在平凡中作文（實用10篇）
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的在平凡中作文，歡迎閱讀與收藏。
在平凡中作文1
當幼時最愛的玩具被丟棄在某一個角落時；當兒時最喜歡的小人書被鎖入一個小箱子時，當小學時最漂亮的衣服已傳不下，無奈送給鄰家小妹時，我隱約感覺到我成長了。
哦，是什么時候成長的呢？是戴上紅領巾跑到馬路邊扶老大爺過馬路時？是戴上“三條杠”組織少先隊員們到居委會，敬老院照顧老人無償打掃時？還是重戴上“三條杠”站在鮮艷的五星紅旗下代表全體畢業時做最后一次國旗下講話時？我也記不清了，或許都是吧？
日歷一天天翻過，不知不覺，曾經那個調皮搗蛋無法無天的“假小子”已經成長為一個知書達理尊敬老師的初中生。
還記得，兩星期前的開學日，我們發新書，每一組的組長在講臺前搶新書搶得不亦樂乎時，我們的組長涵則站在一旁靜靜地等待，等其他幾位組長拿著一疊疊他們已經數好的嶄新的新書發給組員時，涵才探過頭去，書早已一本不剩，怎么辦，缺書了，我們其他幾位組員都小聲嘀咕：“我們的組長真沒用，連書都搶不到。”可是我卻連一句話也說不出來，涵做得不對嗎？禮讓他人不一向都是我們的傳統美德嗎？為什么“變了味”呢？當班主任老師拿著一疊別的班多出來的書給我們組長時，沒發到書的同學都傻了眼，頭一本書面上沾滿了黑黑的不明怪物，形狀也有些扭曲，組長遲疑了片刻，將第一本雷人的書毅然放到了自己的桌上，將其他基本扭曲得輕些的`書給了別人，當看著手中較新的書，再抬頭看看她桌上那本醒目的臟書，我的心里很不是滋味，于是，乘她去端本子時，我輕輕地將我的書放在了他的桌上，拿起她那本臟書，默默地走到自己的座位上，我望了望手中的臟書，露出了舒心的微笑。
我長大了嗎？我問自己，或許是吧，不知道。身體在一天天長大，思想在一天天的成熟，開始懂得樹立遠大的理想了。
日出日落，月圓月缺，但我知道我在平凡中成長。
在平凡中作文2
你見過苔花開嗎？平凡如米粒大小的苔花，在石縫里努力綻放，卻也像牡丹一樣耀眼。苔花的例子告訴我們：我們應在平凡中努力綻放。
那么，怎樣才能在平凡中綻放呢？
在平凡中綻放，需要勇于承擔責任，并為自己的責任傾注畢生的熱情。還記得那個根入石窟蟠，舍半生給茫茫大漠的樊錦詩嗎？樊錦詩只是一名普通的大學生，但她卻對文物有著別樣的熱情。20歲那年，國家組織去大西北保護莫高窟的實習活動。樊錦詩勇于承擔責任，孤身來到茫茫大漠。從未名湖到莫高窟，她守住前輩的火，開辟了明天的`路。誰能想到這一守便是幾十年？半個世紀的風沙，不是誰都經得起吹打。正是因為樊錦詩將自己的一腔熱情，投入到敦煌的壁畫中，她才能在艱苦的條件下盡情綻放，實現自我價值。20xx年樊錦詩被授予“文物保護杰出貢獻者”稱號，81歲的她仍在敦煌承擔著責任。從青絲到白發，樊錦詩的例子告訴我們，應勇于承擔責任，在平凡中綻放。
在平凡中綻放，需要有著對自身價值充分肯定的堅定信念。還記得那群在舞臺上盡情綻放，靦腆而又自信的孩子們嗎？他們是山里的孩子，原本是自卑害羞的，卻又對自身價值充滿信心與肯定。“苔花如米小，也學牡丹開”，是他們最真實的寫照。是呀，每個人都有屬于自己的獨特價值，只要認真，努力生活，就能精彩綻放。也許山里條件落后，交通不發達，吃的穿的差。但這群天真自信的孩子們告訴我們，應努力綻放，不懼苦難。
