猜猜我是誰(shuí)作文15篇【實(shí)用】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的猜猜我是誰(shuí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
猜猜我是誰(shuí)作文1
我有一副普通得再也不普通的外貌，不大不小的臉蛋，有神的`雙眼，小小的嘴巴。
我有許多優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是我有個(gè)特令我自豪的鼻子，每當(dāng)我放學(xué)回家，一進(jìn)門，馬上就能聞到廚房里飄來(lái)的香噴噴的飯菜香味，不管離得多遠(yuǎn)，我都能聞得到。第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是我愛(ài)看書，每次學(xué)校圖書館開(kāi)門的時(shí)候，我都是第一個(gè)沖進(jìn)去的，當(dāng)我再次從圖書館里出來(lái)時(shí)，手里會(huì)抱著許多各式各樣的書，比如：《裝在口袋里的爸爸》、《丁丁歷險(xiǎn)記》等，媽媽見(jiàn)我看書看得太入迷，就把我的書藏在書房里，用鑰匙鎖住，不讓我看，我看見(jiàn)了，就趁媽媽不在，找到鑰匙，打開(kāi)門，找到書，躲進(jìn)被子里，打開(kāi)手電筒，在被子里看書，哎，可憐我還是被聰明的媽媽發(fā)現(xiàn)。
我也有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)就是太馬虎了，考試總是差上一兩題就滿上一百分，有時(shí)做周練時(shí)，還會(huì)和同學(xué)講悄悄話。
猜猜我是誰(shuí)作文2
“哈哈哈，你也真行！把他畫成這樣！哈哈哈！”教室里傳來(lái)一陣陣的起哄聲，哦，原來(lái)我們?cè)谕妗安虏挛沂钦l(shuí)”的游戲呢！
“開(kāi)始”老師一下指令，我們就開(kāi)始東瞧瞧、西望望，我一會(huì)就鎖定了我要畫的人：包瀟霖。不一會(huì)兒，我們就畫完了。都把畫給交了上去。這時(shí)，老師把我們的畫給打亂放在了一邊。
老師從中隨便翻了一張出來(lái)，一拿出來(lái)，我們?nèi)珗?chǎng)都笑翻了，有的在大聲地哈哈笑，有的在和同桌竊竊私語(yǔ)，還有的為了看的更清楚，下了位置。在畫紙的'前面很認(rèn)真地看著，這時(shí)候，在我后面的馬子瑞叫了起來(lái)：“這是林國(guó)鏢，這是林國(guó)鏢，因?yàn)槿喽紱](méi)戴眼鏡，只有他戴了。”
老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“這是誰(shuí)畫的？”只見(jiàn)金致霖舉起了手，他畫的還挺不錯(cuò)啊！接著，老師又從中選了一張出來(lái)，這張竟然是我的！大家看了我這張畫，捧腹大笑了起來(lái)，老師有點(diǎn)疑惑地問(wèn)：“為什么我覺(jué)得這幅畫那么像劉老師？”一說(shuō)完這話，我們又狂笑起來(lái)。我一邊笑，一邊說(shuō)：“這是我畫的，我畫得是包瀟霖！哈哈哈！”這時(shí)，包瀟霖奇怪地問(wèn)：“我有那么丑嗎？”這句話又引起了一陣笑聲。
這次課，既讓我們認(rèn)識(shí)了一些小伙伴，又讓我們的觀察更加敏銳，真是一舉多得呀！
猜猜我是誰(shuí)作文3
我是一個(gè)性格比較安靜、內(nèi)向的人。我有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，小小的眼睛，小小的鼻子，小小的.嘴巴。
