你在我心中最美作文15篇【合集】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的你在我心中最美作文，歡迎大家分享。

你在我心中最美作文1

　　曾幾何時(shí)，我被荊棘的魔爪困擾著，踉踉蹌蹌跋涉著，辨不清方向。在這時(shí)，是你為我點(diǎn)亮了一盞燈，照亮了我的心，抹去了我心中的無奈與恐懼，更教會(huì)了我坦然地面對(duì)一切。

　　天空蒙上了黑紗，失去往日的明艷；枝頭的鳥兒聳拉著翅膀，盡顯疲倦；迷惘的我暗暗踱步在失敗的邊緣，不知所措。

　　教室里人越來越少，燈光漸漸暗淡下來。此時(shí)的教室像極了一個(gè)黑匣子，而我便是在這黑匣子里的無頭蒼蠅，怎么躥，就是掙脫不了黑暗的束縛。

　　我噙著淚水，盯著課桌上褶皺的試卷，那一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉叉，無疑是一條韁繩，鞭打著我那張蒼白無力的臉，同時(shí)也狠狠地鞭打著我的心，疼得我無法控制自己的情緒，任由那滾燙的淚水肆意迸發(fā)。而在這時(shí)，你出現(xiàn)了。你走到我身邊，遞給我一張紙巾，輕輕拍打著我的雙肩說：“一次考試代表不了什么，不要難過了。”我卻一把甩開你的手：“少在這里‘貓哭耗子假慈悲’，考得比我好，那又怎樣！”你被我的做法嚇得呆住了，不知該說些什么，嘴唇一直不停在顫抖，卻始終沒有辯解，只是默默走回了座位。

　　時(shí)間在我們倆的僵持下一分一秒地度過，天更黑了，教室更暗了。我看了看手表，已經(jīng)九點(diǎn)鐘了。我猛地從座位上站起來，收拾東西準(zhǔn)備回家。你走了過來，再一次站在我面前說：“我剛才說的是真心話，沒有要傷害你的意思。真的，一次考試代表不了什么，人生的路還很漫長，總會(huì)有喜有憂，有樂有悲，而心態(tài)才是最關(guān)鍵的。失敗了，不氣餒，尋找原因，吸取教訓(xùn)；成功了，不驕傲，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)突破。”說到這，你用手扶了扶眼鏡框，接著說：“只有在經(jīng)歷一次次失敗后才能更好地成長，調(diào)整好心態(tài)，相信我，這次的失敗只是為下次更好的輝煌作鋪墊！”

　　聽了你的話，我愣在那里。是啊，不經(jīng)歷失敗怎會(huì)有成功？何況這只是人生的一個(gè)小起點(diǎn)，我又怎能在起跑線上頹廢呢？摔倒了，兩手一撐，雙腿一蹬，不就爬起來了？凡事不就是求一個(gè)心態(tài)與過程嗎？半晌，我抬起頭，此時(shí)的我盡掃眼底的`陰霾。第一次認(rèn)真地去打量你：素凈的臉龐，平直又潔白的襯衫，褐色的牛仔，黑白相間的帆布鞋，及那雙標(biāo)志性的眼鏡，匯聚成了你高大的形象——善良、真誠而智慧。

　　時(shí)間飛逝，物是人非，可是精神永駐。如今的我已經(jīng)能熟練地掌握學(xué)習(xí)的技巧，更能夠坦然地面對(duì)突發(fā)情況。如果不是你，或許在那時(shí)我就已經(jīng)委靡不振，是你讓我知道原來前進(jìn)的道路上還是有陽光的，只是這陽光需要自身的奮斗與堅(jiān)持。也許你不知道，善良、真誠、智慧的你，在我眼中是最美的！謝謝你！

你在我心中最美作文2

　　夜晚，風(fēng)輕輕從窗潛進(jìn)來，拂著我的臉龐，我睜開疲倦的雙眼，臺(tái)燈依然亮著，未背完的題仍在桌上等候著，月光皎潔，已是深夜十一點(diǎn)了。

　　揉揉眼，伸個(gè)懶腰，正準(zhǔn)備繼續(xù)背，忽而一個(gè)輕微的碰撞聲，從客廳隱隱傳來“這么晚了，不會(huì)有小偷吧？”我從門縫望去，只見媽媽倚在那。我輕輕的走過去，走到媽媽身旁，看到了媽媽斜倚在沙發(fā)上睡著了，長而濃密的睫毛安靜的垂著，烏黑的頭發(fā)打著卷貼在媽媽的肩上。窗外的月光似水，蕩漾在媽媽手中緊揪著的毛衣上，每一針每一線都整整齊齊的排列著，一只毛線球躺在淡黃的地板，繽紛的毛線隨意的繚繞著。“這件毛衣是送給我的嗎？”我不禁想到，心里熱熱的，連空氣也變得香甜，這是幸福的感覺吧。

　　我立刻把目光收回來，但一份小小的期待潛進(jìn)了心底，晚風(fēng)無聲無息地從窗飄入，溫柔地?fù)嶂鴭寢屍＞氲拿纨嫞瑡寢尩慕廾�輕顫，我的心不由得一緊，風(fēng)這樣涼，媽媽生病了該怎么辦呀？我便立刻回到自己的房間里，取出一件淡藍(lán)色的毯子，躡手躡腳來到媽媽身旁，把毯子小心翼翼的蓋在媽媽身上，又將媽媽手中的毛衣放在茶幾上，把媽媽的胳膊推進(jìn)暖暖的'毯子下。我舒了一口氣，忽然，皎潔的月光中，媽媽眼角的魚尾紋偷偷的顯露出來，幾縷銀白不經(jīng)意間鉆了出來，映進(jìn)了我的眼簾里，我微微皺起眉，媽媽老了。

　　在童年的記憶中，媽媽好像十分愛美，哪怕在家，都要悉心為自己梳洗打扮，臨睡前，總要對(duì)自己的臉呵護(hù)保養(yǎng)一番。可是，年復(fù)一年，我漸漸長大，卻帶走了媽媽的青春容顏，瑣事紛繁，我學(xué)業(yè)的繁重，媽媽工作繁忙，應(yīng)酬不斷，每天還要為家里洗衣做飯，幾年下來快要把媽媽累垮了，面對(duì)鏡中日漸蒼老的自己，媽媽卻沒有說什么，哪怕再累再辛苦，卻總是笑著對(duì)我，在我眼中，媽媽好像從來都是一副精神飽滿的模樣，因?yàn)椋�她說我是她的希望與寄托，自己怎么樣倒也沒什么，只要我快樂，優(yōu)秀就是她最大的安慰。

