我的煩惱作文精華13篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的煩惱作文 篇1

　　“小小少年，很少煩惱……”這是我最愛唱的一首歌。在大人眼中，孩子是幸福的，自由自在，而且過著衣來伸手，飯來張口的生活。可是，我要說，我們并不是無憂無慮的，我們也有自己的煩惱。

　　自從進入高年級以后，我的.生活中就再也沒有了歡聲笑語，成績就像一堵厚厚的圍墻，將我與快樂徹底地隔絕了。

　　當我做完作業(yè)準備出去玩的時候，媽媽總是嚴厲地說：“玩，玩，玩，你就知道玩，也不看看自己的成績，你還想不想考臺州中學(xué)？”我聽了只好乖乖地回房做媽媽買的練習冊。我多么難過呀！雖說成績是重要的，但一個人的健康成長、全面發(fā)展是更重要的。

　　一次數(shù)學(xué)測驗，考試前，我還很自信，以為是小菜一碟，可想不到的是，這次考試，我僅僅得了79分。找找原因，是基礎(chǔ)不扎實？還是平時不用功？不，都不是，是考試前太緊張了，生怕自己考的不理想。我拖著沉重的腳步回到家中，吞吞吐吐地把成績告訴了媽媽，媽媽聽后，十分生氣，厲聲喝道：“你干什么的，光讀書還讀不好。現(xiàn)在考個79分，多‘光彩’呀。從現(xiàn)在開始，每天做數(shù)學(xué)、語文練習各一張。”我再也忍不住了，一個人跑進房間，鎖住門，嗚嗚地哭了起來……

　　沒過幾天，班里又進行了一次語文測試。這次，我以95分的佳績名列全班前茅。回到家，媽媽笑容滿面地把我迎了進去，還說：“這孩子，沒給我丟臉。”看著眼前這情景，我又想到前些天那張冷若冰霜的面孔，不禁鼻子一酸，淚珠又滾了下來……

　　爸爸媽媽，你們望子成龍，望女成鳳的心情我能理解。我也知道你們所做的一切都是為了我的將來。可是你們無任如何也不能剝奪我的自主權(quán)啊！至少不能完全搶去本來屬于我的小小天地啊！你們知道嗎？如果一個人整天鉆在書堆里，不就成了書呆子嗎？你們要知道勞逸結(jié)合是何等重要嗎？再說了，成績只能代表眼前，而不能預(yù)測未來。要是考得不理想，也不一定全是壞事，人們常說，失敗是成功之母。只要我們吸取教訓(xùn)，從頭再來，敢于付出，就一定會東山再起的。

　　爸爸媽媽，我能理解你們，但你們能理解我嗎？

　　我的煩惱作文 篇2

　　說起煩惱，每個人都有。我也有一個煩惱，也許在別人眼中這并不算是煩惱，這個煩惱就是：不太喜歡下雨天!不喜歡下雨天，在多數(shù)人眼中是個特別的例子。

　　說起下雨，大多數(shù)人的眼中是這樣的美景：雨來的很突然，身后跟著一陣陣清涼的和風，有時還會出現(xiàn)一縷縷云霧，山巒如仙境一般。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。春雨喚醒了沉睡的小草，然后萬物復(fù)蘇。“七八個星天外，兩三點雨山前。”夏季的晚上，來一陣細雨整個世界都清爽了。“空山新雨后，天氣晚來秋。”雨過天晴，天上悠悠然然地出現(xiàn)了白云，隱隱約約可以看見彩虹的影子。

　　雨后的景色的確很美，但是雨天也會讓我遇到討厭的東西：蚯蚓，蝸牛，螞蝗等。因為我很害怕這些小東西，所以下雨天也成了一個煩惱。記得有一次，我走在雨后的濕漉漉的路上，一不小心踩到了一個蚯蚓，啊!嚇得我跑了半天都不敢回過頭去看。每次想到下雨后可能要“幸運”地遇上這些地上爬的小東西，對雨天又降低了一份好感。

