那一刻我沒(méi)有回頭作文(經(jīng)典15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的那一刻我沒(méi)有回頭作文，希望對(duì)大家有所幫助。

那一刻我沒(méi)有回頭作文1

　　在我剛上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，遇到了一件事，那時(shí)因?yàn)槲覜](méi)有回頭所以我現(xiàn)在后悔莫及。

　　那時(shí)在放暑假天氣不算很熱，我的幾個(gè)朋友——小吳，小鄭和小雷找我出去活動(dòng)，我便恭敬不如從命了。但是眾人都很糾結(jié)到底要干什么，氣氛冷了好一段時(shí)間。就在這時(shí)小吳提議說(shuō)：“要不我們賽跑吧！”眾人聞之，紛紛表示贊成。在經(jīng)過(guò)最原始的分組方法——黑白配后得到的分組情況是：我和小雷一組，小吳和小鄭一組，各組選出一代表在另一組比賽時(shí)擔(dān)任裁判。在經(jīng)過(guò)激烈的比拼后，小吳獲得桂冠，我屈居第二但小雷卻是最后。

　　獲得第三名小鄭走到小雷面前道：“哈哈哈，你的速度也不過(guò)如此嘛跑的還沒(méi)有我快，真的丟人現(xiàn)眼！”小雷道：“你不就是比我快一點(diǎn)嗎，有什么好囂張的”我和小吳見(jiàn)狀況不對(duì)于是連忙跑去道：“行了，別吵了！我們都是兄弟有什么好吵的？不就是一次比賽嘛”小雷道：“你們就會(huì)向著他，都沒(méi)顧及我的感受！”小鄭插道：“你有什么值得我們向著的呢？就你也能和我們稱兄道弟？”小雷聽(tīng)了頓時(shí)怒火中燃抓起小鄭的衣領(lǐng)一拳打去，小鄭的`臉上已有一塊紫青，小鄭也怒了沖上前去一腳踢在小雷的肚子上，小雷抱著肚子嗯哼了兩聲接著有沖上前去。

　　他們打的不可開(kāi)交，我和小吳見(jiàn)狀沖上前去一人控制住一個(gè)，我道：“小雷就算小鄭這樣說(shuō)你也不能先打人啊！小鄭這人就這樣這是眾所周知的”可是小雷哪里聽(tīng)得進(jìn)去，猛地一下掙脫了我的束縛，同時(shí)小鄭也是如此。他們兩人又繼續(xù)了那場(chǎng)無(wú)意義的戰(zhàn)斗。我見(jiàn)狀恐懼快速的爬上心頭，身體似乎不聽(tīng)使喚似的轉(zhuǎn)身就跑，小吳見(jiàn)我溜走但又看到那兩人的狀況只好咬著牙一人上前阻止。

　　我拼盡全力跑著�，F(xiàn)在回想起來(lái)只覺(jué)得后悔萬(wàn)分，只覺(jué)得當(dāng)時(shí)自己的懦弱是多么可恨。

　　我后悔，那一刻，沒(méi)有回頭。

那一刻我沒(méi)有回頭作文2

　　在這世間所有的相遇都是相聚，唯有與父母的相聚代表分離。

　　——題記

　　陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的空隙撒落在地上，樹(shù)影斑駁，路上有個(gè)疾行如風(fēng)的紅衣女孩“飛”向家里。

　　“媽媽，我回來(lái)啦，”紅衣小女孩大叫。將陽(yáng)光的氣息帶進(jìn)家里，沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)女孩就是我。

　　“唉，手里拿的是什么？”媽媽瞄了我一眼，隨即又低下頭切菜�！笆窍牧顮I(yíng)，去北京十幾天的旅行單，我很想去呢？”話音剛落，卻見(jiàn)菜葉飄落在地面。

　　“很想去嗎？將近半個(gè)月呢？”媽媽將菜葉拾起來(lái)，“沒(méi)錯(cuò)，我是非去不可啦！”我向媽媽擠擠眼，徑自回房間了，身后窗外，春意盎然。

　　接著幾天，我東竄西蹦，將我能帶的所有東西裝進(jìn)那有限的行李箱。媽媽笑咪咪地站在我身后“你帶這么多東西，不如將媽媽也帶走吧�！薄安�，我可是要獨(dú)立的。”我像著了火，一蹦三尺高，卻忽略了媽媽失落的表情。

　　不見(jiàn)棺材不落淚，這或許就應(yīng)該說(shuō)的是我吧。

　　即將離開(kāi)父母，竟不憂慮，反而笑得跟花兒一樣，迎風(fēng)怒放的小花，害的母親直罵我“這個(gè)小沒(méi)良心的…�！�

　　終于要啟程了，父母送我到車前。溫暖的.風(fēng)拂過(guò)面頰，帶著清香向遠(yuǎn)方。陽(yáng)光如我心情那般燦爛，哼著小曲在車站候車。

　　還有不到二十分鐘，站臺(tái)上悅耳聲響起，給每個(gè)即將出發(fā)的人提醒別誤車。我站起身，十分興奮，仿佛雛鷹即將飛入藍(lán)天。

　　陽(yáng)光更亮了。

　　我回頭看向父母，卻看見(jiàn)有晶瑩的淚花在媽媽的眼眶里閃動(dòng)。媽媽見(jiàn)我看她，連忙抹去，笑著說(shuō)：“果然是老了，陽(yáng)光都刺眼讓眼睛酸了。不中用啦�！�

　　心里悶悶的感覺(jué)洶涌而來(lái)，淹沒(méi)我，霎時(shí)，眼眶竟酸澀，眼前一片模糊。

　　車到了，媽媽動(dòng)作麻利地將我的東西拎上車，又催我：“上車吧！要不然來(lái)不及了�！蔽肄D(zhuǎn)身，不敢回頭，怕看到母親的淚水，更怕我的淚水洶涌而出。

　　那一瞬間，我沒(méi)有回頭，我無(wú)法回頭。分別是每個(gè)父母與孩子必須的課程，也只有父母愿你可以飛得更高，即使千萬(wàn)個(gè)不舍。

　　那一刻，我沒(méi)有回頭，因?yàn)槲抑�道，我不能回頭，唯有走得更遠(yuǎn)更高，才是父母想要的，他們的期望。

那一刻我沒(méi)有回頭作文3

　　人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛。題記

　　海洋，廣闊神秘又充滿無(wú)窮的魅力，吸引著我。它美麗的外表深處還蘊(yùn)藏著有趣的海洋生物，我多想和它們來(lái)一次親密接觸，多想了解一下它們的生活呀！

