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（精品）失而復(fù)得作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的失而復(fù)得作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
失而復(fù)得作文1
登觀魚臺(tái)的時(shí)候，小迷糊的尖叫飲料落在了車上，小迷糊非常喜歡喝尖叫，因?yàn)榧饨兴幸粋�(gè)噴口非常好玩，捏一捏，就能噴出水，所以小迷糊非常喜歡。
結(jié)果下車時(shí)發(fā)現(xiàn)忘拿了，小迷糊心情很沮喪，她很舍不得這瓶尖叫，因?yàn)槠綍r(shí)媽媽是不允許她和飲料的，這是因?yàn)槌鲩T了，所以特批她每天可以喝一瓶，小迷糊很珍惜。她難過的對(duì)媽媽說：“媽媽我能不能去找？”媽媽說：“可以，但你首先想想你丟哪里了？如果實(shí)在找不到了就算了吧。”小迷糊努力回憶自己把它忘哪里了。
應(yīng)該是忘在景區(qū)的中轉(zhuǎn)車?yán)锪耍∶院挚隙āＫ蟀职謳ボ嚴(yán)镎遥墒悄抢锿Ａ撕枚噍v中轉(zhuǎn)車，到底是那一輛呢？小迷糊想一輛一輛找，可是工作人員并不同意小迷糊進(jìn)停車區(qū)，那樣太危險(xiǎn)了。沒辦法，只好放棄了。小迷糊心情低落的跟爸爸在旁邊休息區(qū)歇一歇準(zhǔn)備爬山。忽然小迷糊抬頭看著眼前的.中轉(zhuǎn)車，激動(dòng)的大聲對(duì)爸爸說：“就是這輛車，就是這輛車，我認(rèn)識(shí)，這個(gè)車?yán)镉袀�(gè)荔枝的圖片，我看到了。”爸爸問小迷糊確定嗎？她非常肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸就帶小迷糊去了車旁邊，還好司機(jī)叔叔還沒有離開車，他讓小迷糊上車找，小迷糊上車果然在第三排靠過道的座位找到了她的尖叫水，哈哈哈！小迷糊太高興了！
小迷糊的家人朋友也跨夸小迷糊真厲害，一下子，小迷糊更高興了，連爬山都不累了。
媽媽問小迷糊：“那你現(xiàn)在明白“失而復(fù)得”是什么意思嗎？”小迷糊大聲的說：“我知道！意思就是有一個(gè)人遺失去了一個(gè)他很喜歡的東西，本來都覺得找不到了，結(jié)果又把這個(gè)東西找回來了。”
失而復(fù)得作文2
今年的六一兒童節(jié)，學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校來一起過。
我們班上次開班會(huì)的“悅動(dòng)的旋律”健美操獲得了一致的好評(píng)，所以這次也被評(píng)選上在學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)上表演。
參與表演的一共有8名女孩，她們穿著海藍(lán)色的裙子，在動(dòng)聽的旋律下，翩翩起舞。手中的'黃色的花更是增添了不少的魅力。
準(zhǔn)備節(jié)目的時(shí)候，黃色的花不知道放哪里了，怎么也找不到。
老師把教室的存放物品的箱子翻了個(gè)遍，也沒有花的蹤影，當(dāng)老師再抬起頭的時(shí)候，我看到老師滿頭大汗，不停的問：“誰(shuí)看見黃色的花了，當(dāng)初跳完舞蹈的時(shí)候，我放在這里紙箱里了，你們大家?guī)臀蚁胂搿庇械耐瑢W(xué)搖著頭說：“不知道啊，老師，你是不是讓小紅拿回家收藏起來了，老師，你是不是放自己家里了。老師，你是不是……”老師沒有等我們?cè)捳f完，就瞪起眼睛說：“知道的不說，不知道的亂說，出去，沒有事的出去到外面活動(dòng)去”我們偷偷的互相看看，悄悄的走出來教室。
