生如夏花作文15篇（精華）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的生如夏花作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

生如夏花作文1

　　夕陽斂盡最后抹余暉，光影灑向高樓的玻璃幕上，折射出血般的殘陽。在城市的盡頭，還 有這樣群人在忙綠著……

　　他們起早貪黑。當(dāng)?shù)诳|陽光還 沒有從地平線上升起，他們忙綠的身影卻已成為了這城市最美的風(fēng)景。勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，他們以行動(dòng)完美地詮釋。夜晚，昏黃的路燈把他們的影子拉得很長，潔凈的道路在燈光下折射出獨(dú)特的光芒，光暈中他們的臉格外清晰。

　　繁星點(diǎn)點(diǎn)，卻遠(yuǎn)不及他們耀眼。

　　他們辛苦勞累。日出而作，彎著腰工作十多小時(shí)，影子卻直線筆挺。他們用布滿老趼的`手去搬鋼筋，他們用瘦骨嶙峋的背去背石料，可他們無言，始終奮斗在第線，重量將他們的力量壓下去，態(tài)度卻使他們到達(dá)另個(gè)高度。他們并沒有軟弱，依舊是昂首挺胸。滿是灰塵的衣服不能與西裝革履相比，那些被鋼筋劃破口子。被汗水浸濕的痕跡以及星星點(diǎn)點(diǎn)的水泥彰顯出的是他們的不辭辛勞。

　　生長在故鄉(xiāng)的青山綠水，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。為了生計(jì)，他們從田野來到城市，為幢幢高樓任勞任怨。

　　城市的盡頭，有他們很美。

　　我不知道城市的盡頭有多少美，但我知道這美比繁華都市的霓虹燈更閃爍，低矮的樓房比鱗次櫛比的高樓更溫馨。

　　他們做著城市最底層的工作，如只只螞蟻，在人們可怕的鞋底穿梭，小心翼翼地維護(hù)著自己可憐的尊嚴(yán)。即使如此，淳樸的它們也不愿意販賣人們的同情心，寧可起早貪黑地工作，也不愿意不勞而獲；寧可又臟又累，也不愿意為了人民幣而賤賣掉自己最珍貴的黃金！

　　我想生如夏花之絢爛該是對(duì)他們的最好描述吧。他們?yōu)槌鞘蟹瞰I(xiàn)了自己，讓生命大放光彩，讓生命的價(jià)值得到提升。

　　而我們也應(yīng)如夏花般，即使生活中有太多的不如意，也應(yīng)全力以赴。他們的美也是我們的美！

生如夏花作文2

　　在女孩的心中，書籍是她的知己。對(duì)于女孩來說。沒有了書籍的人生仿佛失去了光彩，失去了追求夢想的信念。女孩努力的追尋著，她要像泰戈?duì)査鶎懙?那樣——“Let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves．“

　　為了多讀書，為了心中的夢，當(dāng)鄰居們都熟睡時(shí)，女孩仍舊在燈下苦讀，日復(fù)一日。終于，女孩支撐不下去，病倒了。當(dāng)母親看見女兒疲倦蒼白的容顏后，心疼的說：“你呀，都病成這樣了，平時(shí)讓你不要因讀書而減少睡眠時(shí)間，你就是不聽，怎么樣，出事了吧？你都瘦成‘皮包骨頭’了，真該給你好好補(bǔ)一補(bǔ)。”女孩淡淡的笑了笑，說：“媽，你要真給我買營養(yǎng)品就給我買本書吧！莎士比亞曾說過‘書籍是世界上最好的營養(yǎng)品’名人的話媽媽你可不能不聽哦！”母親看著女兒如此熱愛讀書，無奈道：“哎，好吧!”病床上的女孩聽到母親的回答后，露出了欣喜的笑容。

　　女孩會(huì)愛上書籍不僅僅是因?yàn)樗�的夢，還有她內(nèi)心真摯的呼喚。女孩在那兒讀懂了蘇軾的豪放，李清照的婉約，焉知，她為書籍放棄了她最愛的舞蹈，那又是怎樣的不舍？當(dāng)女孩拿著紅舞鞋離開時(shí)，同學(xué)曾挽留過，老師也挽留過，但女孩搖搖頭，為了她最愛的書，最美的夢，毅然離去，留給昔日老師、同學(xué)一個(gè)遺憾的背影。

　　女孩從未后悔過她的選擇，或許她從書籍中獲得的知識(shí)與榮譽(yù)數(shù)不勝數(shù)，又或許書籍使她的生活多姿多彩，每一天都充滿歡樂。生如夏花，足矣！