　　可今天，媽媽露餡了，平日的疲勞全暴露了出來，這些都是因?yàn)槲野。∥业难蹪u漸濕潤了。媽媽，無論歷經(jīng)多少滄桑，你在我眼中最美，因?yàn)榕畠褐�道，你的心你的愛全部無私的給了我。

　　教師評(píng)語：小作者看到媽媽的皺紋與白發(fā)，內(nèi)心生發(fā)出無限感慨。對(duì)媽媽容顏的細(xì)致描寫得益于小作者的細(xì)心觀察與真實(shí)的生活經(jīng)歷。一個(gè)懂事的女兒才會(huì)讀懂媽媽的辛勞。

你在我心中最美作文3

　　流星劃過記憶的星空，擦出點(diǎn)點(diǎn)光芒，短暫的瞬間，留下了美好的回憶，我不禁輕嘆：“好美”，然而，在我心中最美的還是你。

　　你，一位平凡的語文老師，卻在我心中留下了不凡的記憶，在我心中你最美。

　　你總能像魔術(shù)師一樣，把一節(jié)本來被枯燥侵占的課，變成用歡樂點(diǎn)綴的樂園。課堂上，你激情澎湃，左手拿課本，右手舞動(dòng)著，劃著一道道優(yōu)美的拋物線，似乎這不是一節(jié)課，而是大合唱，你用心指揮，引導(dǎo)我們進(jìn)入如音樂輕松般的知識(shí)殿堂。時(shí)而，你眉頭緊鎖，似乎在思索著什么，一臉疑惑不解的樣子，忽然，你伸展開了眉頭，臉角上揚(yáng)，塞滿了笑意。同學(xué)們?yōu)槟愕膶ＷⅢ@呆了。你的課堂美，你的心靈美，在我的心中你最美。

　　你善于和同學(xué)們互動(dòng)，用心與我們交流。你走下如寶座般神圣的講臺(tái)，對(duì)我們噓寒問暖，給我們鼓勵(lì)，與我們談天論地，你那爽朗的笑聲，似乎變成了有形的泉水侵潤了我們的心田；你那微笑的臉龐，如一朵白玉蘭純潔，在我們的心靈空間綻放；你那溫柔的目光，掃視著同學(xué)們，如一縷春風(fēng)溫柔地?fù)崦�著我們的臉頰。在我心中你最美，美在你揭開了神秘的面紗，真正融入我們的世界。

　　你說你不愿做“春蠶”，不愿做“紅燭”，你愿做一盞白熾燈，只要有電的存在，你就不會(huì)熄滅，不會(huì)停止奉獻(xiàn)光明。那時(shí)，我似懂非懂，疑惑的雙眼望著你充滿向往的臉龐，時(shí)光的流逝總能帶走一些疑惑。看到粉筆沫洋洋灑灑，你上揚(yáng)的嘴角，露出欣慰的笑容時(shí)，我明白了。看到你佝僂著被歲月“青睞”已不再那么婀娜的身軀，伏案備課時(shí)，我弄懂了，金色的陽光彈著動(dòng)聽的曲調(diào)，透過窗簾，灑在你身上，它詮釋著這一切：你希望永遠(yuǎn)的奉獻(xiàn)。在我心中你最美，美在你奉獻(xiàn)的永恒。

　　還記得那個(gè)黃昏嗎？你攙著年邁的母親在林蔭道中散步，正巧碰到了和媽媽一起去超市的我，我興奮地向你打招呼。只見你輕輕地對(duì)老人說：“媽，這是我班的學(xué)生。”老人看著我，臉上寫滿了笑意，我察覺到了老人的愉快。你攙著年邁的'母親走后，媽媽低著泛紅的臉，對(duì)我說：“你老師真孝順。”我大吃一驚，難道媽媽有所觸動(dòng)？果真如此，媽媽對(duì)奶奶好多了。望著和樂的場(chǎng)面，眼前浮現(xiàn)出一幅畫面：夕陽西下，一個(gè)高大的身影與一個(gè)嬌小的身影在余輝下，橘紅色的陽光貪婪地舔著地平線，成為最美麗的定格。在我心中你最美，美在你高尚的品格。

　　流星美麗的短暫，讓我贊嘆，而你在我心中最美，你的美猶如記憶港灣中的一只小船，承載著太多的回憶。

你在我心中最美作文4

　　“你在我心中是最美，每一個(gè)微笑都讓我沉醉……”這是羽泉近年來發(fā)行的一首《最美》。而在我心中，歌詞中的你就是——媽媽。你在我的心中是最美的。

　　高爾基說過：“世界上的一切光榮和驕傲，東來自母親。”沒錯(cuò)

　　的，但我太年少，從未理解你。我就像你手中的一只迎風(fēng)飛舞的風(fēng)箏，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，極力想擺脫你手中風(fēng)箏線的束縛。于是，我總是喜歡和你唱反調(diào)，做出一些不可理喻的事。而你面對(duì)我的'千萬種的無理取鬧，總是絞盡腦汁的想出千萬個(gè)對(duì)策來滿足我，我也就做的越來越過分。直到年一天，你終于不再沉默，爆發(fā)了……

　　一個(gè)清晨，公雞起床伸著懶腰，太陽公公還沒露出頭，而我卻在你眼線里消失了。你從早一直找到晚，走遍了大街小巷，楞沒找著，你可知道，此時(shí)的我正躲在小旮旯里快活著，吃著雪糕，聽著音樂……你急壞了，沒辦法，調(diào)動(dòng)了村里的高音喇叭，看來母親真的著急了，也真的動(dòng)真格的了，我這才回到家。本以為像先前那樣，風(fēng)平浪靜，啥事也沒有，誰知，意想不到的狂風(fēng)暴雨來臨了——有生來頭一次的狂風(fēng)暴雨。

　　剛進(jìn)家門，你就怒吼著向我沖來，那“撕心裂肺”的咆哮和“猙獰”的面孔把我嚇壞了，頭一次我驚呆在那里，任你用你那布滿老繭的手在我身上“撫摸著” ……

　　夜幕降臨，不知不覺星星探出了頭，看似像母親身邊的孩子一樣，看著我，著急著……不知不覺也不知何時(shí)，我的眼淚竟不爭氣的跑了出來，一滴一滴的滑落……

　　夜深了，星星依舊在看著我，我抬頭看著滿天星空，聽著窗外的陣陣蛙聲……什么聲音？斷斷續(xù)續(xù)……我摸著身上陣陣發(fā)痛的地方，順著這似有似無的聲響走去，驀地——這聲音來自母親的房間——

