雨中的校園作文（經典）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的雨中的校園作文，希望能夠幫助到大家。

雨中的校園作文1

　　“淅淅瀝瀝”咦，奇怪！這是什么聲音？我正在教室里專心致志地寫著作業，聽到外面有一種奇怪的聲音。噢，原來外面下起了雨呢！我往窗外望去，只見綿綿的細細的雨從天空中飄落下來，它落在了樹梢上變成水珠；落在了池塘里變成圓暈；落在水泥地上匯成了小水洼；落在了教室的窗臺上……，它是那樣輕柔，像翩翩飛舞的蝴蝶像紛紛揚揚的.雪花。它，似霧又似紗，把整個校園都籠罩在這朦朦朧朧的世界中。

　　此時的操場邊，同學們仍然在嬉戲打鬧，似乎還沒有察覺到落在他們衣服上，發梢上的小雨滴。

　　一道閃電劃過，把我從這朦朦朧朧的世界中拉了回來。一時，雨滴變大，它們打在教學樓的房頂上，越來越大越來越密，遠遠望去，冒出陣陣“白煙”，它們敲打著教室的玻璃窗，發出有節奏的嗒嗒聲！仿佛在彈奏一首歡快的樂曲。

　　午飯時候，通往食堂的路上，有一排排五顏六色的小花---同學們排著隊，撐著傘正在趕往食堂的路上。

　　放學后，雨終于停了，我們走出教室，看見了生機勃勃的草叢，郁郁蔥蔥的大樹，還有青翠欲滴的小竹林。

　　小雨滋潤大地，大雨洗滌萬物。我們就像是校園里的樹苗、青草，沐浴著小雨的滋潤，接受了大雨的洗禮，在校園中茁壯成長！

雨中的校園作文2

　　春夏秋冬，每一季的校園都有不同有綠色。其中春天的校園，尤其是春雨中的校園是最美的。

　　沉睡的冬天走了，春姑娘先是喚醒了冬眠的動物，再用那她那支神奇的畫筆，給每一棵大樹和每一株小草都點上了綠色。

　　我們的`校園就是因為春姑娘的寥寥幾筆，再加上那場蒙蒙細雨，而充滿了生機。你瞧，那百草園里的每一株藥草，已不是以往的那代表著憂傷和死亡的黃色，而是代表著擁有超級生命力的綠色！似乎每一株藥草都在向我們展現綠色，告訴我們春天的神奇；還有那旁邊的映山紅，絕對勝于火焰，新長的嫩綠葉把下面的老綠葉顯得更加深沉和成熟，就連那飄忽兒的雨絲似乎也都變成了綠色了。

　　過了百草園，我們就來到了“日月潭”。剛到那兒，我們都不約而同地叫了一聲“哇……！”因為“日月潭”里的水實在是太綠了，不知是因為旁邊的樹木的原因還是春姑娘那神奇的畫筆的原因，讓它變得如此清澈、美麗。

　　我不禁感嘆道：“春天校園的綠，真美啊！我愛這五彩繽紛的校園春天。”

雨中的校園作文3

　　夏天的雨里包含了孩子們的快樂。

　　夏雨給整個校園蓋上了一層輕柔的云霧。云霧的下面，一群孩子在雨中瘋跑，他們時而跺一兩下腳，總想給旁邊的“受害人”一個大驚喜。有的孩子滿身泥點子，但他總覺得是一個個漂亮的暈染。有的`孩子小心翼翼地在水坑里行走，擔心弄臟了媽媽給他新買的漂亮的球鞋。因此，這些孩子在一群頑皮的孩子中顯得有些格格不入。

　　一個星期五，雨下過之后，我們班里的男生都在水坑中撒歡。小馮在水坑中飛奔著，一個沒注意，摔了個四腳朝天，所有人都在取笑他，他也笑得很歡。這應該算是一個挺愉快的小插曲。

　　又一次，一個人用膠鞋盛雨水，水接滿后，他找一個人，尋找潑水機會，然后輕輕地走過去，“哇”的一聲大叫，把水往那人頭上一揚，那個人頓時變成了落湯雞。我就站在不遠處，目睹了一切。我拼了命地咬著嘴唇，強忍著不想讓自己笑出聲來，只可惜沒有忍住，“鵝鵝鵝”像鴨子一樣大笑起來。