　　后記：女孩會(huì)一直堅(jiān)持她的夢，一直走下去，她用她的青春將夏花的絢爛呈放異彩。

生如夏花作文3

　　她啊，生如夏花之絢爛。

　　青春，是有幾個(gè)好得到“爆”的朋友，爛得掉渣的學(xué)科，和一個(gè)很久很久也忘不了的她。

　　每個(gè)人心中或許都會(huì)有一個(gè)喜歡卻又厭惡的人吧，她，就是我心中的那個(gè)。

　　她啊，似乎配的上世間所有的贊美。不管是學(xué)習(xí)還是樣貌，不管是性格還是家世，都能令人無比稱贊又無地自容。我啊，于她，是朋友，是閨蜜，亦是綠葉襯紅花。在她身邊，我既高興又自卑。高興啊，我竟能和這般美好的人做朋友；自卑啊，我與她，我只是沙粒，在無邊之岸、無涯之海。

　　生如夏花，那是泰戈?duì)柕脑娋洹Ｄ菚r(shí)總喜歡用些朗朗上口卻又美妙的'詩詞歌句，好像幾個(gè)字就能描得盡世間。這四個(gè)字說的就是她吧。

　　我喜歡她啊，她就像黑暗中的曙光，令我不由自主的接近，向往，難以控制。我討厭她啊，她是多么耀眼，耀眼到刺的我的眼睛生疼，令我永遠(yuǎn)活在她的陰影里。我啊，是被比較的那個(gè)，也是那個(gè)在比較中被貶低的那個(gè)。

　　種子在黑暗里滋生，注定不會(huì)有好結(jié)果。我開始疏遠(yuǎn)她，開始在暗地里發(fā)了瘋般的努力，只為超過她。成績要比一比，衣服要比一比，鞋子要比一比，只要能想到的我都要比一比。逐漸的，這種“比一比”讓我迷失了，迷失在攀比的浪潮中，徘徊不前。“以前的我是什么樣的？”我不禁這樣問自己。舊時(shí)的模樣逐漸模糊了，像碎片，在流逝，在墜落，在毀滅。終于，我頓悟了，那些“比一比”猶如噩夢驚醒后的冷汗，泛著涼意，又不得不承認(rèn)它的存在。我褪去了那些本不屬于我的東西，嘗試著做自己。做自己，多么美好的字眼啊。

　　每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，都有著自己的閃光點(diǎn)，不需要同他人比較，亦不需要自我貶低，因?yàn)槟憔褪亲詈玫哪莻�(gè)你。做你自己吧，因?yàn)閯e人都有人做了。

　　生如夏花，說的是她，亦是你。

生如夏花作文4

　　也許命運(yùn)留給我們的注定是一場別離，那么我將記憶化作一粒小小的種子，讓它在夏天靜靜的綻放美麗，吐露芬芳。

　　輕輕踮起腳尖，吻一吻你白嫩的臉頰，拉起你肉嘟嘟的小手，唱著，媽媽教過我們的歌謠，一直走到日暮。我多么希望也無比幻想著再次感受到你溫度的場景，醒來卻總是一場空，閑時(shí)，總喜歡聽媽媽講你過去的故事，講我們小時(shí)候的故事。呆呆地看著媽媽沉醉的神情和蓄滿淚水的眼睛，便想象著你現(xiàn)在的模樣。應(yīng)該是一頭披肩的長發(fā)，閃著光的眼睛。

　　偶爾，對(duì)著漆黑的夜幕，以媽媽講的故事為劇本，我是導(dǎo)演，在腦海中放映著我們的曾經(jīng)。看到你瘦弱的.肩膀上背著剛剛摔倒哭泣的我，柔柔的安慰著；看到你氣勢洶洶的向鄰家小孩“討公道”；看到你輕唱著歌謠伴我入睡；看到你幫媽媽擇菜，晾衣服，踩著一個(gè)小板凳，看著窗外的燕子。我想：你該是想飛吧！

　　你總喜歡翻看相冊，叫我認(rèn)識(shí)了姑姑，嬸嬸……你喜歡故事，還沒有上學(xué)，卻已經(jīng)可以教你的妹妹背《靜夜思》，你喜歡寫字，總是趴在那張小小的書桌上，方方正正的寫著我們的名字。

　　終于，你等到了。似乎，我還可以看見你背上那個(gè)小書包時(shí)的興奮，第一天到學(xué)校領(lǐng)回新書的笑臉。

　　汽車的?隆隆?聲從雨幕中傳來，卻又戛然而止，只剩下雨滴聲連續(xù)不斷。殷紅的血液伴著雨水流進(jìn)樹木的根，花草的莖。

　　你還沒有上過幼兒園，還沒有學(xué)過舞蹈，還沒有彈過鋼琴，沒有再多吃一次你最愛的冰糖葫蘆，甚至還沒有再多感受一分鐘這世界的溫暖，就開始了一次沒有目的地的遠(yuǎn)行。