　　眼淚在眶里轉(zhuǎn)。不由得想起，想起了你的節(jié)儉，我卻拿你的血汗錢到處揮霍；想起了你的善良，我卻時(shí)常欺負(fù)其他同學(xué)；想起了你的勤勞，我卻不僅在家時(shí)有時(shí)在學(xué)校也經(jīng)常不值日；想起了你的寬容，我有時(shí)就因雞毛蒜皮的小事，竟一個(gè)星期不和朋友說話；想起了……

　　想著想著，我禁不住推門進(jìn)去，“媽媽，我錯(cuò)了，我不該……”“不該惹你生氣，不該大手大腳亂花錢，不該斤斤計(jì)較，不該欺軟怕硬……”，滿腹話語經(jīng)無從說起……

　　現(xiàn)在一切都結(jié)束了，我醒了，不再是以前的那個(gè)我，現(xiàn)在，我驕傲，我驕傲我的一切，這都?xì)w功于你——媽媽，謝謝你！我愛你——媽媽，你在我心中是最美！

你在我心中最美作文5

　　喜歡你生氣時(shí)撅起的小嘴，喜歡你快樂時(shí)肆無忌憚[注: 肆：放肆；忌：顧忌；憚：害怕。非常放肆，一點(diǎn)沒有顧忌。]的笑。

　　——題記

　　書香中相識(shí)

　　我們相識(shí)于那個(gè)大雁南飛，落葉飄零的初秋，永遠(yuǎn)也難忘你清如許的眸子。

　　那年我們相遇了，你像是我前世放飛的千紙鶴，今生總算找到了歸途。就像張愛玲說的‘于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時(shí)間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。’我感謝上帝能將你派于我身邊。今生能讓我遇見你是我一生中最寶貴的財(cái)富。

　　還記得嗎？那天的語文課過得特別的快，那是因?yàn)橛心阍谂赃叄�。“催眠課”也變得特別的有趣。也就在那天我愛上了“催眠課”。在郎朗的讀書聲中我讀懂了你，明白了你必定成為我的好朋友。

　　淚光中相知

　　時(shí)間如東流的溪水，一去不復(fù)返[注: 一去就不再回來了。]。曾經(jīng)快樂的日子猶如風(fēng)兒劃過臉龐，悄悄地留下了淺淺的痕跡。

　　晴朗的天空終于還是變了，只記得那天烏云密布，我真擔(dān)心那黑黑的云團(tuán)再也無法托起那一望無際[注: 際：邊。一眼望不到邊。形容非常遼闊。]的.天空。也就在那天我們吵架了。看著你那猶如波濤的淚花不停的從泉眼處流出，我只覺得全身上下沒有一處不在燃燒。頓時(shí)，覺得

　　心煩意亂[注: 意：心思。心思煩亂，不知怎樣才好。]，就連空氣也像是在燃燒，燃燒，燃燒，火焰越來越高，越來越高，最后緊緊將你我包圍。面對(duì)著別人怎么也無法熄滅的火焰，我們都低下了頭，再次牽起對(duì)方的雙手，告訴自己也告訴你說我們要一起面對(duì)，一起熄滅這熊熊大火。團(tuán)結(jié)就是力量，憑著我們不屈的力量，終于戰(zhàn)勝了大火，同樣也戰(zhàn)勝了自己。天藍(lán)了，水清了，云淡了，空氣中彌漫著濃濃的詩意。在你那如珍珠般的淚珠中，我讀懂了友情。我明白了你是我一生中無論如何[注: 不管怎樣。]也摸不去的一部分。

　　夕陽下默許

　　轉(zhuǎn)眼三年已過，相聚如在昨天，分別即在眼前。

　　今天我們手牽手來到伴我們走過三個(gè)春夏秋冬的校園，來到曾經(jīng)訴說悄悄話的老樹旁。年邁的古藤依然依偎著老樹，只是在夕陽下，他們的臉上多了一絲綢悵，似乎他們也明白我們即將分別。我們?cè)俅伍]上雙眼，默默許下了自己在初中生活中的最后一個(gè)愿望。

　　調(diào)皮的夕陽像孩子般跳下了山坡，我明白了這一站我已走完，這一站中因?yàn)槟阄液芸鞓贰Ｏ乱徽疽矔?huì)因?yàn)槟愕墓膭?lì)而變的精彩。我們的友誼于天地共存。

　　尾聲

　　人生若只為初見，我愿回到我們最初相逢的時(shí)候。你在我心中是最美。如詩，如畫，如夢(mèng)。

你在我心中最美作文6

　　不知道滄海是否可以變?yōu)樯Ｌ铮�不知道真的有海枯石爛的存在，但我知道在這輩在我的心中你最美。

　　----寫給我心中最愛的女孩

　　傳說：“折一千對(duì)紙鶴，結(jié)一千顆心情，心與心能相逢”。折一千對(duì)紙鶴，結(jié)一千顆心愿，希望夢(mèng)醒后我們情緣不再飄零，可以找到一個(gè)我們彼此感到溫煦的港灣，去繼寫我們二個(gè)人的愛情故事；為你，我不在乎別人的流言蜚語，不在乎別人世俗的眼光，在我的心中你最美，就算我的心象那千對(duì)紙鶴，千顆心愿，折折疊疊我也不后悔。

　　每當(dāng)在我疲憊安然入睡后，你總是出現(xiàn)在我最美的那段夢(mèng)境，讓在睡夢(mèng)中傻傻發(fā)笑；如人所說：“情人眼里出西施”。既然選擇了就要不論是富是貧，還是燕環(huán)肥瘦，就注定了在我的心中永遠(yuǎn)你最美。在這個(gè)物欲橫飛的世界里，講究的是人不為我天誅地滅，一份付出就要有一份收獲，在這么一個(gè)大現(xiàn)象中，要收獲一份屬于自己的真愛，切實(shí)不是一件容易的事情；但是我猶如那個(gè)執(zhí)灼的侯鳥一樣，認(rèn)準(zhǔn)了自己選擇的方向就堅(jiān)決的走下去；幸運(yùn)的是我找到了一份屬于自己的真愛，找到了一個(gè)自己喜愛的女孩。我沒有理由不去珍惜她，自己的喜愛的人自己不去珍惜，又有誰來幫你珍惜呢？就如自己經(jīng)常所說的那樣：“不去珍惜自己的.女朋友，又有誰來為你珍惜呢”。既然選擇了就把她當(dāng)做你心中最美的一個(gè)，用自己的真心去呵護(hù)，去經(jīng)營一份自己獨(dú)特的愛情。

