現在的我作文常用15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的現在的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

現在的我作文1

　　今天，吃完晚飯后，我順手翻開記載著我的“歷史相冊”們其中有一張相片是我與姐姐的合影，站在左邊的那個女孩子有一頭時尚又美麗的頭發，一雙水靈靈的，炯炯有神的眼睛，像會說話似的，那就是以前的我。這張相片勾起了我的回憶——那是五年前快樂的一天，我們來到公園里。

　　記得那一天我們一家人去燒烤，我邊玩耍著邊搶吃著香噴噴的牛肉，我的鼻子可靈了忽然聞到了魷魚的香味，跑到了媽媽和身邊可媽媽說只有兩串要我跟我姐姐分著吃。可我吃了一串后回味無窮，便打起了姐姐那一串的主意，年幼的我當時一直哭一直鬧，叫著要吃姐姐的。姐姐不同意，我非把它給搶了過來，一口吃掉了。

　　姐姐一氣之下，自己坐車回家了。我這才不哭。可時間過的.真快，轉眼間我長大了。姐姐也去外地讀書了，我的嘴可也寂寞了。現在我已經不是原來那個不懂事的我了。我有一個弟弟。我謙讓他，關愛他，照顧他。當然他也會給我紅玫瑰般的笑臉和親切、可愛的聲音。如果他把我弄的不高興我都只當他年幼無知。我想，要是換了以前的話，我不可能象現在這樣處處寬容別人，設身處地的為別人著想。

　　我認為，隨著時間的一天天過去，自己在變化，自己在長大，從過去一個不懂的我變成了今天這個善解人意的我。

現在的我作文2

　　前幾天，我在幫媽媽收拾東西，我看到了自己小時候的照片。我發現自己非常帥氣非常可愛，眼睛又大又圓，手非常的小巧，胳膊非常細。我正坐在沙發上看電視非常入迷。那時的我還沒有作文班的桌子高呢！

　　我問媽媽：“媽媽，可以給我講一講我照片上的.情景嗎？”媽媽說：“照片上的你才三歲。你那時經常往墻上畫畫，你畫一個我擦一個，還有的擦不下去。”我對媽媽說：“我從今往后一定不往墻上畫畫了。”

　　我繼續看照片。看到了前天照的照片——現在的我，是實驗小學三年級二班的同學了，我不再像小時候那么淘氣了。我的胳膊比過去粗了，身高是一米四多了，是個小小男子漢了。

　　我希望將來的我是身高一米八五，我要當一個偵探，和動畫片里面的工藤新一樣，非常帥氣。我要當一名出色的偵探，不會被壞蛋發現的偵探，上了報紙的名偵探。

　　過去的我非帶調皮，現在的我在讀書，上學，將來的我是名偵探。為了將來的目標現在我需努力奮斗，為了我將來的夢想，必須要好好學習，天天向上。

現在的我作文3

　　曾經的我是那么的懦弱。被人欺負不敢還手，被人辱罵不敢還嘴。可是現在的我卻是那么邪惡、嗜血。連我都不認識現在的自己。

　　曾經，我是老師眼里的乖乖女，老師要我干什么我就干什么。現在，我是老師眼里的搗蛋鬼、壞學生，老師說什么我就要與老師反著干。

　　曾經，我是同學眼里的`膽小鬼，無論對我干什么我都不敢還手。現在，我是同學眼里的魔鬼，惡女。一言不合就要打人。

　　曾經，我是父母眼里的寶貝，時刻寵著我。現在，我是令他們頭疼的小魔女、壞孩子。與我疏遠。

　　曾經，我是連老師辦公室都不知道在哪兒的好學生。現在，我卻是老師辦公室里的“常客”。

　　曾經，我是個天真無邪，每天開開心心的小孩子。現在，我卻與同學勾心斗角。甚至為了超過其他人，而用卑鄙的手段來達到目的。

　　曾經，我是一個喜怒哀樂全都寫在臉上的傻孩子。現在，我卻學會了隱藏心情。讓人捉摸不透。

　　曾經，我是一個不喜殺戮，愛好和平的乖孩子。現在，我卻喜歡殺戮，喜愛血腥，喜愛戰爭的壞孩子。

　　各位，你們喜歡現在邪惡、嗜血的我，還是以前可愛、天真的我呢？

現在的我作文4

　　一想到今天就可以到達思念已久的故土，心中就萬分激動。在路上，我的心情一直處在一種愉快、興奮、久久不能平靜的狀態下。

　　路上，我發現家鄉的變化很大。看看馬路上，汽車在飛快的行駛，馬路上卻一塵不染，看來家鄉的環保也更近一步了。要是以前的話，馬路上肯定是灰塵在“漫天飛舞”了。路上的'行人都嗆著了。家鄉變得更美了，沒有垃圾，沒有灰塵了。這些都讓我更加喜愛這片美麗的故土！