　　我想再看看你，可是你的模樣卻愈加模糊，我想記述你的故事，卻不知從何說起。零星的片段告訴我，這個(gè)世界，你一直都在。

　　那個(gè)大雨滂沱的夏季帶走了最美的你，繁花正開的絢爛。

生如夏花作文5

　　晨風(fēng)撫過松林，沙沙作響，那是林海的呼吸；初陽掠過草地，拾起珠璣，那是天外的暖意；蝴蝶熱吻花朵，輕舞飛揚(yáng)，那是新生的涌動(dòng)；綠葉綴滿露珠，折射陽光，那是盛夏的生機(jī)。

　　天上漫卷的白云，堤上婆娑的新柳，山谷歡唱的小溪，田間清亮的蛙聲……大自然詮釋著生活的奇妙與世界的精彩。縱使狂風(fēng)忽至，驚起一群漫天飛舞的蒲公英，借這一陣呼嘯，隨風(fēng)遠(yuǎn)逝，天涯海角，總會(huì)有它落地生根的地方，帶來新的希望。在那里涅重生，撩起星星之火，它們是渺小的一點(diǎn)朱砂，但卻折射出大自然的感動(dòng)與完美，沐浴在清風(fēng)明月中，讓性靈感悟，生命燦爛。

　　孔子登泰山而小天下，擁有博大的仁愛之心，傳播仁政思想，他游歷各國，一生都在苦行，即使如此，一個(gè)流芳百世的“儒”字燦爛了他的人生。蘇軾貶謫黃州，游覽赤壁，駕一葉扁舟，飲一壺美酒，抒一腔豪邁，悟一生真諦，借江間清風(fēng)，山間明月，參悟一蓑煙雨任平生的.豁達(dá)。

　　李白看見長江，于是便把銀河引入了人間，灌溉了幾世幾代人的浪漫情懷。僅那一瓢長江水，便讓這“謫仙人”的酒杯里長存一輪皓月，詩意緩緩升起，燦爛了整個(gè)盛唐。

　　生命如夏花般燦爛，是用一顆不屈的心擎起千斤重的理想，燦爛人生，是張騫“鑿空的駝鈴陣陣”，是蘇武牧羊的忠節(jié)剛烈，是昭君出塞的黃沙漫漫，是衛(wèi)青迎向大漠的旌旗獵獵，是生命的價(jià)值輝映在不朽的史冊。

　　在回眸處，再側(cè)視時(shí)，生命的價(jià)值熠熠生輝。征程中，我們奔跑著，追著太陽，沐浴清風(fēng)，充滿豪情，懷揣希望，生命就能如夏花般燦爛。

生如夏花作文6

　　回到重慶，迎接我們的是狂躁的、一如既往地悶熱，還有連綿不絕的暴雨，獨(dú)缺了那種重慶夏天必須的暴熱。

　　老爸老媽說我整個(gè)人變得沒有了生氣，臉上都沒什么表情，“麻木”。似乎這是他們第一次在不同時(shí)間地點(diǎn)但卻很有默契地用同一種語調(diào)說同樣的話，而不是不斷地埋怨對(duì)方。

　　我想我真的挺麻木，有時(shí)候都想不起某個(gè)時(shí)間我在什么地方做什么事，盡管剛剛過去不久。

　　暴雨沒有那么嚴(yán)重了，天氣微微干爽起來，但依舊不見太陽。

　　沒有干爽幾天，甚至連地上下雨積攢的水還沒有完全蒸發(fā)不見，就又開始下雨了。是綿長的小雨。讓人感覺心臟被糨糊、或者奶油一樣的.東西厚厚的裹了好幾層。

　　有一天早上起來的時(shí)候已經(jīng)快九點(diǎn)了。穿著睡衣晃到窗邊，瞥見天黑的像要塌下來，或許說不是黑，是陰暗昏黃，心里突然迸出“頹廢”這個(gè)詞。

　　從窗戶看出去，路上沒有什么人，孤單的行走著。

　　微微嘆一口氣，回到臥室。昨天晚上似乎忘記關(guān)電腦了，只有忽閃忽滅的顯示器提示燈告訴我電腦還在工作。不如聽歌好了。

　　音響里緩緩釋放出音樂。是張遠(yuǎn)的《傷城》。并沒有特別喜歡這個(gè)男生，只是覺得他憂郁沉緩的嗓音很適合唱哀傷落寞的情歌。

　　“沒有你的城市悲傷的情詩每一頁都寫滿了你的名字”