我特別喜歡畫畫，我畫的畫畫大家都很喜歡，都說(shuō)很好看。我寫的字也很好看，我的作業(yè)本都很整齊。我也很會(huì)游泳，游泳能使我身體健康，增強(qiáng)體質(zhì)，少生病。畫畫是我的特長(zhǎng)，畫畫能加強(qiáng)我的觀察力，我常常把自己喜歡的東西畫下來(lái)，收藏起來(lái)。我還是老師的小太陽(yáng)，老師們都很喜歡我，覺(jué)得我胖嘟嘟的，很可愛(ài)。我的成績(jī)也不錯(cuò)，都在89分以上。有時(shí)候我也有點(diǎn)粗心，丟三落四的，這就是我的缺點(diǎn)，是貪玩惹的禍，貪玩使我不專心做事，馬馬虎虎，常常犯同樣的錯(cuò)誤。希望我自己克服這個(gè)壞習(xí)慣。但是我也有好的一面，我雖然沒(méi)有特別漂亮，但是我有一顆善良的心，我會(huì)幫助需要幫助的同學(xué)。
猜猜我是誰(shuí)作文4
我有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，當(dāng)然，鼻子下面還有一張紅潤(rùn)的嘴巴。
有很多愛(ài)好，比如我很喜歡看書，《格林童話》、《稻草人》等童話我都看遍了。書看多了，可以提高語(yǔ)文能力和寫作水平。上學(xué)期，我寫的.童話《貓和老鼠》成績(jī)優(yōu)秀，吳老師進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，并將我的作為范文在課堂上進(jìn)行講評(píng)。
我的投籃成績(jī)棒棒的。五月份，我們學(xué)校舉辦了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中有一個(gè)比賽項(xiàng)目是投籃，我也參加了這項(xiàng)比賽。比賽開(kāi)始了，別的運(yùn)動(dòng)員十分鐘投進(jìn)了二十幾個(gè)或三十來(lái)個(gè)，只有我在十分鐘內(nèi)投進(jìn)了三十五個(gè)，奪得了這項(xiàng)比賽的第一名。
我不僅投籃成績(jī)棒，跑步速度也特別快。在班級(jí)里，因?yàn)槲业呐懿剿俣茸羁欤晕冶煌瑢W(xué)們稱之為“飛毛腿”。有一次體育課，體育老師安排我們進(jìn)行跑步比賽。見(jiàn)我跑步的速度遙遙領(lǐng)先，老師推薦我參加了學(xué)校田徑隊(duì)。
你猜到我是誰(shuí)了嗎？如果你還沒(méi)猜到，可以去洪塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（4）班問(wèn)一問(wèn)，我在班級(jí)里，可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉呢！
猜猜我是誰(shuí)作文5
猜猜我是誰(shuí)？我呀，長(zhǎng)著一張鴨蛋臉，眼睛像瓜子，又細(xì)又小，別看我的眼睛小，卻能從教室里看到窗外大樹上小小的鳥窩。我的鼻子特機(jī)靈，聞起東西最在行了，有一次，妹妹把我的愛(ài)吃的榴蓮糖給藏了起來(lái)，哈哈……我用鼻子一聞，就把糖找到了。
猜猜我是誰(shuí)？我是一條“小書蟲”。走進(jìn)我的.小房間，到處能看到成堆的書，特別是我的書柜里裝著滿滿的圖書。我喜歡在書的海洋里暢游。有一次我正在看《米小圈》，突然我哈哈大笑起來(lái)，知道為什么嗎？哈哈，因?yàn)槊仔∪Τ燥垥r(shí)大笑起來(lái)，把飯噴到他爸爸的臉上了，真搞笑！
猜猜我是誰(shuí)？我還是只膽小的“兔子”。說(shuō)起膽小，我還有一個(gè)經(jīng)典的事例：有天晚上，正睡得香，突然有只手罩住我的臉，嚇我一跳。睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是我那調(diào)皮的妹妹拿著奶奶用的抓癢器想打我！應(yīng)該是我吃了她的糖的原因吧，嘻嘻……
