【精華】我做了一項小實驗作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我做了一項小實驗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我做了一項小實驗作文1

　　氣球是我們喜歡的玩具，今天我們在快樂作文課堂上用氣球來做非常有趣的實驗。

　　我們做了一個實驗，堅強的氣球，實驗材料有：一盒圖釘、一個氣球。實驗開始前，老師問大家：“你們覺得圖釘扎氣球，會不會爆炸呢？”“會！”“肯定會爆炸，這可是……”同學們爭先恐后的回答道。

　　實驗開始了，老師把一盒圖釘全部倒在桌子上，一個一個的擺放好。將吹滿氣的'氣球輕輕放在頭頂上，氣球竟然沒有爆炸！我們看的目瞪口呆。老師又使勁地摁了摁放在圖釘上上的氣球，還是沒有動靜，我們迫不及待湊了上去。無論老師如何用力，氣球好像有了魔力，竟然在圖釘上跳起來舞這難道不是堅強的氣球嗎？后來通過查閱資料，我明白了很多圖釘在一起，釘子變成了一個平面，就不會扎破氣球啦！

　　實驗給我帶來快樂，也激發了我的好奇心，我喜歡做實驗！

我做了一項小實驗作文2

　　今天，我想做一個小實驗，我先準備了一個玻璃杯，再找了幾枚硬幣和一把小勺子。

　　我先把杯子里倒滿水，然后用小勺子一勺一勺地往杯子里舀，直到再舀水要溢出來，隨后我拿出一枚5分的硬幣輕輕地放在水面上，硬幣竟然浮在了水面上。我想：5分的硬幣竟然能浮在水面上，那1元的硬幣應該也能浮在水面上。

　　于是，我拿出1元的硬幣，把水放到同樣的樣子，把硬幣放上去，說來也怪，硬幣竟然沉下去了，我想：難道我放的力氣大了，我再試一次。可是結果都是一樣，我想同樣是硬幣，為什么有的能浮在水面上，而有的卻不能呢！

　　我去問爸爸，爸爸說：“如果硬幣的重量小于張力，硬幣就會浮起來。如果硬幣的重量大于張力，硬幣就會沉下去，這就是為什么有的'硬幣能浮在水面上，而有的不能的原因。”我會意地點點頭。

我做了一項小實驗作文3

　　今天我做了一個十分神奇的實驗。首先準備材料：一張紙，一個玻璃杯。第一步，把玻璃杯倒滿水，第二步把紙片剪得比杯口大一些，第三步把紙片貼在杯口上面，第四步杯子倒過來。

　　我第一次失敗了，水流了出來。第二次也是一樣，我連著好幾次都失敗了。就在我灰心喪氣不想再做的時候，我突然想到科學家的.實驗那么難，我做的實驗這么簡單，科學家都能堅持，我為什么不能堅持呢？想著，我便又開始繼續做實驗了。

　　過了一會兒，奇跡發生了，紙片把水頂住了，實驗成功了！我的好奇心一直不停，我在想：是誰用魔法把紙定住了？我上網查了一下，原來是大氣壓力搞的怪。

　　從這個實驗里，我知道了大氣壓的作用，它真像一個厲害的魔法師。

　　我喜歡這個實驗，因為它既好玩，又能讓我增長知識，同時，還讓我懂得了：“世上無難事，只怕有心人”的道理。

我做了一項小實驗作文4

　　在五一假期里，我做了一個“紙屑跳舞”的實驗，這個實驗很簡單，接下來讓我給你們介紹一下這個實驗的做法。

　　這個實驗要準備的'東西有：一些小紙屑，一張紙，一把塑料的尺子和一條毛巾。

　　首先要把這些小紙屑放在紙上，接著把尺子放在毛巾上面來回地蹭一蹭，然后把尺子放在紙屑上方大約2cm的地方，前后左右的來回移動，最后你會發現這些紙屑會跟著尺子一起舞動起來。

