五子棋作文(集錦15篇)

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的五子棋作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

五子棋作文1

　　最近，我深深地迷上了“五子棋”。同時因為我的癡迷，也帶動了朱弘、代雨航等同學玩“五子棋”的興趣。

　　這些棋迷中，我都一一跟他們挑戰(zhàn)過。不過，其中要讓我靜下心思來思考如何對抗的人，應(yīng)該只有朱弘。

　　“叮鈴鈴”，隨著一段美妙的下課鈴聲，同學們紛紛站起來。終于下課了！我飛快地跑到朱弘的桌子邊，趕緊幫他拿出棋子，擺上棋盤。

　　我手捧著棋盤，嘴里默默念到：“上帝保佑，讓我拿黑棋！”呵呵！上帝似乎感受到了我的虔誠，我果然拿到的是一盒黑花花的棋子。按“五子棋”的規(guī)矩，由黑棋先下。我毫不猶豫將第一顆黑子點在了“天眼”上。朱弘搬出老套路，又擺起了他獨創(chuàng)的“一字陣”。我曾經(jīng)有好幾次都敗在了這奇怪的陣下。不行，絕不能讓這樣的“戰(zhàn)爭”再次發(fā)生！于是，我就開始了瘋狂的“圍堵計劃”。但是由于我只顧著圍了，根本沒有為后面的行棋路線著想。朱弘的“一字陣”布陣幾乎成功了。反觀我的棋卻首尾不能呼應(yīng)，成了名副其實的“廢棋”！這時，只聽鈕瑋南喊道：“朱宇迪，你輸定了！”我本來就是一個要強的人，這么一聽，相反激發(fā)了我的斗志。我一次次頑強地擋住了朱弘的“三顆子”，同時又在為我的“四三子”作緊密的準備。終于時機成熟了，朱弘絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我的“四三子”。隨著我把黑的`晶瑩剔透的棋子望棋盤上輕輕一點，“四三子”成功啦！“朱弘，你輸了！”我大叫著，生怕他聽不死見。他一聽，先驚訝地“啊”了一聲，然后看了看棋盤，又“哦”了一聲，完全是一副若無其事的樣子。我本以為他會氣得跳起來呢！我想估計他是擔心旁邊的同學發(fā)現(xiàn)他輸了，從而引來嘲笑吧！

　　在收拾棋子的時候，我突然哼起了王菲的歌《棋子》里面的歌詞：“想逃離你布下的陷阱，卻陷入了另一個困境。”打住，打住！這首歌可不會帶來好運氣的！哈哈！不唱了，不唱了！

　　“五子棋”可真帶勁！

五子棋作文2

　　星期六的下午，在我的提議下，我家舉行了一場五子棋比賽，參賽成員有三個人：爸爸、媽媽和我。

　　我找來了棋盤和棋子，爸爸講了比賽規(guī)則。比賽開始了，首先由我迎戰(zhàn)媽媽，媽媽為黑子，我為白子。我全神貫注地盯著棋盤，每放一個棋子都斟酌再三，異常小心。媽媽卻一點也沒把我放在眼里，一邊下棋，一邊嘴里哼著小曲，放棋子時隨心所欲，一副滿不在乎的樣子。沒過多久，她的棋路就出現(xiàn)了一個明顯的漏洞，我趕緊抓住這個有利的機會，趁媽媽不注意時，我把棋子放在了斜線的位置，輕而易舉地就贏了第一局。

　　接下來是媽媽對爸爸，他們倆不甘示弱，媽媽每走一步，爸爸就立刻堵上去，就這樣你來我往。比賽十分激烈，連旁觀的.我都能聞到一股濃濃的火藥味。持續(xù)了二十多分鐘以后，由于媽媽的失誤，爸爸僥幸拿下了這一局。

　　最后是我和爸爸冠亞軍爭奪戰(zhàn)，我信心十足，沉著應(yīng)戰(zhàn)。爸爸先下，我也小心翼翼地放下一枚棋子，還在心里盤算著下一步該怎么走，我趁爸爸不注意，來了個兩面攻擊，可姜還是老的辣，爸爸立刻識破了我的計謀。我使出迂回戰(zhàn)術(shù)，爸爸用見縫插針來對付，我使用欲擒故縱之計，爸爸拿來聲東擊西的辦法來應(yīng)付，就這樣黑白棋子交織在一起，殺得昏天黑地、互不相讓，分不出勝負，我快堅持不住了，就想用我的絕招——快刀斬亂麻來解決。可就在這時，我的防守線上出現(xiàn)了一些故障，結(jié)果輸給了爸爸。