　　雨天不僅給了我們無盡的歡樂，而且還豐富了我們的課余生活，讓校園充滿了生機與活力。

雨中的校園作文4

　　“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”細雨下起來了，在清明節放假后開學的第二天早晨。

　　透過教室的玻璃窗循聲望去，天空迷蒙一片，雨絲隨著風飄灑，不知不覺中，在天地間織成了一張柔和的大網，讓這學校充滿了詩情畫意。坐在窗邊的我，禁不住雨的誘惑，迫不及待的推開了窗子，感受大自然的恩賜。

　　下課鈴聲響了，操場在細雨的滋潤下頓時變幻出繽紛的色彩，盛開出無數大小各異的`傘花，好像百花園，把整個學校妝點的生機勃勃，一派盎然。

　　我被這情景所感染，走下樓去，看著在雨中，花傘下一個個同學開心的笑臉。不時耳邊還傳來“來，我帶你。”、“喂，上我這兒”這樣的喊聲。只見每朵傘花下都有兩三個小腦袋，小小傘花成了幾個人所擁有的。雨中，那傘花多么美呀！同學們多和諧呀！

　　在雨中，在傘花下，同學們感情融合在一起。露在傘外的衣服濕了，貼在一起的心是暖的。

　　絲絲雨露、朵朵傘花帶出片片話語、串串歡笑，成了一個個跳動的音符，奏響了校園春的序曲。

雨中的校園作文5

　　聽，是誰在“嘀嗒嘀嗒”地唱著歡快的歌？原來是小雨滴。下雨了，同學們都打著漂亮的雨傘來到校園。看，多么美麗！雨傘也是五彩繽紛的，一把把雨傘像一朵一朵會移動的“花朵”，這個是粉色公主的，那個是七色彩虹的；這個是紫色透明的，那個是黑色帶花邊的。

　　雨中的校園，是小朋友的樂園。操場上，小朋友們打著雨傘，雨中歡快地玩耍著。淘氣的男孩子拿著傘玩潑水。他們倒拿雨傘，往小水坑中一掄，水花四濺，周圍的同學被濺濕了衣褲，被濺到的同學，不但沒有生氣，還哈哈大笑起來，享受著玩水的樂趣。安靜的女孩子拿著傘在蓋房子，他們用傘搭在雙杠中間，把傘當成房子，在下面，或竊竊私語，或盡情嬉戲。更多的孩子喜歡玩扔傘。你看他們，這個人屁股一翹，用了吃奶的勁向上扔去，好像怕自己扔不高似的'。另一個人趕快跑到傘的下面，一蹦，接住了這把傘。緊接著哈哈大笑的聲音傳來，又一輪扔傘接傘開始了……

　　這就是雨中的校園，我們游戲的樂園。我喜歡雨中的校園！

雨中的校園作文6

　　下雨了，下雨了！雨一滴一滴地落下來了！她像珠玉一樣靜靜地落在了操場上，滴溚滴溚，她落在樓頂上，淅瀝淅瀝，她落在雨傘上，沙沙沙，她落在花圃，嘩嘩嘩！校園里到處洋溢著詩情畫意的雨景。

　　雨漸漸大了，千絲萬縷、碩大的水晶珠簾懸掛在天空垂到地面，精美的雨花晶瑩剔透，美麗的水花頻頻地在整個校園綻放。

　　“山色空蒙雨亦奇”呀。從教室的窗內往外看，鮮艷的花園、嶄新的教學樓……被雨簾遮著，顯得格外迷蒙。

　　雨越下越大，那雨絲轉為了豆大般的雨點，成了滂沱大雨。“叮呤呤！”放學的鐘聲悠然響起，似乎為雨聲伴奏，聲音真好聽呀！小朋友們一聽見放學鈴聲，就拿起了雨傘，像支離弦的箭，飛奔出教室。有的同學穿著雨鞋，在水洼里亂跩，一朵朵水花開放在水面；還有的`撐著雨傘亂轉，一朵朵“煙花”從雨傘邊上飛出……