　　在一個(gè)鼓噪的季節(jié)，有誰能讓我沉醉，像春風(fēng)一樣輕輕的撫過我心靈的湖面，就猶如在一堂死水中擊起了陣陣漣漪，讓我陶醉在其中；我不知道除了你又還有誰能讓我陶醉？我只知道在我心中你最美，除了你我不再愛誰，那顆心也許再也沒有多余的空間來容納別的女孩子了，在我的心中裝滿了你的一切，有你可愛的樣子，有你耍小脾氣翹著小嘴的樣子，也有你想小孩子一樣天真的時(shí)候……你不在我身旁的時(shí)光里，重溫你我相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便是我主要的事情了。有時(shí)候也在天真的想，我要把你的摸樣牢牢的記在我的心中，在下輩子我還要你做我最愛的人，繼續(xù)我們沒有完的故事。

　　你在我的心中永遠(yuǎn)是最美的，不因時(shí)間和年齡的改變而改變，就算等到你頭發(fā)白了，要彎了，牙掉了，到那時(shí)我依然會(huì)牽著你的小手，沐浴著夕陽的光輝，深情的對(duì)你說：“親愛的，知道嗎，此刻在我的心中你依然美麗如昔”。可以想象那天該有多明媚

　　你在我的心中是最美的，我會(huì)用一輩子的時(shí)間來呵護(hù)你的，等到我眼花了，背駝了，再來慢慢回味，在我心中最美的你。

你在我心中最美作文7

　　你有普通人的眉眼，卻帶著暖心的微笑，帶著周身沿路的星光，一路伴我們成長。

　　――題記

　　校中有一奇班，曰：七(5)班，又被稱霸氣班；班中有三奇，人奇，心奇，班主任奇。撇開別的不說，班主任，人稱“老馮”，仁德兼?zhèn)洌�名曰“馮傳義”。

　　“大家好，我是五班的班主任馮傳義。你們可以喊我馮老師或者喊我老馮。”講臺(tái)上站著一個(gè)不算高大的男人。黑板上有著不忍直視的字。打小便被女班主任帶大的我對(duì)這樣一位班主任，自然心生懷疑。這樣一位老師，可以帶得好我們嗎？帶著這樣一份初識(shí)，與這樣馮班主任一起開啟了我的初中生活。一開始的不解慢慢被打破，從各科老師那里了解到的老馮，那樣一個(gè)傳奇般的老馮。從初見到初知，他用一點(diǎn)一滴的親身行動(dòng)教育著我們。嘿，老馮，你可真好。我們的馮大師。

　　“快到考試了，我們班的是要考全年級(jí)第一，我覺得大家很有這個(gè)實(shí)力的，大家加油!”老馮滔滔不絕的鼓勵(lì)我們，老馮的超級(jí)技能。

　　呵呵。考完了，老馮又在顯示自己的技能。“這次，大家的.進(jìn)步比平時(shí)大得多，考了全年級(jí)第一，感謝大家那么多的拼搏，希望下次繼續(xù)保持。”老馮在拿到成績后，對(duì)全班同學(xué)說了很多。對(duì)呀，我們并不是孤軍奮戰(zhàn)，我們的身后有著老師們，父母們，他們也一直在鼓勵(lì)著我們。嘿，老馮，謝謝你在逆流的時(shí)光中成為我們的大英雄，謝謝你的回來，謝謝你愿意回來繼續(xù)帶我們。沒有失望吧，老馮？我們相信我們的明天，也相信有你一路陪伴，陽光會(huì)一直照在我們的身上。嘿，老馮，我們會(huì)加油的！

　　“謝謝你們，我愛你們….”記得不久前的演講，主題關(guān)于“感恩”，好像因?yàn)榕c老馮經(jīng)歷了很多美好的事情，聽到那演講詞，只是剛開始，卻開始大滴大滴的掉眼淚。明白了之前吃得苦也都不算什么，因?yàn)榭傆腥吮任覀兏�辛苦。老馮，你很愛我們對(duì)吧，你都哭了，你張開手臂擁抱我們，你真的一點(diǎn)一點(diǎn)見識(shí)了我們的成長。嘿，老馮，我們是擦干了淚可以繼續(xù)微笑的五班，我們是比賽中團(tuán)結(jié)一致的五班，五班有你，才會(huì)更美好。老馮，你的好，我們?nèi)�部都知道，你的辛苦，我們也看得到，你看，五班如春天竹筍般發(fā)芽，會(huì)更好呀。

　　老馮，感謝你出現(xiàn)在我們的初中生活中。

　　老馮，感謝你的回歸以及之后對(duì)我們的好。

　　老馮，感謝你在我們的生命中扮演這樣的角色。

　　老馮，感謝你的幫助。

　　老馮，你是我永遠(yuǎn)的好老師，在我眼里你無人能比，在我眼里你最美。

你在我心中最美作文8

　　在點(diǎn)滴中回憶過去，一切都成為了被感恩的理由。感恩，陳向群老師。

　　━━題記

　　回想起來，其實(shí)你只是一個(gè)再普通不過的人。為人師、為人夫、為人父，沒有什么豐功偉績，也沒有什么與眾不同。你只是欣然于這樣一種日子，教書、顧家，有著自己的那么一份小固執(zhí)和小追求，簡單著，明媚著，便快樂著。

　　你總是爽朗地笑著向每一個(gè)相識(shí)的人問好；總是在上課時(shí)不知不覺提高聲調(diào)，手舞足蹈；有時(shí)獨(dú)自奔跑在操場(chǎng)上，一圈又一圈；有時(shí)又在百中校園的某一角落里，靜靜地捧著一本書，讀著那些錦瑟年華的句子，將點(diǎn)滴的感悟融入那水墨情懷。而就是這么隨性而愜意的你，悄悄地感染著我們每一個(gè)人。

　　“在歷史的天空下，永無止境的思考與創(chuàng)意！”這是你總寫在歷史試卷上的.一句話。你也常在試卷背后粘貼上一些名人講學(xué)而或是自己的感悟，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中偶爾停緩下腳步，感受文字的溫暖，在字里行間體會(huì)著你對(duì)我們的期盼和鼓舞。

　　愛因斯坦曾說，踩著別人腳步走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下自己的腳印。你也不愿我們單純地接受“輸入式”教育，踩著別人的腳步走。于是你有意無意地引導(dǎo)我們說出自己的見解。與其它班級(jí)鴉雀無聲相比，我們班愈發(fā)“鬧騰”，總會(huì)有人提出自己的想法，對(duì)某個(gè)歷史問題據(jù)理力爭，有時(shí)辯論到令人振奮時(shí)，不禁全班拍手叫好，包括你。是你，讓歷史在我們心中愈發(fā)立體和深刻；是你，讓我們領(lǐng)會(huì)歷史的奧妙，愛上歷史。

