[精品]就從現(xiàn)在開(kāi)始作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的就從現(xiàn)在開(kāi)始作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

就從現(xiàn)在開(kāi)始作文1

　　時(shí)光就像指縫間的沙，在空中劃出一道優(yōu)美的痕跡，卻不知，一些讓我們后悔的事也隨著時(shí)間的流逝而匆匆離去，讓人流連忘返。

　　繃緊發(fā)條的我們就像機(jī)械一樣穿梭在城市的鋼筋水泥之間，灰白的油漆涂滿了人們的內(nèi)心，腳步匆匆，直到去世的那一刻才發(fā)覺(jué)自己活得有多累。帶著一堆完成與未完成的遺憾便與世長(zhǎng)辭，留下的只是深深的留戀，于是，我決定不將留下遺憾。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，每天早晨起來(lái)我都要去觀察一下天空，看著一朵朵白云，在我眼前凝聚直至消散，看著一架架飛機(jī)在天空穿梭在云層之間帶出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線，看著那抹亙古不變的太陽(yáng)今天心情如何，看著那皎潔的月光今日是否耀眼……

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，我要去關(guān)注我妹妹的一舉一動(dòng)，這個(gè)淘氣的精靈或許會(huì)在下一秒因?yàn)槌圆坏桨舭籼嵌�生氣，也或許會(huì)在下一秒因?yàn)榛�倒而哇哇大哭，她就好想我生命中最絢麗的花朵，使我忍不住去呵護(hù)這幼小的身軀。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，將不會(huì)有什么困難與挫折擊潰我的信念，那些曾經(jīng)的過(guò)去與未過(guò)去的事情如今回想起來(lái)實(shí)屬可笑，那些口口聲聲說(shuō)自己做不到的如今卻已在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)，那些自認(rèn)為沉重得負(fù)擔(dān)與無(wú)法愈合的傷口如今也逐漸淡忘……

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，我將褪去爾虞我詐的虛偽的.面具，我將學(xué)會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人，也學(xué)著憨豆先生一般將身邊的所有的陰霾清除，也去逗笑身邊的每一個(gè)不開(kāi)心，有時(shí)候發(fā)覺(jué)他們的笑容才是我最大的動(dòng)力。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，沒(méi)錯(cuò)，就是從現(xiàn)在開(kāi)始，我要學(xué)會(huì)如何去愛(ài)一個(gè)人，如何去對(duì)待一個(gè)朋友或是敵人，或許一句對(duì)不起可以放心一切負(fù)擔(dān)，現(xiàn)在開(kāi)始，將不再給自己留下遺憾，所謂的幼稚只不過(guò)是自己懦弱的借口罷了，那么，就從現(xiàn)在開(kāi)始吧，此時(shí)此刻開(kāi)始，做一個(gè)‘面朝世界，春暖花開(kāi)’的人吧。

　　為的只不過(guò)是讓自己去世的那一刻可以心安理得的對(duì)自己說(shuō)：‘除了那些遙不可及的，我已了無(wú)牽掛了�！�

　　從，現(xiàn)在，開(kāi)始，做一個(gè)讓自己不會(huì)后悔的人。

就從現(xiàn)在開(kāi)始作文2

　　“從現(xiàn)在起，面朝大海，春暖花開(kāi)……”海子的這首詩(shī)拯救了多少失意者沉淪絕望的心，使他們鼓起勇氣，重新開(kāi)始，走向成功。很多時(shí)候，我們?nèi)鄙俚耐�往不是能力，而是重要面�?duì)的信心與勇氣。是啊，大不了從頭再來(lái)！

　　寒號(hào)鳥(niǎo)的聲聲哀鳴至今猶在耳畔。試想，在燕子們辛苦筑巢、積攢過(guò)冬食物之時(shí)，假若寒號(hào)鳥(niǎo)們也能及早準(zhǔn)備，何至于凍死在隆冬的崖縫中，只留下后悔莫及的'號(hào)叫？又假若，在第一縷寒風(fēng)襲來(lái)之時(shí)，它能認(rèn)識(shí)到：亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚。我得從現(xiàn)在開(kāi)始，趕緊準(zhǔn)備自己能做的一切。那么，即便它筑的巢再怎么差，也不至于風(fēng)餐露宿無(wú)處容身凄苦而死了。

　　所以，我們要善于抓住時(shí)機(jī)，活在當(dāng)下。必要時(shí)自己創(chuàng)造良機(jī)，而非等待。十九世紀(jì)三四十年代，美國(guó)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)中，有一個(gè)身影卓然獨(dú)立，他就是羅斯福，他改變了胡佛采取的自由放任、等待經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的政策，加強(qiáng)了國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和調(diào)控，采取新經(jīng)濟(jì)政策，最終促使美國(guó)經(jīng)濟(jì)走出低谷，并且，還深深影響了其未來(lái)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。想來(lái)，面對(duì)民生蕭條、經(jīng)濟(jì)滑坡、失業(yè)率屢創(chuàng)新高的危機(jī)，羅斯福必定清醒地看到了要改變現(xiàn)狀的難度，可他并未退縮，而是堅(jiān)定地告訴自己：從現(xiàn)在開(kāi)始，迎難而上，哪怕阻力再大，也要進(jìn)行到底！這需要多么大的勇氣和決心��！如果羅斯福不敢做這成功改革之第一人，那么，美國(guó)的歷史必將改寫(xiě)，可以說(shuō)，是他的決心和勇氣拯救了一個(gè)國(guó)家。