　　別人眼中雨聲也是好聽的：“沙啦啦……沙啦啦……”真像一曲沒有字歌謠，靜悄悄地從四面八方響了了起來。雨點一滴一滴地落在地面上，好像彈起了琴，而那樹葉，花瓣，小草變成了樂譜上的音符。“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。”詩人總能把雨寫得詩情畫意，我卻總是被池塘里的蛙聲吵得睡不著覺。有時下雨也會讓我的心情變得很不好。就像上次和好朋友約好去玩，結(jié)果被一場突如其來的大雨擋住了。雨下的.毫無防備，我的計劃又泡湯了。

　　聽著窗外時斷時續(xù)的雨聲，又打斷了我做數(shù)學(xué)題的思路，我的思緒被雨聲給擾亂了。自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。雨啊!真是讓我煩惱!

　　我的煩惱作文 篇3

　　就在我寫這篇文章的時候，我就在煩惱到底寫什么？

　　我那貧窮的的如同“肯尼亞”的大腦、像一塊放在撒哈拉大沙漠中間的一塊海綿干，不管再怎么拼命的用力，還是擠不出一點寫作靈感的泉水。

　　沒想到寫作這般難！原來我以為，只要把手放到筆記本上，用手中的筆把大腦里的東西復(fù)制出來就完事了。可沒想到復(fù)制出來的東西如制作軟件的超純水一般，只有那可憐的氧和氫。除了那可憐的氧和氫以外什么也沒有。因為水中還需有礦物質(zhì)，加上各種礦物質(zhì)才能成為水。

　　浪費別人的時間就是圖財害命啊，我為了不讓自己復(fù)制出來的超純水毒死人，只好想盡辦法在水里加點礦物質(zhì)，那樣復(fù)制出來的東西才能稱之為作文。而我就算加上礦物質(zhì)也不愿把它復(fù)制，因為我不想浪費氧和氫之后他們還是一杯礦泉水。

　　我想讓我的作文成為一瓶“可口可樂”！而成為“可口可樂”， 還要加上香精、色素、糖漿、二氧化碳、可可等等。所以我的作文就寫得太長了，因為我在為“可口可樂”而奮斗呀！

　　但有時，實在是無法奮斗下去，只好把我的礦泉水復(fù)制出去了。

　　寫到這，我又在為了加入糖漿而停下了復(fù)制的速度。

　　現(xiàn)在我的`煩惱消失了，與此同時我也發(fā)現(xiàn)，我這煩惱可真是來無影、去無蹤呢！

　　說說我這煩惱還有一個有趣的事呢！有一次老師讓我們寫《最美孝心少年觀后感》，要求完成后給老師發(fā)電子版。我就在電腦上直接打字寫作，因為當時大腦真是太白癡了，實在寫不出來。就在網(wǎng)上找了好幾篇文章，一篇復(fù)制一段，拼成了一篇“牛頭不對馬嘴”的四不像作文。發(fā)到班級QQ群里時，看到我班孔一軒的作文。因為平時這個“孔二傻”的作文，總能把我們笑得人仰馬翻，肚子痛的如得了胃痙攣一樣，我們的笑還是嘲笑和對一個笨蛋同學(xué)的同情的笑。打開他的作文一看，我驚嘆于“孔老”的文筆，我對于孔一軒的外號從原來的“孔二、孔二傻”變成了“孔老、孔子……”卻突然發(fā)現(xiàn)，這文章有點面熟啊，這不就是我抄襲的文章其中之一嗎？！

　　這就是我的煩惱，但是在我寫完最后一個字的時候，我的煩惱，消失了！

　　我的煩惱作文 篇4

　　今天，我們班里冒出了一個令人煩惱的消息：下個星期要進行期末考試。這個消息像烏云一樣在我們班散布開來，讓我們班的氣氛開始沉悶，大部分同學(xué)如同泄了氣的皮球一樣，全都癟了下去，我也在其中，這個消息讓我十分煩惱。

