校園一角作文

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的校園一角作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園一角作文1

　　走進學校的大門，入目，最令人挪不開眼的便是教學樓西邊的“圣地”了。

　　近處細看，這原來是一處精致小巧的亭子，常青的藤蔓順勢攀爬，互相纏繞，若孩童般親昵依偎，在枝與葉中間，細碎的光影頑皮的'跳躍著，給小亭籠上了一層恍惚迷離的色彩，仿佛瞬間被織成了一幅清新淡雅的山水畫卷。清晨時分，薄霧將一切都掩蓋在了身下，小亭四周空無一人，恬恬然如世外桃源，只待一瓣菊花自南山輕輕飄來，定格在我們青春的相框里；中午來臨，炎熱的太陽炙烤著校園，就連秋天的涼風也不能消散這分熱度，這時唯有這里成了救命之地，學生們三五成群在這難得的陰涼處嬉戲玩鬧，暫時忘卻了嚴肅的伽利略，和難記的元素周期表，只是盡情的釋放，愉悅的笑聲飄蕩在校園的上空，久久不散；暮夜將至，小亭旁高大的梧桐樹沙沙作響，半枯的葉兒被風悠悠吹落，椅子上，灌木上，草地上到處都是，再配著小亭后將落未落的斜陽，竟也有幾分秦樓漢宮的古韻，竟也少不了幾份感嘆：葉的離去，是風的追逐，還是樹的不挽留？

　　最豐碩的季節(jié)是秋季，最活力的地方是校園，親愛的，我也知道，最最令人難忘的是秋天校園西邊的那處方寸小亭了。

校園一角作文2

　　一進校門，一陣陣桂花香撲鼻而來，真是“八月桂花滿枝黃”啊！讓我們走進校園，一同欣賞這美麗的桂花吧！

　　春天，走進校園仿佛是走進了花海，百花爭奇斗艷，每一種花都在盡情的展示自己的美，只有那矮小的桂花樹，筆直的站在那里，默默的在一旁觀望，顯得那么的格格不入，卻也顯得那么的謙虛呀！

　　夏天，綠樹成蔭的季節(jié)，矮小的桂花樹越加的筆直了，像一群群士兵，在為學校保駕護航。當用手輕輕地觸碰一下桂花樹的葉子，會有一點點刺痛感。它的葉子間緊緊的挨著，遠遠地望去，真像一朵朵綠色蘑菇。

　　秋天，盼來了星星，也盼來了月亮，美麗的桂花樹終于開花了。那深黃色的花瓣那么的羞澀，輕輕用手一觸碰它就立馬從你的指尖滑落下去。一陣風吹來，它便在林間翩翩起舞，舞姿甚是迷人，如果你站在那里，全身都會沾滿了桂花的香味。

　　冬天，校園里白茫茫的一片，美麗的桂花早已凋謝，沒有留下只言片語。花和葉雖然不在了，但是它的.樹枝卻還是那么壯實、那么筆直，潔白的雪為它蓋上了一層厚厚的被子。

　　這就是校園的一角——桂花樹，我們校園還有很多迷人的地方，但唯有它是我的最愛。

校園一角作文3

　　每當走進學校，第一眼就看到內外操場。

　　外操場的前面有一本石書，里面寫著好好學習，天天向上，周圍有許多花花草草，外操場旁邊的墻上寫滿宣傳，安全等標語，外操場的欄桿里面接近門口的樹都掛滿了紅彤彤的燈籠和中國結。樹的后面寫了幾個成語故事。成語故事的前面寫自由、仁愛等詞語，最前面寫著一句：“學校是大家的`，是大家一起保護的。”前面的幾條白線，是用來跑步的。國旗臺掛著五星紅旗，國旗臺的前面寫著社會主義和諧價值觀，寫在四個菱形的格子里面，分別是四個詞語在一個菱形里面，操場正中心是籃球場，常常有在人打籃球。

