夸夸我的朋友作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的夸夸我的朋友作文，希望對大家有所幫助。

夸夸我的朋友作文1

　　我的朋友叫糜景瑤。她有著一雙大大的眼睛，像葡萄一樣；眉毛直直的像一個大大的“一”字；她笑起來嘴巴彎彎的。

　　她美術(shù)畫得很好，還喜歡自己創(chuàng)新。記得有一次，老師讓她去黑板上畫畫。她畫的是小人國里的.小人喝果汁，她的畫技真是太好了！結(jié)果她得了100分。我想：她只用了20分鐘，用手拿著一些粉筆就能畫出那么好看的畫來，她太厲害了！下課了，大部分同學(xué)都出去玩了，只有我和她還有少數(shù)同學(xué)留在教室。同學(xué)們有的在寫作業(yè)，有的在玩自己的玩具，還有的在畫畫。我問糜景瑤：“你為什么能畫出那么好的畫呢？”糜景瑤說：“我學(xué)畫畫已經(jīng)很久了，所以才可以畫那么好呀！”我說：“我知道了，我也要堅持好好學(xué)習(xí)畫畫！”

　　這就是我的朋友，一個喜歡畫畫的女孩！

夸夸我的朋友作文2

　　我有一個朋友，名叫王琳尊，她瘦瘦的，她那雙小眼睛炯炯有神，她的特長是好學(xué)、跳舞等，下面就讓我們一起來聽一聽她的特長吧。

　　那是一個下午，我和她在托管里面寫作業(yè)，她的作業(yè)已經(jīng)寫完了，她沒有事情可以做，就預(yù)習(xí)了明天的功課，并把她不認(rèn)識的生字查了一下字典，又把課文讀熟了。

　　第二天，老師上了昨天王琳尊預(yù)習(xí)的`功課，老師叫她回答的問題，都回答上來了，可我一個都沒有回答上來。最后，老師給她獎勵了一朵小紅花，并給她媽媽說了。

　　有一次的測驗，她全對，可我錯了三個，老師又給她獎勵了一朵小紅花，也許這就是好學(xué)的力量吧。

　　晚上六點，我又到她的家里來玩，當(dāng)進(jìn)來的時候發(fā)現(xiàn)她穿著舞蹈服，正在跳舞呢！她像天鵝般一樣優(yōu)雅，非常好看。我給她鼓了鼓掌，她又跳了一支舞，這支舞又如一根羽毛從天上慢慢地飄了下來，一樣的柔軟，讓人感到非常的輕松。然后她做了很多高難度的動作，有下腰、劈叉。

　　這就是我的朋友，她的愛好有很多很多，我要向她學(xué)習(xí)。

夸夸我的朋友作文3

　　我們班有一個既聰明又善良的人，那就是蘇子宣，一張臉上嵌著一雙像黑寶石大眼睛，下面長著一個小巧玲瓏的鼻子，像櫻桃似的小嘴巴，說起話來總是停不下來。

　　他很樂于助人，記得有一次我們班的垃圾，很多老師讓我下課去撿，到了下課，我認(rèn)真的'撿了起來，終于完成了，準(zhǔn)備去倒垃圾時，一陣大風(fēng)吹了過來，撿好的垃圾全都飛了起來逃走了，我一看真是垃圾滿天飛啊！突然我看見蘇子宣跑了過去，還指著垃圾說：“快給我回來。”他一邊跳著一邊用手抓，等垃圾都撿完了，我看見他已經(jīng)滿頭大汗，我由衷的說：“謝謝你”。

　　他不僅樂于助人，還是我們班的運動大王，其中他最擅長的就是足球。有一次，他為我們班打比賽，班上其他同學(xué)都坐在操場上看比賽，一開始，他就運著球一直往前沖，看見一個人來搶球了，他立馬把球輕輕一踢，傳給了隊友，然后他快速的向?qū)Ψ角蜷T跑去，隊友一個側(cè)踢，把球傳給他，他一轉(zhuǎn)身，把腿抬了起來，用盡全力把球踢了進(jìn)去。進(jìn)球了！我們班都?xì)g呼起來，比賽結(jié)束了，我們班拿到獎。