　　未來(lái)都是未知的，而當(dāng)下是可以把握的。

　　過(guò)去的一切都可以放下，現(xiàn)在的一切才是真實(shí)的，值得珍惜和能夠把握的。

　　如果你正因某個(gè)挫折而猶豫彷徨，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始吧！充滿信心，不要退縮；如果你正因某種成功而春風(fēng)得意，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始吧！調(diào)整心態(tài)，展望未來(lái)；如果你正因?qū)覒?zhàn)屢敗而無(wú)所適從，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始吧！走出陰影，從頭再來(lái)！

　　就從現(xiàn)在開(kāi)始吧，因?yàn)椋�在這個(gè)十七歲的花季，我們的美好的人生也才剛剛開(kāi)始……

就從現(xiàn)在開(kāi)始作文3

　　深藍(lán)色的天幕中，最后一顆星默默隱去了。遠(yuǎn)方，昨夜的云朵像天使劃過(guò)天際時(shí)灑落的羽毛。黎明的帷幕徐徐打開(kāi)。天邊的霧靄使整個(gè)清晨略顯壓抑。

　　懶散地睡在床上，享受著被子帶來(lái)的些許暖意。一次次告訴自己要起床了，卻好像被床拼命地拽住了，總是遲遲不見(jiàn)行動(dòng)。

　　“要叫醒他了嗎？”

　　“再等等吧，現(xiàn)在還早呢！”

　　清晨清新的空氣蕩漾著，父母的低語(yǔ)隨之飄來(lái)，心中像是擲入了愛(ài)的石子，泛起陣陣甜甜的漣漪。身旁的`空氣似乎隨之舞動(dòng)，把我叫醒。

　　“叫醒他吧！他動(dòng)作挺慢的！”

　　“再過(guò)一會(huì)兒吧，初三挺累的，讓他多睡會(huì)兒。”

　　漸漸地，鍋中如鞭炮一樣的聲音響起。眼前似乎浮現(xiàn)出父母忙碌的畫(huà)面：媽媽嫻熟地敲開(kāi)雞蛋，一個(gè)個(gè)滑溜溜的小精靈蹦進(jìn)鍋中，瞬間露出金黃的笑臉；爸爸把牛奶、面包小心翼翼地放在餐桌上，生怕摔疼了它們……“呵呵！”我不由笑出聲來(lái)，心里溢滿了甜蜜。

　　“去叫他吧！不然要遲到了�！彪S著越來(lái)越近的腳步聲，柔和的聲音把我從美妙的想像中喚醒。我故作無(wú)奈地伸了伸懶腰，眨了眨惺忪的睡眼，媽媽在一旁淡淡的微笑，耐心等待著我真正清醒的睜眼。

　　原來(lái)，我一直都貪婪地享受著這些！大腦中閃過(guò)一句稚嫩的話語(yǔ)：“我長(zhǎng)大了一定會(huì)好好孝敬你們�！倍�何時(shí)才算是真正的長(zhǎng)大？對(duì)父母的愛(ài)的感恩，不就是生命的成長(zhǎng)？對(duì)，就從現(xiàn)在開(kāi)始！

　　我匆忙起床，把父母的早餐整齊擺放好。我知道：是改變的時(shí)候了，不能再一味地索取了，從現(xiàn)在開(kāi)始，孝敬父母，讓內(nèi)心的希望不再擱置……

　　走在上學(xué)的路上，回想起父母那溫馨而感人的瞬間，心中的想法越來(lái)越堅(jiān)定：我會(huì)更努力學(xué)習(xí)，我會(huì)更聽(tīng)話，我會(huì)更多的理解你們，就從現(xiàn)在開(kāi)始。

　　耳邊傳來(lái)秋蟲(chóng)細(xì)細(xì)的聲響。鳥(niǎo)兒展翼向風(fēng)，奏響了一天中最嘹亮的歌！

就從現(xiàn)在開(kāi)始作文4

　　期中考試已經(jīng)過(guò)去，大型檢查已幾乎沒(méi)有。我們作為一名中學(xué)生，最主要的是學(xué)習(xí)，就從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)把主要精力放在學(xué)習(xí)上，準(zhǔn)備迎接期末考試。

　　就從現(xiàn)在開(kāi)始，上課不在開(kāi)小差，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不僅聽(tīng)講，眼睛要看，手要隨著做好筆記，腦筋要隨著老師的提問(wèn)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真思考問(wèn)題，上課要積極回答問(wèn)題。緊記：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

　　課前，要做好充分預(yù)習(xí)。就從現(xiàn)在開(kāi)始，不在讓老師一而再，再而三的推促自己去學(xué)習(xí)，要做到主動(dòng)，不能等老師去說(shuō)。印的導(dǎo)學(xué)案，在課下的時(shí)候，自己把下節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在課本上做好筆記，把學(xué)案填充起來(lái)，自己能學(xué)會(huì)的都盡量學(xué)會(huì)。明白，不明白的要在課本上標(biāo)畫(huà)出來(lái)，來(lái)到學(xué)校在問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，。課上老師將的時(shí)候，自己就相當(dāng)于在學(xué)習(xí)一遍，掌握的總是比其他同學(xué)牢固，我們不能輸在起跑線上。