　　內操場第一眼就可以看到孔子雕像，前面放著三束黃色的鮮花，他穿灰白的衣服，頭上用布包著，還有長長的白胡子，手里捧著竹簡，彬彬有禮。他的雙眼炯炯有神，微笑著向前方打招呼，他的腳下寫著“孔子”兩個字，真是惟妙惟肖啊！從求美樓上往內操場看，人像放大鏡里穿著校服的一只只螞蟻，從下面看，一點變化都沒有。內外操場經(jīng)常有人玩耍，有的跳繩、有的打籃球、有的做游戲等活動。

　　這還只是學校的一角，學校還有幾個角呢！

校園一角作文4

　　我們的學校有寬廣的操場、美麗的花壇、雄偉的'教學樓……其中校園東面的大操場是我最喜歡的一角。

　　那操場大得很，幾乎占了校園總面積的三分之一。操場外沿的花壇里整整齊齊地種著一排柏樹，綠綠的一大片，精神抖擻地立著，好像一排守衛(wèi)，日夜守護著旁邊的旗臺。旗臺的欄桿被雕刻得可精美啦!旗臺上高高地樹著一根旗桿，旗桿上隨風飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。我們每個星期一都會在這里舉行莊重的升旗儀式。旗臺的左邊和右邊是一些運動器材，供同學們課余鍛煉身體。操場中央是塑膠跑道。“1、2、3、4……”共有六圈。塑膠跑道中間是綠茵茵的足球場。遠遠看去一片綠色，近看卻只有稀稀疏疏的綠色，真是“綠色遙看近卻無”啊!每次都會舉行一年一度的運動會，運動員們像一支支離玄的箭一樣射出去。

　　“叮鈴鈴……”下課了，同學們一起奔向操場。我們在操場上踢足球、跳繩、爬單杠、踢毽子、比賽跑步……歡聲笑語久久地回蕩在我們的校園里。

　　我愛我們美麗的學校。

校園一角作文5

　　學校，是我們共同成長的地方，是我們快樂學習的地方，也是我心中最美的地方。

　　剛進校門，就可以看見那個綠油油的花圃，你只要深吸一口氣，就可以聞到那股沁人心脾的花香，定睛一看，花圃里百花齊放，花兒們爭奇斗艷，好像正在舉辦選美大賽呢！一個個爭先恐后的盛開，生怕別人搶了自己的風頭。而旁邊的大樹就是大賽的保安，它們筆直的站在那里，看上去好像無論什么狂風暴雨都無法撼動他一步。小草們則是大賽的觀眾，它們搖搖擺擺，好像正在為花兒們歡呼呢！

　　不僅是晴天的花圃美麗，霧天和雨天更別有一番風味。

　　每當大霧降臨，空中云霧彌漫時，花兒們還是不忘展現(xiàn)自己那艷麗的色彩，小草們也十分精神，圍在花兒身邊，好像在夸贊花兒美麗，花兒聽了更驕傲了，在大霧中翩翩起舞。這一切仿佛是一幅畫，像仙境般朦朧。

　　大大霧散去了，小雨淅淅瀝瀝的下了起來小草、大樹，都在接受大自然的.洗禮，小草還時不時把身體壓下去，好像在跪拜神明。唯有花兒不想這樣，像驕傲的公主，生怕自己身上沾上一點污泥。

　　這就是我們學校的花圃。我愛我的學校，也愛這一塊花圃！

校園一角作文6

　　不知不覺，我已經(jīng)在校園中度過了四年的時光。這里有許多景物，如高大的教學樓、寬敞的操場，但從一開始就給我留下深刻印象的是校園中那一座座不起眼的小花壇。

　　這些花壇座落在2號教學樓的正前方，它在春天時是最美的。這時雖然樹木還沒有完全綻出綠芽，可花壇內的花朵卻都開始爭芳斗艷了，最引人注目的是玉蘭花，當你從遠處看到它時，就好似一群白蝴蝶正停在了樹梢上，風一吹，又落到了樹下的草叢中。再走近些，你又會發(fā)現(xiàn)這些花朵形態(tài)各異，各不相同，有像一盞小燈籠的，有像小水滴的，也有像綻開的笑臉的，還有像個在向你招手的`小人似的。玉蘭花是我認為在花壇中最美的一種花了。

