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我不再抱怨作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我不再抱怨作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我不再抱怨作文1
在我們的生活中，我們的耳朵里總是充滿了無盡的抱怨。從小事到大事，我們似乎總是抱怨。我也是這樣。看著試卷，我笑了。緊繃的心幕被拉開了一點點.往事涌上心頭。
記得那次考試，我信心滿滿，現(xiàn)實卻像一記大耳光把我驚醒。那張試卷上的紅十字像刺一樣刺痛了我的心。沒想到的是，我考的這么差。
天空像一張悲傷的臉，烏云籠罩著我。“一次考試的題好難”。我用鋼筆在紙上潦草地寫著。我立刻剪下那張可憐的紙。“你在說什么”？一個親切嚴(yán)肅的聲音在我身后響起，我驚呆了。當(dāng)我回頭的時候，我看到我熟悉而溫柔的臉上夾雜著失望。是我媽媽。真是驚喜。我低聲耳語，但我媽媽聽到了。
我媽拉著我坐下，語重心長的告訴我：“一場考試不是為了成績，而是為了你的學(xué)習(xí)。如果你考試不及格，你會抱怨這個抱怨那個。這次考試暴露了你的.問題。你沒學(xué)好這首曲子。你要好好理解這一塊，練習(xí)熟悉度。你怎么能抱怨老師呢？遇到問題要從自己身上找原因，這樣才會進(jìn)步！”母親的話像春雨一樣滋潤了我的心。
是的，如果能認(rèn)真復(fù)習(xí)一下這一塊的知識，我一定少掉點，只能怪自己。我突然明白了。剛才，壓抑，陰郁，充滿負(fù)能量，我充滿了能量。剛才我覺得全世界都是你的敵人，就像被一陣微風(fēng)帶走了一樣。這種心情就像陽光從厚厚的云層射向地球的喜悅。
通過這件事，我明白了，遇到事情，不應(yīng)該抱怨，應(yīng)該解決。這樣，我們會獲得更多的快樂。在成長的道路上，一步一步向前走，擺脫“抱怨”的包袱，讓我們更輕松更好的迎接未來。
我不再抱怨作文2
大多數(shù)時候，讓我們成長的往往只是一些東西，輕如鴻毛，重如泰山。
讓我長大，是這么一件小事。這讓我停止抱怨！在一年級開始的時候，我的成績在班上名列前茅，但是隨著科目的逐漸增加和知識的加深，我的成績終于開始下降——在二年級的時候，我最好的`語文竟然得了85分，不僅是語文，而且我所有的科目考試都徹底失敗了！從那時起，我開始抱怨老師、我自己和我的家人...但是結(jié)果，我從來沒有預(yù)料到——我的成績一直在下降，我真誠的朋友一個接一個地離開，還有我的家人和老師的失望。......
一個安靜的早晨，我獨自走在街上。我喜歡早上的街道，因為這個時候的街道是原來的樣子。我走得很慢，一步一步地走，就好像我在走人生的路。我不知道我離開了多久，也不知道我想了多久。我突然意識到一瞬間——是我停止抱怨的時候了！
我不應(yīng)該抱怨老師，因為他們比學(xué)生差。我不應(yīng)該抱怨我的父母，因為他們給我們提供書籍，教我們?nèi)绾巫鋈耍∥也粦?yīng)該抱怨自己，因為我就是我自己！我不應(yīng)該抱怨我的成就，因為我不比別人更努力。不努力工作我怎么能得到任何東西？我只想著我的困難，但我沒有看到其他人的努力。別人的風(fēng)景是他們?nèi)找岳^夜的工作。他們值得擁有一切。......