　　就從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，課后，把已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下，學(xué)會(huì)了的`知識(shí)很容易就會(huì)忘記。所以，及時(shí)復(fù)習(xí)，有利于我們提高學(xué)習(xí)效率，掌握知識(shí)更牢固。時(shí)常復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，以便溫故而知新。

　　學(xué)習(xí)是第一大方面，再學(xué)習(xí)提高的前提之下，還要把紀(jì)律，衛(wèi)生搞好，就從現(xiàn)在開(kāi)始，遵守紀(jì)律，不能強(qiáng)迫別人去遵守，因?yàn)橐�我尊�?guī)守紀(jì)不如我要尊規(guī)守紀(jì)，好學(xué)習(xí)一樣，要我學(xué)不如我要學(xué)。無(wú)規(guī)矩不成方圓。衛(wèi)生也是一大方面，要想讓一個(gè)集體看起來(lái)干凈。整潔，首先要把個(gè)人衛(wèi)生搞好，衣服不用穿太好的，只要干凈。整潔。貼身。大方就可以了，勤洗手。洗臉。洗腳，還要常洗澡，換衣服，換下來(lái)的衣服自己動(dòng)手洗。要講文明，懂禮貌，文明禮儀拌我行，學(xué)好禮儀豎新風(fēng)。就從現(xiàn)在開(kāi)始，做好自己的每一件事，快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　就從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)習(xí)好，人品好，紀(jì)律好，衛(wèi)生好從生活中的點(diǎn)滴小事做起，讓自己的人生更精彩。

就從現(xiàn)在開(kāi)始作文5

　　每天早上當(dāng)我們睜開(kāi)眼睛時(shí)，都要告訴這是自己這是非常特別的一天，是應(yīng)當(dāng)特別珍惜的一天，我們要做的事就要從今天開(kāi)始。 ----題記

　　曾經(jīng)，我們以為時(shí)間還有很多，許多東西可以慢慢培養(yǎng)，一些事情不必馬上去做。我們?cè)�想擁抱一下自己的親人，但總是在等適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)�？墒�，等到有一天親人離開(kāi)了我們，我們才開(kāi)始后悔自己為什么沒(méi)有在他們有生之年擁抱他們。我們?cè)�想�?xiě)封信給自己要好的朋友，表達(dá)一個(gè)濃郁的`情誼，但總告訴自己不急�？偸且�等到我們長(zhǎng)大后，彼此失去了聯(lián)系方式，才開(kāi)始想念曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們?cè)�想完成自己的一�?xiàng)創(chuàng)意，但總是安慰自己以后有機(jī)會(huì)再做吧。可以后的學(xué)業(yè)越來(lái)越重，漸漸地，這些事也就慢慢被遺忘了。

　　現(xiàn)在，我們都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，要從小樹(shù)立一個(gè)“理想碑”。定好目標(biāo)，加上自信和努力，向著這個(gè)目標(biāo)出發(fā)。什么？你還沒(méi)有自己的“理想碑”？不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，現(xiàn)在定也不遲。要想想自己喜歡什么，擅長(zhǎng)什么，長(zhǎng)大后又想做點(diǎn)什么�，F(xiàn)在，要珍惜身邊所有的人和事物，腳踏實(shí)地，扎實(shí)奮斗，朝著既定的目標(biāo)，盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)它們。

　　將來(lái)，是一個(gè)未知的領(lǐng)域，誰(shuí)也不知道自己將來(lái)會(huì)成為什么樣子�，F(xiàn)在的我們正是在為未來(lái)的我們做打算。現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能有所成就。要讓以后的人們感到因我們而自豪。我們要告訴大家一句話：我們要通過(guò)奮斗，把自己做好的壯美的事業(yè)展現(xiàn)給人們。

　　曾經(jīng)留不住，將來(lái)馬上到，重要的是現(xiàn)在。從現(xiàn)在開(kāi)始，給親人一個(gè)溫暖的擁抱，給好友寫(xiě)一封問(wèn)候信，做自己想要做的事情......一切就從現(xiàn)在開(kāi)始，努力做好每一件事情，為了美好的將來(lái)！

就從現(xiàn)在開(kāi)始作文6

　　人生一世，來(lái)也匆匆，去也匆匆。所度過(guò)的時(shí)光，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，這都要從不同的角度去看才能體會(huì)得到。例如：一個(gè)人度過(guò)的時(shí)光長(zhǎng)，是因?yàn)樗�不虛度年華，做事不拖拉，不“萬(wàn)事待明日”。而且是說(shuō)到做到，說(shuō)從現(xiàn)在開(kāi)始做，就絕不會(huì)拖到一個(gè)小時(shí)之后再做；一個(gè)人度過(guò)的時(shí)光短，是因?yàn)樗�虛度光陰，說(shuō)到卻做不到，有那個(gè)恒心卻沒(méi)有那個(gè)毅力，只動(dòng)嘴卻不見(jiàn)諸行動(dòng)。這樣一拖再拖，會(huì)一事無(wú)成。而光陰卻似箭一般飛快地流逝了。

　　俗話說(shuō)的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！惫怅幘拖窠鹱右粯訉氋F，而金子卻連一寸光陰都買不到。這說(shuō)明我們要珍惜時(shí)間，做任何事都要按時(shí)完成，不能一拖再拖，也不能只動(dòng)口而不動(dòng)手。因?yàn)槲揖蜕钍芷洹昂Α保?/p>