　　下課了，以前熱鬧的走廊，如今都變得如此冷清，如一艘遺忘在太空的戰(zhàn)艦廢墟一般。

　　我看見的，再也不是以前那些快樂、活潑的.學(xué)生了，而是一群眉頭緊鎖、冥思苦想的科學(xué)家。我如同熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉(zhuǎn)，一時不知如何是好，這種感覺，如同三九寒冬在往我身上潑涼水一樣。唉！

　　分啊分，學(xué)生的命根！為了活命，我一天到晚“忙”個不停，就像工地上的建筑工人一樣，我真希望我有時間控制器，可以讓時間靜止，讓我能停下來喘一口氣。可是，想象畢竟是想象，考試還是如期到來了。

　　考試開始了，坐在考場，我們拿到了試卷，我心里吊著的巨石終于落了地。還好，還好，這些題目大多都是老朋友，在老師評講的練習中，我和它們見過很多次面，它們應(yīng)該不會為難我。我拿著筆，認認真真一題一題解答，幾乎連眼皮都不敢眨一下。考試結(jié)束以后，我心里仿佛有一萬噸石頭懸在我的心上。我的成績會怎樣呢？我做的題是不是對的呢？有沒有計算錯誤呢？我就這樣提心吊膽地熬過了三天，七十二小時，四千三百二十分鐘……

　　三天后，我們的成績終于出來了。但老師這一次沒有說分數(shù)，只是說大家都考得不錯。我的心里還是很緊張，心里想：我會不會考得不好啊？我還有幾道題沒有把握呢！我不會考砸了吧？

　　我就這樣提心吊膽地熬到了下午放學(xué)的時候，老師終于拿來了成績單進行公布。我在心里默默祈禱著，期待我的名字早點出現(xiàn)，因為老師總是從高分念到低分。很快，老師就念到了我的名字，我的考試成績十分理想，數(shù)學(xué)99分，語文98分，英語100分，三個分數(shù)像三把大掃帚，一下子把我頭頂?shù)臑踉茠叩靡桓啥�凈，我的煩惱就這樣煙消云散了。耶！這樣的成績，老師不會批評我，爸爸媽媽也不會罵我，我身上一下子有了主角光環(huán)！

　　放學(xué)后，我邁著輕松的步伐向家的方向走去。沒有煩惱的感覺，真好！

　　我的煩惱作文 篇5

　　一連十幾個噴嚏從我的鼻孔里沖出！自從我得了過敏性鼻炎，每天早晨都連著打個不停，這是我近階段最大的煩惱！

　　醫(yī)生在我的病歷上，寫了一大段文字，還不緊不慢地說：“你得了過敏性鼻炎，可能一時半會兒治不好，需要長期的治療。”

　　真煩！每天早上和晚上都噴藥水，咀嚼藥片，這都是粉塵螨惹的禍！你說我對香煙過敏多好啊，這樣可以讓爸爸和外公戒煙。可是粉塵螨引起的，害得媽媽還要對我的房間進行一次前無古人，后無來者的大規(guī)模整理。

　　“嗚嗚嗚……”仰天大哮都不能排解我的煩惱！

　　我的“玩具們”一個個排著長長的隊伍從我的臥室里撤離。目前，臥室里只剩下一張上下鋪和書桌。我的兒時記憶已被清理出我的房間，無奈這是為了治好我的鼻炎。

　　復(fù)診，那位白大褂好狠心，開好幾包藥，孤注一擲了。我有點開心，但又感到擔憂。因為這一次治好了，就斬草除根。如果這次沒能治好，我的鼻炎就可能伴隨我一生！

　　我堅持了21天，每天我都要把小惡魔（鼻炎噴霧劑）爬入我的`鼻子里。噴進去以后又滑了出來，還得再噴一次。這藥還是苦的，從我的鼻子流到我的口腔，一陣苦藥直沁我的喉嚨，每天晚上都得折騰一番，我已經(jīng)被折騰得沒脾氣了。

　　第22天的時候，實在不想再承受這等痛苦，我覺得自己也差不多好了，偷偷地回房睡覺了，怎知媽媽明察秋毫，沖進房間，但是看到我睡著的樣子，她又不忍心把我叫醒，我想她也覺得給我噴藥對她的心理傷害也是很大的吧！今天晚上，終于不用痛苦了，真好！