　　比賽結(jié)束，爸爸奪得了冠軍。家庭五子棋賽不僅讓我體驗到了樂趣，還讓我開動了腦筋。

五子棋作文3

　　最近，我一直都在學五子棋，終于，我覺得可以和外公下了！

　　第一局：驕兵必敗

　　我勝券在握，搶先擺出了一個三角形，心想：外公呀外公，這下您得跟著我團團轉(zhuǎn)了。一會兒，我的黑棋不斷下出“活三”，“拖四”。我有些得意了，真是驕兵必敗呀！外公很快就擺出了“活三嵌四”。啊！我當頭一棒。

　　第二局：小心謹慎

　　我通過了剛才那局棋的教訓，便開始小心謹慎了。老樣子，我先來了個三角形，我吸取教訓，先看外公的棋子兒有沒有“活三”、“拖四”，再仔細盤查自己能不能“雙活三”、“活三嵌四”來獲勝。

　　忽然，我看見外公露出一絲得意的笑容。難道外公有什么“如意算盤”，這么胸有成竹？我又仔細地審視了一遍，忽然我眼前一亮，噢！只差一個子兒就“雙活三”了！我趕緊拿出一個白子兒堵在那兒。果然，外公的臉就晴轉(zhuǎn)多云了。緊接著是嘖嘖的贊嘆聲：“有進步，有進步！”我聽了，有點喜形于色了。不，我猛然間想起了剛才因為得意而輸了，便不再想剛才的話語，繼續(xù)下棋。輪到我下了，我仔細地尋找著落子兒處，哎呀！好機會！這兒一下，就成了“雙活三”啦！不等我多想，我邊下邊脫口而出：“雙活三！”“啊！輸了。”外公一愣，接著點了點頭。

　　第三局：“決戰(zhàn)”棋

　　我在腦子里先擺出了布陣圖，然后一步一步按著走。可是，這畢竟是有漏洞的'，于是，我采用斜擺，因為這樣不大容易看出破綻，果然，外公只顧自己的棋，沒看出斜的，我見外公沒有發(fā)覺，沒堵我的“活三”，便下了一子兒，成了“活四”。“我贏了！”“什么？”外公還蒙在鼓里。“活四了！”我邊說邊指。

　　“哎呀！又輸了！2比1，你贏了！”

　　“耶！”我高興得到處亂竄，邊跑邊說：“我贏了外公了，我贏了！

　　這次“旅程”真是有驚無險吶！

五子棋作文4

　　從小我就貪玩，用爸爸媽媽的話說“除了學習，我什么都愛”，用媽媽同事的話說“我有兩個男孩子調(diào)皮”！是的，我特別貪玩，愛好特別廣泛，我愛唱歌愛跳舞，愛游泳愛彈琴，愛看書愛下棋，不過我最喜歡的還是下五子棋。

　　記得剛學五子棋的時候我還只有四歲多，當時看著神神秘秘的網(wǎng)狀棋盤和黑白棋子，很是好奇，纏著媽媽非要她教。不過和她“交手”總是沒走幾步就敗下陣來，漸漸地，沒信心了，感覺五子棋好難，我想放棄，不想學了。媽媽批評我做事沒耐心，沉不住氣，不能迎難而上，而且說我永遠是她的手下敗將。這句話激怒了我，我不服氣更不甘心。一段時間，表面上我放棄了下五子棋，不和她對決了，但暗地里，我滿腦子都是五子棋，都是怎樣打敗媽媽！

　　終于有一天，趁媽媽不在家，我拉上爸爸和我決戰(zhàn)五子棋，爸爸看我沒怎么下過棋，放松了警惕，哪知道連輸我兩局，我興奮得當場跳了起來：看來這些日子的苦思冥想見效了！于是等媽媽回家，我就迫不及待找她來一盤，她有些吃驚，不過還是愉快地接受了。她對我的棋藝沒在意，我趁她沒注意，來了個兩面夾擊，鑄成了一個三子一個四子的，她想扳回局面已無力回天，只好乖乖認輸。我一下子信心陡增，纏著她繼續(xù)下，雖然后來連續(xù)幾局我都輸了，但她都贏得小心翼翼，她直夸我棋藝長進了不少，我心里高興極了。