　　我相信，一切緣遇與發(fā)生，都是恩典與禮物。我感激著，在這段青春的歲月里，和亦師亦友的你相遇。課余時(shí)間，你總會(huì)找我們短暫地交流，不論學(xué)習(xí)或生活。你總是笑而不語地聆聽我們每個(gè)人的訴說和抱怨，待到我們講完，你才緩緩開始講訴，有時(shí)是一段小故事，有時(shí)是你的回憶帶上些許玩笑似的自嘲。總之，在這溫和淡然的語調(diào)里，我們的情緒總能回歸平靜。

　　在這三百零九天里，我永遠(yuǎn)也忘不了你講課時(shí)的激情澎湃與慷慨激昂；永遠(yuǎn)也忘不了你談到家庭與女兒時(shí)眼角流露的暖暖溫情；永遠(yuǎn)也忘不了生病請(qǐng)假時(shí)你總會(huì)發(fā)來的問候信息……在點(diǎn)滴中回憶過去，一切都成為了被感恩的理由。

　　然而就像你曾說過的，“大多人注定在我們生命中只是過客，我們相遇，但終會(huì)擦身而過。但無論今后會(huì)怎樣，希望你坦然面對(duì)一切，平安快樂。”于我而言，我亦希望在我心中最美的你，平安快樂！

你在我心中最美作文9

　　時(shí)光匆匆流逝，一去不回頭。無數(shù)個(gè)日夜見證過我的懵懂與成長，可那些時(shí)光已經(jīng)溜走，不見蹤影。那一段時(shí)光與我相伴的人，卻鐫刻在我的心中。

　　——題記

　　我的鄭老師，您那淡淡的笑容，優(yōu)雅的身影在我心中永遠(yuǎn)最美。

　　四年級(jí)我們初次見面，您穿著一襲淡黃色碎花長裙，開口講道：“以后我就是你們的老師，我叫鄭平，你們可以直接叫我名字或怎樣都可以，課下我就是你們的朋友。”我不以為然，因?yàn)槲疫�沉浸在換了新老師的悲傷中，可那清脆又溫柔的聲音卻不時(shí)在我耳邊回響。

　　您上課很隨和，不隨意批評(píng)我們，以至于我們上課便時(shí)不時(shí)開小差。您在上面很認(rèn)真的講，我的心卻飛到九霄云外去了。有因就有果，報(bào)應(yīng)馬上來，我的數(shù)學(xué)成績一次比一次差，仿佛一個(gè)調(diào)氣的小娃娃在玩滑梯，一路跌。全班的成績基本上也和我一樣。

　　您很生氣，一次次的倒數(shù)第一，讓您整夜整夜睡不著，可您依然沒有罵我們。您只是三天兩頭地給我們講故事。這些故事形形色色，有好的，也有不好的。有的如石投江河激起心中漣漪，有的如巨浪海嘯，洶涌的拍打著我的心田。

　　有一次上課時(shí)講了個(gè)有關(guān)態(tài)度的故事。大概是說有一個(gè)窮苦的`學(xué)生，每天一邊上學(xué)一邊照顧奶奶。他很忙，很累，他要頂起這個(gè)家。但他依然在努力學(xué)習(xí)，抽出一切可利用的時(shí)間，即使這樣他的成績就是不好，他說：“我就是想學(xué)好，我想讓我的奶奶以后生活的更好。”初三那年他終于不得不輟學(xué)了，他走上社會(huì)，從工人做起，最后當(dāng)了老板。這個(gè)故事不斷敲打著我的心，“態(tài)度”我默默念著，心中反復(fù)的想“我的態(tài)度是不是出了問題”。

　　回到家我想通了，“態(tài)度決定一切”。我關(guān)掉了電視，把作業(yè)，練習(xí)拿出來做。功夫不負(fù)有心人，我的成績慢慢上去，直至名列前茅。

　　有次，我上交作業(yè)，您問我：“小陽，我記得你以前的成績不太好啊！怎么現(xiàn)在可以考好了啊？”夕陽的余暉映在等您的臉上，辦公室里靜悄悄的，我說道：“因?yàn)槲耶?dāng)初不好好學(xué)，直到……”您輕輕點(diǎn)頭，我眼中閃爍著激動(dòng)的淚花。

　　回想那時(shí)，我心中便不由自主地涌出一股復(fù)雜的情感，有酸澀，有激動(dòng)，更多的是感恩。我永遠(yuǎn)記得那時(shí)的情景，黃色的余暉爬上您淺藍(lán)的上衣，您側(cè)對(duì)著我，靜靜的坐著，不再言語。您的苦心沒有白費(fèi)，您讓我懂得了，每個(gè)人都在奮不顧身，都在加倍努力，得過且過只會(huì)讓我和別人的差距越來越大。成長路上，不要總想著何處有捷徑，我只管也只能向前跑。夢(mèng)想不是空口無憑的大話，而是在寂靜的奮斗里努力生長的果實(shí)。

　　老師，您不再教我，可您傳授給我的道理卻銘記我心。在我心中您是最美的。

你在我心中最美作文10

　　美，僅僅是給人的一種感覺，一種愜意之感。春天，萬物復(fù)蘇，是一種生機(jī)盎然之美;湖面，溫婉可人，是一種祥和寧靜之美;山川，雄偉壯麗，是一種氣勢(shì)磅礴之美。然而，我覺得，最美的還是人的心靈。

　　剛上初三時(shí)，老師給我安排了一個(gè)新同桌，她有一個(gè)很美的名字，叫晨——和她給我的第一感覺一樣朝氣蓬勃。她有著一頭男孩子似的短發(fā)，臉上幾顆俏皮的青春痘使她顯得更加可愛，以至于讓我第一眼看到她，就對(duì)她有了一種很好的感覺。事實(shí)也確實(shí)證明了這一點(diǎn)，和她相處幾個(gè)禮拜，原本內(nèi)向的我也會(huì)在下課時(shí)和她一起又說又笑。于是，教室里除了我們埋頭的學(xué)習(xí)，更充盈著我們快樂的笑聲，這給我們的學(xué)習(xí)帶來了更多的生趣。過了一段時(shí)間，我們的心靈之間就架起了一座友誼的橋梁。

　　中考前幾個(gè)月，進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段，作業(yè)自然而然多了起來，我們肩上的擔(dān)子越來越重，我的性情變得暴躁起來。下課時(shí)，她常會(huì)說一些笑話逗我開心，因?yàn)樾那椴缓茫��?dāng)時(shí)的我把它當(dāng)成了一種取笑，一種嘲諷。我常常會(huì)對(duì)她說一些不耐煩的話，這時(shí)，她便不再說話，臉上的笑容凝固了，一節(jié)課都保持沉默。看到我可愛的同桌變成這個(gè)樣子，我常常為我的話而后悔。向她道歉，她只是用一句沒事來回復(fù)我。這使我更加歉疚了。我發(fā)現(xiàn)，之后她的話真是少之又少，常常一下課就埋頭做作業(yè)，不再說說笑笑。都是因?yàn)槲夷遣荒茏钥氐那榫w，才失去了一個(gè)這么活潑的好朋友啊!我好后悔，以為我們的友誼再也不能回到那個(gè)純真的起點(diǎn)了。

