我的朋友作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我的朋友作文1
我的朋友長的十分漂亮，有一張圓圓的大臉，一雙明亮的眼睛。她很喜歡畫畫，畫的畫在班里是數一數二的。她有一個優點，還有一個很大的缺點，優點是她很節約、不浪費，缺點是她很粗心。
記得有一次數學模擬考試，她拿著筆一筆一畫認真的'寫著，沒有一點分心，但是在考試成績下來后，她的計算題四道就錯了三道，都是因為粗心做錯的。老師也沒有想到，我的朋友真是個“馬虎鬼”呀。
她雖然很粗心，但是她很節約。有一次我和她在剪元旦要裝飾的剪紙。剪完之后還剩下一些紙條，正準備扔，她著急地說：“還有用呢！”只見她拿起放在桌子上的剪刀，拿起紙條開始剪，先是橫著一剪，再是豎著一剪。紙條在她手中變成了碎紙片，她又拿起老師不用的盒子做了一個把手，把碎紙片放進盒子里。她興奮的說：“這可以在主持人宣布開始的時候安排一個人撒下這些碎紙片，營造氣氛。”我們把這個計劃告訴了老師，老師笑著說：“非常好，這不僅沒有浪費，還營造了氣氛。”我們都很開心，我的朋友很節約吧！她可真是個創意小能手啊！
我希望她以后能改掉粗心的缺點，也希望我們的友誼能夠日久天長。
我的朋友作文2
我的朋友是一個漂亮的女孩，她叫容容。她有一頭烏黑的頭發，又長又直，就像一個奔向小河的瀑布。在短短的齊劉海下面，長著一雙迷人的眼睛，她還有一張口齒伶俐的小嘴巴，她是我最要好的朋友。
她可是一個愛學習的女生。那次我到她家去找她玩，我敲了敲門，是她媽媽來開的門。我對阿姨說：“我可以知她玩嗎？”“她正在寫課外作業呢！”阿姨親切地對我說，“你可以下星期再找她玩嗎？”我有點傷心地說道：“好吧，謝謝問姨。再見！”就這樣，我只好回家自己玩，雖然有點失望，但是她愛學習的精神讓我感動，值得我學習。
她是一個講誠信的人。那次我們約好星期六下午四點鐘，到朝陽公園里一起玩。可是早晨還是晴空萬里，到下午卻變成了傾盆大雨。媽媽說：“下雨了，她可能沒有去吧？”“不行，君子一言，駟馬難追，答應了別人的事怎么能不干呢？”我堅定地說，“我一定要去找她！”當我們來到公園時，她已經到了。她真是一個講誠信的.人。
她也是一個樂于助人的女生。那次我們一起去超市購物，路上我們看見了有一位老爺爺，正在吃力地提著兩桶油，慢慢地向前走著。她快步走上前去，對老爺爺說：“爺爺，我幫你提一桶吧，人多力量大！”老爺爺笑著對我們說：“謝謝你了，小朋友。”于是，她提一桶，老爺爺提一桶，我們一起把老爺爺送回家了。
她，一個愛學習、講誠信、樂于助人的朋友，我為有這樣的朋友而快樂、自豪！
我的朋友作文3
朋友是人生路上不可或缺的牽掛，是你生活中一個非常重要的人，能給你帶來歡樂。從幼兒園到現在，我有許多知心朋友，關系有厚有薄，但記憶深刻的是焦蘭彬了。
怪了，從小學一直到初中，我和她一直同班，這不是緣分嗎。而且我兩人，個子差不多，都愛開玩笑，也都很愛笑。我呢，瘦瘦的，一雙大又亮的眼睛，很有精神。焦蘭彬呢，微胖，圓圓的臉蛋上嵌著一張大嘴，特會說，話一出來，讓人有一種親切感。
