[熱門(mén)]雞蛋浮起來(lái)了作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的雞蛋浮起來(lái)了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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雞蛋浮起來(lái)了作文1
今天，我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫“讓雞蛋浮起來(lái)”。
老師先拿來(lái)一罐水和雞蛋，大家都說(shuō)雞蛋在水里浮不起來(lái)，老師一試，果然浮不起來(lái)。后來(lái)，老師拿來(lái)一包鹽，有一些同學(xué)說(shuō)：“還是浮不起來(lái)！”可有一些同學(xué)說(shuō)：“浮得起來(lái)。”于是，老師打算去試一下。
一開(kāi)始，老師倒了一些鹽，再用筷子攪拌了一下，但雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)。
第二次，老師加了很多鹽，用筷子攪拌了很長(zhǎng)時(shí)間，雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。有的'同學(xué)說(shuō)：“雞蛋一定浮不起來(lái)。”但我說(shuō)：“雞蛋一定可以浮起來(lái)的，只是鹽太少。”
第三次，老師又倒了很多鹽，我們把眼睛睜得大大的，看著雞蛋會(huì)不會(huì)浮起來(lái)，果然，雞蛋浮起來(lái)了！于是，我們開(kāi)心地叫著：“雞蛋浮起來(lái)啦！雞蛋浮起來(lái)啦……”
今天的實(shí)驗(yàn)可真好玩，我玩得非常開(kāi)心。
雞蛋浮起來(lái)了作文2
今天上老師拿出了一杯清水、一只杯子、一個(gè)雞蛋、一袋鹽和一根筷子。同學(xué)們好奇極了；“今天要干什么呢？”
老師在杯子里倒入半杯肖水。再放一個(gè)雞蛋，雞蛋像一個(gè)潛水員“撲通”一下就沉入了水底。唉？從外邊看雞蛋一下胖了一大圈。老師再倒入了一些鹽進(jìn)去。老師不停的攪拌，只見(jiàn)雞蛋就要浮起來(lái)了，可是雞蛋看看四周沒(méi)有任何敵人，又懶洋洋的沉了下去。同學(xué)們又覺(jué)得這是不可能了。
老師又放了一大把鹽進(jìn)去，快速地?cái)嚢柚@時(shí)水像一杯牛奶一樣潔白，雞蛋像一個(gè)剛睡醒的娃娃，浮了上來(lái)，它就像一個(gè)缺氧的'潛水員在水中露出了自己的圓乎乎的小腦瓜。
同學(xué)們很好奇又雞蛋按了回去，突然，雞蛋又彈了回來(lái)。這是怎么回事呢？這是因?yàn)榉帕他}的水密度大，浮力就大。
雞蛋浮起來(lái)了作文3
今天，老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)：做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀坑辛耍【妥鲭u蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)吧。
我從廚房拿來(lái)一包鹽，一根筷子和一個(gè)透明杯，還有一個(gè)雞蛋。首先我把杯子裝了一杯水，把雞蛋放入水中，然后放一大勺鹽，接著用一根筷子攪拌著，可是雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)，我失望極了，當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你可不要放棄啊！俗話(huà)說(shuō)得好，事不過(guò)三，你才失敗了一次就放棄，也太對(duì)自己沒(méi)有信心了吧！”再想想愛(ài)迪生發(fā)明電燈的時(shí)候失敗了幾百多次，最后他還是成功的發(fā)明了電燈。