　　以前，我總是說(shuō)到做到，說(shuō)什么時(shí)候看書(shū)就什么時(shí)候看書(shū)，說(shuō)什么時(shí)候做作業(yè)就什么時(shí)候做作業(yè)�，F(xiàn)在卻截然不同了。不知怎么回事，我經(jīng)常說(shuō)的一套做的一套，做事情老是拖拖拉拉的。就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧，我原來(lái)制定好計(jì)劃，每天都要按時(shí)看書(shū)、復(fù)習(xí)、背誦。可我每天不是看電視、睡覺(jué)，就是不按時(shí)復(fù)習(xí)，直到考試前的`幾分鐘我才翻一翻書(shū)，所以我這次才沒(méi)有考好。卷子上的那些題，不是我不會(huì)做，而是因?yàn)槲覜](méi)有復(fù)習(xí)才答不上來(lái)的。不僅如此，我的媽媽每天也都在為我這個(gè)光說(shuō)不做的習(xí)慣而煩惱，她每天都讓我改，可我就是改不掉。

　　直到這次考試結(jié)束后，我拿著那些滿是紅叉叉的卷子，才意識(shí)到說(shuō)到做不到的嚴(yán)重危害性。

　　因此，就讓我和那些有著和我一樣習(xí)慣的同學(xué)們一起努力改掉這個(gè)習(xí)慣吧！

　　讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始吧！

就從現(xiàn)在開(kāi)始作文7

　　世界上沒(méi)有十全十美的東西，自然我們也是，也會(huì)做一些蠢事，令自己后悔不已，那么就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始彌補(bǔ)吧。

　　記得那年冬天，大雪紛紛，寒風(fēng)凜冽，大雪如鵝毛般飄落下來(lái)，那寒風(fēng)如針般刺骨。而我還在床上睡著懶覺(jué)，等我努力睜開(kāi)朦朧的眼時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)半了。而我卻把起晚的責(zé)任推到了鬧鐘身上，我極其憤怒地抓起鬧鐘沖出臥室，沖到媽媽身前吼道∶“我明明訂了七點(diǎn)的鬧鐘，為什么沒(méi)有響，為什么？”媽媽趕忙擦手道：“你昨天晚上十一點(diǎn)才睡覺(jué)，我想讓你多睡一會(huì)兒�！蔽遗瓪鉀_沖地沖進(jìn)臥室，梳好頭發(fā)，拎起書(shū)包跑了出去，心里默默念叨：希望能趕上校車。媽媽向門的'方向竭力呼喊著：“女兒，你的飯還沒(méi)有吃呢！”我埋怨地說(shuō)：“吃什么吃，上學(xué)都晚了，指不定還要罰站呢！”媽媽焦急地把飯菜盛到飯盒里，不小心燙傷了手，但絲毫不在意，端著飯盒沖了出去。我用盡力氣跑著，終于趕上了校車，我感到十分慶幸。我從車的后窗看見(jiàn)了媽媽追趕著，趕快讓司機(jī)師傅停下了車。媽媽端著飯盒，氣喘吁吁地說(shuō)：“女兒，你現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體，不能不吃早飯，你帶到學(xué)校吃吧�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)道：“我知道了，天太冷，您回去吧�！鳖D時(shí)，我的臉漲紅。不知怎的，心里很不是滋味。

　　到了學(xué)校，我望著飯盒，想起校車上的情形，便把飯盒丟在一邊，我同桌盯著飯盒望了許久，對(duì)我說(shuō)：“這紅色的東西是什么？”我看了一眼，十分慌張、不安，心中萌發(fā)了一個(gè)念頭：是血！我沖出教室，向家直奔而去。到了家里，我看見(jiàn)媽媽正在用創(chuàng)可貼包扎他的傷口�？酀�的心情如海水一般涌來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)道：“對(duì)不起！”媽媽落下了淚，我和媽媽緊抱在一起，我感受到了媽媽的嬌弱。

　　我們?cè)谏�活中有許多的事令父母?jìng)�心、難過(guò)，我們要知錯(cuò)就改，那么就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一滴地改正吧！

就從現(xiàn)在開(kāi)始作文8

　　生活，是如此的多姿多彩�？擅鎸�(duì)有些事，我們卻表現(xiàn)的很猥瑣，總是找借口推辭。

　　我們常想擁抱一下自己的父母，卻總是等待時(shí)機(jī)。某天，我的父母從外面回來(lái)，我很高興，心想著給他們一個(gè)大大擁抱，可當(dāng)我走上前，卻只是牽起他們的手……其實(shí)，我是在想，這樣會(huì)不會(huì)太唐突了，沒(méi)必要吧……

　　我們常想給在其他學(xué)校讀書(shū)的同學(xué)打個(gè)電話，打個(gè)招呼，問(wèn)候一下，卻總說(shuō)他們可能在上課，有可能沒(méi)帶手機(jī)，選定一個(gè)放的發(fā)霉的電話號(hào)碼——那是我初中同學(xué)的號(hào)碼，正準(zhǔn)備呼叫，我卻說(shuō)她在上課。于是選定了爸爸的號(hào)碼，打了過(guò)去……

　　我們常想自己創(chuàng)作，卻總說(shuō)沒(méi)時(shí)間，沒(méi)精力，有機(jī)會(huì)了再做也不遲，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)制作了一個(gè)紙杯，好漂亮。心里想著，我也自己制作一個(gè)東西，要比他更好。然而一天，兩天，三天，一個(gè)月過(guò)去了，我什么也沒(méi)作，什么有也沒(méi)有。原來(lái)每當(dāng)我做好準(zhǔn)備的時(shí)候，我說(shuō)太麻煩了，我又沒(méi)做過(guò)，我做不好沒(méi)那個(gè)人做的好豈不是很丟臉，而我又沒(méi)有太多時(shí)間，等等吧……