記得那一次，我們剛升入中學的時候，自習課上，組里不知是誰動了我的東西，惹我不高興，當時便哭了。我趴在桌子上，眼淚不住的.流，不斷抽泣著。朋友們紛紛來安慰我，好言相勸。有的還替我打抱不平，不少人在哄我開心。我卻怎么也高興不起來。焦蘭彬看見了，來到我跟前，一邊哄我：“別哭了，哭了就不好看了，而且哭又解決不了問題，干嘛哭呢。”一邊還撓我癢癢，明知道我最怕癢癢了，卻偏偏要這樣！“干嘛這樣對我呢？”我忍住不笑，還在哭。她突然想了一個點子，冒出一句：“你再哭就喜歡xxx啦。”我聽了立馬就不哭了，還撲哧一聲笑了出來，周圍的人都笑了。那笑聲都能與獅吼功相“媲美”了。
焦蘭彬人很好，不光在生活上，在學習上，我們也會一起學習，一起解決難題。互幫互助，很有趣。但我倆有一點不足，那就是特愛笑，而且笑起來沒完沒了，有時影響他人學習，有點兒‘神經質’（這只是自嘲，并非真實）。
關于我倆的故事，還有很多。下次再講吧！
我的朋友作文4
時光飛逝，當昨天就像還在幼兒園里度過時，今天，我就成了一個五年級的小學生了。在成長的過程中，有過許多幫助我或者養育我的人。他們既有嚴厲的爸爸，也有和藹可親的媽媽，還有愛足球的哥哥。而留給我印象最深的還是一位朋友。
我的這一個朋友和我一樣大，在實驗小學讀書。他一般穿運動服，他穿上運動服后，看著他很瘦，他比我高一點。我在跟他玩的時候發現他頭發是長的，頭看著像一個倒過來的西瓜，眼睛炯炯有神，兩個寶石般的.眼珠在眼睛里，眉毛也平平地在眼睛上面，他的鼻子像一座縮小的山一樣，鼻子下是一張能說會道的嘴。
有一次，我去他家玩，他正在做作業，我走進去，他就趕快下來，然后他問他媽媽：“我可以跟周軒出去玩一會兒嗎？”他媽媽同意了，他就跑出來，然后又跑回去。他在干什么呢？原來，他忘記騎自行車了。我看見他跑進去，我想起我也沒有騎自行車，也跑進去。過了一會兒，我們兩個一起出來，都騎上自行車，他提議：“我們兩個比賽吧！”我爽快地答應了。我們開始比賽了，我們都騎得很快，在一個拐彎處，我拐彎的幅度太大，就來了一個“閃電飄移”倒在地上，他看見了，就趕快走過來，把我扶起來，然后把我送到他家，給我包扎傷口，他還說：“友誼第一，比賽第二，我們以后要互相幫助。”我聽了，點了點頭，從此，我們成為了好兄弟。
這就是我的朋友——鄒亞龍，他既是我的好朋友，又是我困難中能抓住的稻草。這幾天，我們還想成結拜兄弟呢！
我的朋友作文5
我有一個形影不離的好朋友，她就是姚錦瑄了，不論上課還是下課，我們都是最好的伙伴，有什么問題我們就會互相幫助。
姚錦瑄是個性格開朗的女孩，唱歌、舞蹈、攝影都是她的強項，我的朋友厲害吧！她總是扎著一根小辮子，說起話來，小辮子也就跟著搖搖擺擺。鼻梁上架著一副藍色的眼鏡，好象一名小博士，眼睛又大又圓，像兩顆美麗的水晶葡萄。她還會彈鋼琴，有一次，她告訴我：彈鋼琴并不是爸爸媽媽逼她彈，而是她自己喜歡彈，難怪她會這么愛上音樂課呢！她還有一個更奇怪的特點，她不喜歡穿裙子，喜歡穿褲子！我們雖然是很好的朋友，但是平時鬧一點小矛盾還是會有的，不過我們倆很快就會和好。
有一次上課，她的座位很擠，于是對坐在后面的我說道：“你后退一點，擠死我了！”我正在積極地舉手發言呢，所以皺了皺眉，不耐煩地對她說：“你真是煩死我了！”這時，姚錦瑄生氣了，眼睛瞪得大大的，氣憤地對我說：“哼，還得上什么朋友！”下課了，我想找她玩并向她說一聲“對不起”的時候，她卻主動蹦蹦跳跳地來找我一起玩了，好象剛才的事沒有發生過似的.。我們就是這樣一對朋友，互相理解、互相溝通、互相尊重……
朋友是最珍貴的，有了朋友，我們的生活才會變得更加豐富、精彩！