于是我開(kāi)始對(duì)自己信心滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)，首先我用杯子裝了半杯的水，然后在放入雞蛋接著我放入三大勺鹽，再用一根筷子攪拌著，最后雞蛋浮了起來(lái)，我不敢相信自己的眼睛，于是我用一根小手指輕輕的`把雞蛋壓入水中，沒(méi)過(guò)一會(huì)雞蛋又浮了起來(lái)。
事實(shí)證明在水杯里放入鹽，雞蛋是可以浮起來(lái)的。
雞蛋浮起來(lái)了作文4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早來(lái)到了學(xué)校，一到教室，我就看見(jiàn)講臺(tái)上有一個(gè)大大的玻璃杯，一個(gè)雞蛋，還有一個(gè)攪拌棍，還有一包鹽。我很好奇地問(wèn):“老師，是不是要做一個(gè)小小試驗(yàn)呀？”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“是的。”
首先，我們拿杯子接一杯清水，然后把雞蛋放進(jìn)玻璃杯里，再加很多鹽，最后用攪拌棍攪拌一下，攪拌了一會(huì)兒，雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)。老師說(shuō):“不要放棄，就會(huì)有希望。”老師又叫了幾位同學(xué)來(lái)幫老師繼續(xù)攪拌，沒(méi)過(guò)多久，雞蛋浮上來(lái)啦！“終于成功了！”我們一起歡呼著。
老師還告訴我們，如果你一進(jìn)到死海里面，你不會(huì)淹死。因?yàn)樗篮＠锩嬗泻枚帑}，你一直都會(huì)浮起來(lái)，這和我們今天的'實(shí)驗(yàn)是一個(gè)道理。
做實(shí)驗(yàn)真是太好玩了！
雞蛋浮起來(lái)了作文5
哈哈哈，有趣的作文課又來(lái)了！
今天我迫不及待地來(lái)到了作文教室。我問(wèn)老師今天我們學(xué)什么。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做實(shí)驗(yàn)。”話(huà)音剛落，同學(xué)們有的一蹦三尺高，有的歡呼雀躍，有的拍手叫好。
只見(jiàn)老師拿出一個(gè)瓶子，一個(gè)雞蛋，一袋鹽和一根筷子，老師說(shuō)今天我要讓雞蛋在水中浮起來(lái)，我丈二和尚——摸不著頭腦，這么重的雞蛋怎么能浮起來(lái)？我有些不敢相信老師的'話(huà)
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師先把瓶子里裝滿(mǎn)了水，然后輕輕地拿起雞蛋放在瓶口上，最后松開(kāi)了手，雞蛋像一個(gè)潛水艇，慢慢地沉了下去。然后老師拿出鹽，把鹽倒入水中，頓時(shí)水中下起了“鵝毛大雪”。老師拿起筷子攪了攪鹽水，雞蛋在水中跳起了舞，然后又紋絲不動(dòng)。老師又向水中倒入了大半袋鹽，然后又拿起筷子攪了攪。這次雞蛋竟然真的浮了起來(lái)！大家都覺(jué)得太不可思議了。
原
雞蛋浮起來(lái)了作文6
聽(tīng)說(shuō)水里加上鹽攪一攪，雞蛋扔下去便會(huì)往上爬，我對(duì)此很好奇，于是決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)前，我準(zhǔn)備了一個(gè)杯子，一個(gè)雞蛋，一包食鹽，一瓶水和一根攪拌棒。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先往杯子里加了一瓶水，把一個(gè)圓溜溜的雞蛋放入水中，從側(cè)面看過(guò)去，像一個(gè)放大鏡把雞蛋放大了。雞蛋像一只蝸牛，慢慢地落到杯底，活像一只吃飽就睡的大肥豬。
接著我往杯子里加入少量的食鹽，食鹽一下子落到了杯底，像是給雞蛋鋪上床單。用攪拌棒攪一攪，雞蛋像裝上了飛行器，飛向杯口。可過(guò)一會(huì)兒，雞蛋又落到杯底了。