　　花壇中的其他花朵雖然不及玉蘭花那樣美麗，可也為花壇增添了不少生機，例如正開得十分旺盛的杜娟，每次我路過時，它總是那樣精神飽滿，讓我不由自主地想留下來仔細欣賞一番。在雨后，它的花朵上滿是一顆又一顆的珍珠似的小雨珠，也顯得格外美麗。

　　這樣美麗的玉蘭花，再加上精神飽滿的杜娟，還有一棵又一棵的麥冬草，構成了這一個個令人印象深刻的美麗花壇。

　　我愛像花兒一樣美麗的校園，更愛校園里這些不起眼的花壇。

校園一角作文7

　　春姑娘邁著輕快的步伐，來到我們的校園，用她的魔法棒點亮了整個校園。

　　整個校園都變得五彩繽紛，但我最喜歡的還是花廊。

　　瞧！翠綠的藤條掛在石階上，若隱若現(xiàn)的花朵像害羞的小姑娘，遲疑著要不要出來。它就是春天的主角---迎春花。迎春花有的躲在綠葉哥哥的后面；有的早已大膽的走出“保護傘”；有的向世人綻開出燦爛的笑臉；還有的包在一起，像有什么煩心事似的。

　　迎春花前面是欣然怒放的油菜花。油菜花四個花瓣，聞一聞，一股淡淡的清香從花上傳到你身邊，沁人心肺。四個花瓣手拉著手像好朋友一樣永不分離。

　　油菜花中間是一位戰(zhàn)士——桃樹。桃樹上開的花，立著淡綠的嫩芽。花有粉有白，有的甚至是深紅。舉目望去，粉中帶白、白中帶綠，顏色配的清新、明快。我不僅感嘆：大自然真是一個魔術師呀！

　　“沙沙沙”一陣風過，地上立刻落滿了“雪”，原來站在一旁的李樹急了，落下了“頭發(fā)”。李樹開滿了雪白的花，細看，你會發(fā)現(xiàn)李花尖一抹淡淡的粉色，直通花心。李花有的含苞待放像一個個小麥克風；有的開了一點兒；有的`全開了……這兒一叢，那兒一簇，真是“千朵萬朵壓枝低呀”。

　　花廊下，還有一些豌豆花，豌豆花有的像彎腰的人；有的像翩翩飛舞的蝴蝶；有的像開屏的孔雀……

　　我愛校園，但我更愛春天的校園！

校園一角作文8

　　在我們成長的校園里，有許多美麗的一角。比如：小橋流水，花園，畫廊……其中在我心中最美的還是小橋流水。

　　小橋流水位于操場旁，醫(yī)務室正對面。每到中午，小朋友總愛跑到那兒去玩。校園的流水真靜啊，靜得讓人看不見一波水紋，校園的流水真清呀，清的可以看見水底的魚兒；校園的流水真夢幻呀，夢幻的讓你感受來到了“水之國”。

　　在溪水的兩邊都長著小草，草地上插滿了風車。一陣微風吹過，一地的小草和風車便開始跳舞。小草時而扭腰，時而揮手，時而擺頭，可愛極了！風車在風中轉動，那景讓人看了心曠神怡！

　　溪流中的魚兒，一會兒吐小泡泡，一會兒躍起來，一會兒扭扭尾巴，就像在做啦啦操。我仿佛覺得自己就是一條小魚，穿著紅白色的衣裳，穿梭在石子之間，和別的小魚一樣自由自在。一陣微風撫過，我就隨著波浪翩翩起舞，紅白色的`衣角隨波擺動，不光是我一條，小溪里的魚兒都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，吐著小泡泡欣賞著大樹的作曲，看小朋友在嬉戲……過了一會兒，我才想起我不是小魚，而是在看小魚呢！