　　直到那一天......放學(xué)后，我去學(xué)校車棚拿車準(zhǔn)備回家，當(dāng)我剛把車推出來，感覺手里越推越重。我低頭一看——真倒霉，輪胎爆胎了。沒辦法，我只好推著回家。正推得我滿頭大汗的時(shí)候，看見一個(gè)熟悉的身影在我面前走過。不會(huì)錯(cuò)的，就是我的同桌。我本想喊她，卻想到想在我們僵硬的關(guān)系，話到嘴邊又咽了回去。沒想到她卻停了下來，來到我面前，善解人意的.她已經(jīng)猜到了一切。她對(duì)我說她知道最近的修車店，出乎我意料的，她下車陪我一起走。沒有太多的言語，沒有太多的表情。我望著她那可愛的側(cè)臉，夕陽為她鍍上了一層金邊，格外美麗。也正是在這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我們的友誼依然存在，她依然在我心間，我心中的堅(jiān)冰正漸漸消融。

　　啊，同桌，在我的心中，你最美。

你在我心中最美作文11

　　這世間有種東西，把黎明的美麗帶給曾失落的我——一袋朋友心。

　　微微寒冷的天，春雨下得那么急，那么緊張，活躍的氣息變得那么急促。窗外的雨像牛毛，像花針，細(xì)細(xì)密密的斜織著。我孤單一人，寂靜的身旁沒有一個(gè)知音，想瘋狂的聽搖滾樂，聽貝多芬在靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章，那只是為了逃避無人的世界里那濃烈的孤單氣息。一個(gè)人是冷清清，兩個(gè)人便是精彩。于是，莫名的沖動(dòng)讓我格外想念舊日的好友，懷念過去的日子，盡管不夠現(xiàn)實(shí)的遐想追回不了曾經(jīng)的一切。但我卻希望思緒可以飛揚(yáng)于閉上雙目后的世界中，印有微笑，印有舞動(dòng)的身姿，印有翩翩起舞的你們。

　　想起往日的今天，或許我們?cè)诩娂姄P(yáng)揚(yáng)的柳絮下打乒乓球，或許我們還在寬闊的水泥操場(chǎng)上追逐著蹦蹦跳跳的籃球，或許我們?cè)诮淌业淖呃壬衔�哈打鬧，你追我趕，或許我們還在一起講老師的壞話被同學(xué)逮到，想跑卻跑不了……如此暖意的畫面的確顯出了“最美不過夕陽紅”的溫馨與從容之感，暖得讓人沉醉，暖得讓人迷戀。

　　憧憬給予我們太多太多的欺騙，我們以為真的可以永遠(yuǎn)在一起，直到天荒地老，有福同享，有難同當(dāng)，做一輩子的好朋友。然而夢(mèng)想的虛假幾乎讓我們忘了真的存在，是殘酷的現(xiàn)實(shí)換回了迷離的心，是真情給了我們最純最真的感覺，它流露的是美的誓言，滲透的是永恒的友愛。

　　他日一別，又經(jīng)歷了多少歲月滄桑。我的'記憶又經(jīng)歷了多少次短暫而痛苦的撞擊。我在慢慢學(xué)會(huì)忘記，可是思想中總是浮現(xiàn)出你的身影。烏黑亮麗的長發(fā)，在風(fēng)中飄逸，讓人感覺到你無限的活潑、可愛。粉紅色的連衣裙把你襯托得格外淑女，然而我就是那位君子。

　　我不知道用什么樣的詞語能表達(dá)出我對(duì)你的思念，只是真的好想你，如今把我對(duì)你的思念，不如轉(zhuǎn)化成我對(duì)你的祝福。如果說一片浪花代表一份快樂，我送你整個(gè)海洋；如果說一粒塵土代表一份快樂，我送你整個(gè)大地；如果說一片樹葉代表一份祝福，我送你整個(gè)森林。

　　我，獨(dú)自一人，有些空虛，有些凄涼。坐在藍(lán)天下，仰望美麗的天空，感覺真實(shí)卻又虛幻，閃閃爍爍，我們的一切總在瞬間。如同“海市蜃樓”般，美好也只是剎那間的一閃而過。

　　朋友，嶺上嬌艷的鮮花，怎敵你美麗的容顏？山間清澈的小溪，怎比你純潔的心靈？山頭七色的彩虹，怎比你甜蜜的微笑？在我心中，你永遠(yuǎn)最美！你永遠(yuǎn)是我心中那顆最璀璨的恒星，最為閃爍的那顆磚石，最為經(jīng)營的那顆珍珠，你，永遠(yuǎn)最美。

你在我心中最美作文12

　　春

　　晨曦初露，暖日拂曉

　　隱約在晨霧中的您

　　用迫切的呼聲

　　喚醒沉睡的浪子

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”

　　您箴言聲聲，入耳啟迷

　　于是，晨曦為您踱上一層耀眼的光輝

　　——在我心中，您是最美！

　　因?yàn)槲覀儯�你的發(fā)際染上了銀霜

　　春天的后面不是秋

　　不必為年齡發(fā)愁

　　您迎來的是熱烈的夏天

　　正是您精神煥發(fā)的時(shí)刻

　　只要心靈始終年輕

　　永遠(yuǎn)都是青年的朋友

　　愿您安康長壽，韶華永駐

　　——在我心中，您是最美！

　　夏

　　烈陽當(dāng)空，赤水炎炎

　　您懷揣一顆浸滿人間大愛的心

　　溶于一片炙熱中

　　灑下片片陰涼，撐起朵朵晴空

　　蔭下的我們盈盈笑著

　　悅耳清脆

　　于是，您笑頰粲然，潤人心脾

　　——在我心中，你是最美！

　　揮汗如雨的您

　　用淵博的學(xué)識(shí)

　　澆灌含苞待放的花朵

　　“春蠶到死絲方盡

　　蠟炬成灰淚始干”

　　任何華麗的語言都無法形容

　　我們對(duì)您深深的感激。

　　——在我心中，您是最美！

　　秋

　　夜深人靜，燭影更曳

　　獨(dú)坐燈下的您

　　用愛的筆觸譜寫著

　　一曲曲壯麗的人生樂章

　　激昂的'旋律，急促的鼓點(diǎn)

　　演奏出您無悔的付出！

　　“落紅不是無情物

　　化作春泥更護(hù)花。”