　　這就是我要夸獎的人，他既樂于助人，足球又踢得好，他就是蘇子宣。

夸夸我的朋友作文4

　　我有個好朋友。他個子不高；眉毛細(xì)細(xì)的；細(xì)細(xì)的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛；只要他咧開嘴，就會露出一顆暴牙；如果一笑，兩邊都會露出一個小酒窩來。他就是尚新波。

　　你可不要小瞧這位不起眼的尚新波，他可是我們班學(xué)習(xí)很好的同學(xué)。每次上數(shù)學(xué)課，我們的腦筋還沒轉(zhuǎn)過來，尚新波就報上了答案。

　　有一天，外面下著傾盆大雨，豆大的雨點從天空中落下來，在地上濺起水花，校門口的爸爸媽媽焦急地站著，等著快點放學(xué)。放學(xué)了，同學(xué)們飛快地跑向各自的父母，這時，我看見尚新波不緊不慢地走著，我好奇地想：尚新波沒人來接嗎？我就追到尚新波身旁，驚訝地問：“你一個人回家嗎？”尚新波不假思索地說：“是的，我每天都是乘公共汽車上下學(xué)的'，爸爸從來不擔(dān)心我。”說完，他就走了，我看著他走去的身影，想：尚新波他的家離學(xué)校這么遠(yuǎn)，還自己獨自上下學(xué)，我要學(xué)習(xí)他。

　　尚新波就是學(xué)習(xí)思緒敏捷，獨立性強(qiáng)的男孩子。

夸夸我的朋友作文5

　　要說我的朋友們中誰最棒？她就是“孫悟空”——孫奕晨，下面就讓我來夸夸她吧！

　　她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著麻花辮、細(xì)溜溜長彎彎的眉毛像小船、大大的眼睛像一顆珍珠發(fā)著亮光，還一閃一閃的呢、小巧的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴......她長的美麗極了！

　　孫奕晨很樂于助人，在學(xué)校里，如果有同學(xué)摔跤，她就趕快把他扶起來，親切地問：“沒事吧？”然后，把他扶到醫(yī)務(wù)室，忙前忙后，一會兒幫醫(yī)生拿這個，一會兒幫醫(yī)生拿那個。記得有一次我頭上被撞了一個大包，孫奕晨急急忙忙從醫(yī)務(wù)室的冰柜里拿出一個冰袋，立即捂著我的`頭好久，我問她：“孫悟空，你不冷嗎？”

　　“我的手都麻成沒有知覺了，我要是不拿，誰拿呀？我不拿，它就掉了！”孫奕晨堅定地說。

　　“你把手拿掉把！休息一會兒。”我心疼地說。

　　“沒事的，你的頭要緊，不要管我，只有一直捂著，包才能退下去”孫奕晨肯定地說。

　　聽了她的話，我的心頓時暖暖的。

　　這就是我最棒的朋友，一個樂于助人的朋友！

夸夸我的朋友作文6

　　圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一張能說會道的櫻桃小嘴，顯得文靜又可愛。她就是我們班的“學(xué)霸”——戴玥。

　　課堂上，她總是積極回答老師提出的問題，每次都能看到她那高舉的小手。每次回答問題，她總能用上幾句名言和幾個新成語，令人聽了以后耳目一新。她的'作文也不錯，經(jīng)常被老師當(dāng)做范文讀。

　　她不僅學(xué)習(xí)好，而且特別愛看書。記得有一次下課鈴響了，我想和她一起出去玩，就叫她：“戴玥，出去玩啦！”可她壓根沒理我，還在埋頭看書，我只好大聲叫道：：小書蟲，出去玩啦！”她這才答應(yīng)著：“別吵我，我正看到關(guān)鍵地方。”這時我生氣了，沖到她座位前，搶走了她手里的書，就往外跑。回頭一看，只見她在后面張牙舞爪地邊追邊喊：“把我的書還給我，否則我生氣了。”看見一向文靜的她，今天卻鐵青著臉，好像要跟我拼命似的，我只好投降，把書還給了她。久而久之，我也“中毒”了，受“小書蟲”影響也愛上了看書。

