溫暖的旅程作文

時間：2024-01-24 21:01:39 好文我要投稿

溫暖的旅程作文范例【15篇】

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的溫暖的旅程作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

溫暖的旅程作文范例【15篇】

溫暖的旅程作文1

　　我是多么的感謝你，與你相處，我原只求一縷春風，你卻給予了我一個溫暖的春天。

　　——題記

　　我們早早的相識，是一對無話不談的好友。我還能記得，你牽著我的手，歡快的走過校園長路。你像一只嘰嘰喳喳地麻雀，與我盡情分享今天的所見所聞。落日的余暉灑滿天空，渲染出一片溫馨的橙紅色，幾朵白云點綴其間，風吹刮的樹枝沙沙作響。可在我眼中，都不如你那個真心實意的笑容，不如你那雙含笑的熠熠生輝的'眼睛。那時候，只因為有你，心也變得那么溫暖。

　　我一向不喜跑步，總是恨不得逃過每一節體育課。你卻興致勃勃，總勸服我克制自己的不足。于是那場體育課，你便故意跑到我身邊，嘴上諷刺我跑的像烏龜，卻始終慢下步子陪我跑過一圈又一圈。我眼前的跑道是那么遙遠，你鼓勵我堅持下去。我們咬著牙，一起飛奔至終點。這漫長的旅程固然叫我汗流浹背，但那時候，只因為有你，心是那么的溫暖。

　　期末考試來的迅速而緊張，我們的成績都不那么優秀，但沒關系，我們相互鼓勵，相互支持。那一刻，我們都看到了彼此眼底的熊熊火焰，那是對前方的勇氣與毅力。那一刻，我們的目標有了彼此。

　　實現目標的過程并不好過。不知不覺，我們學會了忙里插空，學會了有條不紊，一張又一張的草稿紙寫滿了計算過程，一份又一份的提綱在腦海中不斷背誦，我們緊緊捉住時間，在學習的馬拉松上從來不敢松懈。你曾經迷茫的問過我，是不是只要足夠努力，足夠付出，有一天便能收獲暗藏心中的成果。你說，你的野心太大，想考到一個令人艷羨的分數。我沒有說話，只是拍拍你的肩，看著你重新埋頭苦讀，重新投入學海中，我亦如此。我們都知道，那時候，只因為有對方，心是那么溫暖，一望不可見的路途是那么美好。

　　期末考試的結果出人意料又在情理當中，你歡心激動的樣子仿若昨日，現在筆下寫出來也叫我忍不住笑容。你抱著我，抱得緊緊的，你笑著看我，眼睛瞇成一道彎彎的月亮。你的笑容是那么真摯，永遠印刻在我心頭。

　　其實，在我成長的每個時候，都有你的陪伴與守候，只因為有你，人生的每段路程都市如此絢麗多彩，溫暖的像春天陽光。

溫暖的旅程作文2

　　夜晚，慢慢地籠罩著大地，在對面街道上的高樓里，燈光照亮了一個又一個。這時，我仍然握著筆，思考著作業中的一個問題。

　　“咔嚓”一聲，門把手被悄悄地拉開了。當那個奇怪的小精靈身影正要溜進我的房間時，她沖著她說：“你怎么又來了？我以為我們同意不打擾我的作業。出去，快出去！”我的妹妹，她正趕上我的憤怒，似乎仍然放棄，向我跑來。我想把她趕出去，卻發現她正要從我的抽屜里偷我的東西。當時氣極了，抽屜上一張支票。我剛想回頭，卻發現她哭著用手指跑了出去。

　　“你怎么了？你夾住你姐姐的手了嗎？”然后是母親的問題。一波動蕩，一波又起。“學術上的事情已經夠困擾我的了。為什么她總是給我找麻煩？被抓也是活該！”一想到我沒有做的事情，想到她在路上時不時制造的麻煩，我就忍不住感到煩躁。

　　“咔嚓”門又開了。我轉過身，看了看四周。一個紅眼睛的小個子男人，一手拿著我的杯子，一手拿著他的裙子站在門口。好像沒想到她會為我的過錯道歉，心里難免自責。

　　我記得我第一次見到她時十歲。她的到來對每個人來說都是一件大事。爸爸和奶奶都早早去醫院做準備。瓶子、尿布、嬰兒床.一滴都沒有。當看到她虛弱、瘦弱、安靜的睡眠時，似乎這段時間的所有疲憊在莊嚴的生活面前都變得微不足道。