　　這真是座傷心的城市。

　　反復(fù)地聽著這首歌，哀怨的曲調(diào)纏繞于耳際。

　　那一直包藏在心靈最深處的、被麻木包裹掩藏好久的悲傷哀怨終于被釋放出來，一直到每個(gè)指間的毛細(xì)血管。溢滿整個(gè)身體。連空氣中都蘊(yùn)含著淡淡的落寞。

　　他的一生只有三分之一是真正快樂的，那是他真正的自己。

　　但不應(yīng)該這么少的。

　　這不公平。

　　他不能就這么走了，他還應(yīng)該擁有更多這樣的時(shí)光。怎么能，怎么會(huì)，如此殘忍的剝奪他的權(quán)利。

生如夏花作文7

　　生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。——泰戈?duì)?/p>

　　生命是什么？

　　是云，悠悠的，或起或落的云；

　　是山，傲然挺立，高聳入天；

　　是河，奔流到海，不舍晝夜；

　　是花，開得無比絢爛的夏花！是啊，生命本來就是一種藝術(shù)，是自然界付給人類去雕琢的寶石。

　　生命確實(shí)是云，他決不在天空里炫耀自己的姿色，他總是素雅樸實(shí)的，他也決不去做放浪的漂游，而是化成雨，灑向大地。他更不待在原地，而是隨風(fēng)起舞，與風(fēng)搏擊，他的起伏也不正如人生命的起伏？

　　生命確實(shí)是山，它有山的沉穩(wěn)，它有山的內(nèi)涵，大山無語，人亦無語。它有山的挺拔，這是它生來就有的傲骨。但決沒有傲氣。它有山的尊嚴(yán)，它生來就有的神圣是不容褻瀆的，它是智者應(yīng)該佇目的地方。

　　生命確實(shí)是河，一條奔流不息的河，它是奔騰的活水，哪怕是清泉，哪怕是小溪，也要日夜不停的，頑強(qiáng)的流，去沖開攔路的森林。生命有水的靈動(dòng)，總是清澈，即使是小小的一滴，它也有生命的本色，生命是透明的，即使是被遮住陽光！

　　生命的確是花，花開時(shí)是美好的，花落時(shí)也是美好的，人生的旅途是鋪滿花瓣的曲折的路，痛并快樂著，總是鮮血和芬芳交織，淚水與汗水交織，它是帶刺兒的玫瑰，長在刺上依然是美的'，托起的是生命之花。

　　是啊，生命是美麗的，是你認(rèn)為的任何事物，生命是有限的，但這并不防礙我們?nèi)プ非罄硐耄�去建功立業(yè)。生命又是無窮的，因?yàn)槲覀兘o他注入了我們永恒的追求。

　　生命不須要去詮釋，生的時(shí)候是美好的，死的時(shí)候亦是歡欣，這是人生的坦然，人性永恒的光輝。

　　正如泰戈?duì)査�說：“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。”生如夏花，開得無比絢麗！

生如夏花作文8

　　使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

　　我臣服于于泰戈?duì)柕脑娋洌�但我更折服于那個(gè)人的教導(dǎo)。

　　他是爺爺，爸爸的長輩，然而卻是我的“導(dǎo)師”。

　　正如雪萊所說：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？家家戶戶放鞭炮，吃餃子，一片喜氣洋洋的景象，而在這死氣沉沉，無一絲生氣的地方，布滿了大大小小的墳?zāi)梗�在無垠的田野中，占領(lǐng)了一大片，那個(gè)人正安靜的“躲”在這里——沉睡。沉睡于天地之間，不顧日月星辰。

　　我，無聲的哭著。

　　他瘦高瘦高的身材，整日負(fù)手于身后，在大街上走動(dòng)，像是在俯視他的“臣民”。

　　每當(dāng)看到他時(shí)，總能聽見他在說：“翻身不忘毛主席。”這是他給我上的第一課。

　　他患有老年癡呆，很多人都記不清了，甚至已經(jīng)在他的腦海里沉淀，包括他的兒女。

　　作為兒女，自當(dāng)不能忘記父母的.恩情，爸爸時(shí)不時(shí)的帶我們回老家。每當(dāng)在大街上看到他時(shí)，爸爸便會(huì)讓媽媽于他打招呼，可他總是皺眉對(duì)媽媽大喊：你是誰？弄的媽媽不知所錯(cuò)。可奇怪的是他竟然認(rèn)得爸爸和我，每次看見我們，總是笑瞇瞇、親切的同我們打招呼。