我們的生活不會因為我們的抱怨而改變。生活不會因為我們的憂郁而改變。如果你抱怨與否，生活是一樣的。許多抱怨，悲傷是你自己。
想著，我笑了，太陽也笑了，溫暖而令人欣慰。從那以后，我再也不會抱怨了！
我不再抱怨作文3
小時候，我遇到麻煩事總是抱怨個不停：遇到難題解不出來，要不說題太難，要不怨運氣不好；看到自己慘不忍睹的成績嫌考運不好……總之，我在不停地抱怨，逃避困難，從來沒有想過自己的不對之處。
這天，我和表妹在外公家吃飯，一起玩游戲。游戲規(guī)則很簡單，媽媽出題，她描述，我來猜。可我倆毫無默契可言，吵吵嚷嚷了半天，竟一個都沒有猜中。我的老毛病又犯了，抱怨表妹描述的不像。表妹毫不生氣，冷笑一聲：“縱然我比劃的有些不是、做的.不像，姐姐你有沒有好好地思考、認(rèn)真動腦筋去猜呢？怎么把責(zé)任全推到我身上？”我被說得啞口無言，羞愧難當(dāng)，只好瞪著眼睛張大嘴巴愣在那里，好半天才說：“要不這樣，我們再來一次？”“行啊。”見我這樣，表妹也有些不好意思了。
就這樣，我一連猜中了好幾個。瞧，這又來了一個。表妹先是做沉思狀，然后好像明白了什么似的，張大嘴巴，“噢”了一聲。我一臉茫然，腦子飛速地轉(zhuǎn)起來，應(yīng)該是明白了什么的意思吧，“恍然大悟？”“錯！”表妹說著又作出睡覺的樣子。我絞盡腦汁，好容易靈光一現(xiàn)，脫口而出：“如夢初醒？”“對了！”就這樣，我們一去一回一連猜了好久，都高興極了。
從此以后我學(xué)會了不再抱怨，而是去反省改善自己。當(dāng)輸了游戲時，我會想：為什么會輸呢？我有沒有責(zé)任呢？并由小見到大，學(xué)到了大道理。當(dāng)任務(wù)沒有完成時，我會找出自己的問題所在，并提取經(jīng)驗，在下次任務(wù)中更加努力，改掉壞習(xí)慣……就這樣，我不斷改善自己，越來越棒了。
人活著總會遇到各種困難，如果你總是去埋怨身邊的事，只會一事無成；相反如果你懂得反省自己，改善自己，就能不斷變好。不能改變他人，就做最好的自己！
我不再抱怨作文4
很多時候，讓我們成長的，往往只是一些事，這件事或輕如鴻毛，或重于泰山。
讓我成長的，就是那么一件小事。是它讓我從此不再抱怨了！剛上初一的時候，我的成績也是班里名列前茅的，但隨著學(xué)科逐漸增加，所學(xué)知識越來越深，我的成績終于開始走下坡路了--在初二時，我最擅長的語文竟然考了85分，不只是語文，我所有的科目考試也敗得一塌糊涂！從此，我開始抱怨老師，抱怨自己，抱怨家人......但其結(jié)果，我萬萬沒想到--我的成績一直下降著、真心待我的朋友也相繼離開還有家人和老師的失望......
一個安靜的早晨，我獨自一人走在大街上，我喜歡早晨的'大街，因為這時的大街是大街原本的樣子。我走的很慢很慢，一步一步都好像在踩在人生的道路上。不知走了多久，想了多久，我有那么一瞬間忽然想通了--我是時候停止自己的抱怨了！
我不應(yīng)抱怨老師，因為他們再差，也比學(xué)生強(qiáng)啊！我不該抱怨父母，因為他們供我們讀書、教我們做人！我不該抱怨自己，因為自己就是自己！我不該抱怨自己的成績，因為我并不比別人努力了，沒耕耘，怎會有收獲？我一心只想著自己的苦惱，卻完全沒有在看到別人的努力。別人的風(fēng)光，是他們夜以繼日的努力，他們該得他們擁有的一切......