大家猜到我是誰(shuí)了嗎？我就是機(jī)靈、可愛(ài)的一個(gè)馮怡華！
猜猜我是誰(shuí)作文6
我今年九歲，在鵬興實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀三年級(jí)。
我有一頭接近棕色的中長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)了一張娃娃臉。彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。老師和同學(xué)們都叫我做，“小可愛(ài)”。
中醫(yī)是我國(guó)的國(guó)粹，我的夢(mèng)想就是成為一名中醫(yī)的傳承者。我喜歡看《皇帝內(nèi)經(jīng)》和《本草綱目》，華佗和李時(shí)珍是我的偶像。我在學(xué)習(xí)針灸和號(hào)脈，當(dāng)然只是學(xué)習(xí)中。
有一天，媽媽感冒了，有點(diǎn)鼻塞。我關(guān)心地說(shuō)：“媽媽，我?guī)湍樉囊幌掳桑粫?huì)兒就舒服一點(diǎn)的。”她欣然答應(yīng)了。我拿好2寸的鋼針，找準(zhǔn)治感冒的合谷穴和三叉三兩個(gè)穴位，先用棉簽沾酒精消毒穴位接下針。下好針，我叫媽媽走動(dòng)一下，15分鐘后起針。媽媽很聽(tīng)話，一邊慢走一邊夸贊我。過(guò)一會(huì)兒，媽媽鼻子就慢慢通了，我很開(kāi)心。中醫(yī)就那么神奇的`！
我的興趣是唱歌跳舞，連洗澡時(shí)都放聲歌唱。我還代表廣東參加過(guò)20xx年北京央視國(guó)學(xué)春晚，我做主唱和領(lǐng)舞，拿了一個(gè)全國(guó)三等獎(jiǎng)呢！
這就是我，一個(gè)可愛(ài)、有夢(mèng)想、多才多藝的小女孩。聰明的大家，猜出我是誰(shuí)了吧？
猜猜我是誰(shuí)作文7
大家好，我有一雙明亮的大眼睛，黑白相間的頭發(fā)，還有一張美味的嘴巴。我忍不住流口水。它真的是從3000英尺的高空直撲下來(lái)的`。你嘴里有潔白整齊的牙齒。知道我是誰(shuí)嗎？說(shuō)實(shí)話，我是一只活潑可愛(ài)的小狗:豆豆。
“道格，出去玩吧！”每次我的小主人這樣叫我，我都很開(kāi)心。我的小主人喜歡帶我出去玩。我喜歡小的圓形橡膠球和飛向天空的飛盤。只要我抓住它們，我的主人就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我吃東西。當(dāng)我看到他們時(shí)，我會(huì)乖乖地坐下來(lái)，伸出頭去揉她的腿。我的小主人會(huì)把食物放在我旁邊，當(dāng)我聞到它的時(shí)候，我會(huì)把它吃掉。
我也特別喜歡和我的小主人一起抓小魚。只要小池塘里還有活蹦亂跳的魚，我就會(huì)伸出鋒利的爪子去抓小魚。然而，我笨拙地掉進(jìn)了水里好幾次。幸運(yùn)的是，我能和一只狗一起挖。看到我在水里搖著頭和尾巴，我的小主人總是笑。
知道我是誰(shuí)嗎？我是可愛(ài)而笨拙的小狗豆豆。
猜猜我是誰(shuí)作文8
猜猜我是誰(shuí)？一對(duì)機(jī)靈的眼睛像兩顆黑黑的葡萄，一張能說(shuō)的小嘴巴，一雙會(huì)飛的'小腿，湊成了一個(gè)頑皮活潑的男孩。
猜猜我是誰(shuí)？我是一條愛(ài)看書的小書蟲。走進(jìn)我的小房間到處都能看見(jiàn)書，小書柜里滿滿地塞著各種各樣的圖書，桌子上放著一堆書，床頭放著幾本書，我的房子是書的海洋，我喜歡在書的海洋里暢游。一次寫完作業(yè)后，我隨手拿了一本有趣的故事書津津有味地看了起來(lái)。故事又好笑又好看，就像我自己在里面演節(jié)目似的。我看完一遍后，又看了一次，因?yàn)槟潜緯屛疑钌钪粤恕?/p>