我的朋友作文6
她其貌不揚，單眼皮，厚嘴唇，超大的嘴巴，微黑的皮膚，她這樣的模樣并不惹人喜愛，說實在的，剛認識她上時，我真有點討厭她呢！想知道她是誰嗎？她就是我的好朋友----李佳！
去年，李佳剛從鄉下轉來，因為學習成績優秀，沒過多久，就成了我們班的班長。她剛當選為班長時，大家都不買她的帳，可是她對同學們的嘻笑嘲弄毫不在乎，反而給同學們以真誠熱情的.幫助。
一次班會課，主題是--給老師提意見。說心里話，我們大家都想給高老師提個建議。~學校規定星期一中午練字30分鐘。我們班由高老師指導，她只要發現誰練字的姿勢不準確，立馬“痛下殺手”----到講臺前練習抄寫課文。說真話，老虎還有打盹的時候，練字時我們有時難免坐成“自由式”盡管高老師一再鼓勵我們大膽一些，可教室里還是鴉雀無聲。
正在尷尬的時刻，“老師！”一陣清脆的聲音從后排響起，是李佳！~頓時，大家的目光全集中到她身上。真是太歲頭上動土，難道她吃了豹子膽？只見她一本正經的向老師講訴著大家想提的意見，臉上毫無懼色。再看看老師，也沒有瞪眼吹“胡子”。奇怪！~疑惑之間，老師微笑著說：“謝謝！今天我很高興有同學為我提出寶貴意見！老師一定改正，今后希望同學們多和老師說說心里話，就讓我們一起進步吧！~”頓時，教室里響起雷鳴般的掌聲。
從此以后，同學們看見李佳再也不冷嘲熱諷了，越多越多的人把她當做自己的朋友，當然也包括我啦！~
我的朋友作文7
我有一個朋友叫周宇翔，他是xx小學五（2）班的學生。他喜歡騎自行車、看書、溜冰和戰斗卡牌。就是因為我們倆有許許多多的共同愛好，所以，我們成為了好朋友。
我剛剛和他認識的時候，他還不會騎自行車呢。于是，我就成了他的啟蒙教練。開始，我讓他坐在座墊上穩住車，左右腳輪流踩腳踏板，保持車身的平衡。可是，一天天過去了，一周周過去了，他卻一點兒也沒有進展，總是東倒西歪的。時間一日復一日，我十分焦急，因為我一個人騎車太沒意思了。終于，在一天下午，我再次和他會和時，看到他騎了兩圈，雖然他在騎第三圈時跌了下來，但還是令我興奮了好久。在我的幫助下，他慢慢學會了平衡車身，最難的第一步終于完成了！接下來，就是第二步，學上車。我看到他的車前杠很矮，就教他前上車。我給他示范了幾次，沒過多久，他就學會了。我們開心地笑了。從此，我們成了親密無間的.好朋友。每天吃過晚飯后，我們都會在一起騎車，玩耍，聊天……
周宇翔不僅是我的好玩伴，還是我學習上的好伙伴。我們經常在一起討論校際新聞和班級趣聞，還會一起討論學習，討論習題和課外書籍……
這就是我的好朋友——周宇翔。
我的朋友作文8
事情雖然已經過去4年多了，可是那一幕，我至今也忘不了。
記得在我一年級，我有一個十分要好的朋友，她的名字叫范芳希。她只不過比我大幾天，就總是讓我叫她姐姐，不過，她真的像大姐姐一樣照顧我。
那天的風非常大，我和她走在回家的路上。我們每個人手上都有一個顏色十分鮮艷的手帕，結果我一不小心，手帕被風吹的無影無蹤，我一著急，就哭了。她看到我這個樣子，說：“你放心，我一定會幫你把手帕給找回來。”她一直安慰我，慢慢的.，我的哭聲停止了。她就帶著我去找手帕。我們找啊找，找了好久好久，終于，我們在碎石堆上看到了一塊鮮艷的紅布，她立刻沖上前去，剛到紅布前，她就摔跤了。膝蓋上出現了一塊好大好大的傷疤。她一瘸一拐走到我的面前。說：“你看我沒騙你吧，我把你的手帕給找回來了!”