等我們?cè)龠M(jìn)教室的時(shí)候，老師已經(jīng)喜笑顏開了。我們還納悶?zāi)兀蠋熃裉斓那榫w變化咋這么大呢？
老師對(duì)我們說：“以后啊，班級(jí)的事就是大家的事，大家都要記得。這次的花被隔壁班的老師借去用了，她剛才過來發(fā)現(xiàn)我在翻天覆地的找花，告訴了我，她不說的話，我是不是還得一頭霧水的找？”
看到送回來的花，看到老師的笑臉，想到馬上要過快樂的六一，真開心！
失而復(fù)得作文3
荷花妹妹有幾顆晶瑩的“小珍珠”，它可喜歡了！
有一天，荷花妹妹正在開開心心地玩著“珍珠”，突然，一顆圓溜溜的“小珍珠”一不小心掉進(jìn)了水里，濺起一朵小水花。這下，荷花妹妹六神無主，可傷心了！這個(gè)消息被她的好朋友-------河水、魚兒知道了，就來到荷花妹妹身旁，異口同聲地問：“荷花妹妹，你怎么了？需要我們幫忙嗎？”荷花妹妹難過地說：“我丟了一顆心愛的珍珠，你們有什么辦法幫我找回來嗎？”河水聽了，捧起一顆浪花鉆進(jìn)水里，東找找，西看看，但是沒找到。小魚也鉆進(jìn)水里，找呀，找呀，可是仍然一無所獲。
晚上，月亮帶著微笑出來了。星星也出來了，它們?cè)谔焐弦徽Ｒ徽５模擅懒恕４蠹依鄣靡粍?dòng)不動(dòng)，合上眼睛休息了。一群螢火蟲飛來了，其中一只來到荷花妹妹眼前，它身上的小電筒照著荷花妹妹，荷花妹妹吃力地睜開惺惺睡眼，一看，哦，原來是螢火蟲姐姐。螢火蟲笑著說：“荷花妹妹，你的'珍珠會(huì)回來的，你別難過了！”荷花妹妹不相信，又閉上眼睛休息了。
第二天，大家醒來了，荷花妹妹往身上一看，丟失了珍珠又回來了。荷花妹妹高興極了，她叫來了河水和魚兒，魚兒吃驚地問：“這顆珍珠是哪來的？”荷花妹妹愣住了，不知怎么回答。這時(shí)，蜻蜓弟弟飛來了，它聽了在一旁對(duì)大伙說：“你的珍珠不是真正的珍珠，而是露珠。昨天晚上，我蹲在一片荷葉上休息，隱隱約約地”嘀——嘀——嘀——“小水珠一個(gè)接一個(gè)地滴在我的翅膀上，我睜開眼睛一看，原來是葉子上滴下來的露珠。”大家知道了高高興興地唱起歌來。
失而復(fù)得作文4
都說狗是最忠誠(chéng)的，可是今天我卻發(fā)現(xiàn)貓咪也是挺忠誠(chéng)的，不信你聽我慢慢道來——
真怪，真怪！我家那只貓咪最近也不知怎么搞的，總是張著嘴巴、流著口水，舌頭在嘴邊舔來舔去的。乍一看，就像個(gè)怪物，那么的恐怖，那么的惡心。
于是謠言四起，大家都說我家的貓咪得了“瘋貓病”，勸我們趕快把它給丟掉——如果“瘋貓病”傳染給人，那可就人命關(guān)天、非同小可了！但貓咪和我們一起生活了好多年，扔掉它實(shí)在是不忍心。后來經(jīng)過反復(fù)的斟酌，為了安全起見，家人還是決定把它給扔了。而此時(shí)，我正在學(xué)校上課，對(duì)這件事一無所知。
放學(xué)回家的路上，媽媽緩緩地對(duì)我說：“家里的貓已經(jīng)丟了。”我輕輕一笑，還以為媽媽是在逗我玩呢。到了家，我習(xí)慣性地喚了喚貓咪。可是過了好長(zhǎng)時(shí)間，我還是聽不到貓咪那熟悉的叫聲，房間里只有沉默。看來媽媽說的是真的，貓咪被丟掉了！唉，舍小家為大家，我們還是要著重考慮大家的`安全。雖然這樣安慰自己，但我心中對(duì)貓咪的牽掛之情卻怎么也泯滅不了。貓咪不在了，家里似乎少了點(diǎn)什么。是什么呢，熱鬧還是和諧？晚飯時(shí)，正當(dāng)我們埋頭不語(yǔ)、專心吃飯的時(shí)候，我忽然隱隱約約聽到一聲貓叫，會(huì)不會(huì)是貓咪呢？突然，一只貓咪猛地躥了進(jìn)來，真是它！咦，貓咪變化好大呀：那些稀奇古怪的癥狀全不見了，臉上干干凈凈的；身上的毛變得更潔白了，像是雪，又像是羽絨；身體更加強(qiáng)壯了，身手也更加敏捷了！看到貓咪失而復(fù)得，我高興得一蹦三尺高！