　　我們常想努力學(xué)習(xí)，卻總說(shuō)不急，后面有的`是時(shí)間，后養(yǎng)精蓄銳過(guò)，以后再努力也不遲。剛剛進(jìn)初中的時(shí)候，我的成績(jī)就一般般，老師一直說(shuō)初二努力還來(lái)得及，到初三努力就來(lái)不及了，我也好想默認(rèn)了，而每當(dāng)我準(zhǔn)備努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，我卻急什么，記錄中考還有兩年的時(shí)間，兩年的時(shí)間還不夠長(zhǎng)嗎？等等吧，以后努力吧，現(xiàn)在還不急……

　　或許我存在的這些情況，太多數(shù)人都有過(guò)吧，這些想法都很美妙，可我們卻不斷找借口，于是這些美妙的想法就成了泡影，

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們長(zhǎng)找借口搪塞某些事情，于是我們漸漸的淪為了時(shí)間的奴隸，漸漸的“推辭”成了我們的主人。

　　我認(rèn)為，當(dāng)我們做出一個(gè)決定的時(shí)候，我們就要付諸行動(dòng)，從現(xiàn)在開(kāi)始。要做“借口”的克星！

　　讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始吧，把沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的美妙想法化為現(xiàn)實(shí)，我們要付諸行動(dòng)！讓每天都是最特別的，都是最可貴的。

就從現(xiàn)在開(kāi)始作文9

　　過(guò)去的都已經(jīng)成為過(guò)往，告訴自己，就從現(xiàn)在開(kāi)始！

　　——題記

　　不要吝嗇你的微笑，就從現(xiàn)在開(kāi)始。每天早晨起床時(shí)，對(duì)著鏡子咧嘴一笑，給自己一個(gè)好心情，美好一天從此開(kāi)始；出門時(shí)，給關(guān)心你的父母一個(gè)甜甜的微笑，他們牽掛的心也許就多了幾許寬慰；上學(xué)的路上，給行人一個(gè)甜甜的微笑，好心情從此刻開(kāi)始傳遞；

　　到了學(xué)校對(duì)著老師和同學(xué)微微一笑……

　　不要吝嗇你的微笑，把美好的心情傳遞給別人，讓別人擁有一個(gè)好心情，跟著陽(yáng)光一起燦爛。

　　不要吝嗇你的擁抱，就從現(xiàn)在開(kāi)始。每天去上學(xué)之前。給家人一個(gè)大大的`擁抱。不必害羞。拋開(kāi)矜持。讓他們感受到你的快樂(lè)。你的難過(guò)。更重要的是。讓他們感受到你濃濃的愛(ài)。當(dāng)朋友心情郁悶時(shí)。給她一個(gè)孤立的作文擁抱。用你的懷抱包容她的煩惱，她的憂愁。最重要的是。讓她感受到你的友愛(ài)之情。

　　不要吝嗇你的想法。就從現(xiàn)在開(kāi)始。在課堂上。不僅思想不能開(kāi)小差。也還要做到：眼到，手到，心道。老師提出的問(wèn)題積極舉手回答。自己認(rèn)為什么隊(duì)就說(shuō)什么。不要害怕。相信自己一定能行。相信自己是最棒的。

　　不要吝嗇自己的不滿。就從現(xiàn)在開(kāi)始。對(duì)于別人做錯(cuò)的地方勇于指正。不要擔(dān)心別人會(huì)對(duì)你有意見(jiàn)。因?yàn)橹已阅娑�利于行。畢竟這也是自己的一番好意。

　　不要吝嗇自己的鼓勵(lì)。就從現(xiàn)在開(kāi)始。對(duì)于別人做得好的。對(duì)于別人的優(yōu)點(diǎn)。給予他們自己欣賞的目光。自己敬佩的目光。不要認(rèn)為這樣是拍馬屁。這也是對(duì)別人的成功表示肯定。

　　就從現(xiàn)在開(kāi)始！

　　美好一天從此開(kāi)始！

就從現(xiàn)在開(kāi)始作文10

　　因?yàn)樽约旱慕杩冢�使自己想完成的事卻被擱置，時(shí)間經(jīng)不起肆意的消耗，而自己的想法更經(jīng)不起一而再，再而三的否定，所以，即從現(xiàn)在開(kāi)始，要表達(dá)出我內(nèi)心的感想。付出切實(shí)的行動(dòng)。

　　一陣涼意使我驚醒，用拳頭揉揉惺忪的雙眼，望著窗外，天空還被黑色渲染著，一絲絲的藍(lán)意在地平線上蔓延開(kāi)來(lái)，呼出的氣體也被迅速的凝結(jié)成了小水滴，這不僅是我用被子把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。忽然，轉(zhuǎn)頭一望，勞累的媽媽仍在熟熟的酣睡，我悄悄地穿上了自己的衣服，提上鞋，就往廚房跑去了。