　　我不敢看他那雙眼，那雙眼好似能看透這世間的一切……

　　那個(gè)人每次回家，我總會(huì)看到他手里拿著的火柴棒，塑料瓶……在我眼里，那個(gè)人是高雅的。這是他給我上的第二課，也是最后一課。

　　依稀記得，他臨終是在半夜，也是這個(gè)時(shí)候，無聲無息的“走”了，回到了上帝的懷抱，一起俯視我們。我為他感到欣慰，為自己感到悲傷。

　　夕陽已落下，只剩一縷殘霞。

　　祖爺爺，您看見了嗎？

　　淚于歡埋葬在腳下。

　　夜幕在新年的鐘聲中悄悄降臨……

生如夏花作文9

　　從我出生的那一天起，我就注定要在這充滿激情的夏日歌會(huì)上唱歌。我日日夜夜在黑暗的土地里忍受孤獨(dú)的煎熬，在漫長的等待中，我學(xué)會(huì)了守望。我身上流淌著蟬族的血液，流淌著堅(jiān)強(qiáng)的力量，祖祖輩輩流傳下來的關(guān)于盛夏的美麗傳說像火一樣在我心中燃燒，激勵(lì)我樂觀向上。夏季充沛的雨水順著泥土的空隙流下來，松動(dòng)了土地。一股前所未有的強(qiáng)大力量，在我身上不斷地涌動(dòng)。我奮力地爬，向著那個(gè)未知的、美麗的、神秘的地方。

　　泥土透進(jìn)一絲光亮，我知道那個(gè)我等待了一生的時(shí)刻即將來臨。我蓄滿了全身的力量破土而出，世界以一個(gè)嶄新的`姿態(tài)展現(xiàn)在我面前。刺眼的陽光溫暖著我，可我還來不及享受這一美麗的世界，生命的本能又驅(qū)使我開始又一個(gè)漫長的等待。

　　當(dāng)陽光再次照在我身上時(shí)，我努力掙脫軀殼。一瞬間，我聽到了泥土張裂的聲音。我努力張開翅膀，飛到一棵樹上，我看到我的翅膀在陽光中閃爍著耀眼的光芒。生命的力量像潮汐般涌向全身。我在盛夏的第一次高呼，回蕩在綠蔭掩映的午后。

　　我緊緊地貼著樹干，放開喉嚨聲嘶力竭地吶喊著。頓時(shí)，高山、流水、叢林、田野上空回響著我和同伴們的吶喊聲。天上的浮云似乎在隨著我們的交響樂而起舞。我們歡呼雀躍，用激情歌唱這場夏日的盛會(huì)，用吶喊擁抱這人間天堂。

　　我們?nèi)諒?fù)一日地歌唱，在風(fēng)輕云淡的早晨，在陽光燦爛的午后，在暮色四合的黃昏。我們真真切切地活著，不辜負(fù)上帝賜予我們的每一分每一秒。盡管我們知道，我們將在這盛夏還未結(jié)束之前就要走向死亡。但，這又有什么關(guān)系呢?至少，我們已演繹了生命的精彩，并沒有留下遺憾。

　　畢竟，我們擁抱過等待了一生的陽光，撫摸過了夏季的肌膚，吮吸過了泥土的芬芳……畢竟，我們歌唱過夏天的美麗景色，還唱響了屬于我們自己的華麗與凄美。

生如夏花作文10

　　在最美的年華里不要辜負(fù)了最美的自己。

　　——題記

　　夏日的鮮花，在盛開的瞬間便極力的展示自己的美麗，全部植物的生命在開花的一瞬間達(dá)到了頂峰，完美而又盛大的綻放自己的希望。意喻人生就要盡力而為，不要壓抑自我的情感，對(duì)于所渴望要極力爭取。正如泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》中所寫的那樣，生如夏花般短暫，死如秋葉般靜美。

　　我很喜歡這首詩。說“生如夏花”正是因?yàn)橄幕ň哂薪k麗繁榮的生命，它們在陽光最飽滿的季節(jié)綻放，如奔馳、跳躍、飛翔著的小精靈，以此來詮釋生命的輝煌燦爛，另一層意思也揭示了生命的短暫。歌詞中寫到“驚鴻一般短暫，像夏花一樣絢爛。”不錯(cuò)，人生苦短，似過眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝，如冬雪，總會(huì)滲入大地，而我們漫長的人生在茫茫宇宙中只是曇花一現(xiàn)罷了。

　　每個(gè)人都是這世上唯一的'花。我們擁有不同的人生，我們面臨不同的選擇，所以我們走不同的路。曇花一現(xiàn)，在最具浪漫特色的夏季，這是陽光、雨水集于一體的季節(jié)，是我們16、17歲的少年時(shí)光。花兒選擇了將自己最美的一面在自己最美好的時(shí)光中展現(xiàn)出來，我們開花的季節(jié)又在哪個(gè)時(shí)候呢?有一些人，他們經(jīng)常這樣無所謂，后來，他們往往哭著后悔。是的，人們最常用的托辭就是：如果，要是，早知道。