　　什么？就你？一陣無(wú)情的嘲笑把我打回了現(xiàn)實(shí)。大哥，你腦子進(jìn)水了嗎？別逗了，你就先學(xué)會(huì)游泳再談什么海洋環(huán)游吧！真是笑死我了。這一句句刺痛我的話是我最好的朋友說(shuō)的。我知道他是好意，不想讓我投太大的精力放在不可能的事上。

　　小時(shí)候一次游泳溺水讓我再不敢下水，許多次我問(wèn)自己，難道我的夢(mèng)想就真的無(wú)法成為現(xiàn)實(shí)嗎？我無(wú)數(shù)次試著下水，心里念著不會(huì)有事的�？僧�(dāng)那沁人心脾的水沒(méi)過(guò)我的腳，腦海中又會(huì)浮想當(dāng)時(shí)自己拼命掙扎的樣子，窒息感油然而生。

　　我真的不行嗎？我真的不可以嗎？我一次次地陷入痛苦的掙扎。不過(guò)我不想放棄，失敗了再來(lái)，哪怕每次就進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。我下定決心一定要學(xué)會(huì)游泳，我斗志昂揚(yáng)地走進(jìn)了游泳館的`大門�？墒菋寢寘s一臉擔(dān)心：你確定嗎？我非常確定。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可，可是媽媽叫我，我仍大步前進(jìn)。

　　那一刻，我沒(méi)有回頭。在教練的指導(dǎo)下，水放肆的舔食著我的腳，膝蓋、大腿、腰突然那討厭的恐懼感撲面而來(lái)，我我不行。我害怕的喊起來(lái)。

　　教練冷靜地說(shuō)：你的夢(mèng)想呢？不要了？海洋下那么多可愛(ài)的小動(dòng)物在向你揮手。就因?yàn)橐淮涡〈煺劬陀肋h(yuǎn)也過(guò)不了這個(gè)坎了嗎？天天說(shuō)你的海洋夢(mèng)有什么用！我無(wú)力反駁，只覺(jué)得自己不爭(zhēng)氣。

　　我深呼一口氣，沒(méi)關(guān)系，再重來(lái)，再加油。我猛地向池中扎去，嗆了兩口水。沒(méi)事，還可以，恐懼感也沒(méi)那么厲害了。在日復(fù)一日的堅(jiān)持中，我在水里就像一條小魚(yú)似的，歡快的游來(lái)游去。暑假，我和媽媽來(lái)到海洋館。經(jīng)過(guò)專業(yè)人員的帶領(lǐng)和指導(dǎo)，我來(lái)到了大型的海洋體驗(yàn)水池中，我在那里與海豚一起游泳，與熱帶魚(yú)一起在珊瑚叢里穿梭，在沙灘上與海獅一起玩耍。

　　我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，我最慶幸的是，當(dāng)媽媽讓我放棄的那一刻，我沒(méi)有回頭。

那一刻我沒(méi)有回頭作文4

　　“剛剛我真的以為你要報(bào)名呢！怎么又折回來(lái)？”

　　“沒(méi)，我本來(lái)就對(duì)這種事不感興趣嘛�！闭f(shuō)著，我揮揮手中的筆以增加這謊言的可信度，“喏，撿筆去的�！�

　　“真沒(méi)勁。”同桌又嘟囔了一聲便泄了氣般趴下補(bǔ)覺(jué)了。

　　我低下頭，竭力使自己保持剛才回頭時(shí)的冷漠，決絕地躲避著講臺(tái)上老師期許的目光。

　　還是不敢啊。為什么每次明明已做好決定卻還要反悔呢？為什么為了比賽準(zhǔn)備了那么久最后卻放棄呢？

　　我垂眸，所有的“為什么”最終都化為我堅(jiān)硬外殼的一部分，為柔軟酸澀的`自卑抵擋一切的質(zhì)疑。

　　惆悵與果斷并存的那刻，目光所及是教室后門外黑暗草叢里的幾點(diǎn)黃綠色，渺小微弱到令人難以察覺(jué)。而此刻我的凝望，或許更有幾分同病相憐的意味——沒(méi)有綠窗朱戶的家庭，更沒(méi)有脫穎而出的天資。

　　總算熬到晚自習(xí)下課，我完成了一天的任務(wù)，將書(shū)收進(jìn)手提袋，便鉆入人潮。

　　初夏的幽藍(lán)天空下，太陽(yáng)的余熱仍未消散，皎潔的彎月在明媚的星光中更使人不敢多看，只敢瞄著池塘波心里的光暈。億萬(wàn)光年外的它們，又以怎樣的心情俯視著人間浮沉？我收回目光，悄悄加快了腳步。

　　“看！螢火蟲(chóng)！”人群中，一個(gè)清亮的女聲沖破沉寂。學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)似乎也在這一刻被沖散，人潮涌動(dòng)起來(lái)。

　　“捉幾只帶回去養(yǎng)著吧！”

　　“宿管阿姨才不會(huì)允許，況且它也亮不過(guò)一個(gè)晚上�！�

　　“就一晚？”

　　“對(duì)，可能更短吧�！�

　　星月載著人語(yǔ)聲漸漸遠(yuǎn)去，只剩我駐留原地，被那點(diǎn)光亮牽住。

　　“啪嗒”，我聽(tīng)見(jiàn)書(shū)本落地的聲音，緊接著傳來(lái)的是腳步聲與喘著粗氣的呼吸聲。步子漸漸放慢，可眼前的光亮還在。我不再停步，不再遲疑，只朝著前方狂奔。

　　到門前，我深深吸進(jìn)一口氣又緩緩?fù)鲁觯�腦海中紛雜的思緒被輕輕地展平——頭頂太陽(yáng)的人自帶熾熱的光芒，身披月光的人溫暾而有力量，腳踩星光的人信步獨(dú)行。但這都不值得我羨慕、慨嘆，即便我只是一只螢火蟲(chóng)，也不必囿于微弱的光芒而阻擋對(duì)希冀的心動(dòng)。

