畫畫的作文（通用）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的畫畫的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。x

　　畫畫的作文 篇1

　　王澤凡，坐正，別動。我要為你畫漫畫。我手中的畫筆上下舞動，要把你畫得惟妙惟肖。

　　我要把你畫得肥肉四溢。上次，我們學校開素質運動會，你害怕跑不好，躲在廁所里不敢出來，害得我們找了半天。比賽中，你那肥肉一抖一抖，不一會兒就跑在了最后面。一下子跑了你最好記錄2分26秒。你一點也不悲傷，還是和以前一樣像豬一般進食。

　　我還要給你按上一個比豬八戒還大的朝天鼻和大嘴吧。每次吃中飯時，你是第一個沖進食堂，在分菜的地方像老鼠一樣溜進分菜屋。左看看，右看看，繼續向目的`地進軍。到了那兒，你用豬鼻子嗅了一下，興奮地說：“耶，今天吃雞腿！”這時候，管理人員走了過來，你馬上就逃之夭夭了。分菜的時間到了，你用可憐兮兮的眼神望著管理人員，管理人員扭不過你的死纏爛打，只好給你多分了一點。而每當老師說：“誰，飯不夠來拿——”老師還沒說完，你就和其他位重量級選手一齊向飯桶跑去，去爭奪那剩余的米飯。

　　你雖然貪吃，但是學習很好，所以我要為你畫上一副一千度的眼鏡。你常常復習功課到很晚才睡，眼睛被你折磨得好像啤酒瓶底。

　　我要把你畫得十分肥，滿嘴都是油。左手拿著一只雞腿，右手拿著一本語文書，在跑步機上飛快地奔跑。這就是漫畫中的你，像不像？

　　畫畫的作文 篇2

　　今年暑假，媽媽送我去補習班里的國學班學畫國畫。

　　第一節課，李老師要求我們先練一下基本功，畫橫豎線。我心想，不就是畫線條嗎？這樣簡單，哪里會難得倒我呢？可是，當我拿著毛筆在宣紙上畫的時候，毛筆像個淘氣的小男孩，畫出的線條一會粗一會細，彎彎曲曲，就像蛇游到了紙上。不過，我練了一節課就畫得比較直了。

　　第二節課，李老師拿出圣誕樹的范畫，讓我們照著范兒學畫。畫圣誕樹先畫樹干，然后畫樹尖，最后涂色。一開始，我有點怕畫錯總感覺拿著毛筆的手都有些發抖。李老師就在這時來到我身邊，鼓勵我大膽畫，畫錯了也沒有關系，可以再畫。我吸了一口氣，小心翼翼地在紙上畫下了第一筆。漸漸的害怕就消失了，畫著畫著，一棵樹就畫好了。我看了看自己的畫，雖然比不上李老師的'范畫，但這是我自己學國畫的第一張畫，心里特別高興。

　　我學會了畫國畫，心里特別高興。

　　畫畫的作文 篇3

　　我的腦海里有許多記憶的貝殼，如果讓我揀出最美麗的一枚，我會拾起學國畫的那一枚。

　　每當我在畫展中看見那一幅幅精美別致的國畫時，都欽佩得五體投地。我暗暗下決心：我一定要學畫國畫！在我的一再堅持下，爸爸媽媽終于被我感動，帶著我來到玉鷺苑，拜陳彥舟老師為師學習國畫。

　　學習國畫的歷程并非一帆風順。記得剛開始學習畫“蘋果”，提起筆來我的手就開始發抖，在老師的.一再鼓勵下，我一筆一筆小心翼翼地畫著，生怕哪里出點差錯。不料，旁邊的同學不小心碰了一下我的胳膊肘，導致我最不希望發生的事發生了。只見原本好好的畫，居然被一條線一分為二，我難過得眼淚直在眼眶里打轉。“沒事的，你不是一直堅持要學的嗎？怎么能遇到點小挫折就退縮了呢？你看那些畫家，那個不是經歷千萬次的挫折才練成的！”坐在一旁的爸爸為我加油打氣。我想了想，覺得爸爸說的很在理，又想起達芬奇學習畫雞蛋的故事，就鼓起勇氣說：“我要向達芬奇學習，這點小事算什么！”眼淚也一下就縮了回去，我又大膽地畫起來，雖然我把自己畫成了一個花臉狒狒，可我還是很高興，因為我又懂得了一個成功的秘訣。