　　還記得嗎？十一二歲的時候，你和我的關系還是那么親密，每天還在吵架，讓我帶你去散步。你的小眼睛總是充滿好奇和求知欲。太陽落山的時候，你常常坐在高高的秋千上，看著天邊紅橙相間的夕陽，你的心仿佛隨著秋千搖擺。你握著你溫柔的小手，讓我說著朦朧的距離.在那段旅途中，和你在一起的日子總是有無限的.歡樂和溫暖。

　　現在呢？現在變了嗎？為什么我開始討厭妹妹了？我討厭她再和我玩。我的陪伴太少，少到她想以麻煩的名義吸引我，提醒我：“姐姐，你好久沒和我玩了。”我一次次生她的氣，一次次辜負她的心愿。

　　然后，從現在開始，重新關注她，愛她。在我的一生中，我忙于學習的時間只有幾年，但她是我一生旅程中溫暖的源泉。因為她，一段孤獨的旅程變得溫暖。

　　姐姐，我們走過了一段溫暖的旅程。現在，讓我們恢復對彼此的關心和愛，繼續為下一次旅行熱身。

溫暖的旅程作文3

　　當林立的商鋪張揚地散發出標志著時尚與奢華的光影音訊，當絡繹不絕的游人匯成了一條渾濁的河，我走進北京最后一條保存完好的元代胡同——南鑼鼓巷。我想從一磚一瓦中，嗅出已逝去多年卻留有余溫的老北京氣息。

　　歷史的長河緩慢地侵蝕著老北京最后一點肌骨，舊有的文化被不動聲色地掩埋。檐角玲瓏滴落杏花雨，苔花潤漫過青瓦。描了芙蓉的油紙傘便婷婷裊裊地自青石小巷飄來，那衫子是一襲溫潤的浸月白，青鬢碧玉上沾了些許情雨絲，還有伊人猶自帶了霧氣的眼眸。猶記當年，用血肉制成的長城，用意志筑起的堡壘，用民族精神修建的屏障，為南鑼鼓巷阻擋了一枚又一枚侵略者的子彈。歷代的人們為了保護歷史的`建筑，用自己的肉軀換來昔日的輝煌。林徽因與梁思成夫婦更是為此傾注了心血，他們保護古建筑的誠摯之心和竭盡全力歷歷在目，刻骨銘心。迎面走來的姑娘，梳著兩條麻花辮，手中的糖葫蘆與夕陽映照，愈發鮮紅，正如先烈們的熱血一般耀眼。他們的犧牲給予歷史更深厚的溫暖。

　　走進胡同的分支，游人漸稀，生活的脈搏在這里趨于平靜。冬日的黃昏中，北京胡同是那樣的祥和靜謐。當昏黃的日光灑在那合抱之粗的深沉古木，當古木那充滿寧靜力量的斜影，投射在一排排零落但曾被精心雕琢的磚瓦上，當那灰色磚瓦下庇護著的日子里傳出京片子的笑聲，一切似乎都被一種淡淡的光環繞、定格——它們是那么合乎時宜，就像他們之前存在過的千百年一樣，溫暖之意絲絲浸透在磚縫中，仿佛下一秒就要溢出來。這里的四合院如齊白石的水墨蝦一般，永遠是灰白色的，也永遠是那般傳神。四合院里寫滿了從古至今的點點滴滴，光陰荏苒，年輪流轉，看夕陽染紅眉黛，聽雨滴敲打心房，似水流年的感情應照“此情可待成追憶，只是當時已惘然”。原來，老北京的磚瓦，也想念著溫暖的人情。

　　偶然的北京旅程，讓我心底漾起一片溫暖。

溫暖的旅程作文4

　　成長仿若一列長長的列車載著我們向未知的方向遠行，幼兒園、小學、初中如同一個個站點，火車經過的無數站點都有您愛的陪伴，有了這種愛的動力，列車將無畏地駛向遠方。漫長的旅途中。我亦不覺孤單。

　　旅程一——雙手的溫暖

　　那年，我五歲，好不容易在小班里熬過了兩年。稍微長大一點后，心眼便多了起來。每當幼兒園的校車打開車門，我都會立刻哭泣，幾個大人想要聯合將我抬上車卻也無法成功。面對嚎啕大哭的.我，您只能讓校車載著其他小朋友先行離開。您厲聲厲色地批評后，稍作安慰，您又找了一輛車將我送回幼兒園，看到老師出來接我，我像是抓住生命中的最后一根稻草，抓住您的手不放。但最終您還是含著淚推開了我的雙手，因為您知道，有時候放手也是一種愛，只有放手才能讓我繼續前行。