　　推開(kāi)門，是光，是微笑，是停不住的腳步與勇往直前的心。

那一刻我沒(méi)有回頭作文5

　　“嘩啦啦…”，雨下的很大，我一個(gè)人蹲坐在漆黑的墻角，呼吸著仿佛快要被吸干的氧氣。一束光突然刺入我的眼簾，一個(gè)熟悉而又陌生的身影出現(xiàn)了，我不禁鼻頭一酸……

　　爺爺，這個(gè)稱呼對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很可怕的.字眼。爺爺脾氣特別暴躁，稍微有些不順，就會(huì)罵這個(gè)罵那個(gè)的，一家人都很害怕?tīng)敔敚�尤其是我�?/p>

　　小的時(shí)候，爺爺經(jīng)常會(huì)打罵奶奶，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)在旁邊哭，叫爺爺不要打奶奶了，可爺爺不但不聽(tīng)，還連我一起罵。因此，一個(gè)黑皮膚、眼神兇惡、滿臉胡渣的壞人形象，被我定位在爺爺身上。

　　我和爺爺?shù)年P(guān)系疏遠(yuǎn)得很，近幾年來(lái)，由于進(jìn)入青春期，我對(duì)爺爺?shù)谋┢�氣越�?lái)越無(wú)法忍受了，直到今天，我終于爆發(fā)了。

　　“夠了！你還把我們當(dāng)親人嗎？這里沒(méi)人欠你的！”說(shuō)完，我氣沖沖的跑了出去，只留下滿屋的沉寂。

　　出去沒(méi)一會(huì)兒，便下起了大雨。我不敢回家，一個(gè)人躲在墻角，開(kāi)始有些自責(zé)了。畢竟?fàn)敔敋q數(shù)大了，這樣和爺爺說(shuō)話不僅不禮貌，還會(huì)傷了爺爺?shù)男摹?/p>

　　過(guò)了一會(huì)兒，涼氣浸透了我的身體，我被凍得渾身發(fā)抖，只覺(jué)得意識(shí)越來(lái)越模糊。這時(shí)，一束光照亮了我，爺爺走了過(guò)來(lái)，脫下衣服，披在我身上，輕輕地拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“臭小子，回家收拾你！”他遲緩地拉住我的手，我不自覺(jué)地顫了一下，他的手是那么粗糙，但卻無(wú)比的溫暖，仿佛將我們之間那座高冷的冰山給融化了。天氣也被溫暖，雨漸漸小了，一道道金光把層層烏云撕裂開(kāi)，直射入我的身體，照亮我的心房……

　　到了家里，我緩了一下便好了，可爺爺卻病倒了，需要趕快出去找醫(yī)生，聽(tīng)奶奶說(shuō)，爺爺見(jiàn)我一直不回來(lái)，急得雨傘都沒(méi)拿，在雨里找我找了一個(gè)多小時(shí)。聽(tīng)了這話，眼淚不受控制地流了下來(lái)，我穿上雨衣，飛快的跑了出去。奶奶連忙叫住我：“干嘛去�。　薄拔胰フ�(qǐng)醫(yī)生！”“不要去了！外面下著大雨吶！”

　　那一刻，我沒(méi)有回頭，跑在泥濘的小路上，刺骨的寒風(fēng)似乎變得溫和，烏云緩緩散開(kāi)，幾縷陽(yáng)光伴隨著爺爺?shù)膼?ài)灑進(jìn)我的心房，含蓄而又溫暖。

　　那一刻，我明白了爺爺雖然脾氣不好，但他卻很愛(ài)我們。這么多年了，他的脾氣很難改了，我應(yīng)該理解他，包容他。從那一刻，我已暗下決心，在這條理解包容的路上，我絕不回頭！

那一刻我沒(méi)有回頭作文6

　　舊時(shí)風(fēng)光固然好，且行且記，大步向前才正道。

　　——題記

　　從記事起，我的性格便乖巧，是綿羊般懦弱且溫柔的存在。在記憶的幽深之處，我的靈魂無(wú)不被人所左右。就連這副毫無(wú)生氣的軀體，都如傀儡一般，充斥著他人的氣息。

　　人善被人欺，有時(shí)候，我坐在冰冷刺骨的地面上，發(fā)問(wèn)，我到底是為誰(shuí)而存在？我到底是為什么而存在？是由一個(gè)受精卵發(fā)育而來(lái)的，外表丑陋，內(nèi)心破敗的玩偶？還是上帝的.殘次之作？

　　日常生活中，我卑微的言行，隨意嘲笑的同學(xué)，切割著毫無(wú)保留的是赤裸裸的我。含笑忍受是我最后的抵抗與瘋狂。

　　粗活，累活，都被理所當(dāng)然的推給了我。成天真的向上天渴望友誼。被別人傷害時(shí)，也只是以為自己做錯(cuò)了什么。可惜友誼它只是危難關(guān)頭的籌碼。我也曾來(lái)者不拒的，接下那一本本的作業(yè)。為什么，帶笑同學(xué)顯得格外刺眼？

　　這一幕被我的恩師看在眼里，記在心里。她如一束光，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)懷著我。將希望照射進(jìn)我這空洞的身軀里。

　　那一天，她將我叫入辦公室中。語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，一個(gè)人，每天做一件好事，成了習(xí)慣，如果一天不做。人們就會(huì)覺(jué)得他失了了好人的初心。同理，一個(gè)壞人，每天做一個(gè)壞事。如果一天不做，人們就會(huì)覺(jué)得他由惡轉(zhuǎn)善。

　　我如醍醐灌頂。它開(kāi)始慢慢的點(diǎn)醒了我。我該學(xué)會(huì)寬容，這樣讓我內(nèi)心閑適，我該學(xué)會(huì)拒絕，不能只當(dāng)一個(gè)沒(méi)有主張的老好人。盡管改變的路上，我會(huì)失去很多。但我就是我。我的身體應(yīng)該我自己做主。

　　就這樣，我拒絕了一位同學(xué)無(wú)禮的要求，對(duì)于同學(xué)們的嘲笑聲我置若罔聞，我堅(jiān)定地迎著陽(yáng)光走自己的路，不去回首那些難堪的往事。