在平凡中綻放，還應有打開別人的窗戶的高尚情操。盲人朱麗華因傷雙目失明，卻沒有放棄自我。而是用自己的奮斗去追逐光明，用自己的雙手推出璀璨人生，成為一名盲人推拿師。她工作20余年，曾為20多萬患者減輕病痛。上帝關上了朱麗華的窗，而她卻用自己的雙手打開了別人的窗，在黑暗中推出燦爛人生，盡情綻放。眼盲并不可怕，可貴的是朱麗華在平凡中綻放，打開了別人的窗。
青春因磨礪而精彩，人生因奮斗而升華。作為新時代的青少年，我們也應該奮發向上，積極進取，在平凡中綻放，實現自我價值。
在平凡中作文3
對于很多人來說，這個世界是平凡的，他們為了一個共同的目標而努力著。最后免不了被這個世界同化為平凡。但是，也總有那么一些不省甘于平凡。平平凡凡，怎是他們所能接受的？
《平凡的世界》中的孫少平就是如此地不平凡。
家境貧寒的少平沒有停下學習的腳步。不論是學習條件還是食宿條件，他都不如人家，但他對知識的渴望卻是任何人都無法企及的。在那個動亂的年代，在革命的潮流中緊握對學習的熱情，是何等的不容易啊！但，他還是邰平凡了，就像是那個時代所有熱愛學習的學生的縮影一般。世界啊！你又怎么能讓如此平凡的.一個人成為一個平凡的存在呢？
家庭束縛住了他的行為，卻沒能束縛住他的思想。他深愛著自己的家庭，卻又不甘于拘束在這一小片山區當一輩子農民。他想象自己的哥哥孫少安一樣回報養育了他的家，卻又不想于平凡，因此萌生出闖蕩這個大膽的想法。
原來如此，世界，是因為你的神秘所引發的，對他自身不凡的追尋嗎？
而也正是因為這個想法，他與哥哥產生了分歧，哥哥少安也是個熱愛學習的人，本來有機會上高中的他卻主動放棄學習，肩負起了家庭的責任，最終成為一名平凡的農民。在這樣的一位哥哥面前，少平依然走向了那一條不平凡的道路。不能說是誰對誰錯，只能說是各有選擇，但我驚訝于少平的堅持。
世界啊！你也會為此感到驚訝嗎？
不平凡注定不順利。外面的世界美麗，卻也殘酷。有著極高的精神追求的他依然得面對一個個如同鎖鏈般阻擋著他的現實問題。但他絲毫沒有退縮，帶著自身的精神追求和對知識的渴望，他搬起石塊砸向這些鎖鏈，怎能屈于平凡？明知自己的一個行為可能會導致自己的失業，卻依舊站出來拯救魔爪下的小翠；明知自己身為一個工人并不需要過多文化知識，卻依舊堅持在如此艱難的環境汲取知識。
世界啊！你怎造就了如此不平凡的人。
原來，平凡也可以造就不凡，如同孫少平青年時期一般平凡的我，是不是也應該去造就一份屬于自己的不凡呢？是不是也應該大膽地追尋自己的精神追求呢？是的！即便這個世界是平凡的，我也要在這一片平凡中，尋找自己的不凡！
在平凡中作文4
偉大實際上源于平凡，就算是一棵普通的草也能夠開出絢麗的花朵，在平凡中綻放偉大。
生命之所以偉大，在于生命能在平凡中創造奇跡。
有一首詩：“在五顏六色的盛夏，在山花爛漫的草原，我們不得不驚嘆，每一種草都能開花。”沒有人生來就綻放萬丈光芒，大家都是在平凡中逐漸成長，親手創造屬于自己的偉大。可能正因為每個人都心懷“偉大”這一夢想，世界才會如此絢麗繽紛，流光溢彩。
