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我們班的男生女生作文7篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我們班的男生女生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們班的男生女生作文1
我有許多小伙伴，這些伙伴個(gè)性迥異，個(gè)有個(gè)的特點(diǎn)，常常令我有很多收獲。下面就讓我向你們介紹一下吧！
廢話大王——張暉坤
在我們班里，要說(shuō)誰(shuí)的話最多？唉，那可非張暉坤莫數(shù)了！瞧，他一天最少要說(shuō)十籮筐廢話，而在這十籮筐話中，只有一籮筐是實(shí)話，另外的九籮筐都是廢話。記得上次老師讓我們觀察做豆?jié){。張暉坤看見(jiàn)王老師家有煎雞蛋的平底鍋。“看，那是紅太狼的平底鍋，專用它來(lái)打灰太狼。”“哈哈哈，哈哈哈！”同學(xué)捧腹大笑，笑得肚子都痛了！“張暉坤，你怎么那么多廢話啊？”老師可真有點(diǎn)生氣了。瞧，這就是我們班的廢話大王——張暉坤！
愛(ài)哭鼻子——苗宸康
他，個(gè)子不高，黑黑的皮膚上有一雙水靈靈的.大眼睛，一對(duì)彎彎的像月亮似的眉毛。再加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，這就是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的男生——苗宸康！
苗宸康愛(ài)哭鼻子的星數(shù)是五星。記得有一次下課，他在走廊上玩得高高興興，可是不知怎么了，他和卓航打了起來(lái)。他倆打得可起勁了，你一拳，我一腳。班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)，連忙跑到那里勸起來(lái)，可是卓航和苗宸康哪停的下來(lái)啊！打著，打著，苗宸康已經(jīng)用完了全身的力氣。他趁卓航不注意連忙逃到座位上“哇哇”的大哭起來(lái)，我怎么勸也勸不住。苗宸康一直哭到上課鈴響了，他才肯收住那些不值錢(qián)的“金豆”。唉，苗宸康，你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大啊？
乖乖小兔——斯馨兒
要說(shuō)斯馨兒，她可是又乖又好使喚的代言人哦！每次，只要有人使她要她完成某件事情，她一定會(huì)乖乖的完成它，即使赴湯滔火，也在所不惜。記得那次，爸爸媽媽都去上班了，家里只有我和妹妹。“斯馨兒，給我拿些‘上好佳’。”“好”。斯馨兒邊說(shuō)邊幫我去拿了。“斯馨兒，幫我去把電視打開(kāi)，順便拿杯水來(lái)喝。”“遵命”。斯馨兒又去幫我做事情。看聽(tīng)話吧，這就是乖乖小兔——斯馨兒！
瞧，這就是非常男女生，我們班還有許多個(gè)性迥異的男女生，下次，再為你介紹吧！
我們班的男生女生作文2
剛開(kāi)學(xué)來(lái)到七（6）班，感覺(jué)很陌生，沒(méi)有幾個(gè)人是認(rèn)識(shí)的。但后來(lái)經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的接觸，幾乎每個(gè)人都給我留下了深刻的印象。
在我腦海中留下的印象最深刻的還是葉信炫，畢竟他是我的小學(xué)同學(xué)嘛。還記得小學(xué)時(shí)的葉信炫，總是獨(dú)自坐在一個(gè)角落，老師也幾乎對(duì)他不理不睬。他經(jīng)常被人揍，被人當(dāng)成出氣筒。但他卻又是最有禮貌的人，全校的'老師幾乎沒(méi)有一個(gè)是他不認(rèn)識(shí)的。上了初中，他也把這種禮貌帶了過(guò)來(lái)。
