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我的本領作文匯編（15篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我的本領作文，希望能夠幫助到大家。
我的本領作文1
我有一個本領，那就是騎自行車。我們小區很大，我每次看到別人在騎自行車的時候，我就很羨慕他們。每當我看見別人騎自行車的速度像箭一樣快，從我的身邊穿過去。我就下定決心要學自行車。
我一回到家就央求爸爸教我學自行車，爸爸爽快地答應了。我和爸爸來到小區里的`廣場上，爸爸先讓我坐在自行車上，一只腳踩在車上面，另一只腳踮著地，先慢慢地往前騎。可過了一會兒，我覺得一點意思也沒有，就直接把兩只腳都放上去，快速的踩起來。我以為我也能像別人一樣非常地騎起來，哪知道車龍頭太不聽話了，我想往左它就偏偏往右，我想往右它就偏偏往左。突然，危險的事情發生了，我的前方有一棵樹，我現在正向它沖過去，這可怎么辦呀？爸爸在一旁大喊“快剎車”，我連忙兩只車緊緊按住，還好沒撞上去，把我嚇出了一身冷汗。
經過這么一嚇，爸爸也不敢讓我自己騎了，他讓我一邊騎，一邊在后面扶著。這樣我的膽子也大了不少，慢慢地我開始熟練了起來，沒過一會兒我就感覺我真的會騎自行車了，這真是一個很棒的體驗。我終于也可以像別人一樣悠閑地騎在車上，享受騎車的樂趣了。
我的本領作文2
我學會了一個新本領——種花。其實種花沒有你們想的那么簡單，種花要每天澆水、松土，除蟲，半個月施一次肥。
奶奶在教我種花的時候，是這樣教我的。說先把泥土喲把那個鏟子鏟到盆里，然后，再用水淋一下泥土，在放下種子，用泥土把它埋住，再澆水，奶奶說：”一個星期后，他就會發芽的了。“我又種了兩粒種子，按照奶奶說的去做。奶奶又和我說：”等種了三個月，就會開花了。“我心想，要等那么久才開花呀，要等到什么時候呀！”
第二天，我又給去給它們澆水了，真希望它們快快長大，我心想：”還有6天，就會發芽了，我高興的很。我問奶奶：”奶奶，現在要不要施肥呀？“奶奶回答說：”現在還不用，要等開了花才能施肥，要半個月施一次肥！“
第三天，我出去陽臺，要給它們澆水了，我越等越心急，越希望種子快點發芽。
這就是我學會的.新本領，和我種花的過程。
我的本領作文3
你知道我的絕招是什么嗎？不知道吧，那我就告訴你吧。我的絕招有拉二胡、寫書法，其中，我最拿手的絕招就是寫書法。
星期天下午，在陽光花園里，我看見別人在寫毛筆，非常羨慕他們。我對爸爸說：“我要學毛筆�！卑职滞饬�，我就去毛筆班了，我看見別的.同學寫錯了一個字，就要重寫，我怕我也要重寫，因此十分小心。
我在寫“政*”的“政”字時，“政”字的一個橫總是寫不好，我想放棄掉，可是放棄掉的話會被人嘲笑。我知道：只要你堅持不懈，就一定能成功。我拿起筆，抬起手腕，一筆一劃認真仔細地寫，我終于寫好了，老師表揚了我，我的心像花朵綻開了一樣高興。
你的絕招是什么？如果你能告訴我，我會更加高興的！
習作評析：設問式的開頭成功地吸引了讀者的注意，“我怕我也要重寫，因此十分小心” 、“放棄掉的話會被人嘲笑” 、“我的心像花朵綻開了一樣高興”記錄了自己的真實想法，富有童趣；“拿起筆，抬起手腕，一筆一劃認真仔細地寫”，這里的動作描寫也比較細致，文章層次清晰，前后呼應，結構嚴謹，讓人回味。
我的本領作文4
我有很多本領，比如打羽毛球、踢足球……但是我最值得驕傲的本領是短跑。我剛開始跑田徑興趣班第一天的時候，老師讓我們分成四列，一列站三人。當時我們有人提問說：“老師，今天是做什么訓練�。俊崩蠋熁卮鹫f：“今天我們不訓練，但是要舉行一場五十米的短跑比賽。老師沒吹哨子的時候原地高抬腿，吹哨子之后第一排的人就沖刺，第二排的人就開始原地高抬腿。”