　　我走在成長(zhǎng)的道路上，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，我走在新的道路上！身后的人和事，仿佛在誘惑我駐足。但那一刻我沒(méi)有回頭，我徑直向前奔跑而去。

　　身后傳出了“謝謝”的聲音。我知道，再身后流連，其實(shí)是過(guò)去的我。

那一刻我沒(méi)有回頭作文7

　　永遠(yuǎn)難以忘懷那一刻。

　　那一刻，我抵住了誘惑，那一刻，我沒(méi)有回頭。

　　記得有一段時(shí)間，我心浮氣躁，整日沉浸在電子游戲中。盡管媽媽三令五申，不準(zhǔn)我再摸手機(jī)，可我對(duì)游戲的熱情絲毫不減，每天都見(jiàn)縫插針地去接觸手機(jī)，后來(lái)，我還是吃下了自己種植的“惡果”——成績(jī)一落千丈。于是我便在心中暗暗發(fā)誓：“以后我一定努力學(xué)習(xí)，戒掉網(wǎng)癮。”

　　頭幾天，我還可以堅(jiān)持，可是過(guò)了一段時(shí)間，我想玩游戲的渴望日益增長(zhǎng)，每一秒都仿佛是百爪撓心。終于有一天，趁媽媽午休的功夫，我躡手躡腳地走向電腦，小心翼翼地關(guān)上房門，按下久違的開(kāi)機(jī)鍵。聽(tīng)著那熟悉的開(kāi)機(jī)聲，我欣喜若狂，趕忙坐到電腦前，按下“靜音”鍵，準(zhǔn)備一展身手。可此時(shí)，我心中卻有些猶豫。首先，我偷玩電腦，是撒謊行為。其次，我沉迷網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)業(yè)。但我對(duì)于電腦也是極其渴望，一會(huì)兒不玩仿佛有千萬(wàn)只小蟲(chóng)子在咬我的身體。更何況遇到了現(xiàn)在這樣千載難逢的好機(jī)會(huì)！一時(shí)間，我左右為難，不知如何抉擇。

　　正當(dāng)我彷徨不定之時(shí)，瀏覽器上的一條信息吸引了我的注意：“沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害”。在好奇心的趨勢(shì)下，我按下了鼠標(biāo)。幾分鐘后，我看完了全文，不僅汗毛倒豎——沉迷網(wǎng)絡(luò)竟有如此多的危害！我關(guān)掉的決心愈加強(qiáng)烈，我的理智逐漸戰(zhàn)勝了欲望�！芭荆　蔽乙闳粵Q然地關(guān)上了電腦，果斷走出了房間。至今我仍清晰地記得，那一刻，我沒(méi)有回頭。

　　事后，我感慨萬(wàn)千，是啊，沉迷網(wǎng)絡(luò)不僅荒廢學(xué)習(xí)，甚至可能荒廢掉你的.大好人生。而我們作為青少年，作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，更不能沉迷網(wǎng)絡(luò)。如今，我們正處于人生的黃金時(shí)期，不可以在應(yīng)該奮斗的年齡貪圖享樂(lè)，而是應(yīng)該用不懈的努力，為未來(lái)的美好人生奠基！

　　時(shí)光飛逝，那一刻，我卻無(wú)法忘懷。

　　那一刻，我抵住了誘惑，那一刻，我沒(méi)有回頭！

那一刻我沒(méi)有回頭作文8

　　一片懨懨中，夜闕靜無(wú)聲，汽車的尾氣讓路旁那佝僂的身影暗淡下去……

　　窗外，藍(lán)天白云，晴空萬(wàn)里，我立足窗前，仰望天空，心里蕩起陳漣漪，腦海里浮現(xiàn)出奶奶家那沐浴著陽(yáng)光的菜園，那波光鱗磷的河流，是啊，炫爛風(fēng)光為何負(fù)？很久都沒(méi)有去奶奶那了。

　　清晨，車窗外滿足呼嘯的風(fēng)，卷來(lái)陣陣塵灰，光滑明亮的車窗上出現(xiàn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，模糊了視線。我緩緩呼出一口氣，在這熟悉的路上，心情無(wú)比輕松。拐進(jìn)一條小路，車緩緩爬上又高又陡的農(nóng)家橋，有些顛簸，隨著車的晃動(dòng)，我的心跳加速，過(guò)了橋下了坡拐個(gè)彎就是奶奶家。好不容易下了坡，拐彎后車緩緩?fù)Ｗ。�“小心開(kāi)門”爸爸的`話音剛落，我猛地打開(kāi)車門，“刷”的一下鉆出車來(lái)，前方一片水彬，擋住的風(fēng)塵，也擋住了城市喧囂！奶奶沒(méi)有像往常一樣站在巷口等我，可能她在廚房忙碌吧，林中冒著青煙，裊裊飄過(guò)林子，路曲徑，腳印留，我向著家的方向一路奔跑過(guò)去！

　　推開(kāi)門，跨過(guò)門檻，沖入隱在一堆稻草后的廚房，土灶的味道迎面撲來(lái)，奶奶的笑臉也浮現(xiàn)了。我看著奶奶發(fā)了會(huì)愣，她鬢間多了許多白發(fā)，額間又多了幾道皺紋，身上依然散發(fā)著泥土的氣息。奶奶笑著拍拍我的肩，說(shuō)：“我家思雨回來(lái)了，去吃飯吧，飯已經(jīng)盛好了�！蔽倚χ�點(diǎn)了點(diǎn)頭，穿過(guò)走廊去了客廳，桌上已擺滿了我愛(ài)吃的菜，我趕忙拿起筷子伸向那碗色香味俱全的家鄉(xiāng)紅燒肉，我把肉塞進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)咀嚼，香味四溢，終于咽下去，唇齒依然留香。

　　在我享受人間美味之時(shí)，奶奶悄無(wú)聲息地走了進(jìn)來(lái)。她瞧我這饞樣忍不住哈哈大笑，我也莫名其妙地笑，氣氛那樣和諧。吃飯時(shí)，我與奶奶說(shuō)著各種各樣校園里有趣的事，奶奶也說(shuō)了很多她和爺爺在菜園里的見(jiàn)聞。中午的時(shí)光就這樣悠悠地過(guò)去了。