怎么樣，我家的貓咪挺忠實(shí)的吧？但是，貓咪究竟是怎么康復(fù)的？在外面又經(jīng)歷了什么呢？真怪，真怪！
失而復(fù)得作文5
今天下午，全班的心情如明媚的春光一樣燦爛。因?yàn)橄挛缬凶杂赏嫠５捏w育課，我們不由得心里一陣陣小小的開心。
我們正在憧憬體育課上自由活動(dòng)的場(chǎng)景和正在做游戲的項(xiàng)目時(shí)，上課鈴“叮當(dāng)”響了起來，我們心中的快樂正在心頭上。我坐在窗邊，向外看了一眼，卻看見王老師向我們走來，我以為他正去別的班教美術(shù)，就沒有再看。沒想到那不是美術(shù)本而是一疊作業(yè)。王老師悄無聲息地走進(jìn)教室，我便納罕了：王老師怎么來了？他走錯(cuò)教室了嗎？體育老師不見了，這是什么回事？王老師把作業(yè)向課桌上一丟：“體育老師出差去了，讓我來給你們上課。”我感到了心跳加速的聲音：不，為什么要這樣？為什么不能晚一天請(qǐng)假，數(shù)學(xué)課實(shí)在太無聊了，每天千篇一律地向我們硬是灌輸一些知識(shí)，讓我們的大腦感到很累了，好容易盼來了一節(jié)體育課，卻又讓老師無情地占領(lǐng)了，好生氣，可是我錯(cuò)了，我沒想到老師慈祥善良的一面。
老師問我們?yōu)槭裁匆荒槾诡^喪氣的.樣子。我只好硬著頭皮說：“老師，我們想上體育課。”老師呵呵笑了一聲：“我本來就是叫你們?nèi)ド险n的，我來改作業(yè)。”一秒后，喊叫聲如雷貫耳，我的心別提多開心了。到了操場(chǎng)上一路玩耍，心里說：王老師竟如此大方，我真是想錯(cuò)王老師了，還有這節(jié)體育課，實(shí)在太HAPPY了，沒有老師來管我們，我們可以自由開心地在操場(chǎng)上玩，其樂難表。
我們?cè)跉g樂中度過了，王老師竟也有如此善良的一面。
失而復(fù)得作文6
一大早起來，就聽見外婆在嚷嚷些什么，原來我們家的黑仔丟了。黑仔是外婆家的一只看家狗，它總是勤勤懇懇的堅(jiān)守著看家的職責(zé)，一聽到黑仔丟了，我的心好像也隨著它的去向飛了。于是，我便開始我的“尋狗行動(dòng)”。
開始找黑仔了，我先把黑仔以前喜歡去的地方找了一遍，可是還是沒有黑仔的身影。當(dāng)我不知如何好的時(shí)候，突然聽到一位奶奶說，他們家的狗也不見了，難道這些狗集體失蹤了嗎?聽外婆說這里經(jīng)常有狗販子半夜來偷狗。我的心不禁疙瘩了一下，我家的黑仔難道照此厄運(yùn)了嗎?后來聽一位爺爺說，他早上起來的時(shí)候正有四只狗在海亮奶奶的家門前，其中一只就是黑色的，我認(rèn)為那只黑色的'狗就是黑仔。突然有一種很強(qiáng)烈的沖動(dòng)，讓我忍不住想趕緊把黑仔找回來。
我和妹妹弟弟快速來到那位奶奶家門前，可是并沒有那位爺爺所說的四只狗，這時(shí)的我們只好垂頭喪氣地回到了家，沒了黑仔的我們似乎丟了魂似的。
時(shí)間在忐忑不安中過去了，快吃中飯了，可我的心里始終放不下黑仔。就在這時(shí)，黑仔大搖大擺地回來了，好像什么事都沒發(fā)生。頓時(shí)，我的苦瓜臉，變成了一朵心花怒放的花朵。黑仔的突然出現(xiàn)如同雨過天晴，讓我終于可以安心吃飯了。
黑仔的回來，讓我學(xué)會(huì)珍惜眼前所擁有的事物。
失而復(fù)得作文7
早上，媽媽給我五十元錢，讓我買一個(gè)文具盒。