猜猜我是誰(shuí)？我是一名羽毛球運(yùn)動(dòng)小將。發(fā)球，接球，我總是跑得快，打得準(zhǔn)，每次和朋友比賽的時(shí)候，我總是能打敗對(duì)手。我把好消息告訴媽媽，媽媽聽(tīng)了總會(huì)夸我說(shuō)：“你真厲害，都能打敗你的同學(xué)了！”我驕傲地說(shuō)：“謝謝媽媽夸獎(jiǎng)，我會(huì)更努力的。”
你能猜得出我是誰(shuí)嗎？我就是愛(ài)看書，會(huì)打羽毛球的吳凱杰！
猜猜我是誰(shuí)作文9
有一個(gè)10歲小女孩，總是喜歡扎馬尾辮。淡淡的眉毛下面藏著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻梁上架著一副紅色鏡框的眼鏡，再加上可愛(ài)的櫻桃小嘴，顯得非常秀氣。
我活潑開(kāi)朗，興趣廣泛，喜歡讀書，畫畫和各種各樣的體育活動(dòng)，跆拳道，游泳，打球。
我從小就喜歡畫畫，畫畫是我的最愛(ài)，每個(gè)星期六下午我都會(huì)去學(xué)畫畫，還在繪畫比賽中得過(guò)獎(jiǎng)呢。
我喜歡跆拳道和跆拳道的.精神：禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈。
我愛(ài)游泳，在游泳池里我像一只自由自在的小魚兒在泳池里游著，玩著，耍著各種姿勢(shì)，開(kāi)心極了。
我還喜歡玩，雖然貪玩，但更愛(ài)讀書和學(xué)習(xí)。我有許多書，其中《尋寶記》，《中國(guó)少年兒童百科全書》是我最愛(ài)不釋手的。《中國(guó)少兒百科全書》告訴我：叮人的蚊子是雌蚊子，會(huì)發(fā)光的螢火蟲是雄螢火蟲……總之書里的知識(shí)太豐富多彩了，需要我不斷的學(xué)習(xí)與探索。
呵呵，最后再講講我優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是放學(xué)一回到家，馬上進(jìn)書房做家庭作業(yè)。缺點(diǎn)是：馬虎和做題不仔細(xì)，碰到難一點(diǎn)不懂的數(shù)學(xué)題，就等爸爸來(lái)教，不會(huì)自己再思考想辦法解決。我下決心要改掉這個(gè)壞毛病。
猜到了嗎？一個(gè)獨(dú)一無(wú)二，充滿自信的陽(yáng)光女孩！
猜猜我是誰(shuí)作文10
我們班有這么一個(gè)人，他特別聰明，愛(ài)動(dòng)腦子，所以學(xué)習(xí)成績(jī)很好。他頭發(fā)特別稀疏，大眼睛忽閃忽閃的，嘴巴能說(shuō)會(huì)道，穿著很大方，個(gè)子很高，他活潑開(kāi)朗，是個(gè)充滿陽(yáng)光、帥氣的男同學(xué)。
他的興趣愛(ài)好有許多，比如：畫畫、跑步、打乒乓球、踢足球……，暑假出去跆拳道比賽得了第一名。唯一不足的`就是不喜歡吃飯。他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，上體育課時(shí)，老師叫我們跑步，他總沖在第一，像風(fēng)一樣快，他踢足球時(shí)，他搶到球，看到對(duì)手，往右一閃，然后飛快地跑到球門前，凌空一腳，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，球踢進(jìn)了球門，他高興極了！
他學(xué)習(xí)很好，每當(dāng)同學(xué)們遇到不會(huì)的題目，他都會(huì)像小老師一樣教同學(xué)做，他講得很詳細(xì)，同學(xué)們聽(tīng)了他的講解很快就會(huì)做。在班里只要有同學(xué)需要幫助，他都會(huì)第一個(gè)站出來(lái)。課間他常常在圖書角看課外書，還把好看的故事講給同學(xué)們聽(tīng)，班里的同學(xué)都很佩服他。