但我們同樣應該意識到，通往“偉大”沒有坦途。冰心老人曾說：“成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”不畏黑暗遮眼，始終勇往直前當是生命可貴的本能，它讓生命之花得以絢爛于世界。
我們應當為平凡的生命終能綻放花朵而自豪，同時我們也不能忘記，我們擁有的仍是草的靈魂。
于是那首詩接下來寫道：“在詩意漸逝的秋天，在枯枝落盡的花園，我們不得不感慨，每一種花不過是一種草。”時光荏苒，繁華將歸于原真，一切的浮華終將成過眼云煙。“君莫舞，君不見，玉環飛燕皆塵土。閑愁最苦。”是辛棄疾在《摸魚兒》中發出的喟嘆，正如葉落歸根，落紅終歸塵土，無論一個人的一生有多么飛黃騰達，他的身份永遠只是蕓蕓眾生中的'一員。
所以，我們必須帖著地面行走，而不耽于在云端跳舞。斂起所有的浮躁與虛榮，你方能領悟到生命的真諦。馬可勒斯·奧勒留在《沉思錄》中寫道：“那些赫赫有名的人物到哪里去了？他們像一縷縷輕煙般消散了。”那么，既然我們知道自己的靈魂如同草般平凡，我們就要腳踏實地地付出努力，以更淡泊的心態面對成功，做到“方若行義，圓若用智，動若騁材，靜若得意。”
在平凡中感知，在平凡中成長，并不意味著甘于平庸，而是要在平凡中綻放偉大。
在平凡中作文5
與劃破天穹的流星相比，月是平凡的。但它在與世無爭、淡看陰晴、靜守歲月的平凡中創就了美麗。
與筆挺于峭壁懸崖的青松相比，草是平凡的。但它在不屈不撓、歲枯歲榮、不妒興衰的平凡中創就了美麗。
與明亮的電燈相比，蠟燭是平凡的。但它在古往今來，默默奉獻、無怨無悔的平凡中創就了美麗。
草木如此，人如何？
環衛工人在平凡中創就了美麗。無論是苦寒蕭瑟的清晨，還是繁華睡去散落一地塵埃的夜，無論在夏日烈日炎炎下，還是數尺深的冬日大雪中，每一條街道，每一段路上都印滿了他們清晰的足跡。他們為了城市的整潔和干凈，默默貢獻出自己的力量。即使受到一些沒有素質人群的嘲笑，他們依然努力工作，無怨無悔，數十年如一日地堅持。他們只是尋常崗位上普通而又平凡的人，卻在平凡中創就了美麗。
我的老師在平凡中創就了美麗。您在細雨中，脫掉外衣，裹住手中的作業，怕同學們努力的結晶被淋濕；您站在三尺講臺上，手持粉筆，即使汗流浹背，也滔滔不絕傳授著知識；您在病中，也從未離開過這三尺講臺。“桃李滿天下”是對您最好的贊譽。您是如此的美麗，作為一位普通平凡的人民教師，您步履堅定，目光如火，在平凡中創就著美麗。
交通警察在平凡中創就了美麗。曾幾何時，在烈日的沐浴下，他們挺直身體，伸著筆直的手臂用標準的姿勢疏導著城市交通。曾幾何時，在寒風似水的`吹拂中，他們青紫瑟抖的手中緊緊握住酒精測試儀，為了人民的安全堅守到底。盡管這樣盡職盡責，仍會受到某些人的誤解。但不管風里雨里、烈日狂風，他們依然堅守崗位，為了給我們創造安全和諧的生活環境。他們站在平凡的崗位上，發揮著重要作用，在平凡中創就著屬于自己的一份美麗。
無論是一個平凡的人，還是一支平凡的團隊，不論年齡，不論男女，不論職業，不論學歷，都可在平凡中創就美麗。