來到學(xué)校，我把錢放到書包里就出去玩了。“叮鈴鈴”上課鈴響了，我回到教室，看了看放錢的地方，呀！五十元錢沒有了。我找完了書包的每個(gè)角落，都沒有找到。這可怎么辦呀？我內(nèi)心很傷心，整整一節(jié)課都沒有聽進(jìn)去。
下課了，我又到小賣部門前找，看見同桌拿著五十元錢走進(jìn)小賣部。我心想“同桌上學(xué)和我一起來的時(shí)候還說自己沒帶錢呢？怎么，一節(jié)課就變出五十元錢呢？”這時(shí)我跑過去問他：“你的錢是那兒來的，是不是偷的我的錢？”他慢條斯理的'回答：“怎么可能呢，我又不是小偷，我家里又不是沒有錢。你是不是想要我的錢呀？你家是不是沒有錢呢。”我聽了他的話眼淚都要流出來了。我就去找老師了，老師帶我去看監(jiān)控。結(jié)果發(fā)現(xiàn)就是他偷了我的錢。我就說嘛！同桌怎么會(huì)一節(jié)課變出五十元錢出來呢？同桌是在我出去玩的時(shí)候，拿了我那五十元錢。這時(shí)我又想到他說的那些話，就很生氣。可是同學(xué)之間友誼第一嗎。
我回到教室沒有直說，而是想到不傷到他的心，決定心平氣和地和他談。可是他還是不誠(chéng)認(rèn)，我只好把老師找來。老師又把我倆帶到監(jiān)控室，在監(jiān)控中我清清楚楚地看到他拿了我的錢。他回到教室背著我做了一個(gè)小錢包，把錢放到錢包里，又寫了張紙條，偷偷地放到我課桌里。我回到教室后，看到了這個(gè)小錢包和紙條，我很感動(dòng)。他也承認(rèn)了他的錯(cuò)，知錯(cuò)就改就是好孩子，我也原諒了他。
與人相處要以誠(chéng)相待，這樣才會(huì)得到更多的友誼。
失而復(fù)得作文8
走到家門口，習(xí)慣性的向口袋里一摸，哎?怎么空空的？鑰匙呢?肯定在別的口袋里，我想到。可是我把全身的口袋都摸光了，鑰匙很沒現(xiàn)身。
我頓時(shí)慌了起來，小時(shí)候丟鑰匙的慘痛經(jīng)歷又浮在了腦海。那時(shí)有一次，因?yàn)槲业鸟R虎和貪玩，丟了鑰匙，被爸爸狠狠揍了一頓。現(xiàn)在想起來還疼。
這該怎么辦?我急的像熱鍋上的螞蟻，在門口踱來踱去，使勁的回想今天下午去過哪里。忽然，我想到了，我在鄰居家里玩了一會(huì)，還拿著鑰匙在他家的床上躺過。難道鑰匙在他家嗎？于是我匆忙向他家跑去。他正在看電視，看見我來了，一臉的疑惑。我急忙問：“你看到我的鑰匙了嗎？”他說：“沒有啊！你自己找找吧。”于是我在他的床上翻來翻去，連只死蚊子都找到了，可是連鑰匙的影子都沒發(fā)現(xiàn)。我心灰意冷的回了句：“謝謝。”便離開了。
夏天的天氣真的多變，出來時(shí)，外面正在下雨。我想，老天爺還真能體會(huì)我的心情啊！我?guī)缀跻蘖恕Ｎ肄D(zhuǎn)念一想，會(huì)不會(huì)掉在地上呢？現(xiàn)在也只有這個(gè)可能了，也只有
這個(gè)希望了。我只好順著下午走過的路再走一遍了。
路上，我低著頭，睜著大大的眼睛，生怕漏過任何一個(gè)東西。隨著終點(diǎn)的接近，我的
心一點(diǎn)一點(diǎn)冷下去。我失魂落魄的.回到家門口。我覺得天空是那么黑暗，生活是那么悲傷。我的心徹底被傷心占據(jù)了。
有人說眼淚可以恢復(fù)心靈的創(chuàng)傷，當(dāng)我準(zhǔn)備大哭一場(chǎng)時(shí)，鄰居家的王大伯忽然喊了一
聲:“張滿，你的鑰匙在這。”這一句話就像雨后的彩虹，冬日的陽(yáng)光，被判了死刑的人忽然被釋放。我的心頓時(shí)被喜悅激動(dòng)充滿了。我感覺天晴了，生活是那么美好。
啊，失而復(fù)得的感覺是多么美妙啊!