　　可是——第二天早上，“阿嚏、阿嚏……”又充斥這我家的清晨，哎，藥不能停說的就是我吧！

　　我的煩惱作文 篇6

　　每個人都有煩惱，或多或少。我的煩惱，像一張張廢紙貼在我的腦門上~

　　最讓我煩躁的煩惱是我粗心大意的毛病。

　　一次，在操場上體育課，我把水壺落在了臺階上，等回到教室時才記起。我想跑下去拿，但上課鈴正好響了。下了課，我飛一般跑出教室，等我氣喘吁吁跑到操場邊，我的水壺已經(jīng)難覓蹤影了，那天放學(xué)后，我只好灰心喪氣地再一次把已經(jīng)重復(fù)了很多次的“噩耗”告訴家長。

　　再比如這一次清明假期有三天，我十分興奮。當老師說放學(xué)之后，我飛快地跑回家。我心里暗暗盤算著，“今天把作業(yè)做完，這三天就可以玩?zhèn)�痛快了！”于是我立馬打開書包，一看，天哪，我的語文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)的資料和試卷全部忘在學(xué)校了。急得我抓耳撓腮、上躥下跳、冷汗直流，最后有氣無力的癱坐在椅子上。最后，我只好厚著臉皮打電話給班主任，請她明天幫我把作業(yè)拿到門衛(wèi)室。我內(nèi)心十分煎熬：“老師會幫我嗎？如果不幫，我也不能怪老師，只能怪我自己。”你說我是不是太粗心了呢？

　　我的第二大煩惱莫過于學(xué)習英語。

　　一打開英語書，字母就跳出來撞我，撞得我頭昏眼花。一篇密密麻麻的.文章，像一張大網(wǎng)，讓我沒有地方入手。消化英語像生吃海膽，這刺又鋒利又細密，“吃”下去是如此難受。別人看英語文章，像看我們的母語——語文文章似的，輕松愜意。而對于我來說，英語文章除了硬生生的字母，它們認識我，我卻不認識它們，真是慚愧呀。

　　除此之外，歷史學(xué)習也讓我頭大。581年，隋建立；589年，隋滅陳……年代、事件、意義，我多么希望我是古人呀，因為那時歷史沒那么多。再偷偷告訴你，這篇文章也是我的煩惱，因為我都忘記要怎么寫作文了。只好擠牙膏般擠出一些少得可憐的文字。

　　但是我會用樂觀的心態(tài)去面對一切。歷史，可以告訴我們中國燦爛的文化，也告訴我們不能夠忘記國家的恥辱；英語，讓我們有機會了解外國的文化；“金無赤金，人無完人”，雖然粗心是一個缺點，但是至少現(xiàn)在沒有讓我犯什么大錯，我會認真對待并且努力改正。

　　你是不是同我一樣有這些煩惱呢？這是不是成長的必經(jīng)之路呢？

　　我的煩惱作文 篇7

　　人在一生中總會有一些煩惱，比如：媽媽總拿你和別人比，說你這不行那不行；唱歌跑調(diào)，每次音樂課上都很尷尬；個子長不高，總被別人嘲笑；長得太胖，被人說是死胖子等等。我也有些煩惱，其一就是個子不高，其二就是臉白。

　　上小學(xué)三年級時，我身高可以說是不矮的。但過了三年級上四年級時，周圍的人都高了好多，于是不矮的我成了男生中最矮的，雖然還有幾個伴，但這也是一個晴天霹靂。

　　于是乎，班上的“big boy”——王喬富，看到我很矮就來嘲笑我：“你—好—啊—小—矮—子！”“你！”這時本來就傷心的我，這下像在傷口上撒了鹽一樣，更傷心了。所以從這之后，只要看到王喬富，我都會下意識地躲開，生怕他又說我“小矮子”。雖然上了初中后，他就不再叫我“小矮子”了，但現(xiàn)在我依然是班上男生中最矮的。