只聽老師一聲哨令下，我都還沒有反應過來，別人就已經快速地跑出去了。當我在跑出去的時候，有兩個人早就跑過了終點線，而我得了最后一名。我非�；倚�。
從那天開始，我每天寫完作業后就到小區里壓腿，圍著小區至少要跑一圈。要知道我們小區一圈最起碼有一千米呢！跑起來真的不容易。
經過這幾天的訓練，老師又一次舉行了一場五十米短跑比賽，規劃和上一次一樣。這次老師哨聲一響，我“嗖”的一聲跑了出去，跑了第一名。令我更不敢相信的是，我跑得比一個四年級的.大男生還快，剛開始跑的時候，我發現那個四年級的大男生最少甩了我十米遠。
通過我這個本領，我知道每個人的本領不是天生就有的，而是要通過長時間的堅持鍛煉才有的！
我的本領作文5
這個驕陽似火的暑假，媽媽幫我報了游泳班，這樣，我既能學到本領，又能清爽一夏。
學游泳首先學的是閉氣，然后學的是蹬腿。這兩個動作因為已經學過，所以我很快就學會了。但是接著學的劃手和換氣這兩個動作學起來就有點困難。剛開始學劃手，我以為很簡單，以為只有雙手往外撥就可以了，但原來不是的。原來雙手要五指并攏，同時向左右兩邊劃開，再從中間收回，才算是一個很好的劃手。在教練多次糾正和指導下，我最終還是學會了劃手。最難倒我的就是換氣了。剛學換氣時，把握不了節奏和技巧，所以嗆水，喝水不斷，難受極了。每當這時我都會想放棄。但是我又想起媽媽平時對我的教導：遇到困難不要輕易放棄，要學會堅持。所以最后我還是堅持了下來。最后環節是把所有分解學來的.動作全部連貫起來，先閉氣漂浮起來，然后蹬兩下腿，接著劃手的同時抬頭換氣，一氣呵成，完成一個循環。不斷重復這個循環，就學會了游泳。
在我的不斷努力練習下，動作越來越熟練，終于學會了游泳這個本領。現在能像小魚一樣自由自在的游泳，感覺好極了。
我的本領作文6
我的新本領有很多，在家里還學會了做家務，比如說掃地。拖地。扔垃圾……最近又學會了洗碗。
星期天，剛吃過午飯，奶奶在廚房里忙個不停。我心里感到不安，我也該學會洗碗了，能幫奶奶多做一點家務。首先我準備不冷不熱的水，放一點洗潔精，我左手拿著碗，右手拿著抹布，開始洗碗了，碗好像跟我“作對”一樣，總是在我的手中逃走，我總以為洗碗是一件很容易的事，不愿意聽奶奶多講，就動手了，手上的碗一溜，我心一慌，哎呀糟糕！碗就掉下來破了。這時，被奶奶發現了，她溫和地對我說沒關系，手把手地教我，我認真地聽著奶奶的.指導。第二次，我照著奶奶說得樣子做，碗好像變的“很聽話”再也不會打破了。我用抹布把碗擦干凈，又用清水把洗潔精沖干凈。我終于學會了洗碗。
通過這次洗碗我知道了，做事只要虛心。認真。什么事都會做好的。
我的本領作文7
如果問我都會做什么，我的本領赤手空拳多了，比如：會畫畫、會電腦、會輪滑、會照相、會吹笛子。其中學的是吹笛子。
你可不要覺得吹笛子是件容易的.事，如果要吹出優美動聽的曲子必須要下些苦功夫。我剛拿到笛子的時侯特別興奮，愛不釋手，甚至睡覺都要把它放在枕邊。到了第二天我去學的時侯才發現吹笛子并不是想象中那么好學，我的臉憋得像一個熟透了的柿子才吹出一個刺耳的聲音，我的兩個腮幫累得酸疼才吹出音階。學了幾天我就不想學了，實在太單調、太辛苦了。練習的時侯我就經常糊弄，結果很長時間我都沒有進步。一次在學校聯歡會上我聽到了一個高年級同學吹笛子，那優揚悅耳的笛聲深深吸引了我，打動了我，我也要象他吹得那么好!于是我開始加倍努力練習，我的進步飛快，現在我已經能吹出完整的曲子了，并且喜歡上了吹笛子。
從這件事我知道做什么事，只有堅持才會成功，否則一事無成。
我的本領作文8