那天下午放學(xué)，我看見(jiàn)葉信炫和保安搭訕，談得還挺起勁兒。有誰(shuí)能像葉信炫那樣熱情呢？又有誰(shuí)的交際能力能像葉信炫那樣強(qiáng)呢？還有誰(shuí)能像葉信炫適應(yīng)環(huán)境這么快呢？恐怕我們都會(huì)自愧不如吧。
戴夢(mèng)瑤的壞脾氣同樣給我留下了深刻的印象。那大概是一次午休吧。我拿來(lái)三塊橡皮，對(duì)她說(shuō)：這塊橡皮代表忘字，中間這塊代表情字，最后一塊代表水字。下面我指什么，你念什么。接著，我依次指了三塊橡皮，她也依次說(shuō)了忘情水三個(gè)字。后來(lái)我一直指代表忘字的那塊橡皮，她就一直汪汪汪汪地念個(gè)不停了。終于，她回過(guò)神來(lái)，鄙視地看著我：你耍我是不是？其實(shí)，我也沒(méi)有耍她的意思，只是開(kāi)個(gè)玩笑而已。她卻蠻不講理地拿著李博宇的橡皮亂涂亂畫(huà)，我自然勸不住。唉，至于這樣嗎？不就是個(gè)玩笑嗎？我也是被耍著走過(guò)來(lái)的呀。
還有一位我看著最最最不順眼的男生翁宗想。他總是瘋瘋癲癲的，超自戀。唯有大掃除那一天，我貌似看到了他的另一面，雖然只是一句話一個(gè)動(dòng)作而已。
那天大掃除，要把抽屜里的所有東西都搬到老師辦公室。翁宗想走到我跟前：你的東西還沒(méi)有搬過(guò)去啊？我?guī)湍惆伞Ｕf(shuō)著，他便幫我把書(shū)包提到辦公室。我愣住了，我還真沒(méi)想到這個(gè)家伙也有助人為樂(lè)的一面。
我總覺(jué)得，我們能被分配到一個(gè)班級(jí)是一種緣分。讓我們好好珍惜這份緣吧，畢竟，人生又有幾個(gè)三年呢。
我們班的男生女生作文3
說(shuō)起我們班的男生女生，那可真是“火星撞地球，水火不相容，”每天不是哪個(gè)男生和哪個(gè)女生“干”了一架，就是哪個(gè)女生和哪個(gè)男生互相嫌棄，所以呀，自古以來(lái)，“男”和“女”是一對(duì)反義詞。
我們班的男生，真是叫人又愛(ài)又恨。說(shuō)愛(ài)呢，就是喜歡他們的寬容大度，我們班的班模“一哥”就是一個(gè)好例子。我們女生特別喜歡揍“一哥”，因?yàn)椤耙桓纭庇悬c(diǎn)肥，身上的肉特別肥，身上的肉特別軟，捏起來(lái)像棉絮一般，每次我們女生打他他都樂(lè)呵呵的，從不反抗，就算把他弄疼了，他也從來(lái)不告老師，而是笑著與我們打成一片。恨呢，就恨在他們的頑皮。我們班班草外號(hào)“軟兔子”，他有令我們女生羨慕的白皮膚和大長(zhǎng)腿，但他也很頑皮，常把女生的`橡皮，手鏈之類的東西藏起來(lái)，那個(gè)找不到東西的女生焦頭爛額的四處尋找，最后還是叫來(lái)了老師，老師一聽(tīng)，便知道又是“軟兔子”干的“好事”，把“軟兔子”一把拉起來(lái)詢問(wèn)，果然又是他，只見(jiàn)他裝作老實(shí)巴交地眨著大眼睛，楚楚可憐地望著老師，老師因?yàn)殚L(zhǎng)期處理“軟兔子”藏東西案，所以對(duì)“軟兔子”的賣(mài)萌有了防御功能，從頭到尾地把“軟兔子”罵了一頓，“軟兔子”垂頭喪氣地走出辦公室，但轉(zhuǎn)眼間又沒(méi)臉沒(méi)皮地和大家一起嘻嘻哈哈。