　　這是我的第一個煩惱——個子不高，我的第二個煩惱就是——臉白。

　　有人說臉白不是挺好的'呈？那是從女生角度講的，而從男生角度講，臉白快跟白紙一樣，這可是不好的。

　　還記得是這周的周三語文課上，老師講到“我的煩惱”時，老師就笑著說：“一說‘煩惱’這兩個字，我就想起我以前的一個學(xué)生，他是個皮膚特別好的男生，比女生皮膚都好……”

　　老師這話剛說到這，我就感覺有一場“暴風雨”就要來了。果不其然，全班人異口同聲地笑著說出我的名字，這讓我很尷尬。就連我的同桌顧欣雨也笑，我連忙小聲說：“別笑了，有什么好笑的！”在我再三懇求下，她才不笑。

　　個子不高我也只能靠這幾年的生長期努力增高，而臉白我也只能欣然接受了。

　　這就是我的煩惱。

　　我的煩惱作文 篇8

　　“小心少年，很多煩惱……”，唉，我仰天長嘆。這個暑假我真是太煩惱了，我腦子里就只有五個字：暑假太忙了！

　　這事還要從頭說起。這個暑假老師為了六年級復(fù)習的早一點，布置了一大堆作業(yè)：有白紙黑字的卷子，有寫不完的周記，有一本本語文、數(shù)學(xué)、英語的書要預(yù)習，還有許多作業(yè)等著我去完成。我的心情好不起來，煩惱也就多了。

　　放暑假了，我盼望的就是像以前一樣輕松愉快。想起二年級的時候，開著空調(diào)，吹著涼風，看著電視，翹著二郎腿在空調(diào)房里自由自在的玩耍，都是開心愉快的。想看電視就看看電視，想寫會作業(yè)就寫一些，想玩玩具就玩一會。一次我下去打乒乓球，遇到了一個與我實力相當?shù)膶κ郑�只見他手一劃，發(fā)了一個旋球，我伸出手臂，用力一打，把球扣了過去，他一揮手球就以迅雷不及掩耳之勢向我這邊飛來，我措手不及，輸了一盤。馬上我們又開始了第二盤、第三盤……

　　可現(xiàn)在呢？光是學(xué)校那么多作業(yè)不說，媽媽又給我報了一大串輔導(dǎo)班。有語文、數(shù)學(xué)、英語，全是學(xué)習的。唯一的乒乓球班竟被老媽拿來要挾，說完不成作業(yè)就不讓學(xué)。而且，我三門輔導(dǎo)班布置的作業(yè)加在一起，我一天不吃不喝才能做完。

　　一次，我剛上完長達三個小時的作文，已經(jīng)累得筋疲力盡了，差一點點就成了一根泡軟的面條走不動路了。可媽媽來接我的時候卻遞給我一個包，說：“把英語作業(yè)趕快寫寫，接到老師通知，這次臨時改成6：00——8：00的了。”我聽了連忙抗議，不想去了。但老媽死活把我推到了英語課那邊，說是為我好。我在英語課上，都累得聽不起腰來，眼睛都快睜不動了，嘴也忍不住了，竟打起了哈欠，大腦也不聽使喚了，一片雜亂。可以毫不夸張的說，如果老師給我一張床的話，我馬上就能睡著。時間一秒一秒的過去，我感覺一個小時比一天都長。終于熬到了8：00，放學(xué)了，我長舒了一口氣，但今天的作業(yè)還沒完成，我說：“今天的作業(yè)沒完成，能不寫嗎？”

　　“不行。”媽媽的話讓我涼透了心。

　　“不行。”媽媽斬釘截鐵的'聲音傳來了。我只好趴到桌子上寫作業(yè)了。寫的時候，我時不時的望著大床。這床太誘人了，要是沒作業(yè)的話，我現(xiàn)在就能上床睡覺，睡到明天上午9點。

　　現(xiàn)在我的煩惱已經(jīng)解決了，制訂了一份學(xué)習計劃表，合理的安排了每天的上課和寫作業(yè)的時間。自然而然，我也不像以前那樣愁眉苦臉了，現(xiàn)在的我天天都開心，又恢復(fù)到以前的樣子了。