　　畫國畫就是“玩”筆墨，“玩”情趣，我要在玩中成長，在玩中修養，而且有信心成為一名大畫家！

　　評語：能通過自己的動作、語言、神情、心理描寫等，把文章寫具體。

　　畫畫的作文 篇4

　　今天，我在電腦上看見了一些漂亮的畫，有貝貝、四葉草姑娘、迪士尼公主、星天使等等。我想了想，我可以把她們綜合起來，畫一個漂亮的小女孩呀！又想了想，可以畫星天使的頭發和頭飾，貝貝的'眼睛和顏色，四葉草姑娘的魔法棒和綠色連衣裙，和迪士尼公主的襪子和鞋子。想了一會兒，我就找了一些彩色鉛筆和一塊橡皮擦。準備工作做好了，我就開始畫畫啦！

　　我先畫一個頭，再畫頭發和五官，然后畫頭飾和耳環，我還畫了一件漂亮的連衣裙和一個魔法棒，然后我又畫了一雙襪子和鞋子，好啦，我的娃娃就畫完了！

　　接下來我就開始涂色了。我把耳環、頭飾、手套、蝴蝶結、眼睛和袖子都涂成了深綠色。皮膚涂成了淺肉色。頭飾的蝴蝶結和魔法棒，還有連衣裙的一些涂成了粉紅色。我還把頭發和鞋子，還有連衣裙的剩余部分都涂成了淺綠色。襪子的顏色涂成了淺藍色和深藍色。項鏈和連衣裙的邊，我都涂成了黃色。好啦！哦耶！我漂亮的娃娃終于畫好了！然后，我在右下方工工整整地寫上了“綠色可愛四葉草裝”。寫完之后，我看了看，我自己覺得很滿意。然后，我就開開心心地拿著我心愛的畫給爸爸看，爸爸看了笑著說：“看來我們的悅悅長大了要當美術老師呀！”我又給媽媽看，媽媽又說：“嗯，你今天畫得真漂亮呀！媽媽真喜歡！”

　　哈哈！我聽了心里美滋滋的，就像吃了蜜糖一樣啊！看來，我的畫畫技術還是可以嘛！

　　畫畫的作文 篇5

　　上國畫課了，今天這節課是最令我期待的戶外寫生，想著能夠自由發揮、天馬行空，我心里美滋滋的。

　　我們來到公園里，邊欣賞美景邊構思著圖畫，對我們來說，只要認真觀察，所有東西都很美。我們來到指定場地，便開始尋找要畫的內容。我選的是一片非常美的風景：一棵開滿櫻花的.櫻花樹，后面是一片郁郁蔥蔥的竹海。我做好準備工作，便投入創作中……

　　我輕輕地拿起大的毛筆，沾水刮干，然后小心翼翼地點一顆小墨珠，調好赭石，變成了我們所說的咖啡色——赭墨。我先畫了一條粗粗的線，代表樹干，又畫了樹冠和許多小枝，越畫越細，直到畫不下為止。接下來拿出三號筆，去調白色，然后再點三次紅色調一調，就變成了粉紅色。櫻花有近有遠，所以顏色有深有淺，在每一個枝頭都點了許多花后，顏色淡了不少，正好用來當淺色用。點好后，就完成櫻花樹了。竹子比較簡單，用藍色和黃色調和就變成綠色了。先從下往上畫一條直直的線，筆躺下倒著畫竹葉，再用小毛筆在每條竹桿上畫出竹節的線，不一會兒這片竹海就畫好了。接著在畫的底部畫上一片綠油油的草坪，在櫻花樹下的草坪上點一些花瓣，又點了一些在空中翩翩起舞的花瓣，就像粉色的蝴蝶在舞蹈。

