溫暖的一刻作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的溫暖的一刻作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的一刻作文1
雨淅淅瀝瀝的下著，窗外是一片漆黑，我看著窗外的那束小花，小花的上方是一棵大樹。那樹盡管被狂風暴雨壓彎了樹枝，可還是一次又一次挺起身來為小花撐出一小塊蔭蔽，我望著這一幕，腦中思緒翻涌，想起了那令人溫暖的一刻。
那是在我小升初的暑假，雖然考上了讓我夢寐以求的十一初，可是分班的事宜還是讓我焦頭爛額，每天一刻也停不下來，在各個補習班之間不停奔波。而媽媽也是陪著我每天上課和我一塊做筆記，回家之后看著我寫作業，直到我所有作業都寫完后她才放心地去做家務，甚至在我睡著了之后，她還在給我整理錯題，以至于在那一段時間里，媽媽都休息不好。
那一天，我還是照例去上英語，上完英語課后去上數學，上完數學又到其他機構去上語文，一天下來連軸轉，一共上了七八個小時的課，媽媽也會陪著我，在每節課后與我一起學習，一起努力，在我疲憊時，媽媽也會鼓勵我，讓我重振精神。
在上完了一天的課程之后，我和媽媽坐上了公交車，坐上座位后我與媽媽拿著手中的復習資料討論了一會后，我就拿起了手中的`書看起來，而媽媽在一旁對我嘮叨一些學習上的問題。沒過一會，我就聽到耳邊那絮絮叨叨的聲音突然戛然而止，我疑惑著正準備抬頭看時卻感到肩頭靠上了一個腦袋，我往旁邊看了一眼卻發現一直陪著我的媽媽竟然睡著了，我的心中感到十分驚訝：原來一直如機器人似繞著我轉的媽媽也會累。我看著媽媽眼下深深的黑眼圈，心中突然涌出一陣對媽媽的感激，媽媽為了讓我不要有壓力每天都和我在一起用功，為此她把她自己已經丟了幾十年的數學撿起來，天知道這有多難，每天晚上，媽媽都會為了跟上我的進度而熬夜看書，每天都很晚才會睡覺，看著媽媽我想到此外，心底悄然流出了一絲的溫暖。
媽媽就像那一棵樹一樣，在我人生的風雨里一次次地挺直了腰，為我擋風遮雨。
而我則常常沉醉于那些美好而溫馨的時刻，那些溫暖的時光匯聚成愛的海洋，有了那些陪伴與鼓勵，生命才會于變遷中而不蒼涼，在困難中依舊那么的多情而又美好。
溫暖的一刻作文2
前不久在“感動中國十大人物”的一篇文章中，看到這樣的一段故事，故事是這樣的：兩個孤兒，一個12歲，女孩；一個9歲，男孩。父母不幸在地震中遇難。政府要把他們安排在孤兒院里，女孩拒絕了，說要到姑媽家去。平是他們被安排到姑媽家。
姑媽家也有一個孩子，也在上著學。由于地震，姑媽和姑父就沒處找工作了，現在突然加了兩個人，家里負擔更重了。姑父一天到晚愁眉苦臉，女孩看在眼里，也常常發呆。
每天，姑媽和姑父幫助各地來的支援者搭建臨時住房，幾乎是義務工，只能得到一點點微薄的收入。后來，姑父被政府安排出去打工了，一家人高興了一陣子，女孩也綻放了久違的笑容。姑父出去后姑媽也沒有閑著，她不時的出去攬活，女孩經常聽到姑媽倚著門欄發出輕微的`嘆息聲，女孩想：我已經12歲了，能幫姑媽分擔點什么。
第二天早晨，太陽按時升起，女孩看到弟弟和表妹還在熟睡中，于是她簡單地收拾一下行李便溜下山，因為上次放學回家的時候看到一家正在筑房子，她想給人拎沙包，包工頭見她這么弱小，不肯用。可是女孩一句話都沒有說，動手就干，包工頭說：“我沒同意，就算做了也沒錢”，她說，沒錢就沒錢，你供我們三個人的飯就行。十二歲的女孩攢足了勁去拎幾乎和大人一樣重的沙包。