　　旅程二——懷抱的溫暖

　　那年，我九歲。我們去麗達購物，我只一心地奔向食品區，完全忘記了要跟隨著您的腳步。當我心滿意足地挑好了零食，卻發現身邊早已沒了您的身影。我焦急萬分，正當我準備讓前臺阿姨為我廣播時。抬頭間，猛然發現了您，我狂奔到您的身邊，您一把將我擁入了您溫暖的懷里。

　　旅程三——眼神的溫暖

　　那年，我十二歲。剛上私立學校的我，總也不能適應那里的環境，每周日返校成為了我心里難以跨越的鴻溝。您雖因為工作原因不能每次都送我，但臨走前，您總是千叮嚀萬囑咐。您囑咐我時眼神里充滿了無限的溫暖。當汽車駛離家門口時，透過后視鏡，我發現您還站在門口久久不愿離去，您的眼神留戀卻又堅定。

　　母親，我如同一個水手，依賴在您溫暖的港灣，當我失敗時，回歸您的小港，您依然待我如初。

　　母愛如同海上的燈塔為我指引方向；母愛如同溫暖的歸宿，給我傳遞力量。成長的旅途中，有母愛相伴，就不再孤單！

溫暖的旅程作文5

　　煦暖的陽光照在平坦的道路上。照在路邊的花草、樹木上，又暖又柔的風輕輕吹拂，樹葉兒隨之擺動。我就在這樣的路上走著，春天的氣息如此溫暖著我。

　　昨天下午，我緊握著答題卷，低著頭沮喪地走入老師的辦公室，我不敢抬頭看老師的眼睛。我是全班唯一一個數學不及格的同學，也是因為我，班級原本可以年段第一，現在被硬生生地拽了下來。我站著等老師的怒斥，卻不料只迎來溫柔的一句“你拼盡全力去考試了嗎？”我驚得下意識地抬起了頭，眼簾中映入老師和藹的眼神。他指著我卷上的錯題，“這題你粗心大意錯了吧？這題也是，下次小心一點啊！還有這題記得我課上教過……知道教訓了吧，不好受是不是？那以后就努力，聽到沒有？”他彈了彈我的.額頭。我的眼睛一下變得有些模糊。

　　回到教室，我坐在位置上。幾個同學走過來，拍了拍我的背：“沒事的，這次考不好就不好了，下次加油啊！嗯，我認為需要幫你開個學習會，怎么樣，誰要來幫忙？”“我！”“我！”……我看著同學們一只只舉起的手，硬撐著不讓自己掉眼淚。“謝謝你們！”班長平淡又有力地說：“我們是誰？我們是同學啊，是一個集體，不幫同學幫誰？”我用力地點了點頭。

　　公交車上，我正發著呆，一位老奶奶走過來，碰了碰我，有些奇怪道：“小伙子，你可不對勁啊！年輕人不能苦著臉，有什么困難不要著急，慢慢來，肯定能邁過去的，對吧。”我笑著回答：“老奶奶，謝謝您，我好著呢！”“就是嘛，小伙子就該這樣。”

　　回到了家，我將自己的成績單遞給了父母。父親提了提眼鏡，尖銳的眼神掃了我一眼，我甚至都已經伸出手，等著挨板子。他疑惑道：“伸手干啥，這么想讓你爸打啊。好吧，我也幫你？”“不不不！”“那還不快去學習？這次考爛就不罰你了！下次再考爛，我可就不放過你了。”我點點頭，跑回了房間，認真地分析起我的錯題來……

　　我還在走著，嫩綠的小草幾乎鋪滿了所有的地面，花朵爭奇斗艷，陽光灑在我的身上，溫暖無比。在我最失落的時候，身邊有許多人與我并肩前行，我不再孤獨，不再沮喪。

　　我繼續走著，走在溫暖的旅程里。

溫暖的旅程作文6

　　成長就是一次旅行。有陪伴的成長，會給旅途添加不少亮色。而對我來說，成長的路上有你的陪伴，是這次旅程中最大的溫暖。

　　你我都愛好文學。也許是緣分天定，我們第一次見面時，還是剛剛出生幾個月的嬰兒，聽母親說，我第一次看見你時，就笑得眼睛都瞇沒了。而我們第三次見面時，分明有五年沒有見過了，卻一眼認出了彼此。多么幸運啊，能和你成為同班同學。