失而復(fù)得作文9
“咚”。又一個(gè)抽屜被打開，前一個(gè)又被關(guān)上了。
“老沈，你在干啥子喃？”“咚咚咚的，在找啥子喲！”媽媽大聲地問道。“我在干嘛，我在干嘛。”爸爸小聲地在嘴里嘀咕了兩聲。回應(yīng)了媽媽：“
我身上唯一的￥100現(xiàn)金不見了！”
媽媽也著急了，你不可能出門不帶一分錢現(xiàn)金吧？
但是沒辦法，我們只好到了車旁邊準(zhǔn)備出發(fā)。
爸爸一開門就張開嘴巴、抬起嘴角，笑開了。我以為爸爸在騙我，在裝。所以我就對(duì)他說：“爸爸，你別裝了。趕快上車，走了吧！”
沒想到，這是來真的，爸爸居然在車縫里發(fā)現(xiàn)了一張紅紅的，印著毛主席頭像的“￥100鈔票”！
那￥100像客人，爸爸熱情的招待它。那￥100像個(gè)小孩子一樣，被爸爸高高舉起，并被我的爸爸親吻著。
我有點(diǎn)兒看不下去了，就趕緊催爸爸快點(diǎn)上車。
但是，爸爸似乎沒聽見，還反而自言自語(yǔ)道：“不行，我得慶祝一下。”
說著，就自己一個(gè)人陶醉地跳起了“老年？迪斯科”。看監(jiān)控的人，肯定還以為他腦子哪根莖抽到了呢。
我呢，前面幾分鐘還勉強(qiáng)看得過去，后面就實(shí)在看不下去了。
“爸爸，可以停了，可以停了。”我再次催促到。
爸爸終于上了車，嘴上還說：“不行，還要慶祝，這樣吧，晚上請(qǐng)你吃一頓大餐，怎么樣？我們就吃上井吧！”
我是吃貨，怎么能放過這個(gè)吃美食大好機(jī)會(huì)呢？所以，我馬上答道：“好，可以，沒問題！”告訴大家一個(gè)秘密，不準(zhǔn)告訴別人。嘻嘻，就是——爸爸發(fā)現(xiàn)的那￥100鈔票，其實(shí)就是他自己的.。
因?yàn)榍耙惶欤┑亩萄潱澴拥目诖珳\了，所以，在他開車的時(shí)候，就掉了出來！
所以，他白請(qǐng)我吃了一頓上井，白白在家里找了那么久他的百元大鈔！
這真是失而復(fù)得啊！
失而復(fù)得作文10
秋天走了，冬天悄悄的來臨了。小松鼠一家采集了許多松果準(zhǔn)備過冬。他們把松果堆在了窩旁邊的倉(cāng)庫(kù)里。小松鼠看著倉(cāng)庫(kù)里滿滿的松果，又蹦又跳的說：哇，今年過年不用愁啦！
但天有不測(cè)風(fēng)云，第二天，小松鼠想吃松果，于是他來到了倉(cāng)庫(kù)，可是倉(cāng)庫(kù)里的松果都不見了，這時(shí)小松鼠大聲叫起來：啊！我們的松果不見啦！小松鼠的爸爸媽媽聽到后連忙跑過來，看到空蕩蕩的倉(cāng)庫(kù)，嚇得目瞪口呆，這時(shí)熊大剛好路過樹下，跑過去問：怎么啦？小松鼠哭著說：我們準(zhǔn)備過冬的松果都不見了。熊大聽完后說：別著急！別著急！我?guī)湍銈儾椴樗晒降兹ツ牧耍?/p>
說完，熊大來到奇奇國(guó)王家，他問：奇奇，你有沒有去小松鼠家拿過松果？奇奇國(guó)王說：沒有！接著他又來到了蘿卜頭家問：蘿卜頭，你有沒有去小松鼠家拿過松果？蘿卜頭說：沒有！
………
熊大接二連三的問了好幾個(gè)人都說沒有，熊大垂頭喪氣地走著，遇到了正在打掃樹林的光頭強(qiáng)，光頭強(qiáng)問：熊大，你怎么不開心呢？熊大說小松鼠家準(zhǔn)備過冬的'松果都不見了，我問了好多人都沒線索。光頭強(qiáng)聽后說：昨晚我巡夜樹林時(shí)，一陣北風(fēng)吹過，天上掉下來很多松果，當(dāng)時(shí)把我的頭都砸蒙了，就沒多想哪里來這么多松果，就用掃帚給清掃了。那些松果還在我家門口堆著呢！我尋思著來年春天放樹林里種，那你們趕緊去我家給小松鼠送回去吧！別讓他們太著急了。聽完之后，熊大就把松果給小松鼠送回去了。