　　雨聲、喧鬧聲、歡笑聲、尖叫聲匯成了一首美妙的交響曲。

　　我愛校園，更愛雨中的校園！

　　點評：文章情景交融，從中能感受到小作者用他的“心”在與雨打招呼，在告訴我們雨給校園帶來的不只是美，更是歡樂。

雨中的校園作文7

　　“叮鈴鈴”的聲音敲開了所有班的班門，也是學校這鍋沸水即將沸騰的信號。同學們滿懷期待地涌出教室，又失望地進來，像被訓了一頓似的。

　　“怎么啦？”我問道。“又下雨了，體育課泡湯了!”同學們齊聲喊。我心中也沮喪極了，走出教室，望著淅淅瀝瀝的雨，覺得心里涼絲絲的。

　　正準備回去，幾線雨絲又將我勾回去，有種憑欄遠眺的.感覺。以前覺得：下雨就是倒大霉。但現在看來，下雨也挺美的。外面，操場上還有一些孩子，雨仍然擋不住他們的童心。操場像被水洗滌，比以往凈些，還是孩子的童真？

　　操場后面，幾棵海棠樹更加挺拔，仿佛跟雨較上了勁。幾支海棠花更美了，紅得嬌艷，紅得羞澀，遠處也看得一清二楚。下樓走近，花瓣細膩如絲綢，色澤微艷，花兒嬌羞地躲在綠葉中，一副小家碧玉的純真模樣。風一過，海棠仿佛一抹胭脂，原本青澀的神態倒顯得嬌柔了，又輕靈了些。雨小了，比不過牛毛了。操場上又有些熱鬧了，嬉戲的，打籃球的，有了些人。細雨中，整個人又空靈了，清爽了。下一秒有涼意，這才恍然，夏的腳步，失了。國旗臺，教學樓，操場，似乎哪兒找不到夏的影兒，就這么憑空消失了。霧起鈴響，人散······

　　思久，雨中校園的活力依舊，夏季腳印卻褪，時光只停留在記性中，不等你。轉眼，六年。愿好好珍惜時間，珍惜校園，珍惜陪你瘋、陪你鬧、陪你哭、陪你笑的人兒吧。將來，在你身邊的，將不再是他們。

　　思久，思久······

雨中的校園作文8

　　又到了梅雨季節，蒙蒙的細雨，打進了窗內，慢慢的，嘩啦嘩啦，雨竟然愈下愈大，雨的聲音傳進了我的耳朵，就像是一首聲勢浩大的交響曲。當下課鈴聲響起，大家一窩蜂似的跑出教室，因為下雨，我只想待在教室里靜靜的看著窗外。

　　從走廊向外看，操場上的花、草和樹，好像在洗著冰涼的冷水澡一樣，大地也顯得非常清新。有一些小朋友在雨中穿梭，我也忍不住走入雨中，把手伸出，覺得又涼爽又舒服，真是有趣。放學以后，雨仍舊下個不停，我沒帶傘，放眼望去，一把把的傘，有紅、黃、綠…的顏色，好像一朵朵盛開的花朵。大地上積了水，汽車一過，水花四濺，雨漸漸的變小了，遠處的天空，出現了一道七色彩虹，真是美麗極了！

　　我喜歡下雨，雨除了洗凈大地萬物，也讓我的心情隨之飛翔。記得小時候，下雨時，有一次出去玩，不小心踩到一灘水跌倒了;還有一次，在外面玩水時，一直踩水，水花濺得全身。一回家后，雖然被爸媽罵了，可是我還是很喜歡下雨天，那種下過雨的清爽感，樹木也顯得綠油油的，連我心中的.灰塵、煩惱都洗刷掉了，因此我迷戀著下雨天。

　　現在的雨，因工廠排放廢氣、廢水而被污染，變成了酸雨，讓我現在在雨中都會心有顧忌。

　　希望人們能更重視環境的保護，發展綠能源產業，讓雨水永保潔凈，我的雨天狂想曲才能一直勾勒下去。

雨中的校園作文9

　　“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”

　　在春天這個萬物復蘇、生機勃勃的季節里，一場小雨如期而至。“春雨貴如油”這句話說得一點兒也沒錯，它滋潤了大地，滋潤了萬物，也滋潤了我們美麗的校園。

　　打著傘走進校園，首先映入眼簾的是四棵三層樓那么高的梧桐樹。雖然它們每一棵都有四五十年的樹齡，樹干粗得兩個人都抱不住，可看起來卻是那么富有生機。在蒼老的梧桐樹枝上，已悄悄地抽出幾片黃綠色的嫩嫩的枝葉，為校園里增添了斑斑駁駁的或濃或淡的點點新綠。