　　人生是一張單程票，有太多種可能，潛伏在每一個(gè)你經(jīng)過的轉(zhuǎn)角;發(fā)生了，便沒有可以挽回的機(jī)會(huì)。去珍惜吧，趁他們還健在;去努力吧，趁你年輕;去追尋吧，趁你還有夢想;這個(gè)世界不喜歡“如果，要是，早知道”這些推脫責(zé)任的詞語，與其惋惜和追憶，我們能掌握的，從來只有現(xiàn)在!

　　我將熄滅永不能再回來，一路春光呀，一路荊棘呀，驚鴻一般短暫，像夏花一樣絢爛，這是一個(gè)不能停留太久的世界。

生如夏花作文11

　　生存，當(dāng)立如青松。

　　“環(huán)墻蕭瑟，不蔽風(fēng)雨，短褐寄身，簞瓢居空。”陶淵明的生活可謂簡樸十分，茅屋陋席居，風(fēng)雨短褐為行，生存，對(duì)他而言，惟有物質(zhì)困難。人，生而為何？名，否也；利？，否也。一句“采菊東籬下，悠然見南山。”便是生存的意義。即使世俗錯(cuò)綜復(fù)雜，也可將自己活得如青松的枝葉般繁茂。

　　“殷殷共雷，蒙蒙共雨，我質(zhì)我車，涉此艱阻。”他好似腦海中空有一座渺無大殿，無限榮華富貴，可政務(wù)風(fēng)雨頗多，怎奈人生如此艱難。曹植嘆人生無常，曹丕感年華易澀。可人生而為何？難道有風(fēng)雨便停滯不前？否也。而當(dāng)駕車疾行，赴生存之戰(zhàn)，這便也可將人生活的如青松的干枝一樣挺拔。

　　尼克胡哲說過：“如果你失敗了，就再站起來。”現(xiàn)如今，人們也鮮有生存問題，可精神的生存卻一再潰敗。遇難便退，是當(dāng)今社會(huì)的詬病。可我們要明白，人生不可能只有精彩，人生也需用失敗來描繪邊框陰影。既然生存于世，便不必畏懼，獅子一次追不上羚羊，可以再加速追一次，不一定會(huì)餓死；如果羚羊被獅子追趕，就努力逃脫，不一定會(huì)成為盤中餐。所謂生存的本質(zhì)便會(huì)如青松一樣精神長久。

　　生活，當(dāng)炫如夏花。

　　席慕蓉說：“生命曾經(jīng)燦放如花，如一季又復(fù)一季，永不結(jié)束的盛夏。”而我說，生活便如夏花，它一季又一季的綻放，樂觀的人會(huì)擁有永恒的盛夏。

　　聶魯達(dá)說：“當(dāng)華美的葉片落盡，生命的脈絡(luò)才歷歷可見。”這不失為一句傷感的話，但我們應(yīng)知道在葉片落盡之前，命運(yùn)掌握在我們自己的手中，是燦爛還是落敗，取決于我們是否珍惜當(dāng)下，而珍惜青春的人將會(huì)擁有最華美的`人生楓葉。

　　老舍說：“生活有種律動(dòng)，須有光有影，有左有右，有風(fēng)有雨，而這滋味盡在這變而不變的曲折里”確實(shí)如此，生活的美好只有熱愛她的人才能發(fā)現(xiàn)，每一種沖向未來的勇氣，都是生活所給予的。所以，正如梭羅所言：“熱愛生活吧，哪怕一貧如洗！”

　　愿立如青松，愿生如夏花。

生如夏花作文12

　　七月，本該是放暑假，到處優(yōu)哉游哉的日子，只是，上帝并不怎么眷顧貪玩的孩子。才發(fā)現(xiàn)，今年高三了，年少輕狂的我在游手好閑，嘻笑大罵中浪費(fèi)了高一高二兩年時(shí)間。時(shí)間很明確的告訴我，前面就是戰(zhàn)場，我不能再往后推了，我必須努力，是的，必須。

　　七月的天空，很藍(lán)，大朵大朵的白云飄蕩在空中，好似如今的我，游走在學(xué)習(xí)和玩樂的邊緣，找不到歸家的路。

　　現(xiàn)在暑假補(bǔ)課已經(jīng)有一段時(shí)間了，感覺還不錯(cuò)。每天只要復(fù)習(xí)一下課本，再把復(fù)習(xí)書上的練習(xí)搞定，夠老師第二天講就可以了，課外再把自己另配的幾本書做完就可以上床睡覺了。漸漸地適應(yīng)了這樣的日子，可以不用去想一些煩惱的事。每天都在鼓勵(lì)自己，對(duì)自己說加油，微笑著面對(duì)每一天的朝陽和落日，讓自己有足夠的勇氣去沖擊夢想的天堂。