　　我的煩惱作文 篇9

　　我總覺得自己是幸福的，吃穿不愁，玩耍快樂，學(xué)習成績也還可以。但也有讓我煩惱的事，這事不提還好，一說起來，我這心里就像有了一塊大石頭似的，壓得我的心里沉沉的。

　　那就是我和弟弟（叔叔的孩子，今年三歲）之間的“恩怨”，我這個老爸老愛“橫插一腳”，管的'我是“是可忍孰不可忍”了。今天我就在這里發(fā)泄一下，只當“一吐為快”了。

　　那就是我弟弟一直把我的“寶貝”（我自認為覺得特別珍貴的東西，比如：紙卡，抓子，玻璃球，還有我的玩具等）“偷” （媽媽說他還小，不能算偷，所以我只好加上引號了）到他家去。等到我發(fā)現(xiàn)他要“行竊” 的時候。我再想去阻止，他就“哇哇哇”的大哭起來，這個時候我就死定了，爸爸（我弟弟的保護神）立馬趕到，對我是“吼聲震天”，總是吵我欺負了弟弟，天呢，你可知道我心里的那時的怒火，他拿走我的寶貝，不是“傷”，就是“殘”，我那個心疼，而且是敢怒而不敢言。所以我為這十分的苦惱。

　　以后每次他來我家我都得看著他，為這想了許多招兒，把我的“寶貝”搬東挪西，南藏北調(diào)，可他好像有一雙孫悟空的火眼金睛似的，總能找到我的“寶藏”。我想的腦袋都變大了，才想了那么些個隱蔽地方，最后都被他一一識破，我煩惱啊！我之所以想這么多的辦法，只是不想我爸爸（再提醒一次，他可是我弟弟的保護神）橫加干涉，也減少了“我欺負弟弟”（還不如說我受弟弟的氣）的次數(shù)。

　　有時我打心眼里“恨”我弟弟，我真想對爸爸大聲的說：“爸，你就不能不管我倆之間的事，讓我們自己解決，我總不會真的就去欺負比我小那么多弟弟呀，弟弟有時候也蠻懂事的，你若真的不在家的時候，我們發(fā)生了沖突，我只要一嚇唬他，再不哄哄他，就什么都過去了，可是現(xiàn)在，是你讓我“恨起”弟弟來了。

　　唉，這苦日子何時到頭呀！

　　我的煩惱作文 篇10

　　就像普希金說的，“假如生活欺騙了你，不要悲傷，也不要煩惱，在憂郁的日子里心平氣和，快樂的日子就會來到。”話雖是這樣說的，但我們這些凡夫俗子總是會有一些煩惱，當然我也不能免俗。

　　每當過六一兒童節(jié)的時候，我最大的煩惱就會出現(xiàn)。六一兒童節(jié)是舉國小朋友最為開心的一天，而我為什么會煩惱呢？請聽我細細地給大家述說。六一我們是要上臺表演節(jié)目的，表演節(jié)目是為了：讓家長知道我們這一學(xué)期所學(xué)的知識、所獲的成長。可是這幾年來，媽媽、爸爸和我一起度過的六一卻寥寥無幾，他們不是讓爺爺奶奶陪我，就是讓我一個人孤獨的度過。所以在我心里，六一對我毫無意義。

　　記得小時候的那個六一，老師準備讓家長陪同跳一支舞。我準備了好久，終于可以上場表演，可媽媽又有工作要忙，離開了學(xué)校，老師只好代替媽媽和我一起跳。我十分的生氣，媽媽回家后還說：“什么下次一定陪我”等之類的話，但我不會再相信。從那以后，我對六一的記憶一直是模糊不清的。

　　今年，這不又要達六一兒童節(jié)了。也許這個六一他們還是不會來陪我，而且今年妹妹也要過六一，奶奶還要去陪年幼的她。難道我又要孤獨地度過這次六一嗎？

　　每次一想到過六一，我的煩惱也就脫穎而出。是啊！世上哪有母親不疼愛自己孩子的。雖然媽媽在生活上也很關(guān)心我，但卻沒有時間來陪伴我。我的煩惱一直在我的.腦海中若隱若現(xiàn)。

