點亮星光作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的點亮星光作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

點亮星光作文1

　　你是否曾在夏夜里抬頭仰望星河般的夜空，那點點繁星，顆顆閃爍著獨特的光。那渺小卻又堅強璀璨的光芒，帶著希望，帶著暖……

　　街頭的自行車修理鋪老板常常會在打烊后取出他心愛的吉他，坐在站不穩腳跟的木椅上，一條腿半盤坐著。在昏黃的掛燈下，他靜靜地彈奏著，他是自己的聽眾。吉他是他的夢，是他生活中的美好溫存，仿佛那一抹撲閃不定的.亮光就足以點燃他的夢想。

　　原來生活真的不只有眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。

　　偶然路過一家汽車專賣店，一個三十歲模樣的人站在櫥窗外，遲遲沒有走開。他的手里還緊緊攥著幾張未發完的傳單，我分明看見他的眼里閃著亮光，正透過櫥窗直勾勾地往店里望，順著他的目光看去，原來是一輛雙驅跑車。櫥窗的強光打在他的臉上，明晃晃的的，看久了刺眼得想讓人閃躲�？纱藭r此刻，我卻覺得，從他眼里迸射出對未來充滿希望的光芒，比這櫥窗的強燈還耀眼得多。

　　原來未來一直美好，因為你始終持有希望。

　　天橋上的流浪漢固定蝸居在那個角落，一只常在附近翻剩食的流浪狗也和他混了個熟識。每當流浪漢看到那條狗，總會喚它過去，將自己買來的包子或饅頭分給它一些，他們一人一狗成了彼此依靠的伙伴，互相取暖的火光。

　　原來人能永懷善意，是因為他們有一顆始終清澈明朗的心。

　　那么請不要放棄，無論你多么混沌，多么狼狽，請你守護住屬于自己的星光，哪怕，它只像星光那樣渺茫。

點亮星光作文2

　　我是一葉迷失航線的小舟，靠著一盞時有時無，隱隱約約的光前進，它為我點亮了星空。

　　曾經的我是一艘連接南北經濟貿易的大船，在無數個日日夜夜中避開風雨，加速前進。當時的我負責為別人照亮前行的道路。

　　隨著時光的遷移，我的身體經歷被肢解又重新組合的過程，成為一葉平凡且普通的小舟。我被用于海上急救，為千千萬萬個迷途之人照亮回家的道路，照亮他們的星空。

　　終于，我不再為人們效力，我被遺棄在了茫茫大海上，漂泊無依，找不到方向。我只能忍受一個個接踵而至的大浪將我越沖越遠，最終遠離燈火輝煌的城市，離開與我日夜相伴的燈塔。

　　我終于是徹底迷失了方向，星空也暗了。天太黑了。

　　人們的拋棄使我十分傷心，海上的漂流讓我悲傷無助。沒有手電筒，更沒有城市的燈光。

　　“救我，誒，有人嗎……有……人嗎？”等等，這應該是呼救的聲音吧！誰這么倒霉掉落在這浩瀚的大海中，他一個人承受著無盡黑夜的'勇氣讓我著實欽佩。既然我曾經是一條搜救船，那么我就要去拯救那倒霉的人。我努力搖動著早已罷工的船槳向聲音靠近。是個男人，他似乎也看到了我，無力地向我游來。不一會兒，他已坐在了我的背上。

　　只聽他說：“天吶，太幸運了，還好有這條船在�！痹瓉怼巴诵荨钡奈疫�有這么大的作用！就在快駛近岸邊時，我的肚子被尖利的石頭劃破。我的身體漸漸下沉……慶幸的是那個男人平安地上岸了。

　　他讓我在生命終結之前明白了自己的價值，點亮了我原本已黯淡無光的星空。

　　最終，我閉上了眼，沉入海底，我的歸宿。遠處斑駁的燈塔，為我照亮了整個海底，一片金光燦爛。

點亮星光作文3

　　星星閃爍著璀璨的光芒，把夜空點亮，但只有那顆“星”，無論白天黑夜，都能把天空點亮……

　　每當仰望天空，就總會想起那顆“星”——用一只老鼠轟動地球的人類——沃爾特。迪斯尼。

　　提起這個名字你可能不太熟悉，但大家一定知道米老鼠和迪士尼樂園吧！那些都是沃爾特創造出來的。無論失敗多少次，無論面前的欄有多高，他都會嘗試，嘗試著去跨越它，找到成功。上帝只給了他一只老鼠，可他卻用這只老鼠創造了他的未來，創造了這個風靡全球的卡通形象，上帝給予誰的都不會太多……

　　面對人生的種種挫折，我們的態度截然不同，有的人不怕，迎難而上；而有的人，知難而退。有的挫折并沒有你想象的那么大，可能是一次考試的`分數，被別人欺負后的傷痕……從我知道沃爾特故事的那天起，我面對挫折態度就不一樣了！記得上小學的時候，喜歡打抱不平，可每次這樣，老師就發現了，老是不聽我的解釋，硬是把我罵了一頓，那時，我是多么的委屈呢？有這種邏輯嗎？打抱不平還要被罵，以后只要見了這個老師，就會有一種奇怪的心痛，我無法面對，可我聽了沃爾特。迪斯尼的故事后，我就明白了：不管你現在受到了什么挫折，都要勇敢的面對，當你面對了這個挫折后，你會認為它也不過如此。

　　雪融化了永遠是春天，幸福和快樂永遠在遙不可及的前方，可有一天，我會遇上的！

　　那顆“星”點亮了我的人生……

點亮星光作文4

　　夜已經很深了，離大地震也已經幾個小時了，但四下里一切都寂靜地可怕，這仿佛是在訴說著無聲的悲痛，還散發出所有人悲痛的寂靜。在地震后的簡易帳篷里，所有人都靜靜地沉思，沉思這突如其來的大災難。

　　一個小男孩出現在畫面前，他走的很急，手里的打火機，透出微弱的光。地上全是廢石，地面上堆出座座石山。雨打在他的身上，他踉踉蹌蹌地向前急速走去。他要干什么去呢？雨，好大。打火機的光在抖動。

　　他一直在走，曾經的街道，曾經的小商店，曾經他放學每天必經的路，已經沒有了面貌。他忘不了地震發生時，朝夕相處的兄弟姐妹求救的呼喊。在黑暗與陰冷的籠罩下，他決定用雙手繼續救人。他蜷縮著身子趴著鉆進廢墟中。手被磨破了，鉆心的疼痛吞噬著他，只要想到被困的同學，他便重新獲得了堅持下去的力量。

　　七八個小時過去了，他被雨打濕了全身。他終于救出了第一個女同學。

　　接下來，他借著打火機微弱的光亮，在鐵一般冷的廢墟中摸索著。不久，他在廢墟深處又找到了兩名被水泥板壓住的同學。他不斷鼓勵著他們要堅持下去，等待救援隊的到來。當看到他滿是鮮血的雙手時，所有人都流下了淚水。

　　這個男孩叫馬健，是四川省阿壩藏族羌族自治州，汶川縣映秀鎮漩口中學初三（5）班的一名學生。在5月12日晚他僅一個人帶著一個打火機在莽莽蒼蒼的`大雨和余震中，在無邊的黑暗中，用自己的善良和勇敢為困境中的同學撐起生命的藍天。正是由于這點微弱的光卻點亮了生命的希望。

　　人生難免有黑暗和挫折。有時候，渺小的我們所能做到的，也許僅是點燃微弱的火光，在那一剎那，像是有火在心里燃燒的那種疼痛而溫暖的希望。這是在災難面前最溫暖、最感動的希望之火。

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