　　午后，搬一張長(zhǎng)凳，坐在陽(yáng)光下，光藹花氣將我圍繞，奶奶拿出一罐瓜子，然后坐在我身邊聊了起來(lái)，直至斜陽(yáng)照深深小院，兩人的身影一長(zhǎng)一短映在地上，我們卻依舊談天說(shuō)地。

　　夜晚的樹(shù)叢里蟲(chóng)子鳴叫著，奶奶送我們到路口，爸爸打開(kāi)車門，我揮揮手，和奶奶說(shuō)了再見(jiàn)，徑直走向車，開(kāi)了門，坐了進(jìn)去，頭也沒(méi)回。

那一刻我沒(méi)有回頭作文9

　　微風(fēng)卷起落花，穿過(guò)檐下，我和外公坐在枇杷樹(shù)旁。

　　初夏的空氣是金黃的，散發(fā)著枇杷的香味。茂密的樹(shù)葉為我們搭起天然的蔭蔽。外公看書(shū)，我看樹(shù)，別樣的歲月靜好。

　　青青黃黃的枇杷像小乒乓球，嘻嘻哈哈的藏在葉間，綴得枝葉微微下垂，好似結(jié)著一個(gè)個(gè)驚喜。我按捺不住地站起身：“外公，我摘枇杷啦！”說(shuō)著，便將手探進(jìn)葉中。余光里，外公放下了陳舊的書(shū)，露出滿是皺紋的臉，好似要開(kāi)口說(shuō)些什么。

　　伸手，指尖剛好觸到枇杷。

　　瞬間，茸茸的熟悉感順著指尖，不可收拾的`一路蔓延到心里，勾起塵封已久的回憶。

　　“外公，要枇杷！”女孩蹬著短短的腿，伸長(zhǎng)胳膊朝枇杷樹(shù)夠去。那時(shí)的老樹(shù)還沒(méi)有現(xiàn)在這么高，女孩卻依然夠不著。

　　“外公背著悅悅摘！”那時(shí)他五十多歲，時(shí)間只輕描淡寫(xiě)地給他雙鬢添了些霜，全無(wú)如今的滄桑模樣�！安灰�！要自己摘！”女孩嘟起嘴，悶著聲說(shuō)。他也不在意，微笑著把準(zhǔn)備抱女孩的手搭到樹(shù)枝上，毫不費(fèi)力的把高高的枇杷枝拉到女孩能夠著的地方。

　　“小心被劃著呀，丫頭！”他關(guān)照道。女孩毫不在意，連頭都沒(méi)回。因?yàn)樗�發(fā)現(xiàn)，只要一伸手，她的指尖就能碰到青澀的枇杷。

　　眨眼，匆匆數(shù)年。

　　那棵枇杷樹(shù)長(zhǎng)高了，茂盛了，人，卻不如從前了。樹(shù)下的白丁香苦苦笑著，大半潔白的花瓣隨風(fēng)而落，飄散滿地，似乎在提醒我，那只是場(chǎng)一廂情愿的夢(mèng)。

　　外公早已不是那個(gè)健康、精神的他了。

　　幾年前的一場(chǎng)嚴(yán)重的病，毀了他全部的健康。一場(chǎng)手術(shù)好像挖空了外公的精氣神，讓他從一個(gè)沉穩(wěn)可靠的醫(yī)生，變成了一個(gè)沉默寡言的病人。人很難對(duì)潛移默化的改變做出反應(yīng)，可若是毫無(wú)緩沖的直接與過(guò)去對(duì)比呢？

　　這才驚覺(jué)“歲月不饒人”。

　　我在花落的須臾間迷茫，外公依然在樹(shù)下安詳。數(shù)年前的景象逐漸與眼前重合，只是，那個(gè)人變了。

　　“小心被劃著呀，丫頭。”我聽(tīng)見(jiàn)外公說(shuō)，聲音沙啞低沉，語(yǔ)調(diào)緩慢無(wú)力。

　　我早已不再驚喜于可以和樹(shù)同高，可那一刻，我沒(méi)有回頭。不回頭，就還能維持搖搖欲墜的夢(mèng)境。不回頭，就不會(huì)被看見(jiàn)微紅的眼梢。

　　手指覆上小巧的枇杷，夕陽(yáng)給眼前的綠葉黃果渡上朦朧暗金。丁香仍在落，時(shí)間仍在走。

　　“外公，要枇杷嗎？我給你摘。”

那一刻我沒(méi)有回頭作文10

　　離開(kāi)某人某地時(shí)，我總是習(xí)慣于回頭，有時(shí)是想確認(rèn)是否忘卻了什么，有時(shí)是表達(dá)不舍，有時(shí)也只是毫無(wú)意義的習(xí)慣。也許是我過(guò)于優(yōu)柔寡斷吧，但我唯獨(dú)記得那一刻，心中擔(dān)憂著忘卻，又充斥著不舍，腦中直叫我不要回頭。

　　夏天，暑假，離開(kāi)久居的城市，隨著歸省的母親來(lái)到一個(gè)完全陌生的城市——天津，在我看來(lái)，這個(gè)城市可能是最具人間煙火的城市了：一輪初日升起，街道上傳來(lái)吆喝聲；午后，不多不少的人上街，奔向不同的目的地；當(dāng)夜的黑顯露無(wú)遺，小吃攤上升起的白煙，街邊喝的爛醉的人兒。這座城市的一切正是我所向往的，但若是沒(méi)有你給予我這樣的契機(jī)，我應(yīng)該會(huì)對(duì)這些毫不知曉吧。

　　姥爺總拿著一口純正的.天津腔同我開(kāi)玩笑，我也總聽(tīng)得一知半解，但卻樂(lè)在其中，完全知道意思后，常笑得前仰后合，姥爺看到這樣的我也會(huì)覺(jué)得開(kāi)心吧。我常與姥爺聊天，躺椅上的他，嘴中陳述的，是他的記憶，或是與人，與事。我看著他一手蒲扇，一手在半空中比劃，講得入迷，有時(shí)他的眼睛會(huì)流出一點(diǎn)在黃昏下閃爍的光，我便知道這是他回憶中的動(dòng)情之處了。