　　這就是戴玥，一個學(xué)習(xí)成績好、又愛看書的小女孩。

夸夸我的朋友作文7

　　我有許多的朋友，在我的朋友中我最喜歡畢靜宣了，她愛看書，也愛臭美。她有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙水靈靈的.大眼睛，櫻桃小嘴，珍珠般潔白的牙齒，長得非常漂亮！

　　她愛看書，是一個知識懂得多的女孩，每次我想他借書時問她有沒有，她會點點頭，代表她有這本書，同意借給我看。那次，我去她家玩，她在寫作業(yè)，我一進(jìn)去就看到了那個顯眼的大書柜，里面 什么書都有，看到我眼花繚亂，不知道看哪一本才好？

　　她愛臭美，每個女孩都愛美我也是。她每天都要打扮的漂漂亮亮，穿衣服不合適，不搭配就換了，光換衣服就要好久。她還要把頭發(fā)梳的光溜溜的他，頭上的配飾也要搭配。

　　看，這就是我那愛看書又愛臭美的好朋友—畢靜宣！如果你也想和她做好朋友，就來找我吧！

夸夸我的朋友作文8

　　我有一個好同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，她就是小蔡。

　　小蔡是一個熱愛同學(xué)的人。因為我是一個轉(zhuǎn)校的新生，所以，剛到這個新學(xué)校、新班級，有的學(xué)習(xí)內(nèi)容我不會，她就主動地幫助我，。首先英語是我的弱項，突然英語練習(xí)冊上出現(xiàn)了一道難題：beautiful(美麗的.)的反義詞。小蔡說：“我們從語文開始。”她借給我了一本近義詞反義詞字典，先查m，再查mei，查到了美麗，再看下面的反義詞，反義詞是丑陋的，英語就是ugly。這些問題一一都被聰明的她一一解決了。

　　她也是一個熱愛體育的人。有一次，上體育課，老師說要跑步比賽。正好我跟她一組，比賽開始了，當(dāng)發(fā)好槍一響，我和小蔡同時跑起來，她像一支離弦的箭沖了出去，而我呢，跑在后面做墊底呢！跑到終點時，她像一只快樂的兔子，跳來跳去，我已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁了，小蔡說：哈，小曲，你跑不過我吧！我只好認(rèn)輸：行，算你跑得快，哈，哈，哈。

　　怎么樣？這就是我的好同學(xué)，她不僅是學(xué)習(xí)的榜樣，老師的小助手，而且是的運動高手，她的優(yōu)點可真多呀，我一定要向她學(xué)習(xí)。

夸夸我的朋友作文9

　　我有一個很要好的朋友， 他就是我的同學(xué)，他的名字叫劉海濤，他是一個活潑、開朗又熱愛運動的可愛型男孩。

　　他有個圓圓的腦袋，短短的頭發(fā)，他別是小小的眼睛，一眨一眨的，非常可愛。還有那一對如大白兔般的門牙，就像一個可愛的大白兔。

　　劉海濤很活潑，一下課就和同學(xué)玩在一起。他的性格也很開朗，嘴角總是揚起傻傻的笑容。他也很愛運動，他特別喜歡踢足球，還經(jīng)常和我說一些體育明星。記得有段時間，一下課，他就來問我："要不要踢會兒球？“因為我比較胖，總是拒絕他。他變垂頭喪氣地走了。不一會兒你就看見他揉了一個紙球，用腳左右開弓的踢了起來。看他射門的'那表情，動作真是有模有樣呢！他告訴我他的愿望就是做一名足球明星，我也相信他會實現(xiàn)的。

　　這就是我這個活潑、開朗、愛運動的好朋友。你們喜歡嗎？

夸夸我的朋友作文10

　　我們班有位同學(xué)叫王鈺潔，她是我的好朋友，在她身有很多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。

　　有一次下課了，我準(zhǔn)備叫她去玩接力賽，我跑到王鈺潔座位上看見她津津有味地看著一本童話書，教室里很亂很亂，嘰嘰喳喳的像菜市場，她卻仿佛教室里一個人都沒有，看得出她很入迷，于是我輕聲 問：“王鈺潔，我們一起去玩接力賽吧?”“不了，我不去了，我要看書不去玩了”王鈺潔答道。我沒再強(qiáng)求她，我也決定不去玩了，你看王鈺潔是不是很愛看書呢?