　　小橋流水中兩條溪上架著兩座迷你小拱橋，拱橋兩旁有兩棵廣玉蘭樹，兩棵樹如同衛(wèi)士一樣，一年四季守衛(wèi)者小橋流水。

　　小橋流水顧名思義就是以小拱橋于流水為主題的校園景點之一嘍！

　　小橋流水，你使我們的校園更加美麗光彩，你的流水讓學校變得有生機，你的小拱橋讓人感覺像是跨越了黃河一樣的難題，小橋流水，我喜歡你！

校園一角作文9

　　今天，劉老師帶著同學們去校園的一角參觀。

　　走到聞香園，一陣風吹來，樹上的枯葉紛紛揚揚的飄落下來，突然，我聞到了一陣香氣，咦？這里沒有香香的的花朵，哪兒來的香氣呢？在正感到奇怪，突然，又來了一陣香氣，我隨著香氣慢慢的移動著步伐，走到一顆梨花樹下，聞了聞樹上的梨花，啊！真香啊！我明白了，原來是梨花樹上的梨花發(fā)出了陣陣清香。

　　離開梨花樹，同學們來到了中華源，看見了彎彎曲曲的小路像一條蛇一樣，自由自在地擺動著，旁邊的蘆葦又尖又長，金黃的菊花像一個個露出笑容的臉蛋，沿著小路往前走，走到一個小橋邊，看見池塘里的小蝌蚪，自由自在的游來游去，池塘里的荷葉像小羊的腳印，又像圓圓的圓圈。

　　沿著小橋向前走幾步，就到達了走廊，走廊頂上，掛著像一串串葡萄的鈴鐺花，可美了！旁邊是我們栽種的'植物，同學們一窩蜂跑過去，看自己的植物長得好不好，把枯葉拔了，希望自己的植物長好，有的小朋友喜歡昆蟲，遍地的找昆蟲玩，我也去看他們找昆蟲玩，玩了一會兒，我突然有聞到了香香的氣味，我被吸引住了，我停留了很久，我越看越喜歡，便摸了一下，真舒服啊！剎那間，我就像摸到了媽媽的手一樣溫暖，我真開心，摸了好久都不肯放下來，啊！那真是太溫暖了！太溫暖了！

　　過了一會兒，劉老師叫我們原路返回，返回的路程中，我聽見牛蛙在“呱呱呱”地叫，小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫。

　　啊！多么有趣的校園呀！

校園一角作文10

　　小樹林是我們學校的特色。

　　春天樹木長出新芽，一個個生機勃勃都穿上了綠色的新衣，草地上的小花紅似火，白的似雪，黃的`燦爛……引來了蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春風吹來，小樹苗，花兒和小草搖晃起來。一陣花的香氣，草的清香，撲鼻而來，讓人神清氣爽小鳥也嘰嘰喳喳地唱起了歌來，熱鬧極了。

　　夏天，葉子長得枝繁葉茂，差一點就要遮住了藍天，陽光從縫隙照射在地面上，站在樹林底下，就能感覺到清涼，到了晚上就能聽到吱吱的聲音，原來是樹林中唱歌的知了。

　　秋天，落葉在林間飛舞，還沒等落葉落下來，就又被秋風吹了起來，最后地上還是鋪上了一層金黃的地毯，踩上去“咯吱”作響。

　　冬天，樹木枯萎了，一個個死氣沉沉，像沒睡醒，“嘩”的一聲雪從樹上掉了下來發(fā)出“咚”的一聲，同學們在小樹林里穿梭嬉戲，不遠處有小朋友們歡聲笑語，打雪仗的熱鬧聲一下子涌了出來。一把把雪拿在手里，瞬間就在手心里融化了，冰涼感也從手心傳來。