第二天、第三天，女孩仍是如此，一等姑媽出門，她便打發表妹和弟弟先上學，然后自己出了門。姑媽一直回來得很晚，因此，很多天過去了，她都不知道女孩每天沒有上學。
這一天，天快黑了，女孩拿著辛苦得來的錢，匆匆回家。一路上，她計劃給表妹買些文具，給姑媽買漂亮的發夾，剩下的買米，至于弟弟就算了，他還小，吃飽就行！一進家門，女孩看到姑媽臉色不太好看，像在生氣。姑媽見她回來，劈頭就問，你不上學去哪兒瘋了？你這么做對得起你死去的爸媽嗎？女孩委屈地哭了，當她把原因說出后，姑媽一把把她摟了過來：“孩子，姑媽不管多苦，我一定不能讓你輟學”。說完把她摟得更緊了。
當我們讀到這里時，眼前不僅浮現出一幅動人的畫面，一個年僅十二歲的小姑娘，為了家，什么苦都不怕。這正是我們學習的地方。我相信，當女孩躺在姑媽的懷抱里時，她一定感受到了母親的溫暖。
溫暖的一刻作文3
“媽媽，今兒的衣服我自己搭配，你別管啦！”我對站在門口的媽媽說。
“不行，你又想玩什么花樣？”她眼神堅定，不容分辨。
“我想穿裙子……”我一邊嘟囔，一邊從衣柜里拿出早已搭配好的裙子。
“絕對不行，天氣預報說今天降溫，怎么能穿裙子？再說，你從小體質就不好，受涼了會感冒的……”她雙手叉腰，情緒激動。
“我穿衣服的自由權都沒有了嗎？你管得也太寬了吧……”我任性地穿上裙子，沖她吼叫著，氣呼呼地沖出家門。
走在上學的路上，外面的空氣真新鮮！我長舒一口氣。
陽春三月，路旁的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的新葉，櫻花開得好熱鬧。暖春早就到來了，怎么就不能穿裙子？哼！
看著路上的同學們都穿著厚厚的外套，我不禁想起那個網絡段子：“有一種冷，叫媽媽覺得你冷。”聯想到老媽今天的行為，我忍不住哈哈大笑起來，心中有種獲勝的快樂！
走過巷子口，一陣冷風吹來，我下意識地抱住雙臂，聳了聳肩。來到學校，我坐在教室里倒是挺暖和的，一出去就凍得瑟瑟發抖。哎！不聽老媽言，吃虧在眼前啊！
晚自習時，我感覺喉嚨好疼，有氣無力地伏在桌上。班主任發現我的.異常后，便給我媽媽打了電話。
不一會兒，媽媽便趕了來，將我送進了醫院。
“早上叫你不穿裙子。現在好了，成功將自己折騰病了吧！女孩子要愛惜自己的身體，懂不懂？”媽媽的臉上寫滿責備。她輕輕地撫摸著我燙燙的額頭，又摸摸我冰涼的雙手，眼里盡是心疼。
“媽媽，我懂……”我低聲認輸。
她笑了，嘴角的笑紋，一圈一圈的，像水波一般蕩漾開來。我心頭一暖，早上和媽媽的那點不愉快早已煙消云散。
“我先從家里出來走得急，隨便拿了一件外套，你快穿上吧！”媽媽從包里翻出衣服來對我說。我乖乖站起身，穿好了衣服。
護士姐姐過來給我打針，我不再像以前那樣齜牙咧嘴，大呼小叫了。那一刻，我似乎長大了許多。
“你這衣服和裙子不搭呢，這回不講究搭配了？”媽媽打趣道。我不好意思地笑著，將頭靠在媽媽懷里。那一刻，溫暖溢滿我的心頭。
媽媽望向窗外，驚喜地說：“你看外面的花開得好漂亮。春天真好！”
媽媽，你知道嗎？你對我的愛，溫暖如春呢。
溫暖的一刻作文4
溫暖是什么？我曾這樣在心里暗暗的問自己。我想，應該就是嚴冬中照射下來的那一縷溫情的陽光，是全身被凍僵時送來的那一杯溫暖的熱茶，是陽光普照大地時，萬物復蘇的景象。閉上眼睛，搜索一下腦海中即將被遺忘的記憶，仔細想想，溫暖無處不在。