我愿揚起生命的風帆，取纜繩為弦，奏一曲《平凡中的美麗》。礁石間、狂浪里，看海燕騰空，看魚群爭游，細嚼這平凡的美麗……人間最美原是平凡！無論滄海桑田，斗轉星移，人世幾度，這美麗的樂章都會與天地同在、與日月同輝！
在平凡中作文6
蝴蝶之所以美麗，是因為它感受過蛻變時的平凡；迎客松之所以壯觀，是因為它感受過石壁間發芽時的平凡；珍珠之所以珍貴，是因為它感受過一粒沙子的平凡。
俗話說“平平淡淡才是真”。蕓蕓眾生中的成功者哪一個不是從平凡的人群中脫穎而出的？他們都曾重視平凡、感受平凡，從零出發，腳踏實地地在平凡中拼搏奮斗，最終成為一代偉人，甚至名垂青史。一個著名的影評家說：“看一個導演的功力，只要注意他在影片中的小節就知道了，因為任何一個臨時演員的走動，都需要經過領導的安排。好導演不單注意主要演員的走動、鏡頭的運用余剪接，連一點微末的枝節也不會放過，有時一部電影主題部分雖拍得很好，只因為導演忽略小處，就會顯得美中不足。”由此可見，平凡很重要，也許就是這些最細微的平凡，決定我們的`成功。否則，很可能千里之堤，潰于蟻穴。
但是，生活中也不乏那些不安于平凡，追名逐利的“亡命徒”。
在車水馬龍的路上，有一只螳螂看見一輛車向自己駛來，它不僅沒有讓開，反而伸出兩挑胳膊似的前腿，想要阻止全速前進中的車子。正是螳螂的不甘平凡，讓它在車輪之下為自己的一生畫上了一個句號。如果我們不能順著正道從平凡中成就偉業，那么千萬別為了偉大而去走歪門邪道，畢竟平常心是幸福的源泉。
愛因斯坦曾說過：“凡在小事上對真理有輕率態度的人，在大事上也是不足信任的。”平凡與偉大是相輔相成的。一個人如果不能重視平凡、甘于平凡、感受平凡，不能從身邊的小事做起，就不能保持一種樂觀。開朗、平和的心態，更不會取得成功，成就偉大。我們應該腳踏實地，認真對待身邊的平平凡凡的小事，用奮斗的汗水在平凡中成就偉大。我們要堅信：完成偉大事業的人，起初并不偉大。
平凡托起了世界。我們應在生活中感受平凡，在平凡中成就偉大。
在平凡中作文7
我一覺醒來，發現屋里空蕩蕩的——我又被“遺棄”在家了！在陽臺上看到外面陰沉沉的，很悶，便報怨：這是什么鬼天氣！
趁雨還沒下，我決定出去走走，爹媽一到周末總是都不在家！哦，拿雨衣！雨衣放到哪了？到處找也找不到，我氣不打一處來：他們把雨衣都帶走了嗎？怎么不管我？這鬼天氣！
算了，沒雨衣也沒事，我去拉門——發現雨衣靜靜地掛在門上。我愣住了，取下雨衣，一張條落在地上：“早餐在櫥柜里，出門別忘帶雨衣。”
傍晚，媽媽回來了，我跟著媽媽走向廚房，問：“雨衣是您放的？”每次出門，媽媽總是嘮叨：“今天要下雨，帶上雨衣。”而媽媽不解地望著我說：“什么雨衣？”
是爸爸？！不可能！
他從來不像媽媽那樣過問我的寒暖，在我的印象中，爸爸總是兇巴巴的'。我想聽故事，爸爸便已在床上打起那討厭的鼾聲……爸爸從來都沒有對我親熱過。
天黑了，爸爸還沒有回來。我和媽媽坐在餐桌旁等爸爸。“媽，你們每天都出去，爸天黑了才回來，忙什么呢？”“爸對我一點也不好，總不帶我出去，我連杭州西湖都沒去過！”
媽媽低下頭，哽咽地說：“孩子，你爸不容易啊！你爸不是不關心你，我和你爸的工資不高，你爸為了讓你的高中學費攢夠，所以每星期天，你爸都在外找事做！
我伏在媽媽的身上大哭起來……