　　回想起媽媽在生活中對(duì)我的無(wú)微不至的照顧，我歷歷在目。每個(gè)周末的早上，醒來(lái)時(shí)就已望見(jiàn)媽媽正在給我洗衣服，見(jiàn)我起來(lái)了，就順手丟下衣服，說(shuō)：“來(lái)，今早上想吃什么呢？”每次我都會(huì)對(duì)著媽媽高興地說(shuō)出自己想吃的菜，媽媽二話不說(shuō)，立即就為我的早飯忙活了起來(lái)。

　　媽媽為能讓我吃的'更有營(yíng)養(yǎng)，便每次在我的碗里放個(gè)荷包蛋。在每次的早飯中都吃出媽媽的味道。

　　我躡手躡腳的拿起鍋與面條，這次我要為我的媽媽做出一頓美味，在鍋中倒入水，仿照媽媽的樣子在鍋打入了兩個(gè)荷包蛋水蒸氣騰騰都的將鍋蓋頂起，這時(shí)便撒上面條，翻騰是感情的升溫，甜醋是心中的蜜意，做一碗面條何嘗不是一種柔情，媽媽可能背著撲鼻的香味醒來(lái)，望著我，心中充滿了疑問(wèn)。我猜出了媽媽的心思，“媽，快嘗嘗我的面條好不好吃，”我叫著媽媽。

　　媽媽與我共同享受這幸福的味道，一轉(zhuǎn)頭，悄然望見(jiàn)媽媽眼角的淚痕。

　　就從現(xiàn)在開(kāi)始，把該做的行動(dòng)做出來(lái)，容不得半點(diǎn)遲疑，因?yàn)楦星榈慕?jīng)不起擱置。為母親做一碗面條，去回報(bào)他對(duì)自己的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，就從現(xiàn)在開(kāi)始，每個(gè)人的父母都可能在等待那遲遲不來(lái)的關(guān)愛(ài)，所以，就從現(xiàn)在開(kāi)始。

就從現(xiàn)在開(kāi)始作文11

　　時(shí)間總是這樣摧枯拉朽地侵蝕著一切，原來(lái)郁郁蔥蔥的，變得暗黃沉寂；原本悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的，變得沙啞低沉；原本細(xì)嫩柔滑的，變得滿布滄�！�…當(dāng)晨曦漸露，窗透初曉時(shí)，又是嶄新的一天，那么，就從現(xiàn)在開(kāi)始，讓原來(lái)存在的，不再被擱淺。

　　漸近深秋的清晨，媽媽怕我上學(xué)遲到，便早早叫醒了我。我睡眼惺忪，還未從睡夢(mèng)中完全清醒。只是在媽媽“咿咿呀呀”的催促聲中，不情愿地慢慢地穿衣服。媽媽打開(kāi)窗通風(fēng)。今天的太陽(yáng)也似乎心情低落，不愿展露笑顏，只有蕭蕭瑟瑟的風(fēng)把屬于秋天的那份涼意滲透了進(jìn)來(lái)。媽媽覺(jué)得天氣微涼，陰晴不定，便細(xì)心地拿出一件略厚的毛衣，催促我趕緊穿上。

　　我順手接過(guò)看了看，抱怨道：“這么厚，又不是大冬天，裹得像個(gè)粽子干什么，你拿過(guò)去吧，我才不要穿呢！”我說(shuō)罷，將毛衣撒手一丟。媽媽的手似乎是被毛衣磳到了，她一邊小心翼翼地吹，一邊又似乎怕我發(fā)現(xiàn)什么似的'悄悄背過(guò)身去。我意識(shí)到自己的態(tài)度有些過(guò)分，便吞吞吐吐地說(shuō)：“慢、慢著，你把衣服拿過(guò)來(lái)�！眿寢屴D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，猛然間我看見(jiàn)了她那紅通通的手。

　　不過(guò)是漸近深秋，媽媽的手上卻已滿是凍瘡。那手上多處已經(jīng)紅得發(fā)紫，就像紅色的玉石中略微摻有紫色的雜質(zhì)。一個(gè)個(gè)凍瘡像一座座小坡般疊起，密布在手背上、手指上。有好幾處已有些開(kāi)裂，那口子像一張張饑渴的大嘴，撕咬著我的心。我小心翼翼地捧著媽媽的手，輕輕地湊到嘴前，用溫暖的氣流呵護(hù)著那滿布瘡痍的手，心中漣漪泛起。是啊，媽媽的手已不再如年輕時(shí)那般細(xì)嫩柔滑，但正是這雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手在為我營(yíng)造溫暖無(wú)憂的生活。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，讓原來(lái)存在的關(guān)愛(ài)不再被擱淺，母愛(ài)雖如陽(yáng)光般拂之依舊，但那一份深沉的溫暖告訴我：要從現(xiàn)在開(kāi)始加倍珍惜！

就從現(xiàn)在開(kāi)始作文12

　　在生活中，我們總是抱怨時(shí)間不夠，生命太短暫，沒(méi)有做好自己想做的事，人生就快結(jié)束了。其實(shí)這只是我們自欺欺人的借口。

　　這個(gè)時(shí)代的人都有一定程度的拖延癥。當(dāng)他們年輕的時(shí)候，他們想環(huán)游世界。長(zhǎng)大后，他們忙于工作。他們總以為有時(shí)間，總說(shuō)“明天，明天”，卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)“現(xiàn)在”。當(dāng)他們年老體弱時(shí)，他們后悔過(guò)去。這是我們生活中很多人的縮影。現(xiàn)在，我周圍的學(xué)生總是在周末匆忙完成作業(yè)，尤其是在星期天到達(dá)學(xué)校的時(shí)候。我很不解：周末那么長(zhǎng)時(shí)間，為什么不寫(xiě)作業(yè)？偏偏在有限的時(shí)間內(nèi)，而且在你交作業(yè)之前，你要趕作業(yè)，就是這么快！一周又一周，它們比天氣預(yù)報(bào)更準(zhǔn)確。其實(shí)他們也知道作業(yè)是要寫(xiě)完的'，還美其名曰這是學(xué)生的責(zé)任。只是從一開(kāi)始，“懶”就在我心里活蹦亂跳，“懶”占了上風(fēng)。因此，一分鐘是浪費(fèi)時(shí)間。