　　我愛學校，更愛校園一角的小樹林。

校園一角作文11

　　我們學校的西南角，有一個美麗的小花園。

　　當百花爭艷的春姑娘來臨，花園邊緣的'小墻上開滿了穿著黃裙的迎春花。風姑娘輕輕吹過，迎春花像個頑皮的小姑娘，在微風中玩耍、嬉戲。散發(fā)出淡淡的清香，讓人神清氣爽。當下課時，女生們總是坐在花前玩耍或摘下幾朵花插在發(fā)下。

　　當綠樹成蔭的夏姑娘來臨，花園又換了一次景色。枝繁葉茂的槐樹站在了花園的每個角落，槐樹爺爺為我們送去陰涼，當我玩得大汗淋漓時，就馬上想到了花園的槐樹，散步過去，躺在大槐樹下，沒過多久，感到十分舒服，便在樹下嬉鬧、游戲。一直瘋玩到上課鈴“鈴鈴鈴鈴鈴”響起，才把心收了回來。

　　當鮮果飄香的秋姑娘來臨，花園里落滿了枯枝敗葉，再仔細一聞，呀！空氣中充滿了芬芳的香氣，噢！原來是桂花香，從樹上摘下一簇“小星星”，我愛不釋手，有時聞聞它令人沉浸的香氣，陶醉一會兒！有時拋來拋去，拋上天，玩仙女散花。有時帶一點做香水、香包，我們女孩總是做不厭，玩不厭。

　　當白雪皚皚的冬姑娘來臨，花園上只有臘梅不屈的開放著。我們在雪地上堆雪人，打雪仗，好不快活！文靜的女生摘下花，夾在書中或戴在頭上，組成了一幅美麗圖畫。男生們總是在打雪仗，在雪地上翻滾，真滑稽。

　　花園像個魔術師，每個季節(jié)都有不一樣的美景美物，真是變化多端！花園，變化多端的花園，我愛你！

校園一角作文12

　　我們的學校環(huán)境優(yōu)美，那里有和藹可親的老師，有活潑可愛的同學。今天，請大家跟隨我的腳步，來認識一下我美麗的校園。

　　我們的校園座落在荊公路，校園大門上有四個金光閃閃的大字“臨川八小”，校園大門左邊的墻壁上，掛著學校歷年來獲得的獎牌，這都是臨川八小的老師和同學們努力的成果。往前走幾步，就來到了我們學校美麗的花壇，它是我們學校一道美麗的風景線。

　　春天，花壇里的花競相開放，紅的似火、粉的似霞、白的似雪，這朵花還沒凋謝，那朵花又爭相開放了。一陣微風吹過，整個校園都彌漫在淡淡的花香中。

　　夏天，花壇里那生機勃勃的景象被一排青蔥翠綠的桂花樹所替代。桂花樹撐開他那綠色的'巨傘，給炎熱的校園送來了一片涼爽。下課了，同學們在桂花樹下玩耍，這時的校園就好比一副美麗的畫卷，這畫卷里充滿了生機，充滿了希望，也充滿了同學們的歡樂。

　　秋天，花壇是寂寞的。草枯了，葉落了，只剩下獨領風騷的菊花。有紅的、黃的、白的，給校園增添了無限的生機。

　　冬天，雪花飛舞，花壇里一片銀裝素裹。我們在花壇周圍堆雪人，打雪仗，同學們的歡聲笑語在校園上空久久地回蕩著。

　　這就是我美麗的校園，我愛我的校園！

校園一角作文13

　　我們學校的花園里，有一個美麗的花壇。

　　春天來了，春姑娘向我們走來，花壇里美麗的桃花開了，一朵一朵地讓你眼花繚亂，而且空氣中會彌漫著一陣花香。花蕊下面長了許多毛毛，我看著看著覺得自己好像也是一朵桃花，穿著帶花瓣的裙子，一陣風，我和樹上的桃花都跳起舞了。還有很多人拿著畫畫本畫桃花呢！花壇里的小鳥飛過來，嘰嘰喳喳地唱了幾首歌，像是在慶祝春天的到來。小蜜蜂也從花蕊里飛過來，告訴我花里的蜜有多甜。

