大桶豎起來。媽媽一邊把小妹妹抱出來一邊說：“你怎么進桶里的呢？”看著小妹妹驚魂未定的樣子，我們都 忍不住笑起來。
小妹妹很聰明，特別是她的模仿能力特別強。比如：我一搭積木，她就和我搭一模一樣的`積木；再比如：我在我家的白板上畫畫，她就和我一起在白板上畫畫。我要是看書，她也會拿起一本書來有模一樣地看著。一副“學看”的姿態，十分可愛。
這就是我的小妹妹，一個聰明伶俐、調皮、可愛的小女孩，我們都特別喜歡她。
聰明的我作文15
我是一個聰明的小男孩，長得很可愛，特別是我那大大的腦袋，充滿了智慧。
在生活中，爸爸媽媽總對我說：“你已經長大了，要沉著、冷靜地面對困難。
一天晚上，我們全家在客廳看電視，突然停電了。爸爸和媽媽急得團團轉，大叫：”我們家沒有手電筒，也沒有蠟燭，怎么辦呀？“我趕緊說：”爸爸媽媽，別慌，我們要沉著，冷靜地想辦法�！昂� 然，我靈機一動，趕緊跑進我的房間，將心愛的小汽車上的燈拆下來，裝上干電池，燈泡亮了。我大叫一聲：”阿，我們家有燈啦！“
爸爸媽媽拍了拍我的腦袋說：”你真聰明！“
在學習中，我也靠著我的.聰明才智去戰勝一個個困難，所以我的成績總是名列前茅。
我雖然挺聰明，但我決不能驕傲。我要一步一個腳印，好好學習，天天向上。