　　我過(guò)分習(xí)慣于這樣的生活了，習(xí)慣這座城市的日落月起，習(xí)慣姥爺口中滔滔不絕的過(guò)往，習(xí)慣忘記一切都有結(jié)束之時(shí)。

　　母親和你說(shuō)了離開(kāi)的日期，就后天，你無(wú)言，只點(diǎn)點(diǎn)頭，之后我便去將一部分行李收拾起來(lái)，離開(kāi)房間時(shí)，你多了些許憂郁，盡管細(xì)微到讓人難以覺(jué)察。我們臨走前的一天，你仍像往常一樣與我在夕陽(yáng)下閑聊，只不過(guò)這次，你說(shuō)的比往常更多，多了些對(duì)我的教誨，期盼，其中流露出你滿滿的愁，我便決定不管何時(shí)，我都不會(huì)再讓姥爺擔(dān)憂我了。

　　那天，我們出門了，你說(shuō)：“我就不送了，你們路上小心�！蔽铱粗�你，鼻頭一酸，仍擠出笑容：“嗯，我們走了，您要照顧好自己�！蔽覍⑿欣钛b進(jìn)后備箱，坐上車，才放任淚水涌出，我擔(dān)心我終究會(huì)忘卻這與你一切。淚眼婆娑中，竟瞥見(jiàn)后視鏡中的你，遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在車后，只是目送我們離去。那一刻，我多想回頭對(duì)你揮手，卻怕你看見(jiàn)我的淚痕，“會(huì)讓姥爺擔(dān)心的吧。”盡管你早已有了老花眼，我還是沒(méi)有回頭。

　　至今想起那一刻，我仍慶幸我的決定，那一刻，不回頭便是善終。

那一刻我沒(méi)有回頭作文11

　　人生的道路各式各樣，但，走過(guò)一段時(shí)間后，漸漸熟悉的你便能將它們分為兩種。一種，是風(fēng)輕云談，平平穩(wěn)穩(wěn)的黃土小道；另一種，則是風(fēng)光無(wú)限，宏偉絢麗，暗藏危機(jī)的山路。

　　在升入初中前，我一直是安穩(wěn)地走著小道的人，并且，認(rèn)為自己以后也會(huì)一如既往地走下去。

　　初一上學(xué)期，臨近期末，我忽然被班主任委以重任——讓我做數(shù)學(xué)課代表。一時(shí)間，我有些驚慌失措，難以適應(yīng)。似是讓人拉著推著離開(kāi)了自己走慣的小路，轉(zhuǎn)而踏上了未知的山路。但是，工作一段時(shí)間后，我逐漸適應(yīng)了，甚至還覺(jué)得，每天收發(fā)作業(yè)，與老師交流接觸，是一件愉快的事。一種想法從我的心底油然而生，咦，原來(lái)走在山路上，可以如此快樂(lè)，可以飽覽如此多的風(fēng)光！

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我步入了初一下學(xué)期的生活。剛開(kāi)學(xué)不久，班主任突然提出要為我“升職”，希望我能擔(dān)任班長(zhǎng)，幫助管理班級(jí)事務(wù)。剎那間，無(wú)數(shù)種情感齊涌上心頭：喜悅、不安、疑感、憂慮……緊接著，一種我從未體驗(yàn)過(guò)的強(qiáng)烈的期望的心情占據(jù)了我的全身，電光石火間，我微微啟唇，斬釘截鐵地道：“好，沒(méi)問(wèn)題！”

　　在接下來(lái)的幾秒鐘內(nèi)，我和班主任都稍稍發(fā)愣，難以回神。我看看班主任臉上有如雨后春筍般的喜說(shuō)表情，平復(fù)著我那猛烈跳動(dòng)的小心臟，心中則是對(duì)剛才那番話語(yǔ)感到驚訝。而更令我驚奇的`是，我心中竟沒(méi)有一點(diǎn)被委以重任的沉重感、惶恐感，相反的，在我說(shuō)出的片刻間，反而有一種魚(yú)入水中，虎歸山林的快活與自在。我仿佛感覺(jué)到，我這個(gè)初出茅廬的登山者，方才正面對(duì)一塊名為心理阻礙的巨石。然而，收腿、發(fā)力、攀登，雷鳴電閃間，我還未發(fā)覺(jué)，便克服了這道阻礙。此時(shí)此刻，展現(xiàn)在我眼前的，是更為旖旎的山川景色。

　　那天，我邁著喜悅的步代從學(xué)校離開(kāi)時(shí)，陽(yáng)光尚未消失殆盡。我便停留在霓虹閃爍的十字路口，欣賞那輪赤色的夕陽(yáng)，一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)入鋼鐵石林中，凝望翠綠的樹(shù)葉，一點(diǎn)點(diǎn)浸染上夜的墨色，眼前幻化了，一座高峰入云以它雄偉的氣魄壓住了所有的景色，一種無(wú)比強(qiáng)烈的渴望沖出心底，我想攀登！我要攀登！我想站在峰頂，盡覽風(fēng)光無(wú)限！

　　慶幸，那一刻，我沒(méi)有回頭。正因如此，我才能斬?cái)鄬?duì)小路的留戀，正因如此，我才能清晰地意識(shí)到，嶼嶇的山路，才是我最好的歸宿！

那一刻我沒(méi)有回頭作文12

　　天賦，能讓你在任何地方，任何事業(yè)都高人一等，但是，天賦固然強(qiáng)大，可努力，卻能填補(bǔ)上天賦的欠缺，努力，可以改變未來(lái)，同時(shí)也能讓你在未來(lái)回望你的過(guò)去時(shí)，不會(huì)覺(jué)得空虛，覺(jué)得浪費(fèi)了時(shí)光，而是會(huì)覺(jué)得欣慰，覺(jué)得自己奮斗了一生。

　　“呼——”一片樹(shù)葉飛上了天空，好似在炫耀自己的光輝，在贊揚(yáng)自己的能力，而風(fēng)，卻什么都沒(méi)有說(shuō)，只是默默地送樹(shù)葉飛上天，風(fēng)知道，沒(méi)有誰(shuí)，會(huì)贊揚(yáng)它的努力，沒(méi)有人會(huì)知道它在努力地鍛煉自己，使自己從一縷微風(fēng)變成震撼人心的狂風(fēng)。它明知道自己也許不能成功，而成功了也沒(méi)人相信它從前是一縷我們無(wú)法察覺(jué)的微風(fēng)，但它沒(méi)有回頭，依舊在努力著，即使過(guò)往的人群沒(méi)有一個(gè)注意到了它。