　　到了，到了，到了！我小時候上學的地方。當我來到母校的大門時，我的眼前似乎又浮現出那熟悉的背影，是那慈祥的老師在教育我們。從大門望去，我們的母校變了，變得更漂亮了。一座座嶄新的教學樓拔地而起，操場變大了。我一眼就望見那棵雄偉的梧桐樹，他魁梧的身軀曾經為我們當過無數次猛烈的陽光，無數次風風雨雨。我們在樹蔭下，歡樂的玩耍。

　　這次回到故鄉，好久不見的故鄉，發生了翻天覆地變化。這巨大的變化給我留下難以忘懷的記憶。故鄉啊故鄉，祝您越來越美麗！再過二十年，我還來看您。

現在的我作文5

　　慢慢地，我離開了媽媽溫暖的懷抱，來到了這個五彩繽紛的世界。

　　想著過去的我，還只是一個小女孩，站在一片藍色的樹林里，手舉著一把淡黃色的小小傘，烏黑發亮的頭發又卷又短，夾著一個粉紅色的小夾子；圓溜溜的眼睛直直的盯著前方，小嘴微微張開；身穿一條白色的小短裙，背著一個小水壺；好似外出旅游的呢！看起來十分活潑可愛！

　　可如今，我不再是那個小小的、矮矮的小女孩了，我已經長成了一個小姑娘了，已經成了一名三年級的小學生了，已經光榮地加入了少先隊員了，你們瞧！正站在粉紅色的空間里，頭扎著兩個小羊角辮，小小的眼睛十分迷人；臉上帶著甜甜的微笑；身穿著一件黑色的小燈籠裙，披著一件白色的`小披肩；穿著一雙黑色的小靴子呢！因為長大了，自然也有了自已喜愛的愛好了呀！我的愛好可多了呢：彈琵琶、跳舞、唱歌、畫畫。這些，我都能行。其中，我最喜歡彈琵琶，我并且彈得流暢動聽，這都是我平常苦練的結果！

　　雖然，我還小，可是我已早有了遠大的夢想，我長大了想當一位民界著名的大作家，寫出許許多多、各種各樣有趣的好故事給大家一起分享，那是一件多么快樂美好幸福的事情呀！

　　我一直在為當上作家這個目標而努力，而拼博！我一定會實現這個夢想的！

　　怎么樣？我很可愛吧！你們覺得呢？

現在的我作文6

　　想想以前的我，看看現在的我，認為自己，變了……

　　也許就是同桌說了一句 ：“你變了”，使我開始思考這個問題。

　　一開始，認為自己沒變，但后來，我覺得我變了……

　　我變高了，變胖了，變……這些只是外表，而內在，我的變化更大。

　　以前的我，十分內向，除了最好的朋友小妙，幾乎沒有跟誰玩過，也沒有跟誰說過太多的話，最多也只說了一兩句。下課她們都在一起玩，唯有我，坐在位子上，看外面，有時會跟琪妙說幾句話，但說了幾句，她又被同學叫去玩，她也讓我一起玩，可我回復她的只有一句懦懦的“不了”。

　　現在的我，變了，變得活潑了。下課，我會和同學一起玩，會和任何一個人說話，我會滔滔不絕的.說。只要有同學讓我去玩，我總會毫不猶豫地答應并叫上琪妙，一起去玩。

　　以前的我，上課總是不說話，不敢發表自己的意見，只坐在那聽著。而現在的我，變得大膽，會發言，會融入課堂，與老師互動。

　　年復一年，以前那個內向的我，巳經變得活潑開朗。

　　想想，現在的我還是那個膽小的，內向的我嗎？

　　不是，我變了……

現在的我作文7

　　在開學的那天，心里總覺得缺少了什么。驀然發現，原來是少了你們。原來，我們早已：離不開．放不掉．舍不得。早已不離不棄。 ——題記

　　蹄子，你永遠那么愛笑，本來就不大的眼睛都笑沒了。可是我現在才發現，早已習慣你瞇著小眼說：“嗯，你又懂了。“

　　欣仔，我們的孽緣還真不淺，幼稚園的同班加同床，直至現在我們還能在一起，還真是有緣。現在很懷念你的蕩笑，盡管很不淑女，可是那卻很真實。應為它證明我們的青春很猖狂，是那般的叛逆。