聽(tīng)了這些介紹，大家猜猜這個(gè)人是誰(shuí)！
猜猜我是誰(shuí)作文11
大家好！我是20xx年出生的，我剛剛找到我的新主人，她帶著我來(lái)到了一個(gè)新家庭。
我是個(gè)漂亮的大家伙，我有四個(gè)輪子，跑得可快了。我穿著一件橙黃色的“運(yùn)動(dòng)服”，可迷人了，不管有多遠(yuǎn)，總是能一眼認(rèn)出我來(lái)。我的前后都長(zhǎng)著兩只圓溜溜的'大眼睛，還會(huì)閃閃發(fā)光呢！我的耳朵就是兩個(gè)后視鏡，頭上還長(zhǎng)著一根避雷針！主人總是喜歡帶著我去兜風(fēng)，有時(shí)候她還會(huì)把我的帽子打開(kāi)，清涼的風(fēng)正吹在主人的臉上……有了我，主人上下班方便多了，還可以經(jīng)常接送小主人呢！
說(shuō)起小主人，她最喜歡我了！常常在我懷里翻來(lái)滾去，還經(jīng)常逼我“滴滴”地唱歌，還給我取了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“小橙子”。
說(shuō)了這么多，你們應(yīng)該知道我是誰(shuí)了吧？哈哈！對(duì)了，我就是神通廣大的小汽車！
猜猜我是誰(shuí)作文12
我有兩顆寶石般的眼睛，可以傳遞智慧。耳朵像一個(gè)“3”字，眉毛像兩把鐮刀。鼻子可以聞到美食的味道，嘴巴可以閱讀許多書。如果你打開(kāi)我的腦袋，里面滿是書。我最喜歡的書是《米小圈上學(xué)記》。
我的愛(ài)好是接力賽、打籃球、踢足球、打網(wǎng)球等等。每當(dāng)下課鈴聲一響我們就會(huì)飛奔到操場(chǎng)上去踢足球，一個(gè)人先到達(dá)終點(diǎn)然后跑起來(lái)，用手的力氣把球拋上去，用腳把球射進(jìn)門。
我是父母的兒子，他們可以帶去我旅游。他們會(huì)帶我去北京、英國(guó)……我最喜歡去英國(guó)，因?yàn)榭梢粤私鈬?guó)外知識(shí)。他們還會(huì)帶我去圖書館看書。
我是老師的學(xué)生，他可以傳授知識(shí)給我。我是婆婆、爺爺?shù)膶O子，他們可以帶我去玩。我是祖國(guó)的.小草，我是南充順慶區(qū)的李程鵬。我是地球上的一員，我是南充二年級(jí)二班的學(xué)生。
我的理想是當(dāng)大作家，現(xiàn)在我應(yīng)該好好上學(xué)。
你們猜到我是誰(shuí)了嗎？我的名字叫“李程鵬”。因?yàn)槲野职中铡袄睢眿寢屝铡俺獭保谤i”是因?yàn)樗麄兿Ｍ腋啭i展翅。
猜猜我是誰(shuí)作文13
當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，當(dāng)寒冷降臨時(shí)，我也悄悄地來(lái)了。
我身著白裝，象一朵漂亮的六瓣小花，當(dāng)我來(lái)臨時(shí)，大地便批上了白色的長(zhǎng)袍，樹木也蓋上了白色的毛毯，房頂上白色一片。
我最喜歡到哈爾濱做客，那兒有好多好玩的東西，那兒的環(huán)境最適合我。可我一點(diǎn)也不喜歡海南島，因?yàn)槟莾阂稽c(diǎn)也不適合我，要知道，我最最怕熱了。
我初到人間時(shí)，長(zhǎng)的并不大，也不密，就像柳絮隨風(fēng)輕飄，隨著風(fēng)姐姐那越來(lái)越大的力度，我也越來(lái)越大，越來(lái)越密，就像織成了一面白網(wǎng)，又像綿延的帷幕。