你這個毛丫頭，怎么這么不懂事，你想想，你無意說出的一種飲料，冰箱里就有一箱飲料，偶爾一次你說爸做的比媽做的早餐好吃，你爸就在五點多鐘起床在廚房忙碌起來……可你卻對你爸……我這不懂事的東西，我后悔！
爸爸的鼾聲依舊，我從這鼾聲體會到生活中的艱辛，聽出父輩的期望，更聽出了樸實而濃烈的情感！
雨衣，謝謝您！讓我從你身上看出了爸爸對我那含蓄的愛。
在平凡中作文8
樹搖鳥啼，風吹花落。生活的美好躲藏于平凡之中。
漸漸地，太陽從東方層層疊疊的云中躋身而出，一抹耀眼的陽光伴著清脆的鳥鳴刺透云層，灑下一片金色的光芒，籠罩世界，照亮各個角落，清晨已至。我伸了伸懶腰，貪婪地吸了一大口新鮮的空氣。望著清晨的世界，是嶄新敞亮的，風夾雜著露水溫柔地掠過田野草地，悄悄地溜進門縫，鉆到房中，又偷偷地逃出房屋。幾束陽光有力地穿透遠方輕紗般的薄霧，喚醒沉睡的塵世萬物，甚是美妙。
偶然間，家里停放著的自行車闖入我眼中，想到好久沒騎自行車了，不禁有些心癢癢。我騎上自行車，笨拙地握著車把，搖搖晃晃地前進，像是學步的娃娃。后來，找到了些感覺，騎起來就越發熟練順暢了。比起汽車擁擠的大路，我更愛鄉間的小路。穿梭在小路上，路旁是綠油油的樹，遠遠望去一大片一大片全是養眼的綠色，它的綠像畫家筆下的藝術品，從淺至深，層次分明。繼續前進在茂盛的樹木掩蓋著的小道上，隨時間流逝，睡夢中的人們漸漸被緩緩上升的太陽喚醒。
清晨是屬于可愛的人們的.，遠處，一縷縷炊煙裊裊升起。包子鋪里早早地擺滿了各式各樣的包子，想著店主應是未等東方吐白便摸著黑起身做了各種準備工作。經過油條攤，小販也忙活得不亦樂乎。輕輕一瞥，就能清楚地看見他臉上蒙上了一層汗水，卻笑得那么燦爛，熱情地向我揮了揮手，而我也將清晨的祝福以微笑的形式回贈。而這些，對可愛的人們來說是再平凡不過的事了。
晚飯過后，我竟舍不得離開這自行車了，騎著它，繼續在小道上兜兜轉轉。夕陽西下，樹上盤旋著數十只身穿黑色西裝、黑色禮服的鳥兒，它們翩翩起舞，歌唱聲此起彼落，鏗鏘有力，在余暉的照耀下顯得婀娜多姿。科技發達的今天，常宅在家的我何曾享受過如此美妙絕倫的盛宴？望向遠方，一幅淡雅的畫映入眼簾，青山此起彼伏，晚霞美輪美奐。淡紫、桃粉、橘紅、天藍，熟悉的色彩涂抹在空中，卻顯得格外賞心悅目。我朝燃燒得正盛的太陽奔馳而去，一心只想趕在它落日前抓住一天的尾巴。
日出日落，平凡無常，而當你慢下腳步享受生活，平凡世俗中也有不凡。
在平凡中作文9
快樂是什么？快樂是能夠在煩悶的日子里聽一首歌，快樂是在體育課后能夠拿起水杯一飲而盡，快樂是每一個早晨都能聽到同學們的打鬧聲。這些快樂，雖然很平凡，甚至我們天天都在經歷，但唯有這些快樂，能讓我真正的開心。
我們總是幻想不可能的童話，做著不可能的夢，認為幸福就是達到這一切的不可能，而總是忽略了身邊一切平凡的小幸福。偶然發現，我們班的同學總很喜歡帶著很大的期望找尋四葉草，但這十萬分之一的幾率實在太渺小，果不其然，他們又帶著失望離開了。面對一個散步的小公園，我們總愛爭搶著玩秋千椅，坐上秋千椅，蕩來蕩去，認為這就是幸福，而沒搶到的，則是沮喪著離開，我們何必要去爭呢？何必要費勁心思就為了坐在秋千椅上呢？石椅，不一樣舒適嗎？正因為大家去搶秋千椅，而我們也一定要奉陪到底嗎？我們總喜歡用世俗的眼光去衡量幸福，正因這樣，才忽略了身邊的小幸福。那些尋找四葉草的人們不也一樣這樣嗎？認為那萬分之一的機率就叫幸福，不如我們換一個角度去思考，為什么找到四葉草一定是幸福的呢？如若我們把三葉草定為幸福的標準，那每天摘下一株，不就能天天都幸福了嗎？而不用到處找尋那十萬分之一的幾率。我們把幸福定的太遙不可及，縱使我們感受不到。