　　王鈺潔也愛打抱不平，勇于挺身而出。

　　有一次站隊，比我高的'魯慧潔站在我的前頭，事實是這樣我并沒有爭辯，這時王鈺潔插了進(jìn)來，對我前面的魯慧潔說：

　　“你比陳述高為什么要站前面?”

　　“誰說的?”魯慧潔爭辯道。

　　“那你跟她比比個子呀!”王鈺潔說。

　　魯慧潔只好硬著頭皮跟我比了比，她果然比我高，只好乖乖站到了我后面。

　　這就是我的好朋友王鈺潔，她愛讀書、愛學(xué)習(xí)，也愛打抱不平。

夸夸我的朋友作文11

　　嗨大家好！今天,我來給你們介紹我的一位親密無間的好朋友——吳楠 。

　　吳楠性格溫柔，所以，在我老家中興，基本上每家的孩子，只要上了一年級，都跟他玩，吳楠也很樂意，于是在我老家，人們就更喜歡跟這個“陽光”男孩玩了。

　　吳楠他也很樂于助人。就是有一次，吳楠在人晚自習(xí)課間時，悄悄地走進(jìn)他所在的`班，不，就是走，因為那時候，沒有人會注意到那一切。之后，吳楠他默默地把同學(xué)的書放進(jìn)對應(yīng)的書包，又把同學(xué)的書包放進(jìn)對應(yīng)的課桌里，又默默地把桌子椅子排成一行。直到課間結(jié)束，同學(xué)們都不知到是誰這么好，連老師也在問，可是吳楠卻一直不說……

　　直到有一天，吳楠他的舉動被老師看見了，老師正要當(dāng)著全班的面表揚他，可是他卻不要老師在全班同學(xué)面前表揚他，又說：“雷鋒做好事哪么多，也從不留名，我才這樣，哪要表揚呀。”之后，他又默默地做著這一件事，一件不平凡的事……

　　他這樣樂于助人的精神，我一定會拿他做榜樣，向他學(xué)習(xí)的！

　　這就是我的好朋友——吳楠。

夸夸我的朋友作文12

　　找呀找呀找朋友，找到一個好朋友……每次唱起這首歌，我就想起我的好朋友。我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起長大，我愛和他們一起玩，他們是我的好伙伴，沒有他們我會很傷心。今天我就介紹兩位好朋友給你們認(rèn)識一下。

　　第一位大家都認(rèn)識，你們可以猜猜她是誰？她是位溫柔的小淑女，說話慢慢的聲音很輕，特別溫柔；她笑的時候，眼睛會變成彎彎的小月亮，很漂亮；她特別喜歡畫畫，尤其喜歡畫美女；她還是我從小一起長大的好朋友，我們住在一個院子里。你們猜到她是誰了嗎？對，她就是郭小尤——我的好朋友，我們經(jīng)常一起玩耍，我很喜歡她。

　　第二位小朋友大家也認(rèn)識，她的嘴巴很甜，比較喜歡說話，她的想象力很豐富，經(jīng)常帶著我們遨游世界；她的性格開朗，你不要以為她是個男孩子吆，她可是個愛生氣的'小美女，喜歡撅起小嘴巴。你猜到她是誰了嗎？哈哈哈……她就是劉子涵，雖然我們經(jīng)常會吵架，但我們的感情卻特別好，我也喜歡和她一起玩。