還記得那是一個周末，那天下了一上午的雨，到了下午的時候終于雨過天晴。我穿著上個星期才與媽媽淘到的新衣服到街上散步。年久失修的路面顯得有些坑坑洼洼，積了許多的臟水。我哼著歌漫步著，踩著屬于自己節奏的步伐。街邊的一棵棵小樹被雨沖刷得一塵不染，讓人覺得煥然一新。雨后湛藍如鏡的天空，還有那清爽新鮮的空氣讓人的心情不由的愉悅起來。
馬路上繁忙的交通依舊如故，我大口的呼吸著新鮮空氣，正感到愜意呢。突然，一輛黑色的摩托車飛快的從我的身邊擦過，正巧走到了水坑邊，“嘩”的一聲，飛濺起來的污水無情的向我撲來。我不由得尖叫了一聲，可是那個摩托車駕駛員卻頭也不回的走了。我在心里狠狠的鄙視了他一下。不過面對這突如其來的“襲擊”，我當然也是還沒反應過來，身上便發現了這斑斑點點的泥水，我的'好心情當然也隨之一掃而光，在心里暗暗的抱怨著。
正當我轉身準備回家的時候，又一輛汽車出現在我的面前。這下我立即反應了過來，趕緊向旁邊躲閃，恨不得有多遠躲多遠，免得我的新衣服又“錦上添花”。就在我逃離的那一刻，車主似乎看透了我心里的“小秘密”，放慢速度，從我的身邊緩緩駛過。透過灰色的車窗，我模糊的看見車主似乎對我露出了溫和的笑臉，我讀懂了他的笑容里包含著理解。我的心為之一顫，不禁愣了一下，看著汽車遠去的背影，我仿佛一下子釋懷了。這個車主用自己為人著想和理解
別人的心態，給我帶來了這種久違的溫暖。
其實溫暖有時就是這么簡單，一個眼神，一抹微笑，甚至一個細小的動作，足矣。我們的生命需要像溫暖這樣的東西，如夜空中的繁星閃閃發光，照亮這個世界。
溫暖的一刻作文5
“早上好!你吃飯了嗎?”這是我們同學間互相的問候。
第二節下課，不知誰叫了一聲：“發隊刊嘍!”我們高興得張望著。班長拿著書，一個個叫大家的名字。“宋昊陽!”沒人回答。“宋昊陽!”還是沒人回答。“宋昊陽——”班長一著急，把書扔了過來，我只顧看宋昊陽同學，沒有注意，結果書扔在我的臉上，我痛苦地捂住眼睛。
“劉怡恬，你沒事吧?”這樣的問候居然來自于那個男同學--一個沉默寡言的人，他平時不喜歡和人交流，我們同學打成一團，他卻從不參與，只是做一個靜靜的旁觀者。沒想到，第一聲問候居然是他。“你疼嗎?”“有沒有事?”……不知不覺我的周圍被圍得水泄不通，同學們七嘴八舌的問著，我都來不及回答，“你把沒受傷的.眼睛閉上，看看還能不能看見東西。”好朋友的話提醒了我，“我能看見，沒事兒。”“我們去找老師。”兩個女生說著就要走，我拉住了她們。“沒事的，你們不用去。”“疼嗎?我給你擦擦。”前桌的女生拿起濕巾，輕輕地給我擦了一下。“你看都紅了，也腫了，應該處理一下。”另一個女同學說，“還好，沒有傷到眼睛，只不過把眼皮弄了一下，要不就麻煩了。”“你好一點兒了嗎?要不，我們讓老師給你看看吧。”“疼了你可要說，不能憋在心里。”
這時，被嚇蒙的班長也走了過來，雙手合十：“對不起，劉怡恬，你沒事兒吧?我不是故意的，你原諒我吧。”我搖搖頭說：“沒事兒，就是疼一下。”同學們圍在我的周圍還沒走，一句句關心的話語，一個個關切的眼神，我的心里充滿了溫暖。
上課鈴聲響了，這節是自習課，同學們各自回到了座位上。我本以為可以安心做作業了，誰知，我的手上傳來了五彩繽紛的紙條：“劉怡恬，你好一點了嗎?”“同桌，你下次得小心一點。”“親，你還疼嗎?”……我緊緊握著這些紙條，眼淚在眼睛里打轉……
雖然此時我的眼皮還在火辣辣的疼，但是我卻感覺不到，我看到了同學的關心，感受到了同學的友愛，更體會到了我們班級的溫暖!
人間處處有真情，我們班處處有溫暖。我會永遠記住這溫暖的一刻!