我有時(shí)調(diào)皮得就像個(gè)娃娃，一路上，與朋友談著話，遲遲不肯落到地上，有時(shí)我也很文靜，帶著自己的夢(mèng)想，就這樣，飄悠悠地落下來(lái)。
我是極嘉的舞者，沒(méi)有伴奏，沒(méi)有歡呼，我就穿著白色舞裙，翩翩起舞，有時(shí)，我會(huì)拉著伙伴一起，跳著《小天鵝舞曲》，跳著《胡桃?jiàn)A子》……
也不知道是誰(shuí)那么細(xì)心，為了襯托我那窈窕的.身材，將舞臺(tái)的背景設(shè)成了藍(lán)色，還在上面鋪設(shè)了藍(lán)色的地毯。
有時(shí)，會(huì)把彩燈設(shè)為激情似火的紅色；有時(shí)，會(huì)把彩燈設(shè)為冰清玉潔的冷色；有時(shí)……
同學(xué)們，你們猜出我是誰(shuí)了嗎？
猜猜我是誰(shuí)作文14
有一個(gè)這樣的小男孩，他有著一頭烏黑的頭發(fā)，稍微有點(diǎn)胖，準(zhǔn)確地說(shuō)是這段時(shí)間突然像個(gè)氣球一樣“發(fā)起福來(lái)”。一雙小眼睛掛在臉上，高高的鼻子上架著一副紅黑相間的眼鏡，身高只有一米五三。
他平時(shí)喜歡足球、籃球、游泳，還喜歡朗誦和主持，這么看來(lái)可以說(shuō)是“文武雙全”啦。每天他都覺(jué)得餓，像是吃不飽似的'。在大吃特吃的時(shí)候，還喃喃自語(yǔ)：“生命在于運(yùn)動(dòng)”。媽媽就說(shuō)：“都吃成肥豬了，還吃。”他就總是不好意思的回答：“那，我就是餓嗎，沒(méi)辦法。”
他還有一個(gè)特點(diǎn)，就是性格有點(diǎn)倔。基本上認(rèn)定的事情，十匹馬都拉不回來(lái)。因?yàn)榫笃鉀](méi)少挨爸媽的訓(xùn)，也老聽(tīng)到媽媽說(shuō)，“不撞南墻不回頭！”我覺(jué)得他倔起來(lái)怕是撞了南墻也不回頭。但有時(shí)候想想小事兒上犯點(diǎn)倔，大事兒上還是要聽(tīng)話的，俗話說(shuō)，“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”嘛。當(dāng)然，他也是一個(gè)懂事的孩子，平時(shí)在家盡最大的可能多幫爸爸媽媽干些力所能及的事情，因?yàn)樗X(jué)得爸爸媽媽工作也很辛苦，自己作為家里的一份子也應(yīng)該多出些力量。
怎么樣，這個(gè)小男孩還不錯(cuò)吧。你們應(yīng)該猜到是誰(shuí)了吧？
猜猜我是誰(shuí)作文15
上課了，老師笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)：“我們今天來(lái)玩一個(gè)猜猜我是誰(shuí)的游戲，”我們很開(kāi)心。
老師把我們帶出了教室，走到外面老師給我們講了游戲的規(guī)則：一個(gè)人蒙起眼睛，其他人圍在身邊，蒙眼睛的人說(shuō)：“1-2-3，停”。其他人聽(tīng)到“1-2-2-3”立即跑，聽(tīng)到“停”原地不動(dòng)，蒙眼睛的`人摸在跑的人，摸到后要說(shuō)出被摸到人的名字。老師講完規(guī)則后，我們就開(kāi)始玩游戲了。然后有一個(gè)同學(xué)摸到了我，他在摸我臉的時(shí)候感覺(jué)癢癢的，再然后老師說(shuō)要讓他猜我的名字，他有點(diǎn)不知道我的名字。該我當(dāng)蒙眼睛的人了，我摸了兩個(gè)人，第一個(gè)我摸的時(shí)候頭是圓圓的，我覺(jué)得應(yīng)該是邱添，又摸了第二個(gè)同學(xué)，矮矮的，瘦瘦的，我覺(jué)得應(yīng)該是張?jiān)S寧，這樣輪換著玩了大約十五分鐘，然后游戲就結(jié)束了。
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