最后我又加入食鹽，隨著食鹽的加入，雞蛋又“飛”了起來(lái)，露出小腦袋。我十分疑惑，難道有魔法？
我查閱資料，原來(lái)，當(dāng)雞蛋沉在水中時(shí)，它排開(kāi)的'水和雞蛋的體積相同，但鹽水密度比雞蛋大，所以受到的浮力大于雞蛋受到的重力，因此雞蛋浮了起來(lái)。
實(shí)驗(yàn)真有趣，科學(xué)真神奇。我們要親自嘗試才能得到自己滿(mǎn)意的結(jié)果。
雞蛋浮起來(lái)了作文7
你相信雞蛋放在清水里，加入鹽會(huì)浮起來(lái)嗎？今天就讓我們來(lái)驗(yàn)證一下吧！
準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，一個(gè)盛水的水杯、鹽、木棒、勺子。
首先把雞蛋輕輕放入清水中，撲通”一聲，只見(jiàn)濺起無(wú)數(shù)小水花。那我讓它浮起來(lái)！我慢慢地加入一勺鹽，那落下的鹽像一片片雪，從天而降。拿出木棒把鹽攪拌開(kāi)來(lái)，被攪拌的雞蛋像一位在海里舞蹈的.芭蕾演員。但雞蛋并沒(méi)有浮上來(lái)，而是停在了中間。我沒(méi)有氣餒，再一次嘗試，后來(lái)我小心翼翼地?cái)嚢瑁u蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)的跡象。直到第四次，我拿出小棒專(zhuān)心致志地?cái)嚵似饋?lái)，雞蛋浮起來(lái)了，我成功了！我叫了起來(lái)：我成功了！”我心里又激動(dòng)又興奮。
這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是因?yàn)橐粋�(gè)比重的原理，清水和鹽水的比重不同，雞蛋比清水的比重大，雞蛋比鹽水的比重小，就出現(xiàn)了浮起來(lái)和沉下去的現(xiàn)象。
雞蛋浮起來(lái)了作文8
今天，老師帶著大包小包走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天我可以讓雞蛋浮起來(lái)。”“哦！”老師的話(huà)音剛落，我們就議論紛紛，我們班的.“話(huà)王”一個(gè)勁兒的說(shuō)不可能不可能，老師說(shuō)：“不信？那你們看著吧！”
第一步：老師拿起一個(gè)勺子，勺了一勺鹽，準(zhǔn)備放進(jìn)一個(gè)裝著水喝雞蛋的玻璃杯里。有些同學(xué)懷疑這是藥水，就嚷著要嘗嘗看是不是鹽，老師把那勺鹽給每個(gè)人都嘗了嘗，這下大家都安下心來(lái)了。
第二步：老師勺了三勺鹽放進(jìn)水里攪了攪，那位“雞蛋先生”還是沉在水里。“話(huà)王”得意了：“看！我說(shuō)對(duì)了吧！”
第三步：老師又勺了三勺鹽放進(jìn)水里，水變白了，雞蛋居然浮起來(lái)了。老師問(wèn)：“誰(shuí)想嘗嘗這個(gè)水。”“話(huà)王”舉起了手，老師給他喝了一口，不到一秒，他就把水吐了出來(lái)：“好咸呀！”
老師告訴我們鹽水的浮力比水的浮力大，所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)。我們恍然大悟！
雞蛋浮起來(lái)了作文9
今天，老師帶我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)雞蛋浮浮浮。
老師從袋子里拿出實(shí)驗(yàn)材料，有生雞蛋，一小袋鹽，一個(gè)長(zhǎng)柄勺，又取來(lái)一個(gè)盛了大半杯水的玻璃杯，接著把生雞蛋放到杯子里，問(wèn)我們：雞蛋是不是沉下去啦！對(duì)的！我們異口同聲的說(shuō)，雖然我們嘴上說(shuō)對(duì)的，可心里卻想：老師是要干嘛？剛才還說(shuō)雞蛋要浮浮浮的，怎么雞蛋一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有啊！正想著，老師又把雞蛋撈了出來(lái)，我們很納悶：老師又要干什么？怎么把雞蛋撈了出來(lái)？就在納悶之際，老師把袋子里的鹽全部倒進(jìn)了杯子里，用勺子攪拌均勻，接著又把雞蛋輕輕的放回杯子里。神奇的事情發(fā)生了，雞蛋竟然慢悠悠的浮了起來(lái)，我們都瞪圓了眼睛，嘴巴張得大大的吃驚地望著杯子中舞動(dòng)的雞蛋。在我們的再三逼問(wèn)下，老師終于揭開(kāi)了這場(chǎng)神秘事件的'面紗，原來(lái)是鹽在水中搗鬼，是它讓水的密度變大，雞蛋受到的浮力增大，這樣雞蛋就浮起來(lái)了。