但是我們班不只有書(shū)呆子和搗蛋分子，還有一群講義氣的女生。在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，一幫隔壁班的大漢來(lái)我們班惹是生非，其中一個(gè)人還打了我們班男生，我們班女生立刻火了，抄起掃把就揮過(guò)去，有的還用自己的指甲對(duì)著那幫人又抓又撓的，一番亂戰(zhàn)之后，那幫人流鼻血的流鼻血，臉抓破的臉抓破，簡(jiǎn)直全軍覆沒(méi)，再瞧瞧我們女生，毫不費(fèi)力的撣掉身上的灰塵，毫發(fā)無(wú)損，那時(shí)男生女生的關(guān)系緩和了許多。
男生有男生的優(yōu)勢(shì)，女生也有女生的強(qiáng)項(xiàng)，正是因?yàn)橛辛四猩艜?huì)有我們這個(gè)可愛(ài)的班集體。
我們班的男生女生作文4
自古以來(lái)，便有男女之分。男生勇敢、愛(ài)冒險(xiǎn)、好動(dòng)，而女生柔弱、細(xì)心、文靜。現(xiàn)在我們來(lái)看看我們班的男生女生各有怎樣的特點(diǎn)吧！
男生向來(lái)膽大，許多女生不敢做的事在他們看來(lái)是小菜一碟。我們班的男生，特別喜歡一起去爬山。就說(shuō)春游去海山公園，男生們并沒(méi)有先下海，而是成群結(jié)隊(duì)開(kāi)始爬山。山路十分難走，又沒(méi)有什么防護(hù)措施，只要一分心，便有可能掉下去摔得半死不活。男生可不會(huì)服輸，他們天生愛(ài)冒險(xiǎn)。男生們不知疲倦，翻過(guò)一座又一座山頭，以遠(yuǎn)處搖曳的紅旗為終點(diǎn)，
走個(gè)不停。紅旗就在一座陡峭的高山上，卻沒(méi)有通向紅旗的路。可男生手腳并用，攀著一塊塊突起的巖石，浩浩蕩蕩地向終點(diǎn)沖刺。遇到了峽谷，男生不慌不忙，一躍而過(guò)，險(xiǎn)險(xiǎn)地走過(guò)。到了！男生歡呼起來(lái)，當(dāng)然，隊(duì)伍里也有幾個(gè)巾幗女英雄，與男生一起到達(dá)頂峰。
女生心靈手巧，心思細(xì)膩，繪畫(huà)是她們的最愛(ài)。一周兩次的'美術(shù)課上，女生個(gè)個(gè)自信滿滿。繪畫(huà)這種安靜的藝術(shù)，最適合女生文靜的個(gè)性。待老師說(shuō)出繪畫(huà)的主題，女生們?nèi)家谎圆话l(fā)，投入到繪畫(huà)的世界。女生注重細(xì)節(jié)，畫(huà)畫(huà)的一勾一勒都是極為重要的。有一次老師讓我們畫(huà)小學(xué)生活，女生們紛紛各找素材。一些女生以上課的情景為題，細(xì)細(xì)的勾勒，把教室里學(xué)生上課的神態(tài)、動(dòng)作等景物畫(huà)得栩栩如生，一幅幅完美的畫(huà)作出現(xiàn)了。一些女生畫(huà)春游的情景，畫(huà)同學(xué)們?cè)谏碁┻厯熵悮さ妮^多，細(xì)心的女生用畫(huà)筆把太陽(yáng)照射下金黃的沙灘畫(huà)得十分生動(dòng)，同學(xué)們卷起褲腿尋找貝殼的情景更是有趣極了。在短短的一節(jié)課里，女生隨意發(fā)揮，畫(huà)出來(lái)的作品把女生的細(xì)心表現(xiàn)得淋漓盡致。
男生愛(ài)登山，是他們愛(ài)冒險(xiǎn)；女生愛(ài)繪畫(huà)，是她們夠細(xì)心。男生和女生，各具特色，男生和女生結(jié)合在一起，組合成六（4）班這個(gè)集體。
我們班的男生女生作文5
“男”和“女”，就像是一組對(duì)立的詞語(yǔ)。在我們班也一樣，男生和女生之間都個(gè)著一條河，此岸男生，對(duì)岸女生。大家都很少有過(guò)交流。瞧！大家又在商量“策略”了！
首先，還是狡猾的女生先發(fā)動(dòng)了第一次進(jìn)攻。她們趁我們男生玩得正高興時(shí)，大喊了一聲：“老師來(lái)了。”頓時(shí)，所有的男生都驚慌失措。有的急忙跑進(jìn)教室，馬上坐在座位上，有的還匆忙地跑向洗手間，還有的驚訝的朝教室望去。