　　慢慢地，我對五子棋的'興趣又回來了，一有空就找人挑戰(zhàn)。現(xiàn)在，高年級的同學都沒幾個是我的對手了，爸爸也常常輸給了我，但要贏媽媽還是有點難，不過，我相信在不久的將來我一定能打敗她的！

　　爸爸媽媽經(jīng)常告訴我：做任何事都不要輕易放棄，否則永遠沒有贏的機會，是的，下棋如此，彈琴如此，游泳如此，學習更加如此！

五子棋作文5

　　今天，姐姐閑著沒事，就找我來下五子棋。我不同意，姐姐說：“如果我贏了他就給我買好吃的，如果他贏了，我就給他買好吃的 。

　　”姐姐那厲害著呢，決不讓自己吃虧，我有點猶豫不決，最后在姐姐的“鼓勵”下，我同意了。

　　開始了，我趴在桌上，全神貫注地盯著棋盤，每走一步都非常小心。姐姐卻一點也沒把我放在眼里，一邊下棋一邊吃著零食，而且落棋子那叫個快，一副勝利在望的樣子。沒走多久，她的行棋就出現(xiàn)了一個明顯的漏洞，我趕緊抓住，趁她不注意的時候，一下子就勝了第一局。

　　姐姐好像不相信這樣的`結(jié)果，吃驚地盯盯棋盤，又盯盯我。我卻十分得意，心想姐姐的水平也不過如此嘛！

　　第二局，她明顯重視起來，零食不吃了，也不東張西望了，手里的棋子也沒有第一次那么快了，而是一步一步下得非常小心。我一連使了幾個計謀都被姐姐識破了。黑白棋子交織在一起已經(jīng)擠慢了近半張棋盤，還是沒有分出勝負來。我堅持不住了，就開始用我的絕招，心里仍想像上一盤那樣快快的解決了。可就在這個時候，我在防守上出現(xiàn)了漏洞，被姐姐趕快給抓住了，以“雙三”取得了勝利。

　　一勝一負，使我認識到：要想下好棋必須專心致志，仔細認真，還要不心急，要冷靜。

　　所以，這第三局，我做好了準備，認認真真的下著，我走，嘿嘿，連了個三，哎，姐姐怎么不堵呢？哦，原來他把我先要引走了，好為他的棋子鋪路，嘿嘿，我還不是看出來了嗎，還鋪路呢，我一定要贏。

　　就這樣維持了好半天，姐姐詭異的一笑，是我趕緊小心起來，他這一下還幫了我一把，可是，姐姐說她贏了，我可是看了半天也沒看來呀，姐姐原來練了個雙三，我是雙面夾擊呀，哎，輸了。

　　姐姐說第一局是個幌子，第二局也是個幌子，第三句就是真的了，還說這就是技巧，嘖嘖，瞧他得意的，我一定會贏了他的。

五子棋作文6

　　“吧啦，吧啦……”“加油！加油！”“啊！小心啊，千萬別掉了！”“啊！媽呀！我好不容易夾到的，怎么就掉了？”一陣奇怪的聲音傳來，教室里又在搞什么“發(fā)明”呢？快來和我一起去看看吧！

　　今天上課的`時候，老師端著兩個盤子，一個空瓶子，還有幾雙筷子和一盒五子棋進來了。五子棋？難不成今天要下五子棋？不對呀，那老師為什么還端來盤子？大家在底下議論紛紛。這時，老師開口了：“今天我們玩夾五子棋。”

　　“沒有規(guī)矩，不成方圓”。游戲規(guī)則是這樣的：全班同學分成兩組，每組人員一次夾兩個五子棋放進瓶子里，不能用手拿，只能用筷子夾。先完成的一組獲勝。

　　比賽開始了，是我方戰(zhàn)神李冰冰出戰(zhàn)。只見她拿起來筷子，迅速地夾起五子棋。可它哪兒那么聽話？一會兒像泥鰍滑來滑去；一會兒像小魚兒游來游去；好不容易夾住了，可向上一提它又像流水一樣流下去了。這時，不知是誰喊了一聲：“把五子棋反過來再夾！”這可使李冰冰吃了大便宜，迅速地把兩枚五子棋夾到了瓶子里。此時，對方已經(jīng)領(lǐng)先我們兩人了。