　　媽媽，我只留下最后的兩個六一兒童節(jié)了，我真的不想讓我的煩惱在我的腦海中一直就這樣扎根下來。我想過一次真正的六一兒童節(jié)，感受一下六一的快樂！

　　我的煩惱作文 篇11

　　每個人都有不同的煩惱，我的煩惱就是粗心。

　　我經(jīng)常因馬虎而犯錯數(shù)學(xué)看錯數(shù)字，忘記寫答句；英語忘記加s，沒看清時態(tài)；語文多點少捺，錯字連篇；歷史時空錯亂，張冠李戴

　　記得小學(xué)六年級的一次語文期中考試，試卷剛拿到手我就迫不及待地開始答題，老師的那句認真審題，漏題罰抄早就拋到九霄云外了。試卷真是太簡單了，我心里樂開了花，刷刷刷三下五除二就做完了。做完的同學(xué)認真檢查。老師多次提醒。我裝作認真檢查的樣子，瞇著眼胡亂掃描了一遍，完美。離交卷還有半個多小時，我得意洋洋地環(huán)顧四周，大家正愁眉緊鎖呢！

　　似乎過了半個世紀，老師終于送來了福音：可以交卷了。我像從牢籠里放出的困獸，飛奔過去，驕傲地把試卷鋪在講臺上。

　　當老師把試卷發(fā)下來時，我懵了，才考了80分！只見考卷上還有四個醒目的紅色大字認真審題。原來閱讀題中給句子畫線題忘記做了，被扣3分；要求用原文回答那一題也沒按要求作答，被扣4分該死的粗心！

　　老師講完試卷后說：同學(xué)們趕緊訂正試卷，漏題罰抄十遍，抄完回家。話音剛落，同學(xué)們就飛快地寫起來了，不一會兒他們就陸續(xù)訂正好回家了。我要抄的題可不是一般的多，粗略估計也得三五頁吧！此時的我沒有了考試時的.風光，額頭上冒出了豆大的汗滴也騰不出手來擦，啪嗒一聲滴到了作業(yè)本上。眼睜睜地目送著同學(xué)們一個個都回家了，我心急如麻，恨不得長出三頭六臂。不知過了多久，手像抹了花椒油，又麻又熱，我終于抄寫完了！交完作業(yè)，天已經(jīng)慢慢暗下來了，我松了一口氣，不安地向家走去。

　　怎么這么晚才回來？媽媽看見我這么晚才回來，劈頭就問。我只好把試卷交給了媽媽，她果然像我想象中那樣狠狠地批評了我一頓，并語重心長地說：你看看，這道題為何沒做？又粗心了吧，你若是不改掉這壞毛病，以后科目越來越多，可怎么辦啊！聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭。唉，你若是不粗心，就是87分了，可惜嗎？自己好好反省反省。媽媽又埋怨地補了幾句，我的腦袋冒起了蚊香圈

　　我什么時候才能告別粗心呢？

　　我的煩惱作文 篇12

　　每個人都有自己的煩惱吧，我也有為自己的煩惱她就像一個蟲子，整天跟在我的身后，話不多說，讓我慢慢和你們道來吧！

　　“你看看人家康馨月、人家黃瑞雯，哪一次考試不是比你優(yōu)秀，整天有事沒事就看電視，都上初一了，還是不自覺，就知道拿個書看看，給你買了那么多書都是做擺設(shè)的嘛？……”“唉”這熟悉的聲音又再次在我耳邊想起，我最討厭爸爸媽媽拿我和別人作比較了。在家里，好像我無論說什么做什么都是別人家的孩子最優(yōu)秀，似乎我全身都是缺點，比如那天下午。

　　今天是星期天，媽媽送我去上英語課，課上，老師突然來了一句：“那個馬上進行一次語法考試，考不過是要扣分的，你們自己看著辦吧！”突如其來的考試搞得我都沒有來得及復(fù)習，看到試卷，上面有一堆單詞都不會，成績出來了，我只考了78分，85分以上才過關(guān)，相差那沒遠，回家之后不被我媽說就有鬼了，我的心……