　　那時，我們整天形影不離，像是有說不完的話，班上有同學問我：“你們怎么這么快就那么熟了？”“因為我們是姐妹啊。”我記得我當時是這樣說的。論起來，你還是我的堂姐呢。難道是因為那一點點相同的基因，才讓我們的愛好如此相似，我們喜歡川端康成，也聊泰戈爾，說過《百年孤獨》，也曾討論過畢淑敏。在同學湊在一起說王者榮耀時，我們還站在迎春花下說著雙笙的歌，直到現在我們都還在堅持。慶幸這一路有你，有你這樣的知己，是閱讀的一大動力，讓我在讀到好書時有人分享。

　　去年春天，當桃花盛開之時，你我曾駐足于一樹繁花下，驚嘆那花的'妍麗。你吟過“桃之夭夭，灼灼其華”，而我也不甘落后“桃花深淺處，恰勻深淺妝”，當真是“四月春歸風雨天，碧桃花下感流年”啊。真懷念，你我那時一同賞花的日子，就連我的記憶，也帶著淺淺的，怡人的桃色。

　　我還記得那一天，因為尋一片銀杏葉做書簽，你我放學后特意繞去找到一樹銀杏，那時銀杏葉已枯黃，隨風飄落在地上。我們一起找著形狀好看的銀杏葉，忘不了你找到一片喜歡的葉子時的高興，忘不了我們蹲在地上尋找時的認真，因為有你的陪伴，消減了秋天些許的蕭瑟。

　　認真的你，開心的你，自信的你，努力的你我都看在眼里。真的很幸運，成長的路上有你伴我，給我溫暖。

　　我回頭，看見你的笑臉，微風吹過，拂起你的發絲。陽光正好，微風不燥，一路有你，真好。

溫暖的旅程作文7

　　小年已過，春節也便一點點接近，我們終于要踏上這段溫暖的旅程，回去探望親人們了。

　　回家的路，伸向遠方，在徹藍的碧空下變成了無盡的期盼……

　　回家的路，牽引著我，加快了腳步，猶如懷揣小鹿的心，變得更加激烈撞懷。

　　回家的路，一米又一米，在飛馳的車輪下碾壓出無數牽掛的轍痕。已是白發蒼蒼的爺爺奶奶，你們，是否如電話里說的那樣，一切真的安好？

　　還記得去年回去，你們的飯菜填飽了我所有幸福的記憶，可你們的絲絲白發也更深刻地刻進了我的骨髓。

　　曾經聽過這樣的一個故事：玫瑰花枯萎了，蜜蜂依然拼命吮吸那已經失去芳華的殘瓣，因為它從前在這朵花上吸到過一生難忘的甜蜜。此時的我，便是那迫不及待想要飛回去尋找甜蜜的小蜂。無論歲月如何流逝，無論你們額頭又爬上多少皺紋，你們，都是牽著我走過兒時歲月給過我如蜜般記憶的人！

　　兒時的記憶隨著旅程的開啟，歷歷在目浮現于眼前，伴著我在這段回家的路上溫暖無比。

　　回家的路啊，到底是長還是短？我焦急地看著窗外甩向后方的一切。歲月本該一直靜好，可還是會就這樣一米又一米，被甩向了后方。它們似在告訴我：抓不住的`，永遠是不停走過的日子；能抓住的，一定是眼前！可此時，我心急如焚，匆匆趕著走過眼前的路，無暇去想如此珍貴的眼前，下一秒就會變成過去，再下一秒就成了曾經，之后，就會用慢慢溜走的時間幻化成很久、很久以前……

　　可我，還是想要趕著往前走，我迫不及待地想要抓住下一秒，抓住遠方呼喚我的聲音。因為，那是用任何財富都換不來的——親情與溫暖！

　　黑夜披靡，車燈照亮了遠方，指引著我們一路向前，我的心也在走向更遠的地方。夜色吞噬了所有的景致，唯獨留下一間間屋舍透出的點點燈光，它們更平添了我的許多鄉愁。

　　每一寸的前進，是否又代表著下一次的離開？而我，還是在不停地向前走。燕兒大了總會離巢，可你該堅信：來年春天，它們定會飛回！

　　溫暖的路程啊，指引著我繼續向前。

　　家，就在不遠處，等著我……

溫暖的旅程作文8

　　人生好像一場漫長的旅程，會讓飽經風霜的心享受到一縷溫暖。

　　——題記

　　在一次期中考試后，我懷著忐忑不安的心里，與同學們一起對答案，其中，有一個同學說：“第三題是選A呀，我選對了呢！”有不少的人附和，“我也是呢”“我竟然錯了耶！”我急忙看向自己的試卷，選的`答案竟然是B，同她們連續對了幾題后，我絕大部分是錯了的，這使我的心情很沮喪。