　　終于輪到我們了，我趕緊拿起筷子，對著棋子迅速地夾起來。啊！這可怎么辦？手都不聽使喚了，我在家里通常用勺子吃飯，差不多不用筷子，這下完蛋了。“吧啦！”終于夾進去了一個，我頓時信心百倍，決定一下完結(jié)另一個棋子。我把筷子拿低，眼睛死死地瞪著那個棋子。“吧啦。”我又把另一個棋子也夾進去了。

　　這時，對方還有三個人，我方卻只剩下兩個人。果然不出我所料，我方勝了。我方成員一個個興高采烈，對方一個個垂頭喪氣，還揚言要回去勤學苦練，下次超過我方。

　　這次比賽使我明白，做什么事都要沉著冷靜，不要急于求成。

五子棋作文7

　　今天，輔導班舉行了一次“下五子棋”比賽，大家都歡呼雀躍起來，個個都摩拳擦掌，老師拿來五子棋，分了棋子，再分組，規(guī)定是三局二勝，我先和李明比，他在班上可沒怎么下棋的，心里不由得意起來：哼，就憑你，要知道我可是高手，下五子棋。比賽開始了，我把一顆黑棋放在中心點，把好營地，他將顆白棋放在我黑棋的旁邊，先玩的很順利，他放哪，我就跟著堵，后來他有點支撐不住了，汗珠從他的額頭流了下來，眉毛皺在一塊兒。我趁他不備，設(shè)下了一個斜著排了四顆的機關(guān)，只要他沒注意到那，那我就贏定了，為了迷惑他，我虛晃一槍，我故意將一顆棋子放在另一處讓他堵，果然不出我所料，他中計了，我得意的將一顆棋子放在那四顆棋的`一邊：“哦耶，我贏嘍！我贏嘍！”我高興的蹦了起來，可能大家都知道我剛用的是什么計了吧！沒錯，這就是人們常說的“聲東擊西”沒想到在這也能用到，只見李明垂著臉站在一邊，我開心極了，下五子棋。只要下次贏了，冠軍非我莫屬。

　　第二次我和我王軍比，說實話心里不免有點緊張，因為他在班上也是個高手，和我是針頭對麥芒，幾乎沒輸過，要是這次我輸了，冠軍的寶座就要遠離我了，為了讓冠軍屬于我，我狠下心來決定沉著應(yīng)戰(zhàn)：“來就來吧！誰怕誰啊”我心想，可過招了大半天，終于，我有點撐不住了，心里急的很，再看看王軍臉上面無表情，看樣子很輕松，我懷疑他設(shè)下了機關(guān)，仔細琢磨了一下，沒什么問題，然后放心起來，隨便擺放了一顆棋子，沒想到王軍見縫插針的放下了一顆棋子，我瞪大了牛眼，一數(shù)，五顆棋一粒不少的擺在我面前，我輸了，我哭喪著一張臉，但又一想比賽是重在參與，友誼第一，于是和他們一起狂歡慶祝。

　　通過五子棋比賽，我明白了，做任何事不可以只看表面的，象而掉以輕心，學習更應(yīng)該如此，將知識理解透徹，學扎實。

五子棋作文8

　　今天晚上，我約了好朋友王梓驍?shù)轿壹蚁缕濉?/p>

　　我們下的是五子棋。我暗暗自喜：五子棋可是我的強項。我知道，下贏五子棋有很多絕招：細心觀察，在對方有連續(xù)三個棋子時，必須馬上攔截；自己“開辟很多道路”，讓對方措手不及；棋不能下得很散，要集中……

　　第一局開始，我先下出了我的第一個棋，王梓驍也緊隨其后，堵住了我的路。我不慌不忙，連忙開辟了第二條路，可惡，第二條路也被他給攔了。我想：如果我一直開辟道路，他一直攔，我是怎么也贏不了他的。我偷偷給他設(shè)了個陷阱：我在原先的'棋子旁邊又下了兩顆棋子，形成了一個三角形。于是，我同時有了兩條路。等他發(fā)現(xiàn)的時候，已經(jīng)來不及了，他攔這邊，我下那邊，他攔那邊，我下這邊。這下，王梓驍傻眼了，這局我贏定了。