這真是一場(chǎng)有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我聯(lián)想到了漂浮在死海中曬太陽(yáng)的人。
雞蛋浮起來(lái)了作文10
同學(xué)們，你們知道死海嗎？死海的水很咸，比一般的'海水還要咸6-7倍。據(jù)說(shuō)在死海，哪怕你不會(huì)游泳，也不會(huì)被淹死。今天，我就教你們做一個(gè)小型死海。
首先，我準(zhǔn)備好一些鹽，一個(gè)雞蛋、一杯水和一根攪拌棒。然后把雞蛋放入水中，雞蛋立刻往水底沉了下去。現(xiàn)在，我就把鹽一點(diǎn)點(diǎn)的往水中加，一邊加鹽還一邊用攪拌棒攪拌。我感覺(jué)自己加了很多鹽，可這雞蛋像一個(gè)老爺爺一樣縮著身子呆在水底。我終于耐不住了，一下子往水里加了很多鹽，然后奮力攪拌起來(lái)，沒(méi)多久鹽都溶解了，雞蛋也終于浮了起來(lái)，雞蛋就像在水里游泳。
同學(xué)們，你們知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理嗎？我來(lái)告訴你們：我們往清水里加大量的鹽，水的密度就會(huì)大于雞蛋的密度，雞蛋自然就浮起來(lái)了。
雞蛋浮起來(lái)了作文11
“哇，雞蛋浮起來(lái)了！”教室里傳來(lái)了陣陣驚嘆聲。什么？難到雞蛋寶寶被我們吵醒啦？帶著好奇心，我趕緊走進(jìn)教室看個(gè)究竟。
我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)工具有：水杯、水，還有雞蛋和食用鹽。我們先把杯子裝滿(mǎn)水，再把雞蛋寶寶放入清水中。這時(shí)，雞蛋寶寶來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，慢悠悠地沉入杯底。我們又往杯子加入了一勺鹽，白色的鹽粒一下子就沉到了水底，可雞蛋寶寶一動(dòng)不動(dòng)，但是水變得渾濁了，變白了。我們又往水里加入了第二勺鹽，水變得又白了許多，水底下堆積了一個(gè)白色的'沙丘，但是雞蛋寶寶還是一動(dòng)不動(dòng)。我們又加入了第三勺，只見(jiàn)雞蛋寶寶一下子就跳了上去，像是剛吹起來(lái)的氣球一樣。我們又加入了一勺，發(fā)現(xiàn)雞蛋寶寶探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“里面好咸啊，我要出來(lái)呼吸新鮮空氣！”
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓我們明白了清水加入鹽使水的浮力變大，水的浮力變大，雞蛋就會(huì)浮上水面。我們要有一顆善于觀察的心，生活中處處有發(fā)現(xiàn)！
雞蛋浮起來(lái)了作文12
今天作文課上，熊老師讓我們見(jiàn)證雞蛋浮起來(lái)之迷。
熊老師準(zhǔn)備的工具有：一雙筷子、一個(gè)生雞蛋、一包鹽、一個(gè)杯子。
熊老師先把杯子裝滿(mǎn)水，然后把雞蛋輕輕地放入水中，雞蛋像石頭一樣，一下子就沉到水底了。接著熊老師把雞蛋拿了出來(lái)，把鹽的一半倒入水中，用筷子快速攪拌。熊老師很神秘的：見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了！然后把雞蛋又放入水中，雞蛋漂浮在水杯中間。熊老師再次把雞蛋拿了出來(lái)，又把剩下的鹽全部倒進(jìn)水杯中，用筷子攪拌之后把雞蛋放入水中，這時(shí)的.雞蛋像頑皮的孩子一樣，懸在了水面上。