溫暖的一刻作文6
藍天擁有白云的愛，大海擁有沙灘的愛，小溪擁有魚兒的愛……不錯的，大地萬物都生活在愛與被愛之中，而被愛是最溫暖的、最感激的。
感冒了，送去一點良藥；饑餓了，端上一杯清茶；疲倦了，奉上一杯熱水……或許，你所謂的微不足道，卻讓他人溫暖一生一世。
如果你說你不曾擁有過幸福時刻，那么我敢斷言，你是一個不懂得發現、不懂得感受生活的人。我們住往往在發現中感動，在感動中反省，在反省中學會感恩。讓我們用感恩的心美化生活的細節，讓我們將我們的溫暖時刻同別人分享，這樣我們會在不經意間又溫暖了許許多多的人，傳遞著一種人間的溫情和大愛。
想聽聽我的訴說嗎？如果想，就聽仔細了，千萬別錯過，別錯過那天地間最美的一點、一幕、一瞬。
我是一個莊稼漢的孩子，有著茅檐低小的家。我在偏僻的`農村初中寄宿，一周才能回一次家。在我們的校園，與鄉鎮集市只一墻之隔。每逢趕集，或多或少的同學都會向校門口張望，不停地張望。從他們滿懷期盼的眼神里，我似乎讀出了他們的心聲，從他們迫切的行為中，我看出了他們的想法。
而我卻不然，因為兩年了。兩年里，幾乎都是媽媽在等我、張望我。不信，你瞧：一個皮膚黝黃的中年婦女，目不轉睛地盯著四樓教室。從她的眼神里，你可以猜出她在等待一個身影的出現，那就是我——一個溫暖的我、一個幸福的我。
當我走到母親身旁，她總是說一句話，而且只說一句話：“把它拌著飯吃，好好讀書。”簡簡單單、普普通通的幾個字，在我耳畔回響了兩年。可數的幾個字，卻凝聚著不可數的偉大的母愛，可數的幾個字，讓我擁有了不可勝數的溫暖時刻。
這樣的事兒，日復一日，年復一年的周而復始，以至于我的同學如果在哪天趕集沒有看到我的母親而好奇地追問我。這時，就是我幸福倍增、溫暖倍增的時刻。
溫暖的時刻無處不在，但我們也要珍惜啊！
我時刻銘記：不要等到它成為歷史的時候才去懊惱！
溫暖的時刻，溫馨永遠……
溫暖的一刻作文7
溫暖，是冬天的一小把火，雖然火很小，但足以給我們帶來溫暖。溫暖，是黑暗的一婁陽光，雖然這婁陽光雖然不是很大，但足以給我們需要的溫暖。
溫暖，它可能是冬日里父母為你端上的那一杯牛奶，也可能是考試失利時老師向你投來的那一束鼓勵的目光；它可能是你獲得幫助后的那份感動，也可能是你得到表揚時的那份驚喜。
去年，我問爸爸，乘坐12路公共汽車可以到金海公園嗎？爸爸說可以，但是還要走一些路。我為了少走點路就在我家附近的站臺等車，不去電影院那邊等7路車了。還沒等多久，車就來了。我就上了車。
夷，不對勁呀。金海公園在那啊？怎么四處都是小山似的土堆呀？我在四處尋找著，可是金海公園跟我玩起了捉迷藏，怎么找也找不到它。眼看四處都沒人了，我的心就更加著急了，急得不知所措。急忙之下，我只好往回走，去尋找站臺。前面有個小村子，這讓我看到了一絲希望。雖然如此，但始終找不到站臺，我只好繼續尋找，站臺似乎也在跟我玩捉迷藏，怎么找也找不到它。這時的`我，像熱鍋上的螞蟻，亂得不可開交。與此同時害怕，恐懼涌上我的心頭。無奈下，我只好坐在馬路旁，害怕，恐懼，焦急，心急如焚都寫在我的臉上。就在我最傷心，最無助的時候，一位滿臉笑容的阿姨關心地問我怎么了。于是我把情況的原因后果都告訴了阿姨。阿姨說她可以幫我，向前走大約70米，再向右拐就到金海公園了。這是，說不出的感激都埋藏在我的心中。我說了一聲：“謝謝您！”阿姨對我微微笑......