　　泰戈?duì)栒f，天空有鳥飛過，沒有留下任何痕跡。過去的我就是如此吧，就如一只隱行的鳥飛過那叫做生活的田野，沒有讓記憶停留過，只有一些零零散散的細(xì)碎片段，無法拾揀。但我不會(huì)再這樣繼續(xù)了現(xiàn)實(shí)不允許我這樣頹廢下去。忍著巨痛，為自己打造一雙堅(jiān)硬的'翅膀，插在背上，用盡全力去飛翔在希望的田野上，找尋屬于自己的小小幸福。

　　七月，我懂得了珍惜，珍惜每天日出與日落之間短暫的光陰。酷暑難耐，熾烤著人生的軀體，磨難著人生的征程，不容許我有片刻的停留。

　　一一細(xì)數(shù)時(shí)間的年輪：七、八、九、十、十一、十二、一、二、三、四、五、六。當(dāng)時(shí)間劃過一個(gè)完整的圓，我便可以蛻去所有的憂傷，化作金色蝴蝶。

生如夏花作文13

　　似乎，生命如征程，人的一生注定疾步匆匆，從古到今。——題記

　　回眸處

　　回眸處，歷史的光芒穿刺迷眼，我似乎可見遠(yuǎn)古的蠻荒處夸父那如飛的箭步，踏破塵土，踩碎氣象，朝著那火紅的太陽永不停息地奔跑著。奔跑的力量震烈了山河，震出了世界，那不曾停下的步子帶領(lǐng)著人類走出了矗立的谷，萬尺下的深淵，走出了文明之路。

　　側(cè)視時(shí)

　　側(cè)視時(shí)，我看見那崢嶸歲月里，孫中山奔走于亂世鎮(zhèn)靜的腳步，那腳步曾停留在李鴻章的府衙，曾踏上過北上的火車，曾奔跑于起義的山岡之上。那不知疲倦的奔跑的姿勢，終使他趕上了時(shí)代的浪尖，沖碎了千百年來不變的封建桎梏。

　　凝神望

　　凝神望，橋上車水馬龍的過往，以卞之琳《斷章》中的姿態(tài)，時(shí)而見到孩童背著手執(zhí)著這樣那樣的器具快步走在去補(bǔ)習(xí)班的路上；或是看到小商小販背著行囊跑向欲走的公交車時(shí)的情狀；亦或見到笑臉洋溢的成群的老人們迎著朝陽一路小跑……

　　似乎誰都在跑，都在追趕著什么，那跑動(dòng)時(shí)被風(fēng)吹起的發(fā)絲，順頰而下的.汗珠，鞋上濺起的水花總是給人生命的蓬勃之氣。

　　靜思之，不覺置疑，那永遠(yuǎn)保持不變的奔跑狀態(tài)從何而來？

　　是因?yàn)榭涓笇?duì)太陽的渴望嗎？是孫中山對(duì)現(xiàn)實(shí)的不屈嗎？是小孩對(duì)前途的希冀嗎？還是那生活的艱難所需，或是那不服老的心呢？

　　再思量，不禁頓覺，人的一生好似征程，每個(gè)人都背著該負(fù)的重跋涉奔跑。奔跑即為生命的歷程，而最重要的是，那些奔跑的姿態(tài)背后，是人們對(duì)生命不被磨滅的追求！

　　再回眸處，再側(cè)視時(shí)，再凝神望，生命的價(jià)值熠熠生輝，征程中，我們奔跑著，留下或多或少的痕跡，懷著獨(dú)一無二的心情，追著太陽，追著浪潮，追著生命，追向心中的夏花燦爛處。

　　如夏花般，開得無比絢麗。

生如夏花作文14

　　絕艷的晨光盤旋在顧盼生姿的花兒們頭上，風(fēng)塵仆仆的蜂蝶正親昵地表示自己對(duì)花兒的熱情。

　　可真好！我躲在陰暗的角落里，無比羨慕地仰望著她們，巧笑倩兮，美目盼兮，嬌艷的花瓣羞澀地捂住了唇，淺笑。

　　“瞧這朵可憐的小雛菊啊，長得這般普通，還長在角落里，真是沒人要的小可憐呢！”“可不是嘛～”周圍的玫瑰花嘰嘰喳喳的附和著。

　　“奶奶，這花真漂亮！”一抹鵝黃推著輪椅停在了花圃前。玫瑰們情不自禁地昂起了高傲的頭。

　　絲絲沁涼落在我臉上，我迷茫地環(huán)視，是女孩在為玫瑰們澆水。琉璃色的光折射漫天飛舞的水滴，剔透晶瑩，陽光下的她們，更是耀眼得使我黯然失色。

　　我輕輕地，向角落挪了一步。纖細(xì)的莖蜷縮成一團(tuán)，盯著腳下那小小一抹的影子。一片屋檐的`陰影將同一片土地分割成了兩個(gè)不同的世界。只有一步之遙，卻是遙不可及。