雞蛋浮起來(lái)了作文13
今天，我一進(jìn)教室，就看到了桌面上擺著一杯水、一個(gè)雞蛋、一包鹽和一根筷子。這個(gè)雞蛋上畫(huà)著一個(gè)笑臉，真像一個(gè)可愛(ài)的娃娃呀！
上課了，我心想：今天會(huì)上什么呢？“今天，我們來(lái)看一看雞蛋能不能浮在水面上。”老師說(shuō)道。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，“一個(gè)雞蛋能不能浮在水面上呢？”老師問(wèn)。很多同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“能！”只有我、林誠(chéng)凱，還有雯焯大聲地說(shuō)：“不能！”老師一聲不吭地把“娃娃”輕輕放入水杯里，“娃娃”飛快地下沉，好像在潛水呢！同學(xué)們都目瞪口呆，驚訝極了。老師說(shuō)：“我往水里放鹽，看看雞蛋能不能浮起來(lái)吧！”做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，大家目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。結(jié)果，雞蛋居然浮了起來(lái)！大家都大聲歡呼起來(lái)了。
這節(jié)課真有趣呀！
雞蛋浮起來(lái)了作文14
今天我到的時(shí)候，看見(jiàn)桌上放著一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子、一根筷子、一個(gè)雞蛋和一包鹽。老師問(wèn)道：“你們猜，雞蛋會(huì)不會(huì)沉下去？”只有三個(gè)同學(xué)舉了手，表示贊同，其他同學(xué)都表示懷疑。
老師開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，他把雞蛋放入水中，雞蛋真得沉了下去了，那三個(gè)同學(xué)猜對(duì)了。老師又向我們發(fā)問(wèn)：“怎樣才能讓雞蛋浮起來(lái)呢？”阮江旭大聲地說(shuō)：“放一點(diǎn)鹽就能讓雞蛋浮起來(lái)。”老師就聽(tīng)了他的'話(huà)，放了點(diǎn)鹽，可是雞蛋一動(dòng)也不動(dòng)。之后，李木子又說(shuō)：“再加多點(diǎn)鹽，用筷子攪拌一下就可以讓雞蛋浮起來(lái)了。”老師聽(tīng)了后點(diǎn)了點(diǎn)頭，倒了很多鹽下去了，又用筷子攪拌了一下，雞蛋真的浮了起來(lái)，同學(xué)們都驚訝極了。
通過(guò)這堂課，我們不僅知道了雞蛋浮起來(lái)的原理，還明白了“死海不死”的原因。
雞蛋浮起來(lái)了作文15
我們來(lái)到小荷。老師準(zhǔn)備了雞蛋、清水、杯子、木棒、鹽、勺子。我想老師是讓我們想辦法讓雞蛋浮出小雞嗎？原來(lái)老師是讓我們想辦法讓雞蛋浮出水面。
我先把清水倒入杯子里面，然后輕輕捏住雞蛋一扔，撲通”一聲，雞蛋掉進(jìn)了杯子里，我心想雞蛋會(huì)沉下去又浮上來(lái)，還是會(huì)碎呢？雞蛋并沒(méi)有浮上來(lái)，也沒(méi)有碎，它只是沉了下去。我再拿起勺子挖了一勺鹽，慢慢地加入鹽，加鹽的時(shí)候好像雪花在空中飛舞。我又挖了一勺，慢慢地加入鹽，用木棒順時(shí)針攪拌，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)雞蛋終于露出了小小的腦袋。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)雞蛋是那么神奇，這使我感到很驚訝。
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