　　第二局，王梓驍變得更加小心了。他瞪大了眼睛，生怕我又給他設(shè)陷阱。下著下著，他突然大笑起來：“何一，你完蛋了！”原來，他偷偷地使用了我的絕招，也弄出個三角行來，哎，我輸了。

　　第三局可是決定勝負的一局，我們倆都小心翼翼的。我按照先前的方法下，王梓驍總能攔住我的去路。我必須要放大招才行了。我先將我的第一個棋子放在棋盤上，第二個棋子跟在第一個棋子旁，中間故意空開一格，再下了一個棋子。我裝作若無其事，心里在默念：沒發(fā)現(xiàn)，沒發(fā)現(xiàn)，沒發(fā)現(xiàn)……果然，王梓驍真的沒有發(fā)現(xiàn)。太棒了，這一局我又贏了！

　　下五子棋真是太有趣了。你必須仔細觀察，積極動腦，認真下好每一步棋，這樣你才能贏哦！

五子棋作文9

　　星期二的中午，吃過午飯，我和范森科同學“不務(wù)正業(yè)”，下起了許久沒玩的五子棋。

　　對手范森科看著胸有成竹，而我卻沒有一點兒信心。我們開始下棋了，結(jié)果我用“正方形”戰(zhàn)術(shù)連續(xù)戰(zhàn)勝范森科三局。后來范森科十分不服氣，就換了個“棋盤”。換了“棋盤”之后，他又是連輸三局。因為沒有可用的“棋盤”了，所以只好不服氣的認輸。當我們比分達到7:5時比賽也進入到白熱化階段了，（我7，他5，誰滿10分就先贏）。范森科奮力追趕，追到了7:7，他十分想贏。但到了下一局，我用了“散點”戰(zhàn)術(shù)贏了他。而范森科就想耍賴，故意下兩顆棋，堵住了兩頭。我看到了這種場面，十分生氣，就很不耐煩，說道:”嘿！嘿！你已經(jīng)輸了，不能耍賴皮！”但范森科很不情愿，就勉為其難地說：“好吧！好吧！你加一分吧！”我快速加上那應(yīng)該有的一分。我興奮地說：“8！8！我8！我8！”范森科臉上露出了一絲奸笑，十分猥瑣，十分不自然。我心想：他這個家伙，到底在搞什么鬼？哎，真琢磨不透他的`心思。這時，他的笑聲已停，說：“女兒乖！女兒乖！”原來我說的“8”被他說成了“爸”！套路真深！

　　回到家后，我把這個故事給媽媽繪聲繪色地講述了一遍，并自己補了一個感受：“城市套路深，我要回農(nóng)村。”媽媽輕描淡寫地說：“回農(nóng)村這個想法很不錯，農(nóng)村好啊，山清水秀，空氣清新。但老家銅梁哪還有你住的地方呀？再說了，你呀你，不是怕狗嗎？農(nóng)村遍地都是土狗亂躥，莫非你現(xiàn)在一點兒都不怕狗了？”

　　我被媽媽問得啞口無言，無力反駁。雖然下五子棋贏得了勝利，但是一點都高興不起來。我趴在茶幾上，長長地嘆了一口氣，十分崩潰。

五子棋作文10

　　五子棋是一個休閑小游戲。黑白世界兩相爭，棋枰方寸定輸贏，倒是讓人樂在其中。但如果有一天五子棋入侵現(xiàn)實世界了呢？

　　一覺醒來，世界還是那個世界，但人們的定位卻不同了。每個人都是一顆棋子，要么是黑棋，要么白棋，每個人也都是控棋者，操控著自己生活的黑白棋。生活也成了下棋，只有對錯、輸贏，沒有寬容與后悔，一步錯步步錯，輸了，就沒有重頭再來的機會，所以每個人都小心翼翼地生活著，生怕自己走錯了一步，被對方殺個片甲不留。誰都想不到，五子棋這樣“天然無公害”的小游戲，到了現(xiàn)實生活中竟是如此殘酷！