阿姨在我困難的時候幫助了我，我對阿姨的感激就像流水一樣說也說不完，千演萬語匯成一句話——謝謝您！
溫暖，不必用美麗的詞藻去形容，無須用精妙的畫筆去雕飾，卻依然光亮耀眼。溫暖，在黑暗，迷茫的路，是一盞幫你照亮前方的路。
溫暖的一刻作文8
或許是因為失望，或許是因為無法忍受。初二的第一節數學課上，我看到真的不是華老師了，而是一張陌生而不可接近的臉。
新老師簡單地做了介紹之后便開始上課了。我試著全新的態度去聽課，但不知為什么，我總要“雞蛋里挑骨頭”愛挑這位新老師的毛病。初二的數學并不難，可經這位老師一講，我又困惑了，但又清楚了。再后來就干脆不聽了，做作業時憑著補習的知識做，回答問題時以秒數掃題。其余的時間我只望著那發綠得發黑得數學書封畫。
晚上去食堂吃飯的路上，我如一只垂死的鳥兒，花壇里的花盡情地開放著，好像故意和我作對。秋天了，為什么竹子還是那么直，那么綠。現在的.我只想在一次去感受老師嚴厲的愛。
還記得最后一節數學課，班主任走出教室的幾秒鐘時間。班里從能聽到針落地的聲音到用喇叭都聽不到，從0分貝到100分貝，以至停在窗邊喝水的鳥兒飛走了，變得無影無蹤。
因為聲音太大的緣故，真正惹怒了正在改卷子的華老師。老師像起跑的運動員一樣，“嗖”的拉起一名同學往后拖。班里又立即安靜下來。那位同學很不滿意地甩開老師的手，便說，我怎么了。老師生氣極了，哪有犯錯的學生這樣對老師說話。老師手里拿著的棍子被無情地砸在地面，原本不大的眼睛，瞪得如燈一樣大，甩了一句“你們自己寫作業”，便走出了教室，望著老師瘦瘦的身影，我不禁打一個寒戰。后來才知道老師的手因為那一甩而傷了骨頭，還去醫院吊了針。
沒有良心的人還在那兒嬉戲，那么大叫“好”。我只能無奈地看著那課本。
恍惚之中，便上課了。猶如稀客的朱校長神秘地走進來，后面的同學正在議論什么。聽他，帶著祝賀的口吻說：“因為實習老師教地沒有效果，所以我們五班再次歡迎華老師！”我原本以垂死的腦細胞又活了過來。筋疲力盡的身子一下就挺直了，跟著拍掌。
就在轉頭的那一刻，我又看到了熟悉的面孔，熟悉的笑容，也就在那一刻心頭涌起了一股熱血，全身的細胞像都要破裂似的，那股熱血一直涌了鼻子，鼻子酸酸的，課本上出現了幾滴淚。
溫暖的一刻作文9
母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？
——題記
夜，深了。表在袋里滴滴答答地走，那聲音依稀聽得見……
寂靜的夜呵，是誰把筆在手上不停地轉來轉去？指尖又為何上下加速地敲著桌面？又時不時望望門？桌面上的熱奶泛起的煙圈又怎么會飄進心底泛起一絲澀？
困惑著，困惑著，思量著，思量著。思緒兒便自顧自地織成絲網，我不由憶起剛剛的事兒——還是在這樣安寂的環境里。
“還是不對……怎么會呢……”“刺啦——”筆尖快速劃過紙面，隨著“沙”的摩擦聲便在楷體上打刪除記號。我嘴里喃喃著，左手正寫，右手又去拿新的紙更替了。于是螞蟻排衙似的紙被毫不留情地搓成一團，棄在一旁。就在我“山重水復”之時，思緒驟然而至，思如泉涌。筆尖開始快速抖動，計算開始加快，列式、帶入，一氣呵成。正欲歡喜之時，思緒卻像斷了線的風箏，只剩細長的絲線繞滿心扉思維瞬間混亂。是熱？細密的汗水爬滿手心，豆大的汗水似是呼之欲出，脊背，顎間，鬢角。該死的蚊子此時出現，弄得人哪里都癢癢，不經道：“怎么又有蚊子！”急得我只得抬起左腳向地下微微蓄力一跺，好做個聲勢趕趕蚊子。
少時，忽感覺穿堂風吹來，余光瞥見房門似是開了。伴著門的吱嘎聲，量身影，似是母親進來了。我倒無心計較誰進來了，只是眉頭緊縮，鼻子重哼一聲，嘴巴一嘖，來表露我的不滿。許是見狀，總覺后背無形投來了什么，母親有什么話也被我這舉動搪塞過去了。頃刻，她便悄悄地，悄悄說了句記得喝，悄悄地放慢腳步離開，悄悄地在門口逗留了下。有似與房外看節目的父親敘說什么，便又悄悄地離開了。
門合上的`那刻，思路卻突然“柳暗花明”了。幾下追憶起剛剛的思路。可與此同時，我心底竟還有一絲愧怍。心底宛若跌入一片落花似的清水漣漪陣陣。甜滋滋的熱奶，怎喝得我在鼻頭泛起一絲酸，眼角泛起一絲澀？望見角落的電蚊香，眸子怎陷進了深深的海……
于是乎，我單手手托下顎，面著墻，躊躇不安做著各種小動作。想是什么虧欠？是忘了道謝？哦，不，好像要更深更遠些。
我，睡了。夢里憶——母親來后我們對視而笑，眼底的無聲之言好像聽得見……
溫暖的一刻作文10
我們都是遠視眼，模糊了近處的幸福。
—— 題記
“你根本就不在乎我，不考慮我的感受！”我憤怒的扔掉筷子，轉身摔門而去，不理會身后爸爸的呼喚。