很多同學抱怨，抱怨自己的同學不夠好，抱怨自己的班級不夠好。那你想過嗎？是誰在你難受的.時候，悄悄地為你遞上一杯水，在你身邊關心著你？是誰在你不開心時變出一個又一個笑話？是誰陪你一起為放學倒計時？是誰在你睡著了，老師來臨時叫醒你？身邊那平凡的幸福，不也一樣很美好嗎？
我是幸福的。我很平凡，是那種扔在人堆中都找不出的女孩。那又如何呢？做不了月亮，就做一顆閃閃發光的小星星，做不了英雄，就做那個坐在路旁鼓掌的人，不能對著流星許愿，但還有生日蛋糕上的蠟燭，這平凡的小幸福，不也一樣美好嗎？
我有一對愛我的父母，雖然他們沒能提供給我更好的學習環境；我有一群關心我的同學，雖然他們不見得了解我；我有一個我愛的校園，雖然它并不算很大。這些，已經足夠了。十三歲的我，很平凡，也很幸福。
在平凡中作文10
快樂無處不在。有的人認為快樂是買了一套新房子；有的人認為快樂是在和同伴一起玩耍的過程；還有的人認為快樂是買彩券中了大獎。而我認為快樂遠遠不止這些。快樂時在平凡生活中無意識的享受。
在日常生活中，我可以從很多細節上去享受快樂。當我遇到困難或是傷心郁悶的時候，突然。窗外傳來一聲熟悉的聲音——帶帶，我們出來玩吧。我那顆無助的心頓時也感到了一絲絲的欣慰，有一股股暖流從身體流過，頓時煩惱被忘記，便和朋友玩耍起來，盡情的說，盡情的笑。在和朋友追逐游戲時，遇到一個從未遇到過的實力強大的.對手，在我竭盡全力，堅持不懈中終于打敗他時，雖然我汗流浹背，氣喘吁吁，身體上很難受，但是我臉上卻洋溢著得意地笑容。因為我戰勝了強大的對手。一種成功的自豪感涌上心頭。同時也讓我忘記了煩惱，完全沉醉在了歡樂的游戲中。
樂，不僅僅只在日常生活生活中才可以體會到，在平時的學習過程中也能獲得快樂。
學習中，我時常遇到一個有一個難題，讓我十分苦惱。我多次想到一個簡單又快捷的方法——抄，但我又被我堅定不移的自我原則克制住了。只見時間一分一秒的過去了，草稿本也被我為了解題所寫的數字所占據。但黃天不負有心人，在我專心思考計算下，我終于做了出來，我立即一蹦三尺高，心里又激動又高興，一邊拉著同桌的手用力搖動，一邊迫不及待地說“我成功了，我成功了，我終于做出來了。”同桌聽了，也為我高興，為我祝福。我心里真是樂開了花。
我真是因為靠自己的勤奮努力他是，才取得了一次又一次的成功。這成功令我興奮，令我自豪。特別是當我聽到老師的表揚，同學的稱贊祝賀時，我心里就像吃了蜜一樣，甜到了心底。有時，樂得還有點得意忘形。這就是人們說的了在平時的學習中吧。
樂，不是只有在生活中的大事中。也許在平凡生活中體味樂才更讓人快樂。
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