　　又是一年繁花盛夏。我日復(fù)一日，一如既往地默不作響。眸中卻突然闖入了一抹鵝黃，對(duì)，就是她！只見她跌跌撞撞地在花圃里尋找什么。尋找什么呢？反正不是我。我極為冷淡地注視著她。

　　主人的到來，讓玫瑰花們又開始了爭奇斗艷的表演，紛紛擺出婀娜優(yōu)美的姿態(tài)。

　　“找到了！”我聽見女孩驚奇的聲音，然后我就離開了這片生長多年的土地。密匝的根須上還沾滿了細(xì)碎的泥土。我抬頭，猝不及防闖入了她水霧朦朧的眼睛，我淡黃色的花瓣在她的瞳孔里第一次這般好看。

　　小姑娘的腳步跌跌撞撞，她攥住我的手很用力，很痛，但我卻很欣喜。我聽見她救贖般的語調(diào)：“我找到還魂草了！”還魂真好聽的名字。

　　這兩個(gè)字在我齒間反復(fù)淺嘗，原來我不是雛菊呀。

　　我看到自己被磨成了粉末，做成湯藥被老奶奶灌下。自卑像一陣風(fēng)，去得快，去得急。我驕傲地抬起頭顱，望向窗外璀璨的陽光，那一團(tuán)溫暖將我的內(nèi)心的褶皺一層層抹平。

　　無論是什么，雛菊，玫瑰，還是還魂草，這世間的每一個(gè)生命原來都有她的價(jià)值，原來都值得被肯定。

生如夏花作文15

　　也許離開我們的命運(yùn)注定是一場離別，然后我會(huì)把我的記憶變成一粒小小的種子，讓它在夏天安靜而美麗地綻放，釋放出它的芬芳。

　　輕輕地踮起腳尖，親吻你白皙的臉頰，拉起你豐滿的小手，歌唱，母親教我們唱歌謠直到日落。我多么希望和夢想再次感受你的體溫，但當(dāng)我醒來時(shí)，它總是空的。在我的業(yè)余時(shí)間，我總是喜歡聽媽媽講關(guān)于你的過去和我們的童年的故事。我只是看著我母親陶醉的表情和她含淚的眼睛，想象著你現(xiàn)在的樣子。應(yīng)該是披肩長發(fā)，閃爍的眼睛。

　　偶爾，面對(duì)漆黑的夜景，我會(huì)播放媽媽講的`故事。我是導(dǎo)演，在腦海中展現(xiàn)我們的過去。看到你瘦弱的肩膀抱著我，我哭著倒下，我輕輕地安慰著。看到你怒氣沖沖地向隔壁的孩子們“討回公道”；看你輕輕地唱著歌，陪我入睡；看到你幫你媽媽選蔬菜，晾衣服，站在小板凳上，看看窗外的燕子。我想:你一定想飛！

　　你總是喜歡翻看相冊，打電話給我認(rèn)識(shí)阿姨和阿姨.你喜歡故事，還沒去上學(xué)，但你已經(jīng)可以教你妹妹如何記住《靜夜思》了。你喜歡寫字，總是趴在那張小桌子上，把我們的名字寫得一字不差。

　　最后，你已經(jīng)等了。我似乎還能看到你背上那個(gè)小書包時(shí)的興奮，以及第一天在學(xué)校拿起新書時(shí)的笑臉。

　　汽車的“隆隆”聲來自雨簾，但它突然停止了，只留下連續(xù)不斷的雨滴聲。深紅色的血液隨著雨水流入樹木的根部和花卉的莖干。

　　你沒有上過幼兒園，沒有學(xué)過跳舞，沒有彈過鋼琴，沒有再吃一次你最喜歡的糖葫蘆，甚至在你開始一次沒有目的地的長途旅行之前，沒有再感受一分鐘世界的溫暖。

　　我很想再見到你，但是你的樣子越來越模糊了。我想講你的故事，但我不知道從何說起。零星的碎片告訴我，在這個(gè)世界上，你一直在那里。

　　大雨滂沱的夏天帶走了最美麗的你，花兒開得燦爛。

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