　　我有很多好朋友，在座的大家都是我的好朋友，我會珍惜大家和我的友誼，互相關(guān)愛，互相學(xué)習(xí)，一起長大。

夸夸我的朋友作文13

　　我們班有很多優(yōu)秀的人，我來介紹一下梁鶴迎吧。

　　她特別愛看書。她只要發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)帶來了增長知識的或者娛樂的書，都會向同學(xué)借來看。借到書以后，她就會靜靜地坐在位子上用心看起來。這時候無論誰去逗她，她都不理。有時候，我會故意在她耳邊吼一聲，她這才會搭理我

　　梁鶴迎不僅愛看書，而且還非常樂于助人。記得在一次美術(shù)課上，老師要求我們用尺子畫邊框。可我找遍了書包和抽屜，就連尺子的影子也沒有發(fā)現(xiàn)。我想：沒有尺子我怎么畫邊框啊？如果不用尺子，我就會把邊框畫得歪歪扭扭，好像蚯蚓爬上了我的畫紙一樣，那得多難看啊！正在我急得像熱鍋上的`螞蟻似的時候，梁鶴迎從我的身后拍拍我的肩膀，親切地對我說：“胡益晴，你是不是忘記帶尺子了？我借給你用吧！”聽了她的話，我感動地說：“謝謝你，你可真是個大好人啊！”

　　這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但是至今仍令我記憶猶新。我非常感謝劉沐子，我會以她為榜樣，繼續(xù)幫助更多的同學(xué)。

夸夸我的朋友作文14

　　我們的朋友一定很多吧，他們是不是各有所長?讓我介紹一下我最佩服的朋友吧。

　　我最佩服的一個人，他非常樂于助人，而且力量特別特別大，就讓我告訴你他的名字吧，他是李一輪。

　　他長得高高的，不是太胖，白嫩嫩的臉，黑油油的頭發(fā)，不大不小的眼睛看上去很機(jī)靈，他的`胳膊、腿非常有力量。

　　記得有一次，他和另外一個同學(xué)去搬奶，不知搬了多少箱奶，我看著他們臉上黃豆大的汗珠顆顆流了下來，我很不安。再看看他們的神態(tài)，很艱難。我想：他們從學(xué)校餐廳門口到教室，走了二 十多米，還要上樓梯，那得多費勁呀!下課的時候，我偷偷跟在他后面，發(fā)現(xiàn)他手上有鮮血一樣紅的印痕。我被深深地感動了。

　　李一輪，我代表大家感謝你。有了你，我們才能美滋滋的喝上甜甜的、香香的牛奶。謝謝你，我的好朋友。

　　你的朋友是不是也樂于助人?讓我們在感恩節(jié)這天多多感謝我們的朋友吧!

夸夸我的朋友作文15

　　我有一個非常要好的朋友，他的名字叫楊易。他個子高高的，頭發(fā)烏黑烏黑的，兩道眉毛像彎彎的月牙兒，兩只小小的眼睛炯炯有神。

　　楊易有很多優(yōu)點，比如：大方、懂禮貌、不生氣……記得有一次，我們一起在樓下玩耍。一會兒，大家都流了很多汗，口渴的不得了。楊易提議：“咱們喝點飲料吧！”“好”我急不可待地表示贊同，并要往我家里跑。他卻先沖上他家的.樓道，留下一句話“我家近，喝我的。”等了片刻，楊易一手拿了一瓶山泉，一手拿了一瓶果汁從他家里沖了出來，并非要把果汁讓給我。我也渴的沒辦法，只好“咕咚，咕咚”一氣喝完了果汁。

　　楊易還有很多好品質(zhì)，比如：他拾金不昧、助人為樂……有一次，他在馬路上看見一位阿姨的包掉了，于是，他趕緊撿起包，去追那位阿姨，一邊跑一邊喊：“阿姨，您的包掉了。”那位阿姨聽見了，趕緊回過頭來，接過楊易送來的包，感激得不得了。

　　我的好朋友長處可真多呀！我喜歡我的好朋友，所以我要夸夸他！

　　自評：這是老師布置的周末作文，讓夸夸我的好朋友。我們家屬院有位在九小上二年級的好朋友，叫楊易。我們晚上經(jīng)常在外面玩，媽媽說是“請我流汗”，我愿意和我的好朋友一起“流汗”，所以我要夸夸他。