我一個人漫無目的地走在大街上，剛才發生的事歷歷在目。
今天是我的生日，爸爸做了我最愛的糖醋排骨。飯桌上，一家人其樂融融，幸福滿得好像要溢出來了。爸爸拿出一個漂亮的'盒子，我一把奪過來，打開一看，怎么是一本書？爸爸說：“這本書意義非凡，看完后寫一篇讀后感。”我的臉立刻晴轉多云：“你這是送禮物呢，還是給我布置作業呢？你明明答應我買一個新手機的。”“那你數學測試考到滿分了嗎？”爸爸說。“粗心大意的毛病什么時候才會改？”我自知理虧，卻又不肯承認，惱羞成怒，扔下筷子就跑了出來。
天快黑了，我的肚子又唱起了“空城計”，這時，爸爸的聲音傳到了我的耳朵里，我連忙躲到一塊石頭后面，看見爸爸著急的身影，有些蒼白的雙鬢，我的鼻子一酸，輕聲喊了句“爸爸”。爸爸猛地轉過來，大大的松了一口氣，把我帶回了家。
回到家，我徑直走向臥室，倒頭就睡。隱隱約約感覺爸爸進來了，替我脫掉鞋子，蓋好被子，坐在床邊輕輕的說：“歡歡，不是爸爸小氣，只是爸爸想讓你知道，答應別人的事沒有做到就是要負責。再說手機你已經有了，為什么還要一個呢？初三這么重要，你還是那么粗心大意，明明很簡單的題卻會做錯，這樣真的好嗎？爸爸為了你好，你什么時候才能長大呢？”說罷，重重地嘆了一口氣，走出了房門。
我的心好像撕裂般疼痛，內疚、自責、懊惱一齊涌上心頭，像是打翻了五味瓶，不是滋味兒。
我們總是說自己也不幸福，卻往往會忽略真正的幸福。爸爸的責備，媽媽的叮嚀，老師的鼓勵，這些才是最真實，最純粹的幸福。
發現身邊的幸福，珍惜他們，你會發現幸福就在你的身邊，看不見，卻也走不了。
那一刻，我懂得了幸福！
溫暖的一刻作文11
老師就像一個小花壇，為我們六十一朵鮮花提供了肥沃的土壤，老師就像一艘巨輪將著六十一個貨物運載到遠方，老師就像一片天空，給我們六十一顆小星星發光發亮的舞臺……
老師對我們的好像烙印一樣留在我的心里。那時我家離學校很遠，父母無暇接送我上學，于是路途中的辛苦不可避免，特別是每當驕陽似火或是大雨傾盆我都是一身狼狽，不是汗水滾落就是雨水沾濕衣角。但是我風雨無阻，從不缺席，因為我知道那里有敬愛的老師在等我。在老師面前，我總是積極得像打了雞血一樣。每次有不懂的問題就黏著老師提問，下課的時候，我就主動幫老師搬發作業。上課時，我就組織紀律，為班里營造良好的氛圍……我總能看到老師贊許和期待的目光。
我印象最深的是冬天，放學時，還下著鵝毛大雪，雪花紛紛揚揚飄落，鋪滿道路。我背著沉重的書包，在雪地里邁著凍得鐵一般的雙腳，一步一步地在回家的路上走著。風呼呼地刮著，像刀子一樣割在我的臉上。我小心翼翼地往前走，只聽見雜亂的說話聲和呼嘯的風聲中夾雜著一個擔憂的聲音，那個聲音說：“等一等，這樣的天氣，你怎么一個人回家！”“你在叫我嗎？”我疑惑地問，一轉身看到原來是老師正推著電動車，我走到老師跟前，老師喘著粗氣對我說：“你上我的車，上來吧，我送你回家。”在老師的再三邀請下，我扭扭捏捏地坐上了老師的車子。老師的后背像一座大山，擋住了風雪，給人踏實和溫暖。車子走在雪地里吱扭吱扭的響，可是老師專心看著前方的`路。天始終陰沉著臉，周圍一片寒氣刺骨，但是我感到每一片雪花落在身上都輕盈而溫暖。我把手伸出來抱住老師，一股股熱流在我身上流淌，這是讓我在寒風中感到最幸福最溫暖的一刻。
老師不僅是哺育花朵的花壇，承載貨物的巨輪，還是風雨襲來時給你安穩給你依靠的大山！老師是個偉大的職業，我愛我們的老師！
溫暖的一刻作文12
今年，我六歲，我討厭作文，更討厭語文，尤其是那瘋狂布置作業的語文老師。她總是加量地布置作業，使我只好割去我娛樂的時間。
那天，她布置了晚上需要完成的作業，我意識到，那樣多的作業對我來說需要完成到天亮！所以我干脆干起了我的“正經事”。
趴在床頭，兩手緊握著爆米花，真為熊大熊二捏一把汗，光頭強總是拿著槍追著他們跑，還不時地喊著：“臭狗熊，別跑！”，可惡的光頭強，只會拿著槍來欺負熊大熊二。
早晨，飯已經涼了，我抓起一個面包急急忙忙地背上書包跑了出去，“媽，沒時間了，我去上學了。”“路上小心點兒車！”“知道了！”
當我走到二班門口時，已經聽到了聲音洪亮、整齊有力的朗誦聲。當我走進教室，語文老師正以嚴肅的表情踏著那猶如魔鬼般的步伐，檢查起了作業，我急忙坐到座位上打開書包翻看我的作業。“一頁、兩頁……”都沒寫！正當我手足無措時，老師像個鬼魂一樣飄到我的'面前，對著我問：“趙萌琛，你的作業呢？”“我……我……我沒寫。”聽到這，老師她瞪大眼睛突然大發雷霆，狠狠地罵了我一頓。
這老師怎么這樣，沒寫就沒寫嘛，至于發那么大火嗎?