　　就說考試吧，也如同下五子棋。在考試這盤棋中，出卷者和考題是黑棋，陰險狡詐、老奸巨猾，他們的目的就是堵住考生的“活路”。這些考題個個都是一等一地下棋高手，他一次次地攔截考生們的.出路，還不停地誤導考生往別處下，甚至誘導考生將棋下到他們設(shè)置好的坑里。白棋就是考生和他們的老師，敵在暗，我在明，面對敵人千奇百怪的花樣，我們只能見招拆招。考生們還得注意了，落棋不悔，做提前一定要小心謹慎，好好審題，寫下答案前一定要反復(fù)確認，寫完認真檢查，交上試卷，一切可都成定局了！這場小棋局，場面不大，卻足以讓我們感受到心情的過山車，從一線生機到一場歡喜，從勝券在握到一敗涂地。

　　五子棋入侵世界后，每個人每天都在和不同的對手下棋。我們的生活比游戲?qū)捜荻嗔耍�它不是真正意義上的“一步錯步步錯”，一步棋錯了沒事，之后好好布陣、謹慎點就罷了。但是萬萬不能一錯再錯，這樣只會落下個滿盤皆輸。

　　人生如棋，落棋不悔。在博弈中，謹慎地走好每一步。

五子棋作文11

　　我在五子棋中成長。

　　一個暴雨天，閃電雷聲交集。因閑著慌，爸爸便教我下五子棋。所謂五子棋，有黑白兩子之分，凡是其中一棋子橫、豎、斜連下五子，便可獲勝。爸先教我最簡單的走法，又提醒我在對方連走三子時必須攔截。按照他的方法我與他對弈了幾局。他讓讓我，先讓我掌握要領(lǐng)，再顯示真本事，使我沒下幾步棋就“敗走麥城”。兩星期后，我逐漸熟練，再加上慎重、細心，最終反敗為勝，使得爸“棄甲而逃”。

　　小A善于用“九宮格”法，而一旦使用，而我一不小心，就陷入其中，輸?shù)脩K不忍睹。從哪里跌倒，就從哪里爬起來。從失敗中得到經(jīng)驗和教訓，加上日積月累的細心觀察，也掌握了一點兒小竅門。只要考慮她九宮格下一步落子的方位，先下手為強，就能整個九宮格瓦解，便不攻自破。再乘勝追擊，總能成為整個局面的贏者。

　　小B“八卦陣”的走法與象棋的走法頗為類似。任意一條線有她的子防守，我的棋子就無力進攻。于是，我搶占她的八卦點，堵住位置，便打敗了八卦陣。

　　后來，我發(fā)現(xiàn)了一個更好的方法：下四連棋，兩邊被包圍了在它的周圍重下四連棋，周而復(fù)始。

　　初中了，在雨天時下棋，找兩三個同學一塊兒消遣，明白了“山外有山，人外有人”這句話可不是隨心所欲編出來的。輸，也不斤斤計較，而是坦然接受。時間有限，不讓這短短的'快樂的時光如同落葉從樹上飄到地上一樣沒意思，也學會了珍惜時間，珍惜這來之不易又快樂的時光。

　　周末，沒有人陪我下棋了，無奈之下我只好上網(wǎng)，卻發(fā)現(xiàn)一個五子棋的軟件。真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”。我立馬下載，進入到棋盤，自有人會和我下棋。雖然我經(jīng)常會輸，但我也從他們的走法中吸取了精華，下法愈來愈高超，時常能打敗對方，“使我不得開心顏”。

　　在五子棋中成長，煉就了我果斷、沉穩(wěn)的性格，我的五子棋！

五子棋作文12

　　小小圓棋分黑白，十字線上出風采。每個人都有屬于自己的拿手好戲，而五子棋便是我的拿手好戲。在我的布局下，無論棋是黑是白，我總能將其五子相連。

　　初次與五子棋相遇，是在一個公共的石頭桌子上。兩對面分別擺放著一盒黑、白棋，石桌的桌面上刻著五子棋的玩法介紹，以及下棋用的棋盤。規(guī)則雖然簡單，但每一步棋下的位置都考驗著下棋人的智慧，這場名為“五子戰(zhàn)”的比賽深深刻在我的心底，牽動著我的心。