唱歌、跳舞、畫畫這些都是我的本領，但你知道哪一樣讓我的記憶最深刻嗎？來看看吧！
說起來，我剛學唱歌時還只有六歲，當時，我的臉上掛著一種自信的笑容。
當我走進教室，心中幻想著同學的`掌聲和老師的笑容�？墒俏覐堥_嘴巴時，一個個跑調音符一涌而出，老師聽不下去了，說：停！停！停！你這么唱哪個人受得了！聽完之后淚水在我的眼睛里打轉。同學們在底下竊竊私語：你看她，根本沒資格來這兒學。就是嘛！我心里暗暗地想：我是不是太笨了，連唱歌都唱不好，哎看來我的歌星夢還是算了吧，我有點想放棄了�？墒窃谂_下我聽見同學們都唱得那么好，我又覺得不甘心，于是我一天又一天的練習，終于我的歌聲進步了不少。
一兩個星期過去了，在一次測試中，老師聽了我的歌聲，感嘆道：這和原唱一模一樣！實在是太厲害了！我暗自歡喜：原來自己的努力沒有白費！
聽了我學唱歌的經歷，你有沒有想到一句名言：第一百次倒下，就要第一百零一次站起來。努力了，就一定會成功的！
我的本領作文9
我的本領有很多很多，今天我就給大家說說我最拿手的本領——整理房間。
一個星期日，我認真完成了作業，一個人在房間里轉來轉去，找不到事情做。忽然發現，我的房間真亂，書桌上橫七豎八地堆滿了書，床上被子也亂了，衣服也扔滿了，地上更糟糕，什么零食啊，什么本子啊，……扔了一地，我再也看不下去了，于是馬上決定把房間好好地整理一下。
我先把什么垃圾統統都扔進垃圾桶，然后把書桌上的書整理了一番，再打來一桶水，把抹布放在水桶里洗了一下，使了吃奶的力氣擰干后，就開始擦桌子、地板了，抹布擦臟了，就拿去洗了再擦。過了好長時間，終于把桌子、地板擦得一干二凈。我一下子就軟在沙發上，終于可以休息了，原來做家務這么累！
這時，媽媽回來看見了，她眼前一亮說：“咱們的寶貝懂事了。”還親了我一下，我的'心里美滋滋的，這一天可真高興！
我的本領作文10
我叫王書強。我今年三年級。雖然我很小，但是我有很多技能。
我的技能是象棋、音樂和藝術。
先說說我的棋藝水平。一開始我的棋藝水平很差，我媽經常把我打得落花流水。我沒有被說服，所以我決定打我媽媽。我去學校問最好的象棋老師朱。我問他怎么提高棋藝水平。朱老師說，要提高棋藝水平，就得用法。然后他這周用了兩節美術課教我怎么用這個規律。終于認真學了。周五媽媽來下棋的時候，我用的是老師叫我的法。連我父親都不是對手。他們都問我這一招是從哪里學來的。我
我也有唱歌的能力。我每節音樂課都唱他們不會的`歌，好聽。老師同學都夸我。
我最后一項技能是繪畫。我的畫非常寫實。有一次老師問我們幾千個人，我畫的最好的。我的文字參加了藝術節期間的藝術展。所以畫畫成了我的技能。
這是我的能力。我將來會成為一個對社會有用的人。
我的本領作文11
我的拿手本領是打羽毛球，我從五歲開始學習打羽毛球了。
羽毛球是怎樣打的?他對我有什么好處啊?他好不好玩啊?羽毛球拍怎么拿起來他才會把羽毛球打的遠?這些都是我小時候想的，媽媽和顏悅色的跟我說：“我們開始練習打羽毛球吧，”我問媽媽：“打羽毛球有什么好處啊?”媽媽微笑地說：“打羽毛球可以讓我們鍛煉身體，”聽了這句話，我開始練打羽毛球。
我拿起羽毛球拍，拋起羽毛球，往媽媽打過去，手卻不聽指揮，明明球往左，我卻往右打，媽媽把羽毛球輕輕打回來了，可以我就不能打回去，媽媽微笑的對我說：“你第一次打，沒有接住球，沒關系，你多加練習，就可以打回來了�！�
雖然我照媽媽的`樣子練習，我拿起球拍，拋起羽毛球，往墻打過去，我練習了很久，終于有一天，我可以打回去了，我和媽媽一起打羽毛球，媽媽看到我的成績，開心地說：“不錯，要加油哦�！�
這就是我拿手本領。
我的本領作文12
我在這個暑假里，學習了一樣新的本領，那就是“游泳”。說起游泳，那可有大學問呢!