之后，發生了一件事，竟讓我喜歡上了這位老師。
她說我的作文水平需要提高，想培養我的作文能力，讓我的作文寫得更好。由此她把我引進了下一個話題——去她的補習班。一位這樣好強的老師要我去她的補習班，我竟無理拒絕，于是我被硬拉著去了。
那天正逢大雨，在我去補習班的路上，與雨相伴了好久，到補習班時，我已經全身濕透，老師急忙為我拿了一條毛巾，為我擦了擦身上濕的地方，讓我坐回了座位。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花……”，正背著，我暈在了桌子上。在我迷蒙的視線中，只見老師獨自一人跑了出去。當我醒來時，發現自己躺在老師的房間里。她的右手的骨頭有些緊湊，她握著我的手，把頭靠在床邊睡著了……我的嘴里一股藥味，頭上還敷著熱毛巾。
至今回想起來，那一刻仍舊溫暖我的心。那嚴厲的痛罵、我頭上的熱毛巾、我嘴里那股中藥味、那緊握著我的手，在一瞬間都有了溫度。
那一刻，溫暖人心！
溫暖的一刻作文13
暖本身就是個很美好的字眼，它和愛是分不開的，心里暖了愛就會油然而生，有了愛心里也會暖洋洋的，其實他們就隱藏在我們平時的生活中。
那日，我去參加朗誦比賽。在現場，看到了許多優秀的無可挑剔的表演，我才覺得自己就像一顆小草，在眾多花叢中顯得平淡無奇。緊張忐忑，匯聚在心頭，還有兩個就是我登場了。媽媽領我去后臺做準備，我不停地踱著步，嘴里念念有詞，不停地搓著手，額間滲出了細細密密的汗，媽媽趕緊跑過來為我遞上一瓶水，我喝了一小口清了清嗓子，便下肚了。
“下面讓我們有請李邦喆為我們帶來詩朗誦《大漠敦煌》。我快步走上了臺，站在舞臺的中央，放眼望去，整個大廳中人山人海，無數雙眼睛齊刷刷地盯著我。我拿著麥克風的手顫抖了起來，出的汗更多了，腳也有些發軟，聲音也越發顫抖，好像懸在半空中似的。這時耳邊傳來小聲的呼喚，卻被我的耳朵清晰地捕捉到：“李邦喆，不要怕，大聲些”，母親用肢體語言費力地詮釋著“大聲”，我終于意識到我的.聲音小得如蚊子在叫，便趕緊提高音量去讀這首氣勢磅礴的詩。我又用余光捕捉到評委們在對我的表演議論紛紛，我的心更慌了，頓時緊張得不知該如何是好，以至于一不小心讀錯了一個字，我趕緊加快速度讀下去，想這樣匆匆謝幕，媽媽熟悉的聲音又在我的耳旁響起，“別慌，加油”，我看到了她那堅毅的目光，堅定的眼神。此刻，我的心中暖意蕩漾，真正的被受到了鼓舞。那溫暖，像一朵花，在我的心中絢麗，又像一層漣漪，一圈圈地漾去。我趕忙穩住了陣腳，聲情并茂地繼續了下去。終于完成了。這次朗誦，雖然比賽的結果不太理想，但是，卻使我的心中暖意滿滿，暖意無限……
“暖愛”真是一個崇高的名詞，人生中處處的溫暖，才會讓愛長存，而人世間無限的愛，才會讓暖填滿每個人的心靈！那一刻，我的心中充滿溫暖。
溫暖的一刻作文14
記得好幾年前，老師不是給我們考試，就是布置不計其數的家庭作業給我們。把我們忙的就像只沒頭蒼蠅似的。
突然有一天，我想到了一條對付老師的妙計。心想：只要我生病就不用上學了。于是我故意每天都打好幾個噴嚏。果然不到一天，我爸爸媽媽覺得我不對勁了。然后他們帶我去看病。醫生給我開了藥并叮囑媽媽要給我多喝水。我見我的計劃還沒有得逞。于是我回到家后大哭大鬧起來并說頭好疼。然后又假裝不想吃東西。媽媽見到我這個樣子后決定讓我在家休息幾天。終于我的計劃實現了，我心里像吃了蜜似的，興奮得睡不著了。