　　——在我心中，你是最美！

　　落葉紛飛，天高氣爽

　　您用簡樸的語言

　　教給我們?nèi)松�哲�?/p>

　　面對(duì)一無所知的我們

　　您滿腹經(jīng)綸

　　在那闌珊燈火深處的您

　　浮現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)之意

　　像天空中的群星

　　熠熠輝煌！

　　更如那如波的秋水

　　空靈澄澈！

　　——在我心中，你是最美！

　　冬

　　漫雪紛飛，寒梅怒放

　　淺踏在空滑的雪路上

　　您聲聲叮嚀，句句囑咐

　　您用堅(jiān)實(shí)的臂膀?qū)⑽覀兺衅?/p>

　　落下的是瘦弱的您

　　卻在嚴(yán)寒中

　　舉起了民族的未來！

　　您的恩情將被我們銘記

　　您的功德將被歷史永載！

　　于是，您舒展了眉頭，露出慈祥的笑臉

　　——在我心中，你是最美！

　　冬天已經(jīng)來了，春天不會(huì)遙遠(yuǎn)

　　明天的夕陽會(huì)更美

　　明天，我們的約定永不變

　　和您共歡樂

　　祥靜讓我們相約

　　師愛永不變

　　諾言讓我們彼此相間

　　——在我心中，你是最美！

　　您是雨露，滋潤我們貧瘠的心靈

　　您是園丁，澆灌祖國未來的花朵

　　您是蠟燭，在燃燒中涅槃了自己

　　您是人類靈魂的工程師

　　是人與人之間溝通的紐帶

　　——在我心中，你是最美！

　　三尺講臺(tái)，盡顯您的風(fēng)采，

　　纖細(xì)粉筆，書寫您的智慧，

　　浩瀚教壇，具覽您的無私，

　　廣闊原野，詮釋您的奉獻(xiàn)！

　　——在我心中，你是最美！！！

　　熱血丹心昭日月 ，鶴發(fā)銀絲映新花

你在我心中最美作文13

　　我的爸爸是一名外科醫(yī)生。他中等個(gè)子，不胖不瘦，留著平頭，戴著一副眼鏡，笑起來的時(shí)候，眼角擠出了幾絲魚尾紋。其貌不揚(yáng)的他，在我心里是了不起的爸爸。

　　記憶中，爸爸陪伴我的時(shí)間很少。每年的寒暑假，都是媽媽“孤軍奮戰(zhàn)”領(lǐng)著我去外地旅游，而爸爸因?yàn)楣ぷ鞯脑�因很難拋開他的病人和我們一起去玩。即使在平常的節(jié)假日，爸爸的休息時(shí)間也不能保證。

　　記得前年我生日，剛好趕上雙休日，我們?nèi)�家一起高高興興去市場(chǎng)買了好多菜，還買了一個(gè)大蛋糕準(zhǔn)備回家慶祝。正當(dāng)我們吃著美味佳肴，談笑風(fēng)生的時(shí)候，爸爸的手機(jī)鈴聲響了。原來是一個(gè)急診病人需要立即手術(shù)。爸爸一邊接電話，一邊放下筷子，走向里屋。等他掛了電話走出來時(shí)，已經(jīng)穿好的外套，臉上寫滿了抱歉的神情，對(duì)我說：“寶貝，真遺憾，今天不能給你過生日了。”“可是蛋糕還沒吃呢！”我抱怨道。“你能不能留一塊給我？我回來吃。”還沒等我答復(fù)，只聽房門“砰”一聲，爸爸就匆匆趕去醫(yī)院了。爸爸就是這樣一個(gè)把工作看得比自己和家人還重的`人！

　　爸爸對(duì)家人常常“不盡人意”，但是對(duì)患者總是那么善解人意。

　　有一回，我在爸爸醫(yī)院里，看見一位八十多歲的老奶奶，因?yàn)橹�前�?dòng)過手術(shù)而得了“切口疝”的疾病，這使得她生活不得安寧。老奶奶跑了很多醫(yī)院，但是醫(yī)院都以年齡太大而拒絕給她動(dòng)手術(shù)。

　　我見到老奶奶的時(shí)候，她頭發(fā)花白，滿臉皺紋，眼睛紅腫的，顯然受到了很大的疾病困擾。老奶奶懷著渺小的希望來找我爸爸治病。爸爸是個(gè)善良的人，他仔細(xì)分析了老奶奶的病情，考慮到老奶奶的痛苦經(jīng)歷，對(duì)她說：“您的病可以治好，需要立即手術(shù)，才有希望。”話音剛落，老奶奶激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，緊緊抓住爸爸的手，嘴里反復(fù)地說著“謝謝你，醫(yī)生。”

　　幾個(gè)月后，我在報(bào)紙上看到一則新聞，“有一位81歲的陳奶奶坐了一個(gè)半小時(shí)公交車趕到省中醫(yī)院，不過這次不是看病，而是把一本她親手制作的小冊(cè)子——《病中紀(jì)實(shí)》送給她的主刀醫(yī)生……”咦？上面提到了我爸爸的名字？我又驚又喜，繼續(xù)讀下去。原來這位陳奶奶就是先前的那名患者，她已經(jīng)康復(fù)了。老奶奶特意把她在醫(yī)院就診過程中的點(diǎn)滴經(jīng)歷和感受通過這樣的方式記錄了下來，感謝爸爸和他的團(tuán)隊(duì)敢于擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地醫(yī)治。

　　讀到這里，我仿佛看見了爸爸站在手術(shù)臺(tái)前為患者做手術(shù)的樣子：沉穩(wěn)地拿起手術(shù)刀，全神貫注地尋找病源，可能千鈞一發(fā)之際，也會(huì)緊張地皺眉，或者努力睜大雙眼，試圖看得更仔細(xì)，然后冷靜地切除一個(gè)個(gè)“頑疾”……頭頂上的無影燈仿佛是一雙雙明亮的眼睛，映照著不知疲倦的爸爸。工作著是美麗的，爸爸在我心中就是最美的人！

你在我心中最美作文14

　　一個(gè)語文老師，有著高度近視，卻不戴眼鏡。看書時(shí)恨不得臉貼在紙上，講課時(shí)唾沫星子滿天飛……坐在第一排的我便是受害者。偶爾拿著我的試卷講題，上面的字暈開一片。

　　不可否認(rèn)的是，你的課很有趣，不是說講的多好，但總是在課堂上講幾個(gè)有趣的小故事，總是讓我們沉醉其中。你的課沒有太多華麗的語言，說話很實(shí)在，也不知是年紀(jì)大了都愛回顧往事，你總是在課堂上驕傲的說著自己以前教的學(xué)生，說的什么我也記不清了，無非就是考了個(gè)好的大學(xué)，找了個(gè)好的工作，打了個(gè)電話，如此幾乎每天都得重復(fù)一遍……甚至都有些厭煩了。