　　為什么現(xiàn)在不能開(kāi)始？為什么總是要等到明天？其實(shí)沒(méi)有做不到的事，只是你不想做。改變現(xiàn)在可以開(kāi)始了。學(xué)會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，學(xué)會(huì)周末幫父母分擔(dān)家務(wù)，學(xué)會(huì)做自己想做卻從來(lái)不做的事情。你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都那么簡(jiǎn)單，只是你想的太難了。從現(xiàn)在開(kāi)始，拋開(kāi)那些只會(huì)讓你不斷找借口的顧忌，勇敢的去做我們想做，想做的事。時(shí)間不等人。他老了。他雖然外表還年輕，內(nèi)心卻在變老，變老，在嘆息�，F(xiàn)在，你面臨的困難看似很強(qiáng)大，但只是看起來(lái)，如果你只是一味的畏縮，給自己找借口，就會(huì)讓你發(fā)霉，卻改變不了什么。擱置的時(shí)間越長(zhǎng)，拖的時(shí)間越長(zhǎng)，越忽略，那么事情就永遠(yuǎn)得不到解決。為什么總是抱怨什么都不做？為什么我們不能試著從現(xiàn)在開(kāi)始？生活中有很多意想不到的意外，你無(wú)法知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。所以，趁著現(xiàn)在，趁著這個(gè)大好時(shí)機(jī)，從現(xiàn)在開(kāi)始，開(kāi)始自己的努力吧！同學(xué)們，不需要等到后來(lái)，也不需要談什么條件。你可以從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)，很多事情都會(huì)迎刃而解。

　　就這樣，同學(xué)們。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)吧！

就從現(xiàn)在開(kāi)始作文13

　　當(dāng)哪一天變?yōu)榫蛷默F(xiàn)在開(kāi)始，那只是屬于未來(lái)的夢(mèng)想便有可能實(shí)現(xiàn)。

　　書(shū)上一對(duì)母子的話吸引住了我：

　　媽媽，哪一天是哪一天？?jī)鹤舆厰[弄玩具邊問(wèn)道。

　　什么哪一天是哪一天？

　　我是說(shuō)哪一天究竟是什么時(shí)候？我看到這個(gè)玩具就想起來(lái)，你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：等到哪一天媽媽有空了，我就帶你去看大海。你還說(shuō)：哪一天

　　母親沒(méi)有繼續(xù)回答。

　　我想那位母親的哪一天一定是指將來(lái)有一天，這一天或許是半年后的某一天，或許是一個(gè)月后的'，或許是后天，甚至有可能是明天，但它一定會(huì)不是現(xiàn)在。

　　我相信，很多人對(duì)于哪一天的理解，和我，和那位母親一樣，都指未來(lái)一個(gè)不確定的日子。人們不懂它會(huì)發(fā)生的時(shí)間，但這一天一定很遙遠(yuǎn)。

　　然而，足球比賽改變了我對(duì)哪一天的觀點(diǎn)，從足球明星的眼睛里，我找到了答案。在那寬闊的足球場(chǎng)上，他們付出了自己全身心的努力，只為了一個(gè)目標(biāo)進(jìn)球。在那碩大的綠色舞臺(tái)上，他們是表演者，唯有對(duì)勝利的渴望給予他們表演的動(dòng)力。當(dāng)他們被對(duì)手阻擋、包圍，他們永不會(huì)屈服，繼續(xù)堅(jiān)定不移地向著自己的目標(biāo)邁進(jìn)；當(dāng)他們被對(duì)手絆倒，他們會(huì)立刻爬起來(lái)，不顧自己的傷痛，繼續(xù)向球門發(fā)起沖擊。

　　沒(méi)人會(huì)想：時(shí)間還早著呢，最后一分鐘再進(jìn)球也不遲。

　　也沒(méi)有人會(huì)想：這次比賽輸了沒(méi)關(guān)系，還有下一次，機(jī)會(huì)多的是。

　　更沒(méi)有人會(huì)想：我現(xiàn)在還年輕，以后得職業(yè)生涯長(zhǎng)著呢！總有一天，我會(huì)進(jìn)球贏得比賽的。

　　那些足球明星，總是將自己的想法，在下一秒便付諸行動(dòng)，在他們的字典里，哪一天即：就從現(xiàn)在開(kāi)始，而沒(méi)有未來(lái)的意思。

　　哪一天只是一個(gè)屬于未來(lái)的夢(mèng)想，如果想讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，那就得給哪一天重下定義，它將不是未來(lái)一個(gè)不確定的日子，而應(yīng)該是一個(gè)非常確切的時(shí)間：此時(shí)此刻，就從現(xiàn)在開(kāi)始。