　　抬頭仰望天空，什么霧霾、灰塵都被雨水沖洗得干干凈凈，藍得那么純，好似一條剛剛洗滌過的'淺藍的絲帶，看著就令人感到愉悅。嗅一嗅，連空氣中都彌漫著清新的味道。

　　往右走，就是學校的花壇，沿著石子路，冬青樹在雨水的沖刷下顯得格外青翠，路邊剛探出頭的小草大口大口地吮吸著從天而降的甘露，松樹則像一位位小戰士，直挺著腰身。多美啊！

　　接著就到了教學樓，這是我們學習的地方，從教室里時不時傳出瑯瑯的讀書聲。教學樓前是一座雕塑，雕塑周圍簇擁著黃色的、橘紅色的小花，漂亮極了。

　　再往右走，便是操場了，別看這里現在很冷清，等下課時就成了同學們的樂園，大家在這里跑步、跳繩、踢毽子，玩得可開心了！

　　這時，不知不覺雨已經停了，空中掛起一道靚麗的彩虹。

　　這就是我們的校園，我愛我們的校園，更愛我們雨中的校園！

雨中的校園作文10

　　今天我們校園里下了一場蒙蒙的小雨，把校園變得非常的美麗，更加有生機。

　　今天早起起床，我就聽見了嘩啦啦——嘩啦啦——的小雨聲，我打開窗戶一陣清風從我臉龐吹過，是那么舒服，是那么清涼，我們穿好衣服下了樓，一陣陣絲雨滴落在我的.臉上，有的同學說：“啊！下雨了，”我看見一個低年級的同學在水洼旁邊歡快的跳來跳去，臉上帶著笑容，在雨中我看見小草在微風的伴舞下扭著腦袋，大樹也跟著小草扭腦袋，只要靜靜地站在雨地里就會清楚地看見一滴滴小雨灑落在地上，讓我驚奇的是，低年級的小朋友本來可以上離他們班最近的廁所，但是低年級的小朋友卻繞個大圈跑去大廁所，原來他是想享受一下下雨的樂趣，踏著一個個小水洼，心情是多么的喜悅，多么的舒暢，下完雨我看見校園里飄著陣陣清爽的涼風，大地充滿了生機，樹上有許多葉子，葉子上有一滴滴雨珠，掉下來可以清晰的聽見嘀嗒——嘀嗒——的水滴滴水聲，聽了之后是多么的清爽。

　　校園下完雨是多么美妙多么有生機啊！

雨中的校園作文11

　　淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，連綿的秋雨下了一個星期，像一首無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而來，漸漸地清晰起來，聲音也越來越大。

　　雨聲里，校園里每一塊地板磚、每一片綠葉、每一塊石頭、每一棵小草都變成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏著一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。

　　雨改變了校園的顏色。陽光下，校園的'色彩多得難以辨認，墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠，也有紫一般的黑色。在雨中，所有的色彩都融進了霧蒙蒙的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。這清新水嫩的綠色仿佛在云霧中流動，輕輕流進我的眼睛，我的心里。這霧蒙蒙的嫩綠在畫家的調色板上是沒有的，一旦看過便難以忘卻。

　　不知是老天下累了還是什么原因，雨終于停了，校園里也變得熱鬧起來。孩子們在校園里追逐嬉戲，地上水花四濺，樹上雨水滴落，不時落在孩子們的頭上、臉上、脖子里，他們像一群歡快的小鳥，開心極了。

　　秋雨滋潤了田野，滋潤了果園，也滋潤了校園，我們從心底里喜歡它，留戀它。

雨中的校園作文12

　　雨落在地上的水洼里“滴滴嗒嗒”；落在窗戶玻璃上“嘩啦啦”；落在屋頂上“噼里啪啦”；落在樹葉上“刷刷刷”。雨中的校園就是這么美！

　　一起床，看到外面灰灰的，不像平常一樣朝陽似火，太陽像足球一樣，早早的.被踢到天上。今天，天上沒有太陽，烏云密布，天空沒有一絲縫隙。媽媽勸我帶上雨傘，我卻不拿，媽媽也對我無能為力了。我走在路上，突然下起了大雨，我急匆匆的跑進教室。

　　終于堅持到了下課，我迫不及待的跑到教師外面，想體驗一下雨中漫步的感覺。我走到了教學樓旁，我眼中沒有一個人，整個校園鴉雀無聲。我走到花壇旁，對著一簇簇鮮艷的花兒聞啊聞，哇！好香啊！我看到一排排柳樹正在拼命的曬著長頭發，正在洗著澡。走到國旗下，看著那像軍人一樣的國旗，好像正在守衛校園呢。看他那嚴肅的眼神，正在看著校園里同學們的一舉一動。還有那幾棵桃樹和棗樹，這是為那些專門上體育課累了的同學們準備的。那些桃子香脆誘人，多汁可口。