　　有一次，你布置了一個(gè)任務(wù)，讓每一位同學(xué)寫一封信給你，每個(gè)人疊一個(gè)信封面寫上想對(duì)老師的心里話，當(dāng)做你我兩個(gè)人之間的秘密。我當(dāng)真是寫了自己的心里話，下課問問其他同學(xué)，便傻眼了，別人的跟悄悄話沒有多大關(guān)系，都是寫的與同學(xué)相處的怎樣之類的，那一刻感覺自己真的是有點(diǎn)傻了，這件事就這樣平平淡淡的過去了，老師對(duì)我依舊，那封信也從來沒提過。

　　直到那一天，我對(duì)您的敬重開始萌發(fā)了。

　　那是一個(gè)尷尬的下午，一點(diǎn)沒有準(zhǔn)備的我稀里糊涂的上臺(tái)演講了。在這前一天，你說讓我找一些關(guān)于習(xí)慣的做法，我也就找了幾條，也是沒想到會(huì)發(fā)生接下來的事，當(dāng)我拿著一張只有幾行字的紙上臺(tái)時(shí)，說了也就不到兩百字的話。雖然校長在旁邊提醒著我，但我還是結(jié)結(jié)巴巴的就說完了，在上面就像個(gè)小丑一樣，等著被人看笑話。我的手在發(fā)抖，心跳也快起來，甚至說的什么都不知道……講完了，臺(tái)下鴉雀無聲，但校長鼓起掌來，其他人聽見也就不得不配合了。我像做錯(cuò)了事的孩子匆忙地跑下臺(tái)去，在座位上哭了。

　　后來，你把我叫到辦公室去，聲音如二月的春風(fēng)一般柔和，那一句話細(xì)流般流入我的心田：不管別人怎么說，這是你自己寫的，就是你的'，念的再不好，就是比別人強(qiáng)！他給了我信心，不受這次的影響，他是值得我敬佩的老師。

　　小學(xué)畢業(yè)那天沒能和你照一張相是我的遺憾。你說，只要心里有老師就行了。是啊，若心中珍重，物質(zhì)又算得了什么？這是我值得一生尊重的老師。

　　忘不了，教室旁的柳樹下你走過的身影。忘不了，黑板上您那蒼勁的文字。忘不了，您慈祥的臉上樸實(shí)的笑容。忘不了，辦公桌上您那忙碌的身影。您不是我的放第一個(gè)老師也不是我最后一個(gè)老師，卻是我難忘的老師，成長路上遇見你便是最大的幸運(yùn)。

　　時(shí)光匆匆離去，愿它他不會(huì)蒼老您的容顏。那年夏天，我的心足以代替相機(jī)，記錄下您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……在我心中，你最美。

你在我心中最美作文15

　　輕輕將一封平整的沒有一絲褶皺的信件塞入信箱，我知道，這也許是我為她寫的最后一封信，也可能是我最后一次為她過教師節(jié)了。這前夜，花了足足一個(gè)多小時(shí)，只為醞釀這一封嚴(yán)肅卻又親切的問候，不知如何下筆，卻又好像思緒萬千。

　　拿起筆時(shí)，我開始回憶了。時(shí)間凝固，思緒隨著記憶的絲綢穿梭到了六年之前。天空亮起來，云朵在藍(lán)得沒有一絲雜質(zhì)的天空中悠閑而歡脫地游走，樹尖兒上撒了些亮晶晶的陽光，撲爍爍地閃著，像極了我激動(dòng)的心。我第一次步入了這個(gè)學(xué)校——我的母校。

　　小小的我在大姐姐的帶領(lǐng)下，懵懂而好奇，夾雜在興奮里的，還有一絲對(duì)未知的.不安。當(dāng)我有些無所適從時(shí)，她，忽然出現(xiàn)了。用最溫柔的聲音輕喚著我，不寧的情緒散盡了。——故事剛開始，劇本就已經(jīng)寫好，結(jié)局在冥冥之中就定下，她注定成為我離不開的人，也是我發(fā)自內(nèi)心尊敬，愛慕的人——天使般的她，成為了我六年以來的班主任，六年無時(shí)無刻陪伴著我們，給我們知識(shí)，為我們指引人生方向。

　　只是那簡簡單單的一聲呼喚罷了，或許是那如潭水般深邃的目光？總之，我的心早已被她緊緊擁入懷。以至于后來，我常常篤定地對(duì)別的同學(xué)說，她是我見過的最美的老師。

　　“日子一天天的過著，愛卻永遠(yuǎn)保持著它最初的模樣。”正如這句話所說，六年，多么漫長的一個(gè)時(shí)間，20xx多個(gè)日子，我們都在相見，而她的愛卻一直都在，像一顆顆糖，一天天地落在我的心間，積攢成甜蜜。

　　那幾天她病了——我們的班主任體質(zhì)總是那么不好。她住院了，于是每天早晨看不見她走進(jìn)教室的身影，每天更換的各種代課老師也讓每個(gè)同學(xué)都感到不適應(yīng)。那一個(gè)月，好像比以前要難熬得多。身邊突然少了一個(gè)，每天關(guān)注、和那樣嚴(yán)格要求你的人，日子似乎都變得不那么充實(shí)而飽滿了。每天都在回憶她好看的面孔，時(shí)而教室里沒有老師，寫著寫著作業(yè)，還會(huì)不經(jīng)意間的抬起頭張望。

　　再見到她，已是一個(gè)月后，她的臉顯得蒼白，身體單薄得像是一吹就倒，但她的嘴角，依然揚(yáng)著笑。

　　轉(zhuǎn)瞬，這張面孔，帶著我們登上了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)，她的臉龐沒有六年前那樣精神煥發(fā)了，眼窩也有些微微凹陷。是啊，她為我們操勞了太多太多。當(dāng)畢業(yè)典禮接近尾聲，唱響那一曲《再見，我的母校》，她的眼里多了些晶亮的淚花。六年了，她不只一次為我們哭泣，淚水打濕了她平日的嚴(yán)厲，卻還是美麗動(dòng)人，我知道，她的面容是我此生永遠(yuǎn)都忘不了的。

　　筆尖停止了，眼眶里不知何時(shí)濕潤了，光線糊作一團(tuán)，變得模糊。朦朧間，腦海里又出現(xiàn)她熟悉而美麗的身影。卻只限于腦海中的浮現(xiàn)了。可她這個(gè)親切的模樣，連同她的諄諄教導(dǎo)，卻永遠(yuǎn)化作最明亮的燈塔，駐足在我生命的茫茫之中。

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