就從現(xiàn)在開(kāi)始作文14

　　人生是什么？問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題，很多人是一臉迷�；蚴且恍α酥�。曾幾何時(shí)，我曾看過(guò)一場(chǎng)田徑比賽：一名選手摔倒在地，導(dǎo)致落后了對(duì)手大半圈的距離，面對(duì)觀眾的一陣唏噓聲，可他沒(méi)有放棄，眼里是別人讀不懂的堅(jiān)毅。當(dāng)看到他奔跑在跑道上的身影，剎那間，我明白了，人生是什么？人生就像一場(chǎng)馬拉松比賽，我們是道上的選手，即使摔倒了也要站起來(lái)，倒下不意味著失敗嗎？那么，就從現(xiàn)在開(kāi)始也為時(shí)不晚��！

　　曾看到過(guò)這樣一則新聞，說(shuō)一位七十幾的老人在該頤養(yǎng)天年的年紀(jì)里，卻踏入了青春洋溢的校園里，去學(xué)習(xí)那些早已隨著時(shí)光的流逝定格在某個(gè)階段里的天文地理。當(dāng)采訪他為什么那么做時(shí)，那張經(jīng)歷歲月滄桑的`臉微笑著說(shuō)：“我這一生最大的遺憾就是沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，趁現(xiàn)在我還走得動(dòng)腦子還能轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)就從現(xiàn)在開(kāi)始還不算晚��！”那些整天感嘆時(shí)間流逝之快，命運(yùn)怎樣不公的人們啊，看看吧，當(dāng)你們?cè)固煊热藭r(shí)，當(dāng)你們虛度光陰時(shí)，何不想想與其整天抱怨倒不如從現(xiàn)在開(kāi)始？連到了風(fēng)燭殘年之際的老人都意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，你們又有何資格在人生的道路上駐足停留呢？可悲的人們啊，命運(yùn)從不偏袒誰(shuí)，成功的人背后不是上天的眷顧而是自身的堅(jiān)持不懈�？纯醋约�，你還跑得動(dòng)還有一顆跳動(dòng)的心臟，顯示你還有學(xué)習(xí)的能力，不，是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，何不從現(xiàn)在開(kāi)始拼搏一把呢？

　　一首明日歌說(shuō)盡了古人對(duì)時(shí)間的珍惜，在你為過(guò)去的時(shí)間荒蕪而后悔時(shí)，還猶豫什么呢？努力一把吧，無(wú)論你是學(xué)生、白領(lǐng)，還是任何一個(gè)普通人，記住人生的跑道上不能再有駐足的時(shí)光去仰望別人的光芒了，我們要懷著一顆堅(jiān)定的信念繼續(xù)跑下去！成功的路上從不缺天資聰明的人，缺少的是堅(jiān)持的人。

　　在人生的跑道上，無(wú)論早還是晚從現(xiàn)在開(kāi)始向前奔跑，不遲！同學(xué)們，就從現(xiàn)在開(kāi)始，加油！GO！Go！Go！

就從現(xiàn)在開(kāi)始作文15

　　“今天的作業(yè)明天再做吧！”“這些衣服明天再洗吧！”“那些事情明天再做吧！”……“明天再…。。”似乎已經(jīng)成了大多數(shù)人嘴上常掛的一句話了。試問(wèn)：沒(méi)有“明天”怎么辦？

　　我想這是我們每一個(gè)人該考慮的問(wèn)題，什么東西，什么事情都推到明天去做，那到了明天呢？后天呢？…。古人道：“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”不從現(xiàn)在開(kāi)始，怎能把握好明日呢？有這樣一則故事：有一群兔子，每年到秋天的時(shí)候都會(huì)編一個(gè)大筐子去采摘事物，以備冬天食用。這一年，差不多到秋天了，其他的兔子都忙著編筐，而有一只兔子卻在偷懶，它的'同伴問(wèn)它：“你怎么不工作在這里偷懶呢？到了冬天你吃什么？”那只兔子不緊不慢地回答：“都還沒(méi)到冬天呢！那么早做準(zhǔn)備干嘛！我還是先休息幾天，過(guò)幾天再做準(zhǔn)備也不遲嘛！”它的同伴勸不動(dòng)它，只好搖頭走了。第二天，它的同伴見(jiàn)它還沒(méi)有行動(dòng)，又去勸它，它還是不聽(tīng)。以后連續(xù)幾天都是這樣，它的同伴就不理它了。到了寒冷的冬天，每只兔子都拿出自己儲(chǔ)藏的食物，惟獨(dú)那只沒(méi)有做準(zhǔn)備的兔子沒(méi)有。它想去問(wèn)它們拿點(diǎn)，可又沒(méi)臉去，最后它餓死了。

　　生活中這樣的“兔子”還少嗎？等待明日，失去了學(xué)習(xí)的大好時(shí)光；等待明日，失去了晉升的機(jī)會(huì)；等待明日，失去了和親人相處的時(shí)間。諸多的等待，“餓死”了人生的大好春光。不從現(xiàn)在開(kāi)始，又怎能抓住人生每一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì)呢？在學(xué)習(xí)上更是如此，如果把每天的作業(yè)都推到明天，明天再推到后天，到差不多考試的時(shí)候才臨時(shí)抱佛腳，那又有什么用呢？朋友，就從現(xiàn)在開(kāi)始，把握每分每秒，做好每一件事情。從現(xiàn)在開(kāi)始，別讓我們的人生留下任何遺憾吧！