　　夏天來了，花壇又有新的景色了。柳樹的枝條長長了，仿佛是小姑娘的頭發(fā)一樣。當你和同學玩耍時熱了一身汗，這時，你還可以去柳樹下避暑。不一會兒，你就會感覺渾身涼爽舒適。

　　秋天來了，我們都穿了上秋裝，花壇里的花枯萎了，唯有菊花在為秋天的.到來而盛開。一陣風吹來，菊花便會散發(fā)出沁人心脾的清香。而且，同學們都很喜歡菊花。

　　冬天來了，花壇里的花都被雪覆蓋了，地上白茫茫一片。我和同學堆了一個小雪人，可愛極了！

　　我們學校的花壇一年四季都很美麗，每一刻都能帶給我們美好和快樂！

校園一角作文14

　　我愛明亮的教室，我愛寬闊的操場，我也愛熱鬧的校門，但是我更愛校園里美麗的花壇。

　　走進校門，看到的是幾棵亭亭玉立的梨樹、桃樹，梨花和桃花爭奇斗艷，粉的似霞，白的如雪，很是奪目。在桃樹的腳下，還有幾株矮小的蘭花，蘭花雖然矮小，但它美麗、芳香，很是惹人喜愛。

　　春天，花壇里可是熱鬧非凡！你聽，花壇里七嘴八舌，都在互相媲美，爭相斗艷；還有的在比“勞動之星”呢！看啊，蜜蜂爭先恐后地采著花粉，美麗的蝴蝶也在為這熱鬧的場面當啦啦隊，在花叢中翩翩起舞，都趕來參加比美大賽。

　　夏天，伴隨著雷鳴和雨水的'降臨，花兒們都在梨樹媽媽和桃花姐姐的懷抱中躲雨。小蜜蜂和小蝴蝶也都躲藏了起來。雨過后，天氣晴朗，花壇里充滿了一片清新。

　　秋天，花壇都被大霧籠罩起來了，它們仿佛穿上了白紗裙，晶瑩的露珠好似一顆顆鉆石鑲嵌在它們衣服上，花兒們在仙境里盛開、成長。

　　冬天，除了雪白的梅花，其他的花兒們都漸漸沉睡了。在冬天精靈的歌聲里睡得可沉了。我相信在春天姑娘的呼喚中，一定還會醒來的。

　　就在這時，我想到了我們兒童不就是這鮮花嗎？老師不就是辛勤的園丁嗎？我愛這美麗的花壇，它是四季姑娘們給我們的禮物。

校園一角作文15

　　我們學校里有高大的創(chuàng)新樓、陽光樓和美味樓，而我卻喜歡校園里有趣的"小魚塘”。

　　一走進校園，我就看到了小魚塘”那兒是我最喜歡玩的地方。魚塘有一米深，但水卻很清澈，能看見一棵棵水草在搖，旁邊有著一群群的蝴蝶在跳舞。這時我便想起一年級的一件趣事：那時我還小不懂事，在魚塘邊玩耍，差一點掉下去。上面還有著一根根荷葉，像一把把小傘正在為我們遮擋風雨，河里有許多種小魚，它們有的.在奔跑；有的在打鬧，還有的在聊天，玩得可開心了，過了一會兒我想：咦，它們應該餓了吧，要不我去給他們找一些吃的來。哦，對了，老師以前說過要"幫助別人，快樂自己”想著想著，我便找來一些面包屑給它們吃，沒一會兒小魚就把它們全部吃光了。但是有的時候會有狡猾的大魚過來偷吃小魚，小魚就會躲到水的深處，大魚找不到小魚，所以每次都是兩手空寶地回到家里，大魚走遠了，魚塘又變的熱鬧起來了，荷葉姑娘也在唱著動聽的歌曲，好聽極了，聽說水里還有幾只大蜘蛛，但是很少人才能見到，我也只見到了兩只。

　　學校的魚塘真有趣啊！

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