雖然我和她現在失去了聯系，但我還是經常想起她，相信她也經常想起我，現在，我只能和她在夢中見面了，但是，我卻永遠忘不了她這個知心朋友。
我的朋友作文9
“哈哈哈……”班里總會傳出銀鈴般的笑聲，而這笑聲的主人便是我的好朋友——李紫玉涵。她長得很像一只泰迪狗，所以我叫她“布丁”。
布丁是一個非常陽光、活潑好動的'女孩，從她那具有魔力一般的笑聲中就可以體現出來。每當下課鈴一響，她就會準時地從椅子上“彈”起來，蹦蹦跳跳地朝我的座位跑過來。每當看到她的那個模樣，我就會想：哎呀！她又要讓我陪她去玩，這個課間我又不能休息了！果然不出我所料，她跑過來，兩個櫻桃般的眼睛和那小巧玲瓏的嘴巴都笑成了一道彎月亮，對我說：“走，我們去玩吧！”我只好和她走下樓。每一次，我都會陪她跑過來跑過去，跑得滿頭大汗，幾乎全是上課鈴聲催著她，她才嘟著小嘴，極不情愿地往回走，而我卻在心中暗喜：終于可以消停會兒了。
布丁還是一個非常聰慧，堅韌不拔的女孩。幾乎所有的課堂上都可以看見她那高高舉起的小手，和站起來自信回答問題的樣子。記得有一次，老師叫她讀一篇新課文，可能是因為昨天晚上沒有認真預習，所以在讀的時候磕磕絆絆、結結巴巴，時不時多一個或少一個字。老師非常生氣，便把她訓斥了一頓，布丁那白白嫩嫩的臉頰頓時變得紅撲撲的，眼淚在眼眶里面打轉。可當老師示范一遍之后，不服輸的她又嘗試讀了一遍，這次她讀得聲情并茂、繪聲繪色。不得不承認，她這種不服輸的精神值得我們每一個人學習！
我愿意和布丁當一輩子的好朋友！
我的朋友作文10
我的朋友叫毛紫瑩，她有著一雙炯炯有神的眼睛，閃著智慧的光芒，扎著一個馬尾辮，她的笑容就像冬天的太陽那樣溫暖。
毛紫瑩有著一個好習慣——積極舉手發言。有一次上思訓課，老師出了一道題：11+22+33+44……+77+88+99，答案等于多少？同學們有的沉思著，有的計算著。在這一瞬間，毛紫瑩已經把她那長長細細的手舉了起來。
“毛紫瑩，請你來回答一下這道題，并說說你為什么要這么做，把方法告訴大家，讓大家也學一學。”老師滿懷期待地對毛紫瑩說道。她胸有成竹的，有條理地回答道：“得數是495。因為11+99，22+88，33+77，44+66……加起來都等于100，再用4*110等于440，最后加上55，就是495。”聽到這里，我拍了拍腦袋，恍然大悟，自言自語地說道：“對呀，我怎么沒想到那么簡單的方法呀！”頓時，全班沸騰，教室里響起了熱烈的掌聲，同學們都向毛紫瑩投去了欽佩的目光。