小松鼠一家拿回松果后，可開心了，知道事情的前因后果后，一家人十分感謝熊大和光頭強(qiáng)。于是就大伙聚在一起開開心心的過了個(gè)快樂年。
失而復(fù)得作文11
過“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，媽媽給我買了一支鋼筆，作為“六一”兒童節(jié)給我的禮物。
這支鋼筆是“英雄”牌的，筆帽和筆尾都是圓溜溜的，像一根棒棒糖。筆帽上畫著三匹馬，這三匹馬仿佛“棒棒糖”上的花紋。雖然它長(zhǎng)得像棒棒糖，但是不能吃。如果你調(diào)皮，吃了一支的話，可就要捂著肚子去醫(yī)院了。我非常喜歡這支鋼筆，更愿意聽鋼筆的演奏。有的同學(xué)說：“鋼筆又不是樂器，怎么會(huì)演奏呢？”你把它拿在手里，它當(dāng)然不會(huì)演奏了，但你用它在紙上書寫，“沙沙沙”的聲音不正是它的演奏嗎？
有一天，令我傷心的事情發(fā)生了——這支心愛的鋼筆不見了。書包里、筆袋里、書桌上、筆筒里都找不到它的身影，這使我格外傷心。這天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我的鋼筆長(zhǎng)著一雙非常漂亮的`腿，跑到了我的筆袋里，還對(duì)我說：“小主人，我回來了。”然后，它就躺在了我的筆袋里，好好地睡了一覺。我激動(dòng)得流下了眼淚。第二天早上，我打開筆袋想見到我的鋼筆，可是連鋼筆的影子都沒發(fā)現(xiàn)。這下把我急得滿頭大汗，我又去找家里的每一個(gè)角落，仍然沒有找到我的鋼筆。我恍然大悟，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！過了幾天，我忽然在書桌里的廢紙后面找到了我的鋼筆，我簡(jiǎn)直高興得要跳起來了。
從這以后，我就更加珍惜我的這支鋼筆了。直到現(xiàn)在，它還陪伴著我呢！
失而復(fù)得作文12
在我的身邊發(fā)生過很多事情，有平淡無奇的，有鼓舞人心的，還有感人至深的，而其中最令我難忘的是一個(gè)陌生人給我的無私幫助……
記得我上五年級(jí)的時(shí)候，我們陽(yáng)光樂團(tuán)要去上海復(fù)旦大學(xué)的體育館里參加管樂比賽，捧著用汗水換回來的銀獎(jiǎng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)喜笑顏開。到了飛機(jī)場(chǎng)，時(shí)間太早了，還有三個(gè)小時(shí)才上飛機(jī)呢，大家又到旁邊的公園里玩了一會(huì)兒。三個(gè)小時(shí)很快過云了，我們順利登機(jī)，一路平安。可到了正定機(jī)場(chǎng)打算下飛機(jī)時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)我的單簧管不見了，那是我最心愛的樂器啊！我急得快要哭出來了。所有的人都在幫我尋找，可最終大家?guī)缀醢颜麄�(gè)飛機(jī)翻遍了也沒有找到那個(gè)價(jià)格昂貴的單簧管。我們只好絕望的下了飛機(jī)，拜托機(jī)組人員繼續(xù)尋找。