　　梅子，你真的很不乖誒，就你整天想著與學習無關的事。現在真的很后悔當初沒有提醒你。才有了今日的.結果。

　　肖，我們的關系用浪花的話說就純一丫迷茫。一直若即若離，但應該感謝上天，我們還能同校。這算讓我們繼續發展的條件吧。

　　皮，想起我們調遜你長不高是你一再強調的樣子。也想起叫你‘死皮’是你極不情愿的樣子。可是，為何那般日子過的那般快。

　　丫頭，你怎么那般小家氣。動不動就發脾氣，但現在想想算的是可愛吧．

　　浪花，你就只會裝憂郁，動不動就流漏出迷茫的眼神。明明爭不過我們，可你卻可以極瀟灑的轉身，說‘懶的理你們’。

　　我們都是對方人生中的過客，但我們選對了時間和地點，讓它成為我們生命中的亮麗風景。

　　后記；現在，我如同老人一樣喜歡懷念過去，懷念到哭泣。

現在的我作文8

　　現在的我，也許是一朵含包待放的小花，沐浴著陽光，雨水滋潤著我小小的花瓣。現在的我，也許是一只想爬上高峰的蝸牛，默默的滴著汗，努力向前言。現在的我，也許是一只想變成蝴蝶的小青蟲，想把最美麗的色彩綻現給大家。現在的我，也許是一滴水珠，想穿過大石頭，去找大海媽媽，我能成功嗎？現在的我，有太多的煩惱，我該怎么辦，才能滿足自己的愿望？

　　只有不斷的努力、提高，才能做好大事。

　　未來的我，也許是一朵迷人的花朵，在泥土的環抱里和長大，人人都夸我長得漂亮。未來的我也許是一只爬過山峰的蝸牛，經過無數次的失敗，終于獲得了成功。未來的我，也許是只美麗的蝴蝶，帶著五顏六色的`翅膀向夢想旅程出發。未來的我，也許是一滴穿過大石頭的水珠，狂奔著、尖叫著、歡呼著跑向大海的擁抱……我沒有取得成功，我不明白，我該怎么最得成功呢？我會向未來給個交代的。

　　這些理想，讓我覺得未來太遙遠，無法實現。但只要腳踏實地，做好每一件事，總會成功的。現在想起來，感覺未來應該會向我們招手的，從現在起，我要完成這些理想，讓它們不在遙遠，不再變得孤單。

　　這些理想，在我心里，就像幾顆閃亮的珍珠，在天空中一眨一眨，美極了！我會用我的雙手把它們一顆一顆的摘下來，種成心靈最美的花朵。

現在的我作文9

　　我叫鐘芷喻，今年九歲，在實驗三小三年級三班讀書。

　　我的身材很苗條，長長的頭發經常扎成高高的馬尾，看起來很精神。精致小巧的臉蛋上長著一雙炯炯有神的大眼睛，上面還架著一幅紫色的小眼鏡，看起來一副很有學問的樣子。高高的鼻梁下，有一張甜甜的嘴巴，特別能哄人開心。因為姐姐弟弟吵架時，只要一聽到我講的笑話，他們就破涕為笑，和好了。

　　我的性格很文靜，喜歡一個人靜靜地坐著看書。有一次我在書房看書，弟弟拿著手機在我旁邊聽音樂，可我并沒有被他打擾，一動也不動，還在津津有味地看書。這時，媽媽叫我吃飯我都沒有聽見，媽媽也忍不住說：“你真是個小書迷。”

　　我的愛好很廣泛，練字、畫畫、唱歌，跳舞、羽毛球，其中我最喜歡的`是跳舞和唱歌。

　　有一次，舞蹈班還沒放假，爸爸和媽媽要我和他們一起去旅游。我態度堅決地說：“舞蹈還沒跳完，怎么能去旅游呢？”最后，爸爸媽媽聽了我的話，就不去旅游了。雖然在跳舞的過程中很辛苦，但我還是堅持著。現在我學會了許多支舞蹈，同學們都叫我“小小舞蹈家”呢！