　　我覺得這個實驗特別有意思，可是我也有很多的問題。比如：紙屑為什么會跟著尺子跳舞；為什么要先把尺子放在毛巾上面蹭一蹭；為什么非要用塑料尺子，鐵的尺子是不是也可以呢……

　　等到媽媽晚上回到了家，我終于解開了這些疑惑。塑料尺子跟毛巾摩擦產生了靜電，然后用尺子去吸引紙屑，紙屑就會跟著尺子舞動起來。至于為什么不能用鐵的尺子，是因為鐵是導體，只有非導體才能產生靜電。

　　這個實驗是不是很簡單呢？實驗用具也很常見，大家可以試一試這個實驗，他特別有趣。

我做了一項小實驗作文5

　　要問我最喜歡做什么，悄悄得告訴你，我最喜歡的是吹泡泡。那天，科學老師教了我們配泡泡水。

　　當天中午一放學，我就急忙趕回家，把書包往床上一扔。找來一個水瓶，往里面加上水，在放一些洗衣液和洗衣粉，擰緊瓶蓋，使勁搖晃，直到出現白沫。拿出一根吸管，沾了一些使勁一吹，只見一串串五顏六色的泡泡就產生了，看著五顏六色的泡泡我忍不住用手去接，泡泡一接觸到我的.手就碎了，真是太脆弱了！我又沾了一些使勁吹，泡泡就飄散開來，有大有小，大的乒乓球，小的像珍珠一樣，有的升上天空，有的飛到我的鼻尖和我做游戲。微風吹過，它們漫天飛舞，好看極了。

　　我喜歡泡泡，因為它真的很美……

我做了一項小實驗作文6

　　聽說塑料瓶可以浮在水面上，我想做一次實驗來驗證一下。

　　首先準備一個塑料瓶，一個透明盒子和一些水。這樣就可以開始實驗了。

　　接著把冷冰冰的水倒進盒子里，然后勇敢的塑料瓶選手跳入了這讓人瑟瑟發抖的`水里面。我原本以為塑料瓶會沉到水底，可讓我驚喜的是塑料瓶選手努力的往上“游”。不一會兒，他就到水面上玩了。

　　為了實驗結果更準，我又撿來一些石頭放進塑料瓶里。塑料瓶選手只是微微下沉一點點，仍舊保持上半身在水面上，但我還是不能確定，于是，我又用手指把塑料瓶往下按。可是只見塑料瓶選手滑過我的手指，又浮到水面上去了。

　　看來，塑料瓶還真的可以浮在水面上。

我做了一項小實驗作文7

　　聽說降落傘降落時，會很緩慢的降落下來，我想做個實驗來驗證一下。

　　我準備的材料有一個又大又寬的口罩，一張美麗的長方形紙還有一卷膠帶就可以開始做實驗了。

　　第一步把口罩先生長長的手和腳從中間剪開。第二步把美麗的桃花紙小姑娘粘成一個小盒子（首先把紙剪成五個小正方形，再把這些小正方形給粘在一起就成了漂亮的小盒子）。第三步從有著圓圓肚子的`膠帶先生身上撕下來四厘米的膠帶，再把它均勻的分成一厘米長的四段，然后分別粘到口罩先生的線上。第四步把口罩先生和紙盒小姑娘連接起來。第五步調整口罩先生和紙盒小姑娘的方向和位置，小降落傘就成功完成了。

　　降落傘做好以后，我就從樓上丟了下去，結果像聽說的那樣，會很緩慢的降下去了。

　　這個實驗不僅證明了聽說到的是對的，還很有趣呢！

我做了一項小實驗作文8

　　今天，王老師為我們布置了一個課外拓展的作業，讓我們回家做一項小實驗。

　　放學后，我、柔柔、絲絲和武狀元聚在一起拍著腦袋想著該做什么實驗？還是柔柔腦子快，說：“有了，有了！我在一本書上看過叫《火山噴發》的小實驗，我們試試吧。我和大家立刻分頭去找材料：番茄醬、錐形瓶。圓形塑料紙、橡筋、釘子、酒精燈！