　　我把畫交給老師，老師看了，對我豎起大拇指，笑瞇瞇地對我說：“方紫涵，你畫得真飽滿啊！”我喜歡畫國畫。

　　畫畫的作文 篇6

　　今天是星期四，我第一次上國畫課。

　　下午，到了少年宮，走進教室，看見同學們都做好了課前準備，我馬上認真地準備起來。雖然是第一次課，可我也不想讓其他同學小看我，所以我還真有點緊張呢！

　　這時，老師拿出一幅畫，貼在黑板上，那不是一幅葡萄嗎？那上面的葡萄一顆顆看起來鮮鮮的，亮亮的，畫得多好啊！老師說：“同學們，今天我們要畫葡萄，你們有信心畫好嗎？”我雖然也說能，但心里可沒底，畢竟第一次嘛，到底怎么畫還不知道呢！

　　老師開始教了，他說，葡萄要用兩筆來畫，第一筆畫左邊，第二筆畫右邊，要在靠左的地方留一個小空，這樣才能顯得葡萄很亮。

　　我仔細地跟老師學著，拿起筆認真地照著老師的.樣子畫起來，咦！還真不錯，我的畫看起來還真像那么回事呢！這可極大地增強了我的自信！接著，老師又讓我們畫葡萄架，這可把我難住了！怎么辦？只好向老師請教唄！在老師的指點下，我不一會就畫好了，嘿嘿，還真像呢！這樣，我的第一幅國畫作品就完成了。

　　啊！國畫可真有意思！

　　畫畫的作文 篇7

　　我喜歡宣紙那淡淡的、似有似無的裊裊香味，我喜歡畫國畫時心靜如水的感覺，我喜歡揮動著毛筆，任墨汁肆意流淌，我喜歡國畫。

　　美術課上，我鋪好毛氈，擺上墨汁，拿出宣紙，提起毛筆，開始享受畫竹子的樂趣。我把毛筆浸泡在水中，筆尖霎時如一朵美麗的白蓮綻放，同時，我心中那朵快樂之花也綻放了。小心翼翼地舔好墨，我望著潔白的宣紙，興奮之余有一絲緊張，深吸一口氣，閉上眼，信馬由韁地大筆一揮，墨香洋溢著，墨水肆意流淌著，盡管畫得實在不敢恭維，但我仍美美地欣賞：“不錯不錯，看，這兒還有濃淡結合，多美！”我的自信像吹足氣的氣球，不斷膨脹著，繼續畫，沒想到紙上出現了一道似擴大幾倍的毛毛蟲般的'弧線！我懊惱極了，眼淚都快掉下來了。唉，樂極生悲啊！

　　這時候，“黑臉張飛”老師走了過來，不由分說地抽走我的毛筆，一手按在紙上，一手舔著墨，接著，又在濃墨區域筆尖飽蘸，行云流水般地一揮，一氣呵成，呵，那氣勢，那手法，看得我目瞪口呆！我又一次提起筆，潛心畫畫，一次次突破自我……