　　我唱歌也很動聽，每次去ｋｔｖ唱歌的時候，那里的人都稱我是“唱歌小神童”，有時唱歌唱得入迷了，我還會加一些舞蹈動作，贏得一陣陣喝彩聲。

　　這就是現在的我，你們想和我交朋友嗎？

現在的我作文10

　　現在我上五年級，但是是一個粗心的人。

　　記得上一次次，我數學考試時，我把“1”寫成了“7”，把“6”寫成了“9”，不僅數學這樣，語文英語也是如此，語文考試把“文”寫成了“又”，還把“題”寫成了“是”，我的.粗心讓我暈頭轉目。

　　星期天，我一早就起床了，媽媽讓我先把作業完成，才能玩電腦。我垂頭喪氣地走到寫字臺做作業，三下五除二沒過多久就把作業寫完了，我迫不及待的開啟電腦。這是媽媽走過來問：“你作業寫完了嗎？”我告訴她已經寫完了。媽媽有點不放心，就走過去檢查作業。而我正興高才烈地玩電腦。媽媽問：“你檢查了嗎？”我說：“檢查了。”媽媽說：“你把“我”寫成了“哦”，里面有很多地方粗心大意寫錯了。我這才發現自己的錯別字太多了，把“左”寫成了“右”，把“己”寫成了“已”把“學”寫成了“子”。我都覺得不好意思了。我面紅耳赤地趕緊把它們改正過來了。

　　通過這件事，我決定改掉粗心大意，這個壞習慣。因為做每一件事都要認真、仔細，才能成功，否則，它會是你成功之路上的絆腳石。

現在的我作文11

　　時鐘每天“滴答滴答”不停地唱著歡快的歌曲，時間如流水一般，伴著它的歌聲偷偷地溜走了。不知不覺，我已經不是那幼稚天真的小朋友，現在的我已經是一名四年級的小學生了！

　　小的時候，我對什么事都非常感興趣，比如足球、鋼琴、葫蘆絲，可是小時候的我總是堅持不下來，做什么事情都是虎頭蛇尾的。

　　剛開始學葫蘆絲時，我信心滿滿，可學學著學著，興趣像火被水澆滅了一樣，開始變得三天打魚兩天曬網，結果什么都學不好。

　　前幾天，老師說一個星期后要進行葫蘆絲等級考試。一聽到要考試，我的心一下子被提了起來，這下得趕緊備考！一回到家，便坐在樂譜前認真地吹了起來，我的'手指像一個個舞蹈家似的，在長管上歡樂地舞蹈。可沒過多久，我看見別的小朋友在外面玩，我的心像是被外面的世界喊走了似的，那長管上的“舞蹈家”已經有氣無力了。這時，爸爸走了進來，看到我心不在焉，嚴肅地對我說：“你現在不是小孩子了，做任何事情都不能三心二意，要專心，堅持不懈地努力，這樣才會有收獲。”聽了爸爸的話，我如夢初醒。每天都專心致志地練習，有的時候甚至練到晚上八九點鐘。有不會吹的地方，就看樂譜，仔細琢磨。就這樣，我一天一天的努力著。考試那天，我胸有成竹地走進了考場。果然功夫不負有心人，我成績非常好，開心地跳了起來。

　　現在的我，知道了只要堅持、認真、仔細，就能做好一件事。

現在的我作文12

　　我的未來不是夢，每一個人有每一個人的未來，我也有！你們總是用成績來否定我，其實我想說，難道一個人未來的好壞是由他的成績高低來決定的嗎？成績高低，并不意味什么，也不能代表什么，所以別用成績來否定我的未來！

　　每個人有每個人的優點和缺點！長處和短處！有些人是讀書成績好，但是他們其它事未必可以想成績一樣好，人不是十全十美的，我承認我做什么都做不好，這只是我不想去做，如果去做你們認為我做不好嗎？我做第一次，做不好，沒人教我，你們認為我第二次我會做好嗎？除非我是天才！

　　你們經常用成績來否定我的未來！別人否定我，我不怪他們，因為他們不懂我，可是你們來否定我，你們知道我是什么感受嗎？我的心都碎了！我在朋友是個樂觀的'人，但是你們可知道，為了不讓朋友替我擔心，我常常一個人在家晚上在被窩里流淚，第二天，又是一個樂觀、活潑的人出現在他們面前，當朋友們傷心，我安慰她們，但是我卻安慰不了自己，老爸老媽，你們知不知道，每當我難受的時候希望你們來鼓勵我，但是你們沒有，雖然我的語氣中有點責怪你們，但是我沒有，因為你們養了我這么久都沒有抱怨，我又有什么可以抱怨的呢！

　　其實老爸老媽，我想對你們說：“別用現在的成績去否定我美好的未來”！我愛你們！

現在的我作文13

　　時光飛逝，時間就如流水一般，一流不復返，而我們，也在隨著時間流逝而變化，驀然回首，發現，自己長大了。。。

　　還記得嗎？那年春天.....