　　這就是雨中的校園。

雨中的校園作文13

　　下雨時，校園就像披上了輕紗，朦朦朧朧。

　　咱先看一下魚池吧，豆大的雨珠拍打著魚池。魚池里的“膽小鬼”就成群結隊地四處亂游，好似世界末日來臨。旁邊圍著許多盆植物，有的葉子像小小的荷葉，有的葉子邊緣是鋸齒形的.，像鋸子。

　　一棵松柏頂天立地地站在水泥土中，它正在忙著跟兇猛的雨水奮斗呢！看，現在“巨人”擋住了雨水大軍的進攻。“巨人”的身體因為跟雨水大軍戰斗，所以身體濕得不成樣子，像一個巨形的漏斗呢！

　　大操場熱熱鬧鬧：有的花笑彎了腰，就像在向雨水鞠躬呢；有的還在睡懶覺呢！主席臺的頂上有著好大的雨衣，為它遮風避雨。但是，風就是一個特別牛的電風扇。它輕輕一吹，雨就改變了方向，馬不停蹄地繼續往前沖，落到了地上。所以，滑得不能再滑了。

　　“叮鈴鈴——”鈴聲唱起了交響曲，叫我們上課。觀看到一半的我和朋友踩著水花，沖進教室。我在心里默默地想著：啊！真可惜，雨中的校園是如此的多彩，還沒觀察好就要去寫作文了。

雨中的校園作文14

　　“滴答滴答.......”天空中下著雨，雨點兒調皮的打在窗前，打在臺階上，打在房頂上。

　　雨中的校園甚是美，紅墻綠瓦中的細雨在這種境界中仿佛雨是晶瑩的雪花。

　　走在小道上空氣中散發著一股泥土的芳香，路邊的草坪上小草·花兒在春雨的滋潤下更加茁壯的成長。

　　坐在涼亭里清風徐徐，藏這各種大自然的氣息，那是你便可以坐在長椅上享受這種氣息。涼亭是圓形的`，雨紛紛落下，形成了天然的水花蓮。、

　　走在長廊上的四腳亭，把門窗看一點點，便可以盡情的欣賞這時的風景。沒打開窗戶也別有一番味道，雨水打濕了窗戶向外看一切都是朦朦朧朧的，宛如步入仙境一般。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們紛紛走下階梯，撐起雨傘，如果你不想錯過這到奇特的風景就來到陽臺上向下看那五顏六色，多彩多樣的雨傘，在道路上來回交錯，多美的花傘海呀，一排一排相互沖浪著..........

　　多一分心，留一只眼，不起眼的角落也有美，就像這雨中的校園細細觀察會有驚奇的發現。

雨中的校園作文15

　　今天下午，沒有預兆的下了一場大雨，是一場傾盆大雨，嘩啦啦的下下來。

　　那場大雨很壯觀，從天上滴下來，雨落到地上形成一個皇冠一樣的形狀，有很小的雨珠，像透明的珍珠一般。

　　雨漸漸的大了起來，遠方的景物越來越看不清了，前方白茫茫的，隱隱約約的看見前方的路燈如同天上的星星在閃爍。雨像豆子一般大小，啪啪地打在玻璃上，我特別擔心玻璃會敲碎。然而沒有傘的`同學們像豹子似的迅速地在雨中奔跑。瞧！那不是數學老師嗎？她為一個其他班的同學撐傘，雨水打濕了她的右肩，急忙的往教室跑去。頓時，教室里一片喧嘩聲，都在議論著這場滂沱大雨。我看見雨滴在博學樓的屋檐上，慢慢地積累下來越來越多，從高處往低處落下猶如瀑布一般，非常美麗。

　　雨足足下了30分鐘了，天逐漸的變亮了！太陽也探出個腦袋，害怕大雨在次來臨，真是滑稽極了！這時，天空中出現了迷人的彩虹，在太陽的照耀下校園顯得更加絢麗多彩。

　　雨后，空氣非常清新，花草樹木以及足球場被大雨沖刷的干干凈凈。花壇里的花兒有的被大雨打得彎下了腰，花瓣垂落下來，有的屹立在萬花叢中毫不動搖。

　　啊！雨中的校園是多么美呀！我愛我的校園！