　　出于對五子棋的獨愛，我開始鉆研這門棋藝。詢問媽媽，媽媽小時候也愛玩五子棋，但沒有太多棋藝。于是，我們購買了一套《五子棋技巧》的書，開始和媽媽一同學習。我們坐在兩對方，我執(zhí)黑棋，媽媽自然是白棋，根據(jù)書上的內(nèi)容，一步一步下，掌握每一顆棋子下的位置的意義。我也隔三差五與媽媽對弈，大多數(shù)都是我占上風，取得勝利。在這一次次練習與實戰(zhàn)中，五子棋成了我的拿手好戲。

　　終于，學校里在藝術(shù)節(jié)上開展了五子棋比賽，我也在初賽中入選，尋找著更有水平的對手。比賽的號角就吹響了，我趾高氣揚地對他說：“今天你輸定了！”他看了我一眼，夾起一枚黑棋，說：“還沒比呢！”話音剛落，他手中的黑棋就落在棋盤正中央。一開始的幾顆棋只是基礎(chǔ)，越往后越難，我時而用手托住下巴，屏息凝視；時而抓起一顆棋，阻止他的五子連珠；時而眉頭緊鎖思考著對手下棋的模式。突然，一聲清脆的.聲音響起，他用黑棋擋住了我的五子連珠，我心想：這一步只堵住了我的棋，想必是他在試探我的棋藝。于是，我在另一角下了一枚棋，不料他已經(jīng)連珠四枚，而且兩頭空，無論下哪一邊都無法堵住，落子無悔，我只好以失敗告終。

　　人外有人，天外有天，我的自信輸給了大意。無論做什么事情，都需以仔細為主，要是多加小心謹慎，許多事情的結(jié)果往往會更好。我摸了摸手邊一盒五子棋，這不僅是我的拿手好戲，更是我童年的美好回憶，我一定會珍惜并繼續(xù)練習下去，爭取在下次比賽中奪冠。

五子棋作文13

　　每當我看到“下棋”這二個字時，都會使我回想起一件美滋滋的事情來。

　　那件事發(fā)生在去年的暑假里。一天，家里來了個十八、九歲的表姐。那天剛好停電，沒有電視看，也不能上網(wǎng)，我和表姐都悶得發(fā)慌。突然，表姐的眼睛一亮。我順著她的眼光望過去：啊，是個圍棋盤！我失望地對她說：“看著那個沒用，我又不會下圍棋，你不是說你也不會下嗎？你還打它的主意干什么？”表姐說：“我們可以利用它來玩另一種有趣的游戲。”我一聽，高興地跳了起來，“那咱們就開始玩吧！”我們擺好棋盤，表姐才告訴我這個游戲叫五子棋。只要誰先把五個棋子連在一起，誰就贏了。但玩起來也沒那么容易，因為對方會堵死你的棋，不會讓你連下去。第一局開始了，我很快就把三個棋子連在了一起，還以為就要贏了，心里正暗暗得意。不料表姐分兩次就把我的棋給堵住死了。我只好在原來的.棋上分杈再往下連。突然，我發(fā)現(xiàn)表姐的棋已經(jīng)有四個棋子連在一起了，但已經(jīng)晚了，再去堵已經(jīng)來不及了，這局棋表姐贏了。表姐對我說：“每當對手已經(jīng)把三個子連在一起時，你一定要去堵死他的棋。否則，你就會輸定了。”第二盤棋，我按表姐說的去做，我堵她的棋，她堵我的棋，兩人正殺得難分難解。突然，我發(fā)現(xiàn)其中有一處三個棋子連在一起了，只被表姐堵了一邊。于是，我用了一招調(diào)虎離山之計??把一個子隔著一空位放在三個子已連起的那一邊。表姐沒有發(fā)現(xiàn)，還在聚精會神地顧著連自己的棋子。這樣，我趕快再下了一個子。“哈哈，我贏了。”我脫口而出。表姐卻

　　還在迷惘之中……

　　事后，我心里甜滋滋的，就像吃了許多蜜糖一樣。因為這是我第一次這樣快就學會了一樣本領(lǐng)。

五子棋作文14

　　媽媽從網(wǎng)上買了一副五子棋，還沒過幾天呢！就到貨了。我和妹妹跑到樓下，將重重的五子棋搬上了樓。剛打開包裝紙，兩盤棋子呈現(xiàn)在我們面前：白的棋子白花花的，就像一塊塊白玉石，黑的棋子黑糊糊的，就行一顆顆黑石子。我們就抵擋不住五子棋的誘惑，和妹妹開始了五子棋大賽。