“哈哈！哈哈！”女生們都大笑了起來(lái)。我們男生都感到莫名其妙，一時(shí)還不知是怎么一回事兒。過(guò)了一會(huì)兒，男生們終于明白了：我們被耍了！霎時(shí)，大家都羞愧得不得了，恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。可惡！狡猾的女生還是占了上風(fēng)。
在上英語(yǔ)課的時(shí)候，老師把男生和女生分成了兩組，這也正合我們的“口味”。 就這樣，沒(méi)有一縷硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始打響了。于是，大家都開(kāi)始踴躍的發(fā)言。男生們都在瘋狂的舉手，女生也不甘示弱，也在拼命地發(fā)言。火藥味越來(lái)越濃了，大家也都拼盡了全力。可每當(dāng)這時(shí)，我們有些男同學(xué)就在那里溜號(hào)。這可躲不過(guò)老師的火眼金睛。老師狠狠地在男生的分?jǐn)?shù)上扣掉了兩分。這時(shí)的全班的男生都徹底“崩潰”了。后來(lái)，女生們?cè)綉?zhàn)越勇，最終，男生還是“敗北”了。看著女生神氣的樣子，那些溜號(hào)的男同學(xué)都感到非常的.慚愧。
我們班上的男生幾乎都是體育尖子。這不，在體育節(jié)里，我們男生發(fā)揮了長(zhǎng)處，在體育節(jié)里我們男生一口氣拿下了七十多分。可是女生卻只得了三十分，這一次的競(jìng)爭(zhēng)，我們男生幾乎是大獲全勝。
雖然平時(shí)班里的男生女生都在“針?shù)h相對(duì)”，但為了班集體的榮譽(yù)時(shí)，男生和女生都彼此之間團(tuán)結(jié)一致、互幫互助、取長(zhǎng)補(bǔ)短。就像在體育界上，我們男生之所以能在體育界上取得優(yōu)異成績(jī)，這也離不開(kāi)女同學(xué)們?cè)谂赃厼槲覀兗佑凸膭拧Ｆ鋵?shí)大家都明白，我們就是一個(gè)整體。
這就是我們班的男生女生。
我們班的男生女生作文6
我們班的男生女生似乎生來(lái)就是一群小冤家，在班主任老師面前裝著挺和睦，可在背地里，火藥味可濃著呢！
在晨會(huì)課上，老師時(shí)常會(huì)說(shuō)：你們男生粗魯，酷愛(ài)打架，渾身很臟，好好的跟女生學(xué)學(xué)，看人家多聽(tīng)話。這時(shí)，女生抿著嘴笑，男生則眨巴著眼睛，撅著嘴巴嘰嘰咕咕：我們憑什么學(xué)女生，難道哪樣輸給女生，分明是老師偏心眼！甚至還有男生揮著拳頭嚇唬女生：你們還笑，再笑請(qǐng)你們吃拳頭！可女生一直受老師寵愛(ài)，說(shuō)什么都不怕這一招，因?yàn)樗齻冞�有秘密武器：向老師打小報(bào)告。男生時(shí)常會(huì)發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)，要是一場(chǎng)大戰(zhàn)下來(lái)，好戲就上演了，還真有一些男生會(huì)掉眼淚，誰(shuí)也沒(méi)想到英雄也會(huì)這樣大失風(fēng)度，平時(shí)總是男兒有淚不輕彈的！
你瞧，音樂(lè)課上，老師總讓女生唱，因?yàn)榕煤寐?tīng)，讓男生在一邊學(xué)習(xí)，可男生總是不服氣。不知是誰(shuí)帶的頭，女生一唱，男生就怪腔怪調(diào)地跟著唱，把女生清純的`歌聲攪得一塌糊涂。老師生氣了，可一些搗蛋鬼還咯咯咯地偷笑。這下激怒了老師，教室里突然死機(jī)了，老師板著臉干脆把一些違法分子捉拿歸案，押解到班主任身邊處置。