現在，你一定很羨慕我有一個這樣的朋友吧！她就是一個愛積極舉手發言又聰明的'女孩子，雖然有時候我們會因為一些瑣碎的小事而爭吵，但是很快我們又和好如初了，這就是我的朋友——毛紫瑩。
我的朋友作文11
我們從小到現在一直都在交朋友，時時刻刻都在交朋友。有小時的玩伴，有班里的同學。當然，我也不例外，我的朋友也有很多，而且，各有各的風格、風采和特點，認識一下她們吧。
“小歌星”
我的同桌高唱，唱歌非常好聽。她長著水汪汪的大眼睛，還有那櫻桃小嘴，放在一起，又那么的融洽，就如七仙女一樣，當然還有一個好嗓子。她知道的歌特別多，許多我們都沒有聽過。她特別喜歡音樂，所以無論何處，只要有她在，不怕沒歌聽，走到哪唱到哪。所以，我們都稱她為小歌星。
“小才女”
要是論學習，我的朋友中數第一的還是王廈。雖然，她個子不高，但是，濃縮就是精華嘛。櫻桃般的小嘴，與她那水汪汪的大眼睛，非常的.相配。她頭腦靈活，學習非常棒，在我們班每次第一名。她的學習情況用英語來評價就是實在是讓人佩服地五體投地。
“小舞星”
在我的朋友中，郭徐傲的舞蹈是不錯的，小時候我們經常在一塊練舞蹈，她的動作優美，還曾經獲過獎呢。
“小笑星”
最搞笑的就要數位珊了，雖然她長得有點胖，但是看起來還蠻可愛的，別看她戴著眼鏡，文鄒鄒的，其實不然，她既幽默又有風趣。當我們有誰不開心時，她便想辦法讓我們高興，有時擺一個特別好笑的動作，有時講一個小笑話，總是讓我們笑聲不斷。
我的朋友作文12
有人說，朋友像光，耀眼晶瑩;有人說，朋友如風，涼風習習;還有人說，朋友似火，溫暖心靈。在我們的一生中會遇到許多的朋友，值得珍惜的朋友也有很多，而陳金松和胡一鳴就是我最要好的朋友。
陳金松——仿佛裝了無窮無盡的關于科普的知識。有一次，我們剛學完《燃料的`家庭》，我憑著下課的這會兒功夫，開始像發連珠彈似得問他各種各樣的問題。陳金松細心地聽完我問的問題后，便滔滔不絕回答我，聽得我目瞪口呆。要不是上課鈴聲響了，我肯定要一直聽下去。
胡一鳴——“笑話大旺”，別稱“腦筋急轉大王”，經常逗得我前仰后合。有一次，他突然問我：“拿雞蛋扔石頭，雞蛋為什么不會碎?”我說了各種五花八門的答案，他都搖頭，最后他一邊哈哈大笑一邊說：“當然不會碎，拿著雞蛋，把石頭扔出去，會碎嗎?”看著他一臉得意洋洋的樣子，我心想：“有什么了不起的!那我也考你一道題!”我問：“請問狗過了獨木橋就不叫了，打一四字成語。”他一時半會竟然沒有想出來，我的意地說：“當然是過目(木)不忘(汪)!”