　　喜歡國畫，我和國畫之間的故事不會結束，只會繼續！

　　畫畫的作文 篇8

　　今天，裘老師拿著幾管顏料走了進來，說：“今天我們畫油畫。”說完便發給我們每人一塊板子、調色板和一小罐油。說：“今天我們要一筆走天下，中途誰都不可以去洗筆。”我們回答說：“可以。”接著老師下發了圖片，告訴我們如何畫油畫后，我們便動手畫了起來。 我先用老師給的藍顏料，沾上油，按照圖紙一層又一層地涂起來，時而沾白色的，時而沾青色的，時而還要調一下色，真是手忙腳亂。 接著就要涂晚霞了，但是我們的筆上，已經全是藍色了，再也無法用色色、橙色和黃色了，這時裘老師才想起來，忘了給我們擦筆的.材料——紙。看著老師匆匆忙忙地去材料儲藏室拿紙，我們女生們變咯咯地笑了，而男生們卻在說老師的不是。 老師拿來了紙后，教室里又安靜了下來。我把筆擦干凈后，又沾了點油和顏料，繼續在畫板上一筆一筆地畫起來。 等我們畫完，就已經下課了，我欣賞著自己的作品，感到很開心，因為這是我第一次畫油畫，竟畫的非常好，連老師都把我的畫表揚了一番。

　　畫畫的作文 篇9

　　今天，倪老師讓我們用“○、△、□”來畫一幅畫。我畫的是一座房子和一只母雞，還有一群小雞，兩棵樹，兩只小鳥。　　
　　我先用鉛筆畫一個三角形，三角形是屋頂；我再在下面畫一個正方形，正方形是房的下一部分。我再在里面畫四個小小的正方形，小小的正方形是房子的窗門。然后在下面畫一個比那幾個小小正方形大一點點的正方形，里面畫一個小小的圓并涂黑，合起來就是房子的門。黑黑的圈是門的把手。　　
　　房子旁邊有一只母雞，那只母雞正在孵蛋，旁邊還有一群小雞，小雞們各有各的動作：有的在發呆、有的在捉蟲、有的在吃米，還有的.在挖坑，做自己的“土窩”，瞧，還有兩只小雞剛從蛋殼里出來。　　
　　房子旁邊還有兩棵蘋果樹，其中一棵樹上有一個圓圓的，紅紅的蘋果被小鳥吃掉了。又飛來一只小鳥，它本來準備吃蘋果，可是被先到的小鳥搶走了。　　
　　用“○、△、□”畫畫真有意思啊。

　　畫畫的作文 篇10

　　星期六下午，爸爸帶我去吳老師家學國畫。

　　開始上課了，首先，我把毛筆沾了一下水，拿出顏料在調色盤上調色。老師拿給我一張潔白無暇的紙讓我畫牡丹花。我用毛筆在白色顏料上面點了幾下，再染上紅色的顏料，啊！變成粉紅色的了。我聚精會神地在紙上動起筆來。時間一分一秒地過去了，這時我已經畫好了兩朵紅艷艷的牡丹花，真招人喜愛。然后我再畫花蕾，最后畫葉子。那葉子綠油油的。我用藍、黃顏料來調，奇跡出現了，居然變綠了。我全神貫注地在紙上畫了起來，那翠綠的葉子和含苞欲放的花蕾真惹人喜愛。接下來，我在右上角寫上《春色滿園》的題詞。我又在牡丹花上方畫了一只在翩翩起舞的蝴蝶。我以為已經完成了一幅美麗的國畫。于是，我興高采烈地拿給老師看，可是吳老師看來一會兒就指出畫中的不足之處。最后，吳老師像馬良一樣，揮起神筆把我的畫變成一幅鳥語花香、光彩奪目的`春色滿園圖。

　　畫畫使我的性格更加穩重，而且使我的生活增添許多色彩。

　　畫畫的作文 篇11

　　國畫是中國的傳統，就是用毛筆、來在宣紙上畫畫，所以國畫也稱宣畫，我學的就是國畫，讓大家聽聽我我畫國畫經歷吧。

　　我第一次接觸國畫就是畫竹子，記得那一次老師先給我們講了關于國畫的知識，然后教我們畫竹子，我們現在一種叫毛邊紙的紙上面練竹子，我的.竹竿畫得不好老師就讓我練竹竿，最后我們練好了就在宣紙上畫，雖然我畫的不算好，但是我當時我已經下定決心我一定要把國畫學好，一定要！