　　終于，到了發試卷的的那一天。我雙手接過自己的試卷，迫不及待地回到座位，把試卷小心翼翼地攤開，映入眼簾的是一個個刺眼的大紅叉。當時，我的腦子里一片空白，好不容易，熬到了放學。就在我收拾東西準備回家時，卻被她一把拉住，她興奮地告訴我她的好成績，并詢問我的成績，我不好意思告訴她，怕她笑話我，就以想早點回家為由，跑著出了學校。

　　回到家，媽媽也向我詢問成績，我羞愧得不敢告訴她。我把房間門鎖上，仔細地觀察自己的試卷，還是不敢置信，自己怎么考了如此之差的成績，失落之感源源不斷地向我襲來。

　　下午，每個課間，她都來找我詢問我的成績，我總是找借口推脫。放學，我急急忙忙地收拾東西，不小心手一滑，把書弄掉了，當我想要伸手去撿時，一雙白皙的手比我先一步把書撿起來了，我抬頭想感謝一下幫我撿書的人，一抬頭，我愣住了，是她！

　　她有點生氣地對我說：“為什么不肯告訴我你的成績，我們難道不是好朋友嗎？”“當然是啊，只是……”我吞吞吐吐地回答。“只是什么？”她倒不耐煩了。“只是我怕你笑話我”她聽了我的話后，心情好地說“怎么會呢，我們可是好朋友，才不會這樣呢！”我心里如釋重負，告訴了她，我糟糕的成績。

　　她沒有嘲笑我，反而還開導我，教我解題的思路，聽了她的話后，我感覺自己受益匪淺。在我看來，她不僅是一個品學兼優的好學生，而且還是我最好的朋友。

　　她讓我知道：人生的路程，很溫暖。

溫暖的旅程作文9

　　成長就是一次航海旅行，有時順風，有時逆風。——題記

　　成長的旅程中，難免會出現逆境，但總會有人伸出溫暖雙手，拉你一把。

　　旅程中有父母的陪伴。臨近期末考試，所有人都進入了緊張復習階段，我也不例外，周末在家總是一頭扎在書堆里，哪也不去。每隔一會兒，爸爸媽媽就會進來，“強迫”我吃點東西，往遠處看看。剛開始我也有些煩：都快考試了，還不讓我趕緊復習。媽媽好像也看透了我的小心思，拉著我的手說：“媽媽知道你想考個好成績，但不能因此就高強度學習，把自己累出病來，要勞逸結合！”這時我才恍然大悟，原來父母不是來搗亂我的學習，而是想讓我復習效果更好啊！我的心里頓時溫暖了。

　　旅程中有老師的指引。這一學期的數學難度有所增加，我在某些方面的弱點也逐漸暴露出來，在不等式方面的缺點越來越明顯——到底加不加等號？為了改正這個缺點，我經常去找數學老師。第一次數學老師給我講，我會了。一測試，我又錯了。再去找老師，第二次我明白了，可還是有些迷；第三次，數學老師拿來一張紙，上面都是這個類型的題，老師一道一道給我講，這次我真正懂了。在數學老師的引導下，原來認為不等式很難的我，現在覺得它真是小菜一碟，數學也不再是弱項。

　　旅程中有朋友的鼓勵。一次測驗結束后，我因為粗心，把一道做過的、簡單的、我會做的題做錯了，老師把我大罵一頓，我也因為這件事自責了好久。好朋友知道后，走過來坐在旁邊說：“誰不會犯錯，你這次粗心也讓你認識到了你的缺點，以后加以改正不就行了，為什么要自責那么久，難道你要在哪里摔倒就摔死在哪里嗎？”聽了這話我“噗”地笑了，心中的'石頭也掉下來。

　　成長就是一次航海旅行，即使是逆風，在父母的陪伴下、老師的指引下、朋友的鼓勵下，我也會勇敢前行，即使再寒冷的旅程，也會因此變得溫暖。

溫暖的旅程作文10

　　從城里到農村老家那條漫長的路，因為一件讓我驚悸而又感慨萬千的事，成了最溫暖的旅程。

　　那一年我讀小學三年級，爸爸帶我回老家過年，那時候還沒有私家車，回家就得擠大客，真的能把人擠成照片，但是我的心里依然是興沖沖，暖融融，關鍵是可以盡情和小伙伴們玩兒。