　　一陣清風(fēng)吹在我的臉龐上，清清涼涼的，舒服極了，我無(wú)精打采地坐在椅子上，老師的話都是右耳朵進(jìn)左耳朵出，聽(tīng)了之后，毫無(wú)感受，而這時(shí)一陣清風(fēng)吹到我的臉上，使我清醒了幾分，但也只是幾分而已。

　　我的大腦被清風(fēng)一吹，總算是恢復(fù)了思考的.能力，另一個(gè)我在質(zhì)問(wèn)道：“你為何不好好聽(tīng)講？你要讓你的天賦都付之東流嗎？”我不屑地咧了咧嘴：“天賦足夠了。”這句話讓另一個(gè)我無(wú)言以對(duì)，我卻是覺(jué)得天賦足夠了。我們班上的兩個(gè)學(xué)霸：陳高磊與彭盛壘。特別是陳高磊，語(yǔ)、數(shù)、英樣樣精通，就連初二的物理知識(shí)都已基本掌握，是他努力得來(lái)的嗎？不，上課不聽(tīng)講，不是玩小玩意就是說(shuō)話，可他就是一個(gè)學(xué)霸，這，就是天賦的力量！

　　隨著時(shí)間的推移，我熾熱的大腦也平靜下來(lái)，這讓我想到了一些別的問(wèn)題：誰(shuí)能保證陳高磊在家不曾努力？一陣大風(fēng)吹來(lái)，讓我更加的冷靜，是啊，誰(shuí)能保證他不在家里努力？突然，天象大變，狂風(fēng)暴雨驟然落下。

　　風(fēng)，成功了，它用自己的努力將自己鍛煉成了暴風(fēng)。風(fēng)，沒(méi)有回頭。我突然明白了努力的重要，重新挺直了腰，端正坐姿，開(kāi)始為我的未來(lái)努力，那一刻，我沒(méi)有回頭。

那一刻我沒(méi)有回頭作文13

　　我可以接受失敗，但我絕對(duì)不選擇放棄。

　　——題記

　　“74分�！甭�(tīng)到“大喇叭”們播報(bào)我的成績(jī)時(shí)，我一下子癱坐在椅子上。手里接過(guò)試卷的那一刻，頓時(shí)覺(jué)得這張?jiān)嚲砗弥�，壓得我的心好痛。那一道道叉又像一把把刀子割著我的心。為什么日日的勤奮苦讀，夜夜的挑燈夜戰(zhàn)，換來(lái)的是這種成果窗外的雨伴隨著狂風(fēng)怒吼著。雨滴濺落在窗簾上，又滑落下來(lái)，像是在為我哭泣，課堂上老師的話我早已沒(méi)有心思聽(tīng)下去，真恨不得把這張?jiān)嚲砣喑梢粓F(tuán)，扔進(jìn)垃圾筒，把這些痛全部扔掉。

　　放學(xué)了，我漫不經(jīng)心地走在回家的路上，心里想著如何向父母交待。不知不覺(jué)已走到家門口，沒(méi)有勇氣進(jìn)去。這時(shí)，門旁一隅的蝸牛引起了我的注意。看著它緩慢地前進(jìn)我突然覺(jué)得我們好像。它緩慢地挪動(dòng)著它的身體，似乎是為了躲雨爬向那雨淋不著的門頂上。我突然覺(jué)得好笑。就憑它還想爬向那高高在上的'門頂，死了這條心吧。但是它還是一小步一小步地向前進(jìn)。此時(shí)，我突然想到我的努力只得到那少得可憐的分?jǐn)?shù)，就覺(jué)得眼前的蝸牛一切都是在白費(fèi)力氣。念頭在我心中生長(zhǎng)，我動(dòng)手捏碎了它的房子，然后氣憤地進(jìn)了家門。

　　父母不一會(huì)兒便瞧出苗頭不對(duì)，得知我那丟臉的成績(jī)后，不出我所料，他們狠狠地批了我一頓。因?yàn)楦改傅牟焕斫�，委屈的我真想把什么都拋棄掉。我不再想�?jiān)持什么了。雨還是下著，我傷心地前往學(xué)校，出門的時(shí)候我看到了那只蝸牛。它此刻已在那高高在上的門頂上了，盡管它的“房子”已經(jīng)破碎。

　　途中，我思緒萬(wàn)千。我和蝸牛那么像，都是緩慢前進(jìn)著，但是最后蝸牛成功了。而我卻有放棄的念頭，我比蝸牛還不如嗎不，我不會(huì)比蝸牛還不如，我不該放棄。從這一刻起，我要學(xué)習(xí)蝸牛，即使有受過(guò)傷害，也要努力奮進(jìn)，爬向那高高在上的成功的巔峰，讓所有瞧不起我的人對(duì)我刮目相看。

　　這一天開(kāi)始，我將做一個(gè)永不放棄的人。接受失敗，是蘊(yùn)蓄成功的開(kāi)始。若選擇放棄那還有什么成功可言呢我決不選擇放棄，絕不回頭！

那一刻我沒(méi)有回頭作文14

　　秋意漸濃。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)換上了深紅色的外衣。

　　一陣秋風(fēng)吹過(guò)，幾位較小的同伴，已經(jīng)被抱到了地上。我害怕極了，緊緊擁住大樹(shù)媽媽：“媽媽、媽媽，我也會(huì)這樣離開(kāi)你嗎？”“對(duì)啊。”媽媽的聲音一如既往的溫柔�！皢琛�…媽媽，我不想離開(kāi)你……”