到了晚上，爸爸媽媽輪流給我蓋被子，半夜三更還叫我起來喝藥，幾乎整夜都不能睡覺，看到爸爸媽媽這樣，我深深地被感動了，眼淚像斷了線的珍珠一樣情不自禁地流了下來。這一天晚上大概十點多鐘，我想快點睡著，但躺在床上怎么都睡不著，原來是我的'肚子餓了在咕嚕咕嚕地叫。媽媽說：“你這一天都沒吃什么東西，要不要我去給你買點吃的？”于是我忍不住對媽媽說：“媽媽，我想吃雞腿。”媽媽聽后，二話不說就披上外套出去買了。看到媽媽出門后，我懊悔不已，也深深地自責自己。心想：這么晚了，商店也關門了。媽媽去哪買呢？我不知等了多久，迷迷糊糊地睡著了。突然覺得好像有人叫我的名字。我睜開眼睛一看，原來是媽媽買回了雞腿。我接過溫熱的雞腿時觸碰到媽媽冰涼的手，我心里突然有一種愧疚的感覺，媽媽似乎看出了我的心思，說：“沒關系，快吃吧。”此時我津津有味地吃著香噴噴的雞腿，內心的感激、愧疚、自責、后悔……一起涌現出來，有一種五味雜陳的感覺。
這件事雖然已經過去了好幾年，但是仍然記憶猶新，每當我想起時我都很后悔。后悔自己不應該裝病，讓爸爸媽媽擔心，并讓媽媽在深夜去給我買雞腿。但那附著在雞腿上濃濃的愛特別的溫暖，這一生我都忘不了這種暖心的感覺。
溫暖的一刻作文15
溫暖，是一個很模糊的名詞。它若近若遠、若隱若現、若即若離，它或許在我身邊，又或許離我很遠。時光定格在那個瞬間，溫暖注入了我的心田。
天上飛舞著風箏，那是一個明媚的日子。我輕輕地閉上眼，享受著周圍的空氣，然而腳下的步伐并沒有因此停下。
溫暖，近了。享受大自然是一種溫暖。
突然，我聽到了與大自然不和諧的.哭聲。自己告訴自己，有人遇到困難了，要幫助。猛地睜開眼睛，是一個小女生，跟我肩膀差不多高。我彎下腰，問那個小孩子：“你為什么哭啊？”她自顧啜泣著，沒有回答我的問題。我見她不回答，就又問了一句：“你爸媽呢？怎么就你一個人啊？”她哭得更兇了。在我的一再追問下她抽抽嗒嗒地把經過告訴了我，原本她是和她父母一起來的，結果她上了個廁所就找不到他們了，他們的車也開走了。我看著小朋友哭著，卻一下慌了手腳，不知道該怎么辦。
手機響了，是媽媽。她叫我該回去了，我隨意哦了一聲，掛斷了電話。因為我知道怎么辦了，我把手機遞給那個小女孩，“你打你爸媽電話吧。”她拿了手機，就很快撥出了他父母的電話。可是，都是無法接通。我對她說：“不要怕。我帶你找爸爸媽媽。”她眼神充滿了失落，但是看著我，逐漸有了信心。
溫暖，近了。被信任是一種溫暖。
我帶著她到了廣場大門口，和她在那里等著。站累了，就一起坐在花壇旁邊。我問她，“你等急了嗎？”她搖了搖頭，對著我笑了笑，又低下頭皺起了眉頭。忽然停下一輛車，那輛車下來了一對夫婦，很緊張地四處張望。我拍了拍她“那是你爸媽嗎？”她把頭探了過去，看了一眼，對我點點頭。她爸媽馬上跑了過來，說“寶貝，你到哪里去了，我們只是去買個風箏就找不到你了。”
媽媽又打來電話，好像有點生氣了。我笑著對她說：“媽，這么急干什么，你女兒又不會丟。”
溫暖，近了。有一個關心我的家，就是溫暖。
天上依舊飛舞著風箏，我向媽媽奔去……
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