　　車在崎嶇的山路上行駛著，我和爸爸幾乎同時看見一個青年男子在偷一個上了年紀的老奶奶的錢包，我特別緊張，喊了半句“小偷”，就被爸爸堵住了嘴兒，我像小貓一樣緊緊依在爸爸身邊，遇到壞人了。爸爸目光冷峻，眉頭緊鎖，過了一個站點，有幾個下車的，爸爸就把小偷拉過來坐下，我的心蹦到了嗓子眼兒，暗暗責怪爸爸“引狼入座”，爸爸用鉗子一樣有力的大手攥住小偷的胳膊，壓低了聲音，“剛才你拿了一位老奶奶的錢包”，小偷掙了掙胳膊，但絲毫沒有掙脫，“沒……沒有”，“我親眼看見的，你是一個好人，再苦再難不能走錯路，一會兒把錢包還給老人家!”，爸爸的目光很誠懇，充滿了期待，當然也咄咄逼人，我不怎么害怕了，我發現爸爸根本就不怕小偷，過了幾個站點，又有幾人上下車，老奶奶突然失聲喊道，“我的錢包不見了，我的錢包----”，爸爸老虎鉗子般的`大手輕輕地搖動著小偷的胳膊，向他遞了一個眼色，“老奶奶，你的錢包掉地下了，在這兒，給……”滿車人的目光齊刷刷地聚在小偷的身上，老奶奶連聲道謝，大家七嘴八舌贊不絕口，小偷的臉紅的像猴屁股，眼里閃著淚花。

　　爸爸和小偷搭訕起來，原來小偷是個打工仔，在外面出了一年苦力，春節還沒有拿到工錢，沒臉見父母，爸爸說“我這兒有四樣東西，送你兩樣孝敬爹媽，不管多難，千萬別走邪路”，在爸爸的執意堅持下，小偷帶著兩樣禮品，熱淚縱橫地下了車。

　　那個冬天，那段旅程，真的好溫暖。

溫暖的旅程作文11

　　山上茶園里的茶葉青了又老，老了又青。

　　外祖父離開人世四年余了，可每每春茶出青的時節，總覺得外祖父還在我的身旁。

　　外祖父住在山上的茶園邊，老房子很破舊，樓板踩上去總有吱呀吱呀的響聲，那時的我時常懼怕著這房子會倒掉。

　　外祖父是名退休教師，晚年他喜歡守著山邊的那片茶園，干點農活，他的肚子里裝著很多故事，聽他講故事，在那時的我是件十分享受的事兒。

　　這個時候，外祖父便會抱起我，讓我坐在他的膝蓋上，那溫暖的懷抱常帶有茶香。搖搖晃晃的.老藤椅上坐著一老一小的人兒，火爐的火星跳躍著，發出“噼里啪啦”的聲音。自制的茶幾上放了茶杯和茶壺，熱乎乎的，香氣不時飄進我的鼻腔里。故事就是在這暖暖的房間和溫暖的懷抱里開始的，在他溫言慢語的講述中，我的魂兒都勾進了故事里。

　　他就這么抱著我，晃啊晃，地板咯吱咯吱響著，外祖父用溫潤的嗓音講著四五十年代的往事，我聽得入了迷，漸漸忘卻了房子要倒塌的擔心。聽得累了，外祖父就起身，倒兩杯茶，遞給我一杯，邀我一同品品剛烘焙出來的好茶。我迫不及待地喝著熱茶，呼呼吹著氣，要他繼續講下去，他便慢慢喝完茶，笑著繼續講他的故事，把我抱得更緊了，身上的茶香便縈繞在爺孫的身邊。

　　有時候，他會刮一下我的小鼻子，長嘆一聲說：“你可要好好讀書，以后孝敬你媽媽。”我總是點點頭，似懂非懂的。

　　每次隨媽媽下山回家后，便又期待著下次再來。

　　可惜，這樣的時日并不長，不久外祖父病了，漸漸瘦了下去，抽起了煙，身上再也沒有了淡淡的茶香，他的眼神似乎也不再明亮了。

　　“我不在的日子里，你要好好讀書。”這是他對我說的最后一句話。他送我的最后一罐茶葉成為我這一段溫暖旅程的最后見證。

　　有時遠眺山上那片茶園，其間似乎還有一個勤勞的人兒在采茶、曬茶，恍惚之中似乎又聞到那熟悉的茶香。

溫暖的旅程作文12

　　春風，吹拂著我的臉龐，陽光從窗外射入，一切都是那么美好。可你知道嗎？這束陽光給了我多大的安慰。

　　那一日，正值傍晚，我們自行溫書時，“暖冬”（昵稱，之后就用此代名）輕輕悄悄走至陳老師身邊，小聲說了些什么，陳老師忽然嚴肅地說：“我不支持帶。”她似乎沒有懂得其中之意：“陳老師，是能帶還是不能帶？我們最后一次春游了，想留下美好的回憶……”說著，眼淚隨即而下。