　　還有一次我們國畫考試，我十分認真的畫，可是我畫的還是不好，老師給我說我哪里畫得不好，我回家就仔細琢磨，畫畫時注意這些細節和缺點，很快我的國畫就受到了老師的表揚，我激動萬分。

　　現在我已經開始學牡丹了，我雖然畫的很慢，但是我現在的花形比全班畫花的都好，不過我的葉子畫的不太好，不過我會努力去學，努力練。

　　沒錯，我學國畫付出了許多，不過我相信一分耕耘一分收獲，付出就會有回報。

　　畫畫的作文 篇12

　　國畫，又稱“中國畫”，我國傳統繪畫（區別于“西洋畫”）。國畫在古代無確定名稱，一般稱之為丹青，主要指的是畫在絹、宣、紙上并加已裝裱的卷軸畫。近代以來為區別于西方的油畫（又稱西洋畫）等外國繪畫而稱之為中國畫，簡稱“國畫”。它依照中華民族特有的審美趨向而產生的藝術手法而創作。

　　而我就是一個喜歡國畫的一名學生。我沒有上過專業教書法與國畫的`興趣班。而我第一次接觸國畫是在五年級時的一次美術課上。老師讓準備國畫材料。這當然是毛筆、墨、國畫顏料、宣紙、絹等等。國畫的題材分人物、山水、花鳥等，而我們畫的屬于花鳥畫，老師在班班通上為我們搜集花鳥畫的視頻，讓我們跟著視頻按步驟來學，我專心致志的看每一筆每一部，通過我仔細的觀察，我知道了畫花鳥畫的方法，于是我便動筆畫了起來。當老師走到我身邊看到我的畫時說，我畫的雖有欠缺，但畫的不錯，我一聽心里美滋滋的，也就是從那時開始我慢慢的喜歡上國畫。

　　后來，經過我平時在家空閑的時間不斷地練國畫，我現在已經畫的不錯了。現在，我上六年級了，美術課上老師還時不時的讓我畫國畫。而這一次，我們已經開始畫人物畫了，我這次畫了京劇里的一個青衣，畫的不錯，老師又一次地夸獎我再國畫方面有天賦呢。

　　中國畫它大膽而自由地打破時空限制，具有高度的概括與想象力，這種出色的技巧與手段，不僅使中國傳統繪畫獨特藝術魅力，而且日益為世界現代藝術所借鑒吸收，我也是越來越喜歡國畫了。

　　畫畫的作文 篇13

　　在生活中，有非常多的藝術如書法、樂器等等，但使我為之著迷的就是我們的國粹——國畫

　　第一次與國畫接觸，是三年前了。那還是因為媽媽朋友的孩子在學國畫，所以媽媽也讓我去試一下，沒有想到由此我卻喜歡上了這門藝術。

　　學習國畫看似很簡單，卻和學習樂器的.難度不上向下。學習國畫不是有興趣就可以學好的，俗話說得好萬事開頭難。因此，我剛學習國畫時，連最簡單的大公雞也畫不好，線條總是歪歪扭扭的，公雞的眼睛也沒有老師畫的有神氣勁，而成了“鼓眼怪”，就這樣年復一年，日復一日，終于在老師的精心指點下，我終于畫成了我的第一幅作品，當我嘗到成功的喜悅之后，我下定決心要好好學好國畫，于是在每一次畫畫，我都盡量模仿著老師的畫，注意掌握要領果然一次比一次畫得好，以至于達到完美。大公雞、龍蝦、大吉大利更是不在“畫”下，就連最難畫的牡丹我也能畫的有聲有色，于是我從以前飽受老師的批評，到現在的次次表揚，我發生了質的轉變，這一切的一切，都來自我的汗水與努力。

　　這一次的學畫經過已深深地刻在了我心中，我永遠不會忘記“他”，畫國畫剛我懂得了，做任何事情，只要不放棄就會有成功的那一天。

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