　　爸爸，媽媽，我去上學咯！一道稚嫩的童聲響起，沒錯，那就是我，在那百花盛開的春天里，我背著小書包，在爸爸媽媽的期盼中，正式步入了小學的生活。

　　操場上，和煦的陽光照耀著大地，也照耀著我們，我們站在國旗下，右手握拳，對國旗宣誓，同時，也是對我們未來的宣誓我，在此宣誓，正式成為少先隊員！就是那句話，我從此開始了小學生涯。

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！清脆的上課鈴響起，我懷著既好奇又期待的心情，開始上第一節課。課堂上，書聲瑯瑯，頗有一番風味。下課后，同學們你追我趕，原本清冷的走廊上，頓時熱鬧起來，一片歡聲笑語。

　　本以為，六年生活很漫長，沒想到結束的會如此之快，我都沒反應過來，其實，我并不想離開教了我六年的老師，但是，身不由己，畢竟，一日為師，終生為父無論何時何地，我都無法忘記曾經教過我的'老師，老師，辛苦了。

　　現在，回首以前，發現自己再也不是那個只會哭鬧的無知小孩了，回想起以前的一幕幕，真的頗有一番感慨....

　　再見，以前的我.....

現在的我作文14

　　我的過去和現在真是大不相同，過去的我很不聽話，可是現在我是一個優秀的三好學生。

　　過去我是上課不認真聽講。上二年級，我上課的時候，經常和同桌說話，老師也經常批評我，我忍了。回到家第一件事就是玩手機和看電視，媽媽和爸爸也會說我，打我，可是我就是改不了。我非常馬虎，寫卷子的時候，不管是對還是錯，問題該會的題不會，不會的題胡寫一氣，這樣我考得非常不好，老師也就不管我了。

　　現在我上課問總是不轉睛地看著老師在講解問題，讓讀書的'時候好好讀，看書的時候一目十行。上課舉手回答問題非常積極。現在我的媽媽和爸爸不僅不罵我也不打我，還會給我買好吃的。現在我非常心細，寫卷子和寫作業的時候會做的題先做，寫完了以后，不會的題用心問家長和老師，現在老師非常喜歡提問我。這不其中考試考試結束我考了一個全班第3名，爸爸和媽媽都很愛我。

　　考試考完了，開了家長會，老師發了獎狀，我得了喜報和三好學生獎老師還發了50元錢給我。

　　我和過去大不一樣了，我希望以后可以再考上第一名，加油吧！

現在的我作文15

　　現在的我呀，是一個勤勞體貼，寬容大度令人喜愛的我！和以前可是大大地不一樣了！

　　有一天，姥姥來我家，進屋沒換拖鞋，當姥姥走時，我發現地上有許多的腳印，我馬上就拿來拖布把地擦干凈，不再像以前如媽媽所說的“油瓶子倒了都不扶一下”那樣了。

　　那次在姥姥家，我和小妹玩。地上有水，我們都沒發現，當我去撿一個玩具時才看見，我剛要說樂樂你別往后去，地上有水，一會兒姐姐去擦，可還沒等我說完，妹妹偏偏就摔倒了，立刻哭了起來。我趕忙把妹妹扶起來，先把水擦干凈，然后哄妹妹，不一會兒妹妹就忘記了屁股疼，她高興了，我也開心！要是以往啊，我肯定會嫌妹妹煩人的，現在不一樣了吧。

　　昨天妹妹來我家，當我從英語班下課回來時，可把我氣壞了，妹妹把我的房間弄得亂七八糟，真想對著她大吼一通，可又一想，妹妹太小了，嚇著她怎么辦？不跟她小孩子家家的一般見識了。我就把房間收拾了一下，然后去寫作業。

　　現在呀，媽媽常說：“孩子，你真跟換了一個人似的'，這太陽是打西邊出來了，真是懂事了！”

　　我現在可真的跟原來不一樣了！原來有一點小事我都會斤斤計較，現在多大度呀！可不能用老眼光看人了，你瞧，我變得多招人愛呀！