　　陳老師見狀，馬上安慰她：“不要哭了，‘暖冬’，沒事的，大家以后還會再見面的。”她抽搐地回答：“可，可是，我初，初中在柯橋讀。”

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　　我們在一旁微笑，陳老師嚴厲地批評我們說：“她都這樣了，你們還在這里笑。”我們只好收住笑聲，連忙安慰她。

　　過了半晌，放學了，教室里只剩下那三個教室“長駐戶”。我突然像水龍頭的開關打開一般，眼角淚光閃閃，兩行淚默默留下。“嬌恒”（昵稱，同前）一驚：“陳舊！你沒事吧！”我默默吐出幾句話：“‘嬌恒’，你說，如果畢業了，真得與同學們分開了，怎么辦呀？”她似乎被觸到痛點，淚也隨之落下：“我還要去杭州呢！我也不想這樣子，‘暖冬’只去柯橋……”

　　陳老師，你殊不知，我們的那個微笑，只是為了掩蓋那般失落的悲傷，很多人吧，也許不理解那份情緒，是因為沒有親身經歷過吧。一對好朋友在分別時經歷的悲傷，不是那么輕描淡寫的，在一個組合（自創四人歌唱組）被解散的那一刻……真不敢想象那一幕。

　　這時，一束陽光從窗外射入，是多么燦爛，那么耀眼，豁然開朗。驀然回首，相處的.短暫幾年著實令人回憶。在此抱怨，何不珍惜我們相處的每分每秒呢？任何人都逃不過時間的魔掌，何必如此悲傷呢？

　　“我們說好不分離，要一直一直在一起。就算與時間為敵，就算與全世界背離……”這首歌心碎般的旋律在耳邊回蕩……

溫暖的旅程作文13

　　最近我看了好多關于殘疾人的文章，我在他們身上看到了一股比普通人還要強的力量。人的一生中有無數坎坷，一點點的困難可以克服。要是大困難很多人的想法就不一樣了。但是想到一死了之的人有多少?他們比不過殘疾人?大家知道，在中國殘疾人很少出現在我們眼中對么?只有電視上和網上才能看到對么?老天永遠不公平的，人不是十全十美的。一定有缺陷的，不是嗎?同樣是人為什么他們不能和我們一起呢?難道殘疾就要受歧視?

　　能不能有別的辦法呢?我們知道殘疾人的斗志比普通人還要強，為什么我們這些沒有殘缺的人會輸給殘疾人呢?為什么斗志沒有他們強呢?有是有但是很少，難到要生活在世上要比人特使么?為什么窮孩子那么渴望讀書，但是他們并沒缺胳膊缺腿的。他們只為了一個目標有書讀就是死魚也可以翻身。但是生活在那么好的環境里，我們卻感覺不到危機呢?是不是過的太好了?人生有許多路選，要想達到目標是要先吃好多苦。但是吃了好多苦卻沒得到的呢?他們得到什么?我們的旅程還長著呢。

　　也許人生活在世界上需要目標，沒有目標我們就很盲目。以前我沒目標的讀書，讀的很乏力。但是我后來有了強烈目標欲望，很努力的學習，每天都計劃好時間的安排。直到有一天，我的欲望和目標沒了。我很盲目。很傷心。為什么在我想努力的情況下我最親的'人沒支持我?他怕我壓力大。其實我不怕，我想讀好!!不管多大壓力，我想有個目標讓我相信自己是成功的。可是沒有~!我接受了消極心態，并且滿腦子是恐懼和挫折，那我所得到的也都是恐懼和失敗而已。為什么?我覺得自己好脆弱。但是我知道我的旅程還未結束。每個人都一樣。沒了目標一切都會停止，但是再轉換另個目標需要時間。

　　旅程還遠。我們不要輸給自己，有殘疾人的強烈意志，窮人的理想。不要再想自己家有多少錢讓自己怎么耗日子了。

溫暖的旅程作文14

　　感謝您能在漫漫長途中給予我溫暖，陪伴我度過青春歲月。

　　媽媽，感謝您對我的關心和陪伴，有一次月考完后回到家，您對我噓寒問暖，十分的期待成績，溫柔地詢問我的感受，還把各種我愛吃的菜夾到我的碗中，這讓我對明天的成績十分有信心，看著您眼里閃著的光，我的心里被自豪填滿。