等了好幾天也沒有消息，大家都認(rèn)為單簧管不可能找到了，我非常傷心，吃不下，睡不安。可突然有一天，我收到了一封信，是一對(duì)上海老夫婦寄來的，問我是不是丟失了一個(gè)單簧管。原來這對(duì)老夫婦那天在公園里休息時(shí)，看到座椅下面有一只黑箱子，上面寫了我的姓名和地址。他們不認(rèn)識(shí)字，只好把箱子帶回家給兒子看，發(fā)現(xiàn)是一只貴重的單簧管。善良的他們馬上想到失主一定很著急，得趕緊把樂器送回去，因此按照地址寫信確認(rèn)了這件事，隨后又迅速將單簧管快遞過來。
當(dāng)這只烏亮的、完好無損的單簧管再一次出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我們被這一家人的行為深深打動(dòng)了，面對(duì)價(jià)格昂貴的單簧管和素不相識(shí)的人毫不猶豫的`伸出援手，我的心暖暖的……
一對(duì)上海老夫婦用自己的行動(dòng)給社會(huì)傳遞了正能量，他們身上這種拾金不昧、樂于助人的品質(zhì)在當(dāng)今的社會(huì)是多么的可貴！我們新時(shí)代的年輕人有責(zé)任將它永遠(yuǎn)傳承下去！
失而復(fù)得作文13
7月23日上午，10點(diǎn)過7分，往地球亞洲中國(guó)湖南省株洲市荷塘區(qū)羅家沖56棟第二單元仰視，你會(huì)看見一個(gè)男孩正在翻箱倒柜的找東西，你會(huì)聽見一陣又一陣的“沒有”，你還會(huì)聞到各種陳舊物品發(fā)出的氣味，當(dāng)即你會(huì)打破沙鍋問到底，是誰(shuí)在干什么，原因是什么，既然你這么想了解，那我只好帶你一探究竟了。
首先得從前不久說起。在一間明亮的教室里正在發(fā)培訓(xùn)考試的獎(jiǎng)品。由于在這個(gè)培訓(xùn)班表現(xiàn)優(yōu)異，在眾多尖子中他排到了第三名。老師作為獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)了這個(gè)男孩一只限量版的筆，他高興極了，但就在這個(gè)黑色的上午，那支筆不翼而飛了，這才出現(xiàn)了這個(gè)情景。
如果你面臨現(xiàn)場(chǎng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他滿頭大汗，黃豆大的汗珠一滴一滴的落在他的肩膀上，被早已被汗淋濕，衣服濕漉漉的，好像淋了一場(chǎng)大雨般似的`。他急得像熱鍋上的螞蟻，一刻也停不下來。再往家里一瞧，那簡(jiǎn)直不能用很亂、亂七八糟來形容，那是完全不能用言語(yǔ)來表達(dá)的。看看地面，到處都是灰塵，還時(shí)不時(shí)蹦出只蟑螂，挺嚇人的。誰(shuí)叫他把各個(gè)角落都翻了個(gè)底朝天，還把平時(shí)的蟑螂窩給攪和了，可仍然在眾多東西中沒有筆的蹤影。再來看看柜子，只見柜子里的東西被洗劫一空，就像小偷來過家里一樣。那么，柜子里的東西哪兒去了呢？其實(shí)，那些東西正全都癱在地上睡懶覺呢。
就在遲遲找不到一點(diǎn)線索時(shí)，他果然被眾多雜物絆倒了。雖然受了點(diǎn)皮肉之苦，可就在這一絆之時(shí)，筆冒出來了！原來筆一直就在他的口袋里！這可是愛不釋手這支筆而惹的禍呀！他高興之余望望家里這些雜物，可立馬變了顏色，開始瘋狂的收拾……對(duì)了，你猜出他是誰(shuí)了嗎？
失而復(fù)得作文14
這個(gè)星期六，我丟了手表。
表帶壞了很久了，我也不怎么在意。我還是拿在手里到處走，和被綁在手上沒什么區(qū)別。我一直帶著它在幾個(gè)興趣班(補(bǔ)習(xí)班)跑來跑去。