我們的生活，不會因為我們的抱怨而改變；人生，不會因我們的惆悵而改變。你怨不怨，生活都一樣。抱怨多了，愁的是自己。
想著，我微笑起來了，太陽也微笑著，暖暖的，令人舒心。從此，我再也不抱怨了！
我不再抱怨作文5
嬌生慣養(yǎng)的小草，抱怨沒有肥沃的土壤，而不愿伸展；奇懶無比的寒號鳥抱怨天氣寒冷，而不愿搭窩。
而我們身邊也有一些喜歡抱怨的人，當(dāng)然，包括我自己。
小時候，我總覺得爹媽太狠，難道我不是親生的嗎？很多孩子都是由家長早晚接送，飯來張口，衣來伸手。而我，放學(xué)自己回家，還要自己煮飯。晚上寫完作業(yè)，他們從不幫我收拾書包，頂多似關(guān)心非關(guān)心地說一句：“把書包整理好啊！”周末去書城，他們從不送我，讓我頂著大太陽曬成個“小黑鬼”……在我的潛意識中，獨生子女是個寶，就是可以任性，可以發(fā)脾氣，父母似乎天生就要為我們遮風(fēng)擋雨，給予我們最好的一切。可我爹媽是怎么啦？難不成我真是他們充話費送的？
前段時間，他們兩人同時要出差，問我能行嗎。我想都沒想，爽快地答應(yīng)：“沒問題呀！”晚上放學(xué)回家后，我小心翼翼地把房門反鎖好，首先解決溫飽問題。我可是有7年經(jīng)驗的做飯熟練工呀，蛋炒飯是我的強(qiáng)項之一，隨隨便便煮個青菜湯，吃得也不亦樂乎。小時候我是挺害怕開火的，燃?xì)獯蚧鸬乃查g仿佛是心臟大爆炸，但現(xiàn)在也不覺得啥緊張了。第二天早上，還是發(fā)生了一點“意外”，我定了鬧鈴卻沒開鈴聲，幸好被小區(qū)旁的部隊的軍號聲鬧醒了。又賴了一會床，媽呀，六點五十，我仿佛被突如其來的棒子敲醒了，一躍而起，水杯也沒帶，直沖向?qū)W校！后來父母問我一個人在家的感受，我輕描淡寫地說：“還好！”而這個意外的`插曲就悄悄地放在了我的心里。
我終于明白，父母是心疼我的，如果從小不放手讓我自己的事情自己做，那我長大獨立生活時又能依靠誰呢？今天，我們或許會抱怨父母“殘忍”，但長大后，你就會感謝父母的狠心放手和用心良苦！如果可以抱怨，其實最應(yīng)該抱怨的是我們自己，面對責(zé)任沒有擔(dān)當(dāng)，面對付出不懂感恩，面對困難沒有勇氣，面對挫折沒有自信，通常只會怨天尤人。仔細(xì)想想，抱怨只會讓事情更糟糕，內(nèi)心更痛苦；不抱怨，卻可以讓自己更堅強(qiáng)，生活更快樂。
從此，我不再抱怨！
我不再抱怨作文6
那天早上，天氣突然變得有點冷，又過了一會兒，一場傾盆大雨嘩嘩啦啦地落下。我時不時地往窗外看，靜靜地看窗外的那些風(fēng)景。教室里很悶熱，給人一種煩躁的感覺。
終于第一節(jié)課開始了，是我最喜歡的語文課，誰知在上課前，語文老師批評我沒有當(dāng)好語文課代表，還沒有帶領(lǐng)大家讀生字詞。我的臉當(dāng)時一下子紅起來，因為老師一直沒有在同學(xué)們面前批評過我，這還是第一次呢？在上課的過程中，老師告訴我們翻譯文言文時，一定要理解含義、一字對一詞來翻譯，這樣翻譯文言文時會完整一些。接著老師讓我翻譯其中的一句，我翻譯完的時候，我從老師的眼神里已看出我翻譯得不太好，老師讓我坐下，并讓我靜心的聽別的同學(xué)翻譯的`和自己的翻譯有什么不一樣的地方。作為語文課代表，我很羞愧、好傷心。
下課鈴聲響了，我伸了個懶腰，慢慢地向教室外走去，過了一會兒，老師讓班長統(tǒng)計上個星期的分值，因為我和另一位同學(xué)沒有把上星期五的分值交給班長，所以我們?nèi)耸艿搅死蠋煹呐u，今天真的好倒霉，自己先后被老師批評了幾次，我的心里很不是滋味，我好傷心啊!
到了下午，我又犯錯誤了，把數(shù)學(xué)一張導(dǎo)學(xué)案和一張《自我綜合評價五》忘在了家里，被數(shù)學(xué)老師批評了，還扣了我們的小組的評分10分，由此為我們小組臉上抹黑，全組的成員都在埋怨我、責(zé)備我，
此時的我心里像打翻了五味瓶：煩躁、糟糕、倒霉......一齊涌上心頭,我好傷心啊！
放學(xué)后，我在教室里托著下巴一個人靜靜地望著窗外，一團(tuán)黑黑的烏云遮住了快要落山的太陽，心里一陣酸楚，我突然放聲大哭起來，外面下起了大雨，沒有人注意我，沒有人安慰我，當(dāng)我發(fā)泄完我的情緒后，我的心情豁然開朗起來：傷心，倒霉，怨誰呢？首先要想自己有沒有錯，不要把事情想的那么糟糕，更不要抱怨任何人，因為是自己的過錯才帶來老師的批評、同學(xué)的抱怨。
從此，我不再傷心、抱怨，因為明天一定會是開心、快樂的一天。
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