　　實驗開始了，我先把番茄醬倒進錐形瓶里，再用橡筋將塑料紙蒙住瓶口，然后用釘子在瓶口中心扎個洞，最后錐形瓶放在酒精燈上加熱。發現高溫的番茄醬涌出了錐形瓶，這個實驗也告訴了我火山的'噴發與地球內部巖漿的高溫有關！

　　這個實驗真有趣！

我做了一項小實驗作文9

　　聽聞生活中看不見、摸不到的空氣可以占據空間。為了檢驗它是否真實，我就做了一個實驗—空氣能占據空間嗎？

　　帶著這個疑問，我滿滿的好奇心像海水一樣流出。做這個實驗需要的材料有：一個透明塑料杯、一個塑料盒子、一張紙、膠帶和打氣筒。我們首先要把一張平平整整的紙揉成一團，我心里暗暗的想：這團紙如果添上些顏色，就有點像圣甲蟲的糞便了。想到這兒，我連忙搖搖頭接著做實驗。接著，我用膠帶將小紙團貼在杯子的'底部，像用皮筋把兩捋頭發系在一起。然后在杯子上打了一個小洞，我生怕把它扎疼了，小心翼翼的扎了下去，扎完了我還對它說：“對不起哦，杯子妹妹。”然后再把這個杯子慢慢放入水中，我真希望它會游泳。最后從小洞里打氣進去。神奇的事情發生了！一個個小泡泡冒了出來，水位也開始漸漸上漲。當我拿出杯子，我驚訝的合不攏嘴：紙團真的沒有濕！

　　原來空氣真的可以占據空間，原來科學這么神奇！

我做了一項小實驗作文10

　　星期天的下午，我在一個視頻里看到了一個很有趣的實驗：拿一支瓶口和氣球口一樣大的瓶子，把一個氣球套在這支瓶子的瓶口上，然后在另外一個盆子里倒入熱水，最后把瓶子放到盆中的'熱水里，氣球就變大了。

　　我讓媽媽給我買了五個氣球，和一支瓶口和氣球口一樣大的瓶子。準備完這些材料，我已經迫不及待地想做這個實驗了。

　　首先，我把氣球套到瓶口上，然后在洗臉盆里倒入熱水，最后把瓶子放到洗臉盆里。可是，瓶子太輕了，馬上浮了起來。我又把瓶子壓入水中。不一會兒，氣球慢慢地變大了。

　　我親自做完這個實驗，覺得很開心。

我做了一項小實驗作文11

　　聽說筷子的力氣很大，我有點兒不信，我和媽媽在家里做了一項實驗——筷子的神力。

　　做這個實驗要準備一些材料。分別是：大米、一個塑料杯和一根竹筷子。

　　首先，我們把大米裝進塑料杯中；其次，再用手把大米在塑料杯中壓實；接著，將準備好的一根竹筷子從手的空隙中插進大米中；最后，只要把手一松，將筷子一提，那根筷子便像“大力士”一般將大米和塑料杯提了起來。我第一次做實驗時，把米撒得到處都是，在無數次的失敗中，有一次卻很完美的成功了。

　　實驗成功的'那一瞬間，我的心情十分激動，想：一根小小的筷子就有那么大的力氣，能把米和塑料杯一起拿起來。這項實驗十分有趣！

　　這項實驗不但十分有趣，原理也很奇特，因為大米和筷子之間的空氣壓力很小，而杯子外面的壓力卻很大，杯子里面的空氣壓力小于外面的空氣壓力，所以筷子就會有那么大的力氣！

　　我非常喜歡這項小實驗！

我做了一項小實驗作文12

　　大家好！今天我給大家來做個小實驗一一筷子的神力。

　　這個實驗需要以下的材料：筷子，米，塑料杯。操作步驟如下：先將米倒滿塑料杯，再用手將杯子里的米按一按，抖一抖，然后壓實（這是最關鍵的一步哦），再用手按住米，從手指縫間輕輕地插入筷子，用手輕輕提起杯子和米，讓人沒有想到的是：竟然杯子和米一起被提起來了，而且怎么晃動都不會掉。