　　我剛一踏進家門，媽媽就拿著手機很生氣的`朝我走來，舉起手機：“你為什么沒有過關(guān)？英語白學(xué)啦？我花那么多錢送你去你就學(xué)成這樣啊？看看人家康馨月、黃瑞雯有是全班第一第二，你怎么好意思和她們玩的？你臉皮怎么這么厚啊？一天到晚就知道玩玩玩，怎么好呢？考不上好大學(xué)你怎么生活呢？……”面對媽媽的訓(xùn)斥，我忍聲吞氣。本來不好的心情，現(xiàn)在又火上澆油了，唉！

　　媽媽，請你以后不要再拿我和別人比了，我也想好，我也會盡自己最大的努力去讓自己變得更優(yōu)秀，我想讓這個煩惱永遠的從我腦海中消失。

　　這就是我的煩惱，你們的呢？

　　我的煩惱作文 篇13

　　要說煩惱，我還真有不少。

　　上初中以后，每到周四我都會心煩氣躁——因為今天又要數(shù)學(xué)考試。

　　剛進初中時，我還是自信滿滿的。想起小學(xué)時，我從來沒有為數(shù)學(xué)擔憂過，考試許多次都是滿分，最少也不會低于90分。可是萬萬沒想到，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績卻讓我一次又一次地尷尬，跌了個大跟頭。想考一次滿分，對我來說是一座難以逾越的高山。

　　成績?nèi)缣�板跳水一般下墜，我的心也隨之跌到谷底。它始終困擾著我。我先是為此心煩意亂，深夜每每想起難以入睡。漸漸地，我開始畏懼數(shù)學(xué)，做作業(yè)也總是將它放在最后做，好像這樣就能讓我逃避它似的。

　　每到周四考完發(fā)成績，前桌的“學(xué)霸”王同學(xué)總是能夠拿到最高分，贏獲同學(xué)的掌聲和贊美，鄒老師甚至都拿他的卷子當正確答案。而我每次從鄒老師手里接過試卷時，教室里總是駭人地安靜，鄒老師面無表情，微微皺眉，睜大眼睛，分明流露出一股恨鐵不成鋼的焦急。

　　我灰溜溜地回到座位上，抬頭看到王同學(xué)的背影，好像在嘲諷我：“你怎么這么弱啊！我比你高了整整十多分呢！”下課了，同學(xué)們都在互報成績，我獨自坐在位子上，靜靜地聽著，漸漸臉變得快和試卷上鮮艷的叉一樣紅。

　　對著這些試卷，不但我心急，爸爸媽媽也十分著急。爸爸時不時與我聊天，與我分析錯誤的原因，找出自身的不足；媽媽雖然忙，但她每天晚上給我輔導(dǎo)作業(yè)，一有時間就給我找數(shù)學(xué)題練習。我?guī)缀踟暙I了一切的休閑時間，連小學(xué)時打羽毛球的.興趣愛好也被長久地擱棄了。

　　心急，日夜埋頭苦學(xué)，數(shù)學(xué)考試成績還是起起伏伏。有時我會十分迷茫，不知自己在追求什么，又有什么用？可是，我還是撐著，想讓自己擺脫這個煩惱。

　　終于有一次，在“方程與方程組”的模塊測試里，我驚喜地奪得了96分。鄒老師也露出了一絲微笑，在試卷上寫了一個字——“棒！”。雖然那次考試王同學(xué)滿分，卷子上寫著“棒棒噠”，比我多了兩個字，但這對我來說，是許久沒有品嘗到的鼓勵與認可，也讓我明白我狂奔的方向不是斜的。

　　其實到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)還是不盡人意。每個人都有煩惱，有些煩惱可以克服，有些煩惱會一直纏著你不放。但正如一首歌里所說的：“ Trouble is a friend”，煩惱有時也可以化敵為友，變成你的同伴。它給予你鼓勵，讓你不斷成長。

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