接著哈哈大笑地一陣仰天大笑，胡一鳴也不好意思地笑了。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明;在你需要的時候伸出友誼之手;在你快樂的時候陪伴著你。他們是我的好朋友，也是我的親人。我要感謝你們——我親愛的朋友!生活因有朋友而精彩，學習因有朋友而進步。
我的朋友作文13
我的朋友瘦瘦的，頭發很直，眼神銳利。總喜歡穿一身的校服，精神極了。
我的朋友很調皮。有一次，他很高興地對我說:"你看吶！"我便向那個方問看去。突然，他把一個雪球扔向了我，我很生我很生氣地把雪球扔向他。結果他早又防備，把地上的幾個雪球扔向了我，我的身上全都是雪了，他又趁機溜走了。
還有一件事讓我記憶深刻。有一天，一個同學指責我，是我把他的削筆器拿走了，雖然我昨天是最后一個走的，但是我并沒有拿走她的削筆器，我爭辯著。我的'朋友聽到了，怒氣沖沖的說我，說我竟然是這樣一個，我委屈極了。第二天，老師拿著一個削筆器說:"這是誰的削筆器？前天我在檢查教室的時候撿到的。"昨天指責我的那個同學說:"老師這是我的。”下課的時候，我的朋友和那個同學到我的面前道歉，我原諒了他們。
我的朋友大大咧咧、丟三落四。有一次，我帶就是打掃衛生的時候。他突然氣喘吁吁的站在門口，我吃驚的問:"你怎么來啦？你今天不打掃衛生啊！他回答:“我把鑰匙忘在學校里了，我無語的看著他，他把鑰匙拿走后，說:"再見。"
我因為有了朋友的陪伴，我才不會孤單。是他讓我懂得了友誼的珍貴。
我的朋友作文14
我有一個朋友，她叫盛詩涵，她是一個活潑漂亮的小女孩。她的眼睛又大又亮，像兩顆黑寶石，嘴巴小小的像一顆小櫻桃，耳朵小小的像兩片小貝殼。
“討厭”的盛詩晗
有一次，我們正在做試卷，她忽然過來問我一道題怎么做，我生氣地說：”平時叫你上課認真聽講，你就是不聽，現在考試了你開始著急了吧！”盛詩晗還有些不開心的說：”你到底教不教？”我小聲的像螞蟻一樣說：”討厭，現在是考試，我教你就是作弊，等我考完再教你做。”
臭美的盛詩晗
盛詩晗每天穿著美麗的衣服。白色像荷花，紅色的像桃花，藍色的像藍藍的天空，她站在我面前，得意洋洋的問我：”你看我的裙子漂亮嗎？”我說：”漂亮呀！全班就你愛‘臭美’”。聽了我回答她不斷不會生氣還得意洋洋的說：“愛美之心人皆有之”。
大方的盛詩晗
有一次，我和盛詩涵去野外郊游。大家都帶了吃的，休息的時候，大家都開心地吃了起來，只有我沒有帶。我難過的跑到一邊貓了起來，盛詩晗發現后過來安慰我：”李涵穎怎么一個人在這欣賞美景呀！媽媽給我裝的'零食太多了，我一個人也吃不完，你來幫我將它們消滅掉好嗎？”我立馬多云轉晴，對她說：”謝謝你。”盛詩晗說：”不用謝，好東西就是要與自己的好朋友分享嘛！”
盛詩涵是我最喜歡的朋友，我倆已經成為了班級里形影不離無話不談的姐妹花。
我的朋友作文15
在我的同學中，我最喜歡小胡。
他是一個聰明的小男孩。別看他的腦袋小小的，但是非常靈光，成績在班級里總是名列前茅。他的眼睛閃閃發亮，好像在思考一道難題。
他有一雙靈巧的手。他的`畫畫非常棒，畫什么像什么。有一次，他畫了一只“玄武”給我。它的牙齒非常鋒利，如同鯊魚的牙齒，讓人十分害怕。他還會畫動物、人物和交通工具，非常逼真，我打心眼里佩服他。
他是個熱心的小男孩。最近，我正在設計“尋寶大戰”游戲。畫出的國家越來越多，我都快糊涂了。正當我失望的時候，小胡說道：“要不要我幫幫你呢？”我高興地點了點頭。他接過本子，拿起了筆，認真地畫了起來。一會兒工夫，他就畫好了。他在我的本子上畫了蒙古等三個國家，讓我又有了頭緒。感謝小胡的幫助，在他的指導下，我又想出了新的國家。
我們互相幫助。我遇到難題，他就分析給我聽；他的筆沒墨了，我把我的筆遞給他；他生病在家休息，我非常想念他……
我們兩個經常在一起玩游戲，成了最要好的朋友。
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