　　這是什么原因呢？我懷著好奇的`心情，用百度查找這個實驗的原理。原來是因為杯子里面的米粒之間互相擠壓，使得杯子里空氣的被擠出去，使得杯子外的壓力大于杯子里壓力，筷子和杯子緊緊地結合在一起，所以筷子就能將杯子提起來。

我做了一項小實驗作文13

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”正如詩句所說，想要透徹地明白道理，必須親自動手。今天，我做了一次非常有趣的實驗。

　　我找來杯子、熱水、一個雞蛋、一杯鹽和一只筷子，決定在書桌上做實驗。

　　我首先在杯子里裝了大半杯水，接著我把雞蛋放入水中時，只聽見“撲通”一聲，雞蛋沉入水底，在水底的`雞蛋一動不動像一塊睡著了的石頭。然后，我在水中加了少許的食鹽，食鹽沉入水底，像在水底鋪上了一層細細的白沙。我再用筷子輕輕地攪動著，雞蛋也在攪動下跳舞，像一個醉漢。最后，我在水中加了三四勺鹽，這時雞蛋終于浮起來了。

　　這時，爸爸告訴我：“鹽水的浮力比水大，所以雞蛋就浮上去了。”

　　這個小實驗真有意思！我想：今后一定要多讀科學書籍，多做實驗，了解更多科學知識，使我的課外知識更加豐富。

我做了一項小實驗作文14

　　今天，我做了一個小實驗，實驗的材料有：可口可樂一瓶、葡萄干50粒、透明杯子2只。目的：觀察可樂與葡萄干在一起的現象。

　　首先，把可樂倒進杯子一半以上，再將葡萄干放在手中，先將一粒葡萄干扔進裝可樂的.杯子里，只見：葡萄干下沉到杯底，然后上升。此時，杯里出現無數小氣泡快速上升，形成浪花，向四周擴散。多放幾粒到杯里，咖啡色液體噴涌、翻滾著的浪花就像一朵朵爭先恐后、轉瞬即逝的珠花在綻放，好看極了！

　　過一會兒，葡萄干下沉到杯底，我又用另一只杯子，倒入普通水，將葡萄干放進杯中，這回并沒有出現氣泡等現象。這是為什么呢？姥爺告訴我，可樂中含有較多的碳水化合物，與葡萄干產生的氣泡是二氧化碳，它能將葡萄干上浮，二氧化碳散發沒了，葡萄干也就下沉了。普通的水含二氧化碳太少，所以，葡萄干就不會上升了。

　　通過這次實驗，我明白了很多東西，世界真奇妙！

我做了一項小實驗作文15

　　一天，我看見電視節目里做了一個挺有趣的實驗。我為了驗證這個實驗，跟著電視上重新做了一遍。

　　我先把蘋果切成片，然后，我拿來一個盤子，在里面放了點鹽，接著我又放了一點開水，最后，我把蘋果放在盤子里。開始等待30分鐘。一分鐘，兩分鐘……10分鐘……30分鐘。在我等待的過程中，我一直盯著盤子里的蘋果。時間到了，我拿出盤子里的蘋果，咬了一口，發現味道比以前更甜了。我左思右想，到底因為什么能讓蘋果更甜呢？我猜測，肯定是鹽化成鹽水導致的。

　　于是，我查閱了大量的資料，原來，蘋果細胞中的水分擴散到鹽水中（鹽水的濃度比較高，水就會流出），所以蘋果的糖含量升高，會更甜，還有蘋果中的'一些酸性物質也會滲出，蘋果中的酸性物質就會減少，就會變得更甜。

　　通過了這個實驗，我明白了：生活中處處有學問，只要處處留心，善于動手，多觀察，多思考，就一定能有新的發現。