　　媽媽告訴我，下五子棋是有規(guī)則的，只要你的棋子有五個連在一起了（橫著、豎著、斜著，都可以），你就將那五個棋子收掉，接著你先下一個棋子將對方將要收掉的棋子堵住，不讓他收。等棋子下完了或一定的時間到了，棋盤上誰的'棋子少，誰就贏了。媽媽還說，下五子棋是有技巧的。把五子棋用三個擺成實心三角形、用四個擺成實心正方形、用六個擺成實心長方形，再任你怎么下，對方都猜不出你的意圖。

　　聽了媽媽的指示，我和妹妹開始對戰(zhàn)。果然，我擺出一個正方形，妹妹不明白我的“陰謀”。沒下一會，我就收了好多組棋子，妹妹卻一組也沒收成（這是因為她每每要成一組時，就被我的“黑暗魔棋”堵住了。嘻嘻嘻），現(xiàn)在從上往下看，棋盤上的黑子、白子組成了一個迷宮，把人團團包起來，讓人怎么也走不出去。

　　有趣的五子棋大賽在我們的留戀聲中結(jié)束了，結(jié)果當然是我贏了。妹妹見狀，大哭大鬧起來：“嗚嗚嗚……為什么老是我輸……為什么老是我輸……”

　　爸爸看了妹妹那滑稽的樣子，哭笑不得，為了不讓妹妹老是吃虧，他給妹妹示范了一次，教她怎么下棋。妹妹看著爸爸，高興地笑了，她還說：“我要向爸爸學習，努力超過姐姐！”我也在心里說：“我也好好學，看你能不能超過我！”

　　下五子棋真有趣，不僅能用來打發(fā)休閑時光，還能打開你的思維，我要多下五子棋，讓自己變得聰明起來。

五子棋作文15

　　我的妹妹是一個“五子棋小妞”，而我是一個“五子棋大俠”。小妞常常是崇拜大俠的，所以我和她戰(zhàn)五子棋三十回合時，她就經(jīng)常輸個二十回合，要不我給大家講一講我和她斗五子棋最激烈的場面？

　　咣咣咣，開戰(zhàn)了，我把五子棋棋盒舉過頭頂，大聲宣布著，參戰(zhàn)著快來報名嘍。妹妹立馬跳起來響應(yīng)：“行，我非常同意，贏了是英雄，輸了是狗熊！”說著說著，妹妹便得意的瞅了我一眼，吹噓到：“就你呀，我10下就能把你打敗！”我瞥了妹妹一眼，毫不在乎地說：“你別吹噓了，就你來戰(zhàn)，我一準就是那東方不敗。”我說：“你吹吧，忘記了，謙虛使人進步，驕傲使人落后。”

　　嘴戰(zhàn)斗完，實戰(zhàn)拉開序幕，妹妹一臉嚴肅，步步和我針鋒相對，而我總能左右逢源，妹妹唏噓：和大俠一起，怎么總是危機四伏，步步驚心呢？沒想到妹妹的“唏噓”竟成了她聲東擊西的秘密武器，終于使她的'布局柳暗花明。我當然不甘示弱，使用調(diào)虎離山一計，終于贏了一個回合。

　　沒想到和“五子棋小妞”下棋，亦不可掉以輕心，我這道高一尺，妹妹卻魔高一丈。十幾個回合下來，我和妹妹真是旗鼓相當，不相上下。

　　最后的一局我們倆都聚精會神的盯著棋盤生怕哪一點疏忽了，生怕自己當個大狗熊，越戰(zhàn)越激，越戰(zhàn)越猛，最后我使出我的殺手锏，擺出我名不虛傳的梅花陣，就是: 棋子斜線相連，直線中間空一個格子，圍棋中的“虎口”棋形樣。妹妹還沒有清楚的看出破綻來，就被我打敗了。“呵呵呵呵，你是大狗熊。”

　　你這個死老武，竟不讓我贏，是不是想吃我的仙人掌拳頭啦，……好好好，你贏了我是大狗熊，大狗熊寫作業(yè)呀！886！

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