當(dāng)然，男生和女生也有和睦的時(shí)候。比如陽(yáng)光體育節(jié)踢毽比賽，大家的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，都把個(gè)人恩怨拋在一邊。女生上戰(zhàn)場(chǎng)了，男生就會(huì)在旁邊數(shù)得頭頭是道，要是被人家少數(shù)了，男生就護(hù)著女生，所謂路見(jiàn)不平拔刀相助；男生上戰(zhàn)場(chǎng)了，要是哪個(gè)男生踢出個(gè)飛毛腿導(dǎo)彈，女生早已筑好防御工事，確保大賽安然無(wú)恙。目的只有一個(gè)，都想讓班級(jí)得第一。可比賽一過(guò)，戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了。
唉！真是所謂不是冤家不聚頭呀！但我還是挺喜歡這個(gè)熱鬧、歡樂(lè)、風(fēng)趣的大家庭五（3）班。
我們班的男生女生作文7
第一天跨入初一（6）班的門(mén)檻，面對(duì)這個(gè)陌生的班級(jí)和新同學(xué)，我有點(diǎn)留戀小學(xué)生活了。但經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月的相處，我看到了我們班男生女生的優(yōu)缺點(diǎn)。
這群男生女生中，我最熟悉不過(guò)的就是金諾了，因?yàn)樗俏倚W(xué)同學(xué)。金諾最有代表性的特征就是她那頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。她戴著一副眼鏡，像一位學(xué)識(shí)淵博的女博士。她笑的時(shí)候最奇怪了。如果在要好的朋友面前，會(huì)開(kāi)懷大笑。但如果在公共場(chǎng)合，她就會(huì)用衣袖掩蓋住自己那忍俊不禁的笑容，生怕被人看到。
我現(xiàn)在的`同桌是戴夢(mèng)瑤，一個(gè)古靈精怪的小丫頭。她較胖，個(gè)子也不高。她的頭發(fā)很短，卻常常蓋住她的臉龐，使別人很難看清她的廬山真面目。戴夢(mèng)瑤上課挺積極的，常常會(huì)舉手發(fā)言，受到老師的表?yè)P(yáng)。不過(guò)，她生氣的時(shí)候也是很恐怖的。就說(shuō)上次，后排的王磊磊惹是生非，惹惱了她。她就大打出手，幾乎把王磊磊打個(gè)遍體鱗傷了。
說(shuō)到王磊磊，不得不承認(rèn)他是一個(gè)十分活潑、陽(yáng)光卻又十分調(diào)皮的男孩。他那很久都不剃的頭發(fā)，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)的大眼睛，和他那雙大耳朵，使他成了一位帥小伙。王磊磊成績(jī)不是很好，老師們對(duì)他的表現(xiàn)時(shí)常大發(fā)火，要么當(dāng)堂批評(píng)，要么拉倒辦公室去訓(xùn)斥。哎，可憐的王磊磊，有時(shí)我真同情他。
最后，要說(shuō)說(shuō)我們的大班長(zhǎng)林躍同學(xué)。跟金諾站在一起，兩人簡(jiǎn)直像是雙胞胎姐妹。以我個(gè)人的眼光看，她倆實(shí)在是太像了。金諾戴一副眼鏡，林躍也戴一副眼鏡。而且兩人都喜歡用衣袖掩蓋笑臉。林躍工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師交代的人物都能很好地完成。她真是位盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)。
我們班的男生女生各有各的特點(diǎn)，各有各的個(gè)性。這就是我們六班的男生女生，這就是我的好同學(xué)。