在學習中，我經歷了很多事情，當中最難的就是憋氣了。還有的是劃水……在憋氣時，我整整花了2個多小時。一開始，我練憋氣時，把頭伸到水下的時候就會感到一種下沉的.感覺，這樣的感覺使我我很害怕，所以，我不敢下去，但是，媽媽的鼓勵讓我不得不學憋氣，我只好恭敬不如從命了。媽媽給我計時，我第一次憋的時候，剛一伸下去就馬上把頭伸上來，后來，媽媽教導我說：“練憋氣，首先應該在把頭伸下去的時候，深吸一口氣，在水里的時候憋住就行了。”我聽了按照媽媽的方法先深吸一口氣，然后往水里伸。就這樣我學會了憋氣。之后我就開始學習“劃水”了，媽媽教我怎樣劃水，怎樣讓自己的身體浮起來……
在媽媽的教導中，是我學會了游泳。
我的本領作文13
我有一個小本領，是跳繩。
以前，我看見別人跳繩，覺得很好玩，就想買一根跳繩。
我買回來后，每次跳繩不是絆倒自己，就是把繩子繞在身上了。三天過去了還沒學會，我想：跳繩太難了，要不去學跳舞吧！
于是，我就去學跳舞了，沒想到，跳舞更難，我又泄氣了。“唉，難道我就沒有自己的本領嗎？”我想了又想，突然想到了：“我幾天前不是買了一根跳繩嗎？我還是去學跳繩吧！總有一天能學會的�！�
一天、兩天、三天……我天天練，雷打不動，終于學會了。于是，我到處炫耀自己的本領，誰知我一兩天不練，跳繩又往腳上絆，媽媽鼓勵我“不能泄氣�！甭犃藡寢尩脑�，我就天天堅持跳繩，也不再炫耀，最后我終于可以熟練地跳繩了。
經過這次教訓，我很羞愧，我羨慕別人就得好好練，心急吃不了熱豆腐，以后，我不能驕傲，要一步步的`練習，決定了做一件事情就不能半途而廢，只要堅持到底，總會成功的，不會的要刻苦學習，遇到困難不能退縮。
我的本領作文14
我的最大本領就是繪畫。但是我經常畫的畫都是我一個人來完成的，并沒有得到家長的幫助，小時候，在上一年級的時候，老師讓我們畫連環畫。我不會，就讓媽媽幫我畫。在媽媽畫的畫基礎上，慢慢我學會了畫畫!而且畫的栩栩如生、越來越漂亮!并且我的姐姐從來也沒有學過一天的畫，她也是自學成才的�，F在畫的厲害極了!姐姐最拿手的就是蠟筆小新了。老師讓我們報自己喜愛的小隊，我報的是美術小隊。我們在每個星期三的第二節課和第三節課比賽畫畫。我畫的是動物世界，動物有多種的，有兩只大熊貓、兩只小狗、熊貓哥哥托著生病的小狗去醫院，有一只花貓和小松鼠在中途遇到了小蜜蜂和蝴蝶姐姐，也跟了上去。最后我和李思彤獲得了一等獎。
這就是我的.本領，我的畫獨一無二的，畫的好的同學我還會向他們學習的。
我的本領作文15
我有很多很多的本領：有畫畫；騎自行車；游泳等，其中我最喜歡、最有興趣的是畫畫。媽媽一直鼓勵我堅持練習畫畫，希望我長大了后有一技之長，或許還能當一個畫家。
一開始，我還能一絲不茍地認真地畫畫，可是畫了許多天后，我開始有點不耐煩了，覺得畫畫很枯燥。媽媽發現后，耐心地對我說：“如果光聽老師講的，那還是遠遠不夠，只有不斷刻苦的'練習，有基礎知識的積累，才能獲得成功�！甭犕陭寢尩脑挘矣值綍坷锬鼐毩暜嫯嫛�
從那天起，我就更加發奮刻苦練習畫畫。至少每天都要堅持畫兩張畫。晚上，哪怕只有一點時間，我也捉緊時間練習畫畫。媽媽還教給我畫畫的小技巧。在一遍一遍練習的過程中，我逐漸掌握繪畫的技巧，取得了很大的進步。后來我還在“歐文萊杯”青少年科技創新大賽科幻繪畫獲優秀獎、“博德杯” 科技創新大賽科幻繪畫獲三等獎。
通過學習畫畫，我知道了每個人想要真正地掌握一門知識或一項本領，就要為之付出努力。