　　第二天成績發了下來，我考得非常差，老師看我的眼神里多了一份不滿，讓我十分難受，眼眶很熱，鼻子很酸，喉嚨發不出任何聲音，好像有人掐住了我的脖子，勒的我似乎要窒息了，腦海里浮現了媽媽那閃著光的眼睛，淚水濕潤了眼睛，卻被我倔強地憋在眼眶里，臉火辣辣的發燙，心里卻像寒冬一樣，寒風刮得我的心生疼，這一天的.課我都沒有聽進去，老師那帶著一絲譴責的目光和您那閃著光的眼睛，在我眼前不斷交替浮現，讓我心里的寒風刮得更狂更猛。

　　放學之后，我慢吞吞地收拾書包，但收拾完了之后便是無盡的后悔的自責與恐懼，我對同學說，某某某，今天我幫你值日，你先走吧，我慢吞吞地掃地，可地終究是會掃完的，環顧四周，同學們都走了，我只好也走了，在路上，我心里一直在想“怎么辦?要是媽媽知道了，一定會很失望，很傷心，很生氣，要不要騙她?那也不能一直騙下去啊!”不一會兒到家了，我第一次覺得回家的路竟然這么短，我極不情愿的下了車，回家時媽媽問道：“成績出來了嗎?”我極其別扭的說：“還沒出來呢”，我不敢去看她的眼睛，媽媽沉默了一會兒，說：“那洗手吃飯吧!”飯桌上媽媽還是不停的在給我夾菜，說：“努力了就好，分數不重要”，我裝作不在意的輕輕點了下頭，但心已經砰砰地跳個不停，我快速的吃完飯，回到了房間睡覺，隱約的聽見門外媽媽打電話的聲音“老師是我的錯，我下次一定好好督促她”我把頭埋進了被子里，任由淚水流淌在臉上，心里苦的說不出話，苦味也溢進嘴里。

　　是夜，讓人倉皇不安，摔倒在了地上，也不敢爬起，生怕前面就是深淵。但是，不爬起，面臨的就是心靈的深淵，最終，她還是爬起來了，為什么呢?因為她知道，前面沒有深淵，為什么她知道?

　　你去問問那明亮的月亮吧，她會告訴你答案。

溫暖的旅程作文15

　　走進我的房間，赫然映入眼簾的是書架上擺放整齊、裝幀精美的書。隨意翻開一本，一股淡淡的、幽幽的書香便彌漫了整個屋子。是的，就是這些書，它們陪伴我走過了成長的幾千個日日夜夜。它們或厚或薄，或深奧或淺顯，但都承載了許許多多的思量，讓我倍感溫暖與快樂。

　　還在上幼兒園的時候，我就開始看一些注著拼音的圖畫書了。看著那些幼稚、漂亮的圖畫，小小的我總能感到莫大的滿足。我讀的第一個故事是《小紅帽》，讀完之后，便感到了些許的惶恐，于是，我好長一段時間都乖乖的，溫溫順順的，害怕撒謊之后會被大灰狼跑來抓走當了晚餐。

　　隨著時光流逝，我長大了。小學一年級，我迷上了楊紅櫻的'童話和校園小說。我開始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中，跟著馬小跳和他的三個好兄弟一起哈哈大笑，感受成長帶來的辛酸和快樂。文中的秦老師總是偏心于學習好的路曼曼、丁文濤，總是把淘氣包們叫來訓斥，但淘氣包們從未因此感到憤慨。我為四個男孩子樂觀而寬容的心深深感動，開始思考什么是寬廣的胸懷，什么是真正的快樂。

　　時光飛逝，眨眼間，我已經成了一個懂事、成熟的女孩，我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說與童話。我捧起了世界名著，讀起了經典散文，聆聽起大師的教誨，與名家促膝談心。讀《簡·愛》，我懂得了一個人不管怎樣的卑微，怎樣的貧窮，怎樣的丑陋，都有權利去追求成功，追求屬于自己的愛情；讀《童年》，我看到了阿廖沙所處的年代，人們鉤心斗角，到處充斥著丑惡、辱罵，令我感慨萬千。從這些書籍中，我得到了許多許多新的體驗。它們交匯在一起，凝成一股色彩，填補我心靈的空白，使我的成長更加多姿多彩，更加有滋有味。

　　望著這一本本書，我淡淡地笑了。書，在我的生命中，在我成長的旅程中，猶如一盞明燈，照亮了我的道路。我想，多年以后，我仍會記得它們，是它們，將我成長的道路，點綴得芳香彌漫。

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