　　溫柔親切的媽媽突然嚴(yán)肅起來(lái)，輕拍著我的頭，“孩子，每個(gè)人在這個(gè)世界上都有它存在的價(jià)值，每個(gè)葉寶寶都會(huì)回到泥土阿姨那里去，葉落歸根，其實(shí)你離開(kāi)了媽媽之后，也不是真正離開(kāi)了啊，只是以另一種姿態(tài)陪在媽媽的身邊，你還可以讓媽媽更有活力呢！”“真的嗎？”我的小眼睛又煥發(fā)出別樣的光彩，“真的啊，媽媽怎么會(huì)騙你呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　許多哥哥姐姐在媽媽的目送下飛向了另一個(gè)我未知的世界。媽媽的眼中沒(méi)有不舍，只有欣慰，記得一個(gè)小姐姐認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)我說(shuō)：“小葉子吶，你不要害怕，任何事情有開(kāi)始就一定會(huì)有結(jié)束。可結(jié)束并不意味著離開(kāi)，也都可能是下一段旅程的開(kāi)始�。　比兆釉谥饾u深紅的外衣中短了起來(lái)，而我也在忽明忽暗的夕陽(yáng)中悟出了更多。

　　終于到了我離開(kāi)的時(shí)候。我安然的與媽媽道了個(gè)別，而在墜落的那一刻我想起了很多：還記得暮日里初見(jiàn)這世界的欣喜；還記得夏日里為行人遮陽(yáng)避雨的滿足；還記得小雨滴與我短暫相伴時(shí)告訴我生命就是一場(chǎng)遠(yuǎn)行……

　　而在此刻，我懂了，也許這才是我生命的開(kāi)始，也許我的離開(kāi)是讓別人更好的生活，而我的離開(kāi)，也是給我更多的.時(shí)間修煉，等我滿血復(fù)活后再王者歸來(lái)，也許我會(huì)以另一種身份陪在媽媽身邊，也許我會(huì)成為她耳畔的風(fēng)，頭頂?shù)脑�，亦或是她腳邊的一株小草，那一刻，耳畔是呼呼作響的風(fēng)，沒(méi)有預(yù)料中的眼淚盈眶，沒(méi)有不舍，沒(méi)有悲戚，只是堅(jiān)定，甚至還有一些對(duì)未來(lái)的期盼與欣喜。

　　我知道母親的目光一直在我身上，但我沒(méi)有回頭。因?yàn)�，我知道，將�?lái)還有許多未完成的事要去做啊。發(fā)生的事也無(wú)法挽回，那就只能，勇敢的，堅(jiān)定的走下去，一直走，不留戀，不回頭。未來(lái)是那樣燦爛，在路的盡頭像我招手。

　　我敞開(kāi)懷抱，去擁抱那個(gè)全新的世界，那一刻，我沒(méi)有回頭。

那一刻我沒(méi)有回頭作文15

　　凌晨十二點(diǎn)的車站，寒意凜冽。

　　候車室只有些許幾位乘客。他們多是百無(wú)聊賴地?fù)沃�頭，慵懶地望著墻上滾動(dòng)的屏幕。我接連打了幾個(gè)哈欠，昏昏沉沉的睡意繼而襲滿全身。

　　播音器傳來(lái)機(jī)械的、甜美的女聲，您乘坐的G20xx號(hào)列車已開(kāi)始檢票。我匆匆背上深藍(lán)的帆布包，從口袋底處掏出溫?zé)岬能嚻薄?/p>

　　咔我進(jìn)站了。

　　樓道是無(wú)盡的黑暗，唯有盞盞指示燈兀自發(fā)亮。踏上臺(tái)階，習(xí)慣性地?cái)?shù)著階數(shù)。料峭的風(fēng)撲面而來(lái)，才有了幾分清醒。站在黃色地標(biāo)旁，環(huán)抱著雙臂，遠(yuǎn)望見(jiàn)列車明晃晃的.燈。

　　車速漸漸慢了下來(lái)，即將�？俊�

　　即將前往下一站。我準(zhǔn)備好了嗎？

　　還未來(lái)得及思考，便被身后的人們推搡著上了車。卸下不算沉重的包，左手提著，環(huán)顧著尋找座位。緩緩坐下，終于長(zhǎng)舒了一口氣。身旁的小哥還在敲文件，桌上的咖啡還剩半杯不到;鄰座是一位上了年紀(jì)的婦人，顫抖地翻著手機(jī)相冊(cè)，點(diǎn)點(diǎn)淚滴落屏幕。

　　窗外仍舊一片黑暗。霓虹燈不停地向后竄去，偶見(jiàn)幾輛貨車掠過(guò)。迷離恍惚間，我的思緒飄向那遙遠(yuǎn)的、不知名的遠(yuǎn)處。

　　仿若是童年的鄉(xiāng)村，又不是。飛不高的風(fēng)箏與飛不遠(yuǎn)的竹蜻蜓，摔落在雜草堆里;滿塘的荷花與樹(shù)梢上的月亮，染上了蒙蒙一層灰;吱呀的落葉與脆甜的果子，堆砌在角落里;絲絲縷縷的雪和盼著過(guò)年的心，被人們漸漸遺忘了......

　　仿若是窗明幾凈的教室。課堂上，幾個(gè)頑皮的孩子偷吃著零食，幾個(gè)裝模作樣地讀著書(shū)中夾著的課外書(shū)，還有幾個(gè)偷著笑。老師捧本書(shū)，在過(guò)道踱步，時(shí)常點(diǎn)些走神的同學(xué)，不知所措地站起來(lái)，一聲不吭。及至下課，已沒(méi)幾個(gè)能認(rèn)真聽(tīng)的了，只是羨慕地看著同學(xué)從窗口走過(guò)。

　　如電影般，一幕幕從眼前掠過(guò)。一年又一年，四季更迭，沒(méi)有停下的意思。

　　上一趟列車，常嘆相逢與別離，沉浸在懷念中，無(wú)法傾訴又無(wú)可奈何。躲在黑夜里無(wú)聲地哭，面對(duì)不斷向后的景物只是迷茫，沒(méi)有目的，只是拼命向前。

　　可是我慢慢意識(shí)到，有些事，只能一個(gè)人面對(duì)。

　　還會(huì)看到更多新的風(fēng)景，還會(huì)遇見(jiàn)更多人，世事無(wú)常，人生的列車生生不息地行著。拋下生時(shí)感嘆，我的靈魂還要跋涉更多的地方。

　　抬眸望向遠(yuǎn)山，黑夜即將破曉。

　　既有遠(yuǎn)方，那我也不必回頭。