和往常一樣，我進(jìn)了繪畫班，準(zhǔn)備簽到打卡，卻意外地發(fā)現(xiàn)手表不在口袋里。我以為我把手表放在帆布包里了，就像我沒有把眼鏡放在眼鏡盒里的記憶一樣。我走上樓梯，準(zhǔn)備慢慢摸索。感人，我又開始緊張了。我把帆布包里的東西都拿出來了，但是我沒看見我的手表。現(xiàn)在我從口袋里拿出手套，口袋空了。我跑下樓梯，來到我剛才參觀的商店。貨架上和收銀臺(tái)上都沒有手表。我跑回教室，焦慮不安地等著上課。
真是的，平時(shí)看這塊表是可有可無的.，現(xiàn)在沒有了它，就像賈寶玉丟了自己的玉一樣，魂飛魄散，活在不斷的恐懼中。
下課后，我向班上有手機(jī)的同學(xué)借了手機(jī)，但她打不了電話。我只好用老師的手機(jī)撥手表的號(hào)碼，手表回應(yīng)。我跑到樓下的商店，想聽到鈴聲。結(jié)果手機(jī)居然連上了！電話那頭傳來一個(gè)模糊的聲音。確認(rèn)電話那頭是我的手表，但是被人接了。現(xiàn)在我住在另一所房子里。我松了口氣，留下了我的號(hào)碼和地址。回到教室，把手機(jī)還給老師，安心準(zhǔn)備畫畫。
畫完了回家，跟媽媽說了事情的經(jīng)過，聯(lián)系了撿到手表的阿姨，最后讓爸爸幫我拿回來。
它讓我感受到了近在咫尺的重要性。這只小手表經(jīng)歷了一段激動(dòng)人心的旅程。
失而復(fù)得作文15
媽媽總是說我是個(gè)粗心大意、丟三落四的小孩，我相信有許多小朋友都有我這種壞毛病。這不，昨天就是因?yàn)槲掖中模铧c(diǎn)兒丟掉了紅領(lǐng)巾。
昨天下午，我正準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，忽然想起紅領(lǐng)巾忘戴了。我在經(jīng)常放紅領(lǐng)巾的小書包里找了好幾遍，都沒有找到。我想可能在沙發(fā)上，就迅速地跑過去，把沙發(fā)翻得亂七八糟的`，還是沒找到。這時(shí)的我著急地哭了起來。沒有紅領(lǐng)巾怎么行？下午要舉行接力賽。媽媽也幫忙在找。我一會(huì)兒跑到洗衣機(jī)那翻翻，生怕媽媽把它和臟衣服一起放進(jìn)去洗了；一會(huì)兒跑到衛(wèi)生間看看，生怕自己洗澡的時(shí)候落在那里了；一會(huì)兒跑到書房找找，生怕自己無意間放到那里了……找來找去，依然沒有找到。媽媽催我趕快走，不然就遲到了。我想叫媽媽到學(xué)校門口的小店重新買一條。可是她不同意，“這是你丟三落四犯的錯(cuò)，你自己想辦法。”說完，她就先出門了。突然，我想到上午班上一個(gè)同學(xué)撿到一條紅領(lǐng)巾交給老師了，那有可能就是我的，我就抱著這個(gè)希望出了家門。
我們下樓快到車棚的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見車棚里的一根柱子上系著一塊紅色的布。我覺得它有可能是我的紅領(lǐng)巾，就興奮地跑過去。一看，真的是我的紅領(lǐng)巾！我戴上差一點(diǎn)丟失的紅領(lǐng)巾，高高興興地去上學(xué)。
我要感謝那位幫我撿回紅領(lǐng)巾的好心人，以后我要向他學(xué)習(xí)，幫助有需要的人。從現(xiàn)在起，我一定要改掉粗心大意的壞毛病。
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